最新景观答辩演讲稿分钟 毕业答辩演讲稿(优质6篇)

时间:2023-08-29 11:03:13 作者:雅蕊 演讲稿 最新景观答辩演讲稿分钟 毕业答辩演讲稿(优质6篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

景观答辩演讲稿分钟篇一

上午好!

我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《pe投后企业财务风险管控研究》。论文是在胡仁昱导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

在个人的工作实践中发现,部分被投资企业未能获得预期财务收益的主要原因是pe投资机构普遍存在着“重投资而轻管理”的现象。pe作为投资常见的形式之一,虽然其投资的对象多为相对成熟的企业,但其投后管理中也面临着同样的问题。管理及管控机制的不完善往往是造成投资不能达到预期收益目标的原因之一。pe作为投资机构,在投资企业的同时也预期在一定周期内获得相应的财务回报,因而财务风险的管控就显得格外重要。

普华永道的研究指出:“全民pe的时代已迅速过去,pe投资将变得越来越专业化,垂直行业将越来越细分化”。因此,如何借用现有的投后管理理论或方法论来指导pe的投后管理,尤其是进行相应的财务风险管控就显得格外有现实意义和实用价值。

本论文将根据对国内外相关理论的研究,对pe如何在中国市场进行投后财务风险管控进行研究及探讨。

本论文的研究方案是回顾、总结和运用w内外相关的理论和实证研究结果,基于个人在pe投后管理项目中的实际经验,并结合深圳创业板上市公司pe所投资企业的公开信息调研,定性分析国内市场pe投后管理财务风险管控现状、需改进的领域及方向,进而探讨可行的解决方案及方法论框架。主要研究方法包括:系统分析法及实证分析法。

本研究先通过回顾、总结国内外相关研究现状,确定了本论文的研究重点和方向。

随后,对与本课题相关的理论或工具进行了研究及归纳总结,主要包括:公司治理、企业内部控制、企业财务风险及管理、企业财务分析及风险预警、私募股权投后风险管理。通过文献调研形式,基于深证创业板pe投资企业的上市公司的相关信息,具体研究目前国内的pe投后管理尤其是财务风险管控现状及存在的主要问题,探讨问题的主要类型及成因。并通过典型案例分析,探讨在现有理论体系下解决方案的不足及潜在改进领域。最后结合上述三者,提出并探讨提高pe投后管理财务风险管控的新方法论框架,并结典型案例分析其在指导pe投后管理实践中的具体步骤及指导意义。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

景观答辩演讲稿分钟篇二

【导语】本站的会员“非人”为你整理了“2022答辩演讲稿”范文,希望对你有参考作用。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这里作为毕业生代表发言。六期勤学苦练,三载春华秋实,一千多个日日夜夜的欢笑与汗水,学习时的收获,玩耍时的欢愉,寝室里的温馨,教室中的沉静,同学间的友谊,师生间的默契,都会随着岁月成长变成我们最美好的回忆。抑或考前的紧张,竞选的失意,争吵的伤心,都将给与我们化蛹成蝶时的勇气与动力,周密的备考,严谨的复习,考场上的意气风发将是对这段奋斗岁月的铭记。时光无声跨越夏日的六月,我们沉稳地经过中考的洗礼,美丽忧伤而不可避免地,这毕业的季节最终到临。

三年前,我们初来xx的时候,带着懵懂与向往开始了三年精彩的初中生活,崭新的校园,崭新的班级,在我们富有激情与创造力的xx学子手中,变得充满生机。我们彼此相识,慢慢磨合,进入了三年来温暖团结的大家庭。留下了许多将永不磨灭的难忘记忆。记得军训时昂首挺胸站出挺拔的军姿,记得刚入学时给自己订下的豪情壮志,记得班会上独抒己见妙语连珠,记得田径场上奋力拼搏只为集体赢得荣誉,记得校园中的春花秋月,记得校园里的草木枯荣,记得同学们的青春笑颜,记得老师们的辛勤奉献。

无数个温暖的瞬间都在脑海中一一呈现,我还记得体育馆旁的那棵我最喜欢的树,春天枝繁叶茂,欣欣向荣,我还记得教学楼走廊前的丛丛长藤,夏天绿溢栏杆,生机勃勃,我还记得球场边的那盏灯,秋天发光发热,傲然独立,我还记得教学楼前的提示语,冬天醒目张扬,温暖美好,就这样走过三年,xx的校园生机勃发,用浓墨重彩构建了我们的青春!

我相信每位同学在三年中都成长了许多,由幼稚走向成熟,由冲动走向沉稳,由无知走向睿智,成长的感觉是欣慰与美好的,我们现在不再是蓬头小儿,我们是有知识有能力的意气少年。而我们最应当感谢的是我们最敬爱的领导老师,感谢校领导的运筹帷幄,对我们的关心与培养,使xx第一届就崭露锋芒,更要感谢的是我们最最最亲爱的老师,三年时间中传道授业解惑,三尺讲台上倾注了多少汗血,深夜中办公室的灯光书写了多少操劳。

三年来,是他们为我们在浩瀚学海中指明方向,是他们在我们迷茫无助时给我们送来希望,是他们为我们的成长保驾护航,老师们对我们的辛勤付出,我们将永远难以报答,在这里我谨代表20xx级学子向全体老师给与最诚挚的问候,老师,你们辛苦了!同学们,我们是的伙伴,一起度过了最美的年华,无论日后身处何地,我们都不会忘记彼此的友谊,也许将天各一方,但我们依旧能互相传达美丽的问候。天下没有不散的宴席,初中生活终将结束,崭新高中生活也将开始,我们征途又将再次开启,我相信,有着朴实沉毅校训的指示,我们的明天定将更加绚丽!

谢谢大家!

答辩演讲稿

毕业答辩演讲稿

转正答辩演讲稿

答辩稿

景观答辩演讲稿分钟篇三

我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。

文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分,

第一部分主要是“语言魅力的描述”

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

景观答辩演讲稿分钟篇四

我叫杨x,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程--8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。

建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土,楼面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。

给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。

电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。

大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。

经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。

景观答辩演讲稿分钟篇五

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下五个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

景观答辩演讲稿分钟篇六

1.尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家下午好!我是商务部15届新员工朱云鹤,很荣幸有这个机会在这里和大家分享我这一年来的收获与体会。如有不当之处还望见谅。

2.先自我介绍一下,我叫朱云鹤,93年出生于江苏省张家港市。11年进入合肥工业大学就读土木工程专业。去年7月份进入三局总包参加培训,随后加入郑州分公司商务管理部,从事专业分包管理工作。

3.在正式开始我的演讲之前,我首先要感谢我的师傅,马影经理,不过我还是更习惯叫她马姐。马姐不仅长得漂亮,还是工作上的女强人。一年的工作生活中,马姐的关心及帮助让我倍感亲切。除了马姐之外,我最想感谢的还是我们的部门经理,刘锐经理。我们更习惯叫他老大,因为刘经理给我们的第一印象除了严格就是细致,我也感受到了不小的压力,但随着工作的展开,我从刘经理身上学到了不少专业技能。再次感谢!4.今天我的汇报主要从两个方面展开,一是对过去一年工作的回顾总结,二是对未来工作的展望规划。6.首先介绍一下我的工作,我的岗位是商务部预算员,但和项目上商务同事的工作不同,我主要是负责专业分包招议标。我认为我的工作主要分为四个阶段:一是标前资料准备阶段,二是开标定标阶段,三是合同签订阶段,四是后期履约协调阶段。我一直坚信这份工作绝不仅仅只是一个走流程的工作。

7.其次是近一年工作情况的一些简单汇报:累计招议标94项,平均每2.7个工作日开一次标;招标额4.47亿,效益率25.16%;流转各类请示63份,平均每4天处理一份请示;累计引进32支专业分包队伍。

8.接着谈一下近一年时间中,作为一名专业分包人的成长历程。我认为主要分为四个阶段:一是刚进公司的前两个月,迷茫期,对专业分包工作尚且没有一个清楚的认识,只能照猫画虎得处理一些琐碎事情。二是接下来的两个月,上手期,这个阶段我基本已经能独立完成一项专业分包的开标工作。而对我个人来说最重要的蜕变期,大概是去年11月开始,和我搭档的师兄因为身体原因请了一段时间假,恰恰在这段时间中,多项分包申请纷至沓来,专业分包工作的重担一下子都落在了我肩上,尽管压力山大,但我却像打了鸡血般干劲十足。最后是今年3月份至今的沉淀期,对专业分包工作已经基本掌握熟悉的我,渴望于日常工作中寻求创新,提升自己。9.工作近一年,挑战最大的一次工作经历是去年12月,刚从师兄手中接手专业分包工作不到一个月。港区二标、十二标项目开始进场,土方、桩基、支护降水等一系列工程接踵而来。此类工程的开工意味着整个项目的开始,进场速度直接反映我司组织能力、反映能力及履约能力,是业主对我司印象及评价的重要参考因素。因此在此类专业分包工作中,及时联系资源,快速编制招标文件,紧抓重点,克服阻力是体现专业分包工作能力的关键。所幸,9项工程的开标定标工作均在半个月内圆满完成,配合项目领跑港区众多施工单位,展现了三局人“永远争第一”的争先品质。

10.说完了对过去一年的总结,再谈一谈对未来的展望。

11.首先分析下我目前存在的一些不足:首当其冲的一点主要还是缺乏现场经验,对于部分专业性较强的专业分包工程定价做不到心中有底。其次是在繁杂的专业分包工作中尚不能完全分清轻重缓急,导致工作效率较低。最后是我的总结意识不强,容易导致问题积压得不到及时有效的解决。

12.针对以上不足,我也制定了相应的一些措施希望在今后的工作中得到解决。首先,针对定价合理性方面,一定要挤出时间多去市场和现场进行考察,继续坚持综合单价分析制度;其次,招标定标效率方面,要求项目落实招议标计划月报送制度,使部门能够合理安排招议标时间;最后,针对遗留问题处理方面,一定要做到定期总结并向领导汇报,滚动性地动态处理各类问题。

13.至于未来两年的工作,我是这样计划的:首先依然是将手头的专业分包工作做好做细,确保分公司专业分包招议标工作稳步提升健康发展;其次,逐步接触项目商务工作,学习专业知识技能,打好基础,为以后去项目做好准备;最后,在项目上不断磨练自己,尽快弥补自己与同届同事们的差距,早日成为一名能够独挡一面的商务人员。

14.最后,对在这段时间里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。正是有了你们的关心和教导,才能使我站的更高、看的更远。15.我的演讲完了,谢谢大家!