方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023年学校元旦节活动方案大全篇一
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的学校元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人:
甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:xx镇小学xx班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
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2023年学校元旦节活动方案大全篇二
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
xxxx年12月27日下午2:00-4:00
xx小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:
总指挥:
总策划:
现场指导:
器材调试:
安全保卫:
后勤服务:
2023年学校元旦节活动方案大全篇三
为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的'舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。
庆元旦 树新风
本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。
(1)组委会
组长:李伟
职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏
职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
(2)秘书宣传组
组长:
成员:
职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。
(3)后勤筹备组
组长:
成员:
职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
(4)安全保卫、医疗救护组
组长:
成员:
职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。
(一)体育
(二)师生书画展
(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛
(四)猜谜语游戏。
(五)教师联欢
(六)师生大联欢
(一)体育活动
组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。
组员:
职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
师生书画展
组长:王鹏宇
组员:成园园张玲 各班主任
职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛
总负责人
汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟
组员:xx小学所有语文、数学教师
职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
比赛要求:
按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行
(四)猜谜语游戏
组长:
职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。
组员:
职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
(五)教师联欢活动
组长:
组员:
职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
师生节目汇演
组长:
组员:
职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。
1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。
2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。
3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。
4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。
5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。
6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。
xx学校校委会
20xx.12.18
2023年学校元旦节活动方案大全篇四
1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的能力,增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间:20__年12月31日上午9:00—10:30
三、活动地点:本园操场
四、活动参加人员:全体教师、幼儿、家长
五、活动准备:
1、幼儿园班级的节日布置
2、场地布置游园项目的设定、材料准备
3、家长通知工作(8:30前来园)
六、人员工作安排:
七、亲子活动安排:
项目一、剥桔子
准备:桔子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。
项目二 、贴鼻子
准备:小红花
玩法:家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜。
项目三 、蹦圈圈
准备:呼啦圈
玩法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜。
项目四 、给妈妈找鞋
玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。
项目五 、踩气球
准备:气球
玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。
八、比赛方法:
1.以年级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由领导教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
九、注意事项:
1.全体教师人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
2023年学校元旦节活动方案大全篇五
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
品食尚美食享快乐童年
12月0日下午(周五)1:0---16:00
低年级------“水果大比拼”
中年级------“饺子馄饨汇”
高年级------“春卷炸翻天”
在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。
2023年学校元旦节活动方案大全篇六
在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。
本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
1、四季同话(20分钟)
内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参与成员觉得难度过大,可以采用“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语,如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成员提议”。
意义:考验每位成员的反应能力,以及发掘成员的其他表演优势,以逗乐为主题,建立轻松的沟通和交流环境。
2、南水北调(20分钟)
道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用容易测量的;大盆两个,盛2/3盆水。
内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住来水,最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方处罚败方,处罚方式多样(如集体下蹲等等)
要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。
意义:培养队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。
同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。
2023年学校元旦节活动方案大全篇七
根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四x班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。
本班教室
游戏一:让我说声“谢谢你”
让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。
游戏二:双人同足
两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。
游戏三:猜猜我是谁
让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。
游戏四:成语接龙
表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。
备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。