小学节约粮食活动总结美篇 节约粮食活动总结(通用8篇)

时间:2023-10-15 02:07:38 作者:紫薇儿 活动 小学节约粮食活动总结美篇 节约粮食活动总结(通用8篇)

学习总结可以加强对学习内容的理解和记忆,提高学习质量和效果。【范文9】通过总结知识点,我们可以发现知识的不足和欠缺,明确自己的学习方向和目标。

小学节约粮食活动总结美篇篇一

20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:

1、原粮收购质量、等级咨询;

2、粮食政策、法规咨询;

3、粮食储藏知识咨询服务;

4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

通过开展一系列的.“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

小学节约粮食活动总结美篇篇二

为了更好的弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校大队部向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任,强化分工。学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们京开一小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

小学节约粮食活动总结美篇篇三

近日,为坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,xxx幼儿园开展了“节约粮食我做起光盘行动一起来”教育主题活动,各年级组积极地开展了相应的活动,引导幼儿以实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

大班组围绕“光盘行动我光荣”展开了亲子绘画、自主进餐等系列活动,充分利用了家园合作的平台让幼儿了解到“一粥一饭,当思来之不易”,我们要餐餐光盘、拒绝浪费!争做“光盘小达人”!中班组围绕“在园在家一个样”为孩子们树立爱粮节食理念,同时向家长宣传世界粮食日的相关信息,积极引导家长也参与到爱粮节粮的行动中来,通过孩子们的行动带动一个家庭,使每个孩子都成为节约粮食的代言人,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽!

小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。与文明牵手、向陋习告别,将环保进行到底!是我们一直在提倡的最新生活方式,为了让这些优秀的美德得以传播,中班组的“光盘行动”logo亲子设计拉开了帷幕,让我们先来一睹为快吧!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭,每次吃光盘里最后一粒米、最后一棵菜,是对食物的尊重。瞧!我们小班组的宝贝们正在学习古诗《悯农》,懂得粮食种植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪费”的孩子,并体验“光盘”带来的快乐!

光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中生根发芽!

小学节约粮食活动总结美篇篇四

为积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。

老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创,使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时,向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”,积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中,做“光盘行动”的践行者,共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。

引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验,在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。

用实际行动厉行节约,反对浪费,珍惜粮食,真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。

光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵!

通过开展爱粮节粮系列活动,使幼儿从小养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”,真正体现勤俭节约的良好美德。

小学节约粮食活动总结美篇篇五

“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的`进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

小学节约粮食活动总结美篇篇六

20__年10月16日是第__个世界粮食日,世界粮食日的主题是改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展。所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周,全国爱粮节粮宣传周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市实验小学在大队部的倡议下在全体学生中开展节粮教育系列活动。

1.做好宣传。2.千人签名活动。3.三节小报评选4.发出倡议评选节约星。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种智慧,亦是一种责任,一种品质,一种任务,更是一种涵养。

学校大队部向全体学生发出倡议,倡议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,珍惜每一粒米,做到不随便剩饭剩菜。倡议学生不偏食,不挑食。倡议学生到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。

倡议学生不光自己做到节粮爱粮,还积极监督身边的亲人和同学,及时制止浪费粮食的现象。在发出倡议后开展了千人签名活动。

小学节约粮食活动总结美篇篇七

为培养全体师生节约粮食的意识和责任感,在第42个“世界粮食日”到来之际,xx小学结合本校实际,通过多条路径宣传“爱粮节粮,从我做起”,开展“世界粮食日”主题教育活动。

一是进行主题为“爱粮节粮·共创节约型社会”国旗下讲话,宣传讲解我国粮食供给状况,以及缺粮少粮国家的饥饿现状,同时向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物知识,让学生自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食行为,养成勤俭节约的良好风尚。

三是号召学生向家长宣传“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”,通过“小手牵大手”形式,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把爱粮节粮的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。与此同时,学校还进行“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动,督促学生养成节约粮食习惯。通过此次“世界粮食日”系列主题活动,让学生感受到了粮食的来之不易,增强了师生爱粮节粮的意识,让节约粮食内化为自觉,形成了爱粮节粮的良好氛围,为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础,对创建“节约型校园”起到了很好的促进作用。

小学节约粮食活动总结美篇篇八

康乐幼儿园在节粮周活动中,老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。"节粮在我身边,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人"从而明白要珍惜粮食,让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯的理念得到了家长们大力的支持。

为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易,通过学上两手"悯农"的.古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的画等学习手法,幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜,吃饭挑食现象没有以往厉害了,孩子们餐桌也变干净了,并懂得了挑食是最不应该的行为。

当看到孩子们有表情的朗诵古诗"悯农"、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动,孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性,也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮,杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。