演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
回母校演讲稿英语篇一
上个礼拜，我还在英国的伦敦跟眼睛蓝的像大海一样的孩子们，一起欣赏玉兰花粲然绽放的美景，而此时，我回到了祖国，来到了我的母校，来感受书香，我的心情非常激动，非常兴奋。无论是在英伦还是在故乡，我都是那么的开心，亲爱的老师同学们，我喜欢你们，喜欢你们比阳光还灿烂的笑容。
世界上最快乐最幸福的事情，莫过于读书了。我喜欢书香，喜欢书的味道，喜欢书给我带来的一切。每当我捧起一本好书的时候，我就感觉自己捧起了一缕阳光，明亮而又温暖。我一直觉得，书里面藏着这个世界上所有的秘密。我的乐观的性格，是书给我带来的；我克服人生的困难的勇气，是书给我的；我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量，是读书给我的。
我知道，我们在坐的每个人都有理想，希望自己将来能实现心中的梦想，拥有很多很多的财富。那么，亲爱的同学们，你们就要好好读书，在我看来，我们读书，就是在给自己未来的银行储蓄。当很多年过去以后，当你读了很多很多书以后，你会突然明白我今天所说的话。
记得我大学毕业工作时，遇到一个这样的朋友，他在广东是首富，钱在他眼里就是一个数字。而他大字不识一个，就连自己的名字都不会写，他喜欢下象棋，象棋里的带圈的车字他就认识，如果车字不带圈，他就不认识，当时在朋友中是一个笑话。随着时间的推移，他被历史所抛弃，生意日渐淡出，甚至穷苦潦倒。像这样的土财主广东很多，现在是知识化的国家，没有文化没有知识，你定会被历史所淘汰，无论是在广东、北京还是上海、香港，引领强大的经济市场的是那些有文化有知识的人。
我是一个画梦者，从小受我父亲的影响。我的父亲喜欢剪皮影戏，喜欢用黑泥巴捏塑动物，经过他手的动物惟妙惟肖。父亲还喜欢雕刻，在细小的鹰骨上雕刻梅花、杨树等，一切皆温暖美好。因此，我对绘画有一种特别的感觉。放学回家，只要没有作业，我就不停地涂鸦。最让我难以忘怀的是，我的母亲竟然把我小时侯和初中时期的笔记本和课本完整得保留着，无论什么时间翻阅幸福溢满心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女儿从幼稚园到初中的所有的笔记本和课本。这些美好是我的母亲给我的，我又把她传承给我的孩子。我爱我的母亲，她教会了我怎样去爱别人。
我的女儿小贤子现在在英国伦敦读高中，去年她刚到英国时，我给她写过这样的一封信，与大家共免。
亲爱的同学们，我给我女儿的这些话也是给你们的。我希望你们好好读书。也许是我对梦的坚持，因此，我也没有辜负我的父亲和母亲，没有辜负教我爱我的老师，直到今天，我仍然朝着自己的梦飞翔着。如果说我们的心灵是一座高楼的话，那么，所有的建筑材料就是你用心读书得来的知识。其实，一个人之所以强大，那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大，一般来说，是需要很多很多知识来支撑。请记住，书是世界上最珍贵的财富，它凝结着人类的智慧和经验，世界上所有的财富都可以被挥霍一空的，但唯有读书这种财富，是取之不尽用之不竭的。亲爱的同学们，让我们在这个美好的日子里，让梦想插上翅膀，就让我们我一直飞翔，一直在路上。
回母校演讲稿英语篇二
大家好！今天我演讲的主题是“我爱你，母校”。
时间似水，似沙，就这样轻轻地，静静地，从我们的手指缝里溜走，毫不留恋。如今的我们已是六年级高段学生了。六年，这可不是一个简单的数字，它凝结了多少同学拼搏的汗水与努力。这六年，也见证了我的颠覆。也许那陈旧不堪的往事都会被淡忘，可唯一不会改变的，不会忘记的，无疑是在母校六年中所发生的点点滴滴。
话说“树高不离土，叶落仍归根”。今天，我们在飘扬的红旗下，许下铮铮誓言：在小学生涯的最后一年里，我们要努力学习，为校争光，用一颗璀璨的红心献给母校，让母校这片肥沃的土地上，留下自己成长的足迹，让以后的沈小学生以我们为荣。真心祝福沈小，在今后的日子里，蓬勃发展，蒸蒸日上。或许过了十年，二十年，我会为养我的故乡——沈小骄傲！
回母校演讲稿英语篇三
大家中午好,今天我演讲的题目是《母校腾飞 我责无旁贷》。
在那希望升起的远方，朝阳普洒了点点的光芒。我有些喜悦、有些憧憬，但也残留了几分不安与惶惑。直到接到通知书的那一刹那，我确定将与这所心仪的学校演绎一段人生的精彩。当我的双脚踏上这片坚实的土地，惊喜于学校颇具风格的校舍，热情的学长、学姐，老师的博爱无私，同学的朴实好学，精彩的晚会，图书馆里座无虚席，运动场上足球比赛、篮球对抗……这一切告诉我，我的心将与这片热土零距离接触。我自豪的对所有人说：“我是中北人”。
光阴荏苒，岁月更替，七十年风雨历程,回想着母校一路走来的艰辛与辉煌，历史中显露几分坚定的无悔与豪迈的热情，我们的学校在一步步的迈向完善。作为一名新时代的大学生，我要说的是我有着欲与天公试比高的豪情和不断进取的壮志雄心，更有“中北腾飞，我责无旁贷”的坚定信念。我想一个学校的腾飞与完善要的是一种教师与学生教与学的互动，否则就算是孔子在世，苏格拉底重生，我们的迎评创优也只是一句口号。因此在有了老师，有了学校提供的一切后，把自己融入其中，这个实体的相互配合，力量将会无比强大。
爱校，把这些当作一种力量、一种信念、一种伟大的精神。当然，此时还要返回原题的一个重点——那就是任何计划都要付诸于实践，抓住身边每一个机遇，真正做好每一个奋斗过程。成功需要机会，而机会绝非唾手可得。法国著名微生物学家巴斯德说过：“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑”。
回母校演讲稿英语篇四
——《希望的摇篮》
窗外，雨来；耳畔，风过。悠悠数载，似云烟，一触即破。
每个人心里都有着一个“香格里拉”，正如歌中所唱“那是我的家，我的天堂”。而我的心中也种着一片“桃花源”，这个家就是——母校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园内各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那种特有的朝气，只为去感受星星依偎在月亮身畔的那份浪漫与温情。春日，我陪你看“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的勃勃生机；夏夜，我陪你赏“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的幽静；秋时，我陪你守“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的寂寞；冬至，我陪你颂“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚强不屈。
我爱校园的一切，每当充满激情走进校园，周总理的那句“为中华之崛起而读书”便在脑海中熠熠生辉，竟在不经意间成了当时最流行的语言。漫步校园，顷刻间连和风都变得铿锵有力，连柔嫩的花儿都变得坚强。站在东坡园，诵读着名闻天下的《石钟山记》，领略文学的魅力；夏日涤心池的莲花也别有一番风味；在难免乏味的学习时光来到书香苑感受知识的熏陶，给无处安放的心灵建一间小屋，这就再好不过了。
那一双求知心切的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。烈日下我们挥洒汗水，灯光下我们奋笔疾书，赢来了一个又一个的好评，一句又一句的称赞，我想这便是校园给我们创造的财富！
母校，你给我的爱也许不完美，但却是我青春里最珍贵的回忆。愿我以你为荣，你能以我为傲。
回母校演讲稿英语篇五
当你迈着轻快脚步走进我们校园时，大门旁边两个长方形花坛首先映入你眼帘。花坛里百花争艳，姹紫嫣红，绿草如茵，草色青青，到处呈现出一派生机勃勃景象。初春，红艳艳月季花在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那样纯，没有一丝杂色，简直就像一团燃烧火焰。还有那亭亭玉立，楚腰纤细美人蕉，远远望去像一团烈火，近看又像小姑娘头上蝴蝶结；夏天，栀子花盛开了，它是那样洁白，那样美丽，绽放在绿叶丛中，分外清纯，柔和，芳香流溢，沁人心脾，让人神清气爽，心旷神怡；每逢秋天来临，群花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲然怒放。看，那花儿红似火，白似雪，粉似霞，大像团团彩球，小像盏盏精致花灯，美丽极了！我身在其中，仿佛到了花海洋。
一年四季，那嫩绿小草总是那样细弱，那样娇小，一阵微风吹来，小草迎风跳舞，显示出自己小巧玲珑身躯。在花坛里，最引人注目还是要数那两棵黄桷树了，它们粗壮挺拔，苍翠欲滴，是同学们夏天乘凉好去处。早晨旭日东升，我们背着书包走进校园，两棵黄桷树便像一位慈祥老爷爷，默默欢迎我们；夕阳西下，它们又默默地目送我们走出校园。
正对着花坛是主席台。主席台两旁，有绿茵茵竹子和两个比较小长方形花坛。花坛里花千姿百态，五彩斑斓，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席台中央，有三根直径约七厘米旗杆，旗杆上方，飘扬着鲜艳五星红旗、校旗和队旗，每当我看到这面鲜艳五星红旗迎风招展时，一股自豪感油然而生。
我们学校操场不大，大约只有500平方米。每天，我们这里集合、做操、嘻闹、玩耍，操场充满了欢声笑语。在操场左边，有一排高大梧桐树，枝繁叶茂，就像一个个威武士兵，守护着我们美丽校园。
我们教学楼是一座四层楼房，显得十分高大端庄，就是在这里，我们接受着老师精心培育，学习科学文化知识，茁壮成长。这就是我们成长地方――美丽校园，这里是传播知识主要阵地，是培养创新精神与创新人才摇篮。学校像大地拥有森林，学校像大海拥有波浪，学校像春天拥有生机，学校像夏天充满活力。
我们是祖国接班人，更是龙传人，我们有坚定信念、远大理想。让我们铭记先辈们教诲，祖国人民期盼，在这里蘸一笔森林活力，蘸一笔大海澎湃，写上我们理想，写上我们誓言，努力学习，用知识武装我们头脑，用知识打造飞翔羽翼，攀登现代科学高峰，担当祖国未来重任，振兴中华，创造出祖国新辉煌，新灿烂！
母校，我们美丽母校，您是我们成长摇篮，我永远爱着您！
回母校演讲稿英语篇六
五年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。
在母校的五年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活五年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。
我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。
在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学习的动力。
母校在您身边度过的这五年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。
五年，多么漫长而短暂；五年，我在母亲的怀抱茁壮成长。
回母校演讲稿英语篇七
大家好。今天我们演讲的题目是《六月的感恩》。
20xx年的夏天如约而至，我们也迎来了收获理想的季节。几天后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进中考考场。今天，我们站在这里，升起初中时光的最后一次国旗，不禁感慨万千。
此时此刻，我们的内心有着掩不住的无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将生命中最为珍贵的年华收藏。同学们，还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志，还记得在教室、实验室你我拼搏的身影，还记得在运动场上你我挥洒汗水的疯狂。老师们，还记得您第一次问我叫什么名字，还记得您时刻陪伴我们的辛劳，还记得您与我谈话时的谆谆教诲。
这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆。在即将告别母校的时候，对汉光中学的一草一木，我们无不充满了依恋，心存感恩。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。
感谢同学，三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，曾一起在艺术节上一展风采，曾一起在难题探究上唇枪舌战，这一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。这一切必将化作深沉的回忆，永远珍藏在你我的心里。
感恩母校，三年来我们在这里，学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香，飘逸着爽朗的笑声;汉光的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
亲爱的学弟学妹, 你们有幸踏进了汉光这块美丽的土地，你们给汉光带来了新的活力与生机。在这青春的舞台上，你们要用你们的聪明才智，使汉光更加美丽!
初三的同学们，不久，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进中考考场，但我们不是独自奋战，我们亲爱的同学，我们敬爱的老师，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入汉光;明天，我们还要神采飞扬地走出汉光，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下对这里的牵挂。
同学们，就让我们在六月的骄阳下，大声喊出我们的心声：难忘汉光，感谢汉光。
回母校演讲稿英语篇八
她似一丝暖暖春风，吹起了我心中荡漾涟漪；她似一股甘甜暖流，滋润了我干渴心田；她似一缕温和阳光，温暖了我寒冷心灵；她似一位慈祥母亲，孕育着一个个幼小生命。她——就是许昌市毓秀路小学。
感谢您，母校。过去六个春秋，您用自己拿辛勤汗水，全身心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷阳光，犹如带来生机春风，犹如滋润万物春雨，带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”，确不过分。美好童年时光，是您见证了我成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。
忘不了，美丽校园！您像一位慈祥母亲，哺育我们茁壮成长，您像一本智慧书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。
有一种铭记在心记忆，是怀念！有一种心灵深处祝福，是感恩！
回母校演讲稿英语篇九
回母校汇报演讲：不忘初心，逐梦三中。
一，我们要向课堂要效率。就是说要认真听课，有选择地做笔记，记录自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是当堂记，当堂理解。而记，就要记重点，保证自己能看懂就好。这还要看看我们对知识的态度——如果一个人只是盲目地求学，那大可不必去学。笔记就反映了其主人的态度。
二，我们要向课后要效率。课后完成老师规定的内容后，不盲目刷题。而各式各样的教辅书籍在时间紧迫的期末根本无法读完。要是真觉得有些人读教辅书有用，那大多是利用开学以来的空余时间读的，是积累了一个学期的。但是没有教辅书，没有积累，还冲刺什么小升初？不过错题总是有积累的，课后就拿这些错题去问老师，自己整理一个错题集，到了期末，它就是你的冲刺神器。这是一种简单有效的方法。
三，我们还要向自己要效率。有的同学去补习社补课，甚至晚上开夜车，嘴里喊着“我欲修仙”来拼命。但是夜晚开车是很有风险的，搞不好第二天出了车祸——上课睡觉。我认为这是一种低效率的做法。所以我个人提倡合理安排时间。开始觉得苦，但久了也便成了习惯。当然，要保持这种热情是比较难的。我的想法是——用座右铭去激励自己。选择座右铭不是摘抄好词好句，而是将那些你一读就会热血沸腾的，充满信心的句子给镌刻在心中。需要时，念一下，青春的力量也随之涌现，冲刺的心不再动摇，学习的效率也会提高。
四，调整良好心态，树立正确的奋斗目标。考试时，不要太紧张，要知道大大小小的考试我们都经历了很多，用平常心看待考试即可。其实，考试主要的还是基础，把老师讲的东西踏踏实实地学会，课外再积累一些知识，就一定没有问题了。我们还要树立一个目标——要清晰，坚定，但必须要量力而为，不要好高骛远，因为这样就很难达到目标——或许有坚定的心，这就不必要，但内心不够坚定的人，就应当享受一下达到的喜悦再进行下一个目标。当然，这只是我个人的片面看法，并不代表我不赞成把自己的目标订的高远——我刚开始报北大创新班时，我都认为我自己疯了，得了妄想症。但最终的我没有改变志向，因而得到了“xxx班，xxx”这一身份。我相信，毕业季的你，度过这个雨季，便能迎来花季，让毕业时的笑声永远欢淌。
以上是我的经验分享。下面送上我最喜欢的一句话：梦，才是最真的现实，是你的梦想支持着你的现实。我在xxx中，迎接着你的到来。
回母校演讲稿英语篇十
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼 了。在这岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们xxx 小学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。 xxx 就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级 xxx 学校称号，这对每一个 xxx中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
校园内最引人注目的是新建成的教学大楼。橙黄色的墙壁在太阳的照耀下，显得那样鲜丽，明亮。橙黄色是我最喜欢的颜色，带给人愉悦和舒适。楼内让我们引以为骄傲的是全校师生亲手布置的校园文化墙：充满哲理的名言警句、丰富的知识长廊、随处可见的“图书馆”、让人耳目一新的特色艺术精致的校园文化布置，处处体现了师生的精心和精巧，是我们学校最亮丽的一道风景线。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作，生活。为了学校的发展，领导常常工作到深夜，我们有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？ 我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
我们学校是一所农村初级中学。当你跨入xx中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛；教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
学校就像是一个大家庭.，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。 假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会“开发教师”，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值；再者，以“学习型组织”的建设为目标：将“学习 激励”纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间；我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座“花园式”的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少“专制”、多“民主”；少“享受”、多“服务”。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
我深信协调好领导与个人，教师与教师之间的各种关系，处理好可能出现的各种矛盾，在工作中与教师互相合作，团结一心，我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
作为一名管理者，在管理别人的同时，我们首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校长，我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则，做到知人善任、惟才是举，最大限度地调动每个教师的积极性，充分发挥整体优势，形成分层管理、层层负责的群体结构。同时，要清除私心杂念，校长的权威不是来自职位和权力，而是来自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正无私，方能树立威信。
伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸！我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。
如今，我已经是六年级的学生了，这段时间我们的学校变化可大了，不仅校园环境优美了，而且教学设备也更加完善了。你看，操场边上是绿树和鲜花，蜜蜂在花丛中唱歌，蝴蝶在翩翩起舞。操场上的跑道，像一条长长的红色巨龙坐落在校园，引人注目；足球场就像铺了一块绿油油的“地毯”，点缀其中；操场旁边的健身器材，一一聚全。同学们有的欢快地在操场上追逐嬉戏；有的在操场一角的乒乓球桌上奋力撕杀，不时传来了围观人群的呐喊声，看着眼前的一切，我感到无比的幸福。
更令人高兴的是学校在三层楼后面加盖了一栋教学综合楼。我们拥有了各种各样的多功能教室，比如，音乐教室、舞蹈房，美术教室、多媒体教室、实验室、电脑室等。我们将在校园里汲取更多的营养，把自己培养成一名出色的小学生！你知道吗？在多媒体教室上课时，每个同学的兴奋和激动如同决了堤的洪水哗哗啦啦地从大家的心里倾泻了出来，再也无法隐藏那份斯文了，所有的东西都充满新奇，不是东摸摸，就是西看看，嘴里还发出阵阵赞叹声。
在这里，我们感受到了科技信息时代的精彩，它让我想起了一首老歌——《社会主义好》，党把少年儿童视为祖国的未来，为了下一代的健康成长，制订了一些有利予发展教育的好政策。我们今天才能这么安然地坐在这宽敞明亮的教室里接受教育，我们的校园就是在《春天的故事里》越发娇艳的。
我相信，随着社会的发展，我们的校园明天会更美好！