人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四年级环境教育课后反思篇一
这篇文章是美国作家马克、汉林写的，赞颂了伟大的父子，读了使人心潮澎拜。主要讲了发生在美国洛杉矶的大地震，一位父亲冒着生命危险不顾劝阻，历经苦难挖了36小时终于在废墟中救出同学和儿子的事。当我在读到第12自然段时我体会出了父亲很辛苦，但他仍不放弃，他的精神是多么的崇高，父爱是多么的伟大。
文中儿子的.语言也让我深深的感动，他是多么的无私。这真是一对了不起的父与子。
四年级环境教育课后反思篇二
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的，里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源，揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。
通过《宽容》这本书，我们能够更好地了解西方，了解他们的`宗教历史，了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家，能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛，我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认，《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的，我觉得大局部人只是了解《宽容》这本书的大致意思，不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善〞与“恶〞，有人犯错犯罪了，就存在着“宽容〞与“不宽容〞两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容〞与“不宽容〞两种选择当中不断前行，其中交织着错综复杂的关系，在《宽容》这本书当中得到了很好表达。
我觉得大家有时机应该去阅读这本书，有助于大家更深层次的了解这个世界。
四年级环境教育课后反思篇三
大家好，我是钢笔。我可是小主人在茫茫笔海里精挑细选出来的，所以小主人倍感珍惜我。
我穿着黄色的外衣，身上有一只小熊，小熊活泼可爱，一身紫裙打扮。我的'腰上有一条银色的铁圈，这是我显得格外精神。
我可是小主人的好助手，每一次听到老师说她写的字好看时，我都很高兴，因为这也有我的一份功劳。看我是不是很厉害呀?小主人可喜欢我了，每天都把我放在文具盒里，让我在宽阔的小屋里休息。现在，她又要写作业了，这也是我最忙碌的时候了。byebye!
四年级环境教育课后反思篇四
在这个寒假中，我阅读了一本书叫《幽默大师小豆子》。故事叙述了小豆子在学校和家里的有趣生活。小豆子是个活泼可爱、幽默的.小女孩。她喜欢小动物，学习成绩不错。她的身边总是有许多令人开心的事情发生。
让我印象最深刻的是小豆子误把蟑螂当成西瓜籽的故事。这个故事讲的是小豆子每一天都分水果给同学们。有一天，小豆子打开水果盒时，发现水果盒里有个黑黑的东西，以为是西瓜籽就用舌头用力地舔了舔。“西瓜籽”突然动了动，小豆子一看原来是蟑螂，吓得小豆子把蟑螂扔在地上，她赶忙去漱口了。
我十分喜欢这本书，它能给我带来无尽的欢乐。
四年级环境教育课后反思篇五
世界著名游泳健将弗洛伦丝·查德威克，一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时，只剩下一海里时，他看见前面大雾茫茫，一望无际，内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号，她顿时浑身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，为此，失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝·查德威克才知道，她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后，她不停地告诉自己说：离彼岸越来越近了，潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号，顿时信心倍增，最后非洛伦丝·查德威克终于实现了目标。
我认为，阻碍她成功的不是大雾，而是她内心的疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后，对创造新的纪录失去了信心，然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念，要有自己的自信感，这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间，成功者与失败者之间最大的差异，并不仅仅在于才华与智慧的差距，而在于意志力量的差异。我深深的感到：人一旦有了坚定的意志，就能战胜自身的各种弱点，只有这样才能最终取得胜利！
自由人读感随笔！
四年级环境教育课后反思篇六
油麻地有着金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。桑桑、陆鹤、杜小康、纸月、白雀、秦大奶奶……他们在这里生活着，在他们身上发生了一件件感人的故事。
桑桑调皮聪明，经常爱做一些稀奇古怪的事情。夏天穿爸爸的大棉袄，把蚊帐剪成鱼网，把碗柜改成鸽子的高级别墅……当他得了怪病后，和爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。在病中，桑桑变得懂事了、坚强了，最终战胜了病魔活了下去。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄。为此他经常在河边偷偷的哭，想尽办法掩盖自己的缺陷。后来他勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。在陆鹤身上我懂得了，只要心灵美，再丑陋的外形也有光芒。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，但是为了给父亲治病，他家变得一贫如洗。虽然他学习成绩名列前茅，但还是不得不辍学去放鸭子。当他们的鸭终于下蛋的时候，鸭又吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了。这样的困境下杜小康，在学校门口摆起了小摊，为家里挑起重担。他坚忍不拔的精神深深得感动了我。
《草房子》告诉我们：每个人的生活都不是一帆风顺的，当困难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
四年级环境教育课后反思篇七
世界著名游泳健将弗洛伦丝.查德威克，一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时，只剩下一海里时，他看见前面大雾茫茫，一望无际，内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号，她顿时浑身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，为此，失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝.查德威克才知道，她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后，她不停地告诉自己说：离彼岸越来越近了，潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号，顿时信心倍增，最后非洛伦丝.查德威克终于实现了目标。
我认为，阻碍她成功的不是大雾，而是她内心的疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后，对创造新的纪录失去了信心，然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念，要有自己的自信感，这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间，成功者与失败者之间最大的差异，并不仅仅在于才华与智慧的差距，而在于意志力量的差异。我深深的感到：人一旦有了坚定的意志，就能战胜自身的各种弱点，只有这样才能最终取得胜利！
自由人读感随笔！
四年级环境教育课后反思篇八
乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问作者：中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞，后来有所领悟，中国的孩子不会自立。
乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩，她给家人做饭，自己去上学，她坚韧自制，勤劳勇敢，我却连自己一个人去少年宫也不敢，而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨，和她相比，我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。
乌塔不是一个成年人，却拥有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天数，她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱，(自己挣钱，去了许多地方，无人依靠的她很快活，这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是，是因为我们缺乏自立！
读了《乌塔》之后，我要自己学着做家务了，比如：自理：自己铺床，自己叠被，校园内的事情尽量自己解决。家务：学着做饭，现在我就会做西红柿炒鸡蛋，还会做黄瓜汤。学着拖地，扫地，我现在会拖地了，学着自己洗衣服，学着自己独立睡觉。
朋友们，期待着我的好表现吧，你们将为我喝彩！