无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
图书馆志愿者篇一
20xx年x月x日中午地环学院志愿者大队(以获得国家奖学金的同学为主)，由学院资助工作负责人辅导员高欣老师协调安排在图书馆进行了本学年的第二次义务劳动，此次活动大家踊跃参加、积极劳动、效果显著，受到了图书馆工作人员的一致好评。
图书馆志愿者篇二
在图书馆借过书，新的、旧的、破的、折的，不一而足。此次，很幸运参与到图书修补的志愿工作中，见证了这些书背后的`“蜕变”。在修补培训中，有意思的现象是越是年代久远的书越多人借，越多人翻，这些古籍经历了一次次修补，依然散发着思想的魅力。同时，我深刻意识到图书馆为了便利武大师生的阅读，付出了很多努力，因此我们更应该珍惜这些资源，好阅读，善阅读。
图书馆志愿者篇三
作为一个读者，图书馆于我并不生疏，它是沉静的，沉静的是它的气氛，它又是饱满的，饱满的是它的内涵，就如一个低调却又满腹才华的大家，儒雅不做作，亲和不世俗。我们好像只是止步于图书馆雄伟的外观，唏嘘它的神奇伟岸，却从来不清晰图书馆里真正的运作治理。这次，有幸能转换身份，从读者变为图书馆工，从另一个角度深入图书馆的内心，进展心灵深处的对话。
图书馆，一排排的整齐的书架，一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证，开头了工作人员最根底的工作——整理书架，我拿着手牌作为整书工具，来到了我负责的那两列书架前，我用手牌作为基准线，将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐，由于一些书大小不一，对齐竟成了一件不易之事，很快，我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们好像形成了一种对抗和斗争，原以为两列书架的整理是件再简单不过的.事情，现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高，就像我从来没觉得一本书能有那么重，就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的灰尘，全部的这些，唯恐只有工作人员才能深有体会。在静谧的图书馆中，我隐蔽在层层叠叠的书架后，窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音，此时竟觉得这声音如此的奇妙悦耳，这是书的细语，这是只有我能听懂的声音。慢慢的，我整理书籍的速度加快，手法也慢慢娴熟，阳光撒在书架上，飘舞着的是细细的尘埃，空气中充溢着的是纸墨的芳香，一瞬间我觉得，能与书打交道，与图书馆打交道，真是件幸福的事情。不知道过了多久，最终一本书也与它的伙伴们对齐，我从书架末端望向书架的前端，一排排书籍都整齐划一，没有一本逾越，内心无疑是喜悦的，这是我的成果啊，我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般，幼小而需要爱护。
虽然只有短短的两个小时的志愿效劳时间，但这足以将我对图书馆的熟悉翻新，以工作人员的身份与图书馆打交道，内心多的是一份责任，我要照看好他们，那些书籍，这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。
图书馆志愿者篇四
在图书馆借过书，新的、旧的、破的、折的，不一而足。此次，很幸运参与到图书修补的志愿工作中，见证了这些书背后的“蜕变”。在修补培训中，有意思的'现象是越是年代久远的书越多人借，越多人翻，这些古籍经历了一次次修补，依然散发着思想的魅力。同时，我深刻意识到图书馆为了便利武大师生的阅读，付出了很多努力，因此我们更应该珍惜这些资源，好阅读，善阅读。
图书馆志愿者篇五
为建设文明南京，营造温馨、和谐的读书环境，紫东实验学校团委积极响应区团委的号召，2月27日开展了以“沉默于书间，执着于奉献”为主题的志愿者活动。
活动期间，10名志愿者同学放弃正常休息时间，来到图书馆。在填完图书馆的签到表之后，就马上投入到图书馆的`各项工作中，如此娴熟，显然，这已不是他们第一次来到这里进行志愿者活动了。大家各自分配了一下任务：整理摆放不整齐及散落的书籍；将一些摆放位置与书标标签不符合的书籍归回原处；给图书归类整理，再整齐有序地放入书架。听似简单的整理工作，但一直做下去却也有些辛苦，可大家依然坚持着，没有一点偷懒，没有一点松懈。
参加活动的王同学表示，能在图书馆当一名志愿者，成为传播文明的使者感到很光荣。他还代表志愿者承诺：将积极参与书库的日常管理，发扬无私奉献、互助友爱、共同进步的志愿精神，、为建设文明南京贡献自己的绵薄之力。
志愿者周到热诚的服务得到读者一致好评。图书馆志愿者活动逐渐成为我校精神文明建设的一道亮丽风景线，今后这支新生队伍还将不定期地开展活动，以自己的行动诠释“服务他人、奉献社会”的志愿者精神，积极投身建设文明紫东，喜迎青奥的第一线！
图书馆志愿者篇六
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，的确如此，大学一年级的生活就这样拉上了帷幕，迎来了大学生涯的第一个暑假。为了充实自己的暑期生活，我参加了镇里举办的大学生暑期实践活动。在图书馆当义工管理员是我暑期实践活动的第一项工作，以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼，我也想尝试一下，今天终于有幸让我实践一下这项工作了，我一定会认真地对待。
当天，我们准时到达图书馆后，询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置，再逐个图书架进行整理，这项工作量挺大的，我们分工合作，认真而有耐心地整理，书架最上层的整理，我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。在我们的共同努力下，早上的整理了a至f编码的图书，经过我们的精心工作，这些图书都井然有序地排列着。早上的工作不知不觉结束了，下午我们还需继续努力。原本下午还需继续整理剩余图书，但整理了一段时间，发现工作比较难进行，因为下午在图书馆阅读书籍的人较多，装书车比较难移动，所以先暂停手上的工作，负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后，负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程，教我们借书、还书的程序，当我们了解完之后，我们还进行了真正的实践操作，工作很顺利。就这样，在图书馆当义工管理员的生活就结束了。
虽然只有一天的工作，但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大，可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作，若是没有这一天的实践机会，或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员，也不会了解到那么多课外知识。毕竟实践才会了解到事物的本质，理论知识只是表面认识。正所谓“实践出真知”，作为大学生的我，并不是只要掌握理论知识，更应该主动去接触社会，主动参加到社会举办的各项有益活动中，充实自我，使自己的实践能力不断提高。这一天，我收获的不仅是知识，而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的暑期实践，在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能，更好地适应社会的发展需要。
这次社会实践我们组一起去了图书馆做志愿者，颇有感触。我们的`主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍，贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会，我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易，教会了我许多图书管理的知识，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。
我们去图书馆借书的时候，看着流程很简单，只是觉得图书馆的工作很容易，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。但当我们亲身经历这一切的时候，才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。
等很多细致的要求。整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，特别欣慰我们所做的。
这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。不能只图速度而忘记做事的质量，也不能只顾质量而不顾做事的速度，这样都会给我们以后的工作带来很多麻烦。我们一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。
有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的知识，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样一次体验担任图书馆的义工的机会。每个人都应该学习义工的精神，这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的人快乐，我也从中体会生命的意义与满足感，从中得到巨大的快乐。
我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性。也认识到读书对于培养我们大学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。
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图书馆志愿者篇七
辽宁省图书馆文化志愿服务工作起步于2003年，截至去年年底，已累计接纳培训文化志愿者2万余人次，服务时长10万余小时。文化志愿服务吸引了越来越多的人关注公共图书馆乃至全社会的公益文化事业，随着系列文化志愿服务活动的开展，辽图形成了特色鲜明的文化志愿服务品牌。
针对不能进行常规阅读或到馆阅读困难的盲残读者，辽图推出“对面朗读”活动，招募并培训志愿者协助视障者阅读、学习。文化志愿者还定期走入盲校，为盲童开设“社会实践课”，帮助他们体验阅读。截至去年，“对面朗读”活动共举办了700余期，惠及视障读者达30000人次。2012年，“对面朗读”活动被文化部评为“全国基层文化志愿服务活动优秀项目”，2013年荣获文化部“群星奖项目奖”。
传播手语技能，扩大知识交流，传递社会关爱，辽图“手语世界”活动为健听人和听障人之间增进相互了解、深入交流沟通提供机会。志愿者十余年风雨无阻的执着与坚持，辽图成为省内唯一常年免费开展手语学习的教学地点。“手语世界”活动共举办了500余场，培训文化志愿者1000余人，服务听障读者3万余人次。2014年，“手语世界”项目被文化部评为“全国基层文化志愿服务优秀项目”。
针对老年读者，辽图推出“乐龄俱乐部”，包括老年电脑、英语沙龙、诵读俱乐部三项活动，300余名志愿者投入到活动中，为老年读者老有所学、老有所乐提供了资源保障和服务平台。截至去年底，共举办活动540场。不少老年读者学有所成后，又以文化志愿者的身份主动加入到服务团队中。2016年，“乐龄俱乐部”被文化部评为“2015基层文化志愿服务典型案例”。
多年来，文化志愿者广泛参与到辽宁省图书馆各项基础工作和活动中，服务覆盖面进一步扩大，讲座、展览、培训、导读、咨询、助残等各项活动，处处能看到身穿“黄马甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂扬、数量充足、素质优良、结构合理的文化志愿服务队伍正在蓬勃发展。