2023年宿舍管个人工作总结 宿舍管理工作总结个人(大全8篇)

时间:2023-10-15 14:41:45 作者:翰墨 工作总结 2023年宿舍管个人工作总结 宿舍管理工作总结个人(大全8篇)

保险工作总结是对过去一段时间内的工作进行梳理和总结,它可以帮助我们发现不足,总结经验,提高工作质量。综合实践范文七:《XXXX实践项目总结》

宿舍管个人工作总结篇一

1、明确目标,让礼貌宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向;学期开始的好习惯至关重要。

每一条河流都有自我的方向,我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标,寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向,就会三天两天的出问题,有时甚至会出大的问题,有了明确的目标,寄宿生在宿舍就会明白什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的较好,什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。于是,在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每一天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”

两年不到的班主任工作经历中发现,对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的,还要利用其他一些能够利用的时间去宣传渗透,例如能够利用晚上查宿舍的时间去讲,在熄灯之前也能够跟他们说哪些地方做的好,哪些地方还存在问题,具体的哪些事情落实到那些人头上等等;要求每位寄宿生以宿舍为家,宿舍内部必须要团结,晚自修后回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用必须的时间去抽查,提醒值日生该注意哪些问题;利用周末大扫除的机会,对贴合要求的床位进行拍照,不贴合要求的也进行拍照,利用下一节班会课展示,进而做到及时整改。

3、落实室长负责制,让室长管理和班主任管理相结合,对宿舍室长进行培训,实行室长职责制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

4、充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生供给自我教育,自我管理的重要机会,经过班级干部的自我管理和监督,到达学生自我管理和教育的目标。

5、进取与宿舍区生活管理员教师沟通,及时了解本班宿舍存在的问题,并进取配合宿舍管理员教师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员教师不定期到宿舍检查,能帮忙杜绝夜不归宿和迟到现象;同时经过深入到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。

6、进取配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合。同时,利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排,我班采取了以上几点做法,在室长学生干部、,宿舍区管理员教师、全体寄宿生与我的共同努力取得了必须成绩,上月底我班5个宿舍全部被评为礼貌宿舍,这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。在今后的工作中,作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍,逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自我的工作做得更好。

宿舍管个人工作总结篇二

宿管部是一个与广大学生日常生活密切相关的部门,宿管部现有值班教师4人,本部本着全心全意为同学们服务的宗旨走进宿舍,贴近同学,及时了解和解决同学们在宿舍生活中所遇到的困难。同时,定期进行宿舍卫生检查,促进同学们健康文明生活习惯的养成,在做好本职工作的同时,积极配合其他部门的工作。

1、日常工作

a、每天晚上就寝检查一次,执行严格的考勤制度。

b、实行不定期抽查和定期检查的方式对各寝室及卫生区进行严格检查。

c、组织各室室长进行卫生检查。

d、不定期的对学生宿舍进行了重点检查与整顿。

把每一次日常检查的结果进行汇总后交学校领导,通过我们全体成员的努力工作,涌现了一大批优秀文明寝室。

2、在本学期中,宿舍没有出现任何严重事故。

3、在学校领导的大力支持下,通过宿管处各位老师的努力及全体学生的大力配合下,同学们按时就寝,按时起床,为白天的学习生活打下了很好的基础。

二、在这一学期的工作当中,既有值得我们骄傲的。方面和成功的经验,同样也有许多不足的地方和失败的教训。

1、充分调动各寝室积极性的作用还未完全发挥。

2、在日常工作中偶有工作不彻底的现象。

3、防偷、防盗方面有所疏漏。

1、加强各宿舍的交流,相互了解,相互吸收经验,共同提高工作效率,便于工作的顺利开展。

2、加大防火、防偷、防盗的宣传力度。

3、把宿舍管理与宿舍文化相结合,提高同学们的素质修养。

目前,我们宿管部正在积极努力不断更新,提高整体综合素质,为了给同学们创造更好的环境而贡献自己的一份力量。

新学年里,在两院合并的喜庆气氛中才,我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤的支援、关心下,在新学期里我们宿管会成立以来,我们宿管会在学院后勤指导下开展了一系工作,下所在院党政和生活辅导员协助下,努力鼓励引导宿管会成员不断学习,给公寓学生做思想工作,得到院领导和生活辅导员的生活习惯认可,现将我们宿管会在这一个多月的学习、工作总结如下:

1、作为我们宿管会这四块,首先学生宿舍要各成员学习宿舍管理规度,只有提高自身修养,从自身行为做起,才能有资格去管理学生。

2、因为我们宿管会工作时间下述比较特殊,不像团委以及学生会是利用白天工作,我们宿管会工作时间都是在晚上别人休息的时候工作,工作比较辛苦,宿管会成员在工作中难免出现情绪波动,这果然我们生活辅导员以及常委副主任不断的给大家做思想工作。

3、在宿管会成立以后,我们常务副主任不断深入办公室和领导讨论工作上的细节问题,也和宿舍学生相互交流,逐步了解学生的生活问题以及思想动态,有利于宿管会在今后开展工作。

4、我们整日高标准以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神,不要认为个别学生捉住我们平时工作出现管理的错误,不要为了受到影响就对的不积极性,要相对性用前述情况地协调心理压力,做好个人思想风险问题。

1、在工作中,遇过难免会遇到这样那样的问题,有时还会得罪人,受到学生的.威胁。但是只要我们踏实认真工作,有理可说,慢慢做好学生思想教育工作,这样我们的工作才能顺利进行。

2、在宿管会创建以来,我们坚持执行值班制度以及考勤制度,做到责任到位。也部门坚持每日给各部门部长开例会,每两周全体成员开例会,进行讨论工作中所遇到问题,以及组织工作分配出现的漏洞,也能得到及时解决,不断达致为求创新让各部门做到“人人有事干、事事有人干”,从细节上做到分工指明,让每位成员在工作核心成员当中得到跑步。

4、经过一个多月的辛苦工作,从前宿管会基本走向正规化,利用时间跟基地宿管会进行一些友益活动,通过这样的活动,大大增强集体的凝聚力。

同时,在缩管会成立以来也存在不少以来结构性问题,工作上为的失误和不足,主要是我们对一些重新认识问题的认识不够明确,经验不足。对外宣传,工作力度不够。遇到复杂事情时,没有找到正确的处理方法。

以上就是我们宿管会在成立以来的工作总结。如有不足,希望各位领导能及时的提示与指导。

半年来,每日认真贯彻每星期的会议精神,防火安全的重点,至极严格要求自己,自觉坚守工作岗位,有事请假,从无旷工现象。对工作尽职尽责,落实到行动上每次查违章用电,漏水,面介床位和查家具等,都是我和同学一起上楼去查,发现出物有问题及时报修,并且特别注意安全党务工作,通过查房发现陌生人或其它问题,自己处理不了的立即不敢上报领导,绝不允许违规现象存在。

抓好勤工助学和劳动周学生的工作。首先开好会,分工明确,责任到人,检查到位,总结到位。在工作中,自己以身作则,亲自带领同学一起打扫卫生,寻获死角及时处理,经常巡查,保持清洁,一定做到:团结、爱护、教育学生,把学生当成自己的亲人。

但是还有许多不足之处,主要是:

1、查房不十分到位,不细致,没有达到领导要求的一天不会三查方的要求。

2、对勤工助学同学和劳动周同学的要求还不十分到位,讲得多,检查少,总结少。

3、整个不是内务部工作做得还不是尽善尽美,离领导的要求还有很大差距,今后依旧需继续努力。

总之:自己有决心和信心,争取把6号楼办成宿管中心的团结和谐楼。

以上如我本人认识阐释不到位,请领导提出,争取在新的一年里更好的工作。

又到一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名理员,在学校后勤管理处的领导下,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。

首先,我认为,要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。

所以在过去的一年中,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。

其次,我协调负责公寓维修的。工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作。

再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的。安全保卫工作。

通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。

此外,在过去的工作中,我也存在着一些需要改进的方面,例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中一定会着重注意,争取做一名更加优秀的宿舍管理员。

最后,随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断进步,相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。

宿舍管个人工作总结篇三

本学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。一年来,我校学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在有关部门的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,在现有的条件下,积极致力于营造良好的育人环境,使学生在这里能够学习好、生活好。宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作,我们认为要做到以下几点:

宿舍是学生生活、学习的最主要的场所,也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的`最真实的表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。因而,不仅有利于学生养成良好习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进良好道德品质的形成。只有做好每个宿舍的工作,才能做好班级的稳定工作,才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和学风。因而,宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三,是营造一个积极向上的文化氛围。

宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无法完成的,必须加强宣传、统一思想、形成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。只有宿舍领导班子形成共识,才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持,才能形成系内各项工作一盘棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。学生干部是宿舍管理的中坚力量,是宿舍管理的领导者,是宿舍管理各项措施的执行者,是对宿舍进行监督、检查的主体,只有统一了学生干部的思想,才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。学生是宿舍的主人,是宿舍管理的主体,只有统一了学生思想,才能消除学生的抵触情绪,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能实现永久宿舍文明。

宿舍管个人工作总结篇四

本人8月参加工作,在担任思想政治宿舍社管并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于宿舍社管工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

宿舍社管的第一要务是开展好思想政治教育工作。宿舍社管自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。宿舍社管的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强宿舍社管与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为宿舍社管,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作

学生的教育管理工作不能仅仅靠宿舍社管的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

宿舍管个人工作总结篇五

同时,在缩管会成立以来也存在不少问题,工作上的失误和不足,主要是我们对一些问题的认识不够明确,经验不足。对外宣传,工作力度不够。遇到复杂事情时,没有找到正确的处理方法。

以上就是我们宿管会在成立以来的工作总结。如有不足,希望各位领导能及时的提示与指导。

宿舍管个人工作总结篇六

自20xx年x月在校园工作以来,宿舍管理工作经过了几次调整,从新校区建设初始不成熟的尝试管理逐步走向成熟并走向完善。我们管理人员的工作潜力得到锻炼,服务素质也在工作中得以提升。现就20xx-20xx学年度第二学期完成的工作进行如下总结:

一、工作分流后的常规建设

三月开学以来,宿舍管理实行分流,我所分配到的管理区域是男生寝室c栋,工作调动对目前的工作性质有了必须的改动,以前所办理的部分工作交由学生处罗杰管理,其余交由宿管科长助理管理,我所进行的工作就是对男生c栋进行单管理。

1、制度建设与完善

由于工作性质的变动,以前的工作都移交给各部门,但因为以前一向办理的部分工作需要继续带动,比如:寝室档案管理制度、流动红旗评比制度、月工作总结汇报制度等,在工作条件的允许下,帮忙各部门对制度进行完善,具体操作由各部门自己处理,我做的就是协助他们更快更多的接收,完成移交。

2、学生干部管理小组建设

工作分流后需要一个新的台阶来应对工作的管理,以前整体性、间接式的管理模式突然改动有很多的不适应,为了更快适应并进一步完善管理,根据上级的指标我对c栋的管理干部实行重组,建立干部管理小组,加深层级管理,加强各系内部工作的同时也协调了各系的工作。

3、区域卫生分配与管理

在原有的c栋既定卫生区域基础上对其进行分配,划分到各系,人文社科系继续负责活动室区域的清理,计科系负责整个二楼楼梯楼道和三楼、四楼部分楼梯楼道,医学系负责五楼、一楼及文化长廊。

二、工作实战

1、学生干部沟通工作

与学生干部的交流主要在干部例会上,对各项他工作进行调查了解,对其进行思想及生活交流,消除他们对我们在宿舍管理工作上的忧虑,培养用心性,协调整体性建设。

2、学生互助交流工作

学生是我们的直接服务对象,关心学生的生活起居,对寝室内部配置的务必品都配备到位,在条件允许的状况下对其需求尽量满足,每月至少四次到学生寝室了解学生状况,同时对其思想动向进行了解,保证区域内部和谐、安全。在此期间,我区域内未出现过打架斗殴事件、用电安全事件,旷寝现象也取得了实质性的改观。

3、密切联系各系学生科处理住校学生未归寝状况、寝室区域卫生清理、后期离校手续办理财产清算等。

4、完成与上级学生处部门的交接工作,汇报与传达工作。

5、做好与其他部门的协调工作,主要是维修工作。

三、后期管理工作的严峻性

1、毕业生离校涉及的财产清查

经过清点核实,毕业生寝室内部财产基本上完好无损坏,c3-10、c3-11两间寝室寝室门严重损坏,查原住083计中班学生,已报学生科追偿,离校手续暂未办理。

2、在校生财产清点理赔,寝室门损坏状况已经汇报,c4-1,c3-11两间有一小柜破损,待总务上核实是否需要赔偿。

3、关于下学期开学新生入住的工作准备

清点寝室剩余床位,统计床位缺省状况,c栋现住354人,除缺损以及辅导员办公休息室外,预计可接纳450人。

四、工作中逐步走向完善

1、工作中的缺陷

工作要求松懈,用心性下降;对干部的考核力度有所放松:对区域卫生的清理监督力度不够。下学期准备重建小组,革新管理制度,对查寝及卫生实行分管监督,加大力度重整。

2、工作中的表现

协调上级部门工作、制度建设推进、各部门之间的沟通顺畅,工作得到学生及上级部门认可。

3、应对策略,改革方向

下学期准备重建小组,革新管理制度,对查寝及卫生实行分管监督,加大力度重整;落实干部考核制度,加强管理;认真落实各学生科的联系工作,争取完善区域和谐建设。

五、工作展望

在新学期,工作完善,争取做到区域文化建设更加完美;区域卫生全部落实;师生间、学生与学生间关系和谐。

宿舍管个人工作总结篇七

作为一名大学宿舍社管,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对大学宿舍社管产生一种亲切感、安全感。大学宿舍社管信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果大学宿舍社管不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的大学宿舍社管,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

作为大学宿舍社管,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。大学宿舍社管与学生毕竟是两代人,更何况大学宿舍社管与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,面对大学宿舍社管的教诲是怎样一种心态,乐意接受什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。大学宿舍社管应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下大学宿舍社管的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。一方面,大学宿舍社管要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。另一方面,大学宿舍社管应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。

如果一切都由大学宿舍社管一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对大学宿舍社管产生不信任感,进而导致逆反心理的形成,不利于师生间的情感沟通。

尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更希望有人去理解他,这时大学宿舍社管若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮助学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对大学宿舍社管的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。

如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来考虑问题,而不能想当然,不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。否则就会引起学生的反感,而堵塞了大学宿舍社管进一步了解学生获得学生信任的道路。大学宿舍社管只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向大学宿舍社管吐露心底秘密,大学宿舍社管才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。

二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利

一个班那么多学生,那么多事情,大学宿舍社管不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如大学宿舍社管了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是学生受委屈,而且大学宿舍社管也将面临着信任危机。民主不仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且可以培养学生的民主意识。而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。“辩护”不仅能让大学宿舍社管多方面了解事情真相,有助于解决问题,也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,大学宿舍社管应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?大学宿舍社管反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,经常扰乱课堂,影响较坏。来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的是,他有许许多多,让你防不胜防的歪理,狡辩能力非常强。对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要大学宿舍社管一教育他,他的逆反心理马上就出来。可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮助他克服心理的障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育提供了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现的种.种问题,让他有机会把自己的所思所想说出来,再努力寻找解决问题的办法,为了学生今后少走弯路,我们就应多做耐心细致的工作,这是一个大学宿舍社管最基本的责任心。

三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,大学宿舍社管为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要知道,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,可以经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自己一无是处。让每一个学生都发现自己的闪光点,对未来充满信心,这是一个大学宿舍社管的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。

四、看准机会,选择最佳时机,进行思想教育

大学宿舍社管若真正爱护学生,那首先应该理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要大学宿舍社管注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。大学宿舍社管不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。

2、选准教育时机。在教育时机未出现时,大学宿舍社管要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时大学宿舍社管热情关心和帮助他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。

3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一起。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自己中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一直很正常。我觉得,一个学生的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为轻松了。所以,思想教育应当是大学宿舍社管工作的中心任务。

五、把班会课还给学生,大学宿舍社管只是他们中的一员

在班会课上,很多时候,大学宿舍社管总是一个人从头讲到尾,结果,犯过的错误照样犯,讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。想想自己做学生时不也是觉得大学宿舍社管对大家讲的话不一定是讲自己吗?问问学生,也是这个心理。若每个学生都这样想,那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自己的意见,然后进行总结引导。例如,针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪;有的同学上课前几分钟很难立即安静下来,总要讲几句话;有的同学在公共场合容易因一点小事起哄;有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类学生们看起来小菜一碟的事情,我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自己对修养的理解的话,然后就这个问题结合现实充分发表意见,我也作为他们的一员参与讨论并谈了自己的认识。我觉得同学们之所以会这样做,是因为他们认为这些都是无关紧要的小事,其实不然,正是这些看似无关紧要的小事,将你修养不好的一面展示在公众面前,也正是这些被同学们认为无关紧要的小事,让人们认为你不具有良好的道德修养。最后,大家达成共识:应该从小处做起,努力将自己培养成为高素质人才。所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好的班会气氛,有利于强化班级的凝聚力,有利于学生接受教育。

多年来做大学宿舍社管工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力的工作,与同学建立起了团结、亲密的师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮助,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明,关爱学生,理解学生,主动的去做他们的一员,才能真正赢得他们的敬重,才能使他们在原有的基础上不断的前进,才真正尽了一个大学宿舍社管应尽的职责。

通过对《普通高等学校大学宿舍社管队伍建设规定》的学习,并结合自身在高校大学宿舍社管岗位上的实践,使我对高校大学宿舍社管的工作有了更加全面的了解和认识。高校大学宿舍社管是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军,是教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。因此,作为高校大学宿舍社管,我有以下三方面的心得体会。

第一要会博学。大学宿舍社管工作是一项系统工程,涉及的方面很多。并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,经验不足,思考和处理问题都不太成熟,自我管理的能力较弱。这就需要我们根据学生的具体情况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。面对这样一个群体,我想到了向周围的老师学习,大家多交流管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,管理学生很有经验,我就向他请教。他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、经验和教训一一的给我作了介绍。例如:针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同一种效果。有的学生脸皮薄爱面子,批评教育不能在大庭广众之下进行,而只能通过单独谈心的教育方式来进行教育,而有的学生自以为“见多识广”,单靠不指名的批评教育和谈心是触动不了他的思想灵魂的,必要时可以进行点名批评以达到教育大多数的目的。

在工作中,我发现男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小矛盾,但如不及时发现及时处理,同样可以形成激烈的争吵和冲突。而且女生之间一旦形成隔阂往往容易记恨在心,一时间不易消除,这就需要做好积极地疏导及时解决矛盾。总之,要做好一个大学宿舍社管工作就必须在学中干,在干中学。要不断地深入到课堂、宿舍,和学生多交流,不断地在实践中总结经验和教训,这是提高大学宿舍社管工作的一种有效方法。

第二要会博爱。开学新生报到那天,我就开始了自己的工作,我认真查看了每一位新生的档案,尽可能多的了解他们的家庭状况,记住他们的名字,并认真在工作笔记中作了详细记录,争取新生来报到时就能说出他的名字和他的毕业学校。因为我知道当我和这些学生见面时,如果能马上叫出他们的名字,和他们聊一聊他们的家乡,我就能很快的与他们拉近距离,进行很好的沟通,从而很好的管理他们。记得报到结束的那天晚上,虽然我已疲惫不堪,但是我还是坚持去学生的宿舍看看,看看他们是否都住下来了,还有没有什么困难,我到每一个宿舍里都给他们讲安全、讲生活、讲团结。在后来的交流中,有学生给我讲,当时他们看到大学宿舍社管老师来宿舍看我们都非常感动,并且从心里接受了我这个比他们大不了多少的大学宿舍社管老师。

我班的学生来自全省各地,风俗习惯、生活习性、家庭教育的背景各不相同,而且学校的层次决定了这些学生的入学成绩不会太高,但是我想我们不能只盯着学生学习成绩不高的缺点,我们更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点,他们需要更多的关爱,因为他们以前听的批评可能多于关爱和表扬,这不仅在学校,在家里可能也是如此,这就需要我们为他们创造一个良好的学习、成长环境。也只有关爱他们,才能发现他们身上的淳朴和闪光的思想品德。虽然他们学习成绩差一点,各种小毛病多一点,但是我相信,并且事实也证明绝大多数的学生品德是好的。只有端正了我们自己的态度,我们才能真正地去关爱我们的学生,学生和大学宿舍社管老师的关系才能融洽,你对学生的批评教育才能使学生从思想、感情上真正接受,才能自觉地克服自己身上的不足。我们常说爱的力量是伟大的,让我们用全部的爱去教育、引导我们的学生,有多少学生教育不过来呢?关键是我们自己有没有摆正位置,只要功夫到了,绝大多数学生都能在老师的指导下顺利完成学业。

另一方面,我认为学生不仅要学会接受爱,更要学会付出爱,要求学生热爱祖国,不做任何损害国家的事;热爱自己的父母,为他们做一些自己力所能及的事;热爱班集体,每个人都要把班级的荣誉看得高于自己的荣誉。

第三要会管理。大学宿舍社管的工作说一千道一万,最后还是要落实到管理上。在学生的管理上,我采取制度化、规范化、科学化相结合的管理模式,在实践中加入人性化管理。我通过军训进一步了解班级学生,在这样的“集体活动”中是很容易看出一个学生的基本素质的,比如,哪些同学在军训中更积极,更愿意为班上的同学服务,能更好的和同学交流。那么我认为这些学生就至少比别的同学要更适应大学的生活,集体就需要这样的人,班级的干部就可以让这些同学担任,如果有问题再来调整;反过来有一些学生在军训中的表现较差,不服从指挥,动不动就请假,就想回寝室休息,那么这些学生就需要我特别关注,防止他们在以后的学习生活中出现同样的问题。

国庆节放假回来,新生就正式开始了大学生活,为了让他们能更快地适应大学生活,培养独立自主的能力,更好的学习与生活,除了例行班会外,我每隔一段时间就在班上开展一次主题班会,让学生自己讨论怎样才算是一个真正的大学生,怎样才能在大学中更好地学习知识,锻炼自己的能力。这样效果非常好,有同学和我说,每次讨论之后,他们晚上睡觉前“卧谈会”的主题就一定刚讨论的。因此我觉得这些学生都是很好的学生,都是想好的学生,都是通情达理的学生,都是能教育好的学生,就看你愿不愿意花时间与精力去做工作。

有时候班上有的同学犯了错误,我觉得又很有代表性,我就在班上发起讨论,对事不对人地同学自己来认识事情的对与错。比如:有的学生爱好上网,我就让同学们组织辩论赛活动,讨论上网的利与弊,最后得出结论上网应该有度,这个度就是不影响自己的学习,不损害自己的身体健康。那么从这以后大多数同学都能克制自己,在周末上网,而不像原来一有时间就去网吧熬通宵上网打游戏。

学生晚自习问题是我工作中遇到的一个难题,刚刚开始,有一些学生不理解我校这种规定时间与地点的自习方式,总认为上了大学就应该自由自在的,既可以在教室上晚自习,也可以在图书馆等其他地方上晚自习。另外一些学生是不适应这种很多人在一起学习的方式,在一起上晚自习的学习环境比较吵闹,不愿意上晚自习。我通过找他们谈话,让他们了解晚自习的重要性,既可以加深同学之间的感情交流,又可以培养同学们的集体意识,要求他们必须坚持上晚自习,学生也能够慢慢的接受。

但是到了这学期中间,我又发现另外一个问题,晚自习的人数是能得到保证了,但是学生在晚自习的两个多小时里又学到多少知识呢?这也就是说晚自习学习的质量问题。通过与班干部和一些同学的交流中发现真正不想学习的同学很少,但就是这几个人影响了一些自控力不强的同学,使他们不想学习,在晚自习的时候聊天、用手机上网、接打电话,从而导致想学习的学生也没有一个较好的学习环境。针对这样的情况,我给四个班的班干部提出了一个意见,必须用规章制度来管理晚自习,我把制定晚自习管理制度的任务交给了班干部,这样一方面能更好地听取学生的意见,使制度更有针对性,另一方面也锻炼了班干部的能力。管理制度制定出来之后,得到了广大同学的认可,晚自习的质量也有了很大的提高。

同时,我每隔一段时间就让全班每位同学写一份关于对班干部和大学宿舍社管老师工作的批评与建议,然后把这些批评建议收集整理,和班干部进行细致讨论,对同学提出的批评进行深刻反省,在以后的工作中逐渐改正;对同学提出的宝贵建议和合理意见进行采纳,在以后的工作中尽量采用。这样一方面避免了班干部和大学宿舍社管老师在工作中犯了错误而不知道,另一方面也加深了学生和班干部、大学宿舍社管老师之间的感情和思想交流,使整个班级工作朝着积极、稳定、健康、和谐的方向发展。

随着社会形势的不断变化和发展,大学宿舍社管要以积极主动的态度去完善自我,提升自我,努力把自己培养成为一个政治强、业务精、作风正的高校学生思想政治教育工作者,为提高工作效能提供重要保障。同时,要成为一名合格而又优秀的大学宿舍社管老师,还要不断地努力,踏踏实实的工作,不断地研究新形势、新情况,总结新经验,解决新问题,不断充实自己,在实践中提高自己工作能力,为学生和学校的发展贡献自己的力量。

宿舍管个人工作总结篇八

楼层长工作说简单又不是那么简单,说容易却又琐碎。从事楼层长以来的工作有如意的事也有部尽如人意的事,经过个人的深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。

以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。

不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,楼层管理也不例外。我认为服务和管理宿舍同学工作的全局就是,“树立自己的形象,使同学对楼层长们的满意和相信度最大化。”最大限度的维护同学们在宿舍里的正常休息和正常生活,充分发挥我们宿舍管理委员会的作用与特点。使同学们充分对我们工作的了解,同时也有利于我们工作的进行和管理,以及了解我们不足之处的意见和建议,以便作出及时改进,使我们的工作更具有及时性和妥当性。从而使我们的工作更加完善,更能体现出对同学们的生活与作息的作用。

二、善于沟通交流,强于协助协调

在宿舍里,人数如此众多,所谓林子大了什么鸟多有。不止外面,学校也是一个道理,正如11月4号晚上一点发生的事件(“于本层的一个宿舍的同学因为喝多了,一点多钟时在唱歌,因此和楼下的师兄发生了冲突,已报上!”),我首先做出个人的'自我检讨,这关系到个人工作的失误。没有及时出来阻止他们的冲突,从而影响到了宿舍里同学们的休息。这也体现出个人的宣传的不足,没有使禁止酗酒的规定深入同学们的心底。

对于工作上出现的意外和特别情况,我们应该提高我们的沟通交流和协调能力妥当地处理同学们之间出现的冲突和特别的情况,更要深入地了解同学们的性格和生活特点,以便于尊重和处理他们的生活问题。从而有助于宿舍的和谐与安全。

面对人口众多的宿舍,我们须随时观察和注意宿舍里外的情况和动静。随着外国节日的侵入,同学们的节日也越过越多,什么情人节,圣诞节等等。这些节日都是同学们起哄的重要日子。这些起哄闹事的事件严重地违反了我们吉林大学珠海学院的校纪校规,而且也严重地影响了我们同学们在宿舍里的作息与生活。

对此我必须随时注意着宿舍的情况,如有此或类似的情况,必须第一时间处理,对肇事者进行登记和协商,严重者马上通知学校的安全管理处或有关辅导员。

在阅览各地的新闻中,让我认识到了一点。各地宿舍的安全事故频频发生,这对我们敲起了一个警钟。维持宿舍的安全是我们的责任,我们必须提高我们的警惕,不深入对各个宿舍了解于观察,尽力劝解同学们不能使用大功率违规的用电器,尽力营造安全的用电,放心用电。对于上面所提到的同学们的冲突,我们应该第一时间出现在现场,以及时调解和登记。还要随时注意着是否有外来人员,这对同学们的财产和安全起了不少的威胁。

以上是个人20xx年10月-12月个人工作总结,对于不足之处,本人将会深入反省与改进。希望能为宿舍做出更大的贡献,营造出一个家一样的安全,温馨的宿舍。让同学们休息、生活的更好!