在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观看医者心得篇一
医德是医生从业以来必须具备的素质之一，它体现了医生的职业道德、职业精神和职业态度。一个具备医德的医生不仅能够提供高质量的医疗服务，还能赢得患者的尊重和信任。在我长期的临床实践中，我深刻认识到医德与做好医疗工作的密切关系，以下我想分享一些我在医德方面的体会和心得。
第二段：尊重患者需求的医德
作为医生，我们应该尊重患者的需求，理解他们的诉求。患者在找寻医疗服务时，是因为自己的身体出现了不适，他们希望获得医生的帮助和安慰。当患者来找我看病或咨询时，我会耐心倾听他们的病情描述，询问相关症状，确保我对患者的病情有充分的了解。如果患者有什么特殊需求或顾虑，我会协助他们解决或理解，并尽力提供满意的解决方案。医生应该从心底尊重每一个患者，像对待家人一样对待他们，让他们在诊疗过程中感受到温暖和关怀。
第三段：丰富医学知识的医德
成为一名合格的医生，仅依靠医学学历是远远不够的。医生的使命是拯救人的生命和健康，这意味着我们需要不断进修和提高自己的医学知识。我始终保持学习的状态，尽最大努力提升自己的医疗水平和专业能力。通过参加学术研讨会、阅读相关医疗期刊和书籍、跟随国内外专家学习，我更好地了解了各种疾病的诊断治疗方法，并能够向患者提供更专业的医疗建议。患者对医生的选择是基于信任，只有具备足够的医学知识，才能获得患者的信任，提供更优质的医疗服务。
第四段：勇于担当的医德
作为一名医生，我们必须勇于担当起救治生命的责任和义务。医疗行业是一个极其严肃的职业，医生的一言一行直接关系到病人的生命和健康。每当有病人病情危急，我会迅速行动，积极组织团队，精确诊断，提供及时有效的治疗措施。并且在治疗过程中，我将患者的安全和生命放在首位，不仅注重医疗技术的精湛，更注重每个细节以确保手术过程的安全。在面对医疗纠纷和患者投诉时，我从不回避责任，主动与患者或家属进行沟通，并尽全力解决问题。因为我相信，医生不仅是治疗疾病的人，更是给予患者希望和力量的人。
第五段：关怀患者的医德
医德体现在对患者的关怀和关注上。在我的临床工作中，我意识到患者需要的不仅仅是医疗技术和药物，更需要的是医生的关怀和陪伴。每当有患者入院治疗，我会花时间与他们进行沟通，了解他们的家庭情况和心理状况。我会安排时间经常探望患者，给予他们及时的精神慰藉，并提供必要的医疗和护理指导。我相信，用关怀和温暖去陪伴患者，能够帮助他们更快地恢复健康。
总结：医德是医生的核心素质之一，尊重患者需求、丰富医学知识、勇于担当和关怀患者，是医生在日常工作中不可或缺的医德表现。作为一名医生，我会不断学习和提升自己的医德水平，为患者提供更优质的医疗服务，并始终坚守医德，传承医学伦理。
观看医者心得篇二
医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，它就像是一面镜子，让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动，谨言慎行。为贯彻“xx大报告”中“加强医德医风建设”的要求，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，通过认真学习医德医风教育学习的相关材料，可以使我们充分认识到医院是卫生系统的主要窗口，而各门诊科室又是医院的重要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：
1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了变化，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来，医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。
2、价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生变化，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品;向病人推荐和销售保健药品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在具体实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。
由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下，医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。
观看医者心得篇三
河北省卫生厅倡导全省卫生系统开展“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动，我院领导对此高度重视，认真部署了各项实施方案。我们中心卫生院结合自身实际，经过学习讨论后，受益良多。“修医德、铸医魂、强医能”是对我们如何践行一个医者的责任，做出的高度总结和概括，为广大人民群众真正做到“三好一满意”注入了强劲动力和深刻内涵。
医德是卫生工作者在职业活动中应遵循的行为规范和准则。良好的医德是尊重患者的权利，时刻为人民群众着想，千方百计为患者解除痛苦。就是发扬“毫不利己，专门利人”的白求恩精神。普内科在“修医德”活动中，从“三好一满意”基础出发，提出了从每一件小事做起，从每一个细节着手，时时刻刻将患者放在心上。医护工作变被动为主动，医患关系更加紧密、亲近，建起了一架通往患者心灵的桥梁。我们会继往开来，百尺竿头，更进一步，无愧于“白衣天使”的美誉。
强医能，就是医务工作者要认真学习掌握操作技术规范，潜心学习钻研医学理论而不断提高专业技术水平，为更好地满足人民群众的健康需要提供技术支撑。医生的每一个诊断、每一张处方，都关系到病人的身心健康；护士的每一项治疗都面对患者的生命。当然高明的医疗技术能力不是一蹴而就的，只有勤奋学习，刻苦磨练，才能做到博学多才。
有一种职业最为美丽，那就是医者；有一首歌最为动人，那就是医德；有一道风景最为绚丽，那就是医魂。医魂，崇高而厚重的一个词，一种高于职业良心的`坚守和力量。“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……”大医之魂是一种精神，这种精神在中心卫生院医护人员中潜移默化，并将受用终身！全体同志忠于职守，甘之如饴。
社会不断发展，历史几经变迁，试看今天，彰显医者魅力，共铸医魂，这是时代的召唤，是作为医者的光荣与梦想。
“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的交流，都体现着我们的风采和内蕴，医德、医魂、医能从来就是相辅相成。经过开展“修医德、铸医魂、强医能”活动，我科虽然取得了一些成绩，但距离患者的需求还有很大的距离，相信在院领导的大力支持下，我们一定会用高尚的医德、精湛的医能，铸就医魂的丰碑，为医护水平的提高和医患关系的和谐，为中心卫生院的建设和发展，构筑美好的明天。
观看医者心得篇四
古人云：“医者仁心”，这句古训在现代社会中仍然闪耀着耀眼的光芒。作为医疗行业的从业者，我深感作为一名医生不仅需要精湛的技术和丰富的知识，更需要扎实的医德修养。在多年的工作中，我从实践中领悟到了医德模范的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，一个医生首先要以人为本。在面对患者时，不能仅仅把他们当作疾病的钻石，而应将他们视作有血有肉的人类。医生更应该扮演起患者最可信赖的角色，给予他们关心、温暖和支持。每次接诊，我总是先从问候患者的近况开始，用亲切、和蔼的语调与他们交流。我明白，尊重患者的感受、理解他们的需求是诊疗工作成功的关键，因为患者所需要的就是医生的关怀和支持。
其次，一个医生应当具备高尚的职业道德。医生是一个高度人与人交往的职业，他们要面对疾病、病痛和死亡。在这个过程中，医生需要展现出高尚的职业道德，如真诚、正直、守信等。作为医生，我时刻铭记着自己的肩负使命，要严守医疗伦理、遵循医德规范。无论是面对贫困患者还是富裕患者，我都尽力帮助他们，尽心尽力为他们健康服务。我相信，只有用职业道德树立起自己的形象，才能获得患者的认可与信任。
再次，一个医生应当持续学习和积累知识。医学是一个发展日新月异的学科，为了更好地服务于患者，医生要时刻保持学习的状态。在临床工作中，我积极参加各类学术交流会议，阅读最新的医学文献，与同行专家交流探讨。通过持续学习，我不断提高自己的诊疗水平和专业知识，以更好地服务于患者的身心健康。
最后，一个医生要勤于思考和反思。每一次的诊疗都来源于疾病的研究和实践，医生需要不断思考如何减轻患者的痛苦、延长患者的生命。在临床工作中，我时常回顾自己的医疗行为，反思自己是否犯有错误，有什么可以改进之处。只有通过不断反思，才能不断完善自己的医术，提高自己的医德。
综上所述，医德模范是医生在职业生涯中的精神支柱与行为准则。作为医生，我深知只有通过践行医德模范的精神，才能真正实现与患者的良好沟通和治疗效果的有效提升。通过实践和思考，我明白了作为医生的责任和使命，并时刻以此为自己树立标杆。未来，我将继续努力，不断提升自己的医术和医德修养，为每一位患者带来更多的健康和希望。
观看医者心得篇五
所谓医德指的是医护人员应有的职业道德，而医风则说的是整个医护行业里应有的良好的行业风气，医生的一切作为直接关系到患者的健康生命。医德医风作为一种职业道德，不仅关系着病人的疾病与痛苦，也是医务人员的行为准则与规范。古人云：“夫医者，非仁爱之士不可托也;非聪明答理不可任也，非廉洁淳良不可信也”，指的就是医生，就要有仁爱之心，要聪明，要廉洁淳朴忠良。
广大医务人员站在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康做出了贡献，一直以来受到了社会各界的好评。近些年来，随着市场经济的发展，一些负面的效应，比如片面追求经济效益、计较个人利益使得一些医生的人生观、价值观发生了转变，在履行自己岗位的职责上有所偏离，对病人诊疗不认真，缺乏责任心，服务意识不强，行医不廉，收受红包，为了完成创收任务，开大处方，用昂贵药，在一定程度上损害了医生的形象，加重了患者的负担，使医患关系日趋严峻，随着医改的深入，医德医风建设面临更多的问题，南京儿童医院的徐宝宝事件，仙桃市医院左右不分手术开错部位的事件，以及发生在本院的拆线门事件，医疗卫生行业的不正之风已经引起了全社会的关注，虽然这是少部分人的事情，但是加上媒体的渲染、医闹的参与，使医患之间互相不信任，影响了医务人员的形象，对社会的发展也造成了不良影响，最终影响的还是老百姓自己的身体健康。所谓未行医而先学德，这都需要加强医务工作者的医德医风建设，建立完善的法律法规来规范医疗活动，推广法律知识和教育，保护患者也保护医务工作者自己。
医疗卫生行业的发展不仅要依靠先进的医学科学技术和医疗器械，更需要高素质的人才队伍。把二者融为一体，在党的正确路线方针政策的指引，医疗卫生系统才能的到健康的发展。我们应该明白在大力发展经济建设提高生产力，创收益的同时，还必须高度重视精神文明建设。医德医风是社会主义精神文明的重要组成内容之一，加强医德医风建设不仅仅是一个行业的作风建设问题，而且还是社会精神文明建设的基础工程。国务院、卫生部多次召开会议，学习白求恩、赵学芳等优秀医务工作者的先进模范事迹，此次医德医风学习活动中，市卫生局还组织我们参观了白求恩同志的纪念馆，馆内展示了白求恩同志当年的生活的照片和工作的医疗用具、发明等等，使我们更直观全面的了解了白衣天使的职责和义务。作为一名普通的共产党员，我们要充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，认真学习邓小平理论和三个代表、学八荣八耻的重要思想，认真贯彻和执行党的重要方针、政策，牢固树立全心全意为人们服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，同时坚持反腐倡廉教育，为社会主义精神文明建设贡献自己的力量。同时为了缓和医患矛盾，灯和政府应当有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围，表扬先进，批评不良行为，在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。对于媒体的批评，只要事实存在，就要持欢迎的态度，积极配合整改，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
医生作为高需求学历职业之一，智慧是必要的，但是德行也是比不可少的，医德与医风与人道主义密不可分，孟子曰“仁者爱人”，只有充满慈爱之心、满怀爱意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。在实际工作当中，我们必须认识到做好医德医风建设是一项长期而艰巨的工作。作为一名刚踏入工作岗位的新进医务工作者，应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则，不断加强专业技术学习，在平凡的岗位上兢兢业业，履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风和熟练的医疗技术救死扶伤，为保障广大人民群众的身体健康无私奉献。
千百年来无论是希波拉底宣言还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作者的重要性，而明确提出，要“加强医德医风建设，提高医疗服务质量”。把加强医德医风建设写进党的全国代表大会报告，这在党的历史上还是第一次，医德医风已经关系到政治大局。这次医德医风集中教育活动，让我深刻的知道作为医务工作者不光要有精湛的医术，更要有高尚的医德医风，高尚的医德医风就需要时时处处以病人为中心。
医疗卫生事业是造福人民的事业，加强医疗卫生队伍的医德医风建设，关系到人民群众的切身利益，关系到党的卫生工作方针的贯彻落实，关系到千家万户的幸福安康，关系到经济、社会和谐发展和海峡西岸经济区建设，关系到党和政府在人民群众中的形象。在中央政治局第35次集体学习会上殷切叮嘱：“要积极推动医德医风建设，深入开展社会主义荣辱观教育，使广大医务卫生工作者恪守服务宗旨、增强服务意识、提高服务质量，维护医疗卫生行业的良好形象。”表明了医德医风建设已经不只是医疗卫生行业的工作，而是上升到全党全国工作大局的一项重要工作，足见医德医风的重要性。
回顾本院近年的发展，除了有高素质的领导层，还得有一支技术优良、职业道德高尚的职工队伍。正是上下一心坚持不懈的“以病人为中心”，这种良好的医德形成医院强大的精神力量，形成良好的医院风貌。只要医院职工继续从崇高的道德信念出发，自觉抵制各种不正之风，以病人为中心，医院就能在优胜劣汰竞争中取得生存发展。
良好的医德医风是医疗质量、医疗安全的保证工作中大量事实证明具有良好医德的医务人员，责任心强、服务态度好，虚心求教，对病人采用的每项治疗措施深思熟虑，治疗效果好，漏诊、误诊少，医疗纠纷少，甚至没有。反之，医德不良的医务人员责任心不强，服务态度差，敷衍塞责，即使技术水平较高，也常常出现责任性差错和事故，给病人增加痛苦，甚至造成伤残、死亡。
气壮山河的抗震救灾斗争中，广大医务卫生人员谱写了白衣天使团结奋斗、无私奉献、救死扶伤的壮丽诗篇，使白衣天使的称号再次响彻了中国大地。这种精神正是他们良好的医德医风，高尚的职业操守的写照，我们应该把这种抗震救灾的精神融入到我们日常的工作中来，继往开来，百尺竿头、更进一步，无愧于“白衣天使”美誉。
良好的医德医风要牢牢的扎根在每个医务人员中，就必须重视思想教育。要通过职工大会，院周会、科室、班组会议学习，宣传灌输卫生改革的精神，树立无论改革如何深化，形势怎样变化，为人民服务的宗旨不能变;医务人员救死扶伤的人道主义的道德观念不能变;以病人为中心的思想不能变;医疗质量、医疗安全、诚信第一的位置不能变。同时要开展先进典型示范教育和医院文化建设。要利用橱窗、标语、院内刊物、院周会等形式，大力宣传先进典型事迹，以榜样的力量感召人，教育人。加强医院文化建设，开展经常性的寓教于乐的文艺、体育、专业知识、技术操作等竞赛，既丰富了职工的文化生活，又弘扬了正气，增强了职工之间的沟通和凝集力，增强抵制不正之风的能力。
从古至今，医生都把“大医精诚”奉为圭臬，然则，现阶段我业务水平虽不能达到“精”，但是应该要做到“以病人为中心”，对病人要有爱心、关心、耐心，从容易忽略的小事做起，把服务做的更细致更实在，坚持服务无小事。改善服务态度，改善服务用语，尽量避免因言语不当引起的误会，让病人在本院有回到家的感觉，让病人进医院时的愁容满面，到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候，一个真诚的微笑，就可以温暖患者的心房，给他们以战胜疾病的信心，“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬业爱岗，取信于患者，没有豪言壮语，只有无私奉献，用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言，构建和谐医患关系，缔造人间爱的真谛，而我们的工作，也在平凡中得到了升华!
如果医生忽略自身的职业道德和修养，不能严格约束自己，收红包、吃回扣，搞开单提成;乱收费、滥检查，过分使用价格昂贵的药品、耗材;医务人员把医疗服务作为牟利的手段，责任心不强，服务质量不高，漠视患者利益，甚至频发医疗责任事故。这样的话何谈救死扶伤，何来医德医风何来得到病人的信任。所以要树立良好的医德医风，就必须遵守卫生医疗行业的“八不准”，以此为准绳，时时“以病人为中心”，坚持抵制不正之风。
总之，从政治和全局的高度，深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性。进一步增强责任意识、忧患意识，牢记党和人民的嘱托，恪守全心全意为人民健康服务的宗旨，以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神，从自身做起，从现在抓起，树立良好的医德医风，用自己的行动来兑现医院“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”的诺言，维护杜皮人民医院良好的医疗服务形象。
观看医者心得篇六
医德教育是医学教育中的重要组成部分，具有不可忽视的意义。医德教育通过培养医生的道德情操、职业道德和职业品质，提高医生的义务意识和责任感，从而为医疗事业的发展和社会和谐健康的发展提供了重要的支持和保障。在医德教育的过程中，我深受教育和启发，有了许多新的认识和体会。
第二段：理论与实践相结合
医德教育要求我们不仅要学习医学理论知识，还要注重实践锻炼。在课堂上，我们学习到的职业道德和行为规范只是一种理念，需要在实践中得以贯彻。作为学生，我们参与了各类实际的医疗工作，接触了真实的患者，亲身感受到了医生的职业责任和使命。通过实践，我们能够更加深刻地理解理论知识的内涵，并有效地将之转化为实践能力和职业素养。
第三段：培养良好的沟通能力
在医德教育中，我意识到良好的沟通能力是医生必备的素质之一。医生与患者的沟通是医疗过程中的重要环节，它关系到患者对治疗的理解和配合。良好的沟通能力可以让医患之间建立起更加良好的关系，减少患者的焦虑和疑虑，增强治疗效果。通过医德教育，我加强了对沟通技巧的学习和实践，提高了自己的沟通能力。同时，我也深刻认识到，医生的言行举止会对患者产生重要的影响，我们要用温暖的语言和亲切的态度与患者交流，以营造良好的治疗氛围。
第四段：尊重患者的权益
医德教育中，我们还学习了尊重患者的权益。尊重患者的权益，包括尊重患者的人格尊严、隐私和知情权等，是医生职业道德的基本要求。我们要以真诚的态度对待患者，充分尊重他们的权益，与他们平等对话，让他们感受到自己的尊严和价值。在医学实践中，我们还要注意遵守患者的隐私和保密要求，保护患者的个人信息，并及时告知患者有关疾病的情况和治疗方案。只有做到尊重患者的权益，才能真正实现医生和患者的良好关系，增强患者对医生的信任。
第五段：提高自我素质，实现医德提升
医德教育还要求我们培养自我修养和提升自我素质。只有通过自身不断的学习和进修，提高自己的医学水平和职业素养，才能更好地服务于患者，实现医德的提升。通过医德教育，我深刻认识到医生的学习是一辈子的事情，只有不断学习和提升，才能与时俱进，适应医学发展的需求，为患者提供更好的医疗服务。
结尾：
医德教育是提高医学生职业素质的重要途径，通过医德教育，我们能够更好地理解医生的职业道德要求和行为规范，提高自己的道德情操和职业素养。在今后的医学实践中，我将不断强化医德教育的理念，全面提升自己的医德水平，为患者的健康服务贡献自己的力量。