教师技能大赛活动方案(大全10篇)

时间:2023-09-19 15:38:24 作者:雨中梧 方案 教师技能大赛活动方案(大全10篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

教师技能大赛活动方案篇一

一、活动目的:

人人都说,柯小的学生是幸福的,因为学校他们搭建了很多体验的平台;柯小的老师是辛苦的,因为我们要付出更多的时间和精力。平日里的我们,把爱心和耐心毫无保留地献给了学生,对自己的孩子太过吝啬了。今天,是一年一度的教师节,在接受祝福和感恩的同时,也关心关心自己的孩子。亲爱的老师爸爸(妈妈),蹲下来吧,利用一点工作之余的时间,听孩子说句心里话,跟孩子玩个小游戏。

二、活动时间:

三、活动地点:柯小足球场

四、活动内容:

亲子游戏1:请让我来帮助您

游戏设计组织者:孙水英、章柳

完成此项亲子游戏,得一副羽毛球拍运动器具

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请放心,我会拥有健康的体魄,做阳光的孩子!

亲子游戏2:真心话儿大冒险

游戏设计组织者:葛龙玲、顾惠娥

完成此项亲子游戏,得一盒五彩画笔。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈):请省心,我能描绘灿烂的童年,做自信的孩子!

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请开心,我要温暖身边的人们,做善良的孩子!

亲子游戏4:车轮滚滚向前开 游戏设计组织者:范汉权、谢春英 完成此项集体游戏,得一本书。

奖品寓意:老师爸爸(妈妈),请舒心,我会交个高尚的朋友,做快乐的孩子!

教师技能大赛活动方案篇二

活动时间:2017年9月10日

活动地点:理科楼各办公室

聆听心声,诉说感恩

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

三、活动背景:教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:2017年9月9—10日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

信息工程系团总支、学生会

2017年8月24日

教师技能大赛活动方案篇三

一日为师 终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐

积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

1、赠送活动

针对对象―各大中小学校的老师

执行方式―每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象―各中小学以及幼儿园的学生

具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式―即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3―7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答

针对对象―9月10日的顾客

具体内容―结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。

执行方式―场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅 ,配备音响,有专人主持。

动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单

奖品 数量 奖品 数量

教师节赠品 800 复读机 1

收音机 3 学习用具 5套

精美笔盒 10 圆珠笔 1000

教师技能大赛活动方案篇四

一、 宗旨:

按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻xxxxx重要讲话精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、 主题:蕴育智慧 春华秋实

三、 活动内容:

1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计 推进人才培养"意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日--9月10日)

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任--师德之魂"宣传月活动:

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)

教师技能大赛活动方案篇五

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动时间:20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、 祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅 (提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

——院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

教师技能大赛活动方案篇六

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

三、活动对象: 全校师生

四、活动内容:

1. 师生活动 师生共庆教师节活动时间: 暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

活动要求: 以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责 任 人:各级部、各班主任2. 家长活动 家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:9月20日前责 任 人:政教处3. 教师活动(一)

师德修养教育活动方式:1. 组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2. 发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前责 任 人:党总支、校长室教师活动

(二 ) 一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前活动方式:1. 级部评比。2. 教室内张贴。3.汇编成册。

责 任 人: 各级部教师活动(三)

一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式:1. 级部评比。2. 推荐发表。3. 汇编成册。

责 任 人:各级部教师活动(四) 为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责 任 人:各级部教师活动(五) 结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责 任 人:各级部4.学生活动(一)

“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

责 任 人:各级部语文教研组学生活动(二)

一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责 任 人:各班主任学生活动(三) 一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

1. 级部评比。

2. 级部摄影图片展。

责 任 人:各级部学生活动(四) 给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前

责 任 人:政教处

五、其他说明

1. 各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2. 提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师技能大赛活动方案篇七

教师节活动最新方案及内容(第四部分)20xx年9月10日是我国第一个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动,让广大教师过一个欢乐祥和、意义重大的节日,根据xx市教育局“弘扬师德师风正能量,办好人民满意的教育”活动主题,结合学校实际,特制定活动方案:

坚持“庄重、朴素、务实”的原则,充分展示我校教育转型发展的成果和广大教育工作者的风采,进一步弘扬高尚的师德,激励广大教职工坚定教育信仰,树立教育理想,自觉践行党的群众路线,增强使命感、责任感和幸福感,不断为办好人民满意的教育作出新的贡献。

(1)举办“xx二中庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前,全校将组织评选“xx二中优秀教育工作者”、“xx二中模范教师”、“xx二中十佳青年教师”、“xx二中优秀班主任”等。,并做好教师节期间的宣传表彰工作。

(2)走访慰问教育工作者。9月初,学校党委、校长办公室结合党的群众路线教育实践活动,通过多种方式走访慰问教师,重点走访慰问退休教师、贫困教师、患有重大疾病的教师及其家属,送去学校关怀和温暖。

(3)组织教师阅读和作文活动。在教师中,将开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我美丽的同事”征文活动,9月中旬将举行教师读书报告会。

(4)举办教师艺术作品展览。教师节期间,将面向全体教师举办“xx二中庆祝第三十个教师节美术作品首发仪式”,展期为半个月。统筹安排仪式和表彰活动。

(5)举办教师才艺展示活动。8月底,为丰富教师文化生活,展示教师文艺风采,举办了“xx二中庆祝xx教师节才艺展示活动”。

(6)开展为人民服务的教育。组织开展以“教师回报社会”为主题的各类活动,务实开展教育服务进社区和“党员志愿者”活动,真心实意服务社区群众,进一步提升人民群众对教育的满意度。

(七)开展教师无偿献血活动。组织教师积极参与无偿献血,奉献爱心。

(八)开展集中宣传活动。教师节期间,利用橱窗展示、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台,做好各种宣传工作。

教师技能大赛活动方案篇八

今年9月10日是我国第三十三个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬廉洁从教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“感念师恩 铭记师情”活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,培育学生感恩之心。

20xx年9月6日-9月10日

1、举行一次专题晨会

9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第三十三个教师节的活动倡议。

2、制作一张心意卡片

3-6年级各年级美术老师指导学生制作心意卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月7日之前完成,9月8日送给老师)

3、送上一句节日问候

1-2年级学生早上见到老师时和老师亲切拥抱,送上一句节日问候的话语。(9月8日)

4、留下一个最美瞬间

级部辅导员将教师节当天精彩瞬间用相机捕捉,留下这个教师节师生的最美合影。(9月8日)

各级部、各班认真组织、积极参与,了解教师节活动的意义,立即行动起来,表达对老师的感恩和敬意。

xx实验大队部

20xx年9月6日

教师技能大赛活动方案篇九

在第x个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学积极响应教育局号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,x为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日c9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

教师技能大赛活动方案篇十

特别的爱,献给特别的你

布置教室黑板

邀请本班的任课教师参与

1、第一环节:由班长进行感恩致辞

4、第四环节:教师寄语班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》

9月7日班会时间

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视