有趣的运豆比赛小学（优秀16篇）

参加比赛可以让人们锻炼技能，提高自身能力，并与其他人进行交流和比较。比赛总结是提高自身竞争力的有效方式之一，下面是一些选手的成功经验分享。

有趣的比赛小学作文

今天下午我们班举行了一场绕口令比赛，绕口令比赛是考口才的。

第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮，他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动，扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁，就是我自己呀。我读的是《捉兔》，这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的，由于我读的太快，竟把兔读成了醋，哈哈！

第二轮比赛是小组比赛，老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》，每个组的第一个同学说通过了第二个人说，像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差，所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害，速度特别快，还一字不漏的背了下来，真厉害呀！

第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天，别看他在平时不怎么好，但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊，狼叫羊让狼”这一段出错，而那些不会错的人当然特别厉害了！

最后一轮很不幸运，因为我们组没自告奋勇的人，所以我弃权了，这一轮口才好的同学没有了，我有点扫兴，不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神！

我们的游戏好玩吗？喜欢的话也在班里举行一次吧！

有趣的比赛小学作文

有趣的“运豆”比赛小学作文

星期一的下午，我们在王老师快乐作文班里举行了一次有趣的投球比赛。

投球比赛前，王老师先为我们讲了比赛规则：分成男女两个组，每一组分别派出七个同学。每一个人投一个球，投中了就得一分，投得分多的组获胜。

比赛开始了，男生第一个出场的是张继博，王老师让我们把球都放在右边，他瞄准球蓝猛投过去。可是，不如人意，球到球蓝那里，却又反弹过来。哎，真可惜呀！现在该我投球了，我小心翼翼的'投球，可是在篮球圈上绕了一大圈儿，还是掉下来了，我哭笑不得。接下来是刘子日了，本来我想他肯定不行，可是只见他一下子就轻轻松松的把球投进了球蓝里。结果，其他的男生都没有投中，我真在心里佩服他们。这样，我们男生组只得到了一分。

接下来该女生组了，我们男生组都觉得女生组肯定得不了一分。女生组第一个上场的是杨怡，她敏捷的一投，投到了网子上。现在该曹艺严了，她来了一个跳跃球，一下子投到了球蓝里，“中了！”这个球非常干脆，剩下的就是女生的欢呼声了。接下来该赵馨r了，原来是应该投中的，可是因为投斜了而没有投中，结果是一比一平。

第二局开始了，我们男生依然全部都上场，可是这次不像上次那么顺利得了一分，我们男生组是一个个的投，但是一个个的都没有投进，结果男生组的成绩是零。现在该女生组了，第一个是陈思，她轻投了一下没进，我们齐喊了“耶！”。第二个上场的是赵馨r，没有进。我们哈哈大笑又高声喊了起来“耶！耶!”。接下来是曹艺严，我们想事情可不妙，因为上一局她就投中了，这一局怎样呢？只见她慢慢一投，“中了!”女生们又欢呼起来。结果是一比零女生组获胜。

通过这次游戏我知道了，我们无论做什么事情要认真，一点也不能马虎。

有趣的“运豆”比赛

有趣的比赛小学作文

咦，今天的四（6）班怎么不时传来一阵阵热烈的掌声？哦，原来大家正在举行一场激烈的智力竞赛。

现在四抢答环节。只听主持人郁老师说道：“有手肩上担，有足往上跃，有木果味香。预备——开始！

”顿时，教师里鸦雀无声，都陷入了沉思。突然，我们组的王铭周举起了手，站起来说：“是‘兆’字！

”郁老师高兴地点点头，笑眯眯地说：“你真是一个聪明的孩子！

”说着在我们组用红色的粉笔加上了10分。接着，郁老师又说：“每日一歌！

请回答！

”这下可把我们给难住了，教室里仿佛凝聚了一般，连根针掉下的声音都听得见。有的低下头拼写字，有的手托下巴，望着天花板，有的双眼注视着黑板。哎，郁老师，这谜怎么这么难呀！

就在这时，一只小手自信地举了起来，大家的目光都投向了胡欣，仿佛找到了救星一般，她站起来，说：“是不是曹操的‘曹’呀？”：“恭喜你，答对了！

”郁老师激动地说。刹时，台下响起了雷鸣般的掌声。我也向胡欣投去羡慕的眼神。

比赛结束了。现在场上的比分是： 第一组 （130）， 第二组 （180）， 第三组（270），第四组（200）。冠军非第三组莫数，我们第四组就只能当第二名的位置了。最后，郁老师又评出了猜谜高手——胡欣。我真是既嫉妒，又深感佩服。可所为是，口服新不服呀，我们下回再一见高低！

有趣的比赛小学作文

放学回家了，一踏进家门，一阵香味就扑面而来，走进厨房，原来是妈妈在煮茶叶蛋。哦！今天是立夏，于是我迫不及待地拿起蛋，和小伙伴玩起了碰碰蛋比赛。

比赛前，我挑了一个大一些的，看上去比较结实，而给对方的是一个小的。我自言自语：“这样我就一定能赢”。

第一次，我和伙伴们都不敢大意，只是用了三分力，一碰蛋都没碎，我沾沾自喜，觉得自己一定不会输！

第二次，我们也还是不分胜负，我们两人的心都提到了嗓子上。看业，就看第三次了。

第三次，我们俩全力以赴，用劲一碰，果然不出所料，听见“嚓……”的一声。嘿！我心想肯定我赢了，可定睛一看，我的`茶叶蛋已经“惨不忍睹”我大失所望，哎！我输了。

小学作文：有趣的泡泡比赛

我小时候非常喜欢泡泡，所以每次吹泡泡的时候我都特别高兴。有一次，我看见电视上有动画片。我一看，里面的人物吹了一好大的泡泡，然后又跳了进去，泡泡就带他飞走了。我越来越觉得神奇，心想：我也要吹个泡泡，带我去我想去的地方。我一边想，一边找妈妈要泡泡玩。妈妈二话没说，就用肥皂泡沫做了泡泡水，给我玩。我拿着泡泡水，心里很高兴，我感觉自己仿佛马上就要出门远行了一样。我鼓起勇气，吹了一个很大的泡泡。泡泡在空中飞舞着，我兴奋极了，赶紧闭上眼睛准备跳到泡泡里。

我双手紧紧的贴在身上，我轻轻一跳,那时候，我觉得我已经被泡泡包住了，我双手合紧，双眼紧闭，心想：老天保佑我要飞起来了。我满希望地睁开双眼，我发现那个小泡泡没有了，只是我的衣服上有了一个小小的，湿湿的印子，这是我也不知道为什么，笑了一声，心想：这泡泡大概太喜欢我吧！我望着衣服上的印子我傻傻地说：“看来泡泡要给我洗衣服了。”我现在想起这件事，觉得那时的我太天真了。

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小学作文：有趣的泡泡比赛

“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原来，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢！

第一轮：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来，送给爸爸妈妈。可是，正当我开心之时，小花没有了。我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生，可爱极了！我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶，那就更漂亮啦！

第二轮：看！我吹出了一个圆溜溜的小泡泡！这小泡泡在灯光的照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的`蝴蝶在空中飞舞。泡泡轻轻落下来，宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫，遇到了白云姐姐。白云姐姐问：“你是什么东西？怎么五彩缤纷？”泡泡开心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因为在阳光照射下，所以五彩斑瓓。”小泡泡飞呀飞，又飞到了月宫，遇到了玉兔，小泡泡有礼貌地说：“你好啊！”可玉兔不高兴，就生气地对它说：“去！”

“哈哈哈…”

有趣的成语比赛小学作文

今天在喻兰魔方教育五年级的教室中展开了一场精彩纷呈的成语比赛，中间出现了很多厉害的人物，现在就和我一起去领略他们的风采吧！

今天我们要举行成语比赛，请大家做好准备喻老师说，话刚落音，原本鸦雀无声的教室立刻沸腾了起来，教室仿佛被两极分化泾渭分明的两半，有的深深地叹气，有的用力揉着脑袋不知所措，还有的趴在桌子上，嘴里还一边抱怨为什么我这么惨，什么不碰上，非要碰上成语比赛，早知道我就应该多积累一些成语，哎，而另一边就完全不一样了，如果前面说的小朋友是极度悲观的话，另一边就是极度乐观，欢呼雀跃，摩拳擦掌，信心满满，一副迫不及待的样子，而我却一个人坐在那儿抓耳挠腮，不知所措。

成语热身赛开始了，这时候我更加不知所措了，我在课外没有多少积累，我真想赶快逃离这里，心里祈祷着一定要考我会的呀，喻老师说，你们要说出含一的成语，谁说的多，谁就赢。哈哈，听到这个一字，我又立马放松了下来，喻老师太感谢你了，你缓解了我的尴尬，虽然我积累不多，但是教科书上很多含一的成语我还是知道的，开始喻老师一声令下，第一位同学脱口而出一个成语，第二位也是，第三位还是，刚开始对大家来说就像张飞吃小豆芽完全没有难度，大家都兴奋不已，想一口气说100个成语，还有的同学抱怨太简单，想自由接龙不按顺序接，不过随着大家说出的成语越来越多，慢慢的，原本彩色的大脑也逐渐被刷白了，很多同学都被淘汰了。不可思议、出乎意料的是我这个自认为才疏学浅的人，居然进入了最后的总决赛，我说出了一串连珠炮似的成语，赢了最后的胜利，太棒了，这给了我极大的自信心，同学们和喻老师也纷纷给我鼓掌。

接下来，大boss出现了，规则很简单，但玩起来特别不容易，这就是成语pk赛，这个游戏我一直很喜欢，可就是每次说一两个成语就被淘汰了，这次我要挑战自我，试一试，看能不能说出三轮来。开始，喻老师再次下令，大家嘴里蹦出来的'成语就像糖葫芦，一个接一个，果然不出所料，一到我这里就卡壳了，我这次不再慌张，而是沉静下来，在脑袋里反复搜索有关刀字开头的成语，一开始我的大脑就像电源线断掉了一样，除了黑屏我什么也看不见，我十分焦急，面红耳赤，不知如何是好，就在此时，我转头一看，我的同桌用坚定的目光看向我，好像在说你一定能行，忽然之间我的嘴等不及了，直接脱口而出刀光剑影这个成语，甚至都没有过脑子，喻老师笑了笑，激动的说，回答正确，我高兴得一蹦30尺高，我的同桌真是一个神助攻啊！

自由接龙的时候，同学们表现各不相同，有的摇着笔似乎在指点江山，还有的在发呆，我认为他的灵魂已经飞到别人的脑子里去偷成语去了，但我那位神助攻同桌又变身真正的大神，一连说出四个首尾相连的成语，让全班同学惊叹不已。

成语是中国的活化石，是我们祖先留给我们的宝贵遗产，每一个成语都浓缩了一个故事，以表达更加深刻的含义，每个成语都源于生活又高于生活，让我们一起积累成语、传承中华中华文化吧。

有趣的比赛小学作文

12月18日，阳光明媚。我们举行了一次编辫子比赛。比赛有时间和规则的要求，时间两分钟，规则是编两条小辫子。在平时我就爱给自己的布娃娃编辫子，所以心里十分有信心。但现在有了比赛规则和时间限制，我心里反而紧张的怦怦直跳。老师说：“开始编。”大家都忙开了！我赶忙拿起梳子梳头，很快把头发梳通，接着开始分“路”了。我试着把头发分成两份，但是分头发可不是好分的，既要对称又要分准。看着分好的'头发，我情不自禁地笑出了声，不是一边多，就是头路斜了。没办法，时间紧张，就这样编吧！我先把左边的头发轻轻地聚在一起，迅速的绕上皮筋，一只“冲天辫”就竖起来了。这时老师提醒我们：“快点，时间快到了。”我赶紧照着刚才的方法，很快就把右边的辫子编好了。看看镜子中自己的杰作，我欣喜地笑了。

紧张的评比时刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分数，我的手心都捏出了一把汗，结果我得了98分，名列第二名。我满心欢喜，但也有一丝遗憾。多么有趣、多么特别的活动啊！

有趣的成语比赛小学作文

“啦啦啦......”我们哼着优美的小曲，站好整齐的队伍，一起跑到小广场。

这节课是体育课。老师让我们两人一组轮流跳绳，互相数数。跳绳次数超过一百个的就有资格参加学校的跳绳大赛。老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论，纷纷去找自己的搭档。

我和程新宇一组。老师一吹口哨，我便手脚并用，后面的成新宇“1、2、3......”的数起来。我越跳越快，越跳越带劲，一下子跳了五十个。渐渐地，我没有体力了，弓着腰，弯着腿，手里像挥着一把万吨重的`大铁。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我听了同伴的鼓励，一咬牙，从地上站了起来，缓缓地跳着。老师有吹响了口哨，我立马停下来，成新宇说：“共跳了八十九个，离要求还有十万八千里呢！”我听了，便垂头丧气，像泄了气的皮球。

没办法，我只好看别人跳。成新宇调的好快，手挥动着跳绳，跳绳一上一下，我看得眼花缭乱。最后成新宇跳了九十九个，当我告诉他时，他长长地叹了口气。

比赛结束了，有的同学跳了127个，有的同学跳了105个，还有的同学跳了60个。虽然成绩各不相同，但我们却体会到了的跳绳的乐趣，我们的欢声笑语在小广场上久久回荡着。

这次跳绳比赛，不仅让我快乐，而且让我知道了：人外有人，天外有天。

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小学作文：有趣的泡泡比赛

盐城市第一小学三（11）班王星?（娜娜）。

“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原来，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢！

第一轮：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来，送给爸爸妈妈。可是，正当我开心之时，小花没有了。我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生，可爱极了！我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶，那就更漂亮啦！

第二轮：看！我吹出了一个圆溜溜的小泡泡！这小泡泡在灯光的`照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。泡泡轻轻落下来，宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫，遇到了白云姐姐。白云姐姐问：“你是什么东西？怎么五彩缤纷？”泡泡开心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因为在阳光照射下，所以五彩斑?。”小泡泡飞呀飞，又飞到了月宫，遇到了玉兔，小泡泡有礼貌地说：“你好啊！”可玉兔不高兴，就生气地对它说：“去！”

“哈哈哈…”

有趣的比赛小学作文

“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原来，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢！

第一轮：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花，有趣的泡泡比赛。我真想把小花摘下来，送给爸爸妈妈。可是，正当我开心之时，小花没有了。我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生，可爱极了！我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶，那就更漂亮啦！

第二轮：看！我吹出了一个圆溜溜的小泡泡！这小泡泡在灯光的.照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。泡泡轻轻落下来，宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫，遇到了白云姐姐。白云姐姐问：“你是什么东西？怎么五彩缤纷？”泡泡开心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因为在阳光照射下，所以五彩斑?。”小泡泡飞呀飞，又飞到了月宫，遇到了玉兔，小泡泡有礼貌地说：“你好啊！”可玉兔不高兴，就生气地对它说：“去！”

“哈哈哈…”

有趣的成语比赛小学作文

“五分钟比赛，现在计时开始！”听到这声音，你一定会问我，你们在比赛什么，结果怎么样？你真想知道吗？那就请你听好了！我们现在正在开展的是五分钟接写成语比赛，四个班参加写作的学生全部参加，要看哪一个班的学生写的成语多！

在这一个没有呐喊声音的赛场上，同学们的'比赛却是那么激烈。比赛准备的时候，老师就让每一个班级的前面两个学生走到黑板前面站着，一个手拿粉笔，另一个站在他的身后准备接替。那第一个同学听到“开始”两个字，迅速在黑板上写出了自己早已想好的一个成语。他把最后一个字写好以后，立刻将手中的粉笔交给身后的同学。身后的同学急忙在黑板上写了起来。第三个同学快步走到前面站在第二个同学的身后等待着接过粉笔写成语。这时，我人虽然坐在低下座位上，可是心已经跳得快要跑出喉咙了。我害怕他们在前面写不出成语来，更加害怕自己等一会儿上去会呆住。没有想到上去的个个同学都是那么沉着镇静，迅速地将想好的成语写在黑板上。然后，立即将粉笔递给下一个同学。这时，我的心跳得越来越快了，因为马上就要轮到我了。现在要我站到前面去等待了。我立刻大步走到黑板前面，站在前面这个同学的身后耐心地等待着。同时，我在想写哪一个成语好，不重复作文作文人网你也可以投稿，字的笔画又少，而且又不容易写错。正在我想的时候前面的同学已经写好将手里的粉笔交给了我。我拿过粉笔真怕自己一下子把成语全部给忘记了。还好，我放松了一下心情，立刻想起刚刚想好的成语马上写在了黑板上。我看到自己流利地写着，对自己的信心更加足了。

最后，我们以领先一个词语的微弱优势取得了这一次写成语比赛的第一名。

有趣的成语比赛小学作文

星期天下午，虽然寒风凛冽，但我们仍兴高采烈地来到作文班。因为我们要举行一场有趣的成语比赛。

都在急切等待比赛的开始。

比赛开始了，第一轮是必答题。我们a组先开始，当我看到幻灯片上出现了两只可爱的小老虎，头上还有九个“牛”字。我的第一反应就是“九牛二虎”！老师让我们组的张明来回答，他站起来，很快地回答：“九牛二虎！”我这才放下心来。我们组一路过关斩将，非常顺利。

第二轮便是抢答题了。幻灯片上出现了一个很大的“锦”字，上面还有两只粉红色的的花朵。我立刻举起了手，老师让我来回答，我站起来大声地说：“锦上添花！”“回答正确！”我很高兴给我们组又加了分。

最精彩的就是表演题。老师让我来猜成语，王芳表演。王芳开始表演了，只见她做出一个呆呆的表情，然后又指着外面的大树，最后学了几声鸡叫。我连想也没想，就脱口而出：“呆若木鸡！”同学们都说我真棒，我开心地笑了起来。比赛结束了，我们期待的结果出来了：我们a组被称为“文豪队”大家沉浸在快乐中。

其实结果并不重要，重要的是这次比赛使我们增长了许多的成语知识。

有趣的成语比赛小学作文

“一扫而光”“光阴似箭”“见多识广”……嗯？这是什么声音呀！好像说的都是成语。哦，我告诉你们吧！这是我们班里举行的成语接龙大赛。那让我带你们来看一下吧！

星期四的上午，我们玩了一场成语接龙大赛。李老师带着微笑小声地说：“同学们，我们来一个成语……”李老师的话还没说完，同学们异口同声地说：“成语接龙。”李老师又说：“我告诉大家比赛规则：第一个同学说一个成语，第二个同学接着第一个同学说的成语的最后一个字开头，可以是不同字，但要同音节，听明白了吗？”“明白了”同学们异口同声地回答道。过了一会，班里安静了。李老师大声地说：“比赛―开始！”接着女生于果先打头炮，于果站起来脱口而出“一扫而光。”接着高适雨站了起来立刻说出“光阴似箭”“见多识广”我接着高适雨的成语顺口说了出来。“广开―言路”刘怡君小朋友站了起来慢吞吞的说。田笑站起来，两颗黑葡萄似的眼睛转来转去说：“路人皆知……”

该男生了，第一个是杜新奇打的开头炮“知书达礼”接着是刘腾皓，刘腾皓故意不说出来，女生们都认为男生快输了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你们男生算什么，还不照样是我们女生的手下败将吗？在我们得意的'时候，刘腾皓一口说出：“礼尚往来”我想：这么难的字也说的出来，我佩服。最后王嘉豪又说了个：“来来往往。”我们大家都笑了。我问李老师谁赢了？李老师说：“谁也没赢，谁也没输。”

这次成语大赛真有趣呀！我好快乐呀！