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工作总结和目标篇一
摘要：财政部近期出台了《预算绩效评价共性指标体系框架》，实现了预算绩效管理的新突破。本文从分析行政事业单位预算绩效管理改革的重要性入手，提出若干具体措施，以促进预算绩效管理水平的提升。
关键词：行政事业单位；预算绩效管理；财务管理；改革措施
一、行政事业单位预算绩效管理的重要性
在当前行政事业单位开展预算管理工作的大背景下，深入推进预算绩效管理至关重要，其重要性主要体现在以下三个方面。（1）增强预算的科学性。预算绩效管理本质上是一种管理工具，行政事业单位可以借此发现预算管理中存在的问题。依托绩效指标的设计和考核，挖掘预算管理中的深层次问题，为改进预算管理工作提供基本的依据及指导，从而推动预算管理水平得到进一步提升。（2）增强预算执行的刚性。预算执行是行政事业单位预算管理的重点，预算执行的刚性不足是其中最显著的问题，往往导致预算的编制与执行脱节，造成行政事业单位的预算资金被大量挪用，有限的财政资金没能用到最需要的地方，严重影响了各项业务工作的正常开展。而推进预算绩效管理工作，可以全面把握行政事业单位执行预算的情况，并及时调整资金拨付，规范行政事业单位预算执行，增强预算执行的刚性。（3）提高资金使用的效率。行政事业单位大部分资金都源自财政拨款，开展预算绩效管理工作能及时发现资金使用的问题，全程跟踪资金使用，规范资金使用，从而提高资金使用效率。
二、行政事业单位预算绩效管理的具体措施
1.行政事业单位建立相关组织机构
行政事业单位要想最大限度发挥预算绩效管理的作用，就需建立统一、完善的管理机构，夯实组织基础，从而保障预算绩效管理工作顺利开展。目前，除财政部门已建立相应组织机构外，大多数行政事业单位尚未建立起相关的组织机构。预算绩效管理涉及很多内容，且范围较广，相互之间缺乏明显的联系或契合点，需要一个组织健全、规范有效的机构部门将其联系在一起，如将行政事业单位的财务部门、社会相关组织及行业专家等密切联系起来，通过合理、科学的方式对相关工作进行协调，同时对相关组织机构建立约束机制，对预算绩效管理工作进行监督，考察工作开展程序是否合理，并科学分析预算绩效管理的结果，提升行政事业单位预算管理工作水平。
2.加强沟通协调
沟通是绩效管理的一个关键环节，对行政事业单位提高预算绩效管理水平具有重要作用。在开始实施具体的预算绩效管理之前，需加强宣传介绍工作，促使行政事业单位充分认识到预算绩效管理的重要性，同时减少错误认识，从而让行政事业单位更好地开展预算绩效管理工作；在预算绩效管理实施的过程中，行政事业单位要与国库支付中心保持良好的沟通协作，协调解决预算绩效管理工作中出现的各种问题，提高行政事业单位预算绩效管理工作的效率。另外，行政事业单位和国库支付中心之间建立对接机制，委派专人负责落实相关协调工作，为深入推动预算绩效管理工作提供人员支持。
3.强化行政事业单位预算绩效管理目标
（1）强化绩效目标制定。行政事业单位各部门要按照自身职能及长期规划，细致研究各自的年度工作计划，明确绩效目标，涵盖工作的内容、投入、产出以及预期效果、考核指标等，同时量化绩效目标，将其分解到每一个职能部门，而各部门要加强研究项目可行性、制定工作方案，细化项目绩效目标，为编制预算、排列项目实施顺序等提供基础支持。（2）强化对预算编制工作的管理。行政事业单位要落实统计财务基础数据的工作，将各项预算收入统筹起来，确保单位预算收支的准确性、完整性。行政事业单位的财务部门要积极和相关处室交流，通过落实目标预测、调查研究、论证分析等工作，提高编制预算的质量，从而密切连接业务工作和预算编制，增强预算的可操作性。另外，还需要加强预算编制精细化，尤其要细化编制项目支出预算，同时有效衔接上年预算执行和本年预算编制。（3）科学建立内部资金分配机制。行政事业单位要进一步明确内部分配资金的决策程序、执行措施，按照职能情况建立起项目储备库，按照年度重点工作计划进行项目审查，考虑项目的时效性，提升资金使用的效率。
4.全过程跟踪管理
行政事业单位编制好预算之后，地区财政分局的绩效评价科就要开始跟踪各个项目的实施情况。从下发款项开始，对开展项目的有效性、使用资金的进度、项目支出合理与否等进行跟踪管理，如果认为某项支出并不合理，财政部门应对该项支出提出整改建议并督促实施。当某一个项目的资金下拨之后，花费突然增大，或年度时间已经过去一大半还没有使用任何项目经费，都要依据预算绩效管理工作流程进行整改，行政事业单位将经费使用说明提交给财政局，由财政局绩效评价科依据单位所交报告探索原因，查找资金使用的薄弱环节，同时进行重点监督、管理，在总结经验、教训后为编制下一年预算提供指导作用，促进行政事业单位提升预算绩效管理水平。
5.加强预算绩效评价结果的应用
之所以要求行政事业单位开展预算绩效管理工作，一方面可以对预算支出进行更有效的管理，另一方面可以更有效地制定预算计划，并指导下一年工作。因而，预算绩效评价工作的结果反馈及应用有着重要意义。地区财政局预算科要统计行政事业单位预算绩效评价的结果，并登记在案，然后细致分析这些数据，充分反映行政事业单位资金使用的效果、每一个项目的资金使用情况，从中发现问题并上报上级部门。将绩效管理结果应用于行政事业单位预算管理考核，同时可以作为重大项目支出及项目实施管理的重要依据。另外，地区工委办事处还可把它视作问责指数，对行政事业单位违反规定编制绩效目标、执行预算时偏离绩效目标、未达到预算绩效目标、干扰甚至阻碍预算绩效管理工作、违反财政管理制度、弄虚作假等行为实行绩效问责，强化管理，提高行政事业单位落实预算绩效管理工作的质量。
三、结语
预算绩效管理工作为行政事业单位职能的发挥、经济社会的发展提供了重要保障，预算绩效管理并非只是一项抽象的、简单的工作，更应体现地区发展的思路、现状以及管理模式，因而行政事业单位应该加强预算绩效管理工作，充分发挥其作用。科学合理地设计绩效指标，积极推进工作开展，从而合理评价行政事业单位的预算工作，提高预算资金使用效率，提升预算绩效管理水平。
参考文献
工作总结和目标篇二
近一年来，在学校领导各位家长的关心，帮助下，全体科任教师的共同努力下，同学们逐渐成长，目前的五年级，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体。
一、抓班级文化建设，让学生有归宿感，成就感
学生在这个集体里学习，生活，成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。五年级班级工作总结。我们常说班级是学生另一个温馨的家，所以在平常的教育教学中就非常重视这一点，不轻易让一个学生掉队，我把这样的一个管理理念，教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中，就集中了全班16个同学的特点，每个同学绘制自己喜欢的卡通画，在上面写出了自己的爱好，特长，优点，不足，竞争对手，学习目标等，这样在每次的作业中，每次的测试中都有一个很好的参照，这也是一种很好的激励方式，让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中，记录了学生每天的学习情况，卫生情况，纪律情况等，经过这一系列的评比，激励性地评出当月的优秀之星，进步之星等。
二、多维约束激发责任
我认为，班主任有效地进行班级管理的过程，关键是要学生学会管理和自我管理，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管是为了不管”的目的，同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人将一事无成，为此我和同学们一同制订了班级管理办法，人人参与，形成责任分摊制度，并全面实施，真正达到了在任何一个时间里都有人做事，有人管事，多维管理。制定责任分工时，我相信学生，放手让学生自己选择为班级做什么，让学生在管理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意识到:班级管理，我的责任。
三、培优辅差人人发展
由于各种原因，同学们形成了学习成绩的差异，怎样让他们都有不同层次的发展，这是老师最头痛的事情，我在班中采用了优优作为竞争对手，优差进行帮辅的形式，促使他们不同程度的提高学习成绩。现今社会越来越重视能力，成绩的好坏已不是衡量人才的标准，因此我很注重能力的培养，创造性地开展了一些实践性的活动，开展了一些主题鲜明，教育性强的班会，有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神，培养了学生的毅力，提升了学生各方面的能力。
总之，和同学们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴，欣慰;他们的每一次退步，懒惰我也会生气，着急。我相信在我和同学们的共同努力下，同学们一定会茁壮成长!
工作总结和目标篇三
总所周知，所有的内容都是有一定的逻辑关系的，好的逻辑可以帮助听众更好的理解你想表达的内容和观点，利用^v^金字塔原理^v^来汇报工作就是一种非常受欢迎的方式。
什么是“金字塔原理”？
“结论先行”指的是一定要先说中心思想和重要成果。
“由上至下”指的是总结论在逻辑上必须是可以统领下一层次工作和汇报。
“分组归类”指的是工作内容要根据归类的顺序来，不能想到哪汇报到哪。
“逻辑递进”则指的是可以根据时间、重要性、结构等不同顺序，进行汇报。
依托^v^金字塔原理^v^，工作汇报可以分为以下4步：
工作总结和目标篇四
8日下午，永宸公司召开了20xx年度营销工作总结会议暨2022年度营销工作启动会。会议总结了20xx年市场营销工作和区域体系建设情况，分析了当前市场形势，查问题、找原因、求方法，梳理了20xx年重点市场，提出了下一步营销工作计划。公司市场渠道部，新零售运营部，新媒体运营中心等全体人员参加本次会议，会议由市场渠道部总监黎秋群主持。
会上，黎总监先对公司20xx年全年销售工作进行全面总结汇报。通过具体的数据分析，清晰明了地把20xx年的各人、各区域以及各款产品的销售情况展现出来。对能够出色完成年度销售任务的同事加以表扬，同时，对部分完成任务情况不理想的同事进行业务分析，加以鼓励。
接着，由永宸公司全体销售人员进行个人工作汇报，每个人都对自己所属的销售区域进行了详细分析，并将自己在销售过程中遇到的问题分享出来，得到大家帮助的同时从而进一步提升业务水平能力。
会议最后，永宸公司董事长童永平先生作了重要讲线年度销售工作给予高度的评价，对营销将士们的辛勤付出表示衷心的感谢。随后，童总对20xx年营销工作进行复盘及重点问题剖析，他要求，公司市场营销人员要聚焦核心市场、核心客户、核心项目；同时要拓展新市场、新业态、新视野，实现2022年永宸公司营销工作有新的突破。
针对总结会议中营销人员提及到的工作难题，童总用3个心得分享为公司2022年的营销工作部署提供了方向。分享如下。
一、营销人员要学会总结提炼工作经验、对标创新。同事之间多分享，不仅要成功的分享，失败的分享更有价值和意义。
二、营销人员要有“归零”的思想觉悟，每一年都是从零开始，每一年的增长都是从零开始，每一年的客户都要从零开始，公司20xx年度销售总结会议要有重新开拓的勇气。不能指望老客户的雪中送炭，要有新客户锦上添花的心态去开展销售业务。
三、做营销人员要把格局放大，要接受新鲜事物，每时每刻都要进行学习。学习之余还要懂得删除，把当中无效的东西删除，取其精华，去其糟粕。要了解最新的社会动态，营销人员要对自己负责地区的风土人情、经济架构都要了如指掌，才能跟客户产生共同价值观，更好地完成营销业务。
新的体制，新的模式，新的指导方向！2022年，永宸公司定能更上一层楼，创造新的辉煌！
工作总结和目标篇五
1)进步熟悉业务，组建一个而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度，打造湖南省级最棒的服务平台
销售技巧很重要，但客户最注重于我们的最终售后服务。想想每个客户都是自己的生意源泉。售后做好了，让客户满意了，再开始的下一单生意的时候。客户不再有借口将你置之于千里之外!打造自己的服务平台!比销售技巧更为重要!
3)发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。
作为一名业务人员发现问题，总结问题目的在于提高业务人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
4)销售目标
今年的销售目标最基本的是做到天天有进帐的单子。根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的销售目标分解到各个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质，公司的指导方针，团队的建设是分不开的。提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作效率，熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施，遵守公司的规章制度，做好本职工作。
工作总结和目标篇六
- 目标考核工作总结
- 安全生产目标考核个人工作总结
- 学校目标考核工作总结报告
一、 主要工作：
5、认真开展“抓带促办”活动和“四个二”活动，促进学校工作的全面发展。 “抓班子，带队伍，促发展，办好让人民满意的教育”是“三个代表”重要思想在教育系统的具体实践，我校严格按照市委、市政府和市教育局的安排，圆满地完成了各阶段工作任务。学校按规定配备了领导班子，领导班子接受并通过了群众的评议考核，在班子的领导下，学校全体教职员工按照合格教师的标准，在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足，提高自己的师德水平和业务水平，通过活动整肃了教师队伍。教职工的责任心，主动性和自觉性增强了，为人民服务的意识增强了，关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动。职高虽然刚建立两年，却已经显示出其强劲的发展能力，她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。“抓带促办”活动达到预期目标。为建立“抓带促办”活动的长效机制，按上级的安排，我校认真地开展了“四个二”活动(读两本书，写两万读书笔记、写两千的调查报告、走访两个学生家庭)，在活动中，教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。通过读书，不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟，学习新方法、总结新经验，记下了大量的读书笔记，获益匪浅。
12月22至12月26日，我跟随安监局的纪委书记章玉才和薛松队长及司机一行四人，到县直机关部分单位及部分企业进行年终安全生产目标考核工作。
本次安全生产目标考核的主要内容有：年初责任制落实情况，有无安全生产领导体系，有无安全生产网络，相关安全生产制度的制定，安全生产台帐等内容，有下属单位的，还要求有与生产单位签订的安全生产责任状。
经过四天的检查，我发现，有很多单位对安全生产工作还是比较重视的，但也有极个别单位，没有安全生产意识。
检查中发现安全生产工作做的比较好的机关单位有：交通局、建设局、城管局、水利局等，他们的安全生产资料非常全面，检查之中，还向我们做了详细的汇报，提出了一些中肯的建议。
企业中做的比较好的有：源通制帽、妙通纺织、泰丰针织等，其中源通制帽和泰丰针织的安全生产资料做的非常全面，这三家的共同点是，各家针对企业自身的不同特点，安全防范措施做的非常到位，比如源通制帽，他报警器和监控两大电子安全系统。妙通纺织因棉花易燃的不利因素，在每个车间都安装有消防栓，同时在每个角落都安置了水缸以作应急之用。泰丰针织的车间仓库都安装有喷淋系统，当火灾来临时，喷淋系统的连接处会自动爆开。
当然，也有很多的机关单位及企业对安全生产不太重视，一些机关单位认为，我们没有施工队，没有工厂，我们工作都在办公室，哪里来的安全隐患。而一些企业只顾赚钱，完全不去考虑安全问题，反而认为自身不存在安全问题。其实他们都没有想到，安全问题就在我们身边，哪怕市办公室的一个插座，也是存在安全隐患的。
每年我们国家总有很多安全事故发生，我想在这些事故发生之前，当事人也定是没有想到过会发生这些事情，或是想到了，也没有去防范，才酿成这一桩桩令人发指的各种事故。通过本次安全生产目标考核，让我知道了，安全无小事，提醒我，在以后的工作生活中，也应该以安全第一。
一、共同目标
（一）党建工作
一是继续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学发展观读本》《学习导读》《树立学习读本》《中央关于构建社会主义若干重大问题的决定》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料，采用分散自学和集中探讨的方式领会其理论内涵。除此之外，学校还认真组织全体教职员工学习了xx届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市“两会”精神，领会精神实质，重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12次，每次学习都有中心发言，有讨论，有记录，中心组成员的理论水平和学习理解能力得到不断提高，并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参加党支部、党总支双重组织生活达12次，通过深入调研，撰写了《实施校本管理，构建和谐校园》的理论文章，进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。
二是全面落实党建工作责任制，充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先，学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学安全质量责任制》的执行，进一步规范了党支部的工作标准，促使支部工作与行政工作进一步结合，增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互配合，使思想政治工作进一步融入教育教学，支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥，党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现；其次，进一步完善了党支部工作考核办法，坚持了“三会一课”、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求，作了进一步规范，另一方面给支部留出自由发挥空间，为各支部发挥优势、展示特色创造了必要条件。第三，积极开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动，对党员在教育教学安全质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四，完成了“爱心帮扶行动任务”，对困难职工、学生进行爱心帮扶，全年累计金额5000多元，充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。
三是继续深入开展精神文明建设创建工作，形成了“一个良好的工作机制”，搞好了“两项工程”，运用好了“一个载体”。
一个机制：学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组，落实了专兼职人员，分工负责，步调一致，齐心协力，齐抓共管，文明建设工作与处室班组工作质量挂钩，制度完善，责任落实，措施到位。形成了以队伍为基础，以阵地为依托，以制度为保证，以活动为载体，以投入为保障的良好的工作机制。
两项工程：一是 “教职工队伍思想建设”工程。教师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的主体，学校坚持“教育者先受教育”的思想，积极开展了“干部作表率，党员树旗帜，职工塑形象”的教育。二是 “学生思想道德建设”工程。学校始终将德育工作放在首位，把加强学生的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。
一个载体：重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设，我校开展了评选“文明班级”、“文明寝室”、“文明班组”、“优生优干”、“文明住校生”、“共青团无人监考”等活动，这些活动的开展，陶冶了师生道德情操，收到了良好的效果。学校高xx年级组顺利通过市中区团委验收，获得了“青年文明号”称号。
工作总结和目标篇七
二、工作思路
1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。
三、工作目标
1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到^v^平安校园^v^标准。
2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和^v^我为母校添光彩^v^活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。
工作总结和目标篇八
一、基本情况
本次考核主要依据x党发[xx]9号文件精神，共性目标分为党风廉政建设、领导干部与党组织工作、机关党建、思想政治与精神文明建设、统-战工作、效能建设、社会治安综合治理、人口与计划生育工作八个方面;职能目标分为制定目标、实施过程、完成情况与民-主测评四个方面，县机关度目标考核总结。考核办根据领导小组的安排，抽人组成五个考评组，用10天的时间完成考核。考核成绩分别送分管领导审核，分管领导提出扣分的，都注明扣分理由;获、市政府以上表彰的可加分。收集各部门获奖的资料进行认证加分，得出最终结果，最后送考评领导小组审定。
二、考核结果
党务系统：组织部(99.47)、办(98.87)
政务系统：民政局(100.25);
群团系统：残联(99.87)
工业系统：经贸局(97.16);
计划系统：建设局(95.80)
财贸系统：财政局(99.61);
农业系统：农业局(100.78)、农办(99.28)
文卫系统：计生局(103.20);
政法系统：公安局(99.84)
垂直部门：地税局(98.59)、国税局(98.26)、工商局(97.12)
临时机构：县煤焦和公路税费稽查大队(98.42)
以上15个单位报、政府表彰。其它考核单位均在90分以上(除天门河水利工程指挥部外)，按系统排名，名单附后;并报组织部计入单位领导政绩档案。
三、考核特点
(一)、考核方法具有科学性
一是量化程度高，工作总结《县机关度目标考核总结》共性目标与职能目标都按的文件量化评分，扣分与加分依据充分，避免人为主观意断。共性的考核分与专项的考核分，都经几次反复斟酌，先是各部门拿出考核意见，考核后交领导审核。领导审核考核结果的分数，确有依据的，可以扣分，扣分的都提出理由;职能目标考核后交、政府分管领导审定，分管领导审定时，只就自己分管的部门分数进行审定，每项打分只能看到部分情况，不能知道别的单位其它分数，避免人为减分。这样的量化结果，反映实际状况，较为公平。
二是系统考核严。为做到标准统一，各系统考核人员固定，标准统一，做到一把尺子量到底。一方面是从好中择优，评出了15个先进单位报政府表彰;一方面以90分为及格分，排出名次，报组织部载入单位主要领导的政绩档案。这样的考核结果符合业务相对独立的规律，以利调动工作积极性。
三是民-主测评实。为全面综合考核部门的工作业绩，今年我们在职能目标考核上增加了民-主测评一项，由单位汇报实际完成情况的总结，由系统熟悉业务的同志参与测评，一个单位一票，背靠背打分,这样无法弄虚作假。而且是在总结的基础上来测评，防止说假做假。
(二)、考核的先进单位具有典型性
在计生攻坚与走出困境中做了大量工作，特别是电子化管理工作有新进展，计生信息化建设有了突破性的成效，为今后的计生攻坚打下良好基础。如：县煤焦和公路税费稽查大队，管理工作到位，工作井井有条，虽是临时机构，但工作十分出色，为我县临时机构做出了榜样。
四、存在问题及今后改进建议
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索政府目标考核工作总结。
工作总结和目标篇九
招募组织部新干事，并对他们进行培训，了解组织部工作的相关事宜，搞好工作交接，提高各项工作的办事能力。
1、每月初组织各支部书记召开例会，总结上月工作，安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明，并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案，我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。
团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题，但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间，团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间，在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。
每月按学校提供的主题选择或者自设主题。
按时完成任务，上报学校团委。
严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则。
以建国六十周年为主题，结合党团知识，以xx，xx级学生为主进行党团知识竞赛。
1、招募干事结束后开展部门内部建设，并建立委员个人档案，通过活动促进各委员的团结友爱。
2、配合团总支的各项活动和工作，与其它部门互相协作，加强彼此的交流与合作。
3、组织各支部积极开展活动，加强各支部间的联系。
4、定时收取团费和整理团籍,对各班的团员做一统计，并做好材料的归档。
5、组织各班团支部开展团支部生活，学习团和党知识，加深对团党的认识，为同学成为入党积极分子做好准备工作。
2、培养组织部成员的办事能力，增强组织协调能力，在活动中逐渐成熟起来。
3、引导各班的团支部活动开展有声有色，对党、团有较多的认识，并更加拥护党、团的领导。
4、通过组织活动，与团总支各部门友好合作，形成大家庭的氛围。增强组织部的凝聚力。
在实施当中，工作计划视实际发展情况做适当的调整。
相信在校、院团委的指导下，扎实工作，积极进取，群策群力，献技献策，团结一心，按时按量按质的完成各项工作，为团委的建设和工作的开展出力，充分发挥组织部应有的作用。