最新学期活动计划幼儿园 二年级下学期活动计划(汇总9篇)

时间:2023-09-24 11:21:58 作者:纸韵 活动 最新学期活动计划幼儿园 二年级下学期活动计划(汇总9篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期活动计划幼儿园篇一

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》的要求,切实加强中小学生的思想道德建设,推进我校教学改革的深入发展,努力培养小学生健康向上的.心理品质。

本册教材具有科学性,系统性、趣味性,内容分别是“学习要专心”、“创造在身边”、“独立做作业”、“我愿当班干”、“诚信的我”、“同学眼中的我”、“我能行”培养学生良好的控制力,正确认识自我。

1、培养学生坚持不懈,坚韧不拔的意志品质。

2、引导学生正确应对挫折与困难。

3、学会正确认识自己,尊重自己,相信自己。

4、学会正常人际交往,与同学,老师,家长的良好关系。

5、引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

1、坚持人人为本,根据学生心理,生理的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质。

2、立足教育,重在指导,保证心理健康的实践性和实效性。

3、面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重理解学生。

学期活动计划幼儿园篇二

一、活动目的

有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

二、活动时间:xxx

三、活动地点:理科楼513教室

四、活动对象:化学化工系20xx级材料六班全体成员

五、活动形式:团日活动

六、活动流程

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的.节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

七、活动意义

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

学期活动计划幼儿园篇三

(二)活动形式:校内研究学习、校外实地考察

(三)活动目的:

为了以实际行动学习、宣传改革开放三十年来祖国取得的伟大成就,进一步提高班上共青团员的政治素质,培养理想远大、品德高尚、视野开阔的新时期青年团员,班团委员会决定选取以中关村为范例等具有典型代表意义的发展区来展示改革开放给社会带来的日新月异的变化,激发同学们的爱国热情,丰富校园文化生活,昂扬师生精神风貌,鼓舞大家锐意进取,争做新时代的四有新人。

(四)活动程序:

3)观摩学习外班风格独特、各有千秋的团日活动,取长补短;

7)向校领导、各院系老师讨教知识、经验,探讨研究理论与实践问题;

8)与学校各个社团组织积极交流沟通,学习组织经验,探讨研究外场活动事宜;

10)举办主题团日活动总结晚会,交流学习心得,起草全面而深刻的团日活动总结报告,并宣布主题团日活动暂告落幕。

学期活动计划幼儿园篇四

本学期,学校将本着全员参与、寓教于乐的原则,以“品书香、润情操”为主题,制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作思路,开展系列读书活动。

两个落实:一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五中午1:30—1:40为集中诵读时间。二、四中午1:30—1:40为集中习字时间。二是内容落实。内容既有必读的语文课本、《国学启蒙经典》《古诗词》各年级推荐的书目,也有学生自己喜欢的书籍。

三条原则:一不重形式重过程;二不求深解熟读成诵;三不讲数量要兴趣。

四项措施:

一、建立“三级图书网络”,保证学校有图书室、班级有书吧、家庭有书架。

二、建立个人读书小档案。

三、成立诵读指导评估小组,定期或不定期深入班级进行指导、测评。

四、保证每名学生都能享受成功的喜悦,每月举行一次主题读书活动,每学期举办一次读书成果展示。

具体安排:

九月:

1.“品书香、润情操”读书节启动仪式。向全校家长、学生发出倡议:家长与孩子一起好读书、读好书、多读书,交朋友,让阅读的快乐伴随我们每一个人,度过快乐的每一天。各班以不同形式响应。

2.建立“诚信书吧”,筹备“流动书库”。

3.各班制定读书活动方案。

十月:

1.“品书香、润情操”节徽设计评选

2。“走进金秋,采撷硕果”实践作业

3.“xxxx奥运知多少”手抄报评选

十一月:

1.“书香班级”评选。

2.“书海扬帆,伴我成长”读书征文比赛

十二月:

1.“红领巾义卖”活动

2.“品书香、润情操”成果展示。届时将展出教师语文实践夹、各班读书成果,还将展示诵读、故事、课本剧等各种形式的读书活动。

学期活动计划幼儿园篇五

一、进一步完善班级管理建设。

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。为了更好的管理班级,实行了“全体参与,轮流执政”的形式,并且取得了很好的效果,学生自制力显著提高,班级纪律大有好转。

二、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特殊的例子,如:王同学一段时间学习状态很不好,作业经常拖落,而且出错率很高;上课听讲不专心,有时是所答非所问,学习成绩严重滑坡。因此及时与家长取得联系,了解孩子在家的情况,并向家长反映了学生的学习情况,经过与家长的及时沟通、教育,该同学认识到了自己不该迷恋游戏,并很快进入到学习状态,成绩有所提高。

三、补差方面

针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况,以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。

相信在新学期,我会更加努力做好班主任工作,圆满完成下学期的教育工作任务。

学期活动计划幼儿园篇六

活动名称:

我们的纪念日

活动目的:

1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

活动时间:

活动地点:

xx公园

活动内容:

1、班级签名,班级合影;

2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

3、自由划艇。

4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

学期活动计划幼儿园篇七

时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的新学期计划新学期生物教研活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期已经开始,结合我校生物教学的实际情况,根据上级教研部门的具体要求,深入学习各种先进的教学经验,并用这些经验指导教师的教学,提高课堂教学效率,努力提高我校生物教学质量,制订本学期生物教研工作计划:

结合学校和上级教研部门的具体要求,充分利用周二教研活动时间和平时集体备课时间,组织本组教师加强理论学习。特别是对“新课程理念”的学习,并积极在教学实践中应用,指导教师的教学,并使各年级的生物教学成绩有较大的提高;认真组织学习先进的教学理念,并结合我校的生物教学的实际,认真探讨,积极研究,认真写出心得体会,进一步转变教师教育教学思想;认真学习各种先进的.教学思想、经验和方法,提高认识,并用这些理论、经验来指导每一个人的教学,努力探索一种适合新形势下的生物教育教学的方法,提高课堂教学效率,同时牢固树立质量意识,全局意识,用发展的眼光看待学生的发展,发现学生的问题,要从学生的认识、习惯、思想上寻找根源,充分认识教学质量是学校发展、教师生存的根本,从而提高教师自觉主动学习的积极性。

认真学习“新课标”公开课评分标准,结合学校组织的每人一节公开课的活动和校级公开示范课,邀请区教研员许老师来指导教学,并积极组织全体生物教师认真听课、上课、课后认真评课,利用业余时间或集体教研活动的时间交流对公开课的看法,讨论上课的各个环节,重难点的突破方法,使听课者、上课者都能作到取人之长,补己之短,作到共同协调发展。认真组织好各年级集体备课活动,群策群力,争取在备课的交流合作中得到共同的提高。并结合教研室组织的各种活动,特别是“生物片区教研活动”积极参加,充分与其他各兄弟学校教师以及专家的交流学习,充分提高各年级的生物教学质量。同时加强与上级教研部门的联系,特别是与教研室许老师的联系,及时了解教研信息,中考信息,并邀请教研员及知名教师和专家来我校指导生物教学工作,使我校生物教学更上一个台阶。

新形势下的生物教学,要求各位生物教师充分合作,才能取得优异成绩。自施行新课程标准以来,单靠教师个人力量来组织教学,已经不能满足新课标对教学的要求。这就要求教研组充分发挥作用,利用集体备课的时间,组织教师在吃透教材的基础上发挥个人的聪明才智,对于上课的各个环节认真研究,指定主讲人,从教材分析、课堂导入、知识过度、重难点的突破、课堂练习题的设计等各个方面进行讨论,最后确定最佳方案,认真上课,并对上课后的感想、反思及时总结,发现的问题及时反馈并弥补纠正,然后提供给大家共同完善方案。这样集合了全组教师的力量,使我们的上课效率大大提高。为提高生物教学质量创造良好的条件。

特别是本学期时间紧,任务重,各种活动比较多,并且初三生物和初四生物都要面临结业考试和中考,面临时间紧任务重的困难,要从提高课堂效率入手,抓紧教学的每一个环节,注重知识的落实和巩固,为初三和初四生物复习迎接初三学业水平考试和初四中考奠定坚实的基础。初三的生物复习,要在讲完新课之后,时间更加紧张,任务更加繁重;初四同时面临中考复习,由于初四学生情况复杂,学习生物的基础、习惯有待进一步提高,面临的任务更加艰巨,要充分联系各年级生物教师,群策群力,发挥全体生物教师的聪明才智,充分调动学生学习生物的积极性和主动性,为明年升学考试奠定基础。

另外初一、初二、两个年级要在原来新课程的教学的基础上,进行自主学习、合作学习的教学改革的实验探索,要加强学习先进的教育教学理念,在教学中不断实践探索,争取在教学改革方面取得较大的突破,取得更大的进步。对于以上任务首先要摆正心态,充分发挥教师的积极主动性,早计划、早行动并多向其他老师学习。充分发挥教研组的优势,协调各位教师的力量,凝神聚力,争取在新课程教学改革方面,初三生物教学复习和初四生物复习方面,在原有的基础上,实现突破,形成新的飞跃。

总之,本学期的生物教学,时间紧、任务重、压力大,我们生物教研组将团结全体生物教师,协调学校、教研室、家长、学生及各课任教师等各方面的力量,围绕努力提高生物教学质量这一中心,积极创新地开展工作,努力将生物教研组打造成为全体生物教师合作、交流、发展、进步的平台,为我校生物教学的发展贡献力量。

学期活动计划幼儿园篇八

一、主题说明:

昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的`一对一式或者几对一式的交往。我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性不同的幼儿融入一个群体,确非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立故事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园。

幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜欢与自己熟悉的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜欢知道接下来要做些什么,有规则的作息是孩子安全感的重要保证。

二、主题目标:

1、鼓励幼儿参与活动,产生亲近老师、接纳同伴的情绪,产生喜欢上保育院的情感。

2、认为保育院的环境和班级的位置与班级的老师。

3、指导幼儿正确对待自己的玩具,与同伴友好相处。

4、懂得一些大型运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全,初步懂得一些自我保护的方法。

三、环境创设:

1、张贴幼儿的家庭照,使幼儿在初入园时减轻对父母及家庭分离的焦虑程度。

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学期活动计划幼儿园篇九

本学期大(一)班共有51名幼儿,其中男孩子27人,女孩子24人,经过中班第一、二学期的学习生活,幼儿在身体、认知、语言表达、绘画等方面的能力都有一定提高,个人荣誉感较强。但在身体发展方面,幼儿平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有欠缺,幼儿的责任感,集体观念较弱,爱护玩具的意识也不强,面临大班马上要升入小学的情况,本学期的班级计划从以下方面进行工作。

二、培养方面

身体发展方面:

1、能进行各项体育活动,组织体育活动,培养正确坐姿,能有精神按节奏进行灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登等活动。

2、养成良好的饮食习惯,懂的简单的营养知识,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为加入小学做好准备。

认知发展方面:

1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法,了解简单的防疫知道,知道通过卫生,运动来增强体质,能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包,物品。

2、会主动的观察周围的事物、知道秋天冬天的变化、爱思考提问、会统计动物的数量、认识序数、单双数、顺数、倒数、2-9的相邻数、能根据特征分类、学习5以内的加减法。

三、主要活动

1、参加年级活动,提高幼儿的主体意识。

2、组织幼儿学习跳绳,让幼儿锻炼身体,同时也为体能达标作准备。

3、定期开展“故事大王”“识字大王”“红花幼儿”评比活动,培养幼儿的自信心。

4、组织幼儿学习搓纸绳,贴纸绳画,让幼儿的手更灵巧,思维更开阔。

四、家长工作

1、结合家长幼儿的意愿,开展各种活动。做好家园联系工作,让家长及时了解幼儿园的教育活动,带动家长和幼儿共同学习和探讨。

2、建立与家长联系的桥梁,通过家园园地,幼儿成长记录,与家长做好宣传,学习的作用。使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

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