忆书香五年级(专业17篇)

时间:2024-05-01 13:28:06 作者:碧墨 心得体会

作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。下面是几篇经典的优秀作文,欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。

五年级书香校园手抄报

书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。下面是小编收集整理的五年级书香校园手抄报,希望对你有所帮助!

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好——读书。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”。“运筹帷幄,决胜千里”。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。

在几年的读书生涯中,我的收获还真不少:作文从前几年的几行变成了几页。阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时。词汇量更是大大地提高了。

在书的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣。走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情。你听,这是什么声音,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢!

读书能使人知识渊博,读书能给人乐趣,读书就是力量。好书的世界丰富多彩,给我们带来欢乐,使我们的人生更加精彩。让我们大家在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里,感受浩淼的天空,自由自在地快乐飞翔。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

让我们全体同学捧起书本,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满校园!

一、营造书香校园有利于师生修身养性。

人最基本的需求是生存的需要,好的环境会使人积极向上,恶劣的环境只会使人举步维艰。营造书香校园在校园及班级的布置上会给人耳目一新,眼前一亮的`视觉感,当师生生活在一个充满书香气息,窗明几净,赏心悦目的环境中的时候,怎能不让人脾气温和,彬彬有礼。

阅读可以提升教师的人文素养,树立高尚师德,有利于教师的专业成长,能够更好的教育学生,也是实现幸福完整的教育生活的方式之一。

三、营造书香校园有利于学生的人生成长。

这里的人生成长不是简单的学习成长,而是学生的全面发展,阅读可以培养孩子的优良品德,提高读写能力,丰富课后生活,享受学习和生活的快乐,在培养文化兴趣的同时也能初步形成正确积极的人生观,为将来的全面发展奠定了良好基础。

对学校而言,营造书香校园既是一种新的创新,也是一次深化学校办学特色的积极探索,凝聚了各方面的校园资源和校园力量,使校园建设达到一个新的高度,并会推动校园建设向着更好的方向发展。

与书香相伴五年级作文

经过时间的冲刷,愈发长大的我便有了很多自己独立的看法和见解,自己所偏向的爱好也愈发显现出来。很多人说过,十四岁是个青春的转折期,在这个时期,你有可能开始感到烦躁,厌倦,俗称青春期。然而家母经常告诉我,读书可以让你的心情得到平复,并培养良好的兴趣爱好,积累夯实的知识库存,是一个收获幸福的过程。

儿时的我通过很多形式了解故事中的另外一个世界,摇篮里听外祖母讲故事,上幼稚园便看连环画故事,上小学便慢慢扔掉了拼音的拐杖,渐渐能够顺畅的独立看故事了。初中后,我更是经常奔波于图书大厦和校图书馆之间,静静地坐下来,在书香的环绕中寻找属于我的世界。

一直以来,家中的图书还是种类繁多的,儿时的我常常坐在书架下读这些仿佛一辈子都读不完的书,但这种书籍充沛的情况也只是维持到了我小六那年,于是从那时起我便经常孤身到图书大厦来读书,那里的书只要是不开封的都可以随便看,书架旁净是席地而坐的读者,大到花甲之年的.年迈老者,小到刚会识字的孩童。而我,也会挑一本自己钟爱的书籍,蹲坐在一个角落里慢慢地读,不时的闭上双眼,幻想书中属于我的世界。

刚来图书馆不久时,读书的我经常会被身旁那些购书人群嘈杂的交谈声弄得无法集中精神。人们在书架间不住地徘徊,故意压低的交谈声却在静谧的环境中更为突出,嘈杂的声音此起彼伏,不久后,人们索性大声交谈,靠近大门的地方,甚至还有孩童哭闹声,管理员们不住地示意人们降低声调,可大多数人却并没有察觉。刚刚步入小说中绝妙的故事情节,就会被“你说我买哪本好呢”“这本书写的一般般啊”“我喜欢谁谁谁的作品”这样的交谈声所吸引,不自主地抬起头向声源处望去,直至声音远去不再回响,我便再次低下头,重新踱步进入故事中,然而不久便又会被嘈杂声所吸引从而抬起头寻觅。

然而时间久了,我便也渐渐适应了,就像是当年在城楼中读书意追求不受外界干扰的境界一般。虽然图书馆不时也会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但已经丝毫不会减少我对这里的喜爱,并不影响看书的心情,恬淡安然。

图书馆,一个充满着诗意,涌动着灵性,弥漫着书香,流淌着旋律;演绎着精彩的地方。让知识陶冶性情;让幻想不住发芽,建立起属于自己的世界,在书香中收获属于自己的那份幸福。

书香与茶香五年级作文

“咕噜咕噜……”水开了,气泡在水面翻滚着。我从茶包里拣些茶叶放进紫砂壶中,端起水壶一看,“哗——”,叶片被开水缓缓冲散了,瞬间散发出一股幽幽的熟悉的清香——这是外婆自制的粗茶,是最简朴的自制农家茶。

家乡最出名的就是漫山遍野的茶园和蜚声中外的茶叶。现在我这么喜欢喝茶,可能就受了外婆的熏陶吧。每次妈妈提醒我,说小孩子要少喝点茶,多喝白开水才好,我总是不以为然。我喜欢茶的清香,它让我舒畅,我喜欢茶的甘甜,它让我陶醉,更多的是因为外婆的缘故,茶香里凝聚着浓郁的思念和牵挂。

早些年每到清明之前,外婆都要上山采茶。茶园在半山腰,外婆带着草帽,背着竹篓,穿一件黑底红花外套,踏着满山的云雾,她去了茶园。四月的朝阳,使每一棵茶树都如翡翠繁生,在土地上写着生命之诗,诗章碧绿,一如海洋。外婆微微弯着腰,寻找着茶树顶端最嫩最新鲜的新芽,拇指与食指捏住茶叶柄,灵巧地轻轻一旋,叶片便会脱落。采茶人穿梭在茫茫茶海中,衣衫碰到叶片,发出沙沙的声响。晶莹的露珠散落了一地,沾湿了篓中茶叶和采茶人的裤脚。外婆哼着轻快的小调,眼睛里总是泛着温柔的光。身处在蓝天与白云下,外婆仿佛年轻了十几岁。

采完茶后,制茶的重头戏来了,把茶叶再仔细清理挑拣一遍,就可以开始炒茶了。这仿佛是一个隆重的仪式。外婆围上围裙,把双手洗净,慢慢地把茶叶倒进大锅里。保持小火,用双手不停地来回翻炒,动作非常娴熟。我趴在灶台上,一点一点看着那些叶子从嫩绿色变成深褐色,从舒展到卷缩,从柔软到坚硬。那时还小,不懂事,便问外婆:“为什么要把茶叶弄成这样,之前绿绿的叶子多好看啊,可不可以不炒?”“不行啊,叶子虽然好看,但是会枯萎也不会有香味,只有让它变成茶叶才能长久保存,这样我们一年都可以喝到清甜的茶啦。”外婆笑眯眯地说着,“做人也一样哦,光好看是不行的,吃点苦怕什么?心里留下些什么才最重要”。外婆拍了拍我的小脑袋。

流年似水,品茶的光阴悄悄溜走,外婆的身体也不如以前了,她已经不上山采茶了,所以家中慢慢少了外婆的自制粗茶,多了一些包装精美的绿茶、红茶、普洱、毛尖,名目繁多,争奇斗艳。我却只怀念心中那一种朴素的茶香。

低头望一望桌上泡好的茶,外婆的笑脸仿佛印在水中。我端起茶杯,细品一口,入喉的茶香浓郁得让我沉醉,我好像又看到家里的老式厨房,阳光丝丝缕缕地照进来,热气腾腾中忙着炒茶的外婆,趴在灶台好奇稚嫩的我,还有外婆对我慈爱的笑。

与书香相伴五年级作文

真高兴!成长路上有书香相伴。每当我轻轻地捧起一本书,淡雅的书香令我陶醉;每当我静静地读着一本书,如茶的书香让我回味。心灵顿时充满了宁静,人生最幸福的事莫过于此。

记得我在牙牙学语时,便与书结下了不解之缘。那时,妈妈拉着我的手指,指着唐诗一字一字地读着:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”我似懂非懂跟着念道,只觉得这些鲜活的文字上透出的淡淡香气,让我充满了好奇。

渐渐地,我认识了更多的字,开始自主地阅读。打开书本,仿佛走进了一个神奇的黄金屋。在那里,我可以和卡梅利多一起打败凶狠的怪兽,寻找被偷走的太阳;和爱丽丝一起梦游奇幻的仙境;和弗瑞丝老师一起穿越狂暴的飓风。童年的快乐,萦绕在这浓浓的书香里。

随着年龄的增长,绘图故事书已经不能满足我的渴望了,我开始阅读纯文字书。《加油,西奥》中我感动于西奥身残志坚,自强不息的精神;《海蒂》中我感动于海蒂的热心善良,助人为乐;《乌丢丢奇遇记》中我感动于乌丢丢对爱和美的追求……这些书就像一杯杯香茗,开拓了我的视野,陶冶了我的情操,净化了我的.心灵,引领我一步一步走向知识的殿堂。

歌德曾经说过:“读一本好书,就像与一位高尚的人在对话。”我爱读书,爱那悠悠的书香,爱那闪耀的智慧之光,爱那散发的真善美。书香将伴我走遍千山万水,品味精彩人生!

闻闻书香五年级作文

就这样,一个月、两个月……。

我读过了《红楼梦》、《余震》、《繁星春水》、《离开》……书中有患难中那份真挚的情感、有主人公顽强地与命运抗争……我变了!不再出口成“脏”,不再胸无墨点……慢慢的,书成了我最亲密的伴侣。

书香弥漫,弥漫到人的灵魂中去!书香弥漫,试着走进书中……。

书香永逸五年级作文

一支狼毫从宣纸上轻轻掠过,一个个优美的文字跃然纸上,如同一阵清风轻轻拂过。轻盈的文字跳起欢快的舞蹈。这就是我练习书法五年的成果,相信我,只要坚持,就一定会成功。

书法,一种典雅而古老的文化,第一次接触它,我就被它的文化气息所感染,心里便蠢蠢欲动,默默告诉自己,我一定要学好。

看着老师那轻松的表情,提起笔,轻快地写一个字的一笔一划。写得如此之轻松,如此之快活,如此之轻盈。每个字的线条是那么柔美,那么的自然。我用羡慕的眼神看着,我试图尝试着,像老师那样,轻松,自然地写出一撇一捺,可看着我写的那些字,呆板、僵硬,缺少了老师的灵动与优美,老师的字就如同小精灵一样,那么的轻盈,那么的欢快。我一遍一遍的写着,我感觉有一样东西似乎在慢慢的少下去。我突然感觉,我手中的笔一下子有千斤般重,手怎么使劲也抬不起来,写出来的字歪歪扭扭,让人惨不忍睹。

这时,老师走了过来,他看到我写的字,紧皱眉头,似乎在思考着什么。突然,他大吼一声“胡晨琛,你上课的.心思在哪里!”,他的吼声令所有的人都转过头来,停下笔看着我,我的脸顿时一阵红一阵青,羞愧地低下了头。

自从那一次事后,我便变得十分自卑,我开始抗拒书法,甚至不愿提起有关书法的任何事。妈妈看我这样,就带我来到书圣故里的王羲之故居,让我了解王羲之是如何成为大书法家的。回去后我想了一个晚上,最后,我终于明白,没有那个是书法天才,即使是大书法家、老师也是通过不断的练习,不断的努力,才能练出一番成就。我默默给自己鼓劲,我也一定能写好。

从此,我每天刻苦的练习,字一天比一天有进步,我的自信也一天天的恢复,看着一幅一幅作品从我手里出来,我真正从写书法里感受到了成功的喜悦。

自信、坚持是我们最大的本领,所有的成功都来自于自信与坚持。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有不断地从困难中前进,才会取得成功。

闻闻书香五年级作文

人生之光泽和真谛,在于你是否有一颗善良的心,倘若你没有一颗善良的心,便会与生活错失交臂,生命则会黯淡无光,变得毫无乐趣,而书那淡淡的清香,则是开启心灵之窗的钥匙,这书香清理着我们被世俗蒙没的`心灵,细细地,每时每刻品味出书卷中独到的滋味。

书里的淡香,滋润着我们疲倦的身心。在我们累了的时候,温暖着冰凉的手臂,在寒冷的冬天,一股股令人舒心的暖流流过,不再冻得发抖。

读书还可以陶冶我们的性情,腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语乏味,面目可憎。”读书能改变人的气质,读书使人感到优雅,风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,却依在骨子里。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如银丝在指尖滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。走进浩瀚的书海,允吸着清幽的书卷香,弹指间信手沾来,坐观尘起潮落,终睹得明日清天。

闻闻书香五年级作文

大家好,我是五(1)班的李心怡,我是一个爱看书的女孩,我的长辈们也很爱看书。在我的家里,弥漫着书香。因为我爱看书,所以家中的图书很多,有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候,我总会拿出一本书来,津津有味的看着,不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一起欢笑,有时会和书中的人物一起落泪。每读完一本书,我总会有许多的收获。因为对我来说,看书是一件十分快乐的事,所以,我每天总要抽出一个半小时来读书。

星期天的`时候,妈妈经常会带着我去新华书店买书,一买就是五六本。但是,这些书我两个星期就能看完。我最喜欢的是和同学一起去图书馆看书,那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

每当吃饭前,我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的内容,并鼓励我写读后感,锻炼了我的写作能力。

书,使我开阔了视野;书,使我增长了智慧;书,使我更加快乐;书,使我们的家庭更加和睦、温馨。

闻闻书香五年级作文

书多么美好的字眼,在我的人生道路上书是无法缺少的,短小的歌谣让我明白了世间事物的生活空间与生活权力。看有趣的口袋书虽然对人生无用但激起了我对书的喜爱。缕缕书香,像点点萤光指引我成长的方向。经过日积月累,我爱上了有深刻意义的《史记》,别看它只叙述了一个个枯燥无味的历史故事,但里面却一个个深刻的做人道理。其中我感受到一个最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,还要以自己的实践经验加入到其中,这样就可以干好一件事了。

那绵延千万里的长城如巨龙般在地球上飞腾,规模宏大的古建筑群似乎在告诉我们古代劳动人民的聪明智慧,那镂刻在大山、石壁上的一丝一毫的印迹仿佛在述说着大自然的奥秘。我常常被书中的内容吸引,留恋往返。书香馥郁像一个挚友如影相随。我喜欢看小说,虽然我不能让他们从书中跳出来但我可以与他们一起在智慧的天空中翱翔,可以在快乐的海洋中嬉戏玩耍。

读书是件多么美好的事呀!我爱读书。我喜欢走进书堆;我喜欢钻进书海;我喜欢徜徉在书的海洋。

文章讲述了书带给小作者的无限好处,让小作者在书的世界中流连忘返。歌谣、口袋书,《史记》等,表现了小作者涉猎书的广泛,侧面反映了其对书的痴迷。文章用语壮阔,给人以宏观之感,让人心潮澎湃。

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书香润童年五年级作文

孙中山曾说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”我虽不及孙中山爷爷,但我对书籍确实是情有独钟。

从小时候的图画书到现在的文学书刊,从古代的文学名著到现代的清新散文,我不知已读过了多少本书。但是,书对我就是有一种特殊的吸引力,每当看到书店里琳琅满目的书籍时,总是情不自禁的想去阅读,一看就是几个小时。母亲也支持我多看书,多读书的好处数不胜数:可以提高写作水平,增长知识,陶冶情操,丰富生活……因此,我们一家人都喜欢看书。

我每天看会儿书已经成了我的习惯,是一种寄托。只有在读书时,我才可以不被周围的烦恼所打乱,才可以静下心来好好品析书籍。我喜欢读书也许还原于父母亲,父母亲也很喜爱读书。父亲最喜爱像《三国演义》这样的战争类小说,既可以了解军事,也可以陶冶情操,古代的英雄伟绩都令人赞叹不已。而母亲则更喜爱像《简・爱》这样的励志型小说,她象征着顽强不屈,每当读到这些书时,就会被主人公的坚强所折服。这些书籍都是有利于我们的身心发展,所以父母都会义不容辞的买回来。因此,我们家就像个“书香门第”,一排排书架上放满了书。

讲述的是三国时代的军事斗争。我笑道:“都已经读过的书籍,干嘛还要再读呢?”妈妈回答:“学习是要‘温故而知新’,读书自然也是的。重新读一本书就别有一番情趣,为何不读呢?”我点了点头,妈妈说的还是真的呢。重新读过《三国演义》后,我才了解了其中蕴含的深刻哲理。我猛然觉得:第一次读书时怎么没认识这么多呢?看来我读书可不能再浮光掠影了。

书籍使我们求知若渴,书香使我们忘我沉醉。读书是终生的习惯,长久的读书下去,你将受益匪浅。书籍陪我走过一个个春秋,淡淡的书香则永不衰退,让我们把这美好的传统延续下去,让书香润我家。

书香五年级作文

生活总是在继续,在一天的学海无涯功课中,我们都在争先恐后,一会儿这个同学最高分,一会儿那个同学又位居第一,谁也说不准明天又会是谁。我还是坚守“唯有书香能致远”的观念。

在每天的学习生涯中,我永远不会忘记书这位朋友。

书香润童年五年级作文

听妈妈说,两三岁的时候,我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天,只有听完妈妈讲完睡前小故事,我才会安然入睡。现在的我,仍然喜欢看书。甚至,在我的梦中,书香萦绕,彩蝶飞舞。

在家里,爸爸妈妈喜欢看书,我也是一个名副其实的“小书虫”。为此,妈妈特意买来了两个小书柜,专门存放我看的书。

平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末,当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时,我就坐在书柜边,拿起书这本翻翻、那本看看,然后选择一本自己喜欢的,捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》,这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香,我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号,整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候,我一边收集好词好句,一边把自己想成书中的笑猫,和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫,独自坐在家中的飘窗上,幸福地发呆。

告诉大家一件有意思的事情:有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时,妈妈叫我去吃饭,我完全没听见,被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次,我还是不理不睬。结果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来,吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边,我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书,班上刮起了《笑猫日记》风。

这些书实在太好看了,像一块磁石深深吸引着我。

因为我喜欢看书,又喜欢收集书上的词句,将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手,慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言,妙语连珠,经常得优。

书籍,给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书,愿我的童年书香四溢、美梦连连!

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书香润童年五年级作文

今天适逢乡最美教室的评比,要是往常我们会全校大迎接。上下行动,整理卫生,美化教室。今天却不用了,因为我们的卫生已是常态化,加上校园的硬化,硬件问题已经解决。我们的读书交流会照常进行。孩子们兴奋无比,他们快速写上选定的题目。这次选班长为交流会主持人,我负责摄像。

五节课,不有六节课的时间还多,讲了五个孩子。这是超乎我的想象的。原来他们不受限制,讲故事似的再现读书内容。竟然能人人讲上至少二十分钟。今天李璐鑫和李鹏辉都超过了两节课的时间,让我惊讶不已。相信每个在场的同学都是如此,要不他们在他们结束时,都是赞叹羡慕的表情,然后一个呀!

不看书,将自己看过的书,像水流不断,娓娓道来,七八十分钟,我感觉自己没有这个能力。而他们却是现实,让我不得不从新对他们刮目相看。他们也让我坚定了读书交流会,绝对是他们成长的舞台。将来的演讲家,口若悬河,舌战群儒的人物,又会再现这个世界。

白金豪,不仅主持词随机应变的好,自己也是读书交流会的精英分子。每次读书交流会,都是自己带头,给大家一个读书榜样,又是一个讲的模范。大气,自然,让同学们放开身心,投入到书香分享中。

孙金胜,每次都是幽默风趣,将读书用于现实,不时将某个同学一军。让人感觉自然形象,还有不少人,来与他配合。这个现在是五年级语文演讲日记读书的积极分子,给大家每次带来的都是新鲜的感受。

李佳诺,我们的体育委员,曾经班里的头号难管人物,现在也成了读书大王。每次交流,都有他的身影。每次都是一到两本书,给大家带来了马小跳系列,让大家听得过瘾。

李璐鑫,这个爱看书的孩子,每天在书海中遨游,天天浸润着书香。讲起自己的书,就很难刹住车。投入其中,那一个个书中故事,就如他亲身经历一样,要不他怎会那样熟悉,那样的流利,真不是背诵能达到的境界。

李鹏辉,生怕没有了自己的交流机会。在李璐鑫讲的时候,他就不住小声说,讲得太多了,太多了。我没有机会了。李璐鑫一下讲台,他就迫不及待,冲上去,拿着三本书,不过可不是为了看,只不过是让同学看看书的封面而已。他的交流,时而让大家捧腹大笑,时而让大家静息注听,时而被他滑稽的动作吸引,时而给你做个人物的表演,时而和同学们互动,讲得动人,听得快乐。读书,让他快乐成长。

还有两分钟下课,我不得不打断鹏辉,安排一些事情。其中之一就是读书交流会是否还有人讲,结果孩子们将手高高举起,一致要求获得机会,要讲要讲。我为他们热情而破例,原计划两节课读书交流会,本来就超了三节课。而且下午就没有下课,连着上了三节课,目的就是满足孩子们讲的愿望。临近考试,我本打算带着他们课堂复习,看来要随时调整了。更多的要让他们课下复习了。

我相信每个孩子,若是投入读书,真情交流,就会既收获语文知识,又能锻炼自己的生活能力;既能开阔眼界,又能让自己生活向上。软磨硬泡,这样的词汇课本上没有;兰博基尼,法拉利等豪车课本没有踪迹。可是课外书,无穷无尽的奥秘,吸引着他们,也成长着他们。将他们引入书海,我就算是成功的老师!让他们的童年,伴着书香,快乐,智慧,未来一定更美!

公众号:志在文武助孩成长。

书香润童年五年级作文

我的爸爸妈妈很喜欢看书,书房里的橱柜上摆满了各种书籍。爸爸最喜欢读的是《平凡的世界》,妈妈最喜欢读的是《简・爱》。爸爸常说:“阅读一本好书,那真是一种享受!它不但可以增长知识,还可以和书中的人物一起喜怒哀乐。”在他的耳濡目染下,我对阅读也逐渐产生了浓厚的兴趣。可以这样说,现在,我们一家三口几乎都成了书迷。

还记得上小学一年级时,我对阅读并没有多大的兴趣,总感觉太沉闷,没有动画片和游戏精彩。为了鼓励我读书,暑假刚开始,爸爸就给全家制定了一个阅读计划:每天读书一小时,比比看谁读得最认真。从此,家中就很少听到电视机的叽叽喳喳和电脑的开机音乐,常会听到阅读书籍时发出的那种会心的笑声。

我是家里唯一受到“优待”的人,每天的任务就是完成老师布置的暑假作业和阅读自己喜欢的课外书籍。爸爸担任家里的卫生保洁员,可每次打扫卫生,他都三心二意,一边看书一边打扫,刚把垃圾清理干净,却在下楼时忘记了扔垃圾。妈妈是家里的厨师,可每次做饭,她都心不在焉,要么忘记放味精,要么重复放盐,做得饭菜有几次简直难以下咽,我忍不住抗议:“这菜也太难吃了,一点香味都没有!”可妈妈却一本正经地说:“怎么没有香味?你们没有吃出来吗?”“哪有?”“书香啊!”我和爸爸乐得不禁喷饭。

这就是我的三口之家,一个快乐而又香气四溢的书香之家。

书香润童年五年级作文

书是每个人的精神伴侣,每当我翻开书,总感觉有一股若有若无的纸墨香味,沁人心脾,它把我领进文字的世界,给我的是无穷的乐趣与知识。

小时候的我,因为爷爷总给我讲一些《三国演义》中的故事,令我总是兴致勃勃地跟在后面听,看着爷爷讲的绘声绘色,还不时带着一两个动作,我越听越入迷,便找来一本《三国演义》读了起来,一开始因为当时不太识字,“诸”会当成“都”,“懿”读成“彭”,就这么硬读下去,依然看得有滋有味。

渐渐地,我开始读一些有趣的童话和寓言,那时的书给我带来不少欢乐,一个个文字在我天马行空的幻想里变成了有趣的动画。我也明白了许多道理,像狐狸吃不到葡萄说葡萄酸,兔子骄傲自满让成功溜走,小马为了一时的自由被猎人束缚一辈子……书中那些妙趣横生的故事,我到现在都记忆犹新。

现在,我看的书就比较多了:《呼兰河传》、《家》、《水浒传》等等,大多是一些名人传记和文笔优美得文学作品,其中,给我印象最深的是《骆驼祥子》,老舍笔下的祥子来自乡间,凭借着他的坚韧和朴实,买了属于自己的一辆车,然而在兵荒马乱的'时期失去了,但祥子不放弃,一直在为自己的梦想打拼,可是现实残忍得打破了这个用玻璃编织的梦想,祥子自从虎妞死后,失去了小福子,他再也没有信心去面对生活,面对一切,堕落成一个失去灵魂的行尸走肉。合上这本书,我感慨万千,更体会到不合理的社会制度对下层劳动人民的不公。从这本书里我也读懂了许多人生的道理。

“一日无书,百事荒芜。”书,是人类最好的朋友,它像一个快乐的孩童,带领你去文字的海洋玩耍,它又像一个满腹经纶谦虚的学者,总无私地给你指点,我们只要多读书让书香弥漫在自己的心头,才可以打开文学的殿堂,使自己的性情高尚让知识更加丰富!

愿书香滋润每一个家庭!

书香润童年五年级作文

今日阳光灿烂,孩子们心更是充满阳光。周四的读书交流会,如期而至,到了教室,就看到他们手头里拿着自己的书,做好了准备。大有万事俱备,只欠东风之势。

我故意说不进行读书交流会了,看他们的反应。结果传来一片反对声,刚刚还在叽叽喳喳地说话,马上静了下来。我说每次都是我为交流会想题目,以后给他们一个任务,就是为每次读书交流会想个大气的题目。这次我是路上就思考想出的,在我的内心里,也是期待孩子们能在读书交流会上大显身手。因为我坚信,养成读书习惯的孩子,未来一定能成就一番伟业。就用《万卷书香润童年》吧,童年书相伴,未来智慧帮。我希望孩子们梦在书海中遨游成长,汲取各种各样的知识,长大了才能为国家为社会做出自己独特的贡献。

他们这次的读书交流有了几个新变化。

一是不拿书的多了。读书交流会,就是自己读书后头脑中的印象,不是让大家读书。

二是谈读书的感受,还有所受启示。读书后内心受到的震动,为自己人生航向,做了修正。

三是讲书不读书的多了。能用自己的语言将故事复述,有条理。一些孩子,在讲时就想:他们讲的如此流利,写成文章一定也不差。

四是越来越自然大方。能与听众互动了,不再像前几次胆小了。

五是不爱表现的孩子也登台了,让大家感到意外。看来,读书交流会,还是积极作用的。

作者:殷志斌。

公众号:志在文武助孩成长。

书香润童年五年级作文

我有一个温馨的书房,它使我有了一个优雅的读书环境,书架上摆放的许多书籍,使我的家庭充满了书香的芬芳。通过阅读陶冶情操,使人变得聪慧,还可以提高写作水平,开阔我们的视野。读书使我学会了思考,懂得如何去交流沟通,增进了人与人之间的情感。

我家有许多藏书,如古代四大名著,还有《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学书,还有其他许多科幻读本和外国儿童书籍,这些书中蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读这些书我就象跨越了时间和空间,在古今中外来回的穿越。小时候爸爸总是讲三国演义中的人物关羽是如何的忠义,如何的英勇,我总是似是而非,听的懵懵懂懂,后来当我自己能够阅读时爸爸就买回了这些书,我读着这些名著学着如何去做人。在我成长的过程中爸爸总是对我说要如何如何的尊老爱幼,孝敬父母,读了弟子规我明白了许多道理。通过读书使我和爸爸妈妈加深了情感交流,我与爸爸妈妈心贴的更近了。

书是我的知心朋友,每当旭日初升,我总是捧着它,爱不释手。每当夜幕降临,我又捧着它入神的看着、看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人常常完全被书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。书将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受那宁静柔美的绿色世界。

书将我引入了一个充满知识,充满情趣的神奇世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解了科学技术的高超,浩瀚宇宙的奥妙……书就象一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……,书可以带给我们很多很多……看看我的书房,翻阅那些充满智慧和哲理的书籍,想象我的爸爸妈妈那温馨笑脸,书香润我家!