让生命和使命同行演讲稿(优质14篇)

时间:2024-01-15 01:39:07 作者:灵魂曲 演讲稿

演讲稿可以引发听众的共鸣和思考,影响他们的观念和行为。打击校园欺凌,保护学生权益——校园安全问题的关注与解决

让生命与使命同行演讲稿

各位领导,同志们:

有一个问题人们反复在思索,那就是生命的意义是什么?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

作为当代中国青年,作为一名青年统计工作者,我们的回答是什么呢?

是努力多挣钱,尽情享受生活?还是通过个人奋斗,实现自我价值?这样的生命有意义吗?

我的回答是:生命的意义在于努力完成时代和岗位赋予我们青年的崭新使命。

时代在前进,社会在发展。我们已经跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的事业正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,肩负着建设社会主义强国和现代化统计事业的重任。时代给了我们青年无限的舞台,这正是我们施展才华,燃烧青春火焰的最好的时机。我们应该响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命。

当然,消极颓废的思想永远不可能成为时代的主流。否则,社会就不会进步,国家就不可能富强,就统计事业来说,也就不可能有今天。回首看看我们伟大祖国走过的光辉历程,几代建设者用他们的青春热血筑就了祖国的辉煌。我们熟知的“铁人”王进喜,凭着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲,打出了大庆第一口喷油井;“杂交水稻之父”袁隆平毕生从事水稻杂交事业,为我国粮食增产发挥了巨大作用;“两弹元勋”邓稼先为祖国的原子弹、氢弹研制事业呕心沥血28载,把自己的青春融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中。他们用青春完成着共和国赋予他们的神圣使命,他们的青春之火熊熊燃烧,放射出了绚烂的光华。

翻开统计事业的.创业史,我们也能看到一页页用青春书写的华章。扎根大兴安岭林区30年的行署统计局长张彦生;拼死保护调查资料的武汉城调队员黄丽荣;平生最爱是统计的车金虎;愿作春蚕常吐丝的基普调查员郑宝林;统计战线的老黄牛刘青林。几代统计人为了统计事业美好的明天,挥洒着青春和汗水,谱写出了壮丽的创业篇章。他们强烈的使命感和责任感,支持着他们的精神,指引着他们为了统计事业无私无畏的奉献自己的青春。正是因为他们,统计事业才有了今天的辉煌。

回看周围,一个个鲜活的事例无时不在提醒着我:什么是敬业,什么是奉献,人生的价值何在!

作为一名青年统计工作者,我想我是值得庆幸的。我们遇上了好时代。我们从事统计工作恰逢统计事业蓬勃发展的历史时期,我们可以用自己学到的知识和不懈的努力,为党、为国家做一些自己力所能及的工作。

统计工作充满机遇和挑战。随着社会主义市场经济的发展,统计信息在政府管理、公众决策和对外交流工作中发挥了越来越重要的作用,越来越受到各级政府和社会各界的广泛重视。对于统计工作者来说,这既是挑战,也是机遇,我们必须肩负起历史赋予我们的使命,为建立适应社会主义市场经济需要的完善的统计体系做出我们的最大努力。

我很清楚,目前,统计并不是一个令人羡慕的职业。我认为我并不聪明,但我相信自己的勤奋和敬业。凭这一点,无论干什么工作,我相信自己干的不会太差。我认为,干一行就应当爱一行,干一行就应当专一行。既然干了统计,就应当拿出十倍的热情去爱岗,拿出百倍的努力去敬业。既然统计工作需要,就应当尽自己的全部努力把统计工作干好!要肩负强烈的责任感和使命感,要让我们火热的青春为国家和统计事业燃烧起来。

大家都熟悉奥斯特洛夫斯基的那句话吧,“人的生命只有一次。当我离开人世的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔,因为我已经将我的一生献给了人类最壮丽的事业——共产主义事业。”是啊,生命的意义就在于时代和事业赋予我们的使命之中。

最后,我以汪国真的一首诗结束我的演讲。我们像一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命与使命同行。

谢谢大家!

让生命和使命在征程中同行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《让书香在校园中飘荡,让生命在阅读中精彩》。

它黑白分明,收藏天下;它无声无息,却是成功的翅膀。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读本好书就是与一位智者交谈,与他们笔下的人物交谈。

书,是人类文明进步的阶梯,是通向成功的钥匙;是多情的土地,能盛产宝物;是思想的结晶,情感的流溢。让我们走进书中,尽情地品味着文字的精妙,敞开心扉与诗人进行心灵的对话。

清晨的校园,空气中早已弥漫着醉人的诵读之声——“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”让我不禁地感慨到昔日革命先驱们不畏艰险,英勇顽强的斗志。

读一本好书,可以使我们开拓视野,可以使我们通古感今,可以使我们陶治情操。或许,我们曾为书中的人物感到悲伤、惋叹;或许,我们在读某篇文章时,会与他人持不同的看法;或许,我们在读到某个故事情节时,也曾潸然泪下。是呀!读一本好书就是与一位智者交谈,从中知晓一位伟人的.思想、精神。

晨曦萦绕,望着窗外朦胧的万物,此时此刻,正是读书的好时光,在校园里,翻开手中的书卷,一种怦然心动的感觉涌上心头,思绪也随之飘扬。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”,诗人文天祥为了民族和国家的前途宁死不屈,更是振聋发聩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不禁让人想起那些为社会,为国家,为人民奉献了一生甚至生命的人;“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,不禁让人想起那些为民族之大义而坚贞不屈的英烈;“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”让我们领悟到只有经历磨练,才能有所作为,成就大业。

在书中,我可以感受到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的哲理;可以感受到“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达心胸;可以感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的对未来的憧憬;可以感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献,可以感受很多很多。

记得,歌德曾经说过:“读一本好书,就是在与一位高尚的人谈话”。书犹药也,善读可以医愚。

书是人类进步的阶梯,它见证了人类文明的进步,记录了一个又一个的史实。

同学们,热爱读书吧!读一本好书可以通古今,可以陶冶情操,可以洗涤我们的心灵。

让书香在校园中飘荡,让生命在阅读中精彩。

让生命和使命在征程中同行演讲稿

尊敬的各位领导、同志们,大家好!

今天我汇报的题目是《让生命在平凡中闪光》。

有人说,生命本身并不特别,是价值赋予了她灵气与色彩。而生命的价值,是由每个人自己创造的,任何人都作不得假,只有依靠自我的执著与努力,才能为生命挥洒绚丽。人更需要平实、平淡的生活,需要寂寞时的那份宁静,清贫时的那份淡定,逆境中的那份从容。

在我身边,有这样一群检察官,他们无怨无悔地付出,勤勤恳恳地工作,默默无闻地奉献。案头上,总有那么一摞摞卷宗,需要细细的审查,直到华灯初上,才发现自己居然忘记了时间;电脑前,总会有噼里啪啦的键盘声响,单调却如影随行;看守所里,面对百般狡辩的嫌疑人,不仅要与他们斗智斗勇,更要教育感化;法庭上,不仅有唇枪舌剑时的慷慨激昂,更有精神高度紧张后的疲惫甚至虚脱;接访室里,面对一双双渴望公平、公正的眼睛,有的不仅是感同身受的怜悯,更有可以信赖的果敢;泥泞的山路上,看到的是取证时坚定的身影,看不到的是留在当事人心中那份钦佩和温暖。三年的工作和生活中,我观察着他们,感受着他们,并且融入其中,成为了他们中的一员。

我们每天面对千姿百态的案件,我们每天迎接千头万绪的工作,我们每天与公正约会。就在今年2月15日,农民老孙一家人赶到检察院,送来了“惩恶扬善,救助百姓”的锦旗和“感谢党恩,感谢院情”的横幅。老孙14岁的残疾女儿因遭受王某xx导致病情加重,生活不能自理,王某被判刑后,一直没有得到经济赔偿。老孙夫妇仅靠种地维持生活,难以承担高额医疗费,全家生活非常困难。了解到老孙的情况后,控申科按照检察长的指示,紧急启动救助程序,为这个不幸的女孩申请到6000元救助金,并于春节前将钱送到老孙家中。在群众热烈的掌声中,老孙上前紧紧地握住检察长的手,激动地说:“谢谢,如果不是你们的救助,我们家的日子可真的没法过了。”面对充满感激、流着热泪的老孙一家,检察长收下了这面红彤彤的锦旗,同时也收下了一份沉甸甸的责任,收下了人民群众对检察机关的敬爱和期待!

总有一种爱让人泪流满面,总有一种爱激励我们不断前行!这一面锦旗,凝聚着群众对检察机关的爱戴和信任,我们没有理由不收下;这一面锦旗也凝结着检察机关每一位同志的心血和对群众的关爱,我们收得问心无愧!

是什么让我们无怨无悔地承担着这么沉重的社会良知,执著的把守着道德的高地?是一种尊严,是一种骄傲,是一种追求,更是一种对法律的信仰!这是一种无法抗拒、不能替代的精神力量。是它支撑着我们,因为我们是人民的检察官,是公平正义的最后一道防线。

其实,在日常的工作与生活中,我们身边并没有鲜花,也没有掌声,没有耀眼的光环,有的只是一杯清茶,淡雅却醇厚;有的只是十分的清廉,简朴却高洁;有的只是终身的信念,坚定而且执着。因为这份信念,我们用情呵护心灵;因为这份信念,我们用心抚慰民生;因为这份信念,人性的光辉与法律的睿智才会在此交汇,熠熠生辉。

我们手中握着权力。但是,我们从不把它当作粉饰自己的道具,从不把它当作玩弄于掌间的权杖。权力,是我们无限服务的动力,这服务,细致却温暖;权力,是我们默默奉献的缘由,这奉献,无声却执着;权力,是我们勇于担当的基石,这担当,厚重而且光荣。因为这份担当,我们秉承着如山的责任;因为这份担当,我们践行着铮铮誓言;因为这份担当,平凡的生命与大写的人生才会在此交汇,交相辉映。

是啊,我们普通、平凡,甘愿与法律为伴、与忠诚为伍;我们坚定、执着,受得住清贫,耐得住寂寞。一定会有人说,这样的选择太傻,这样的生活太单调,但是,我们无怨无悔。因为我们心中永远有一面明镜,那是民心,那是民意,那是人民的期望与重托。用忠诚守护法律的尊严,用公正还民一片圣洁,我们值得!

“为什么我的眼里总含着泪水,因为我对这块土地爱得深沉”。当我们古老的民族正以崭新的姿态昂首走向未来的时候,在她那坚实有力的步伐里,有一群默默奉献的检察官的身影。他们,以不断创新的动力,以决胜永恒的执着,用公平渲染国徽永不减褪的色彩,用正义的生命之笔,书写检察事业不朽传奇!

让生命和使命同行演讲稿

站在这儿,我不禁想起了小时候为同学们讲故事的情景,可是今天,当我再次站在讲台上,讲述的不再是用美丽词汇编写的童话,当然也不是一次竞争的演讲,我仅仅是在用我的心去描绘一个无须华丽的词藻来装饰的巨变,一个农行人深深的感动与激情。当我的目光第一次触摸到农行,是那一抹深深的绿色……那高悬在大街小巷的农行行徽、那路边硕大的广告牌,让我一瞥难忘的是那象征着收获的麦穗标志,它尤如一丛绿油油的希望,让我仿佛看见了农行正在祖国大地上激情的繁衍、茁壮的成长,终于长成了今天的一棵棵参天大树,形成了一道道靓丽的绿色风景线。

然而就是为了这片绿,又饱含了多少农行人的艰辛与付出、泪水与欢笑、成功与喜悦……1979年刚刚从人行分家的xx农行可谓一贫如洗,破旧简陋的办公室、营业间,几张桌子、几把椅子、几本帐簿、几架算盘,外加几十号人马就组成了一个“新家”,甚至连一台车也没有,上下介头寸就用自行车代替。还记得我们曾经历的信用社分家、农发行脱钩,就象一个个从母亲身边长大的孩子,虽然母亲是那么的留恋,但她又是那么勇敢果断,因为放飞孩子就是放飞希望,就是走向未来;又记得在二十世纪九十年代中期,农行也面临着巨大的变革,一个经营体制的根本性变化,由国家专业银行向国有商业银行转变,全面推向了市场,在许多政策性因素形成的包袱没有消化的情况下实行自负盈亏的企业化经营,渐渐地丢掉投入大产出小的农村阵地,艰难地走出了从农村包围城市的发展道路。

但是我们的前辈们没有气馁、没有妥协,经过几十年的风雨沧桑,几代人的不懈奋斗,再看今朝,怎不令人振奋、令人自豪。你看,经营目标和经营宗旨立起来了,完善的管理体系建起来了,优质文明服务做起来了,高科技网络架起来了,我们的农行强大起来了!我也成了一株含露初放的麦穗,感受着农行的每一次变革、每一次转折,特别是在我身边默默奉献,润物无声的农行人、农行事。这些年来,xx支行的几届领导发挥了领头雁的作用,尤其是交流干部,只争朝夕,忘我工作,掌舵把方向,传好接力棒,为xx支行的美好明天呕心沥血,卧薪尝胆,只求奉献,不图回报。xxx行长针对当时信贷管理混乱,干部职工思想复杂,“三违”贷款异常严重的实际,严格信贷制度,力排一切艰难险阻,整肃行风行纪,使同志们又重新找回了信心。

为尽快改善资产质量,xx行长率先垂范,以身作则,针对地域实际,不坐小车坐摩托,冒着炎热酷暑,和信贷员一起走村串户收贷款,被传为佳话。在领导的.带领下,广大员工发扬了老黄牛的精神,自觉以大局为重,共同走过一道道坎,淌过一条条河,使xx支行一年更比一年好,一年更比一年强。老先进xxx就是其中的代表,她参加农行工作18年来一直奋斗在储蓄岗位,十多年来如一日,坚持不懈地揽客户抓存款,累计吸纳储户存款xx多万元,曾十多次被评为市、县政府和农行的先进工作者,20xx年被评为省分行迎新春优质文明服务标兵,特别是近几年家庭困难重重,丈夫因身患肝硬化等多种重大疾病分流回家,自己也患上了淋巴结核肿瘤病,但她带病坚持工作,一心当先,从不落后。

支行营业部是19xx年底从交通街迁到炎帝中路,没有带一个账户,没有带一笔存款,纯粹靠“白手”起家,始终坚持“一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切”的理念,拼抢市场,抢挖客户,根据自身实际开展“三比三看”营销活动,激发广大青年把三尺柜台当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖。在短短的几年时间里,各项存款达到近2亿元,20xx年率先成为全市农村行存款过亿元网点之一,也是我县存款余额最大、拥有客户最多的银行网点,曾荣获省分行“321工程”营业网点。面对这些平凡岗位上的辉煌,我常想,如果我是诗人,我定要用最华丽的篇章来讴歌他们,可惜我不是,我只能这样一次仅有几分钟来表达一下对他们的崇敬和谢意,谢谢这些自强、自信、自立的农行人。

让生命与使命同行演讲稿

我把家访称之为“随便走走”,这“随便走走”成了我的生活习惯,“走走,走走”就来到了学生的家门前。就在这一次次随便走走中,我走进了学生的生活,以职业的敏感触摸到了一个个鲜活的灵魂。

有一学期,电子游戏在学校风靡一时,我的学生中也有不少为这而成绩下降,更让我担忧的`是,班里同学戴眼镜的越来越多。为了扼制这一不良势头,我一次次地往游戏机房里跑,去寻找那些沉迷于此的学生。

那天,天气阴冷,不到5点天已经全黑,气温更是下降到了零下1度,我又一次来到了游戏机房门前,老板一见我过去,就往门口一站,说“这里没你的学生!”我不信,硬要进去看看,老板便和我吵起来,我说“你们自己也有子女,怎么不让他们沉迷于电子游戏,我的学生也有父母,你们就不能替他们父母想想……”在争吵声中,我的学生自己走了出来,他只对我说了一句话“老师,我错了。”

我的付出得到学生的尊敬,家长的口碑。人们说我是“蜡烛”,燃烧着自己,照亮别人,可我却说,我不能做蜡烛,蜡烛会在每日的燃烧中逐渐变短。在与学生的相处中,我获得了收获,得到增长。我付出了一叶绿色,得到了一片森林;付出一抹蔚蓝,得到了一片晴空;付出了一缕春风,得到了一季春天……这是孩子成长的脚步,老师收获的幸福。

一次我和同事们谈起“老师”这个词的含义,他们说是传道、授业、解惑、育人的人。我却说它代表的是尊重、关爱、理解、宽容,甚至更多……,我说军人有军魂,老师有师魂,一旦踏上这三尺讲台,听着学生们一声声“老师”的呼喊,我就会对教师这一职业依恋,因为在于我,教师已不再是一项职业,而是责任与使命。

“对社会而言,教育也许不是万能的,但对学生而言,没有教育是万万不能的。”风雨兼程,我一路走来,始终视教育为己任。当我从一个黄毛丫头成了而立之年,更加认识到教育的重要性,感受到肩头责任的重大。“人民把自己的子女交给了学校,就是把自己的希望交给了学校。我们可不能辜负人民的嘱托啊!”我是这样想的,也是这么做的。

不求高官厚禄,不求功成名就,不求轰轰烈烈,不求可歌可泣,我只愿我的生命能与使命一路同行。

让生命和使命同行演讲稿

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推动吴兴高级中学“不忘初心、牢记使命”主题教育工作扎实开展,10月18日下午,市教育局党委常委、副局长王淦勤以“践行以人民为中心的发展思想为打造一流高中学校改革奋斗”为题,给吴高班子成员和全体教师上了一堂生动而意义深刻的党课。

党课一开始,王淦勤副局长便以“为什么教育的发展要以人民为中心”这一问题引出了对教育初心使命的思考。他指出,人民是教育发展历史的鲜活实践主体,满足人民群众对公平、优质、均衡的教育需求,在新时期办好人民满意的教育,就是教育者对初心的最好践行。

办人民满意的高质量高中教育,是吴兴高级中学一直以来的办学使命。王局认为,一个智慧的校长团队、一种共同的价值观念、一套精细的管理系统、一支优秀的教师队伍、一个高效的教学体系和一组先进的校园文化,这“六个一”构成了成为一流学校的先决条件。结合吴高的发展优势和现实困境,王局强调,吴高人要把守初心、担使命作为研究的课题,用初心使命照亮追梦征程,用实际行动诠释忠诚担当,努力创造经得起人民检验的教育实绩,为吴高争创一流学校添砖加瓦,全力助推全市教育事业优质均衡发展。

吴兴高级中学党总支副书记、校长蔡轶佳对王淦勤副局长亲临授课表示感谢。蔡校指出,每一个教育人都应该去思索“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。吴高致力于培养“智慧而温暖的行者”,坚持为民育子、为党育人、为国育材。至于“怎么培养人”,就要懂得“育人先育己”这一道理。我们要以“四有好老师”为准绳,“且求知且求行,且教人且教己”,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗。蔡校希望,全体吴高教师在日常工作中要积极投入,全神关注,在教育教学中要精益求精,全力以赴,始终不忘教育初心,让生命和使命同行。

与会教师一致认为,这次局领导的党课内容丰富翔实,既有思想启迪,也有现实要求;既有深刻道理,也有生动事例。大家纷纷表示,会进一步提高政治站位,不忘初心使命,坚持立德树人根本任务,贯彻落实好学校发展的各项目标任务,为把吴高打造成一流高中学校贡献力量。

让青春与使命同行演讲稿

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着他不悔的选择。“如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

今天,我要赞美这么一群人,他们就是在南友高速公路上默默奉献的收费员们。作为其中的一员,我无比的骄傲和自豪!伴随着爱岗敬业、无私奉献主旋律,我们与不息的车流,与绵延的高速公路同呼吸共命运,我们以路为家,以站为家,用自己的青春和激情,默默地为南友高速公路奉献着。

有人问:“背井离乡,将美好的青春献给平凡枯燥的事业,值得吗?”我想,无论在什么岗位,都有英雄,都不平凡,关键在于我们如何看待他。远离了城市的喧嚣和繁华,我们拥有了别人无法感受到的恬静和清新,那是种闲适的青春。远离了城市复杂的人群,我们拥有了司乘人员对我们服务的肯定,司机一句简单的问候,一个友善的微笑,却让我们感受着无尽的温暖。记得2016年的春节,是我第一次离家在收费站过年,虽然公司为我们准备了丰盛的年夜饭,但想着未能与家人团聚,我的情绪还是非常地低落,接待车辆时也无精打采,这时过来的一辆货车,司机微笑的对我说:“小伙子,谢谢你,辛苦了,新年快乐1听到司机朋友真诚的问候,我猛然醒悟。是啊,“赠人玫瑰,手留余香。”只要我们真诚的为他人服务,也会得到同样的认可和赞许,平凡的岗位,也能谱写壮丽的诗篇。

我想,青春是一支笔,绘制着心中梦想的蓝图,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一种责任和使命,用理想和激情谱写我们服务社会、传递微笑的发展宏图。我们要紧跟时代步伐,把个人的前途和命运与企业的前途和命运紧密结合,为企业实现“打造千亿强企”的目标奉献我们的青春!

谢谢大家。

让生命和使命同行演讲稿

各位领导、各位同仁:

大家好!

今天,很高兴参加市局组织的预防职务犯罪演讲比赛。我演讲的题目是《让生命和使命同行》。

有一个问题是我们人类始终在思索的,那就是生命的意义是什麽?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

作为当代中国青年,作为烟草企业的青年员工,我们的回答是什麽呢?

是努力多挣钱,尽情享受生活?还是通过个人奋斗,实现自我价值?这样的生命有意义吗?

我的回答是:生命的意义在于努力完成时代和企业赋予我们青年的崭新使命。

时代在前进,社会在发展。我们跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的企业正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,是企业的未来,肩负着建设社会主义强国和全国一流的地市级烟草公司的重任。时代给了我们青年无限的舞台,这正是我们施展才华,燃烧青春火焰的最好的时机。我们应该响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命。

然而,改革开放,市场经济的不断发展,人民生活水平迅速提高,一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下,乘机袭来,对我们队伍的腐蚀也大大增加。如果我们对此缺乏警惕,经不住金钱物欲的诱惑,就很容易成为拜金主义、享乐主义的俘虏。近年来,我们队伍中出现的一些腐败现象,很值得我们引以为戒。

毛泽东同志说过:“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”同是党的干部,有贪图享受、损公肥私的王克杰,也有廉洁奉公、勤政为民的孔繁森。“天下兴亡多少事,自身腐化遭厄运”。一个人是如此,一个国家,一个企业也是如此,消极颓废乃我们当前的凶恶敌人。

当然,消极颓废的思想永远不可能成为时代的主流。否则,社会就不会进步,国家就不可能富强,我们烟草企业就不可能有今天。回首看看我们伟大祖国走过的光辉历程,几代建设者用他们的青春热血筑就了祖国的辉煌。我们熟知的“铁人”王进喜,凭着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲,打出了大庆第一口喷油井;“杂交水稻之父”袁隆平毕生从事水稻杂交事业,为我国粮食增产发挥了巨大作用;“两弹元勋”邓稼轩为祖国的原子弹、氢弹研制事业呕心沥血28载,把自己的青春融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中。他们用青春完成着共和国赋予他们的神圣使命,他们的青春之火熊熊燃烧,放射出了绚烂的光华。

作为建设中国、建设烟草事业的后来者和接班人,我们应该感到肩上的担子和责任,要有强烈的责任感和使命感,要让我们火热的青春为祖国和烟草事业燃烧起来。大家都熟悉奥斯特洛夫斯基的那句话吧,“人的生命只有一次。当我离开人世的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔,因为我已经将我的一生献给了人类最壮丽的事业――共产主义事业。”是啊,生命的意义就在于时代和国家赋予我们的使命之中。

朋友们,青春最为动人,青春最为美丽,青春最为隽永。不要说我们的苦恼太多,那是因为我们的胸怀还不够宽广,我们的志向不够远大;不要说我们的幸福太少,那时我们还不懂如何生活,我们对幸福的理解还太肤浅。让我们树立高远的志向,让我们的青春融入祖国建设和烟草事业的强劲脉搏,我们的青春一定会放射出更加灿烂的光华。

最后,我以汪国真的一首诗结束我演讲。

我们象一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行。

让生命和使命同行演讲稿

让生命与使命同行站在这儿,我不禁想起了小时候为同学们讲故事的情景,可是今天,当我再次站在讲台上,讲述的不再是用美丽词汇编写的童话,当然也不是一次竞争的演讲,我仅仅是在用我的心去描绘一个无须华丽的词藻来装饰的巨变,一个农行人深深的感动与激情。当我的目光第一次触摸到农行,是那一抹深深的绿色……那高悬在大街小巷的农行行徽、那路边硕大的广告牌,让我一瞥难忘的是那象征着收获的麦穗标志,它尤如一丛绿油油的希望,让我仿佛看见了农行正在祖国大地上激情的繁衍、茁壮的成长,终于长成了今天的一棵棵参天大树,形成了一道道靓丽的绿色风景线。然而就是为了这片绿,又饱含了多少农行人的艰辛与付出、泪水与欢笑、成功与喜悦……1979年刚刚从人行分家的xx农行可谓一贫如洗,破旧简陋的办公室、营业间,几张桌子、几把椅子、几本帐簿、几架算盘,外加几十号人马就组成了一个“新家”,甚至连一台车也没有,上下介头寸就用自行车代替。还记得我们曾经历的信用社分家、农发行脱钩,就象一个个从母亲身边长大的孩子,虽然母亲是那么的留恋,但她又是那么勇敢果断,因为放飞孩子就是放飞希望,就是走向未来;又记得在二十世纪九十年代中期,农行也面临着巨大的变革,一个经营体制的根本性变化,由国家专业银行向国有商业银行转变,全面推向了市场,在许多政策性因素形成的包袱没有消化的情况下实行自负盈亏的企业化经营,渐渐地丢掉投入大产出小的农村阵地,艰难地走出了从农村包围城市的发展道路。但是我们的.前辈们没有气馁、没有妥协,经过几十年的风雨沧桑,几代人的不懈奋斗,再看今朝,怎不令人振奋、令人自豪。你看,经营目标和经营宗旨立起来了,完善的管理体系建起来了,优质文明服务做起来了,高科技网络架起来了,我们的农行强大起来了!我也成了一株含露初放的麦穗,感受着农行的每一次变革、每一次转折,特别是在我身边默默奉献,润物无声的农行人、农行事。这些年来,xx支行的几届领导发挥了领头雁的作用,尤其是交流干部,只争朝夕,忘我工作,掌舵把方向,传好接力棒,为xx支行的美好明天呕心沥血,卧薪尝胆,只求奉献,不图回报。xxx行长针对当时信贷管理混乱,干部职工思想复杂,“三违”贷款异常严重的实际,严格信贷制度,力排一切艰难险阻,整肃行风行纪,使同志们又重新找回了信心。为尽快改善资产质量,xx行长率先垂范,以身作则,针对地域实际,不坐小车坐摩托,冒着炎热酷暑,和信贷员一起走村串户收贷款,被传为佳话。在领导的带领下,广大员工发扬了老黄牛的精神,自觉以大局为重,共同走过一道道坎,淌过一条条河,使xx支行一年更比一年好,一年更比一年强。老先进xxx就是其中的代表,她参加农行工作来一直奋斗在储蓄岗位,十多年来如一日,坚持不懈地揽客户抓存款,累计吸纳储户存款xx多万元,曾十多次被评为市、县政府和农行的先进工作者,被评为省分行迎新春优质文明服务标兵,特别是近几年家庭困难重重,丈夫因身患肝硬化等多种重大疾病分流回家,自己也患上了淋巴结核肿瘤病,但她带病坚持工作,一心当先,从不落后。支行营业部是底从交通街迁到炎帝中路,没有带一个账户,没有带一笔存款,纯粹靠“白手”起家,始终坚持“一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切”的理念,拼抢市场,抢挖客户,根据自身实际开展“三比三看”营销活动,激发广大青年把三尺柜台当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖。在短短的几年时间里,各项存款达到近2亿元,20率先成为全市农村行存款过亿元网点之一,也是我县存款余额最大、拥有客户最多的银行网点,曾荣获省分行“321工程”营业网点。面对这些平凡岗位上的辉煌,我常想,如果我是诗人,我定要用最华丽的篇章来讴歌他们,可惜我不是,我只能这样一次仅有几分钟来表达一下对他们的崇敬和谢意,谢谢这些自强、自信、自立的农行人。怀着一颗感恩的心,在农行这个大熔炉里逐步成长,我深深感到不经历风雨,长不成大树;不经受磨炼,难以炼成钢铁。时间飞逝,转眼间,已经过半,农行的改革和发展也已经进入了一个崭新的历史阶段,面对残酷的市场竞争,我们要在众强之中立于不败之地,就是要敢于创新,就是更快、更高的提升,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的农行人一起,共同面对现实与难关,农行希望的森林将会更加盎然生机,让我们共同把目光投向历史、现实和未来,积极应对新世纪工作中的新挑战,携手合作,并肩战斗,顽强拼搏,无私奉献,让工作更加出色,让生活更加丰富,让青春更加生动,让生命更加精彩!最后,我想以汪国真的一首诗来结束我的演讲:我们像一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行!谢谢大家!

让青春与使命同行演讲稿

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

人最宝贵的是什么?当然是生命,而一个人生命途中最宝贵的又是什么?是青春,是充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。不同时代,或许有着不一样的青春年华,但一样无悔的青春记忆,却一定有着一个永恒的时代烙印:那就是青春与使命同行。

时间倒流,回溯到一九三五年,十二月九日。为反对投降和压迫,为了祖国的兴亡,3000多名爱国学生走出校门,他们高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声,他们冲破警戒阻栏,齐集新华门前,掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”;到处是飘舞的纸单;到处是舞动的小旗;到处是怒吼的口号。无数青年学生此刻献出了他们年轻而又宝贵的生命。抛头颅、洒热血,任何威胁都无法泯灭他们那颗赤子之心,那颗爱国之心。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,这一天,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒,一个多灾多难的国家,在抗争。抗争,是正值青春年华的他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒;是他们,以实际行动,展示了青年的热血豪情,以大无畏的勇气,诠释了青春的含义。一二九运动只是这一个斗争的开始,它在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑,永远刻下了不可磨灭的痕迹。这将是我们年轻一代永远的骄傲!铭记历史,是为了更好地创造未来。

嫦娥奔月是我们先辈们几千年来的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空之后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;2016年的汶川地震;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”成功举办了上海市世博会。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方。

为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力建设祖国,让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音!

让青春与使命同行演讲稿

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

晨光初现,耳边又响起了那亲切的声音:师者,传道授业解惑也;夜阑人静,眼前又见那熟悉的形象:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

或许,这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵,但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的,面对着大千世界,有许多前线教育工作者心怀淡泊,无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,在平凡的岗位上,用青春和热血谱写着无悔的人生,用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡,但他们的学子却支撑着祖国的未来,虽然清贫,但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。

人民教育家陶行知先生,脱下西装毅然地走向了讲台,把自己毕生的精力都奉献给了教育事业,这种精神令人敬佩,值得我们好好学习,我们要学习他教书育人的敬业精神,学习他为人师表的高尚品德,学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他,当一名老师,为山区里寻梦的孩子指引道路,在他们的心灵写一本最美的书;做一盏明灯,在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。

“起始于辛劳,收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓,辛苦也许压弯我们的背脊。但是,我们作为一名师范生,既然选择了教师这一职业,就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上,将生命之树,深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡,也许,我们清贫。但是,我们可以挥洒三尺人生的豪情,可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因为我心如磁石,已指向既定的行程。“学高为师,身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我,只有与时惧进,刻苦学习,不断提高综合素质,才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝,红烛的泪,园丁的梦。我要接过老师的棒,在黑板上抒写炎黄子孙的向往,在课堂里托起共和国的黎明,用芬芳的桃李描绘锦绣大地,以纯洁的童心点亮人间繁星。

老师们,一个人的生命是有限的,但我们选择的事业是常青的,因为,我们的生命将在我们的学生身上延续,我们的价值将我学生那儿得到转换。所以,我无悔我的人生,无悔于我的选择。“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”现在,就让我们握紧自己的拳头,举起我们的右手庄严宣誓:为了祖国的教育,为了明天的太阳,我愿意,让自己的青春与使命同行,在奋斗与付出中铸就生命的辉煌!

生命与使命同行观后感

本周一,我们全校老师共同观看了于漪老师的专辑《生命与使命同行》,使我心潮澎湃,感受颇深。于老师的.精湛技艺和崇高师德,给我留下了深刻的印象,心中的敬佩之情油然而生,从而也激发了我教书育人的神圣感和使命感。

于老师深情地说:“三尺讲台就是我生命闪光的地方,上课,我是用生命在唱歌,因为我觉得每节课都影响到孩子的生命质量。课要教在学生身上,教到学生心中,成为他们良好素质的一部分。”当听到于漪老师的这一段话时,我感动于这位耄耋老人对于教育事业的挚爱,感动于这位教育智者博大的精神,感动于这位教育前辈的情意深长的教诲。这是于漪老师的一种追求,也成为于老师永不停步执著追求的内在驱动力。

于老师对自己严格要求,语文课不断创新、精益求精。有位年轻人听了于老师两千多节语文课,发现于老师不仅把课上得神采飞扬,讲得铿锵动人。而且同一篇课文教学方法从不重复。这一点让我敬佩不已。对照自己,常常觉得现在上的这些课文我都教过了几遍,用不着花费功夫去重新设计,常常满足于照着原来的方式方法“熟门熟路”开展教学。今后我要向于老师学习,即使是教同一篇课文也应该不断挖掘教材内容,再紧密结合学生生活实际改进教学方式,并充分运用教学中即时生成的学习资源进行教学活动。

在工作中,难免会遇到一些学习习惯差,不爱念书的顽皮孩子,有的家长对孩子放任自流,缺乏家庭教育。对这些还不懂事的孩子,我有时缺乏足够的耐心,当看到他们上课一次次开小差、小声说话或者做小动作、作业潦草、拖拉,虽然多次进行了教育批评、指正,但他们当时好了一会儿,过几天又恢复老样子,真是让人有一种“恨铁不成钢”的气愤,有时还会头脑中冒出不想再管的可怕念头。“一定要为孩子的未来着想”。于漪老师的这句话振聋发聩,不断回响在我耳边,促使我今后坚决不抛弃、不放弃任何一位学生。今后,我要做学生成长的铺路石,要做学生人生道路的引路人,做一名合格的语文教师。

于老师一生勤于学习、勇于钻研,因为她有一个很好的诠释:一个好老师必须具备良好的文化素养。老师要在课堂上牵动学生的思绪,叩击学生的心灵。今后,我要虚心好学,不断地提高专业知识和专业技能;并且要学会思考善于总结,在反思中总结,在总结中进步。不断地积累教学工作中的点点滴滴:课堂上的小插曲、学生的精彩发言、平时的教后反思,都可能对自己的教学带来新的启发和想法。

于漪老师是我们教师的骄傲,是我们学习的榜样。于老师时刻以“要做一名合格的优秀的老师”为奋斗目标,严格要求自己,其实更是对我们每位教师的鞭策和勉励。“谆谆教诲育英才,三尺讲台铸师魂”,这是于漪老师的真实写照。我愿以于老师为人生标杆,用一颗感恩的心孜孜不倦地在绚丽多姿的语文教学天地里不断求索。

生命与使命同行观后感

看完《生命与使命同行》,我的脑海中不断萦绕着“教书育人”这个词,我似乎有所领悟,教师的任务是“教书”“育人”并重。此时,我感悟虽浅,但是没有关系,我还有一生的机会去身体力行,去明了“教书育人”所蕴含的深刻含义。

书中的每一位人物:于漪、王生英、石雪晖、任维鼎……他们不仅仅是教书育人的楷模,更是大写的“人”,他们身上孕育的“师魂”让我震惊、感动,值得我敬仰,是我终身学习的榜样。我要成为一名优秀的教师教师。我知道,这条路,任重道远,但我会依循着这些楷模的精神一直前行。这一路上,会有狂风暴雨,需要披荆斩棘,可能劳心疲惫,但我会坚持,因为这些伟大的楷模的灿烂光辉将照亮我前进的路,他们与我同行。于漪老师说:“我一辈子的生命,和肩负着的历史使命结伴同行。”“如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业!”我也是。

于漪、王生英、石雪晖、任维鼎……这些楷模,他们来自不同的城市,年龄不同,所教学科不同,可是,读完他们的故事,我们发现,他们身上有很东西是一样的,那就是爱和责任,付出和牺牲。

在他们的心中,教师是一个崇高的职业,但是他们都是用最简单的行为去演绎这份崇高——爱。

于漪老师爱学生,她用10小时,20小时准备一堂课,每次备课都一丝不苟,每次上课前,她都会将上课的每一句话写下来,然后自己修改。如果不是爱学生,她不会不辞辛劳,如此用心备课,如此用心教学。

每一位楷模,都让我感动,但是当读到王金权老师的故事时,我不禁潸然泪下。这是一位何等伟大的人民教师:决然放弃名校,毅然回到大别山,坚决扎根山乡教育23年。23年里,他本着自己的教学宗旨“会说话,会写字,会读书,会作文”,以善良、执著和信念,为孩子们铺就了走出大山、走出贫瘠、走向光明的康庄大道;23年,他竭尽自己的绵薄之力,资助了一茬又一茬的贫困山区学子。这些年,面对多少外在的诱惑,他不是没有心动,不是没有犹豫,但是最终他安贫乐道,不为所动,这是一份难得的精神。尤其是,他还有一个贫寒的家庭,年迈的母亲,残疾的妻子,智力低下的幼子,这一切,他无不心痛,但是,因为爱和使命,他始终坚守在自己的岗位。

神州大地,绵绵无疆的祖国大地上,还有无数这样热爱学生,热爱自己神圣岗位的教师,他们默默付出,无怨无悔,用爱支撑自己的教育事业。很多人还默默无名,但是,他们永远值得我们尊敬。他们让我们懂得,一个优秀的教师,他的心中一定要有爱。

“一辈子做教师,一辈子学做教师”,这是于漪老师为学的态度,这也将是我为学的态度,我会在教学这条路上,慢慢走,细细欣赏一路的风景!

生命与使命同行观后感

5月17日下午学生放学后,学校组织教师观看教育纪录片《生命与使命同行》。此片主要记录了“全国教书育人楷模”于漪老师从一位普通教师成长为一代楷模的过程,展示了于漪六十余年的教育人生与思想历程,向观众呈现了一个教育工作者神圣的使命感和红烛般的奉献精神。

看完《生命与使命同行》后,我对于漪老师肃然起敬。在教育这块土地上,于老师真正做到了以青春的奉献演绎着精彩,以生命的投入创造着美丽,为中国教育事业的发展竭尽全力。她奋战在教学的一线队伍多年,不仅有着独到的教学理念和经验,也在授课中教育学生树立正确的人生观和价值观,深受学生的爱戴。

她认为“教学就是用生命在唱歌”,我觉得这也是她一辈子教学的写照;那句“我做了一辈子的老师,但是一辈子还在学做老师”,这是于漪老师为学为师的态度,它将鞭策着我们每一个教育工作者努力成为一名有使命感、责任心的教师,敬业爱生,乐于奉献,为莘莘学子照亮梦想前行之路,为办人民满意的教育而努力前行。

教书育人是我们的使命,只要我们用心做老师,我们一定能让更多的学生热爱学习、学会学习并从中感受到属于我们的幸福!