小学四年级写人加评语大全(16篇)

时间:2024-01-17 04:05:09 作者:琉璃 口号大全

优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。

小学四年级写人作文加评语

一、像是一场相声,也像一篇短话剧,题材新颖,令人眼前一新。什么抄作业,什么装模作样的学给老师看,都展现了有些中门生不爱学习,早起抄作业的征象。但作者描写的种种不良因素,值得发人寻思啊。文章想象富厚,构想新颖。文章语言高度精粹,童话伎俩的运用很有新意。

二、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

三、1、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。2、文章形貌细致生动,人物语言本性化,切合角色性格特性,人物刻画得逼真形象。3、内容详细充分,布局完备,语言流畅,层次清楚,笔墨间暴露小作者的真情实感。

四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的'疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格,

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实行的全历程,跌荡升沉,妙趣横生。小作者视察细致,叙述时井井有条,对人物的形貌,能切中关键,细致而全面。文章表现了xxx,读来饶有兴味。

二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

二十五、文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

小学四年级作文评语:写人作文评语

一、1、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此处处与同桌不合,最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用,既突出人物的特征,又体现出文章的感情色彩。2、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。3、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。

二、像是一场相声,也像一篇短话剧。题材新颖,令人耳目一新。什么抄作业,什么装模作样的学给老师看,都揭示了有些中学生不爱学习,早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素,值得发人深思啊。

文章想象丰富,构思新奇。文章语言高度精炼,童话手法的运用很有新意。

三、为盲人引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处,尤其结尾一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个人的烟瘾之大,从不同的角度来写,作者选择了用一个典型场景来表现,作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特征。作者对于描写比较精通,什么动作描写,什么心理描写,什么表情描写等等,都写让人身临其境。

小学四年级写人作文加评语

我的爷爷73岁了,最喜爱看电视。

早上还没到6点,就听到了电视台早晨6:00播放的《海峡两岸》,非把我吵醒不可。

晚上写完作业后,想放松一下看看电视,我对爷爷说:“爷爷,爷爷可以给我看一看吗?”

“去!去!去!快玩你的去玩变形金刚,别打扰我的‘国家大事’。”

我只好回房去玩变形金刚了。

到了广告时间,我又去对爷爷说:“爷爷,爷爷,这下可以给我看了吧?”

爷爷对我说:“去!去!去!下面还有我最喜爱看的《走遍天下》呢!”

这就是我的电视迷爷爷。

你喜欢吗?

点评:爷爷真是一个电视迷啊,从早上六点就开始了一天的与电视为伍的日子,就连我这个孙子看看都不行呢,更别说其他人了。只是文章的语言平淡了一些,没能很好地表达其中心。

小学四年级写人作文加评语

当我受伤时,小心翼翼的帮我涂药。

爸爸说。

我是他的小助手,

爸爸在整理书柜时,我就帮他分门别类的整理,

爸爸打扫时,我也帮忙一起打扫。

爷爷说。

我是他的小祖宗,

爷爷刚想休息,也被我吵着带我出去买东西,

爷爷刚想坐下来看电视,又被我拉着出去玩。

奶奶说。

我是她的开心果,

当奶奶唉声叹气时,我就说个笑话,她就眉开眼笑,

当奶奶生气时,我就做个鬼脸,她就高兴了。

不管大家觉得我是谁,反正我要做一个爱学习、快乐的孩子!

点评评语:

这篇写人的文章借别人的话表现出你是一个受家人喜爱的孩子,从文中可以看出你很幸福。诗歌语言活泼风趣,结构清晰,叙述真实生动。结尾也不忘表达你的努力目标,老师很喜欢这样的你。

小学四年级写人的作文评语

一、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性,作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

二、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

三、1、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。2、文章形貌细致生动,人物语言本性化,切合角色性格特性,人物刻画得逼真形象。3、内容详细充分,布局完备,语言流畅,层次清楚,笔墨间暴露小作者的真情实感。

四、像是一场相声,也像一篇短话剧。题材新颖,令人眼前一新。什么抄作业,什么装模作样的学给老师看,都展现了有些中门生不爱学习,早起抄作业的征象。但作者描写的种种不良因素,值得发人寻思啊。文章想象富厚,构想新颖。文章语言高度精粹,童话伎俩的运用很有新意。

五、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的`开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的,

先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实行的全历程,跌荡升沉,妙趣横生。小作者视察细致,叙述时井井有条,对人物的形貌,能切中关键,细致而全面。文章表现了xxx,读来饶有兴味。

二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

小学四年级写人作文加评语

炎热的暑期,妈妈从菜场给我买回来一只可爱的小鸭子。

小鸭子的羽毛是嫩黄色的,摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些黑色的羽毛,像头戴一顶黑帽子,下穿燕尾服的绅士。走起路来,跟个小企鹅差不多,屁股两边一扭一扭的,又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛,黑得发紫,真可爱!

听说,它是昨天刚刚出壳的,所以扁扁的嘴巴和宽宽的脚掌还没有那么红亮。我发现呀,在它那扁嘴上,有两个小孔儿。我相信这可能就是它的鼻孔儿吧!有时它总是仰着头对着我大声地“唧、唧、唧”地叫个不停。看着它那可爱样儿,我还给它取了个名儿――妞妞。

为了它,我特意在药店找了个大大的纸盒。这样,它就有足够的空间玩耍了。有时,它总是很调皮,跳出盒子。于是我就让他在后院的园子里乱跑,它可开心了。可是我的责任重大了,一边看着它,一边盯着猫,真是弄的我一个头两个大呀。尽管这样,我还是乐意看它在外面自由自在的神态。有时仰头去吃黄瓜的瓜瓤;有时用嘴去拽茄子的嫩叶;有时躲到草堆里找虫子;有时又吸菜叶上的露水……每当我要赶它进“屋”时,它总是拔腿就跑,跑得比兔子还快,东躲躲,西藏藏,好像跟我玩捉迷藏游戏似的,围着桌椅转圈儿……总算,妞妞被我捉进了“房子”。妞妞吃饭时的样子可一点都不雅观。每天,妈妈不是盛粥给它,就是把饭用水泡了给它吃。它每吃一大口,然后,头向后仰一下,吞下一小口,再把头向上仰起,这下才全部吃完刚才的那一大口。等它不想再吃了的时候,它就十分用力地甩嘴,为了把嘴上的米甩掉,地上经常是到处都有,这时,我总生气地骂它:“妞妞真是个‘邋遢鬼’。”它却满不在乎似的一点儿也不理睬我。真气人!

妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣。我喜欢妞妞。

简评评语:

小作者通过对“可爱的小鸭子”外形、生活习性的描述,向我们展示了一个活泼、可爱、调皮的小鸭子形象,字里行间流露出小作者对生活、对小动物的爱,看得出小作者是一个爱生活、爱小动物的小孩。

小学四年级写人作文加评语

二、文章简便明白,语言平庸朴素。

三、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖,

这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的'运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

四年级小学评语

对学生进行操行评定是考查学生品德行为的一种方式,是对学生进行教育的重要手段,也是班主任的一项重要工作内容。你想知道四年级小学。

评语。

怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的20xx四年级小学评语吧!

1.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

2.同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

3.同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

4.同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

5.同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

6.同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

7.同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

8.同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

9.同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

10.同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

11.同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

12.同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

13.同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

14.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

15.同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

16.同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

17.同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

18.同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

19.同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

20.同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

1.同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

2.同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

3.同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

4.同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

5.同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

6.同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

7.同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

8.同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

9.同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

10.同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

11.同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

12.同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

13.同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

14.同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

15.同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

1.同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2.同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

3.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

4.同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

5.同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

6.同学:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

7.同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

8.同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

9.同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

10.同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

11.同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

12.同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

13.同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

14.同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

15.同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

小学四年级写人作文加评语

表哥家养了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。

小球喜欢与人嬉戏,玩耍。有一次,我拿着一张废纸,揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我,好像在说,:“小主人,快点跟我玩耍吧!”见小球的可爱样,我故意做了几个假动作。忽然,小球跑过来叼走了球,我追了上去,没想到小球跑得更快了。我很生气,紧紧地拽着球得一端,使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上,生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么,小跑着过来,亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。

小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物,生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去,小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉,口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉,没想的小球惊跳到了我的身上,在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。

小球睡觉的时候伸着舌头,睡着呼吸的节奏,小球的肚子也一伸一缩。

小球给我的生活带来了欢乐,我永远喜欢它!

简评评语:

小作者通过细致的观察,写出了小狗“小球”的可爱,作者分层来写,写了小狗的嬉戏、吃东西、睡觉,而且能有详有略,表达条理,语言生动有趣,突出了小狗的形象。

小学四年级评语

1.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

2.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

3.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

4.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

5.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

6.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

7.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

8.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

9.课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影,你的生活是多采的,你的爱好是广泛的,纯真的你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。

10.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

11.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

12.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

13.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

14.你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

15.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

16.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

17.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

18.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

19.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

20.你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

21.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

22.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

23.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

24.这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

25.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

26.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

27.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

28.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

29.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

30.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

小学四年级评语

1.你是一个聪明可爱的小姑娘,对待学习从不马虎,字迹永远是那么漂亮,这是很多同学该学习你的地方。你对待班级工作也非常负责,是值得老师信赖的好学生。本学期你最大的进步就是勇敢多了,成熟多了,在课上回答问题时思维清晰,语言流畅,声音响亮。

2.你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你极具音乐天赋,你的歌声,你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上,老师感觉你总是有点粗心,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更佳优秀的男孩吧,加油!

3.你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你有时字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。

4.你的眼睛闪烁着灵气,但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒五年级学生评语大全评语。”原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,你具备优秀的潜质!赶快把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难,共同追求进步。

5.在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:“你的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为班级里最响亮的音符,好么?”

7.你知道吗?你是个可爱的女孩!你做事认真,担任值日工作时特别负责卖力,老师真的很喜欢你。最近你好像有进步了不少,会主动学习了,上课时,也能积极举下手发言了。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

8.在这个学期,你的表现十分突出,老师布置的每样作业,你都能认真完成。在共读《三国演义》原著的活动中,你多次获得“卓越奖”和“优秀奖”。在工作方面,你认真负责的态度给组员树立了卓越的榜样,不愧为“卓越组”的组长啊!在“九九消寒图”的制作比赛中,你用坚持不懈赢得“犟龟奖”的称号,希望你在课堂上专心听讲不走神,让你的学习成绩再次提高!

9.这个学期你进步真大!首先是晨练,以前你跑步总跟不上,现在耐力增强了,也能吃苦了,登山比赛时不再跑到最后啦;然后是学科方面,你被评为“计算之星”、“难题之星”、“阅读之星”、“进步之星”;进步最大的是英语成绩,由“不及格”到“优秀”啊!你喜欢画机器人,现在还能画出一个个故事了,真是绘画天才呀!希望你假期里学会自己洗澡和洗衣服,下学期来了以后要每天干干净净哦。

10.你是一个非常有潜力的孩子,现在是乒乓球训练队的球员,一定要珍惜机会好好训练呀!从小你的写绘作品就非常有创意,现在你的作文仍旧那么具体生动。一定要好好写字,老师好把你的作品给大家欣赏呀!当你克服网瘾时,语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩,所以你一定要加油,认真阅读,赶跑那个“坏”小人噢!

11.是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

12.真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

13.你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

14.在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢五年级学生评语集锦五年级学生评语集锦。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

15.热爱文艺的你是个活泼快乐的女孩,本学期语文和英语都进步了。语文背诵很快,获得了“背诵之星”,测试一般都是分以上;英语,你是我们的小老师,成绩也是顶呱呱的,真棒啊!希望你在语文和数学的课堂上,也能够大胆发言,踊跃提问,争取更大的进步哦!最后老师想说:当一个人没有完成家庭作业,来到学校会觉得很自卑,抬不起头来,会白白失去许多交流和锻炼的机会。爸妈不在家的你,更要学会自觉自律呀。期待你下学期更大的进步!

16.每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

19.每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

20.热爱文艺的你是个活泼快乐的女孩,本学期语文和英语都进步了。语文背诵很快,获得了“背诵之星”,测试一般都是分以上;英语,你是我们的小老师,成绩也是顶呱呱的,真棒啊!希望你在语文和数学的课堂上,也能够大胆发言,踊跃提问,争取更大的进步哦!最后老师想说:当一个人没有完成家庭作业,来到学校会觉得很自卑,抬不起头来,会白白失去许多交流和锻炼的机会。爸妈不在家的你,更要学会自觉自律呀,期待你下学期更大的进步!

小学四年级评语

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

3.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

4.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

5.你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

6.悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

7.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

8.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

9.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

10.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

小学四年级评语

1、文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

2、你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

3、你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

4、你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

5、你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

6、你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

7、你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

8、你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

9、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

10、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

11、你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

12、你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

13、在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

14、撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

15、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

16、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的.自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

17、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

18、你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

19、你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。

20、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。

21、你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

小学四年级评语

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

2.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

3.你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

4.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

5.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

6.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

7.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

8.你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

9.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

10.你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

12.你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

13.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

14.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

15.在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

16.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

17.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

18.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

19.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

20.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

21.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

22.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

23.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

24.在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

25.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

26.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

27.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

28.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

29.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

30.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

小学四年级评语

1.在花蕊中去采撷;如果想变聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。你是一个聪明可爱的学生,希望你以后多多看书,让自己变得更聪慧。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更丰富宝贵的宝藏。决心要成功的人,已经成功了一半。

2.丽芳:小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事、乖巧、漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的发言总能语出惊人,更可贵的是你的作文竟能在区里得奖。大家羡慕你,更多的是学习你。班级的领头雁啊!为了美好的明天,再接再厉吧!

4.你尊敬老师,团结同学,积极学校各项活动,上课能专心听讲,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

5.苗华:你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

6.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,成为全面发展的好学生。

7.人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

8.拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

9.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

10.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、xy同样也可成为生活的亮点。

11.董远:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

12.陈科吉:你是一个聪明、乖巧、有礼貌的小女生,课堂上你能认真听讲,自觉完成作业,字迹端正漂亮。劳动时,总能看到你勤劳的身影。唯一不足的是你不太自信,希望改掉毛病,做个十全十美的人。愿你是个新生的幼芽,快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

13.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

14.吴超豪:你是一个性格天真活泼、机灵的男生,你读书比较流利,又聪明,热爱乒乓球,打得还不错,热爱跑步,800米长跑四年级段第一。只是字写得不好,写字姿势总是难以改正。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

15.国祥祥:你是一个天真活泼的女孩。白雪下覆盖着的青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩,迎接春天!愿你用思索这把金钥匙,去打开敞开的大门,闯进创造的殿堂!不过,你有个坏习惯,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。

16.燕玉:如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明天才会灿烂!

17.蔡慧宁:你是一个聪明的女孩。数学你决不放弃,英语认真学习,科学你认真做实验,语文你仔细读文,就是一个小小的不好之处,上课起来回答声音太小。你平时爱看书,快到考试时,你会认真复习,希望你以后继续努力。成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

18.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

19.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

20.艺珍:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

21.张豪:天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!你平时很勤劳、乖巧,劳动时总能看到你勤劳的身影。不过,你的作文不行,还需要多多努力。愿你更上一层楼,成为班里较好的,令人羡慕的优生。

22.虞雪仑:你是个漂亮机智的女孩儿,你长着一对勇敢的翅膀,诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。你有一颗博大的心胸,你非常执着,但不会向失败屈服。你有时非常任性,希望你有点耐性。

23.孙宗杭:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!孩子你的优点是体育和音乐那方面,你音乐唱的十分大声、十分自信。但你的缺点是,在主课学习上一点也不机灵,考试成绩总是很差,令老师担忧。

24.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

25.你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,做一个人人喜爱的好学生。

26.华金:活泼、好动的你总是默默无言。读书、背书,你似乎还努力不上。老师、同学为你急啊!孩子,“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”为了美好的明天,加紧加油吧!

27.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28.陈纯雅:你是一个写字漂亮又端正的孩子,还是一个上课认真、发言积极、劳动自觉的人。但你有些不足是有时不够自信。我说到这里,我给你一句名言:自爱、使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

30.包育闻:时间最可贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。你成绩一般,非常爱搞笑,总在我们伤心时开玩笑,使大家忘记悲伤。你上课总是积极发言,赢得老师的表扬和赞赏,但你最不足够的就是站起来读书时,总像只热锅上的蚂蚁,愿你改正错误。

31.鲁雅茜:你是一个能歌善舞的女孩,你心思细密让人摸不透,你虽是能歌善舞,但有时也会有小小的紧张感,要克服紧张快步向前。你语文好,但面对“它”却有些粗心。你对于歌舞方面悟性很高,总是能做得很好。如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,在花蕊中去采撷;如果想变聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。如果真正的人生分三段,那你就刚刚开始自己的真正人生!加油!

32.林雄:聪明、调皮的你总让老师、同学爱在心头口难开。你能说会道,课堂上积极发言留给每一位老师的印象最深。如果你能约束自己的不良举动,上课多举手发言,能自觉地做好每一项作业,少欺负别人,那该是多好啊!自从你独坐后,老师发现你进步多了,但愿你越来越好!

33.华坤:你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。

34.陈晨:你是一个活泼、勇敢的女孩,有时非常文静,有时又那么调皮。你上课勇于举手发言。你各门功课都不错,特别是体育。你喜欢篮球、乒乓球……只要是运动的你都喜欢。你是一个假小子,非常爽快,所以谁都喜欢和你玩。“成绩和劳动是正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

35.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、守信用的好孩子。

36.蔡恩来:你是一个天真纯洁的人,唱歌你最牛,声音不仅洪亮而且歌声特别引人注意。每当语文做“全练”时,不用说,书包里的字典多种多样。你呀,那个牛脾气,总是改不掉,在不该说话的时候管不住嘴巴。春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这个季节,播种希望,收获成功!

37.薛瑞莹:自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你坚定······这一切将使你在时间的波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!但有一点你做得不够好,上课不爱积极、踊跃地发言,希望你能改正。愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向生活的大海!祝你在今后的日子里更上一层楼!

38.淑琴:文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

39.松彬:能干的你总能为老师解决许多杂事。渐渐懂事的你上课情况明显好转。坚持到底就是胜利不仅可以用在体育比赛上,学习也如此,坚持每一项作业,每一次测试的圆满完成,你一定会越来越出色!

40.文川:调皮、好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力的时候是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

41.、黄弋珍你是一个活泼、开朗的女孩!你有一个聪明的大脑,上课时你总是积极发言。你擅长跳舞,优美的音乐、跳动的音符、洒脱的舞姿,真让人陶醉!你那副歌喉,唱起歌来,总是那样动听,使人着迷!不过,你那声音可不是什么时候都能用的,上晚课时,我希望你能及时改正。最后,我给你一句话:以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

42.书慧:踏实、稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定精彩无限!

43.张煜晨:如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,

44.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

45.蔡添印:你是一个聪颖、善良、活泼的男孩,你的成绩名列前茅,让同学羡慕。你在做作业时,脑筋动得飞快,你的字写得非常好。不过,你在考试时有点大意、粗心,一不留神,就答错了。最后我送你一句话:小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

46.鲁溢:你聪颖,你善良,你活泼,你开朗,你有自尊,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中思,在幻想中寻觅,而正是这些优点使你变得高雅,犹如一位公主。在关键时刻你会变得十分的勇敢。而在这华丽人生中唯一的缺陷就是你上课不太积极发言,愿你能改正。希望你能把握每个机会。小小的你会长大,小小的你会成熟。诚挚地飞吧,朝着明确的目标,飞向美好的人生。

47.江心瑶:你是一个聪明的女孩,有时候很文静,有时有又很调皮。你学习态度很认真,上课勇于发言,是一个爱学习的女孩,各科成绩都不错,特别是英语。下课经常在看课外书,你勤奋好学,是老师眼里的好学生。你的不足就是体育,希望你以后加强运动。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

48.柳樱:聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!

49.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言。希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

50.对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

51.国方民:你是个聪明、活泼、开朗、自信、开心的人,但美中不足的地方就是上课爱做小动作,字写的不好,还有聪明用错了地方。你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆;载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

52.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

53.你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采摘最美的花朵!

54.你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

55.林子淮:你是一个聪明、机灵的孩子,可是经常发现你有意无意忘了写作业。请你让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!衷心地祝,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所进步,有所攀登!

56.雄志:你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

57.许增展,你是一个聪明的男孩,在生字组词时,每次速度快,并且正确率高,你还有一样绝招——拼魔方,心灵手巧。但是,你是有不足之处的,上课时遇到不会写的字,不查字典,还有就是丢三落四,望你改正。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强、博大的胸怀;像赛马一样,越一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

58.晓玲:文静、懂事的你总能为老师分担许多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你进步了许多,在今后的学习生活中,拿出一点魄力来,大胆地表达自己的见解,勇敢地举起你的小手,在班级管理上更大胆些,让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。

59.小青:你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

60.刘俊涵:以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能驶向理想的彼岸。你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而光辉。废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。难道智慧令我惊讶,只是希望你上课纪律好一些,更细心些。

61.卢章伟:你聪明、开朗,知识面比较广,也比较喜欢看书,并且平时也很有礼貌,但就是考试分数不够理想。不过,我想你只要上课再认真点,平时再努力点,成绩应该可以考好一点的。鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

62.薛雅尹你是一个天真活泼的女孩。你是一个与同学和睦相处、富有爱心的人,不过这学期你的学习成绩不怎么好,有退步现象,要继续努力(评语)前进哦!正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧。愿你拥有知识的海洋。

63.卓卫乐:知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自由权深藏于知识之中。你心灵手巧,上课积极发言,踊跃举手,画得一幅好画,一点就通。平时待人和善,即使同学与你吵架,你也就笑笑过去了。你已经成功一半了,加上你提高阅读速度,看更多好书,你的作文会写得更有味道,知识更加丰富。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

64.张浩翔:你这个学期英语听写很好,学习成绩也提升了,愿你继续努力。可是,你有一个缺点,就是不会整理自己的学习、生活用品,希望你改正。在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

65.华坤:聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬优点吧!你会很精彩的。

66.林伊慧:你是一个活泼开朗的女孩,非常聪明,考试成绩总是名列前茅,字也写的很漂亮,是一个全面发展的好学生。但你有时也犯点小错误,粗心大意。白雪下覆盖的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

67.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

68.龙彬:调皮、好动的你终于让老师、同学另眼相看了。你上课积极举手发言了,你作业字迹端正清楚了。你说话、玩耍文明了。好样的!继续努力吧!你一定会更棒!

69.奋强:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

70.学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

71.兴才:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

72.夏智豪:你是一个活泼开朗的少年,因为你周围多了许多笑声。可是在学习上你还得加大步伐,精益求精,在工作上你还得任劳任怨。你心中有许多理想,这很好,因为崇高的理想是一个人心上的太阳,他它能照亮生活中的每一步。

73.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

74.朱晶晶,你是一个天真活泼的女孩子,你每次一到考试,都总是认真对待,考完试,也总是细心地检查试卷,每次都能取得很好的成绩。你每次上课总是认真听老师讲课,做作业也从不马虎,可字迹不够端正。课间与朋友相处地非常好,从不和别人吵架,别人遇到困难,总是会帮忙,就是,不会博览群书。不要学花儿把春天等待,要学燕子把春天衔来。

75.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

76.李家辉:你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。你上课积极发言,声音响亮,而且乒乓球打得好,个子高,很健壮,团结集体。但你还是有缺点的,比如粗心、上课爱说悄悄话等等。衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

77.朱澳凯:你是一个坚强、活泼的男孩。你的优点是上进心强,讲文明有礼貌,各方面你都不错,成绩也不错。你的缺点是:字写得不好看,被老师给批评了也难改正。你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。希望努力进取!

78.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

79.晓红:沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

80.叶俊伟同学是一个性格开朗,敢于承担的人。不论是表扬还是批评,都能够勇敢的去面对,时时刻刻都能保持乐观的心态。你是老师的好帮手,同学的好同伴,更是班上的开心果,在什么事情上都可以找到值得高兴的事,就像“波莉安娜”一样。当然,不足就是有一点小气,希望能够改正这一点。最后祝你在新学期里竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——启航吧,青春的船!

81.蔡克隆:你是一个活泼、爱运动的阳光少年,你打乒乓球的技术在班里是数一数二的,数学口算在班里也不错,就是字写的有点差。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇。

82.赵章政:真理的琴就在你的身边,只要你经常拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。你的书法已经不错了,不过你平时写字做作业的时候,总不能持之以恒,经常敷衍了事。只要把这里改成立定决心做个成功的人,你就已经成功了一半。

83.心怡:你是一个天真活泼的少女,平时你有说不完的话,随时保持着乐观的心态,仿佛你没有什么烦恼。你的笑容犹如花朵一样甜美,你的心就像天使那般纯洁。你喜欢看书,不过你看的书相对来说是比较薄的,希望你以后能看厚一点的书。一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

84.林煜:爱笑、爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

85.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的.知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

86.红结:在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

87.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

88.杰东:聪明、思维独特、文采优美。这是你在学校给同学的印象。一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

89.李伟洋:你是一个聪明、活泼的女孩:你的成绩很优秀。语文、数学、英语、科学,各科都很优秀。特别是音乐,每次跳舞、唱歌都少不了你。你是老师的小帮手,是同学的好伙伴。如果能够博览群书,就更好了。你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能熔化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

90.你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

91.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

92.张人捷:你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。你成绩不错,上课举手都很积极,几乎都答得上来,考试都差不多九十五分以上,这是你的优点,但你在生活纪律上不好,排队时说话,上课也做小动作,希望把这些都改正过来。

93.少鹏:在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

94.你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

95.齐航:你是个活泼的男孩,你奔跑的速度是平常人无法达到的,你那坚持不懈的精神让我十分佩服,但有时候,你会跟有一些人吵架,甚至会动起手来,我希望你以后改掉这个习惯。愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

96.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

97.爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

98.你文静、大方,总是微笑着接受老师的批评与教育,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

99.泽坚:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

100.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,那么,你一定会更棒!

101.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...

102.梓权:稳中求实、毫不矫情的你是班中男孩子的榜样。你乐于助人,你热情好客,班中的同学都乐于和你交往。作文中思维独特的你今年似乎展现不够。是否应该从书海中汲取更多来补充能量呢?记住“读书破万卷,下笔如有神。”

103.镇忠:在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

104.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

105.林华:调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

106.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

107.你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

108.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

109.周颖同学:你是一个性格开朗、聪颖、活泼善良的小女孩。但你有时又像个小男生一样调皮、淘气。有时也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟。愿你更坚强。愿你更自信。

110.黄瑞恒:如果明天是一幢高楼大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打的无比坚实。你这学期变得勤劳了,一有空闲就在教室看书画画。体育和英语进步比较快。你每天都快乐的面对现实。不过,字写的不好,要多多努力哦!祝你改正错误。

111.谢棋棋:你是一个性格开朗的女孩,你有一双巧手,但你却很少施展,如果把这改了就好了。这学期你的进步让老师和同学刮目相看,做作业自觉了,肯思考问题积极举手发言了。希望让时间在枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

113.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

114.全文:安静的你今年可爱多了。因为你的数学还能挤进中列,你的语文成绩虽然起色不多,但作业总能及时完成了,书也能读了许多。只要你有毅力,克服懒惰,你的语文也会进步的。咬紧牙,加油吧!

115.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

116.志民:小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。

117.你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,全面发展!

118.庆泽:你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

119.李清:一向让老师、家长放心的你今年都让大家为你捏了一把汗,克服上课的随意性,严格要求自己。没有最好,只有更好。要想有所作为,还得努力,努力,更努力!

120.丽贞:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

121.虞雪仑:你是个漂亮机智的女孩儿,课堂上能认真听讲,自觉独立完成作业,字迹端正。你长着一对理想的翅膀,诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。你有一颗博大的心胸,你非常执着,不会向失败屈服。但你有时非常任性,希望你有点耐性。

122.叶晨,你是一个很有个性的男孩。想法十分独特,平时,你总是一丝不苟,而有时却喜欢编冷笑话,让同学们捧腹大笑。你诚实,勇敢,善良,做作业追求干净又整齐,不过,还得精益求精,更上一层楼。你博览群书,知识面宽广,令同学羡慕。你要记住:知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

123.吴冠达:你是一个热爱运动的男孩。你的机智,你的灵敏,都过于12岁的男孩,你追求上进,永不言败。高尚的理想是人生的指路灯。有了它,生活就有了方向,有了它,内心就感到充实。愿你迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

124.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

125.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

126.人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

127.孙晓雯:你是一个活泼开朗的女孩,在他人有困难时,你会现身去帮助他。你有学习天赋,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你很喜欢打乒乓球,兴趣广泛。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有大家的祝福,希望你学习更上一层楼。

128.洪亮:你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

129.石金:撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

130.源科:你是个聪明又可爱的男孩子,尊敬老师,团结同学,认真学习,作业及时完成,能积极参加学校的各项活动。热爱集体,热爱劳动,在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。如果你今后上课时不随便讲话,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

131.林可欣:你是一个琴棋书画样样精通的小才女,你有一手让人看了赞不绝口的书法和一手栩栩如生的画画技术,你那双灵巧的手总能创造出一些完美的东西。你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前的精神。就是以后发言声音要大一点,最后祝你下个学期更上一层楼,看更多好书。

133.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

134.虞欣蒙:你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,你一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你成绩名列前茅,口才很好,读书时富有感情,记忆力是一流的。但有时,你会闹些小脾气,愿你改掉这些毛病。有时,你会耐心的帮助同学解答问题,你是一个优秀又喜欢助人为乐的孩子。

小学四年级评语

1.你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。每天,我总是默默地观察你分饭时那不太熟练的动作,那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了!

2.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

3.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

4.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

5.动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

6.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

7.经常听到你“唉!”的叹气声,为什么呢?你很优秀,很出色,只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题,静下心来,查漏补缺,才是你要做的!

9.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

10.你是个文静朴实心地善良乐于助人的小姑娘。见到老师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开始,你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。学习上要持之以恒,不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。

11.溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

12.聪颖上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

13.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

14.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重。同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。在学习方面,学习态度端正,学习自觉性强。各门功课都不错,能遵守课堂纪律,及时出色地完成各科作业,老师很欣赏你。希望你今后大胆表达,使自己更优秀。

15.你是个文静听话懂事有礼貌的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,课间与同学和睦相处,团结友爱。这学期你勤奋学习,成绩有很大进步。家庭作业也完成得非常出色。写作水平也有很大提高。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会更大的!

16.不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

17.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

18.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

20.不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

21.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

22.经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀学生。

23.勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

24.为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

25.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!