2023年工龄认定承诺书(通用15篇)

时间:2023-10-24 10:42:07 作者:影墨 讲话稿 2023年工龄认定承诺书(通用15篇)

值此难得的机会,我想借用几分钟的时间与大家分享我的理念。用什么样的语言来让我们的开场白更加生动有趣?在这里,小编为大家搜集了一些有关总结的优秀范文,供大家共同学习和参考。

工龄认定申请书

台江县人事局:

我是台江县计划生育服务站的杨晓辉。20xx年10月考取台江县事业单位并参加工作。20xx年7月大学毕业后,我积极响应党和国家的号召,到台江县南宫乡中心卫生院成为了一名光荣的大学生西部计划志愿者(一年期,服务期为20xx年7月—20xx年7月),主要从事医疗工作,为当地的医疗卫生贡献出了自己的一份绵薄之力。20xx年7月服务期满后,经考核合格,续签合同到20xx年7月。

服务期期间,我踏踏实实立足于本职,积极努力学习业务知识,时刻谨记“为人民服务”的宗旨和救死扶伤的人道主义精神,认认真真做好医疗卫生工作中的小事和实事,获得了领导、同事的一致好评。20xx年9月,我报考台江县事业单位招聘考试,经过笔试、面试、体检、政审等合格后成为一名光荣的计生工作人员.20xx年10月被分配到台江县计划生育服务站工作。根据服务期满大学生西部计划志愿者、大学生村官相关政策,服务期计入正式工龄。特向县人事局申请认定大学生西部计划志愿者期间(20xx年7月至20xx年7月)的工龄,望领导批准为盼!

请示人:xxx。

20xx年12月15日。

工龄认定申请书

尊敬的领导:

我叫__,性别_,出生于20__年__月,20__年__月毕业于____大学____专业,20__年__月――20__年__月在____工作单位工作一年,20__年__月考取____地区编制,现任______职务。

现申请续接20__年__月――20__年__月一年的工龄,望领导批准。

致此

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

工龄认定申请书

__县人力资源和社会保障局:

我叫___,男,侗族,20__年9月出生,身份证号码为:____________,现是__县______在职职工,我通过参加___省___考试,于20__年__月被分配到__县____工作。

到___县____工作前,曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月参加____县“一村一名大学生”工程到___乡___村服务;现根据相关文件政策规定,特申请工龄认定。

此致

敬礼

申请人:xx。

工龄认定申请书

尊敬的领导:

我叫李宇,今年27岁,家住安徽省明光市,20__年6月毕业于安徽工业大学外语专业,20__年__月――20__年__月在马鞍山建材网有限公司工作单位工作一年,20__年6月考取安徽明光市公务员,现任____职务。现申请续接20__年__月――20__年__月一年的工龄,望领导批准。

致此。

敬礼!

申请人:xx。

20__年__月__日。

工龄认定申请书

尊敬的校领导、老师:

我洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了校园领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在校园,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致敬礼!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

工龄认定申请书

本学期我担任x班的语文教学工作,随着期末的临近,各项工作接近尾声,现将这本学期语文教学工作总结如下。

本期我主要担任五年级x班的语文科教学工作。我班共有学生x人。其中男生x人,女生x人。虽然女生比男生少得多,但女生的学习习惯与态度要比男生好得多。部分学生勤学活泼,有浓厚的学习兴趣,课堂上积极思考问题,大胆说出自己的见解,有丰富的课外知识。大部分同学能友好相处,能遵守学校纪律,喜欢各种有趣的活动,有强烈的集体荣誉感,积极向上。但也有少部分学生因基础较差,思想波动较大,学习上不能严格要求自己,课堂上没有集中精力学习,没有很好的完成家庭作业,学习习惯较差。如x、x同学,学习态度也不端正。

本学期上级组织了“国培计划”,通过听里面老师的讲解,使我学到了不关于教学方面的知识,使的的教学水平有所提高。借鉴优秀的教学经验引申到自己的教育教学中,改进常规的教育教学方法,努力提高自己的教学水平。这是我下一段阶的目标。

每一次学情考试,我都认真对班级x名同学进行分析,分类把握,分阶段性设定目标,解决各类学生存在的问题。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,结合本班学生的实际特点,采用分层的教学形式,激发各类学生的学习兴趣。创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。在学情分析时,我能够分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。到目前为止,学生的学习成绩更上了一个台阶,学生的学习能力增加了不少。

积极激发学生自己主学习的能力,结合教材里面的综合实践,引导学生搜集相关的资料,进行自主的'学习,以提高学生的知识积累。

“写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话。”这就要求同学们在写作的时候有事可写,有事实可写。我鼓励学生走进大自然,走进社会,注意观察周围的人、事、景、物,自主选择兴趣的题材写,写真实的事。

经过一学期的语文教学工作,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但也存在一些不足:

1、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容有时把握不够,没能充分提高学生学习的积极性。

2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。

3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,后进生的进步不是很明显。

1、加大科研促教的力度,能积极撰写一些质量较高的教学论文。

2、继续加强业务学习,提高自身的业务素质,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。

4、多组织一些班级活动,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

5、重视优生的培养和差生的转化工作。

6、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

在今后的教学中,我将继续努力,攀登高峰。争做一名让学生喜欢,同事称赞的好老师。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

工龄认定申请书

隆昌县人力资源和社会保障局:

我叫,男,汉族,20__年8月出生,身份证号:_____________,我通过参加__县20__年下半年事业单位考试,于20__年4月被分配到_____工作。

工作前,曾于20__年__月至20__年__月于总参三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支队工作(购买社保);20__年7月至20__年4月于___政法委员会工作(服务基层),现根据相关文件政策规定,特申请工龄认定。

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

工龄认定申请书

颍上县交通运输局:。

根据省交通运输厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的《关于为老农村公路农民代表工(养护工)发放工龄补助实施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75号)文件精神,在上级业务部门及贵局的统一部署下,分局及时成立组织,制定实施方案,抽调人员专门迅速开展对符合农民代表工条件的人员进行身份和工龄认证。

截止目前,已完成第一批初步认证62人;第二批已做好一人一卷并报到贵局待定人员50人;还有53人卷已做好(但证据不全或无证据,无法认定身份及工龄年限)。根据省厅下发的实施细则第一章第三条“对证据不全或无证据人员进行深入调查江形成调查结论”之规定,特请贵局派一专人指导调查工作,妥否,请批示。

阜阳市公路管理局颍上分局。

20xx年8月4日。

工龄认定申请书

__县人力资源和社会保障局:

我叫___,男,侗族,20__年9月出生,身份证号码为:____________,现是__县______在职职工,我通过参加___省___考试,于20__年__月被分配到__县____工作。

到___县____工作前,曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月参加____县“一村一名大学生”工程到___乡___村服务;现根据相关文件政策规定,特申请工龄认定。

此致

敬礼

申请人:xx

年 月 日

工龄认定申请书

颍上县交通运输局:。

根据省交通运输厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的《关于为老农村公路农民代表工(养护工)发放工龄补助实施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75号)文件精神,在上级业务部门及贵局的统一部署下,分局及时成立组织,制定实施方案,抽调人员专门迅速开展对符合农民代表工条件的人员进行身份和工龄认证。

截止目前,已完成第一批初步认证62人;第二批已做好一人一卷并报到贵局待定人员50人;还有53人卷已做好(但证据不全或无证据,无法认定身份及工龄年限)。根据省厅下发的实施细则第一章第三条“对证据不全或无证据人员进行深入调查江形成调查结论”之规定,特请贵局派一专人指导调查工作,妥否,请批示。

教师资格认定个人承诺书

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在此,我怀着激动的心情,感谢各位领导和组织给我这次演讲的机会。这次演讲,对于我来说,既是一种机遇也是一种巨大的挑战,希望通过这次演讲,能够使大家对我的工作能力和工作打算有个基本的了解,并且对我此次的教师资格给予认定。

下面,谈谈自己的优势条件和工作设想。

我深刻认识到,教师资格认定是国家实行的一种职业资格制度,是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教育工作的前提条件。凡在教育机构中从事教育教学工作的中国公民,必须依法取得相应的教师资格。

1、我多年来从事的工作是集学生教育、管理和服务三者于一体的工作。这就要求适应环境的能力比较强,并且性格稳重,塌实,细心,有耐力,有毅力。我的性格比较适合此项工作。并且我非常热爱学生的管理工作。我相信我能做好相关的具体工作。

2、我有良好的政治素质和道德品质。我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质。“学高为师,身正为范”,因为教师的言行举止都将影响着学生的身心发展,这就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使他们乐意接受老师的教育。所以,我平时一贯注意加强个人素质的培养,注重“取他山之石,补己之短”。我还通过党组织的教育和学习来提高自己的政治觉悟,坚决贯彻党的路线、方针以及政策。

3、我有一定的组织管理和沟通协调能力。由于不同的工种、不同的工作岗位,使我积累了较为丰富的工作经验,让我在社会工作能力方面得到了很大的锻炼。在这期间,也锻炼了我与人交往的沟通和协调能力,现在所从事的工作,要解决学生的思想问题,提高学生的思想觉悟都离不开情感与思想交流,更离不开与学生们的沟通相处。以便及时地发现问题,解决问题。

4、我具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,能够适应教育教学工作的需要;我有一定的语言表达能力,注重学习应用教育学、教育心理学对学生实施教育管理。

社会已经进入信息时代,新世纪、新形势,呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育。教师担当着教育下一代、实现中华民族伟大复兴的使命。韩愈说“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的也就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生不仅仅是上课,完成作业和学分。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的.素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。所以,只有合格的教师,只有有资格的教师,才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作五年了,教育教学管理,我经历了很多的酸甜苦辣,也为我取得教师资格的认定打下了坚实的工作基础。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们选择、认定做教师的职业吧,因为这个职业可以用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步。也希望各位领导、老师能够对我的教师资格给予认定。我坚信我自己有能力把本职工作做实、做好。

谢谢!

承诺书的效力认定

承诺书法律性质承诺书是 承诺人对要约人的要约完全同意的意思表示的书面形式。

依据《合同法》第二十一条的规定,承诺是受要约人同意要约的意思表示。

即受约人同意接受要约的全部条件而与要约人成立合同。

承诺书是真实意思表示,且不违法,承诺书有法律效力 公司与你签定的书面承诺书应当属于劳动合同的一部分,不违反法律,是合 法有效的,应当具有约束力。

可以依据该承诺书主张权利。

从分类来看, 承诺制度可以分为民事承诺和行政承诺,区分两者最重要的标 准是订立合同的目的。行政合同的内容必须符合法律、法规的规定,双方都无完 全的自由处分权。而民事合同则不然,只要民事合同不违反法律、行政法规的强 制规定,就应合法有效。

一般来讲,签订保密承诺书是签订人事、劳动聘用合同的一个条件,或者是 补充协议,如,行政机关在录用、聘用、调用工作人员时,经常要求这些工作人 员就某一事项向用人机关作出书面承诺。

如果把保密承诺书与人事、劳动聘用合 同结合在一起的话,保密承诺书是典型的内部行政合同,其主体、目的和内容等 都具有行政性合同的性质, 所以说, 保密承诺书是一种行政法意义上的法律文书。

保密承诺书虽然与私法合同一样,取决与双方当事人的合意,但当事人无权 就违反保密义务应当承担什么样的法律责任进行约定, 保密承诺书的内容也不能 超出行政主体的`法定职权范围。

此外,虽然保密承诺书原则上应当以保密法律、 法规规定的范围为基础, 但由于保密行政管理的特殊性,党和政府的政策也是我 国保密行政主体行使行政职权的重要渊源, 保密行政主体依据政策所赋予的权限 所缔结的保密承诺书也合法有效,其他超出权限范围所缔结的承诺书则属于无 效。

1、是当事人真实意愿的反映。承诺书的内容应当是当事人内心真实意思的表达,不能被强迫或威胁或利诱、欺骗等。

2、没有违反相关法律规定;承诺书的内容必须合乎法律的规定,不能违反法律或行政法规的禁止性规定,否则可能导致承诺书无效。

3、没有侵犯他人利益。承诺人只能基于自己有权处分的物进行处分,而不能因此侵犯到了他人的合法利益。

总而言之,承诺书有无法律效力主要依据承诺书是否具备以上三个条件。当然,在实践中,只有是当事人真实意愿的表达,且没有违法法律相关规定和没有侵犯他人利益的承诺书才算有效,才会受到法律的保护。

工龄认定申请书

尊敬的领导:

我叫李宇,今年27岁,家住安徽省明光市,20__年6月毕业于安徽工业大学外语专业,20__年__月――20__年__月在马鞍山建材网有限公司工作单位工作一年,20__年6月考取安徽明光市公务员,现任____职务。现申请续接20__年__月――20__年__月一年的工龄,望领导批准。

致此。

敬礼!

申请人:

20__年__月__日。

工龄认定申请书

尊敬的领导:

本学期我担任x班的语文教学工作,随着期末的临近,各项工作接近尾声,现将这本学期语文教学工作总结如下。

本期我主要担任五年级x班的语文科教学工作。我班共有学生x人。其中男生x人,女生x人。虽然女生比男生少得多,但女生的学习习惯与态度要比男生好得多。部分学生勤学活泼,有浓厚的学习兴趣,课堂上积极思考问题,大胆说出自己的见解,有丰富的课外知识。大部分同学能友好相处,能遵守学校纪律,喜欢各种有趣的活动,有强烈的集体荣誉感,积极向上。但也有少部分学生因基础较差,思想波动较大,学习上不能严格要求自己,课堂上没有集中精力学习,没有很好的完成家庭作业,学习习惯较差。如x、x同学,学习态度也不端正。

本学期上级组织了“国培计划”,通过听里面老师的讲解,使我学到了不关于教学方面的`知识,使的的教学水平有所提高。借鉴优秀的教学经验引申到自己的教育教学中,改进常规的教育教学方法,努力提高自己的教学水平。这是我下一段阶的目标。

每一次学情考试,我都认真对班级x名同学进行分析,分类把握,分阶段性设定目标,解决各类学生存在的问题。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,结合本班学生的实际特点,采用分层的教学形式,激发各类学生的学习兴趣。创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。在学情分析时,我能够分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。到目前为止,学生的学习成绩更上了一个台阶,学生的学习能力增加了不少。

积极激发学生自己主学习的能力,结合教材里面的综合实践,引导学生搜集相关的资料,进行自主的学习,以提高学生的知识积累。

“写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话。”这就要求同学们在写作的时候有事可写,有事实可写。我鼓励学生走进大自然,走进社会,注意观察周围的人、事、景、物,自主选择兴趣的题材写,写真实的事。

经过一学期的语文教学工作,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但也存在一些不足:

1、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容有时把握不够,没能充分提高学生学习的积极性。

2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。

3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,后进生的进步不是很明显。

1、加大科研促教的力度,能积极撰写一些质量较高的教学论文。

2、继续加强业务学习,提高自身的业务素质,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。

4、多组织一些班级活动,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

5、重视优生的培养和差生的转化工作。

6、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

在今后的教学中,我将继续努力,攀登高峰。争做一名让学生喜欢,同事称赞的好老师。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

承诺书的性质认定

承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思,表示以书面形式。

通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。

如《美国统一商法典》第二篇第2-201条规定,凡价金超过500美元的货物买卖合同,除该法典另有规定外,均须以书面方式作成,否则不能要求法院强制执行,法院在诉讼中对这种合同原则上不接受口头证据。

承诺书法律性质承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思表示的书面形式。

依据《合同法》第二十一条的规定,承诺是受要约人同意要约的意思表示。

即受约人同意接受要约的全部条件而与要约人成立合同。

承诺书是真实意思表示,且不违法,承诺书有法律效力公司与你签定的书面承诺书应当属于劳动合同的一部分,不违反法律,是合法有效的',应当具有约束力。

可以依据该承诺书主张权利。

从分类来看,承诺制度可以分为民事承诺和行政承诺,区分两者最重要的标准是订立合同的目的。

行政合同的内容必须符合法律、法规的规定,双方都无完全的自由处分权。

而民事合同则不然,只要民事合同不违反法律、行政法规的强制规定,就应合法有效。

一般来讲,签订保密承诺书是签订人事、劳动聘用合同的一个条件,或者是补充协议,如,行政机关在录用、聘用、调用工作人员时,经常要求这些工作人员就某一事项向用人机关作出书面承诺。

如果把保密承诺书与人事、劳动聘用合同结合在一起的话,保密承诺书是典型的内部行政合同,其主体、目的和内容等都具有行政性合同的性质,所以说,保密承诺书是一种行政法意义上的法律文书。

保密承诺书虽然与私法合同一样,取决与双方当事人的合意,但当事人无权就违反保密义务应当承担什么样的法律责任进行约定,保密承诺书的内容也不能超出行政主体的法定职权范围。

此外,虽然保密承诺书原则上应当以保密法律、法规规定的范围为基础,但由于保密行政管理的特殊性,党和政府的政策也是我国保密行政主体行使行政职权的重要渊源,保密行政主体依据政策所赋予的权限所缔结的保密承诺书也合法有效,其他超出权限范围所缔结的承诺书则属于无效。

电脑产品售后服务承诺书。

尊敬的用户:

感谢您在本公司购买相关商品,为了使您对我们的服务更加满意,在您购买本公司相关商品后,本公司向您承诺以下几点:

1、商品品质:xxxx电脑公司所售商品绝无假货。

2、硬件质保:xxxx电脑公司向您承诺,凡在本公司购买的组装电脑,均享受国家电子类产品三包服务。

3、专业组装:xxxx电脑公司严格按照组装程序及流程进行操作,以保证电脑的装机质量。

4、诚实守信:xxxx电脑公司坚持“以诚信为本、以品质为先”的宗旨。

如在商品的售后服务过程中本公司职员有欺骗顾客的行为发生,顾客可以直接对其进行投诉,保证给顾客一个满意的答复。

5、技术支持:凡是在本公司购买组装电脑的客户,如果在使用过程中遇到任何技术问题,本公司将为顾客提供正确的问题解决方案。

6、售后服务:a、市区内:硬件提供第一年(工作日内)上门服务,后两年(工作日内)送修服务;软件提供五次(工作日内)上门服务。

b、市区外(含郊区):硬件提供第一年(工作日内)上门服务,后两年(工作日内)送修服务;软件提供五次(工作日内)上门服务,只收取来回车费。