初中英语题材大全（18篇）

英语是一门灵活多变的语言，学好英语可以提升我们的思维能力和逻辑思维能力。英语是世界上最重要的语言之一。学好英语对于提升自己的职业竞争力非常重要。英语的学习可以拓宽我们的视野，增加我们对不同文化的了解。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的英语学习范文，供大家参考。

初中英语作文题材

火辣辣的太阳悬在天空，放出一年中最“灿烂”的光，那段日子，我们放暑假。

一

拉着平时要好的同学，一起去逛商场，我们几个一起穿裙子，装淑女。瞧，大街上那几个脚步轻盈，面带微笑的女孩就是我们!看，平时假小子一样的段文钊也开始一言不发，想说话时，只靠在我耳边轻轻地说几句。班里的.女生见了，马上加入我们“淑女队”，男生见了则大喊：“见鬼了，今天她们怎么变成淑女了?不会是谁想施‘美人计’来迷惑我们的吧!”还把淑女和美人计加重读。我们也不在乎，只是捂住嘴偷偷地笑，无论有多好笑，我们必须保持笑不露齿。当然，我们并不天天做这无聊的事。(后来我才发现无聊)。

三

有时，我们也会“尽显英雄本色”，“潇洒走一回”。我们飞快地骑着自行车，大唱流行歌曲，让帅哥头型随风飘扬，马路上的行人自动让出一条路，红绿灯口警-察气得龇牙咧嘴，却拿我们毛头小孩没办法。不过，我是最不好说的了，只听着他们说好了，反正我这女低音在女高音中不起眼。“物以稀为贵”，可她们却不给唯一的女低音表现机会。

四

在放假的日子里，与阳光为伴，与花草为友，寻找快乐吧!

2.跳绳比赛。

阳光明媚，风和日丽，一年一度的跳绳比赛又来临了。主席台设在学校操场，周围摆着五颜六色的鲜花，中间是铺着红毡子的长桌，桌旁边摆着十几把柔软的座椅。主席台上挂着红色的长幅会标，上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届跳绳比赛”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长格子，是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

体育老师一声令下，三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背，一只脚在前，一只脚在后，用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红，抿着嘴，使出九牛二虎之力，把绳抡了一圈又一圈，肖晓一边摇绳，一边还鼓励跳绳的同学：“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着：“一、二、三……”绳子一上一下在空中飞舞，像一条彩带。场外的观众更起劲儿，男生喊：“五一班!”女生喊：“加油!”

在同学们的鼓励下，跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样，一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来，免得绳子卷着头发。

呵!我们班打头的陈瑶，动作真快，队尾的同学刚一跳过，她就紧紧跟上，像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时，都和前面的同学击一下掌，表示祝贺。

当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了，他等绳就等了半天，哎呀呵，还老出错，自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生，什么花样都能跳过去，换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生，常规动作还跳不好，就甭说跳“洋”的了，结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

到最后关键时刻了，观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令：“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了，两只眼睛睁得大大的，一跃而过，连老师也被这热烈的场面感染了，跟着我们一起鼓掌加油。

“停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背，筋疲力尽了。场外的同学一拥而上，递上毛巾、矿泉水表示慰问。跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

初中作文题材

这些天的繁忙的课程、月考、运动会都正常进行着，并取得不错的成绩。一如既往，但这次缺了一个重要人物——我们敬爱的于老师。

班主任不在了，班级里就缺了一根大台柱。舞台会倒吗?

于老师出去前就早已算好了我们的一切生活琐事与学业进程。他安排了许多小老师利用语文课来帮助我们复习巩固，并利用这种形式提高我们的自觉能力等。安排了各种贴心的事物，连运动会都考虑周全了。

于老师是在我们考试时走的，但大家都并没有因为她走了而放松自己，而是抓紧复习。考试的结果和以往一样，我们班依旧是第一。

我们之所以可以做到这样，是因为我们并没有认为于老师走了，而是时时刻刻地想着于老师对我们地期望，不能辜负她。我们中没有一个人是她讨厌的两面派。

考试总是很快就过去了。接着上了两天的课。我们的语文课就是小老师的课。

这些都是值得肯定的。通过我们的语文课就能知道，于老师就在我们心里，时刻不忘却我们敬爱的于老师。我们能做到老师不在都能严格管理自己。我们真的懂事了很多。

两天的课程很快就结束了。到了我们期盼已久的运动会。前两年于老师在，我们心里知道，我们有个支柱能依靠。但今年于老师走了，心里有点小慌。

在拔河这一极有信心的项目上，也显得略有坎坷。先是和三班比，毫无压力。但和一般比的时候就僵持了好久，绳子来回挪动，等到双方力气都耗尽了，我们再次发力，一把拿下，最后和二班比时第一次我们一把拿下。第二次，场地交换，二班好像变了个人似的，力气好大好大。我们绳子差一点点就被他们拉过去，最后是一点点，一点点地把冠军拉了回来。

于老师不在的日子里，大家表现地都非常好，就像她在我们身边一样。大家的团结，向上都充分地表现出来，我真为我们感到高兴。于老师更会为我们感到高兴。

我们的舞台没有垮掉，反而更加坚固了。

初中作文题材

最近，于老师不在学校，她有事出去了。

于老师出去的这段时间，我们正好要开初中生涯的最后一次运动会。

这次的运动会开的不是很顺利，第一天，刚刚开了半天，下午就下起了雨，没办法，我们只好都回教室了，可谁知，刚一到教室，雨就停了，昏闷啊，我们坐在教室里，一个劲儿的抱怨。

首先我们遇到的第一个问题，是考试后的统计、登记。我们成功地完成了这件事，首先，由课代表在考试后及时去向老师要成绩和试卷。第二，拿到后由顾啸进行统一登记并计算总分和排名。第三，由张水莲向于老师发送成绩。这些事我们都一一完成。

我们还将各科成绩分成几个层次，放在了家校联系单上，让家长便于了解考试的情况。

其次我们遇到了第二个问题，是于老师不在时的语文课问题。虽然于老师事先已经选好了小老师，而且还有老师来看班，但小老师毕竟还是学生，没有上课经验。

但是，小老师们都尽了自己最大的努力，这星期上课的同学，因为准备仓促所以上课时相对比较欠缺，但下星期上课的同学就十分努力。比如林燕燕特地花了大半个晚自习做幻灯片，周耀龙花了一节活动课备课。

过了几天，就开运动会了，在开幕式上，我们穿着整齐，阵型整齐，精神抖擞地在操场上走了一圈，运动会上，运动员们在操场上奋力拼搏，希望能拿到较高的分数，为班级争光。大家都希望我们的班级能拿第一名。而不是运动员的同学则都乖乖地坐在自己的位置上，时不时地为运动员们喊加油，助威，体现了我们班的团结向上，活泼开朗的精神。在团体比赛上，第一局是九人十足，因为一个小失误，一个队伍在中途摔倒，拖延了很多时间，导致我们的总时间比别班长，拿了倒数第2名，但我们并没有气馁，而是总结了经验和教训，争取在后面的比赛中取得好成绩，在运球投篮和拔河等项目中，我们都取得了不错的成绩。最后听曹老师说，我们班得了第1名，我们都感到高兴和骄傲。

于老师还没回来，但我想，我们还可以做得更好。

这就是于老师不在的日子。

初中英语作文题材

人一年一般只过一个生日，可我一年却过两个生日。一个是我长大一岁的生日，另一个是我能重新走路的生日，你们听到重新走路的生日，可能有点迷惑不解，那就让我给你们讲讲这里面的故事吧!

事情是这样的：在我四岁的时候，我到外婆家去玩。有一天吃过早饭，我看到外公要去上班，我吵着，闹着也要跟着外公一起去，最后我终于征得了外公的同意，我外公是在一家汽车修理店上班，到了汽车修理店，外公帮人修车去了，让我自己玩。我来到路边的沙堆上玩沙子，当我要回去洗手时候，一件让人意想不到的事情发生了，一辆疾驰而过的汽车从我的脚上压了过去，我大叫一声便疼晕过去。外公听到我的叫声，走出店门，看见眼前的一幕，都吓坏了，二话没说，把我送到医院，医生给我做完手术说：“孩子的脚伤得很严重，就是好了，对走路也会有影响，甚至不能走路，你们做好思想准备。”外公听了差点晕过去……当我醒过来时，爷爷，妈妈，爸爸……家里人都赶来了，经过三月的住院治疗，我脚上的伤口终于愈合了，但我去失去了走路的能力。

回到家，我只能靠轮椅走路，看着其他小朋友在那里追坠跑跑的，我非常羡慕，妈妈看出我的心思，心痛极了，于是妈妈对我说：“从今天开始我要重新教你学走路。”我和妈妈信心十足的开始了练习，一天，两天，三天……练习了几个月，在这几个月的练习中我不知摔了多少次。当看着妈妈那心疼和鼓励的眼神，我咬牙坚持着。当妈妈带我去做复检时，医生说我恢复得很好，有可能可以重新走路，医生的这番话，大大鼓舞了我和妈妈的信心，回到家，我又开始了刻苦的练习，功夫不负有心人，我终于学会了走路。这里面的艰辛和不易只有妈妈才知道，于是妈妈重新站起来会走路那一天，定为我的第二个生日，在这个生日里，妈妈会把亲朋好友请到家里来聚一聚，庆祝我能重新走路。

我一年有两个生日，吃两个蛋糕，你们是不是很“羡慕”我呀!这可是我付出你们无法想象的艰辛换来的，我为我的第二个生日感到自豪，我更感谢妈妈给予我的第二个“生日”!

我的十岁生日。

我马上就要过十岁生日了，爸爸妈妈破例让我跟培优班的老师请了假，在家里过个快乐的生日。我听到这个好消息，高兴得一蹦三尺高，赶紧打电话通知我的几个好朋友来家里玩。

我把彩色的气球绑在一个拱形的铁丝上，做成了一个美丽的彩虹桥。再把彩带粘在天花板上，风儿吹过，彩带飘舞起来就像仙女们在起舞。还有，仙人掌为了庆祝我的生日，开出了它这一生中最美丽的花朵;鱼缸里的金鱼也快乐地吐着泡泡，像在为我唱着无声的生日歌。一切都布置好了，现在就等朋友们来了。

“丁零零”，电话铃响了，原来是小明打来的。“对不起，我来不了，妈妈非让我去上培优班。我只能在电话里祝你生日快乐了。”

我非常遗憾地放下电话，心情就像过山车一样从高处跌落下来。仙人掌花低下了头，鱼儿急得游来游去。我心想：不要紧，还有两个好朋友会来为我庆祝生日的。

“丁零零”，电话又响了，是小刚。“对不起，因为我要去上培优班，没有时间到你家去了。我在电话里给你唱一首生日快乐歌吧：祝你生日快乐、祝你生日快乐……”

气球无精打采地耷拉着，彩带也摇摇欲坠，金鱼呆呆地看着我，我的心像跌进了冰窖里一样。但是我想：不要紧，至少还有一个朋友来为我庆祝生日。

我呆呆地坐在沙发上，一动不动。父母走过来拍拍我的肩膀，笑了笑，“别伤心，我们相信你剩下的那个朋友一定会来的。”

门铃终于响了，我心想：小强总算没有辜负我，这才是真正的朋友呢!我一个箭步冲到门边，打开大门一看，真的是小强站在门口，我高兴地把他拉进屋里，又拿瓜子又拿糖。小强却不好意思地笑了笑，“对不起，因为待会要去上培优班，我不能待很久，这是我送给你的礼物，祝你生日快乐，再见。”说完他无可奈何地走了。

我难过极了，委屈的泪水一滴滴掉了下来，我有气无力地拖着沉重的脚步回到房间开始整理书包，准备去上培优班。

我迈着沉重的脚步拖着书包走在路上，星星和月亮都躲到云层里去了，路灯把我的影子拉得长长的，看来，只有影子才能永远陪伴着我呀!

难忘的生日。

每次生日我都淡忘了，惟独十岁的那次生日还记忆犹新，每一个情节都令我激动，令我感慨难忘。

“六、一”节这天晚上，我无意中翻了翻《新民晚报》，看到了由《新民晚报》和“中华爱义工”共同举办的“千予千愿”活动，一个来自春晖小学的韦盼同学想“过一个有蛋糕的生日”。他与我同月同日生，却从没吃过一个蛋糕，我觉得不可思议，便想在韦盼生日那天送他一个蛋糕。于是我决定参加这次活动，很快就得到了答复，“千予千愿”活动组决定，在南京西路“必胜客”为我们过生日。

生日那天，下着大雨。我赶到后韦盼已经等在那里了，他一见到我，就激动的握住我的手。没几分钟我们已经成为无话不谈的“兄弟”了。也是同月同日生的热心读者谢女士，特地赶来与我们一起过生日，她点了满满一桌的美味佳肴，我拿出了为韦盼准备的“文具大礼包”，韦盼再也忍不住了，眼睛里闪着泪花激动的说：“谢谢!谢谢!我太感动了”。在一旁的记者动情的说：“韦盼从来没到过南京路，因为他舍不得那几元钱的路费”。从小在蜜罐中长大的我为此而震撼，我拿出随身带的100元零花钱塞在韦盼的手中。餐桌上，我们说说笑笑，好不开心。突然，灯熄了，随着欢快的“生日歌”乐曲，“必胜客”的欢乐大使们送上了大大的生日蛋糕，我们欢呼起来，一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……。”我们各自许下心愿，激动的抱在一起……。

欢乐大使又和我们玩起了游戏，最有趣的是“圣诞纸杯”规则是：用10个纸杯搭一棵“圣诞树”，时间为30秒。游戏开始了，我和韦盼紧张的搭起了“圣诞树”。我很快搭好了，时间还剩12秒，韦盼也搭好了。最终我们打了个平手。这游戏不仅很有趣，还培养了我们的耐心，我们很开心。

已经晚上九点多了，我们余兴未尽，韦盼说：“我今天认识了一个好朋友，他使我实现了内心已久的心愿，我要做个品德高尚的人，帮助有困难的人”。我拉着他的手说：“让我们共同努力吧”。

这次生日令我难忘，不断激励我努力学习，鼓励我做个品德高尚的好学生!

我的生日。

光阴似箭，日月如梭。转眼一年过去了，我的生日也再次来临。

我请来了14位同学，下午他们都按时赶到。我们便玩起了我们最爱玩的捉迷藏，因为人太多，所以有两个人找。由于我和柏辉熟悉“地形”，在“群众”的强烈反映下，只好我们俩个来找。

我们闭上眼睛，快速地数到100后便开始“巡逻”。以前他们都是三个一群五个一伙地藏在一快，讲究要死一起死。可现在不同了，他们现在都是分散地藏在不同的地方，讲究你死我活。所以难度大大增加了。我们找了好一会儿也没找到半个人影，于是我们想出了一个好办法，我大叫：“你们藏好了吗?我们要找了。”“好了!”一个声音从厨房传来，柏辉马上冲进厨房，不费吹灰之力就将躲在门后的谢伦“捉拿归案”。接着我们又开始的“地毯似搜索”，过了大越3分钟，我和柏辉又将李耿，皓怀等5人“抓获”。过了不久，叶鹏，信杰，张滨，张凯也纷纷“落网”……我和柏辉大获全胜，共抓获犯人12名，哈哈!

完够了捉迷藏，我，柏辉，皓怀，谢伦又玩起了“关押犯人”，我当警察，柏辉当路人，皓怀当犯人，谢伦当法官。游戏开始了，柏辉先在路(客厅)上走来走去，突然皓怀手持钢刀(拖鞋)拦住了他的去路，并且抢走了柏辉的包(枕头)，正好被正在巡逻的我发现了，我马上把他们拉到了法院。到了法院(卧室)，谢伦说：“升堂，先由原告(柏辉)发言。”柏辉装出一副可怜巴巴的样子：“大人，他抢了我的包。”“谁抢了你的包!是你抢了我的，我再把他抢回来罢了，冤枉啊，大人!”皓怀宁死不屈。“一帆你来说说!”柏辉说道。“我能证明，柏辉说的是对的!”我说道。“被告叶皓怀因犯抢劫罪罚20大板外加宁死不屈罚5大板，最后有期徒刑一小时!”“啊!谢伦，下回你当犯人时，我会罚你扫厕所的，你等着!”谢伦和我拿起棍子(尺子)，打了皓怀25下(很轻的，不过还是能感觉到痛)，然后把他关进了监狱(厕所)……可怜啊!

该吃晚饭了，我们早已饿的饥肠辘辘，每人都像一匹饿狼，挣抢这吃。特别是李耿，左手拿着鸡腿，右手端这酸奶，碗里也堆起了一座小山(都是菜)，真是让人“刮目相看”!

这回的生日过的真开心!

初中英语作文题材

说起北京海洋馆，那可是亚洲第一，世界内陆最大，设施最先进的。来到海洋馆，远远望去，它犹如一只蓝色的大海螺躺在美丽的沙滩上，走近一看，大海的神秘浩瀚立刻会展现在你眼前。

随着热闹的人群，我和妈妈走进了海洋馆。刚一进馆，耳旁立刻传来了沁人心脾的清凌凌流水声。循声望去，呵!原来旁边是一条小溪，我赶紧跑去观看。只见一个用石头砌成的小溪里面，流水淙淙，各种各样的鱼来回游动。不过，它们有一个共同点——圆鼓鼓的，都很肥。然而，它们也是很美丽的。有的黑白相间，有的红里透黑，还有的白里透红……五彩缤纷，甚是好看。而其中肥得最有趣的一只，见我来了，连忙摆动着尾巴，向我迎来，好像在说：“嗨!看我多美啊!”吓!竟然“鱼”也这么爱美!神了哟!

走上蜿蜒曲折的小道，伴随着耳旁清凉水声，虫鸣鸟吟声，仔细聆听，好似演奏一种大自然的神秘交响乐。下了小道，就可看见左右两侧有着一排排的鱼类展示窗，哦!品种之多，鱼儿之多，让你的眼球应接不暇了。尤其冲击视野的是一大群红得似火的热带小鱼，它们个个精神十足，扁扁的，显得一点儿也不笨拙。背上、腹部红艳的鱼鳞，再加上机灵的红尾巴，凑成了一只只可爱的“小红鱼”。赏心悦目了!

我们往前走去，向右一转头，一下子吓得又把头转了回来。为何如此?天哪!哪里来了五、六只这么大的鱼?这鱼缸撑开了吗?只见一条大鱼，胖胖的，黑黑的，呈一个鸡蛋形，而嘴却是尖尖的，我连忙取出相机，给它摄像，居然一连十几秒钟，它都没有完全通过。哇塞!太神奇了!我和妈妈都愣住了。

接着往里走，我们来到了一个黑黑的，长长的洞里。哇!超大的亚克力胶展示窗里，各种叫不上名的，五彩斑斓的鱼儿彻底把你带入了静谧而瑰丽的海洋世界。感觉清凉的海风顿时扑面而来，无比的清新。我此时感觉双脚都麻木了，似乎是在海洋里遨游。海底世界是那样神奇，那样充满幻境，能在海洋中遨游，仿佛真的脱去了一层厚厚的外衣，随之穿上了一身“鱼鳞装”，像那些自由自在的鱼儿似地，摆动“鳞片”，来回游赏。

走出这梦幻般的海底世界，我和妈妈继续向前漫步着。“哇呵!我看见大熊猫了!”一声兴奋地叫喊声把我惊呆了。咦?海洋馆里怎么会有“大熊猫”?这，这也太不可思议了吧?!我急忙跑过去看个究竟。哈哈!原来是“水中的大熊猫”——中华鲟嘛!站在超大的亚克力胶展示窗前，一条条中华鲟在我面前自由自在地游来游去，我细细地观察着这鱼：身体长梭形，头很尖，眼睛又细又小，嘴巴长长的，而且，口的前方还长有短须。太奇特了!

“丫头，看看这关于中华鲟的介绍。”身边的妈妈拉我到了馆旁立着的简介牌旁。中华鲟——我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一。它是一种在长江中孕育，大海里成长的神奇鱼类，属国家一级重点保护动物。中华鲟距今已有一亿四千万年的历史，真可谓是“活化石”。哦!我国特有的，别处未见的呀，太厉害了，我为你自豪啊!

初中作文题材

世界上的每一个生物都是人类的好老师，有心人会观察身边的事物，有所发明，有所创造，哪怕是一只小小的生物，不管它大、小、凶、猛。

车前草和螺旋状楼房就是这样：车前草是一种极其普通的小草，别名牛遗、当道、车轮菜等，它的叶子是按螺旋形排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。而螺旋状楼房就是这样，建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。

响尾蛇与现代军事装备，这两者在我心里似乎毫不相干，但是科学家们还是从响尾蛇身上得到了启示，发明了现代军事装备。响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学及根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹以及放生红外线探测器。

同学们，生物是人类的好老师，但我们得认真观察才能有所发现，让我们认真观察身边的事物，一起发明创造!

初中英语作文题材

冷下来的温度令人头脑清醒。

早晨出门，一滴雨落在脸颊，静静地，滑落掌心，只意识到，这便是秋。

看着滑落的雨水渐渐汇集在掌心，又逐渐溢出，头发因为雨水粘在脖子上，眼角也多了莫名的泪水。

秋风瑟瑟，那是一个惆怅的季节。

树上的果实早已成熟，却无人关注，只得砸向地面，柿子树上厚重的叶子也变为红色，重重地落入水洼。即便再惆怅再凄凉，也只得原地看着，什么也做不了。但是比起春天夏天，秋季似乎格外的熟悉。

步入秋季的世界正渐渐失去生机，雨水还是淅淅沥沥，地面也渐渐加深了颜色。

初中英语作文题材

她是我家邻居，叫林枫。她比我大10岁，我叫她枫姐。巧的很，她和我是同一天生日。她待我像亲妹妹一般。每天放学回家我都要到她家去写作业，有不会的题可以问她。她家不很富裕，她的妈妈在她9岁时就因病去世了，剩下她和身体不好的父亲相依为命。那时起，枫姐就立下志愿要当一名医生。在她不懈的努力下，她考进了医科大学，并且在大二时就被选到一所大医院当实习医生。我也一直把枫姐当我的榜样。

前些年，sars侵袭了我国，全社会都在强力抗击sars。

这天是我和枫姐的生日，爸爸妈妈让我和枫姐在家里玩，不许出去。可是我都闷死了，就求枫姐带我出去，枫姐拗不过我，就让我带上口罩，带我到我家房后的枫树林中玩。天空中下着细雨，这里没有一个人，只是我和枫姐并肩走在一起。枫姐问我：“长大后想做什么啊?”我毫不犹豫的说：“想和枫姐一样做医生!”枫姐笑了笑说：“医生?不好当啊!要努力学习啊!”我坚定的点点头。我俩沉默了一会，枫姐停住脚步对我说：“我申请了到抗sars前线去!”我一听就愣在那了，一会我才缓过来，对枫姐说：“你不能去，很危险的!再说，你还要照顾伯父了!”“我和我父亲说了，他同意了，好让我把他送到养老院去!”“可是……”“别说什么了，好好学习，为你自己的理想努力!”我没再说什么。这天，在树林中没有了欢歌笑语，只有两个漫步的女孩。

几个月过去了，枫姐的父亲从养老院回来收拾东西，我过去帮忙。看到伯父在那边拿着枫姐的照片哭，我一问才知道，原来枫姐在几天前的一次加班染上了sars，没多久就永远的离开了我们。我听到后都没有站稳。后来我哭了好久，我怪枫姐食言了，她没有回来给我补过生日，也再也不会回来和我过生日了!

又是一年我的生日，我独自走在枫树林中，天空中下着小雨，我身旁没有了枫姐的陪伴，枫叶又红了!

初中英语作文题材

轻轻地闭上眼睛，让心情沉淀下来，开启另一扇窗且听风散的声音。

——题记。

两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子，一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光，那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书，还有一本摊开躺在桌上，书页老旧得发黄。

轻轻地推开，她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来，白纱轻轻摇荡，在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态，发黄的书页舞蹈起来，沙沙作响。

一棵梧桐静静地驻足在窗外，有些佝偻，有点苍老，但却坚强。春天来了，梧桐抽出新绿，枝芽在风中轻曳，仿佛在说好久不见，朋友。树本长在院子里，根却蔓延到远方，直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳，雨落下来。关上窗，屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响，任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外，轻雾笼罩，蔓延全身至内心。

夏日的阳光，撕心裂肺，尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶，星星点点地洒在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外张着，没有一丝掩饰，如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚，太阳温柔了起来，天边的霞是少女红晕的脸。光，斜斜地投在纸页上，凉风四起。伏案写下可以安慰的文字，阳光在上面，文字有了影子。面对阳光，看见光明，背对阳光，只有自己的阴影。

天气渐渐显凉，阳光似乎病了，显得柔弱憔悴，不堪一击。直到窗前的梧桐树上，最后一片叶子终于摇晃，飘转，落地，才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子，拾起一片，夹进书里，合上。等待，等待，等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

窗即是心，单纯，真情，虔诚。在沸腾的人群中想起它，知道它是归宿。

后记：

每个人都要这么一扇窗。

写它的时候，眼前总是看见一扇窗，充满黑烟浓气，汽车喧闹的窗。没有树和泥土的清香，空气中只有灰尘。

窗2。

窗，在实用生活中是指墙或屋顶上建造的洞口，用以使光线或空气进入室内，然而窗就好比我们的眼睛，是阳光透过心灵的传递者，是纯洁天使的化身，生活中并不是总有那么多的不如意只是有时候我们打开错了窗户。

当遇到挫折时为什么总选择去抱怨呢?同样的半杯水为什么乐观者和悲观者的想法不同呢?因为他们打开了不同的窗户，当悲伤来临时为何不转身尝试打开另一扇窗呢?或许转身的那一瞬间你的世界已开满鲜花。

当暴风雨来的时候，海燕选择了搏击长空，如果我们的窗紧闭，那么我们永远不可能学会坚强，因而有时候我们必须选择去勇敢面对，那样才会成长;当酸雨来的时候，树林选择了收缩枝桠，如果我们的窗户敞开，那么我们将会受到不良诱惑的扼杀，因而有时候我们必须选择去躲避，可那不是逃避问题，只有那样才不会沉沦方向迷失自我，世界的情怀是宽广的，可容纳百川;世界的眼光是长远的，一览无余;世界的选择是宏伟的，浩瀚冰川。心灵的世界亦是如此，心灵的窗户是我们内心的锁，同时也是敞开心扉钥匙。在心灵的窗面前我们必须要学会选择，我们还要学会打开关闭我们的窗户，这样我们的心灵透过的才是阳光而不是阴云。

为什么蜗牛背着重重的壳也能爬上金字塔?只因为它有坚强的意志、顽强的精神么?答案是否定的，还因为蜗牛的心灵的窗户是洁净的是懂得选择的。为什么雄鹰能展翅翱翔天空，而小鸟、鸡不能呢?那只因为小鸟、鸡的心灵窗户太过狭隘不懂得去拓展，太容易满足，也应为这样才造就了它们永远成不了雄鹰的结果。

生活中也许会有很多困难、不愉快，也许我们要经历无数次的失败才能迎来成功，但我们对于我们的窗也不可以去盲目选择，要给自己一个正确的窗。如果选择打开传播不良诱惑的窗，就好比失去了阳光的世界充满黑暗，天使的羽翼将会被恶魔掩盖，因而我们要擦亮自己的窗，让进来的永远是洁净的阳光与空气。

窗好比是我们的眼睛，是我们心灵世界的传递者，是天使的化身……。

窗3。

翻开五千年的记忆，卷入眼帘，多少文人墨客留下深刻的足迹，多少情仇爱恨编织成无悔的记忆，透过这扇窗，看他们的传奇点缀历史，点缀璀璨的天空。

打开历史之窗，一阵松竹柏的青香扑面而来。在古老书桌上放着一杯花茶，多么令人神清气爽。起于炎黄，传于尧舜，经历于三皇五帝，不论是金戈铁马的春秋，还是一统的秦汉;不论是战火纷纷的三国，还是盛世的隋唐;不论是纵横千万里的广阔的蒙古帝国，还是明清的繁荣……五千年随着这运河漂流而去了，窗依旧古朴，晨钟暮鼓每天都在耳边萦绕着，听，似乎在倾听外面的汽笛声，似乎在哭诉着古往今来的感人事。

从窗外聆听到孩子们朗朗的读书声，那么专注认真。十年寒窗苦读，少壮不努力，老大徒伤悲。风声雨声读书声，声声入耳，家事国事，事事关心。

而今，面向世界的窗打开了，一扇向世界交流的窗，向世界互动的窗，和平，交流，友谊的窗，让中国更多了解世界，让世界更多了解中国。

一扇窗，一扇古典的窗，一扇魅力的窗，开启这扇窗，会帮助我们共同圆一个中国梦!

打开一扇窗。

亲爱的朋友：

当那一朵忧伤之花开在你安静的脸庞上，当凄婉的笛声回响在你朦胧的意识中，当浓黑的夜色掩盖了你单薄的身影时……我似乎听到你那心灵的窗户在悄悄关闭的声响。

你空洞的眼神，孤独的姿态都在告诉我，你关了那一扇窗。

你说，你喜欢上了那些忧伤的文字，用那忧伤的文字来描述整个世界，让世界都像文字那样现实。你告诉我，生活只是一个不公平且不可逆转的命题，每一次努力都不一定会有收获。你告诉我，你一直都在努力地练习微笑，而最终却被自己虚假的笑容所打败。你告诉我，你一直都在努力地交际，而最终不是被所谓的朋友的几声抱怨所击败，就是被他们的疏远所击垮。你告诉我，你一直都在努力地去爱这个世界，而最终却被世界所包容的丑陋击溃。你告诉我，你一直都在努力不让心灵之窗关闭，而最终你还是听到了它关闭的响声。你欷?[着，你迷茫着，你的天空只剩下旋转的苍白，五彩缤纷的阳光早已挥毫之中慢慢逝去。

听着，听着，我看见了一个模糊的轨迹，从忧伤，到怨恨，然后再到自闭……我不知道轨迹的终端是什么，也不想知道。我只想告诉你，一个人快乐的前提，是他要有勇气打开一扇窗，让那一米阳光荡涤心胸。同时，我也看见了快乐如一串串肥皂泡荡漾在你的眼前，但它却被你紧闭的窗逐个碰破。

所谓微笑，不是机械地挪动你的面部肌肉，而是要学会坦然地面对厄运，学习积极地看待人生，努力地改变你的心态，调节你的心情。打开你心灵的窗口，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进你的心里，驱走黑暗。所谓友谊，就是一起走过欢乐，一起淌过泪水，互相信任。打开你心灵的窗口，真诚地互诉心曲，不要去想太多，不要为太多巧合而过度哀伤。这样阳光就会流进你的心里，驱走孤独。所谓爱世界，不是只知道拿世间的斑点来说三道四，而是要知道世间有着更多温暖、尊严、信任、坚强。打开你心灵的窗口，好好地去爱世界，去学会生活。这样阳光就会流进你的心里，驱走迷茫。

悲伤构不成生活的主题，打开你的那一扇窗，也许你看到的将不是“绿肥红瘦”的情景，而是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的风景。打开你的那一扇窗，也许你感受到不是“凄凄惨惨戚戚”的戚苦愁思，而是“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意心境。打开窗子吧，让绚丽的花朵装饰你的笑容，让悠扬的音乐唱响在你的心胸。打开窗子吧，让灿烂的阳光洗涤你的心灵，让欢乐的泡泡永远荡漾在你的心中。

另一个你。

20xx年2月25日。

窗4。

今天老李憋了一肚子火。

为啥?

早上他刚出门，走到自家楼下，突然就被从天而降的什么东西狠砸了一下，直砸得老李两眼冒金星，低头一看，原来是个可乐罐儿，老李火了，抬头一看，六层楼家家窗户都紧闭着——当然，也包括三楼自己家的那扇窗。

这已经不是第一次了。

从前有好几次老李从楼下走过，总会有什么垃圾“哐啷”一声掉下来，要不就是一个零食袋晃晃悠悠地飘下来，看得老李直恼火——“什么素质”!但因为不知道是哪家扔的，看窗户嘛，一个个都关得挺严实，想想还是算了吧，免得伤了邻里的和气。

可今天老李偏跟这事较上了真儿，愤然走进楼道，得，今天也别出门了，非得弄清楚不可!抓到那个人，一定要趁机好好教育教育，老李是个教师，别的不在行，那些大道理倒是一堆一堆的，平时这人呢，原则性也强，自以为自己是个知识分子素质挺高，所以最看不惯这一类行为，当然也特爱管闲事。

一楼是不可能的，那就直接上二楼吧，老李一手撑着腰一手使劲儿按门铃，过了好久才有人开门，开门的是一小伙子，耳朵里还塞着耳机，摇头晃脑一副玩世不恭的样儿，老李觑着眼睛上上下下打量了一番，心里暗乐：指定就是你了。于是老李板起脸，说：“小伙子，刚才那可乐罐是你扔的吧?”小伙子拔了耳机打了个哈欠，懒洋洋地说：“你说啥?”老李压住火又问了一遍，小伙子白了他一眼，慢悠悠地说：“我正忙呢，哪有时间喝那个可乐，何况我家的窗户可一直都关着的呀，真是莫名其妙!还有没有事呀，没事就走吧!”还不等老李答话，他就“砰”地一声关上了门。

老李气得浑身乱颤，只好摇头又往上爬，三楼是自家，家里只有儿子一个人在做作业，不可能，直接上四楼吧。敲开门，门里站着一个打扮得娇滴滴的女人，一身香气。那女人半倚着门，斜眼看了老李一眼，扁了扁她那涂着口红的薄薄的嘴唇，尖着嗓子问：“干什么的?”老李将事情原由又重新叙述了一遍，刚说完,那女人立刻站直了身子,双手叉腰,蛾眉倒蹙，凤眼圆瞪，尖着嗓子将声音提高了八度：“什么!怎么可能是我嘛!我说你也看看再找上门呀，我家窗户从来都紧闭着，你哪只眼睛看见是我扔的了?”老李吓了一跳,怕女人把事情闹大,引来左邻右舍不好看,更何况听说这女人和那个什么局长还认识,得罪不起,赶紧撤吧!

老李拔腿刚想走,反被那女人一把拽住，女人高声嚷道：“大家来看看呀，这人平白无故冤枉好人呀!”老李被死拽着，汗直往脖子里钻，脸涨得通红，急得不行。

开始有楼上楼下的人过来看热闹了，大家指指点点议论纷纷，老李更慌了，他哪见过这阵势，正在纠缠不清之际，老李的儿子不知什么时候钻到了老李身后，红着脸拉拉老李的衣角，小声说道：“爸，别吵了，那个可乐罐是我扔的。”老李惊了一下，回头看儿子，脑袋里嗡嗡作响，那女人撑着腰，哼了一声：“真是大水冲了龙王庙呀!”周围笑声不止。

老李迅速拎起儿子，冲出人群，等进了家门，老李阴着脸对儿子说：“你真是把我脸都丢尽了!”儿子低着头不说话，老李转头看了一眼窗户，一股怒气冲上来，把窗户推开，又骂儿子道：“我平时是怎么教你的?黄汤都灌到狗肚子里去了呀!你这窗户开了不要紧，你心里的那扇窗要没了才出事儿呢!”老李恨不过，举手要打儿子，又下不来手，喘口粗气，拿起桌边的一本书，狠狠的向外面扔出去，突然，听下面“哎哟”的一声，有人骂道：

“三楼那个开窗户的，找死呀!什么素质!”

窗5。

今年，我上六年级。作业日渐增加，于是我不得不常常坐在书桌旁，于是我也就常常面对邻居家的那扇窗，常常透过窗看见邻居一家生活的点点滴滴。

一日，我又坐在书桌旁奋笔疾书。写累了，不经意向窗外瞟了一眼――哟，邻家的父亲在为老婆婆梳头呢!他左手轻轻地捧起老婆婆的银发，右手拿起梳子，小心地梳着头。哎呀，他下手重了，梳子勾住了头发，老婆婆皱了皱眉头，父亲立刻俯下身去，大概在问老婆婆痛不痛，老婆婆摇了摇头。此时的她，满脸微笑，满脸幸福，仿佛一下子年轻了许多。

考试临近，我更是一天四五个小时坐在桌前。邻居家的窗里，常常会出现一个小小的身影陪伴着老婆婆。哦，是小孙女!她似乎在给奶奶讲故事。她像小精灵一般蹦蹦跳跳地围在站在老婆婆的身边。脸上带着笑，左手捧书，右手轻抚着老奶奶的头发。老婆婆倾听着。小女孩的身影消失了，过了一会儿她抱着一床毯子又出现在阳台上。她拽着毛毯一角，轻手轻脚地盖在老婆婆身上，还仔仔细细地掖好四个角，柔柔地望着老奶奶。此时的她，多像一位慈爱的母亲，而老奶奶也成了一个小婴儿，熟熟地进入了梦乡。

窗，让我看见了一个温馨的家庭。这扇窗的外面，是那么多的亲情与快乐，包围了我。

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初中作文题材

初中英语作文题材

1、穿过手指间的缝隙，“窥视”灿烂的太阳，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所释放出的每一寸阳光，额哦都想拥有。躺在摇椅上，不知不觉睡着了，可阳光似乎还在我的梦里。忘却了城市的繁杂，我安心的享受阳光。

2、高悬天空太阳偏午雨后晴阳太阳平西太阳西斜太阳偏西太阳西沉太阳西坠太阳入山。

3、不知是有意还是无意，每日都看到落日余辉洒在大地上，然后消失殆尽。每日如此！不管是我停下手中飞舞的笔，望向窗外时，不管是在青葱的林荫里漫步时，还是在球场上汗如雨下时，眼角轻瞥，便能看见落日，看着落日的余晖拂过脸庞。

4、早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

5、阳光灿烂的日子是幸福的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而决定的。

6、旭日将升旭日当空晓日初升朝阳初升朝阳灿灿朝阳普照朝阳火红太阳升高太阳高起。

7、太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。

8、仰望天际，西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已从东海岸边跃出了海平线dd因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。

9、烈日当头烈日炎炎烈日灼烈烈日灼人日头正顶日已中天日头正毒日轮当午日当正午。

10、火球高升为乌飞升一轮红日一轮朝日一轮旭日喷薄欲出喷薄而出徐徐上升红日高悬。

11、笑脸是一轮温馨的太阳，问候是一缕关爱的阳光，那真诚的友谊和关爱是人生中刻骨铭心的难忘。那阳光般的真诚，阳光般的炙热，阳光般友谊，阳光般的爱恋，让每一个心灵都深情的向往。那带着牵挂的祝福，会为你疗治心灵的创伤，那带着微笑的问候，会送给你一片心灵的阳光。

12、一朵云霞下面出现了一个小小的亮点，火红火红的。之后，红点越来越大，当人们看清楚，那就是太阳时，都发出了惊叹声。现在的太阳只有一个眼球那么大，红色的光芒让人看了并不觉得刺眼。我们还想再看看太阳有什么变化，可惜天公不做美，有一大片乌云向太阳这里飘来，终于，太阳被乌云给遮住了。唉，我们只看到了半个日出。

13、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的，脚下还是灰蒙蒙的云海，我们站在云海之上，真有种神仙的感觉。再看看我们的周围，早已是人山人海，人声鼎沸。渐渐地，东方的太阳已升起了好高，顿时光芒万丈，好一幅美丽的图画。

14、几分钟过去了，吹来一阵大风，太阳借着东风，猛地从乌云里钻了出来，那一瞬间，金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上，映地我们的脸也金灿灿的。乌云也好像在害怕太阳的光芒，躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空，霎时间变得灿烂无比。

15、红日欲出红日未出红日初升红日喷薄红日艳艳旭日初露旭日初升旭日东升旭日临窗。

16、日悬高天日悬中天日正中天日色过午日头炽热明日高挂太阳高照太阳毒辣骄阳满天。

18、东边天上打上了一层淡淡的一丝微红。这红色渐渐变深，慢慢扩大，我已感觉到太阳即将到来。原来，那微红是红霞，是太阳来临的前兆。太阳好象在跟我开玩笑似的，趁我一不注意时，一下子溜了出来，出现在众多高楼大厦中，只能隐隐约约看见它的圆脸蛋。此时，太阳变成了淡淡的桃红色，下半边变脸几乎与天连成一片，根本分辨不出哪儿是太阳哪儿是天。太阳就像一只失去自由的小鸟，被牢牢地栓住，缓缓向上“飞”，就算使出吃奶的劲儿，也只能“飞”高一点儿。一瞬间，这只“鸟”又“飞”高了一点，变成了橘黄色，变得越来越亮，但周围却没有任何光芒。又过了一会儿，太阳已经接近金黄色，天也变红了些。

19、夕阳将坠夕阳将落夕阳西坠夕阳西照夕阳将沉夕阳斜照夕阳映照夕阳残照夕阳晚照。

20、落日，我家乡的落日。你就像是一幅会流动的画，流动的都是最美的色彩；你就像一场精彩的演出，精彩就精彩在它最完美的谢幕！

21、橙红的圆盘旁，拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色，天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿，还可以看着它散发出的一缕缕余晖，最后无声落幕。

23、日出旭旭日出东山日出三竿日上三竿日高三丈三竿日出日色东升日头露脸火轮升腾。

24、落日，只剩下最后的一点残阳。秋风飒爽，菊开飘香，树下饮酒愁更愁。落日剩残阳，残阳更似血，余光辉波荡心湖，心湖更映阳，阳须血下忧愁心，梦想桃花源。

26、不出半小时，夕阳就挨上了水面，橘红色的余光照得湖水不停的闪烁。又过了一会儿，落日开始有些退缩了，她收敛了自己华丽的衣裳，变得越发暗淡下来，涨的通红的脸蛋也恢复了原色，又似乎是一位慈祥的老人。

27、红日高照红日当空赤日当空赤日当天赤日炎炎赤日烫人丽日当空丽日高照烈日当空。

28、在大海与天相接之处，一条鲜红的弧线从海平面上缓缓的升起，慢慢地慢慢地，那条弧线跳出海面，蜕变成一个火红的皮球，那颗火球光芒四射，煞是好看，耀眼的光芒让人睁不开眼睛，当我还在回味这美丽的日出之时，太阳早已升到高处。

29、太阳当空艳阳当空艳阳骄骄艳阳高照艳阳普照春阳灿灿秋阳明丽秋阳明媚秋阳高照。

30、当太阳升起一大半时，周围的事物完全被照亮，此时东方全是红的，像蓝天燃起了大火，烧红了半边天，十分壮观，此时，再伟大的人看到这幅景象，都会意识到自己的渺小。

31、我总爱透过指缝看太阳，看者它把自己的光辉撒满大地。从中午到晚上，在空中划过一条完美的弧线。妈妈却总是忙个不停，不一会儿，把阳台上的衣架挂满棉袄，雪地鞋也在角落排好了队。妈妈说要给它们一个“日光浴”，并说要让太阳给棉袄们洒上奇特的“香水”。我挂出一个大问号，妈妈只是神秘一笑，说：“太阳落山的时候你就知道了！”

32、日出，自然界中最雄伟壮丽的景色，千百年来被古往今来的诗人、作家赞颂过许多次，可我却忍不住还要写它，因为日出的美丽，是永远也说不完，道不尽的。

33、走在明媚的阳光中，处处都是微笑的芬芳，那灿烂的微笑呀，绽放在每个人的心上，整个世界都是鲜花的芳香。那舒心的日子，甜蜜的笑颜，在灿烂的阳光下，让我们的每个日子都充满了新的希望。有阳光的日子真好。

描写太阳的优美段落。

1、选择向阳的草地，任随阳光的辐射，渐渐地，阳光穿透了厚厚的衣服，抚热了肌肤，融暖了心房。我融化在温情脉脉的太阳中，闭了眼，空气中仿佛满是甜甜的蔗香，还有妈妈温暖的太阳般的眼睛。

2、有时阳光也会透过树叶洒在我窗前的地板上，也是斑驳的黑影，也是跳动的阳光，风袭来，影与光移来移去，好不可爱。

3、在太阳光的照耀下，春天里，百花，芬芳四溢，夏季里，万物，在茁壮成长。秋天里，收获了，累累硕果，冬天里，消融了冰霜。

4、在温暖的冬日，最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光，虽不热闹，却更加清静，自由，安闲。这时候没有人任何打扰，独自在阳光中，情趣可以随意流溢，思绪可以自由漫步。在走向春天的路上，尽情地餐饕阳光，化去淤积已久的霉潮和抑郁，让心灵宁静，恬适而充实。

5、在这种氛围下，什么都不用去想，身心在阳光下是自在的闲适的，所有的烦恼，压抑以及冬的清寒，都像水汽一样蒸腾，挥发，消失得无影无踪。浴在阳光下，每个毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得远远的，人和整个天地融在了一起，如阳光里的气流，享受无边的自在。

6、晴好的天气，风也变得不令人生厌的冷，一切仿佛都是新生的，阳光渗透到每个角落来。脚步像风一样轻快，迎面而来的你笑意吟吟，如同沐浴在春风里你的笑靥，油然而生的感动。心，已被明媚充盈，在冬天深了的某个早晨。

7、你气势壮美的伟宏，你亘古岁月的恒永。你缤纷四射的炫丽，你流光耀眼的火红。你燃烧自己，喷发巨大的热能。你质量的付出，释放无限的光明。

8、冬天的阳光，那暖融融的闲静最能催化一个人的情思，让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌，阳光不刺眼，温度也不高，周围环境不像春天的喧闹嘈杂，更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

9、初升的太阳把光芒洒在大地，遍布荆棘的山林也倍觉新奇，林阴处想偿偿新意，摆脱缠绵的阴处走了千万里，看到了太阳在空中高高的挂起，阵阵的喜悦在心里满溢！

10、晨曦中，你将光芒洒满天，预示着炽热希望的腾升，夕阳里，你将晚霞尽染大地，寓意着壮志暮年的恢弘。中天日耀，你诠释着人生奋进的鼎盛。静谧深夜，皓月也折射着你那辉煌的永恒。

轮落日的方向行走的时候，我发现我被那柔和的落日余晖，被那终于能清晰看明的好圆好圆好红好红的太阳的轮廓所深深吸引。

12、太阳，是开天辟地的神，是大地的气息，是万物的生长的依靠，是全人类的希望，是我们灵魂的寄托。

13、太阳不仅盘距了苏丹的天空，同时也主宰了整个老百姓的作息。中国人习惯于日出而做，日落而息，而在苏丹，人们为了躲避曝烈的日晒，习惯于日出而息，日落再来做。但工程抢工需要昼夜拼抢，这种习惯只能在最炎热的季节实行一两个月。

14、太阳的光，是凝结人间天地之间的万千美好的上帝。它驱散罪恶，赶走黑暗，阻挡邪气，带来温暖，送来光明，给人们向上追求的勇气。

15、太阳光，来自东方，太阳升起的地方，它四射的光芒，聚集了人间的善良，融化了天下生灵心中的悲伤和凄凉。在快乐的每一天里都会有崭新的太阳光。

16、太阳那么温暖，依旧是记忆里的感觉，那么的温暖，就像母亲的手，就像初恋时恋人的话语，就像内心里对未来的向往。静静的坐在场院里，晒着太阳，找寻记忆里的感觉，让人忘却了尘世，滚滚的红尘，任凭人来人往，世事纷纭。也让人忘却了山里生活的单调，沉闷，让人找到内心深处的踏实，温暖。

17、太阳亦是，那么温暖温柔的光芒照耀了我的全部，可是太阳却始终离我那么遥远。伸手就能感受到的阳光普照着所有人类，我亦只是得到了一点点的顺便的小小的惠泽而已。可是自己却自以为是的以为自己得到了太阳，拥有了阳光。

18、午后的太阳，从树叶间穿梭，落在地上，斑斑点点，是莫名的感动，让我快要流下眼泪。

19、乡村的日子，在寂静中让人感到单调，单调的日子，就悠长，悠长的，时间的脚步仿佛变慢了，太阳就老是挂在天上，把那温暖的阳光，静静的撒下来，村庄里静静的，鸡拖长了声音，喔喔的叫着，狗偶尔汪汪的叫几声，更多的时候，也就那么伸长了身子，躺在场院里晒太阳。

20、醒来之后看到午时的太阳，把光辉洒给人间，洒给小院，不免有些感动。太阳从我心底升起，一轮红日，在我心底冉冉升起。

21、有时阳光也会透过树叶洒在我窗前的地板上，也是斑驳的黑影，也是跳动的阳光，风袭来，影与光移来移去，好不可爱。

脱缠绵的阴处走了千万里，看到了太阳在空中高高的挂起，阵阵的喜悦在心里满溢！

23、太阳的光，是凝结人间、天地之间的万千美好的上帝。它驱散罪恶，赶走黑暗，阻挡邪气，带来温暖，送来光明，给人们向上追求的勇气。

24、晨曦中，你将光芒洒满天，预示着炽热希望的腾升，夕阳里，你将晚霞尽染大地，寓意着壮志暮年的恢弘。中天日耀，你诠释着人生奋进的鼎盛。静谧深夜，皓月也折射着你那辉煌的永恒。

25、在这种氛围下，什么都不用去想，身心在阳光下是自在的闲适的，所有的烦恼，压抑以及冬的清寒，都像水汽一样蒸腾，挥发，消失得无影无踪。浴在阳光下，每个毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得远远的，人和整个天地融在了一起，如阳光里的气流，享受无边的自在。

26、冬天的阳光，那暖融融的闲静最能催化一个人的情思，让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌，阳光不刺眼，温度也不高，周围环境不像春天的喧闹嘈杂，更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

27、白天的太阳太过耀眼，让我永远不能抬起眼睛去看，但是到了傍晚，当我向着那轮落日的方向行走的时候，我发现我被那柔和的落日余晖，被那终于能清晰看明的好圆好圆好红好红的太阳的轮廓所深深吸引。

28、晴好的天气，风也变得不令人生厌的冷，一切仿佛都是新生的，阳光渗透到每个角落来。脚步像风一样轻快，迎面而来的你笑意吟吟，如同沐浴在春风里你的笑靥，油然而生的感动。心，已被明媚充盈，在冬天深了的某个早晨。

29、太阳，是开天辟地的神，是大地的气息，是万物的生长的依靠，是全人类的希望，是我们灵魂的寄托。

30、午后的太阳，从树叶间穿梭，落在地上，斑斑点点，是莫名的感动，让我快要流下眼泪。

31、乡村的日子，在寂静中让人感到单调，单调的日子，就悠长，悠长的，时间的脚步仿佛变慢了，太阳就老是挂在天上，把那温暖的阳光，静静的撒下来，村庄里静静的，鸡拖长了声音，喔喔的叫着，狗偶尔汪汪的叫几声，更多的时候，也就那么伸长了身子，躺在场院里晒太阳。

32、太阳不仅盘距了苏丹的天空，同时也主宰了整个老百姓的作息。中国人习惯于日出而做，日落而息，而在苏丹，人们为了躲避曝烈的日晒，习惯于日出而息，日落再来做。但工程抢工需要昼夜拼抢，这种习惯只能在最炎热的季节实行一两个月。

33、在太阳光的照耀下，春天里，百花，芬芳四溢，夏季里，万物，在茁壮成长。秋天里，收获了，累累硕果，冬天里，消融了冰霜。(经典语句)。

34、你气势壮美的伟宏，你亘古岁月的恒永。你缤纷四射的炫丽，你流光耀眼的火红。你燃烧自己，喷发巨大的热能。你质量的付出，释放无限的光明。

35、太阳亦是，那么温暖温柔的光芒照耀了我的全部，可是太阳却始终离我那么遥远。伸手就能感受到的阳光普照着所有人类，我亦只是得到了一点点的顺便的小小的惠泽而已。可是自己却自以为是的以为自己得到了太阳，拥有了阳光。

36、选择向阳的草地，任随阳光的辐射，渐渐地，阳光穿透了厚厚的衣服，抚热了肌肤，融暖了心房。我融化在温情脉脉的太阳中，闭了眼，空气中仿佛满是甜甜的蔗香，还有妈妈温暖的太阳般的眼睛。

37、醒来之后看到午时的太阳，把光辉洒给人间，洒给小院，不免有些感动。太阳从我心底升起，一轮红日，在我心底冉冉升起。

38、在温暖的冬日，最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光，虽不热闹，却更加清静，自由，安闲。这时候没有人任何打扰，独自在阳光中，情趣可以随意流溢，思绪可以自由漫步。在走向春天的路上，尽情地餐饕阳光，化去淤积已久的霉潮和抑郁，让心灵宁静，恬适而充实。

39、太阳光，来自东方，太阳升起的地方，它四射的光芒，聚集了人间的善良，融化了天下生灵心中的悲伤和凄凉。在快乐的每一天里都会有崭新的太阳光。

40、太阳那么温暖，依旧是记忆里的感觉，那么的温暖，就像母亲的手，就像初恋时恋人的话语，就像内心里对未来的向往。静静的坐在场院里，晒着太阳，找寻记忆里的感觉，让人忘却了尘世，滚滚的红尘，任凭人来人往，世事纷纭。也让人忘却了山里生活的单调，沉闷，让人找到内心深处的踏实，温暖。

41、正午，太阳已经来到了正中间，太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗，蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它，发现它比中午要小一些，正以缓慢的速度向西边走去。

怕这美丽的景色就会瞬间不见了。太阳徘徊着水天相接地方，好像是眷恋着，不想离去。天空云彩也被染成红色，给大海蒙上一片迷人纱巾。太阳像一个跳水运动员悄然无声跳入水中，天边留下一抹姑娘羞红云霞。

44、太阳是一个自身可以发光发热的天体，体积必须要有130个地球才能抵得上一个太阳。太阳里面和外面都是熊熊的大火，火舌高达几万到几十万千米。它离地球很远很远，大约有1.5亿千米。

45、红霞布满天空，太阳羞答答的藏住了它的小半边脸，太阳好红啊。但又像初升时那样没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开似的，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。

46、慢慢东方亮了起来，也许太阳是个怕羞的公主吧，脸还没有露出，便已扯上了一块五色的面纱，看满天的朝霞把天空染得绚丽多彩。先是淡红，粉红，深红真是变幻莫测。太阳终于从地平线上探出了半个脑袋，周围也变亮了一些。渐渐地太阳终于完全跳了出来，千万缕阳光穿过树叶，照射在大地上。织下一幅无比斑斓的美丽的图画。我惊诧于这美丽之中了，无论日出还是日落，一切都是这么美好！

47、的确，太阳的红，红得鲜艳，红得可爱，这时火烧云上来了，它变化极多，一会百合花色，一会金黄色，一会半紫半黑，一会半红半灰真是五彩缤纷，让人回味无穷，就像从太阳调色板中七色泼洒到了云霞上面，一会像弯弯的月亮，一会像一个圆圆的苹果，一会像一个天真的儿童，而太阳，在云霞的衬托下更加美丽，太阳已经被大山吞没了一个大角，它的光辉也慢慢变淡，慢慢地消失。

48、夏季将至，太阳公公做好了预备的姿势，前期，太阳公公发出炙热的光，炙烤着大地，大地母亲裂开了干渴的嘴唇，农民伯伯也开始了自己的工作之旅，汗流浃背，但太阳公公仿佛在考验人们，考验人们是否抵抗得住这种酷热，人们也毫不示弱在强烈的阳光下，人们仍旧辛勤的工作。可敬的太阳公公露出了满意的笑容。

49、寒风刺骨，太阳公公可能有些怕了吧！向着寒冷的风屈服了，躲在洁白的云彩里，久久不肯出来。人们啊，用期望的眼神望着天空，盼望太阳的出现，可太阳公公此刻如一个顽皮的小孩子，与人们捉迷藏。

后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红的耀眼，光芒四射的太阳，冉冉的升腾起来。

51、太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。

52、太阳是有情感的，太阳也会凄凉的。不然，哪来“凄云苦日”，哪来“秋日秋心愁煞人”，哪来“大漠孤烟直，长河落日圆”的伤情？但这伤情，折断不了我对太阳的向往，相反，我对太阳迷恋的更深。我常托腮与窗前，让思想的翅膀接受太阳的洗礼。常常想着未来的生活，想着家长的嘱托，想着老师的期望，想着心目中可爱的知音――太阳。

53、太阳有时变得粗犷，变得刚烈。特别是在炎热的夏季，没人敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都是闪眼，空中。屋顶。地上都是白亮亮一片，白里透着点红，好像天上有一面极大的火镜，把千万道光一齐反射下来，仿佛一切东西就要燃烧起来??此时，我最喜爱赤着脚丫，沐浴在阳光下。奔跑，雀跃，敞开未泯的童心。“你顽皮，我也顽皮，咱俩一对小顽皮。”我对太阳悄悄的说。

54、从早上6点多起，整个世界就拥有了光芒，那是在晨雾中朦胧的光。我们每个人都是太阳，经过了一夜的黑暗，渴望发光，却熬不过黑夜的漫长，所以，有多少个太阳在即将发光之际放弃了一个太阳的理想。而我，始终选择等待，看到世界因我朦胧的光而幸福、跳跃。所以，我如愿以偿地成为朝阳，却还不够亮。光芒，我渴望更亮的光芒。

55、啊！多美的夕阳！夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌。不停地用“利剑”刺人的眼睛，我低下头揉揉眼睛，过一会儿再看，只它云彩的色彩不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿是一会是玫瑰色，一会儿是白合色，一会儿是梨黄，真是变化绚丽多彩。

56、我们来到海边，正是日落的时候，大海渐渐变暗，原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空，像着了火似的，通红一片。慢慢的，太阳渐渐落下海平面以下了。

57、到了傍晚，整个世界泛起一片红晕，那是令人惬意而放松的光。我们每个人都是太阳，绽放了一半的时间，渴望将余晖留下，但因为正午的耀眼而妄自菲薄，骄傲自大，完成不了一个太阳的结局。而我，依旧拖着疲惫的身影，继续放射火红的光，那是我最后的力量。所以，我成了最美的夕阳，令无数人沉醉的夕阳，追随的人越来越多。可是，我已燃烧了所有生命，成为永远的太阳。

动，到处染上了一片金色的光辉，一幢幢楼房像披上了一层金色的纱，一片片云霞更像一只只金凤凰，在天空中展翅飞翔，天边连绵起伏的山峦在夕阳的照耀下显出点点金光。好像披上了一层美丽的外衣。渐渐的，太阳也落下去，淡金色的夕阳又像一个熟透了的鸡蛋，圆溜溜的。

59、早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

60、阳光灿烂的日子是幸福的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而决定的。

61、在大海与天相接之处，一条鲜红的.弧线从海平面上缓缓的升起，慢慢地慢慢地，那条弧线跳出海面，蜕变成一个火红的皮球，那颗火球光芒四射，煞是好看，耀眼的光芒让人睁不开眼睛，当我还在回味这美丽的日出之时，太阳早已升到高处。

62、几分钟过去了，吹来一阵大风，太阳借着东风，猛地从乌云里钻了出来，那一瞬间，金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上，映地我们的脸也金灿灿的。乌云也好像在害怕太阳的光芒，躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空，霎时间变得灿烂无比。

63、橙红的圆盘旁，拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色，天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿，还可以看着它散发出的一缕缕余晖，最后无声落幕。

64、不出半小时，夕阳就挨上了水面，橘红色的余光照得湖水不停的闪烁。又过了一会儿，落日开始有些退缩了，她收敛了自己华丽的衣裳，变得越发暗淡下来，涨的通红的脸蛋也恢复了原色，又似乎是一位慈祥的老人。

65、我们来到海边，正是日落的时候，大海渐渐变暗，原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空，像着了火似的，通红一片。慢慢的，太阳渐渐落下海平面以下了。

66、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的，脚下还是灰蒙蒙的云海，我们站在云海之上，真有种神仙的感觉。再看看我们的周围，早已是人山人海，人声鼎沸。渐渐地，东方的太阳已升起了好高，顿时光芒万丈，好一幅美丽的图画。

也在角落排好了队。妈妈说要给它们一个“日光浴”，并说要让太阳给棉袄们洒上奇特的“香水”。我挂出一个大问号，妈妈只是神秘一笑，说：“太阳落山的时候你就知道了！”

68、笑脸是一轮温馨的太阳，问候是一缕关爱的阳光，那真诚的友谊和关爱是人生中刻骨铭心的难忘。那阳光般的真诚，阳光般的炙热，阳光般友谊，阳光般的爱恋，让每一个心灵都深情的向往。那带着牵挂的祝福，会为你疗治心灵的创伤，那带着微笑的问候，会送给你一片心灵的阳光。

69、太阳是一个自身可以发光发热的天体，体积必须要有130个地球才能抵得上一个太阳。太阳里面和外面都是熊熊的大火，火舌高达几万到几十万千米。它离地球很远很远，大约有1.5亿千米。

70、仰望天际，西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已从东海岸边跃出了海平线dd因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。

71、一朵云霞下面出现了一个小小的亮点，火红火红的。之后，红点越来越大，当人们看清楚，那就是太阳时，都发出了惊叹声。现在的太阳只有一个眼球那么大，红色的光芒让人看了并不觉得刺眼。我们还想再看看太阳有什么变化，可惜天公不做美，有一大片乌云向太阳这里飘来，终于，太阳被乌云给遮住了。唉，我们只看到了半个日出。

72、夏季将至，太阳公公做好了预备的姿势，前期，太阳公公发出炙热的光，炙烤着大地，大地母亲裂开了干渴的嘴唇，农民伯伯也开始了自己的工作之旅，汗流浃背，但太阳公公仿佛在考验人们，考验人们是否抵抗得住这种酷热，人们也毫不示弱在强烈的阳光下，人们仍旧辛勤的工作。可敬的太阳公公露出了满意的笑容。

73、早上，我起来的也很早，看见朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色渐渐变成了橘红，以后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红的耀眼，光芒四射的太阳，冉冉的升腾起来。

74、早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

76、落日，我家乡的落日。你就像是一幅会流动的画，流动的都是最美的色彩；你就像一场精彩的演出，精彩就精彩在它最完美的谢幕！

77、寒风刺骨，太阳公公可能有些怕了吧！向着寒冷的风屈服了，躲在洁白的云彩里，久久不肯出来。人们啊，用期望的眼神望着天空，盼望太阳的出现，可太阳公公此刻如一个顽皮的小孩子，与人们捉迷藏。

78、日出，自然界中最雄伟壮丽的景色，千百年来被古往今来的诗人作家赞颂过许多次，可我却忍不住还要写它，因为日出的美丽，是永远也说不完，道不尽的。

79、落日，只剩下最后的一点残阳。秋风飒爽，菊开飘香，树下饮酒愁更愁。落日剩残阳，残阳更似血，余光辉波荡心湖，心湖更映阳，阳须血下忧愁心，梦想桃花源。

80、东边天上打上了一层淡淡的一丝微红。这红色渐渐变深，慢慢扩大，我已感觉到太阳即将到来。原来，那微红是红霞，是太阳来临的前兆。太阳好象在跟我开玩笑似的，趁我一不注意时，一下子溜了出来，出现在众多高楼大厦中，只能隐隐约约看见它的圆脸蛋。此时，太阳变成了淡淡的桃红色，下半边变脸几乎与天连成一片，根本分辨不出哪儿是太阳哪儿是天。太阳就像一只失去自由的小鸟，被牢牢地栓住，缓缓向上“飞”，就算使出吃奶的劲儿，也只能“飞”高一点儿。一瞬间，这只“鸟”又“飞”高了一点，变成了橘黄色，变得越来越亮，但周围却没有任何光芒。又过了一会儿，太阳已经接近金黄色，天也变红了些。

81、当太阳升起一大半时，周围的事物完全被照亮，此时东方全是红的，像蓝天燃起了大火，烧红了半边天，十分壮观，此时，再伟大的人看到这幅景象，都会意识到自己的渺小。

82、穿过手指间的缝隙，“窥视”灿烂的太阳，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所释放出的每一寸阳光，额哦都想拥有。躺在摇椅上，不知不觉睡着了，可阳光似乎还在我的梦里。忘却了城市的繁杂，我安心的享受阳光。

83、不知是有意还是无意，每日都看到落日余辉洒在大地上，然后消失殆尽。每日如此！不管是我停下手中飞舞的笔，望向窗外时，不管是在青葱的林荫里漫步时，还是在球场上汗如雨下时，眼角轻瞥，便能看见落日，看着落日的余晖拂过脸庞。

一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。

初中英语作文题材

我的名字叫李宇豪，每个人一出生都有名字，可能是爷爷取得，也可能是爸爸妈妈取得，更可能是算命先生给你一个命中注定的名字。每个人的名字都有不同的含义。我的名字的含义是爸爸妈妈希望我向包容宇宙、包容一切，并且非常的豪放、豪气。每个人的名字都有不同的用处。有的是用来自我介绍；有的是用来呼唤；还有的是考试时写的。世界上有许多相同的名字，虽然长相不同，但名字却一样，这肯能也是以这种缘分吧。

两个人遇见，就是一种缘分，运气好，说不定还能成为知心。一个好朋友，忘了他的名字，深厚的感情就会被破坏。所以，请大家一定要记住所有人的名字，千万不要忘。忘了，可能会失去一个朋友；忘了，可能会少了一个帮手；忘了，肯能会让你痛苦不堪。

初中英语教案

在本节课结束时，学生将能够：用正确的语言谈论如何学习；用by+ doing的结构描述自己的学习方式；能够就英语学习与他人进行简单的口语交流。

通过本课学习，用目标语言谈论如何学习英语，就英语问题进行简单的沟通，同时在与他人的合作与交流中帮助他人，树立自己学习的信心。

采用小组合作探究、听力练习、对话练习、猜测问题和角色互换的学习策略，利用视频、ppt和制作课件等来展开课堂教学环节等，进行 “询问和谈论学习方法、解决困惑” 的课堂教学和练习。本单元的教学法建议：短语教学——采取情景引入展开启发式的教学方式，让学生在思考中输出自己的语言，并在句型中学会运用；语音教学——让学生进行听对话并跟读听力材料；口语教学——采取对话练习和角色互换对学生进行教学；听力教学——采取听音配对、听音打钩和听音对应等的方式进行听力教学和听力技巧指导；口语教学——通过创设情境让学生进行对话练习和角色互换活动，来进行语言的输出。

通过参与课题教学活动，增进同学之间的了解和友情，并在交流中了解英语学习的方法，建立学习英语的自信。

学习并掌握how do you study...? i study...by ....等相关句型和词汇。

学习并掌握用by + doing 结构表达方式方法。

学习并用丰富的语言描述英语学习的方式和方法。

短语教学——采取视频引入话题然后进行启发式教学，并在对话中运用；语音教学——让学生跟读听力材料进行模仿式操练；口语教学——采取 pair work 和role- play问答式的口语交际活动或小组活动互相操练；听力教学——采取采取听音配对、听音打钩和听音对应等方式语法教学——通过模仿听力材料进行对话练习，在教师的纠正中培养正确的by + doing 的结构意识。

初中英语论文

课堂的对子活动和小组都是合作学习形式论文参考文献格式。我们常用的方法有以下几种。

1.学生小组成绩分阶法。

这一方法是spavin在1986年提出来的。学习组由成绩不一样的四到五人组成，既有男生也有女生。教师每周传授新知识，每个学习组利用教师发的练习题或其他辅助手段学习可问及其他相关材料，通过互教互问或小组讨论的方法完成学习任务。

2.拼合法。

教师把一篇文章分为若干部分，每个小组负责一部分。教师在讲解一部分新知识后，将任务交给各组，并提出相应要求。每个组员有各自的任务，教师只给予必要的建议与指导。学生通过讨论完成小组任务。如在教授新单词时，教师明确分配各个小组一定数量的生词，让他们在第二天的课堂上教其他学生。由于一个小组中既有优等生又有后进生，因此，一个小组的同学会一起查词典，共同商议这个词的近义词、反义词、固定搭配等如何讲透彻。更有趣的是初中英语论文，有一些同一个小组的学生配合，一个表演，一个教这个单词，这样生动活泼的教授方法使学生更容易记住且不易忘记。

3.角色扮演。

这是一种很受学生欢迎的活动形式。教师提出讨论主题或教学。

摘要组织学生练习情景对话或排演英语短剧，让每个学生扮演其中一个角色。

4.小组调查。

（1）分组：将学生分成4至6人一组，教师也可以根据实际情况进行适当调整。

（2）制订计划：根据题目，师生一起计划调查的步骤和任务并进行分工论文参考文献格式。

（3）实施计划：学生根据分工查找资料，教师及时指导。

（4）归纳分析：小组归纳和分析收集的资料。

（5）报告：各组在课堂上口头报告，或根据需要进行演示。

（6）评估：教师和学生对各组的调查结果进行评估。

二、合作学习的教学效果。

1.英语学习有明显进步。

通过合作学习，学生口头语言交际能力有明显进步，学生在课堂上讲英语的积极性提高，课堂气氛活跃，学生回答、对话、讨论等运用语言的能力发展快，此外初中英语论文，学生学生对语法知识的掌握程度，各种水平的学生都能进步。

2.改善学生间的关系。

在小组中，每个学生都有机会发表自己的观点与看法。倾听他人的意见，使学生有机会形成良好的交际技能，增进学生间的了解，改善了他们之间的关系，从而使学生学会了欣赏其他学生的长处。

3.学会合作解决问题的技能与技巧。

合作学习使学生学会了合作的技能与技巧，懂得在彼此意见不一致时让步妥协，用适当的方法表示自己的不同意见，积极地参与活动。合作学习培养学生的合作精神与合作技能，为他们以后的学习与工作奠定良好的基础。

初中英语论文

题目：

姓名：李学宝。

单位：遵化市第二中学。

兴趣教学，乐在其中。

兴趣教学，乐在其中。

摘要：

“兴趣是最好的老师”，教师不仅要在备课时精心安排教学过程，认真斟酌教学方法，还要在课堂上灵活机动的改变教学方法，巧妙驾驭课堂，尽可能的激发学生的学习兴趣，才能提高学生英语学习成绩。

关键词：兴趣方法灵活机动课堂亮点。

俗话说“兴趣是最好的老师”，这一点在英语教学中尤为重要。提高学生对英语学习的兴趣是学好英语提高英语成绩的最好办法。提高学生兴趣的办法多种多样，其中之一就是教师要注意课堂教学的趣味性，让学生在愉悦的情绪中不知不觉的学懂英语和使用英语。

分别代表歌手名字，介绍他们的爱好和歌曲等等。她说很她非常喜欢她们的歌曲superstar，我问她什么含义，她解释得很清楚，我吃惊地说：“你原来英语知道的那么多呀！你给大家唱一首好吗？”她沉默一会儿，我赶紧冲同学们大声说“大家欢迎！”在一阵热烈的掌声后，她慢慢从座位上站起来，开始唱了起来，声音很小，后来声音慢慢变大了，大家也跟着唱起来，„„也许大家太兴奋了，下课铃响了，大家好像没听见似的，最后，我说：“我希望大家都能成为班上一颗颗的superstar！”。大家脸上洋溢着灿烂的笑容，我知道那是一种学习中体验到的真正快乐！下课后，“小歌迷”在教学楼走廊中对我说：“我原来最讨厌英语，小学时一上课，就打瞌睡，考试也经常不及格，英语太枯燥无味了，只有在听歌时才快乐，但是今天这节课我感觉特别好，你让我对英语产生了兴趣，今后我一定把英语学好！”我笑着说：“听音乐很好，但不要影响学习，要协调好听音乐和学习的关系，你看今天在英语课上你不是也融入音乐了吗？老师相信你，你一定会是最棒的！”她自信地点点头。晚上，我把这件事记在了我的日记本上，我觉得这堂课虽然没有象我预先设计的那样进行，中途插入了这首“小插曲”，但最后我也出色完成了教学任务，达到了预期的教学目标，而且课堂少了沉闷、乏味，增添了自然、愉悦。真是乐在其中呀！看来，一堂课的课前“彩排”固然有必要，但在教学中我们不要让课前预设“彩排”阻碍学生创新思维的“生成”，让我们的课多一点“原生态”生成，让学生的视野再广一些，思维再宽一些，让学生思维“生成”真正成为课堂亮点。

好。。。一刹那的犹豫后我点了他的名字。他显然感到很意外，可还是很激动地上台了。令同学们惊讶的是他讲得还不错，尤其是翻译的很精彩，那语气和措辞就像专业的球赛评论员。他讲完下台时，掌声空前的热烈。那些英语成绩较差的鼓掌特别起劲，仿佛从高个子的发言中受到了莫大的鼓舞。下课的铃声在掌声中响起。看看我的教案还有两个环节的任务没有完成。但看着学生仍在意犹未尽地谈着上课的时的情形，我又释然了。如果这节课按我先前的设计去讲，也许能“圆满”地完成教学任务；但我可以肯定，学生的主动性和积极性不会如此广泛地调动起来。这种特别的教学形式取得了极好的效果。从学生课后所做的巩固练习也可以看出这一点。这节别样的英语课，使我想到了法国教育家朗格说过的一段话:“教育的最终目的不是传授已有的知识，而是把人的创造力诱导出来，唤醒人的生命感及价值感。”我想，结合教材实际，努力构建以学习者为中心，以学生自我活动为基础的教学模式，从而最充分地发挥学生的主体性，最广泛地调动学生的学习积极性，应该成为我们每一位教师探索不止的课题。

总之，我们只要坚持不懈的对学生加以指导，利用多种方法激发学生的英语学习兴趣，树立自主学习意识，学生的英语成绩一定会有所提高。

小学英语作文题材

“二、一、点火!”随着指挥员的一声令下，装载着“神舟九号”航天飞船的“长征二号”f型改进运输火箭的两侧喷出一股气势非凡的烟云，火箭被喷射出的火焰缓缓送上天空，我的心也不由跟着快速的跳动着。

这时，电视屏幕下出现了一行字幕，“‘神舟九号’发射升空”，而画面上则闪过了一道红光，那是逃逸塔与火箭主体分离。紧接着又是一道巨大的红光破出，一二级火箭也已经成功分离，而火箭的顶部推开了气流，在卫星画面上显示出一条完美的抛物线，壮观的让我不知如何形容。一旁散落下来零星的火星跳跃着，如同宇宙中的流星一般美丽。

这次的发射有着非凡的意义：我国首位女宇航员登天、首次手工与“天宫一号”进行对接交汇……三位宇航员的身上不仅寄托着航天人的梦想，更承载了我们的希望。

初中复习英语

初中英语论文

新课标尤其注重每个学生主体的自我发展能力，教师应该通过开放式的教学方式，以及运用启发性、探究性、人文性的教学方法，激发学生的情感和兴趣，进而帮助学生建立自信心和上进心。进一步的，学生在主观能动性的驱动下，运用自身形成的知识框架，在理论与实践中不断填充与丰富知识。概而言之，整个教学过程是以学生为中心、以活动为中心、以任务为中心，教师所起的是指引作用，同时带动学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯以及激发学生自我提升的积极性。

二、以“任务型”教学模式为契机，倡导学生在体验与参与中进行学习。

《义务教育英语课程标准》提倡“任务型”教学模式，倡导“教师结合教学内容以及学生的实际情况，灵活性地为学生设置一定的英语学习任务”。对此，我有着非常深刻的体会。因不同的文化背景，就有不同的语言表达方式，例如，在教学“单数人称代词的排列顺序”这部分知识时，我抛弃了之前将罗列好的语法规，生硬灌输给学生的做法，而是在黑板上为学生写出了几个句子：

heandiallworkedinthesamecompanytenyearsago.

andididnotgototheconcert.

eandilikethemusicverymuch.

lgototheparty？youandi.

之后我便告诉学生这些句子都体现了“单数人称代词的排列顺序”的统一规律，鼓励他们以小组为单位，在认真分析这些英语句子的基础之上尝试自主归纳出其背后蕴含的英语准则。以下为学生的自主探究学习过程：a组：我们认为，第一个句子涵盖了三种人称，他们的排序规律先后是第二人称、第三人称、第一人称，因此，我们大胆推断这就是多种人称同时出现时应遵循的排序规律；b组：我们认同a组学生的规律，第二个和第三个句子都遵循了第三人称、第一人称的排序规律；c组：第四个句子同时出现了两种人称，并按第二人称和第一人称，这同样符合a组学生的推断；……将具体知识点融入学习任务之中，一方面利用了初中学生争强好胜的学习动机，促使他们在“激将法”的推动下真正将自己融入学习活动之中；另一方面通过亲身的参与及体验，学生又真正加深了对于这一知识点的深刻认识与理解，这对于优化课堂教学结构、提高当节英语课堂的教学质量无疑产生了巨大的促进作用。

三、积极开发多媒体资源，拓宽学生英语学习渠道。

随着现代信息技术的快速发展及大范围普及，多媒体信息技术被广泛应用于教育教学的各个领域，为教师更好地开展教学活动、学生更好地提高学习效率都提供了技术上的支持与保障。通过对新课标精神的认真学习与研读，我将这一理念灵活运用到了自身日常的教学实践活动之中，并都从学生处收获了良好的反响与回应。如，初中生大多未深入接触过老舍的《茶馆》，更谈不上了解其中的文化内涵、进而上升到以英语思维实现对这一经典作品的品析与鉴赏了。为了打破这一教学尴尬局面，我在学习module10laoshe’steahouse这一章节时，首先利用多媒体幻灯片向学生普及了有关老舍《茶馆》的文化知识以及历史内涵，随后又借助多媒体视频为学生播放了改编自原著的电影。多媒体本来就兼具生动形象、直观立体的特点，因此，通过上述两项措施，不但大大激发了学生对这章知识的探究兴趣以及学习欲望，而且更为重要的一点是学生如若其境，有亲身体验之感，这对于他们更好地理解老舍先生的《茶馆》，并逐渐上升到以英语思维进行欣赏产生了很大的帮助与推动作用。

《义务教育英语课程标准》的实施与普及，在为英语教育注入新鲜血液与活力元素的同时，也向广大教育工作者提出了全新的挑战。因此，要想成为一名优秀的初中英语教师，我们必须以新课标的理念武装自己，实现自身教育理念以及课堂教学模式的发展与完善。相信，如此方能切实推动初中英语教育的更好发展，进而为学生英语综合素质的显著提升与进步不断贡献自己最大的力量。

作者：林丽群单位：广东省惠东县惠东实验中学。