最新以学为中心的教学评价 以病人为中心演讲稿(模板8篇)

时间:2023-10-11 00:52:11 作者:JQ文豪 演讲稿 最新以学为中心的教学评价 以病人为中心演讲稿(模板8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

以学为中心的教学评价篇一

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!风雨洗礼,岁月迁延。我们又一次迎来了“5。12国际护士节”。在此祝各位同仁节日快乐,各位领导工作愉快。

我今天演讲的题目是:“以病人为中心”做护士的领头雁。

最近,我看了一篇讲述北京协和医院的护士报道说,凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉。还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同”。我认为这就是护理的品牌,只有以病人为中心,把病人当亲人,病人才会未治好三分,才会有宾至如归的感觉。

一个优秀的有战斗力的团队,必须有一个好的领头雁,作为一名党员护士长,为了提升科室护士的境界和地位,在开展党的群众路线教育实践活动中,我时刻提醒自己:“我是谁?为了谁?我能做什么?”

“我是谁?”作为一名护士长,是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,护士长管理水平的高低,直接影响着科室的发展,邓小平同志说过,“什么是领导,领导就是服务”。作为科室领导,应该转变观念,转变工作方式,时刻为大家服务,为病人服务,勤奋务实,说实话,出实招,办实事,调动大家的积极性,以榜样的力量吸引大家,把科室工作逐渐壮大发展起来。

“为了谁?”妇产科急诊夜诊多,经常深更半夜仍在提心吊胆。说心里话,我们每个人都深深的爱着自己的家,也深深的爱着妇产科,当家庭和工作出现冲突时,大家都毅然“舍小家顾大家”义无反顾的付出,作为一名护士长我更不能落下,把医院当家,把病人当亲人,为了病人,心甘情愿,无怨无悔。

“我能做什么?”作为一名护士长,深深体会到“以病人为中心”的服务理念势在必行,我想首先是创新管理模式,突出中西并重,开展产后中药熏洗、新生儿中药沐浴等中医特色护理,全面提升护理服务能力和水平。其次推行助产新模式,实施分娩新项目,开展导乐陪伴分娩、无痛分娩,更大程度地保障母婴安全。再次创立温馨产房、创造名护效应。坚持从仪表美、语言美、行为美做起。做到:温馨礼仪服务、温馨知识服务、人性化温馨护理服务、延伸的护理关怀服务。我相信有领导的重视及大家的努力,一定能创出医院优质护理的品牌,让我们的服务对象也能这样评价我们:就是在热闹的广场,也能辨认出谁是中医医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同!

此时无声胜有声,那一声声婴儿的啼哭,一张张挂满喜悦的笑容无不在诉说着我们女同胞们乐于奉献的青春步履。敢为人先,我们将用无悔青春和热血,撑起了宜章县中医医院妇产科的脊梁,用爱铸就了妇产科的中流砥柱。在这个团结、融洽、协作向上的团队里,我们将凭着对妇产科的无限热爱,为妇产科美好未来作出更大的贡献。我们有理由相信,“宜章县中医医院”妇产科之花将在宜章大地上盛开不谢,永远绚丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以学为中心的教学评价篇二

最近读黄卫伟的《以客户为中心--华为公司业务管理纲要》一书,感触颇多。为何华为能够在短短的三十年成为世界的通信企业巨头?他们做对了什么?有什么值得我们借鉴?虽然我们的体量、产品、行业不同,具体的措施不能借鉴,但是其中的理念是可以借鉴的。本书就是其中的一个解码。

"为客户服务是公司存在的唯一理由",其实,为客户服务不但是华为存在的唯一理由,也是一切企业存在的唯一理由。企业作为盈利组织,其利润来源只能是客户,因此企业的日常工作都必须以市场为导向,以客户价值创造为核心来开展;而企业一旦偏离了客户价值创造的发展定位,不管之前曾取得多么辉煌的成就,接下来等待他们的,只能是被客户抛弃、被市场遗忘。客户是唯一能够解雇我们所有人的人,他只需要不给我们下订单就行了。事实上深入思考就会明白,我们在企业内所从事的一切活动,最终都需要客户来埋单。产品设计研发费用、生产制造费用、管理费用及人工工资甚至日常办公费、水电费等等,这些费用最终都要通过产品和服务价格摊销到客户头上。客户不是大傻瓜,他心甘情愿为产品和服务付费的原则始终只能是是否能给自身带来价值(及价值增值)、是否能够解决自己的问题。

"及时、准确、优质、低成本交付,只有四个要素同时满足,才能真正地以客户为中心。走遍全球到处都是质量事件、质量问题,我们是不是越来越不把客户当回事了?问题不可怕,关键是我们面对问题的态度。我们必须要有正确的面对问题的态度,必须找到解决问题的正确方法,问题才会越来越少,才能挽回客户对我们的信任。唯一的办法是从内部找原因。怨天尤人、埋怨他人是没有用的,唯有改造我们自己。"只有将客户的要求放在首要位置,才能持续地改进我们的工作和流程,不断地满足客户的需求。这段话也说出了前一段时间我们的问题,不能积极面对、快捷解决产品的问题,造成客户对我们的意见非常大,对公司信心下降,甚至要求拉模走。

"要将客户的满意放在第一位,不要总担心主管是否会不满意,更不能因为怕主管骂,而做出违背客户利益的行为。"我们有些同事在这方面就做得不那么好,客户有投诉,不敢上报不敢实事求是地处理,原因就是怕挨骂。我们作为上司的同事也要时刻提醒自己,当有客户投诉的时候,需要第一时间提供支持,而不是追究责任,更不应该是骂下属。

"只强调精细化管理,公司是会萎缩的,精细化管理的目的,是为了扩张不陷入混乱,我们讲精细化管理,不等于不要扩张。面对竞争,扩张和精细化管理并不矛盾,要把两者有效结合起来。"企业的发展如果仅追求精细化追求成本,其结果就是客户投诉,客户不与你来往,最终就是失去客户。如果没有新客户、没有老客户的新项目,公司一定会萎缩,更加谈不上增长。特别是为了当期的成本将员工和一些必要的流程功能砍掉,那就更加得不偿失了。如果只顾短期,是一定没有未来的。只能一方面积极挖掘内部潜力,降本增效、增强核心竞争力,另一方面又多一些增长,多为客户创造长期价值。

企业只有真正把以客户为中心的理念落到实处,凝聚起全公司贡献者的不懈激情与智慧,不断通过优质创新产品、系统性解决方案及良好服务来为客户创造价值及价值增值,才能在与客户的共同成长中实现企业的长远可持续发展。

华为在中国民营企业里是最成功的,没有之一。即便到了如今的体量和规模,发展依旧不见颓势,每年仍然保持40%以上的增长速度。作为一名非华为出身的管理者,研究华为成功背后深层次的原因,总会有或多或少的一些收获。

无论如何,华为最终是成功了,成功到华为将历史中的会议纪要摘录出一些章节来印刷成书就可以卖到洛阳纸贵的地步。我所在的项目组所幸下手较快,在七月就买到了第一次印刷的《以客户为中心》这本书,据说有很多人想买却不得不等到第二次甚至是第n次印刷了。

从内容上来看,《以客户为中心》与《以奋斗者为本》两本书中,有部分内容是重复的。想想也是必然,这两本书都是源于华为内的会议纪要、任总的、任总的发言,选稿的途径是一致的,形式也是一致的,而且以客户为中心、以奋斗者为本都是华为核心价值观的内容,难免会出现同一句话或者同一个主题同时强调这两种主张。比如说《以客户为中心》的内容主线:华为的价值主张、业务增长、效率提升,被一次次提及,被一次次强化,并细化到一项项管理变革。

华为《以客户为中心》、《以奋斗者为本》讲的都是一些浅显的常识,但能把大众所熟知的常识在一个多达十八万人的大企业里践行到位,是何等伟大的事情。正是如此伟大的事情,才导致华为如此伟大的成功。

老子在《道德经》里说:道生一、一生二、二生三、三生万物。所谓的"道"无非就是基本规则,这个基本规则并不见得一定要多么高深、要多么花里胡哨,最朴实、最简单的道理组成这些基本规则,所谓"大道至简"就是这个道理。

在人力资源管理的实务中,所谓的"道"也是至简的一个普通规则。举个例子,企业的战略发生调整或发生变化,必然对组织和人的要求发生变化,人力资源管理就必须跟随着这种变化而变化,这就是人力资源管理最根本的"道"。

有很多的现象都在支撑这个"道"。如很多企业忠诚无比、且做出很多历史贡献的创业元老,在企业变革过程中却成了企业发展的阻力。老板有时会做出看起来很不近人情的果断措施,却给组织带来不可修复的伤害。导致这种现象的出现,就在于人力资源管理的"道"成为一种静态的"道"。元老没有错、老板也没有错,错的是企业面临变革,对人的要求出现变化,但元老不去响应这个变化,老板也不去宣贯这个变化,且人力资源管理根本对这种变化完全后知后觉。

秉承静态的人力资源管理的"道"即很多人经常提到的"为专业而专业"的人力资源管理。我在企业从事人力资源管理工作时,经常跟我的老板提"专业的事情交给专业的人去做",其时"为专业而专业"的人力资源管理还有一定的市场,至少不会给企业带来致命的损失。但现如今这个世界上唯一不变的就是变化,人力资源管理固守静态的"道"已然不太合适,大型企业内部人力资源管理组织机构向三支柱转型就是一个最典型的现象,除外在的组织形式上的变化外,人力资源管理思路转变更是关键。

有人会说在员工,从外部环境来看,员工属于弱势群体,无论是法律还是社会舆论环境都会往员工层面去靠拢;从植根于灵魂深处的倾向而言,还是员工,因为老板毕竟是少数,而员工是大多数;从个人情感而言,依旧是员工,因为人力资源管理从业者更多的也是一个被雇佣的员工。但看完《以客户为中心》后,我隐隐觉得人力资源管理要真正做到以客户为中心,那么内心深处的位置首先应该摆在企业。这里不用老板而用企业,是因为我认为企业可能会更加准确。

按照《以客户为中心》的评判标准,华为认为只有客户才会为华为提供赖以生存的利润,那么任何一个企业的人力资源管理的投入均是由企业提供,而不是由任何一名员工或者是代表员工的工会组织提供。从这个评判标准出发,人力资源管理的客户一定是企业。

既然企业作为一个整体是人力资源管理的客户,那么人力资源管理就应该不惜一切代价地以客户为中心,为客户服务,为客户创造价值,提升客户满意度,继而实现自身的价值。当员工的利益与企业利益相冲突时,人力资源管理应秉承局部利益服从整体利益的原则;当人力资源价值投资与企业短期利润出现冲突的时候,人力资源管理应秉承短期利益服从长期利益的原则。

从思想的高度把握这些基本规则后,接下来是具体业务实施,以客户为中心的人力资源管理不应被动地承接企业的战略规划与经营计划,而应积极主动地参与到企业的战略规划中,明确人力资源现状对的支撑作用和差距,并据此决定选育用留的具体措施和策略。

回到"大道至简"的智慧,一本《以客户为中心》是简略的,但要从其中发掘出无限的智慧,除书本之外,在日常的工作与生活中应用书中的道理与规则,也是至关重要的。

以学为中心的教学评价篇三

理想为中心的高中教育是一种以学生为本的教育理念。在这样的教育中,学生的理想和追求成为了教育的中心,学校也将全力以赴为实现学生的理想提供支持和引导。而在这样的教育模式下,学生不仅会在学业上取得更好的成绩,更能获得成长和成就感。在这篇文章中,我将分享我的一些理想为中心的心得体会。

二段:每一个人都有自己的理想

每个人都有自己的理想,并且理想都不同。理想可以驱动着我们追求更高的目标,激发我们前进的动力,并且让我们更有动力去努力实现它。这种理想为中心的教育理念可以帮助学生发现自己的理想,让他们能够在这一理想的启示下往更高的地方前进。

三段:教育应该从学生开始

在传统的教育模式下,教师通常是教育的主导,而学生是被动的接收者。但在理想为中心的教育中,学生变成了教育的主角。学校也会根据学生的兴趣和潜力,提供一系列的机会和项目,帮助他们实现自己的梦想。这样,教育就从学生开始了,教育自然地变得让人充满激情和动力。

四段:个性化学习

在传统的教育模式下,教师往往是按照课本的内容来教学,而无法顾及学生的个性化需求。然而,在理想为中心的教育中,教师会根据学生的兴趣和潜能,为他们提供更为个性化的学习,让学生能够更容易的学习知识,提高学生的学习积极性。

五段:总之

总之,理想为中心的教育模式是一种非常优秀的教育理念。在理想为中心的教育下,学生会更容易发现自己的理想,并且自然而然地发展自己的能力和潜力。在这样的教育中,学生也将学习如何成为自己梦想的实现者,成为自己最好的版本。如此一来,学生的未来必定会更为光明,更加富有成效。

以学为中心的教学评价篇四

第一段:引言(120字)

在社会中,安全是人民生活中最基本的需求之一。当我们面临危险和紧急情况时,报警是一种重要的方式来寻求帮助。然而,除了被报警人外,已报警人也扮演着至关重要的角色。在报警的过程中,我们可以学到许多教训,提高自身的安全意识和处置能力。本文将探讨作为已报警人的个人体验,并总结其中的心得和体会。

第二段:对报警前的准备(240字)

在报警之前,已报警人应该首先冷静下来,并且尽量提供尽可能详细的信息。例如,位置、人数以及犯罪行为的描述等。这样的信息对于警方的及时介入至关重要。报警时,我们应该坚定自己的立场并保持明确的语气,以确保对方了解紧急性和危险性。此外,提前了解报警电话,并在必要时使用技术工具收集证据,比如录音或拍照。

第三段:在报警过程中的自我保护(240字)

当遇到紧急情况时,已报警人首要的任务是确保自己的安全。在报警电话中,我们应该避免使用真实姓名和地址,防止对方利用这些信息对自己进行报复。保持电话线的开放状态,以便警方能够听到现场声音,并根据所听到的信息采取适当行动。同时,如果可能的话,我们应该尽力保护并安抚其他受害者,以确保大家的安全。

第四段:与警方的沟通与协作(240字)

在报警之后,与警方的沟通和协作是至关重要的。当警察到达现场时,我们应立即向他们提供准确并详细的信息,以配合他们的调查和处理。此外,我们应该按照警察的指示行事,并尽量提供合理的帮助和配合。如果我们有任何问题或需要帮助,应该及时与警方进行沟通,并尊重他们的指示。

第五段:总结与收获(360字)

作为已报警人,我们在报警的过程中能够学到许多知识和技能。首先,我们会提高紧急情况下的冷静应对能力,可以更好地掌握自我保护和保护他人的方法。此外,我们还学会了如何在紧张的情况下与警方合作和沟通,从而为解决紧急情况提供更好的支持。最后,我们还对警方的工作有了更深入的了解和尊重,明白他们在维护社会和人民安全中的重要性。

总结(120字)

作为已报警人,参与到报警的过程中,我们不仅仅是一个求助者,更是一个参与者。通过这一经历,我们能够学习到许多重要的生活技能,提高自身的安全意识和应对能力。报警不仅是为了自己的安全,更是为了整个社会的安全,我们每个人都应该时刻保持警觉,做到在关键时刻果断报警,并积极配合警方的工作。

以学为中心的教学评价篇五

通过阅读《以客户为中心》一书让我再次深入地了解华为,了解了华为从默默无闻到一鸣惊人的真正原因。这本书是重要讲话、管理思想的集合,非常多的观点和思想都体现出了华为的深谋远虑。

绝大多数把为客户服务、以客户为中心当作口号的.企业,都离客户很远,根本不重视客户诉求,最后远离市场,被客户抛弃。只有以客户为中心、以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗为主要价值观形态,让价值观指引企业发展,为基础连接一切。

我们的存在价值是为服务客户!但凡懂客户价值的企业都非常重视客户的诉求、意见与建议,也有非常之方法从服务、产品等各种形式中展现这样的重视。任正非在这本书里说了一个观点很重要,值得每一个有责任心的人思考。他说:客户是唯一给我们钱的人,我们要服务好他们。任正非用一个非常简单的买卖关系,深刻阐明了客户之于企业的重要性。

企业的长期战略本质是围绕怎么成为行业领导者、怎么做行业领导者而展开的。以客户为中心,这是贯穿华为业务管理的主线。在这个世界上谁对我们最好?是客户,只有他们能给我们钱,让我们生活下去,说句夸张的话,他们就是我们的衣食父母,所以我们要服务好客户,关注我们的合作伙伴、下游贸易商、饲料企业的利益,实现双赢。

企业的可持续发展归根结底是满足客户需求,为客户服务应该贯穿于公司的生产经营管理各个环节。创造客户价值是我们一切工作的中心,只有努力满足客户需求,真诚地感动客户才能带来企业的长期发展。

以学为中心的教学评价篇六

在现代社会中,报警是维护社会秩序和人民安全的一项重要措施。作为已报警人,我有幸目睹并参与了这一过程,深刻体会到了报警的重要性和报警人应承担的责任。在这篇文章中,我将分享我在报警过程中的心得体会,以及对未来报警工作的一些思考。

首先,作为已报警人,我体会到了报警的紧迫性。当发生紧急事件时,报警是我们最直接,最快捷的选择。在我报警的那一刻,我能感受到自己的心跳加快,全身的血液仿佛在沸腾。但同时,我也意识到了自己在危急时刻的镇定和冷静。报警时,我第一时间提供了准确的信息,并按照警方指示采取行动,从容地等待着警察的到来。这一切都是因为我意识到,我作为已报警人,承担着保护自己和他人安全的责任。

其次,作为已报警人,我领悟到了报警的责任和后果。报警不仅仅是为了自己的安全,更是为了全社会的安宁。我明白了举报他人的严肃性和重要性。我提供的准确信息和现场情况,有助于警方迅速处置。而我所做的每一个举报行动,都可能会对发生事件的人产生严重的影响。这让我更加谨慎地考虑报警的前后思考和后果。同时,我也思考着如何在报警过程中最大限度地保护自己的利益,避免不必要的损害。

再次,作为已报警人,我对报警的程序和流程有了更深入的了解。我发现,报警并不仅仅是简单地拨打电话,还涉及到一系列的程序和流程。首先,我需要准确描述事件和提供相关信息,以帮助警方判断并迅速采取行动。其次,我需要在报警过程中保持冷静和清醒,以便能够与警方进行高效的沟通。最后,我还需要积极配合警方的调查和办案工作,在法律的框架下,协助警方进行调查。通过这一过程,我更加了解了报警的程序和要求,也提高了自己与警方沟通的能力。

最后,作为已报警人,我对未来报警工作有了一些思考。报警并不仅仅是我个人的责任,更是全社会的共同责任。我希望通过自己的经历,对身边的人进行宣传和教育,让更多的人意识到报警的重要性和责任。我还希望政府和有关部门能加大对报警工作的宣传和支持力度,让报警变得更加便捷和安全。同时,我追求完善报警系统,提高报警的效率和准确性,以更好地服务社会大众。

总之,作为已报警人,我在报警过程中深刻体会到了报警的紧迫性、责任和后果。我对报警的流程和程序有了更深入的了解,并思考了未来报警工作的发展方向。通过这一经历,我更加坚定了报警的信心和勇气,同时也更加珍视自身的安全和社会的和谐。我愿意鼓励更多的人行使报警的权利,共同维护社会的稳定和安全。

以学为中心的教学评价篇七

在实践社会主义的过程中,我们党始终坚持以人民为中心的立场,以人民的利益为最终目标,运用马克思主义的立场观点方法,为人民谋幸福、为人民谋利益。长期以来,我深入实践,不断思考和总结,逐渐形成了一些心得体会。首先,人民为中心需要时刻牢记我们的初心和使命,不断加强理论学习,坚持正确的政治方向。其次,人民为中心需要广泛倾听人民的呼声,不断完善和优化公共服务,提高人民生活水平。更重要的是,人民为中心需要勇于担当使命,勇敢地为人民争取权益和利益。最后,人民为中心需要紧紧围绕人民的需求,不断加强和完善社会管理,为人民创造更加幸福美好的生活。

一、牢记初心使命,坚持正确的政治方向

人民为中心的立场最重要的是时刻牢记我们的初心和使命,坚持正确的政治方向。作为中国共产党员,我们应当始终闪耀着共产主义的理想信念,矢志不渝地为人民谋幸福、为人民谋利益。要不断加强党性修养,不断提高自身的政治觉悟和理论水平。我们要时刻铭记党的宗旨,时刻保持对人民的感情和责任感,将人民的需求放在首位,把人民的利益放在心中最高位置。只有坚持正确的政治方向,我们才能够真正把人民的利益放在首位,做到人民的利益无论如何不能成为我们的最后考虑。

二、广泛倾听人民的呼声,提高人民生活水平

人民为中心的立场,需要广泛倾听人民的呼声,不断完善和优化公共服务,提高人民的生活水平。我们要充分认识到人民生活水平的重要性,从群众的实际需求出发,积极推动各项社会改革,不断改善人民生活质量。政府要高度重视人民的诉求,制定和实施科学有效的政策,加强基础设施建设,提高教育、医疗、养老等社会事业的水平,为人民创造更加优越的生活条件。

三、勇于担当使命,为人民争取权益和利益

人民为中心的立场需要我们勇于担当使命,勇敢地为人民争取权益和利益。我们要坚决捍卫人民的权益,发挥自己的专业和职责优势,积极参与到各种形式的为人民服务的活动中去。我们要坚决抵制任何损害人民利益的行为,要敢于说真话、敢于碰硬事,在为人民争取福利的过程中积极主动,不畏艰难险阻,为人民的利益和权益而奋斗。只有勇于担当使命,我们才能真正做到人民利益无论如何不能被侵犯。

四、紧紧围绕人民的需求,加强和完善社会管理

人民为中心的立场需要我们紧紧围绕人民的需求,加强和完善社会管理,为人民创造更加幸福美好的生活。我们要深入了解人民的需求,通过加强社区建设、推动社会治理创新等方式,不断提高社会管理的水平和效能。要注重民主法治,积极推动依法决策,倡导公众参与,确保人民合法权益的保障。要更加注重人民的感受和意见,充分尊重人民的知情权、参与权、决策权,切实满足人民的基本需求和合理诉求。

总之,人民为中心的立场是党和政府的根本立场,是社会主义事业的基础。我们党要时刻坚定不移地把人民的利益放在首位,不断增强群众的幸福感、获得感和安全感。只有不断强化人民为中心的思想理念,才能推动党和政府的工作更加接地气、更加贴近人民的需求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力奋斗。

以学为中心的教学评价篇八

1、乐于观察和比较,积极参与数学活动

2、在以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右

3、培养幼儿的空间方位感,提高思维的灵活性

木偶,图示

(一)通过游戏,幼儿复习以自我为中心区分左右

(二)幼儿初步了解以客体为中心区分左右

1出示木偶(背对着幼儿)幼儿判断其左右是什么

师:这是一排木偶,这里有小狗,小兔子,小乌龟……

师这是小狗,它的左边是什么?

2出示木偶(正对着幼儿)幼儿判断其左右是什么

师:现在小朋友来看下小狗的左边是什么呀

3幼儿认识到正对着他们的事物的左右和他们是相反的

师:当失误和我们是面对面的,它的左边就是我们的右边

(三)通过游戏,幼儿进一步认识到以客体为中心区分左右

1教师出示图示,幼儿观察并判断

2几个幼儿排成一排,与他们面对面的其他幼儿判断其左右的幼儿是谁。