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我的母亲学生作文：解读母亲
历史的车轮滚滚向前驶进，我们满怀喜悦的心情迎来了祖国60岁的生日。啊，祖国dd母亲，我热血沸腾，思绪澎湃。为什么人们总是把祖国比作母亲？因为“祖国用她那江河的乳汁哺乳了我们；用她那宽广的胸怀怀抱着我们。”是呀！无论再美的词汇，都难以表达出我们对祖国的深情厚意，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最伟大的感情。
我们热爱母亲，是因为母亲给了我们伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家给了我们暴风雨后的宁静。我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西dd那就是做人的尊严；没有祖国，就没有我们家庭的安宁；没有祖国，就没有我们所拥有的一切。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！今天我为拥有一个强大的祖国而感到无比的骄傲和自豪。
是多么不平凡的一年啊，面对无情的地震灾难，祖**亲展示了她的伟大与不屈；北京奥运会的成功举办，展现了中国强大的经济实力；“神州七号”载人飞船飞到了太空，展现了我们伟大祖国的神奇与智慧。让世界了解了中国，让中国走向了世界。我们大声呼喊“祖国dd母亲我爱你”。
今天，我们幸福的成长在祖国的怀抱里，感受着母亲的温暖。一定要把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新时代的接班人。
在这繁华似锦的季节里，在这举国欢庆的日子里，我衷心地奉上一束我心中最美的花，献给我最亲爱的祖国dd母亲！向祖国致意，为母亲祝福。
我的母亲中学生作文
春天，您用神奇的手把春天打扮得漂漂亮亮的；看！多漂亮的花儿，红的似火，粉的似霞，白的似雪……，令人眼花缭乱、目不暇接、美不胜收啊！您又用神奇的手让春天充满了生机，一个个人充满生气，一棵棵树长得健壮挺拔，一只只小鸟叽叽喳喳的唱着歌。
夏天，您用神奇的手让一棵棵树张上了莽莽榛榛的头发，这不仅仅是装饰品，还可以给我们遮阴、挡风、遮雨；您有用自己神奇的手把天气变高了，让孩子们能到游泳池里游泳，多么的快乐啊！
秋天，您用神奇的手把一片丰收的景观展现在我们眼前，田里的蔬菜成熟了就把挂在树上的果子笑开了花，苹果又红又甜，西瓜又大又多汁儿，一片片金黄色的稻田……，蔬菜、水果、粮食都成熟了，小朋友们笑了，农民伯伯也笑了，因为成熟的蔬菜，水果、粮食能让农民伯伯卖个好价钱。
冬天，您用神奇的手把丰收的景色变成了雪白的一片，让朋友们可以玩堆雪人、雪球、打雪仗……，让小朋友们快乐不已，更重要的是这个季节临近春季，小朋友们可以收到很多的压岁钱呢！
我感谢你——母亲！这一切都是你创造的，是你给我们美丽环境，是你给我幸福愉快的生活……尽管有不孝儿女已经忘记了你的恩赐，但您仍无怨无悔敞开你无私、博大的胸怀！
我感谢你——大自然，我的母亲！
2感谢你母亲。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到的你的怀里。
妈妈，多么亲切的两个字！每当我脱口而出“妈妈”两个字，便觉得自己是世界上最幸福的人。
走进母亲的房间，一眼便看见躺在床上熟睡的母亲——那张斑斑点点的脸上，就像闪着无数的明星，每当它靠近我，总会让我感受到光明；那两只大眼睛，上面仿佛覆盖着窗帘，遮住了一半心灵的窗户；母亲的背不再像年轻时那么挺拔了，也不知道是母亲累了还是被什么压弯了，总让我不免心疼她。
母亲是自己在人生路上的.一把大伞，它为你遮挡烈日的毒辣，为你抵挡狂风骤雨，为你撑起一片属于自己的天空！啊，我的母亲！
“妈妈啊，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏……”母亲，请您相信，滴水之恩当涌泉相报。
母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
3母亲，感谢你。
雨伞，在现在这个时代里随处可见。可是在以前，伞可是很珍贵的，特别是在《伞的故事》里。
《伞的故事》这篇文章主要写了“我”小时家境贫穷，在一次跑到八里外的镇上学时被雨淋病了，“我”向母亲提出买伞，母亲为了“我”熬夜织布，终于买了一把伞给“我”，“我”感动落泪的事。当我读到“欣喜之余，我偶尔一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水”这一句话时，心中也为文中娘对作者深深的受而感动不已。
母亲，世界上最伟大的人，也是我们最值得感动的人。母亲对儿女的爱已经不能用分量来计算，它比泰山要重，甚至还超过了地球的重量。母亲自我们一出世就开始不断给予我们爱，给予我们世上最珍贵的东西。伤心时，在母亲的怀里，我们才有最真实的泪水；快乐进，在她的怀里，我们才有最真实的微笑。
小时候的责骂，长大后才变成了刻骨铭心的纪念；小时候的冲动，长大后才溶解成了感激；小时候的顽劣，长大后才懂得去悔改。无论我们做什么，母亲对我们的爱还是那么深，那么浓。即使我们要在长大后才能理解母亲对我们的爱，母亲依然是那样默默地爱着我们。
因此，不要在长大后才明白母亲的心，从现在开始，我们就应该感谢母亲吧！
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我的母亲学生作文：解读母亲
“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”母亲是孩子遮蔽风雨的港湾，这是冰心女士对母亲的定义。在我心中，母亲更像是位天使，她把爱给了病人，把坚强留给了我。
妈妈大学毕业后就成了一名护士，在十几年间，她帮助过无数的病人，甚至挽救过病人的生命。对于病人而言，她是名副其实的天使。我曾经跟着妈妈在医院住过几天，亲眼目睹了母亲的工作状态，我明白了母亲的工作有多么重要!
那时我读五年级，爸爸出差去了外地，妈妈要上夜班，我无人照顾，所以只好把我也带去了医院。在妈妈心中，病人永远比我重要，所以我只能呆在房间里看电视。妈妈去照顾病人了，电视里放的都是一些无聊的节目。看了半天，我终于耐不住性子，悄悄从房里溜了出来。
“哇，病人真多，医院真大!”我边走边想。走到一间病房外，里面有个小孩，样子十分虚弱，旁边睡着一位女士，应该是小孩的妈妈。看那妈妈的样子，好像十分劳累。“一定是照顾小孩才那么累的。”我心想，看看自己，甚至有点羡慕那个病了的孩子，他起码有妈妈陪着，而我的妈妈却在陪别人的孩子。“唉，真读不懂妈妈。”
突然，我看见了妈妈，她正在为病人打针。眼神专注，只见她用橡皮管扎住病人的胳膊，用手轻轻的拍打着病人的手臂，细心的找到血管，然后缓慢的将针头插进血管里，检查没有漏水之后，妈妈这才松了一口气，解开橡胶管，又开始为下一位病人打针。我站在病房外面，空调吹得我有点冷，却发现此时妈妈的脸上却挂着汗珠，头发被汗珠粘垂在了一起，有些汗珠顺着妈妈的发丝，掉到了地上，也摔在了我的心里。看着妈妈劳累的样子，我的眼睛湿润了!妈妈继续为病人打着针，并没有发现我。我强忍着眼泪，也没有叫妈妈。
这一刻，我读懂了母亲，她就是一位天使!在病人面前，再柔弱的母亲也是一座大山，然而在儿子需要她时，却显得那么无能为力，甚至连多看一眼儿子的机会都没有，即使有太多的不舍，也只有选择默默的离开!她用爱教育儿子，虽然世间母爱最伟大，可是母亲把最伟大的爱奉献给了她的病人，我为拥有这样的母亲而自豪。
公众号：宏文馆。
我的母亲学生作文：解读母亲
走在路上，望着母亲那熟悉的面孔，我不禁感到十分陌生，这是因为母亲这五年来不是在北京工作是在深圳工作，我俩在一起的时间不超过一年，怪不行我感到有些陌生。
来到了姥姥家时已经开饭了，我们便坐到桌旁开始吃饭。可能真的是分开的时间太长了，母亲还是把我当成是五年前的那个小孩看待。在饭桌上，母亲一会儿帮我夹菜，一会儿帮我舀汤，弄得哥哥笑我是家中的小皇帝，让我很是不好意思。我狠狠地瞪了母亲一眼，母亲不好意思地笑了笑，便把筷子放下，但还是时不时地说：“不要光吃肉。”“多吃蔬菜对身体有好处……”
终于熬到了11：00，我迫不急待地拉起妈妈向家走去，或许是我太累了。回到家我倒头睡。不久，在朦胧中，我发现一个人来到我身旁。睁开眼，原来是母亲，母亲用手抚摸着我的身体，还不时拍拍，仿佛在哄小孩子睡觉。这时我不禁想起母亲微白的头发和满脸的皱纹，想起了每天中午12点15分准时响起的电话，想起她每次回家对我的热烈的拥抱。也想起了电话上我的敷衍了事，在家中我的蛮横无礼，最后，我还想起了母亲每次离别时的泪珠。唉，母亲为我付出了她的一切，而我却没有任何的回报，我让母亲失去了太多，还好，旧的一年已经过去，新的一年中，我一定要享受伟大的母爱，也一定回报给她一份爱。
突然，四周炮声响起，五颜六色的礼花照亮了天空，这时，妈妈喃喃地说：“呀，回得太着急了，竟忘了给儿子买炮。”我笑了笑，在心里默默地说：“没有关系，有了爱有了一切。”
我的母亲学生作文：解读母亲
我的妈妈并不出众，只是一名平凡的车间工人。她衣着朴素，也不会往脸上涂什么化妆品。她用她那伟大的母爱，如细雨一般，滋润着我的心田。
妈妈为了让我多方面发展，没日没夜地加班挣钱，让我上兴趣班。一天晚上，我写完作业，沏了一杯热茶，留给上夜班的妈妈，便上床睡觉了。挂钟响过12声，门也“吱呀”地响了一声，妈妈下夜班回来了，看到桌上早已凉透的茶，妈妈的眼睛里流下两行热泪。我缩在被窝里，望着昏暗的灯光下的妈妈。是我的幻觉吗？妈妈那长发中竟长出了几缕白发，我的眼泪夺眶而出，打湿了枕头。
第二天是星期天，妈妈要送我上兴趣班。可老天爷像是受了什么委屈似的，泪水像水龙头一般哗啦啦地流着。在途中，我们被一条布满水坑的路挡去了去路。水坑大有几十厘米深，淌过去也会湿到裤脚的，许多路人站在路边，不知所措。妈妈二话不说，卷起裤脚，把雨伞交给我，背起我，向对面走去，许多人向我投来羡慕的目光。过了这条路，妈妈把我放下，带着我向前走去。看着妈妈的举动，我的心里涌动起一股暖流，暖暖的。
要到三八妇女节了，我制作了一张贺卡，上面画着一位妈妈背着她的女儿在雨中走着。我在上面写上一些祝福的话语，塞在了妈妈的枕头下。
妈妈，三八妇女节快乐！
我的母亲学生作文：解读母亲
编者按：我的母亲，也是一名护士。母亲把最伟大的爱奉献给了她的病人，我为拥有这样的母亲而自豪。
“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”母亲是孩子遮蔽风雨的港湾，这是冰心女士对母亲的定义。在我心中，母亲更像是位天使，她把爱给了病人，把坚强留给了我。
妈妈大学毕业后就成了一名护士，在十几年间，她帮助过无数的病人，甚至挽救过病人的生命。对于病人而言，她是名副其实的天使。我曾经跟着妈妈在医院住过几天，亲眼目睹了母亲的工作状态，我明白了母亲的工作有多么重要!
那时我读五年级，爸爸出差去了外地，妈妈要上夜班，我无人照顾，所以只好把我也带去了医院。在妈妈心中，病人永远比我重要，所以我只能呆在房间里看电视。妈妈去照顾病人了，电视里放的都是一些无聊的节目。看了半天，我终于耐不住性子，悄悄从房里溜了出来。
“哇，病人真多，医院真大!”我边走边想。走到一间病房外，里面有个小孩，样子十分虚弱，旁边睡着一位女士，应该是小孩的妈妈。看那妈妈的样子，好像十分劳累。“一定是照顾小孩才那么累的。”我心想，看看自己，甚至有点羡慕那个病了的孩子，他起码有妈妈陪着，而我的妈妈却在陪别人的孩子。“唉，真读不懂妈妈。”
突然，我看见了妈妈，她正在为病人打针。眼神专注，只见她用橡皮管扎住病人的胳膊，用手轻轻的拍打着病人的手臂，细心的找到血管，然后缓慢的将针头插进血管里，检查没有漏水之后，妈妈这才松了一口气，解开橡胶管，又开始为下一位病人打针。我站在病房外面，空调吹得我有点冷，却发现此时妈妈的脸上却挂着汗珠，头发被汗珠粘垂在了一起，有些汗珠顺着妈妈的发丝，掉到了地上，也摔在了我的心里。看着妈妈劳累的样子，我的眼睛湿润了!妈妈继续为病人打着针，并没有发现我。我强忍着眼泪，也没有叫妈妈。
这一刻，我读懂了母亲，她就是一位天使!在病人面前，再柔弱的母亲也是一座大山，然而在儿子需要她时，却显得那么无能为力，甚至连多看一眼儿子的机会都没有，即使有太多的不舍，也只有选择默默的离开!她用爱教育儿子，虽然世间母爱最伟大，可是母亲把最伟大的爱奉献给了她的病人，我为拥有这样的母亲而自豪。
宏哥评点：是护士，也是母亲。用爱温暖病人的同时也温暖了儿子。母爱是博大的，母爱更是无私的。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个护士母亲博大无私的情怀。通过生动细致的动作描写，展现了母亲对病人无微不至的关爱，感染了儿子，也感染了读者!
作者：李文轩。
我的母亲学生作文
我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间;她跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考;她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位;她跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的'，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。
我的母亲中学生作文
没有原因,只是看着母亲那柔弱的身影,心里涌起了一阵酸楚.
父亲,我是理解他的,从不在孩子面前泄露一点自己的情绪,总是温暖地笑着看我,好象什么不顺利都没有,生活一帆风顺,而母亲,反而觉得,越长大,距离就拉得越近.
每天,都习惯在母亲做晚饭时和她聊天,我把学校里的见闻与她分享,在她面前,我永远都是有什么说什么的,所有的心里话都可以和她诉说.她就这样听着,笑着.比如某某同学今天和某某同学吵架啦,某某同学和某某同学制造了怎样的笑话，我对有些人，有些事的看法，有些小秘密……妈妈不仅是听着，还很认真得开导，教育我，告诉我应该怎样去待人，怎样去处事，母亲和我。
常常，母亲跟我说她的童年，我的童年以及我们一家这十几年一起走过的风风雨雨。她每次都会最后对现在的生活赞美，她感激过去的一切，经历了过去的一切才换来如今的生活。在阳光边的沙发上，母亲坐着看书，我一如从前，喜欢坐在她脚边被擦得很干净的地板上，也看着书。我忽然瞥见了一根白发，那么刺眼，在母亲松软的头发里那根白发闪着罪恶的光亮。我极想把它拔下来。但想到有一句话说白头发拔一根长十根。虽然是迷信，但也宁可信其有，不敢拔，怕母亲知道自己已有了白发。每次母亲说自己开始老了，我总装作很渊博的样子：科学证实，人过了35岁就开始逐渐减少脑细胞，开始接近衰老。长鱼尾纹是常笑得眯起眼睛的缘故。白发只是因为少了点黑色素。其实，我知道，母亲不再年轻。我也想像妹妹那样抱着母亲，但我知道那样只会让她确认自己真的老了。我怕的.是那爬上心灵的皱纹。
母亲的手，是老了，但握住了，便像握住了整个世界，特别有安全感。从小就习惯坐在母亲右侧，拉住她的一只手，十几年了，都是这样，我的手越长越大，长度已超过了母亲，但改不的，也不想改的就是握住她的手的习惯。
看着母亲，那样一个曾经在娘家那么一个厉害的角色，现在时间已消磨了她所有的年轻气盛，但我永远也不会承认她老了。我趴在她肩头，我说：妈妈真好！她感到很奇怪，问我好好的说这个干吗啊？我没说话，也没动。因为我的心像浸满了水的海绵，我怕我一张口声音就带着颤抖；我怕我一动就两眼流出泪水。
有这样一个爱我的母亲，我真的好幸福。
母亲啊，我永远不会承认你老了，就像你永远不会承认我长大了一样，我依恋你，依赖你，因为我们是这样的血脉相连！
——后记。
我的母亲中学生作文
——题记。
我爱母亲，胜过爱自己的生命，因为母亲不仅给予了我生命而且还教会我懂得了人生的意义。我爱母亲，从未向母亲说过“妈妈我爱你”。母亲爱我，也从未用言语表达过“女儿我爱你”。母亲和我之间，有的只是不需用言语表达的爱。这份爱，似雨露滋润禾苗，永远在母亲和我的心中涓涓流淌。这份爱，似理想迸发火花，永远在未来和我的心中熠熠闪烁。这份爱，似记忆打开闸门，永远在童年和我的心中依依回味。在依依回味中我缓缓地回过头来，仔细地整理着历历在目的发生在五年级暑期的那一件事。
记得那天，我骑自行车回家。快到家时，一只小鸡突然从家中冲出，吓得我乱了手脚。我的车头一转，连人带车翻进了距公路三米高的小河。幸运，命够大：脑袋刚好落在水中，而脚似乎砸在了石块上。我模模糊糊的想站起来，但还没站稳又摔倒了。望望四周，一个帮助的人都没有，我伤心地哭了。不知怎的，母亲却听到了我的哭声，也许是心理感应吧。她急忙跑到我身边，看到我那惨状，她呆了。我不知她那一刻是什么感觉，反正我觉得她没说一句话，只顾扶我，但我看到她流泪了。也许是焦急，也许是心疼，但也许是怨恨我不听她的教诲。因她曾对我说过多次，家门口路窄下又临河是千万不能骑车的。
此时，她又语重心长地对我说：“这么大的人了，都不知道小心一点，那么窄的路你也敢骑，现在知道痛了吧？要是有不测，叫我怎么办呢？”还没说完，她就低声哭了起来。看着母亲，我又忍不住哭了，不是因为脚痛，而是母亲的眼泪感动了我。这是她第一次因我而流泪，真的好让我好感动。
“走，我背你去医院。”
“这里到医院起码要走一个小时，你背我会很累的，况且现在太阳当头。不行，您会中暑的。”
“中什么暑啊，没事的！再不去你的脚会发炎的。”
“但是……”
“没‘但是’的，那算什么！”
我无话可说了，我知道妈妈的脾气。如果我再说下去，她就要发火了。
一路上，我们都没有说话，我靠在妈妈的背上，感觉好幸福，但又好心酸。从我摔入河中到现在，母亲就没有休息过。这大热天，站在外面几秒钟都会使人头晕脑胀，而母亲却背着我在这毒辣辣的太阳底下走了一个多小时。我侧身看她的脸，那满脸的汗水接连不断地滴落。看着看着，我的泪水也象小雨似的洒落了下来，滴在母亲的身上，落在我的心里。
如果说我是幼苗，那母亲就是立在我身旁的大树；大树时时荫护着我，使我茁壮成长。如果说我是水草，那母亲就是流在我身上的活水；活水时时滋润着我，使我营养有余。如果说我是红莲，那母亲就是擎在我头上的荷叶，荷叶时时遮拦着我，使我安全舒心。这，就是母亲最真诚的爱，人间大树般的爱。这，就是母亲最无私的爱，人间活水般的爱。这，就是母亲最伟大的爱，人间荷叶般的爱。
感谢母亲，给了我生命。感谢母亲，使我懂得了人生的真谛。
【辅导留言】。
这是小作者参加“母爱日记”为主题的征文，上交的习作已作初步修改。习作构思朴实，词句较通顺，情思较分明，但第一部分与第二部分，第二部分与第三部分之间的过渡不大自然，情节完整但缺细节美化，个别语句和用词仍须斟酌。虽是一篇不错的习作，但有较多的修改空间。
要指导好这篇习作并不难，因为习作写的是小作者自身经历的一件事，抒发的也是小作者来自内心的对母亲的一种真实情感。对小作者进行当面辅导：一是把每一自然段的句子改通改顺；二是再次梳理事件的来龙去脉，特别关注母亲当时的神态和语言等细节，把之作为重要内容补充进去；三是明确每一部分的相互关系，着重设计过渡语句；四是润色文句；五是大声朗读，在朗读中不断感受并修改。
思维激发有实效，思路点拨较成功，可能源于小作者写的是真人真事抒的是真情实感。由此，可以看出小作者确实是“懂得”了母爱。
建议关注生活中的“感动事件”并利用日记或周记等形式及时记录下来，用以积累生活素材特别是情感素材。
我的母亲学生作文
从母亲的十月怀胎到哺育我成长，母亲无微不至，对我呵护有加，细心照料，为我遮风挡雨。我就是母亲的心脏，母亲就是我心中的唯一。
记得小时，有一次我生病了，发烧38°，躺在床上的我头昏目眩，只记得头上有冰冷的毛巾，眼前有母亲，手里有母亲温暖的`手，母亲那着急的样子我还依稀记得，那晚上母亲没睡，先是熬了药给我喝，后来又帮我用冷水敷额头，等到半夜见我睡了，她便坐在床边等我苏醒，紧紧地握着我的手，似乎我懂得了母亲对我的爱，在母亲的无微不至的照料下我退烧了，苏醒时我看见母亲坐在床边，握着我那冰冷的手，累得躺在我的床边时，我哭了，母亲竟为了我整夜没睡，为我的生病而担忧，为我而累倒，顿时的我真有点过意不去！
是母亲，是母亲，是母亲……她的一切是我，我的一切是她，她是我心中的唯一，是我生命中最熠熠闪光的星星，是我生命中最重要的人。
她是我心中的唯一，我为她而感到骄傲，有了她我感到无比幸福！
我的母亲中学生作文
您是我这一辈子。
最重要的人呐！
您永远在我心里。
您就是我的全部啊！
您就像我的雨伞。
在下雨天为我遮风挡雨。
您就是我的心脏。
无论我想什么。
你都能读懂。
母亲啊！母亲！
您是我这生中最好的礼物。
或许我不能给您什么。
但我有一颗爱您的心。
一年四季里你各不同。
各有各的的特色。
母亲，您就像春天里的花朵。
给我前进的动力。
母亲，您就像夏夜里的。
一阵阵夏风。
吹凉透我的心。
吹走我身上的炎热。
母亲，您就像秋天里的.果实。
满足我的所有需求。
母亲，您就像冬天里的太阳。
照暖了我寒冷的心。
您现在过得可好吗？
我一年没见过您了，
如果上帝听得见我的愿望。
希望他能把我的思念。
带到您的耳边。
母亲啊，母亲！
我爱你！
我的母亲小学生作文
我的母亲今年40岁了，头上已有了几缕银白色的头发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下长着一张圆嘴巴，平时不爱说话。
妈妈说话的时候总会露出一口雪白的牙齿，妈妈长得不是很美，但她在我的心目中是世界上最美的。
她每天外出工作，不分春夏秋冬，严寒酷暑，为了我的学习和生活，妈妈总是勤劳地工作，妈妈省吃俭用，一年四季总穿着一件红色外衣和一条蓝色的裤子，颜色都洗掉了，也舍不得给自己买件新衣服。可是对我，妈妈却买许多漂亮衣服，让我每天都穿得干干净净、整整齐齐。在学习上，买了很多学习用品，让我能更好地学习。
妈妈是平凡的，但我爱她，爱她的朴实、平凡！
我的母亲学生读后感
小学的课本里，总是有这样的描写：“父亲或是把孩子打得鼻青脸肿，或是一个劲往孩子脑子里塞大道理，讲得儿女涕泪横流。然后孩子们用力地点头，发誓从此好好学习，报效祖国”。从《通往广场的路不只一条》到《落花生》，再到那篇钓大鱼放大鱼的文章，父亲总是充当了主角，母亲的戏份委实不多。
作为一个单亲家庭中的母亲，胡适母亲的戏份一下子重了许多。既是慈母，又是严父，还是严师，颇有些人格分裂的架势。但即使是这样的重任，她也担了起来。就像鸡妈妈保护雏鸡，在别人眼中很伟大的事情，在她眼里是天经地义的，尽管没有人强迫她去这样做。
其实，“严”并不意味着束缚，“慈”也绝非放纵，“严”也是“慈”的另一种体现，就像风筝上的线，它从未刻意束缚你，当你觉得被束缚时，只是因为你走错了方向。所谓“严”与“慈”，其实都是那根细线，只是在不同的时候，有不同的感受。它们是不可分割的，就像我在书中读到的一段影评一样：“善恶本身就像硬币的正反面，你以为善恶分隔很远，差别很大，其实它们一直都紧密联系着，它们是天生的双生子。关于它们，只差了一个转身。”
这段话原本是在评论《蝙蝠侠黑暗骑士》中的蝙蝠侠与小丑。但有时，善恶与严慈是一样的，当你看到胡适母亲的严厉外表时，总觉得她缺少慈爱，而实际上，“严”与“慈”，有时只差了一个转身。
我的母亲小学生作文
我的妈妈是一个严厉的妈妈，但她却很爱我。
一次，我为了看电视，假装去喝水。我拿着遥控器，轻轻地调到我要看的节目，看了五分钟。妈妈不耐烦了，问道：“李佳临，好了没，你是不是在干啥事？”我赶快把遥控器扔沙发上，连忙说道：“没干啥！”“没干啥，你是不是在看电视？”我吓得不敢出声，于是妈妈像机关枪一样，“嗒嗒看嗒嗒”，说了一大堆话，可我一句也没听进去。妈妈平静下来，说：“一会儿吃饭，一会儿看电视，对身体不好。你以后不许再这样！”原来妈妈是关心我啊！
以后每当电视开着，我去客厅喝水时，妈妈的话：一会儿吃饭，一会儿看电视，对身体不好。就在我耳边响起。
我的母亲学生读后感
“母亲最会吃亏。她的泪会往心中落。”
“我的真正的教师，把性格传给了我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
望着窗外的小雨，淅淅沥沥，眼泪不停在眼中打转，老舍《我的母亲》一文将我深深感动，他将我的心引痛了。老舍在文中用最朴实、最平淡的语言对其母亲的追忆触动了我对母爱的那根弦。从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲忍着疼痛笑了。在孩提时代，母亲是我们的主宰：饭是母亲喂的，衣服是母亲教我们怎么穿的，名字是母亲教我们写的。唐代一位叫孟郊的诗人写了这样一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。是的，母亲是万能的，母亲是伟大的。
然而，在我们一天天长大的过程里，却忽略掉了她的存在。
长大后，都渴望自由的我们，身上多了一双翅膀，飞得更高更远了，也越来越沉溺于自己的圈子。我们在这个恰到好处的年龄恰如其分的用一个正当的理由“青春万岁！”忘记了母亲的存在。在职高校园里已接近一学期，每次回家，嘴里虽然甜甜的喊着一声“妈！”但后面都会迫不及待的加上“我这月的生活费没了！”真可笑，真寒碜，环保得连一句问候，一句关心的话都省去。我可怜的母亲，她的青春给予了我，岁月吞噬了她的花容月貌，然后得到的却是女儿对她不停的压榨。
“人，即使活到九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了母亲便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失了根。有母亲的人，心里是安定的。”是啊！母亲是我们的根，有母亲我们便是宝，没有母亲我们便是草。
请记住：我们是母亲的命，母亲是我们的命！
我的母亲小学生作文
我的母亲今年39岁，她是一位民工。她对我非常好。从我上幼儿园开始，她就天天早上都要带我去上学。直到现在读五年级了，她还是这样做，好象一天不送我上学，这一天对她来说就不能够过去似的。下午，她还要到学校里来接我回家。有一次星期天，她在家里忙上忙下，洗衣服烧菜，还要下地干活。可是，我却在家里觉得非常无聊，于是，我就跟在妈妈身后要她带我到大街上去玩。母亲没有答应。于是，我就跟她作对。她要往东，我偏偏拉着她的手要往西走。吵得妈妈不能够干活。妈妈生气了，就开口骂了我一顿。我也来火了，心想你不但不带我到大街上去玩，还要骂我！于是，就开口跟妈妈顶了起来。顶着顶着，两个人变成了吵架。妈妈更加火了。她就追着要打我。我就拼命地逃，不让妈妈追上，这样就不会被打了。我到了桌子的一边，她追到了另一边。眼看快要被追上了，我立刻绕着桌子跑。我就这样围着桌子和妈妈跑。她追不到我，就更生气了。我累得不行，一边跑一边哭。妈妈一边追，一边骂。追着追着，妈妈也累得不行了，于是，她就坐在地上不动了。我也乘机坐在地上休息了。就这样，我们两个人你看我，我看你。过了一会儿，妈妈的气消了，对我说：“孩子，你没有看到我这么忙，怎么还要叫我同你到大街上去玩？”我也就说：“妈妈，是我不好，你这么忙，我不但没有帮你做事，还要跟你吵，真是不应该。”说着说着，妈妈站起来走到我的身边，抱住了我。我也就扑在了妈妈的怀里。
我的母亲学生读后感
《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文，正是作者朱德笔下那个不停劳碌着的母亲吸引了我。
文中，作者不仅爱母亲，更是敬佩母亲的性格。母亲一生都没有脱离劳动，特别勤劳。她身形高大，力气也不输于一般男人，她可以做许多男人做的事。在朱德眼中，母亲是万能的，仿佛有了母亲，就不会惧怕一切困难。
文中的母亲能把看似一般的东西变得不一般。比如，她可以在严重缺乏粮食的年代，做出豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，使全家人吃得滋滋有味。作者把这些小事都深深地记在心里，通过这一些的描写，我能感受到那时农民生活的满足感与幸福感，更多的是暖心。
这位母亲还拥有很多母亲都有的特点——节俭，由于她的聪明能干，在家庭经济拮据的情况下也能让全家人吃饱穿暖，自己种田种菜，自己纺纱织布，一件衣服往往要几个人都穿过了才舍得扔。尽管生活那么艰苦，也不对生活有过任何抱怨。
母亲对待儿女们也十分和蔼，但又很有原则，不允许她的孩子染上一点不好的习惯。
更难能可贵的是，这么贫穷的母亲保持着一颗乐善好施的心，经常周济比他们更穷的亲戚。
战争年代，他们一家人被迫分离，而母亲依然坚强。战争激发了作者的爱国之心，母亲总是在全力支持着，为了革命，朱德多年离开家乡，甚至没有音信，母亲给了儿子很多理解和慰勉。这样的母亲是多么地深明大义！我为作者能够拥有这样的母亲而深感到幸福。
母亲的精神深深地镌刻在作者心里，作者在文章结尾从小我上升到大我，从爱母亲推广到爱劳动人民、民族和党。这样的伟大母亲于是培养了一个伟大的儿子——我们的革命领袖朱德。
文章中的母亲那能干、仁慈、坚强、节俭、大义深深地吸引到了我，所以我最喜欢这篇课文。