优秀作文往往富有个人特色，能够打动读者的情感和思维。欣赏优秀作文可以激发我们的写作动力，让我们对写作充满热情。
难忘的六一
“六一”到了这就意味着孩子们享受天堂的日子到了。
精彩的戏曲风随着音乐闪亮登场了，首先上场的是女孩们，她们的表演非常优美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，让家长们不经叫好。我们在一旁做动作的也不甘示弱，我们把双手交叉放到胸前卖力的抖着，可是一想到要为班级争光时，我就像被金刚葫芦娃注入无穷的力量，又开始卖力地抖起来。戏曲风前一段终于结束了，现在是吹口风琴的.环节了，我刚刚吹了一会就悄悄看了一眼前面的家长，寻找着自己的妈妈，有时候都忘记自己在干什么了。
最后的当然是校园吉尼斯啦，运动员们在努力的赛着。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用尽力气甩着绳子，好像非要为班级争光不可。
很快过去了，但是那欢乐的时刻已深深地映在我的脑海中。
难忘的六一
“哈哈。”怎么回事儿？教室里传来阵阵笑声，原来是我们在课堂上玩儿拼句游戏呢，你想玩儿吗？快来听我介绍一下吧。
首先，老师们给我发来一些纸条，让我们在纸条上写上内容。我们组写的是人物，我该写谁呢？最近不是刚学了一首白居易的诗，就写白居易吧。”“哈哈。谁能抽到我写的'，谁就倒霉了。”“收纸条”老师大声地说。
下面我们开始游戏！“董一博，你来抽”，只见这位同学慢悠悠地走上讲台，他苦思冥想，左挑右选，不知道该抽哪张好。最后闭上眼睛随便抽一张吧。他拿到了三张纸条，拼在一起，随后就哈哈大笑起来，“快读，别笑了”，“上面到底写啥呀！”这时笑弯的董一博才宣布：“李白在银河里打牛。”我们一听哈哈大笑起来，教室里顿时炸开了锅。
欢乐还在教室里继续着......
这真是儿童节。
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记叙难忘的六一作文
有一回六一，我一听到可以玩游戏时，便朝贴鼻子那奔去，到了那儿时，发现队已成龙，我赶紧排队，虽然是最后一个，但我也不失望，等候期间，我可以看到同学们贴鼻子的过程。
这时，一个同学解下红领巾，蒙住眼睛，双手向前挥舞，我们屏住呼吸，大气儿不敢出，只见他小心翼翼地向前摸索着，终于摸到了小黑板，当他把鼻子贴上去后。大家“噗哧！”一声笑了出来，有的捂着肚子大笑，有的笑得双脚使劲蹬地，还有的张大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出声来。那个同学赶紧摘下红领巾，原来是把鼻子贴在了额头上，他也“嘿嘿”地笑起来。第二个同学出场了，他往前一站，蒙上眼睛，往前迈了三大步，停住，又摸索一通，同学们见了他那滑稽的样子都忍俊不禁，但没笑出来，只见他走啊走，总是摸不到小黑板，他一急，扯下红领巾，发现自己离小黑板已经三米多远了，正不知所措地望瞭望我们，大家见他这傻相，忍不住了，都大声笑出声来，“哇哈哈！我的眼泪都笑出来了。”大个子陈舟笑道。
最后，轮到我了，我正想把红领巾弄薄一些，可调皮鬼梓华告发我，无奈，只好蒙上了。蒙上眼后，一片红色，我凭着记忆向前走，心里七上八下，我是不是走错方向了！怎么还没到小黑板那呢？忽然，我的脚碰到一处硬邦邦的东西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子应该在什么地方，最后，我在小黑板差不多中间的地方停下来，毅然贴上了鼻子，随之，全场发出了排山倒海的掌声，我马上解下红领巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中间下一些的地方，我立刻跳了起来，快乐得像一只小鸟，老师把奖品送给了我，虽然只是几块饼干，但我真的`很开心。
童年时的贴鼻子游戏，是我一生难以忘记的美好回忆。
难忘的六一
我度过了许多的六一儿童节，然而这一次六一最令我难忘。
“六一当上主持人”
盼望着，盼望着……终于快到六一儿童节了。5月20日的早上，我背着书包来到疯狂宝贝，放学后，乐乐老师让我、姜爽、李敏琦等5个人到二楼去。经过严格的删选，我成为了六一节目的主持人。
“六一节目很精彩”
“六一的收获”
时间一分一秒的过去，表演已经接近尾声，通过这次六一儿童节我明白了：做事只要相信自己，就一定能够成功。
不仅让我明白了一个道理而且给我带来无穷无尽的欢乐。
以难忘的六一儿童节为题
春暖花开，正值春季，是个爬山的好日子，我和朋友许意相约去爬东台山。一路上油菜花开得正旺，阳光很暖，空气很香。
来到东台山的门口，一股属于大自然的清香扑鼻而来，放眼望去，一望无际的绿使我眼前一亮。我和许意手拉手，漫步在这绿色之中，眼尖的我在一个小小的岩石缝中发现了为数不多的蕨，我伸手，小心翼翼地去摘，我放在手心，认真看了看，忍不住嘀咕，好像不是传说中的蕨吧，留着回去问爸爸妈妈。于是我把它们装进了口袋。
也不知过了多久，我们虽然很累，但是我们还是努力，一个接着一个脚印大踏步，“呵呵，桐仔，我告诉你一个好消息，我发现前面不远的地方有一大簇红，可能是杜鹃花开了哦！”许意兴奋地跳了起来，我踮起脚尖，那一抹红，鲜艳的红色，冲激了我的视觉，使我浑身充满你力量，飞似的跑到了杜鹃花钱，轻轻的闻一闻，是的，就是杜鹃花那独特的清香。
桃花也开了，啊，粉嫩的模样，让人不由得想去摸一摸，嗅一嗅，那儿一丛，这儿一簇，真美啊。
我和许意爬山了山顶，我们领略了“一览众山小”的独特风景，在下山的小路上，我和许意还采了许多厥呢。
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记叙难忘的六一作文
“六一”那天，我们到新城区水库边玩，我们到那儿的时候已经人山人海了，到水库边远远望去，雾蒙蒙的。到水库边后脱掉鞋，把水枪灌满水后我们便在水上跑来跑去，互相戏水，开心极了！还有很多小朋友在捞虾，我们还看到一只蛤蟆呢！
到了中午，我们又去肯德基，吃完了又去河滨公园。我们第一个玩的是划船，我们坐在船上还捞瓶子，弟弟捞一个往河里扔一个。随后我玩圆胶桶，在桶里面爬来爬去可刺激了。最后我们又去游乐场，玩蹦蹦床，玩滑滑梯，我还在蹦蹦床上拾到五角钱呢。一直玩到下午五点钟，爸爸说该回家了，我们还有点恋恋不舍。
这一天，我玩得好开心呀。
以难忘的六一儿童节为题
啪啪啪是一个技术的！六年的小学生活就要结束了，我有许多难忘的回忆。对我印象最深的还是难忘的'同学。
小李子就是让我最难忘的同学，我就是最爱他！小李子这是他的外号，他的外号还有很多。比如：瓜子脸，瘦干巴。。。。。。他刚转来我们班的时候，我与他很不交谈，慢慢熟悉了，我们也就变成了好朋友，刚来时，不觉的他有什么优点，了解了，才知道他是个爱劳动，有责任心的人。
记得刚上六年级时要大扫除，老师分配好了工作，我的个子矮，就扫地。他的个子高就擦窗子。刚过完愉快的假期，每个人都懒洋洋的，可在偷懒的时候，我看到了一个匆忙的身影，原来是小李子。他擦好了窗子，就帮别人擦。我千方百计想偷懒，但他千方百计的想打扫。打扫了一个多小时的大扫除结束了，他满头大汗，可我想没打扫之前一样。星期一他是值日生班长，男生只有两个，女生多的是，上去就啪啪啪但他没有一句怨言。
小李子真是我的好朋友，也是班里的好委员，也是和我上床的好帮手。
记叙难忘的六一作文
浙江省临海市回浦实验小学三（2）班柳周青。
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节，难忘的六一作文。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢！后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢！
最有趣的.是我们班的瞎子敲鼓了，小学生作文《难忘的六一作文》。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子；有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲；有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊？”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
浙江省临海市回浦实验小学三（2）班柳周青。
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢！后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢！
最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子；有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲；有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊？”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
记叙难忘的六一作文
“怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是最后一个儿童节了，过完这个节日，以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮，数着指头熬过了10多天，“六·一”终于姗姗而来了！
凑钱买彩带，买拉花，吹气球，备“道具”。好不热闹！
1.捉弄老师。
一切都准备就绪。“老师还没来？我们想个计策捉弄一下老师好吗？”最多事的谢俊晖说。
嗯！这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师，恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转，拿起apple的粉红喷彩，大声说：“哈！有法子了！用粉红喷彩喷老师！老师肯定始料不及的！今天是六·一，老师不会批评我们的！”对，真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩，站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了！——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝，四种灿烂颜色纷飞，清新的味道飘荡。老师果然“聪明”，一进来糟到“突然袭击”，连忙往后退。可他们四个闭上双眼，不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛，儿童的节日，他老师能骂我们么？呵呵，这个计策出得真好！
2.同学表演。
我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。
果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！
男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。
3.分发礼物。
老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！
黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。
真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。
这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！”
也对。算了，再去玩游戏抓一把。
4.参加游戏。
自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”
六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。
6班的.还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。
该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！
5.大开吃界。
老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢，“wearesisterwhoandwho”啊！10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店，喊了5煲牛杂，我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲，我连吃了3碗。不得了，近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤，那汤香香辣辣的，真好喝！我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带，上面倒满了辣椒粉，吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂，辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底，干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片，我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚，肚子都热辣辣的了！6.学织链子吃饱了牛杂，正要返家，突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣，一把选了110多根颜色各异的彩绳，兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她，她进步神速，不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链，没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的，那个阿姨织给她几遍了，还是一头雾水。“我来我来！”我“自告奋勇”。哈，织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来，织一双可以穿的大拖鞋，那才叫派上用场了呢！…………六一就这么过去了，像在演一出精彩的童话。
难忘
同学之间不管熟与不熟，都被一股浓浓的感情连在一起。
有时，你讨厌的人也会向你伸出援手;有时，讨厌你的人也会受到你的帮助。这一件件小事，建起了我们之间浓浓的友谊。
“哎，红笔怎么不见了?”我找来找去，仍未找到。别人都不愿借我，唉!“给你。”我猛地抬头，是她!她不是最讨厌我了吗?她那双水灵灵的眼睛看着我：“咋了，不要，我拿走了。”她说。“唉，别，我要。”我回过神来，连忙说。她已经把红笔扔了过来，我赶忙接住。她转过头，写起了作业。我呆呆地看着她的侧颜，终身难忘。那一刻我觉得她也没那么讨厌嘛。我笑了，她也笑了。
从此，我与她之间的隔阂彻底消失了，我们成为了好朋友。她也成了我最好的同学。
有人说：“友谊的小船，说翻就翻。”但我认为，只要双向努力，就没有建立不起来的友谊。
难忘
一年一度的元宵节又到了。这次，我们在团队活动课上举办了包汤圆活动。这门课让我一生难忘，深深地烙印在我的心里。
活动终于开始了。父母的志愿者教我们包汤圆：首先把面团揉成长条，分成小块，选择其中一个，按一个小块，然后加入一个小黄糖，封住嘴，揉圆。同学们学习父母志愿者的样子，我也学习他们的样子，做了汤圆，我很兴奋！我们做的汤圆大小不同，肥胖瘦，肥胖像白胖子，可爱，瘦得像葱。小汤圆挤在大汤圆中间，好像在对战。
我已经很久没做了。我开始煮汤了。我看见父母放了白萝卜丝、鱼饼和香肠。当然，汤圆是必不可少的。
嗯！这是什么味道？这个味道很香，很甜，我的唾液流了三千尺。进入汤圆才知道是他的味道，难以置信！一进来，同学就吃了，但是不能吃热豆腐，同学们一吃就吐了。我等汤圆凉了再吃，一口咬，软，糯，香，包在里面的糖浆融化成浆，咬了就爆炸了。汤的味道也很好哦。香，咸，一口就能喝。这堂课真的令人难忘。
活动结束了。通过这门课，我明白了动手就是快乐的道理。！！！
这堂课真的令人难忘。
难忘
苦与乐构成了完整的人生，这是我们人生中的宝贵财富，那么又如何去珍惜呢？答案就是体验。体验可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。体验生活的快乐吧，它会让你享受喜悦的幸福；体验生活的苦涩吧，它会让你记住艰辛的磨炼。接下来，让我们一起去体验吧！
我们先要学会体验人生之乐。简单来说，乐就是顺境，它就像大海中的帆船遇到顺风时全速前进一样，它的确能使人进步。体验这种生活，想象一下，你在一个一望无际的大草原上，向远处大喊一声，心情就会愉悦的感觉。又或者是，在没有成堆作业的家里，倚在沙发上，慢慢闭上眼睛，一边听着戴在耳朵上的耳机播放的轻音乐，心情就会放松的感觉。体验人生之乐很简单，只需要慢慢享受。
我们还要学会体验人生之苦。简单来说，苦就是逆境，它就像大海中的帆船遇到暴风雨仍然不肯翻船一样，艰难的处境能使人更加成熟。有人说过，逆境是磨炼人的学府，这句话一点儿也没错。生活的艰辛使人无法放松，这给了人们去战胜逆境的信心；一旦战胜，人们也不会忘记这一段过去，它永远留在人们记忆的深处。
体验如草儿，虽然小却遍布大地；体验如沙子，虽然不起眼却如金子般闪烁；体验如水滴，虽然只有一点却反射着生活的点点滴滴。体验！体验！冲上去吧，人们啊，有体验才会有成功！
难忘
翻开相册，首页上有5个女孩子的笑脸，这又让我想起了她，我小学时代最好的朋友——琳。
琳是一个漂亮的女孩三年级时转入我们班，因为她的漂亮，班级里的同学都称她为“花蝴蝶”。
记得那天，我们去参加学校组织的实践活动，活动的项目是打扫卫生，我们的任务是打扫公园卫生间，对于平时娇生惯养的我们，这项活动是如此的艰巨。我们一看到这么脏乱并且散发着异味的地方都用手帕捂住口鼻。正当我们束手无措时，洁突然冒出来，说：“我们听‘头’的”“刷—”五双眼睛同时看向了林。“干。”只见琳面不改色、平静如初的说道。干！我们睁大了眼睛，一脸诧异，琳见了，什么都没有说，就独自开始打扫。“啊！？”琳喊了一声，原来她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我们都怀着看好戏的心情看着她，想：看你现在怎么办！平时娇滴滴的样子，现在一定会哭鼻子吧！谁知她一声不吭，继续埋头苦干，“幻，我们要不要—”一位同学对我说道。我心领神会地点点头。大家都放下了手绢，加入了打扫的奋斗中。
事后，一次偶然的'机会，我看到了琳的笔记本，随手翻开，扉页上赫然写着：世界上每个人都爱美，美大抵有两种，心灵上的与外貌上的，外貌上的美会给人留下最初的美好印象，而心灵的美会使人终身难忘。
琳，我要为你唱一曲咱歌，你的善良是你内心的美丽，这份美丽，愿我们永远拥有。
一回首，眼前仿佛有一缕缕轻烟升起，它们承载着那一串串美好，一串串珍重的回忆向前飘去，终点在远方，这，我称之为“路”。正是这一串串美好，一直萦绕在我的人生旅途中；伴我愉快成长！
难忘
儿时，是妈妈口中的混世魔王，贪念玩耍常常忘却时间，望空一切，整天无所事事在街头与小伙伴们嬉戏打闹。偶然间，街口一位一心一意、挥毫泼墨的老者吸引了我的注意，他手持大笔，在白花花的宣纸上书写。抬头看去，那字气势雄伟，笔画或骨力遒劲或飘逸清灵，有些笔划看似歪歪斜斜，好似潺潺溪流般四处游走，却又不失飘逸之美。不像我们看到的印刷字那样一味端正而呆板。歪斜中透着浓浓的正气，就像有着不屈的意志的中国人的脊梁一样，随性而洒脱！太美啦！
一回到家，我就向妈妈请求要学写书法，妈妈答应了，得知老者是一位老师，伺机帮我报了名。
刚开始的几节课，毛老师先教我们握笔写“大”字，包囊墨汁，体会毛笔在毛边纸上落下的感觉。没有技巧，没有章法，只是单纯的体会。黑乎乎的墨汁，软绵绵的毛笔，在我手里成了一个个小怪兽，我嘻嘻哈哈的体验着。摇摇摆摆的笔画就像一条条蚯蚓一样丑不堪言。毛老师看见了，摇了摇头，他站在我后面扶着我的手写了一个“大”字。一横一竖，一撇一捺，笔法刚劲有力，软软的毛笔在老师手下就像一个太极高手，左推右挡，简简单单的笔划收放自如，强劲中透着一丝丝的柔和，捺划那洒脱的气势让我终身难忘！我的心震撼了，平心静气，宁静而致远是老师教会我的第一笔。
如今，在毛老师的带领下我一直坚持练习书法，每一次临帖，每一次创作，我都静心融入其中，认真体会书法之美。回想起毛老师第一节课时告诉我们的话，“我们的学习要有章法，就好像一个人为人处事，要讲究方法。书法只有静心、用心去体会，才能写出自己的风格，才能写一笔好字”我有了更深的体会。“天下兴亡匹夫有责”从起笔，落下，行笔，收功……直至“责”字的最后一笔我做到了专心致志一气呵成。
写字如做人，沉稳洒脱，不仅仅是老师第一次书法课上教会我的那一笔，远离浮躁，宁静而致远，这也将是我们人生路途中要学会的重要的那一笔吧！
难忘
那一张软绵绵的毯子上面卧着一只黑色充满警惕的小狗，小狗的怀里睡着五六只可爱的小狗崽，旁边站着五岁的我。这可是我最喜欢的一张照片。
刚出生的小狗十分可爱，只有老鼠一般大小，黑色的、白色的、灰色的、花色的，色色俱全。它们耸立的小耳朵，一条细长的缝儿代替了水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，短短的胡须，与狗妈妈黑子简直就像从同一个模子里刻出来的。
小狗刚刚来到世上时很柔弱，没有办法保护自己。做为小狗的母亲，当然要守护着自己孩子。当我们接近黑子时，它失去了往日的温驯，无情地向我们蹬着眼睛并露出那锋利的牙齿，表威胁胁。
所以想和它们照张相，可不是件容易的事儿。我和爸爸妈妈千方百计地“讨好”它，让它同意给我们拍照。我们给了它一根火腿肠，它狼吞虎咽地吃完了，但还是贪婪地望着我们，似乎在说：“一根火腿肠就想打发我，没门！”我只好又递过去一根火腿肠，它细细地品尝着。
好不容易等它把火腿肠吃完，它那锋利的牙齿收回嘴中，瞪着的双眼也变得柔和许多。不过，自始至终还是那么高度警惕着。我忐忑地与它们拍了一张照片，生怕小黑子突然咬我一口。
以后，当我捧起这张照片时，不禁回到了幼时那快乐的时光。