企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结(优秀5篇)

时间:2023-09-08 01:50:45 作者:温柔雨 工作总结 企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结(优秀5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结篇一

1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的.宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“xx市市级优秀护理工作者“称号;通过xx考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临*床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

8、为了改善村卫生室的基础设施,反复奔走,在乡镇卫生院和村委会的支持下,通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法,修建了120平方米的卫生所,彻底改善了村民的就医环境。

9、发挥了乡村医生的模范带头作用,深入农民家中,反复解释,并为几家贫困户捐助了合作医疗基金,促进了合作医疗的发展。

作为护理部主任、一名光荣的党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

作为一个普普通通的乡村医生,在乡村医疗这个有限的空间里,默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业,在自已平凡的岗位上做出应有的贡献。

企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结篇二

为积极响应学校及研究生部号召,认真贯彻《关于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通知》的文件精神,20xx级硕士九班党支部开展了创先争优活动阶段性总结及点评会。此次点评工作以班级党支部博客及网络党支部为平台,创新了组织生活形式,提高了支部工作效率。现将支部开展创先争优活动以来组织及个人取得的成绩与不足作以小结。

为全面落实科学发展观,贯彻《关于沈阳农业大学研究生学生党员深入开展创先争优活动方案》文件的有关精神,并结合支部创建学习型党支部的实际情况,本班党支部制订了《09级硕士九班党支部深入开展创先争优活动方案》。

《方案》坚持以不断解放思想,提高思想认识;树立模范典型,加强宣传反馈;及坚持联系实际,兼顾特色创新为原则并指出了创建创建学习型党支部的重要性在于不断增强党支部综合素质,提高支部工作效率,提升支部整体水平。并能够通过组织化的学习活动,培养遍布于整个党员队伍的学习氛围,营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。《方案》还提出了创建学习型党支部的目标要求,即通过深入开展创先争优活动,创建学习型党支部,致力于使每个党员树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

(一)认真实践创先争优“九个一”

通过在创先争优全程活动中,要求每个党员做到过一次红色生日、写一份承诺书、做一次学术报告、写一篇活动心得体会等“九个一”,使每名党员时刻都能铭记自己作为一名共产党员的责任与义务,并不断提高自己学习的能力。

(二)“建学习型党支部主题活动月”系列工程特色活动

为认真贯彻落实上级党组织关于《沈阳农业大学研究生党员深入开展创先争优活动方案》等文件的指导精神和具体要求,并结合具体实际,本班党支部发起“建学习型党支部主题活动月”系列活动,旨在实践中,不断践行创先争优精神,使每名党员深刻体会学习型党支部涵义,使每个党员都能树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学习的理念。

1、每月举办“大家”讲坛活动,倡导互动式学习、共享式学习,丰富了本班党支部成员的跨专业领域的知识,完善了知识结构,有利于促进成为全方位人才。

2、诚信科研月活动倡导每名党员签署诚信科研承诺书,形成良好的科研诚信的氛围,同时能督促党支部成员主动学习,认真学习。

3、重温历史月活动能够在重学习的过程中,培养爱国爱党热情,提高党员觉悟。

4、学术交流月活动以倡导互动式学习、研究式学习等方式,打破科研瓶颈,促进班级同学共同学习,共享学习成果,促进党员走进群众,发挥先进性,带领群众共同进步。

5、奉献实践月活动开展一系列“学习雷锋事迹,纪念雷锋精神“主题活动,号召积极学习雷锋精神,发扬乐于奉献的精神,使班级党员级积极分子的思想得到升华。

(一)学习领域有待拓展,学习能力有待进一步提高

现阶段创先争优活动中,我支部的工作重点在于建设学习型党支部。然而,在阶段性总结中可以发现,多数党员仅将学习重点放在专业课或是相关领域的知识上,即在学习过程中存在学习面窄的问题。其次,一些党员的学习能力有待提高,如学习资料获取及搜集能力、问题的分析与解决能力。

(二)政治理论知识需进一步学习,政治素养需不断提高

党员作为社会中的先进分子,需保持高度的政治敏感性。而在此次总结中,发现多数党员都能够对于关系国计民生的大事有一定了解,但是部分党员对于国内外的时事仍缺乏关注。

(三)需不断加强与保持共产党员的先进性

一名合格的党员需在每时、每刻、每地均保持共产党员的先进性。而此次阶段性总结反映出一些党员在面对问题,解决问题时不能很好的保持先进性,不能很好的起到模范作用。

经过对半年来创先争优活动成果与不足的总结,使我支部党员可以更好的认清自身的进步与不足,有利于支部成员在学习生活及工作中不断的取得进步,开创新局面。望支部各成员能够不断发扬优点,完善自身不足支持,时刻保持并发挥党员的先进性,起到更好的模范带头作用。

企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结篇三

今天是正式接触工作的第一天,心情难免会紧张加兴奋,不过一天的工作下来,我也已慢慢的开始适应了这个工作。

在主管给开了权限后,我开始按照昨天教的流程看客户的资料。查看我所在的区域里近期还款的客户,并打电话提醒他们,我以为是所有快到期的客户都要提醒。等我打完电话后,才知道原来运营中心的客户只要通知运营中心就可以了啊。下次一定注意。认真理解啊!

通知完客户后,我开始整理我所负责区域里的所有客户资料,把他们分为借款者,投资者和附属客户,在后台中找寻他们的资料然后再excel表格中整理。并在下午发给了主管。

下午来了个客户,我接待的他,幸亏了他啊,让我学会了扫描。又学了一门技术。

今天通过接触,实践操作学习了很多东西,也掌握了很多的工作技巧。踏入了一个从未接触过的领域,这是一个崭新的学习的开始!希望通过自己的努力能崭露头角!

3月1日

企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结篇四

我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的`工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。

把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于只做一名教书匠,争做一名科研型专家作为自己的职业追求;教,是为了不教。作为自己追求教育的最高境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和智慧才智,培养学生的的实践能力和创新精神。既教书,又育人。不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。

本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以责任教育为核心,以班级责任制为手段来细化班级治理,务必使班级事务治理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成班荣我荣,班衰我耻的凝聚力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的最高度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、小结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。

1.中学班主任创先争优工作总结

2.班主任教学创先争优工作总结

3.班主任创先争优工作总结

4.中学班主任教学实习工作总结

5.中学班主任的班级工作总结

6.中学班主任德育工作总结

7.中学班主任年度工作总结

8.中学班主任年终工作总结

企业创先争优发言稿 乡村医生年度创先争优工作总结篇五

一、充分动员,提高对创先争优活动的认识

活动开展层面,组织局工、青、妇深入开展“党群共建〃创先争优”活动,以“一创双优”集中教育活动为载体,把争当优秀党员、党员示范岗与争当先进、优秀岗位能手等结合起来,注重激发工、青、妇学习工作的热情和活力,充分调动全体干部职工创先争优的积极性。

四、营造氛围,为党群共建创先争优注入动力 在局党组的领导和指导下,扎实认真开展创先争优活动,抓好学习典型、培养典型、选树典型工作。通过与当前开展的“一创双优”集中教育活动的紧密结合,在全局不断营造出“赶、学、比、超”的良好氛围。局党总支不断总结在开展创先争优活动中好的经验做法,注重培养先进典型,通过深入挖掘、选树创先争优活动中涌现出来的好经验、好典型,充分发挥好典型的带动引领作用,引导广大职工、团员、妇女群众在创先争优活动中学先进、赶先进、做贡献、当表率、立新功,使创先争优活动真正形成党内带党外,党员带群众,党群共创建的良好局面,从而把创先争优活动不断引向深入,切实把党内创先争优拓展延伸到全社会,成为推动全县林业发展的持久动力。

五、紧密载体,在转变作风上下功夫

肯定成绩,指出不足,明确其下步努力方向,确保活动任务落到实处,实现创先争优活动与促进林业事业进步、推动全县经济社会发展“多赢”。

2011年12月21日