下学期家长会家长心得与体会大全(19篇)

时间:2023-12-20 06:38:46 作者:BW笔侠 心得体会

家长会可以激励家长们更加关注和参与孩子的学习,提高整体的教育质量。以下是小编为家长们收集的家长会主题活动方案,希望能给大家一些创意灵感。

初三上学期家长会心得体会

第一段:引言(100字)。

初中三年是孩子成长的重要阶段,家长会是学校与家长之间沟通交流的重要途径。我作为一名家长,怀着满腔热情参加了初三上学期的家长会。在这次家长会中,我深刻体会到了家长、学校和孩子之间密切的合作关系,也对孩子的学习状况和成长方式有了更深入的了解。

第二段:家长和学校的互动(250字)。

在家长会上,学校藉此机会向家长详细介绍了学校的教学理念、教育方针和学生的成长情况。而家长也可以通过家长会了解到学校的教学环境和师资力量,从而更好地配合学校的教育工作。无论是学校还是家长,都对孩子的培养有着共同的目标与期望,只有通力合作,才能够使孩子在学业上得到更好的发展。

第三段:关注孩子的学习情况(350字)。

家长会给了我一个宝贵的机会,了解到孩子们的学习情况。在家长会上,学校向家长介绍了学期成绩、学习习惯以及日常的课堂表现。通过这些反馈,家长们可以及时了解到孩子们学习中的问题和困难,并积极地对其给予关注和帮助。同时,学校也提供了一些有效的学习方法和指导,帮助孩子们建立起良好的学习习惯,逐渐形成自主学习的能力。

第四段:沟通家校之间的合作(300字)。

家长会是学校与家长之间交流的桥梁,它为双方提供了一个良好的沟通平台。通过家长会,家长们可以直接与班主任、任课老师进行面对面的交流,以便及时了解到孩子的学习情况和生活状态。同时,也能够向老师们反馈自己的关注点和建议,促进学校更好地为孩子提供教育服务。家长会在促进学校与家庭之间的紧密合作中,起到了重要的作用。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次家长会,我对孩子的学习情况和成长方式有了更深入的了解。我认识到,作为家长,我们要勇于面对孩子在学习上的问题,并以积极的态度与学校、老师合作,共同帮助孩子度过学业的难关。同时,也要关注孩子身心的发展,充分了解孩子的兴趣爱好和特长,并为他们提供更多的支持与鼓励。希望在未来的日子里,学校与家长能够继续保持密切的关系,共同为孩子的成长努力。

总结:

初三上学期家长会是家长与学校之间沟通交流的重要纽带。通过家长会,我们了解到了学校的理念和教育方针,也更加关注孩子的学习和成长情况。家长会不仅促进了学校和家长之间的合作,也帮助家长们更好地了解孩子的学习状况,并为其提供良好的学习环境和学习指导。希望在未来的家长会中,学校和家长能够继续合作,共同关注孩子的成长,为他们打下坚实的学习基础。

高三上学期家长会心得体会

近年来,越来越多的家长开始重视孩子的教育问题,而家长会作为了解学生学业情况和学校教育质量的重要途径,被越来越多的家长所关注和参与。在高三上学期的家长会中,我作为一位家长也参与其中,深感家长会对于家校合作和学生教育的意义和价值。

第二段:家长会的交流互动。

在这次的家长会上,我感受到了学校与家长之间的紧密联系和积极互动。学校在学生学业情况的汇报中,将成绩排名和科目分数进行详细解读,让家长对于孩子在学校的学习情况有了更清晰的了解,也让家长能够更针对性的给予孩子学习上的支持。同时,学校还邀请了一些专家学者作为演讲嘉宾,就高考备考经验、心理调适等方面进行了讲座,给家长提供了更多有价值的信息和知识,帮助我们更好地陪伴孩子走过高三大考。

第三段:家校合作的重要性。

在家校合作方面,这次的家长会给了我很大的启发。家校之间能够真正形成紧密合作的关系,是学生取得好成绩的重要保障。在家庭中,家长应该扮演好学生的引路人角色,引导孩子树立正确的学习态度和价值观;而在学校中,教师则应当注重与家长的沟通,及时将学生的学习情况告知家长,共同找出解决问题的办法。只有家校紧密合作,才能够让学生在学业上取得更好的成绩,更好地发展自己的潜力。

第四段:高三阶段的焦虑与支持。

作为家长,我深知高三阶段的学习对于学生来说是一段焦虑而充实的时间。所以,在家长会上,我特地和其他家长多进行交流,了解一些家庭教育的经验和方法。在和其他家长交流的过程中,我意识到了孩子们都面临着巨大的学习压力,因此我们应该给予他们更多的支持和鼓励。在家庭中,我们可以营造一个轻松愉快的学习环境,提供适量的帮助和指导,以减轻孩子的学习负担,让他们在学业上能够更自主、更高效的发展。

第五段:学校家长会的改进建议。

虽然这次的家长会给我留下了良好的印象,但也有一些改进的空间。首先,学校在学生学业情况的汇报中应更多关注学生的个性发展和兴趣爱好,以全面发展学生的全面素质。其次,学校在邀请嘉宾进行讲座时应更加注重各类同学特点的差异化,帮助每个同学找到适合自己的学习方法和规划。最后,学校及家长应加强互动沟通,提供更多时间和机会,让家长更多地参与学校的管理和教育活动,更好地服务学生的成长。

总结:

通过这次的高三上学期家长会,我深切体会到了家长会对于学校与家庭之间的紧密联系和积极互动的重要性。家校合作是学生成绩取得好的保障,而在高三阶段,我们更应该给予孩子更多的支持和关怀,营造一个轻松的学习环境,帮助他们更好地面对学业和未来的挑战。同时,对于家长会的改进,我们也应该提出自己的建议,促进家长和学校之间的更好沟通和合作。我们相信,通过家长会的共同努力,学生们一定会在高考中取得令人满意的成绩。

初三上学期家长会心得体会

初三上学期家长会是学校与家长之间的一次重要沟通和交流活动。在这次家长会上,我深感教育是个家校共同努力的事业,同时也体会到学校对于初三学生的关注和教育理念。通过参加家长会,我不仅更加了解了学校的教学方式和学生的学习情况,还获得了一些育儿、教育方面的经验和启示。

第二段:学校的教育理念与措施。

在家长会上,学校向家长介绍了学校的教育理念和对初三学生的关爱方案。学校强调了全面素质教育的重要性,提醒家长们,学习成绩只是衡量学生成长的一方面,要关注学生的综合能力发展。同时,学校还介绍了一系列针对初三学生的辅导措施,如定期组织各科目的模拟考试,开展必修课外辅导班等。通过这些措施,学校希望能够促进学生的全面发展,培养他们自主学习和解决问题的能力。

第三段:学生的学习情况和问题。

在家长会上,老师向家长们详细介绍了初三学生的学习情况和存在的问题。老师们表示,初中阶段是学生最关键的时期,也是他们逐步形成学习方法的时期。然而,一些学生存在严重的学习压力和自我管理能力的不足等问题。比如,有的学生容易焦虑和厌学,有的学生学习时间管理不当等。这些问题多数与学生的成长和家庭环境有关,需要家校共同携手解决。

第四段:家长应扮演的角色。

家长会上,老师们向家长们提出了一些建议和要求。老师们强调,家长是学生的第一任老师,应该给予孩子充分的关爱和支持,并对他们的学习情况进行关注和指导。同时,家长也要与学校良好沟通,及时了解学校的教育方针和学生的学习情况,共同为学生的成长努力。此外,家长还应重视孩子的身心健康,培养他们的兴趣爱好,为他们创造一个良好的学习环境。

第五段:我的收获与展望。

通过这次家长会,我受益匪浅。我意识到孩子的成长是一个需要家校合作的过程,作为家长,我要时刻关注孩子的学习情况,与学校保持紧密联系,及时了解学校的教学安排。同时,我还发现了我在教育孩子方面存在的一些不足,如对孩子的关爱不够,对孩子的学习方法缺乏指导等。因此,我决定在日后的育儿过程中,更加关注孩子的成长情况,与学校密切配合,并加强自己的教育理念和方法的学习,为孩子的成长提供更好的支持和指导。

在初三上学期家长会上,我深刻体会到教育是学校与家长共同努力的事业。学校通过家长会向家长们详细介绍了学校的教育理念和关爱方案,以及学生存在的问题和困难。同时,老师们给予家长们一些在教育孩子方面的建议和要求。通过参加家长会,我不仅更加了解了学校的教育方式和学生的学习情况,还获得了一些育儿、教育方面的经验和启示。通过这次家长会,我深感家长的重要作用,家长要及时关注孩子的学习情况,与学校保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。我也意识到了自己在教育孩子方面的不足,我将努力提升自己的教育理念和方法,做好家庭教育,为孩子的成长提供更好的帮助和指导。

这个学期家长会的心得体会

家长会作为学校和家庭之间的桥梁,是实现教育共同体的关键环节。每个学期的家长会都给家长们提供了一个了解孩子学习和成长情况、与教师和其他家长交流经验的机会。这个学期的家长会在举办前就备受期待,许多家长都充满了期望和疑虑。作为一名家长,我也参加了这次家长会,并有一些得到的心得体会,想和大家分享。

第二段:对家长会的准备和组织给予肯定(250字)。

首先,我要表扬学校对这次家长会的准备和组织工作。学校提前做好了通知和准备,确保了家长们能及时获知家长会的具体时间和地点。比如,他们通过学校公众号、微信群和电话短信等多种方式向家长传达信息,这有助于提高家长参会的积极性。此外,学校精心设置了议程,包括学校工作汇报、班级工作汇报以及问题讨论等环节,使家长们对学校和孩子的信息了然于心。

第三段:家长会中家长和教师的互动与交流(300字)。

在家长会上,我观察到家长和教师之间展开了热烈的互动和交流。教师们详细介绍了学校的教学方法和课程设置,同时也向家长展示了孩子们的学习成果。家长们积极提问,针对自己孩子学习和成长的问题进行讨论。教师们都耐心回答,并给予了建议和指导。这种互动和交流不仅帮助家长们更好地了解学校的教学情况,也为教师们提供了改进教学的参考意见。

第四段:家长会中家长之间的互动和分享(300字)。

除了与教师的交流,家长会也给了家长们一个互相交流和分享的机会。家长们可以互相了解彼此的教育经验,讨论孩子的学习方法和成长问题。在家长会的休息时间,许多家长会自发地组织小组讨论,分享彼此的观点和心得。这种互动引发了家长们之间更深入的交流,并促进了彼此之间的相互帮助。我和一位家长交流后,获得了一些关于孩子阅读习惯养成的好方法,这对我帮助良多。

第五段:对家长会的总结和未来期望(200字)。

总的来说,这次家长会是一次富有成效的交流活动,不仅增进了家长和教师之间的理解和信任,也提供了家长们之间分享经验的平台。通过家长会,我更加了解了孩子在学校的情况和他们真实的需求,这对我在日后的陪伴和教育中起到了指导作用。虽然这次家长会达到了很好的效果,但我也希望学校能进一步优化家长会的内容和形式,提高家长们的参与度,以及加强家校合作的意识。同时,我也希望家长们能更加积极主动地参与学校的各项活动,为孩子的成长贡献自己的力量。

总结:

通过这次家长会的参与,我深刻认识到家长会对于家庭教育的重要性和意义。家长会不仅是家校沟通的平台,也是彼此交流和分享的空间。我相信只有通过家校互动和合作,才能让孩子们在学校和家庭中得到充分的关爱和教育,从而更好地成长。

初三上学期家长会心得体会

初三上学期,家长会如约而至。这是一个让家长们亲自了解孩子学习情况的机会,同时也是家校之间深入交流的平台。作为家长,参加家长会我倍感重要,因为它不仅能让我更好地了解孩子在学校的表现,还能促使我反思自身在教育中的作用以及孩子的学习方法上是否存在问题。

二、家长会的收获与教育思考。

在家长会中,我听到了孩子的班主任和各科老师对他的评价和学习情况。通过听取老师们的发言,我对孩子的学习状态有了更全面的认识。在孩子的收获方面,他在英语和物理方面表现突出,取得了优秀的成绩。然而,在语文和数学上,他稍有欠缺。通过和班主任和老师的交流,我明白了孩子的学习问题所在,并得到了一些有益的建议。同时,我也反思了自己在教育孩子方面的不足之处。

三、对孩子的表扬与激励。

在参加家长会时,我也表扬了孩子在英语和物理方面的出色表现。成功的表扬能够让孩子感到自己的努力得到了认可,激发他们对学习的兴趣和动力。同时,我也以严肃但积极的态度和孩子讨论了他在语文和数学方面的问题,并向他传达了要坚持努力、积极改进的态度。我告诉孩子,挫折和困难是人生中难免的,只有不断努力和积极面对,才能取得更好的结果。

四、家长和老师的互动交流。

在家长会期间,我不仅仅是作为家长参与,也是作为家长与老师进行了有效的交流。对于孩子在学校的表现,老师们给予了很多宝贵的建议和评价。而我也向老师们请教了一些问题,并得到了很好的解答和引导。这种互动式的家校交流让我明白了家庭和学校的合作之重要性,同时我也愈发感到,只有与老师真诚交流,才能更好地帮助孩子成长。

五、对家长会的意义与展望。

通过初三上学期的家长会,我深刻领悟到参加家长会的重要性。参加家长会可以更好地了解孩子的学习情况,及时解决问题,更好地指导孩子的学习。此外,家长会也给了孩子们很好的激励,让他们感受到了家长对他们学习的重视,从而更加努力地学习。展望未来,我希望继续参与家长会,与孩子的老师保持紧密的沟通,以便更好地支持孩子的学习和成长。

总而言之,初三上学期的家长会给了我很多启示和思考。通过这次家长会,我更全面地了解了孩子的学习情况,也明白了自身在教育中的不足之处。我会在以后的教育中更加关注孩子的学习过程,改进指导方式,与老师保持密切的交流和合作,共同为孩子的成长努力。我相信,在家庭和学校的共同努力下,孩子们一定能够取得更好的成绩,迎接更美好的未来。

高一上学期家长会心得体会

家长会是家长与教师之间的一次重要沟通和交流机会。我作为家长,对此次家长会充满期待。我希望在家长会上能够了解到孩子在学校的表现和进步,同时也希望与老师进行深入的交流,共同为孩子的成长道路提供更好的支持和帮助。

第二段:了解孩子的学习情况。

家长会上,老师首先对班级整体的学习情况进行了介绍。通过老师的讲解,我对孩子的学习环境和学习氛围有了更深入的了解。同时,老师还展示了孩子们的作品和课堂笔记,从这些具体的实例中,我看到了孩子们在各个学科上的成果和努力。通过与其他家长的交流,我意识到我的孩子和其他同学相比,在某些方面还需要进一步提升,我将会在家中更多地关注和鼓励孩子的学习。

第三段:与老师的交流与建议。

通过家长会,我有机会与孩子的班主任进行了一次面对面的交流。我向老师详细了解了孩子在班级中的表现和学习情况。老师给予了我非常耐心的回答,并针对孩子的问题提出了有价值的建议。我将会将这些建议带回家,与孩子一起探讨并制定相应的学习计划。同时,老师也提醒了我一些注意事项,例如孩子过度疲劳、与同学关系紧张等问题,我会更加关注和支持孩子在这些方面的发展。

第四段:与其他家长的交流与分享。

家长会不仅是与老师的一次交流,也是与其他家长的一次交流。在家长会上,我和其他家长就孩子的成长进行了深入的讨论。通过与其他家长的交流,我了解到孩子在同龄人中的相对优势与劣势,并从其他家长那里得到了许多宝贵的经验和方法。同时,我也向其他家长分享了我的对孩子学习和成长的观察和思考。这种交流的互动,不仅让我更加全面地了解到孩子的实际情况,也让我认识到了家庭教育在孩子成长中的重要性。

第五段:对未来的期许与努力。

通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的表现和进步,还得到了教师和其他家长的建议和支持。这让我更加有信心和动力去帮助孩子提高学习成绩和个人素养。我将会更加注重与孩子的交流和沟通,与孩子一起制定目标和计划,提供他所需要的支持和帮助。我相信,在教师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能够在未来的学习和成长中取得更好的成绩和发展。

总结:通过参加高一上学期的家长会,我深切感受到了家长和教师之间沟通的重要性。家长会不仅仅是一个了解孩子学习情况的机会,也是一个与教师和其他家长交流和分享的机会。通过家长会,我对孩子的学习情况有了更全面的了解,并得到了许多有价值的建议和经验。我将会将这些宝贵的收获带回家,并与孩子一起为他的学习和成长制定更好的计划和目标。我相信,通过家长和教师的共同努力,孩子一定能够取得更好的成绩和成长。

高一上学期家长会心得体会

随着高一学生们正式步入高中大门,家长会也成为了他们与学校之间的重要桥梁。在参加了高一上学期家长会后,我深刻体会到了这一会议的重要性和价值。在这次家长会上,我与学校的老师们进行了深入交流,听取了他们的意见和建议,并对学校的教学管理情况有了更全面的了解。通过这次家长会,我认为家长和学校之间的沟通与合作是非常重要的,这不仅有助于促进学生的发展,也是家庭教育的有效途径。

首先,这次家长会让我更加了解学校的教育理念和教学管理情况。在家长会上,学校的教育主管对学校的教育理念进行了详细阐述,强调了培养学生的创新思维和综合素质的重要性。同时,学校也向家长们介绍了学校的教学管理制度、学生活动组织以及学科建设等方面的情况。这让我更加明确了学校的教育目标和发展方向,也为我在家庭教育中提供了更有针对性的指导。

其次,在家长会上,我与学校的老师们进行了深入交流,听取了他们对学生的评价和建议。在每年的高一家长会上,学校会邀请班主任和各科任课老师对学生的学习情况和品行表现进行评述。通过听取老师们的介绍,我能够了解到孩子在学校的表现和学习情况,并从中获取更多关于孩子学习方法和养成良好学习习惯的建议。同时,老师们也给出了一些建议和鼓励,帮助我们更好地引导孩子,激发他们的学习兴趣和培养他们的独立学习能力。

第三,家长会不仅为家长与学校之间搭建了交流的平台,也为家长们提供了相互交流的机会。在家长会期间,我与其他家长们进行了广泛的交流和讨论,分享了各自的教育经验和育儿心得。这不仅让我对家庭教育有了更全面的认识,也让我从其他家长身上受到了启发和鼓舞。通过与其他家长们的交流,我可以了解到不同的教育方式和方法,为自己的家庭教育提供更多的思路和借鉴。

最后,这次家长会给我留下了深刻的印象,提醒我作为家长的责任和角色。在家长会上,学校的老师们强调了家长与学校的合作对于学生成功发展的重要性,并提出了一系列的家庭教育建议。作为父母,我们应该积极关注孩子的学习和生活,为他们提供必要的支持和帮助。我们也应该与学校保持良好的沟通和合作,共同为孩子的成长和发展而努力。

总之,在高一上学期家长会上,我深刻感受到家校合作的重要性和价值。通过与学校的交流和老师们的指导,我对于孩子的学习情况和发展方向有了更清晰的认识,也为家庭教育提供了更有针对性的指导。同时,在家长会上我也与其他家长进行了交流和分享,受益匪浅。希望在今后的家长会中,能够有更多的家长积极参与,并与学校一起为孩子的成长和发展努力。

高三上学期家长会心得体会

随着高三上学期的结束,学校举行了一次家长会,我有幸参加了这次家长会。通过参加家长会,我深切感受到家校合作的重要性,也对孩子在高三上学期的学习和发展有了更深入的了解。以下是我对这次家长会的心得体会。

首先,我在家长会上了解到高三上学期孩子的学习情况。学校组织的家长会有系统地介绍了高三上学期的教学安排和教学质量情况。我了解到孩子们作为高三学子,每天的学习时间非常紧张,早晨早早起床,晚上经常加班到很晚。家长们纷纷表示对孩子的付出非常感动,也让我们深感高三学业的压力。同时,家长会中还介绍了一些孩子的考试成绩,这让我更加了解孩子在学习上的努力与进步,也增加了我们家长对孩子的信心和支持。

其次,家长会中介绍了高三上学期的班级活动和成就。班主任老师详细介绍了班级的各项活动,包括学习团队建设、班级荣誉室建设等,这让我们亲身感受到孩子们班级凝聚力的提高和集体荣誉感的培养。同时,班级组织了各种文艺活动,增加了孩子们的课余生活丰富性,这也让我们放心,知道孩子在高三学业的同时也有着快乐的成长。

此外,家长会上还结合高三上学期的学科特点,介绍了孩子们的学科成绩和学习方法。层次分明的教学目标和科学合理的学习方法,让我们了解到孩子们学习的方向和重点,也使我们更加明确自己在教育孩子过程中的角色和责任。通过家长会,我更加深入地了解了孩子们在学习中的困难和需求,也更明白了如何帮助孩子制定学习计划和提高学习效果的重要性。

最后,家长会上还介绍了高三上学期的招生政策和大学录取形势。了解到大学招生日益趋于多元化,不仅要看成绩,还要注重综合素质和个人特长的培养。这让我们家长意识到,除了关注孩子的学习成绩外,也应该注重培养孩子的兴趣爱好和个人发展,为孩子的未来发展打下坚实的基础。

综上所述,通过这次家长会,我对孩子在高三上学期的学习和发展有了更全面的了解。家长会不仅让我们了解到孩子们学习的困难和进步,也让我们感受到了孩子们在班级活动中的成就和集体荣誉感。与此同时,家长会让我们家长们更加明确了自己在孩子教育中的角色和责任,也给我们指明了为孩子提供更好教育环境和支持的方向。我相信,在家校合作的共同努力下,我们的孩子一定能够在高三上学期取得更好的学习成果和个人发展。

这个学期家长会的心得体会

第一段:介绍背景和目的(120字)。

近年来,学校举办家长会的时间越来越频繁。本学期的家长会也在不久前举行,与以往相比,这次家长会让我印象深刻。作为一名家长,我参加家长会的目的是了解孩子的学习情况,与老师和其他家长交流互动,共同为孩子的教育发展添砖加瓦。

第二段:正面评价家长会(240字)。

这次家长会的组织非常周密,时间安排合理而充足。家长会包括了学校领导的讲话,教师的发言,和家长间的交流互动。学校领导详细介绍了学校的发展规划和教育改革措施,大大增加了家长对学校的了解,使家长更加有信心支持孩子的学习。教师们在家长会上分享了孩子的学习情况和进步,让我们知道孩子们的努力得到了肯定。与其他家长交流时,我获得了很多育儿经验和教育观念,让我在教育孩子的过程中感到更有动力和方向。

第三段:提出改进的建议(240字)。

尽管这次家长会给我留下了深刻的印象,但也有一些可以改进的地方。首先,希望学校能改进家长会的形式,增加互动和参与度。在家长会中,可以设置小组讨论或者工作坊的时间,家长们可以就特定的教育问题进行深入交流。其次,希望家长会的时间能更加灵活,这样有更多的家长可以参加。考虑到家长工作和其他生活安排的复杂性,家长会的时间可以根据实际情况调整,让更多的家长有机会参与。

第四段:总结家长会的意义(240字)。

家长会对孩子的教育有着重要的作用。首先,家长会让家长们对学校的教育理念和教育方式有更深入的了解,能更好地配合和支持孩子的学习。其次,家长会为家长们提供了一个交流互动的平台,让他们能从其他家长和教师的经验中借鉴和学习,为孩子的成长提供更多的资源和支持。最后,家长会还能加强学校和家庭之间的沟通与合作,形成一股合力,共同促进孩子的学习和发展。

第五段:对未来家长会的期望(360字)。

我希望未来的家长会能更加注重家长的参与和互动。家长会不应该只是一种单向传递信息的渠道,而是一个让家长们能真实表达自己观点和需求的平台。我也希望家长会能更加贴近实际,围绕具体问题展开讨论,定期分享家庭教育经验和教育资源,增加家长的实践和操作意见。最重要的是,家长会应该着眼于每个孩子的发展需求,提供个性化的建议和支持,帮助每个孩子实现自己的梦想。

总结:家长会是学校与家庭之间沟通的桥梁,对孩子的教育起到了非常重要的作用。本学期的家长会让我深刻认识到家长与学校的合作对于孩子的发展至关重要。通过积极参与家长会,我们能更好地了解和支持孩子的学习,相互交流经验,促进家庭教育。希望未来的家长会能更加灵活和有效地满足家长的需求,帮助每个孩子实现自己的梦想。

高一上学期家长会心得体会

作为家长,我非常期待参加孩子的高一上学期家长会,因为这是一次了解孩子在学校生活的机会,也是与教师深入交流的时刻。在家长会之前,我特意准备了一些问题和关注的事项,希望能够更全面地了解孩子的学习和成长情况,并对孩子未来的学习规划有所帮助。

第二段:校长讲话。

家长会开始,校长首先发表了一番热情洋溢的讲话,他详细介绍了学校最新的教学模式和发展方向。他强调了学校对于学生全面发展的重视,鼓励家长积极参与学校活动,并为孩子建立良好的学习习惯和健康的生活方式。听完校长的讲话,我对学校的教育理念和工作方向有了更深刻的了解,也感受到学校对学生的关心和重视。

第三段:班主任报告。

接下来,班主任向家长们做了一份详尽的汇报,回顾了高一上学期的学习情况和学生的表现。他逐一点评了每位学生在学习、思想品德等方面的表现,同时提出了对学生进一步发展的期望和建议。这让我们能够对孩子的实际情况有更具体的了解,也提供了对孩子进行针对性辅导的思路和方向。

第四段:个别交流。

在会后的个别交流环节中,我得到了和班主任深入交流的机会。我向班主任提出了我对孩子自主学习能力培养的疑虑,并询问了如何补充孩子在某些科目上的学习不足的方法。班主任为我详细解答了这些问题,并分享了一些他在教学中的经验和观点。这让我更加了解到引导孩子自主学习的重要性和方法,并为我未来的辅导工作提供了指导。

第五段:总结感受。

通过这次家长会,我感受到了学校和班主任对孩子的关心和教育的积极性,也对孩子在高一上学期的学习表现有了更具体的了解。在与班主任和其他家长的交流中,我获得了很多有益的建议和思路。我意识到作为家长的责任和影响力,要积极参与孩子的学校生活,与教师形成良好的合作关系,共同关注孩子的学习和成长。今后,我将继续关注孩子的学习情况,与班主任保持沟通,共同帮助孩子实现更好的发展。

通过这次家长会的参与和交流,我对孩子的学习情况有了更全面的认识,也为孩子的未来学习和成长规划提供了更多的思考和方向。这次家长会的经历让我深感教育是一项需要家校合作的事业,家长和学校都要积极参与其中,共同关心和引导孩子的学习。我相信只要家校齐心合力,孩子的未来一定会更加美好。

新学期教师家长会心得体会

第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)。

新学期开始之际,学校举办了一场盛大的教师家长会,旨在加强家校合作,促进学校与家庭之间的紧密联系。作为一位家长,我参加了这次会议,收获颇多,深感教师家长会的重要性。教师家长会是学校与家庭之间的桥梁,通过交流与沟通,使教育资源的共享和合作成为可能。这次教师家长会不仅给我带来了很多教育上的启示,也深刻地影响着我对孩子教育的观念和行为方式。

第二段:分享家长会中关于学生发展的教育观念(300字)。

在家长会上,许多老师分享了有关学生发展方面的重要教育观念。其中最引人注目的是强调“全面发展”。一个健康全面发展的学生不仅应具备学习能力和知识储备,更要具备良好的品德和健康的身心素质。家长们被教师们提醒,不要过分关注孩子的学业成绩,而忽视了其他方面的发展。家长和老师应该共同努力,为孩子提供丰富多样的成长环境,培养其自主学习的能力和创造力。

第三段:探讨家长会中涉及的家庭教育问题(300字)。

教师家长会上还分享了一些关于家庭教育的问题和解决方法。一个被广泛重视的问题是家庭与学校之间的沟通。教师们强调,家长要积极主动与学校保持联系,参加活动并与班级形成良好的互动。而作为家长,我也明白了要倾听孩子的心声,并为其提供适当的帮助和引导。另一个问题是如何合理安排孩子的学习和娱乐时间。教师们提醒家长不要过分追求学习的时间,而忽略了孩子的身心健康。

第四段:总结家长会对于我个人的影响(200字)。

这次家长会给我个人带来的最大影响是对于家庭教育重要性的重新认识。在听取了一位资深教师的经验分享后,我意识到教育不仅仅是学校教育,更是家庭教育的重要组成部分。作为父母,我们应该时刻关注孩子的成长,培养他们的良好习惯和价值观。而家庭教育的过程中,我们也要不断地学习和提升自己,与孩子一道成长。

第五段:总结并展望(200字)。

通过参加这次教师家长会,我深刻体会到了家长和教师的共同目标是为了孩子的全面发展。家庭教育与学校教育相互依存,相互促进。我相信,只要我们与学校保持良好的沟通和合作,共同为孩子提供良好的成长环境,孩子的未来一定会更加美好。希望在未来的家长会上,能够继续交流和学习,为孩子的教育付出更多的努力。

总体而言,这次新学期教师家长会让我受益匪浅。从家庭教育到学生发展,再到家校合作,每个环节都对我的教育理念和实践方式有着深刻的影响。通过与老师和其他家长的交流和分享,我更加明白了作为家长的责任和重要性,也为自己在孩子教育方面的作为制定了更多的计划和目标。我相信,在家庭与学校的共同努力下,孩子们会茁壮成长,迎接属于他们的未来。

家长会家长心得体会

20xx年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。

有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

家长会心得体会

20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的`书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的,陈xx是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李xx自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

小学期末家长会的心得体会

小学期末家长会是一个与孩子的老师进行沟通交流的机会,让家长们了解孩子在学校的表现和成绩情况。通过参与家长会,我深切感受到了家校合作的重要性和互动的价值。在这次家长会中,我从中获取了许多有益的信息,为孩子未来的学习和发展做出了更好的规划。

第二段:了解孩子的学习情况。

通过家长会,我与孩子的班主任和各学科老师进行了面对面的交流,详细了解了孩子的学习情况。老师通过对孩子在学校的表现和作业的评价,给出了一些建议和提升方向。我对孩子的学习态度和成绩有了更深入的了解,也更清楚地知道了孩子的成绩相对较好和相对较差的学科。这些信息帮助我更好地了解孩子的学习现状,为孩子的学习提供有针对性的帮助和指导。

第三段:与老师的互动交流。

在家长会中,我与孩子的老师进行了积极的交流和互动。我向老师征求了一些关于孩子学习上的问题的建议和策略。老师给出了许多有益的建议,比如如何培养孩子的学习兴趣,如何合理安排孩子的学习时间等等。同时,我也对孩子在学校的表现和老师的辅导方法进行了反馈,讨论了孩子在学校中的进步和问题。通过与老师的互动交流,我更加了解了孩子在学校的表现和老师的教育理念,为家庭和学校之间的联系和合作打下了良好的基础。

第四段:认识到自身的不足。

通过家长会,我认识到了自身在孩子教育方面的不足之处。我了解到自己过于关注孩子的学习成绩,而忽视了孩子的兴趣和个性发展。同时,我也发现自己在与孩子的沟通和交流中存在一些问题,比如不够耐心、过于严厉等。这些问题让我反思和深思,明确了自己需要改进和提高的方向。通过家长会,我认识到孩子教育需要家校共同努力,而我也需要不断提升自己的教育水平和方法。

第五段:制定下一步的计划。

通过参与小学期末家长会,我对孩子的学习情况有了更全面的了解,也更加明确了自身的不足和需要改进的方向。在此基础上,我制定了下一步的教育计划和目标。我将更加注重培养孩子的兴趣和个性发展,鼓励孩子参与各种兴趣班和社团活动。同时,我也将改变自己的教育方式和方式,与孩子保持良好的沟通和互动,建立和谐的家庭教育氛围。通过制定下一步的计划,我相信孩子的学习和发展会迈上一个新台阶。

结尾:

小学期末家长会不仅仅是一个了解孩子学习情况的场合,更是一个家长和学校之间沟通合作的平台。通过参与家长会,我不仅更了解孩子的学习情况,还与孩子的老师进行了深入的交流和互动。通过家长会,我认识到了自身在孩子教育方面的不足,并制定了下一步的改进计划。我深信,通过家校共同努力,我能够为孩子的学习和发展提供更好的支持和帮助。

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昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学。

小学新学期家长会心得体会

每一个新学期开始,学生和家长都期望在家长会上获得一些有关学校、教师和孩子的重要信息。作为家长,参加家长会能够帮助我们更好地了解孩子在学校的表现和需求,同时也能与其他家长和教师建立良好的沟通和合作关系。最近一次小学新学期家长会让我收获颇丰,我对此深有感触。

第二段:了解到孩子在学校的表现和需求。

通过家长会,我了解到孩子在学校的表现和需求。老师向我们汇报了孩子在各个学科的成绩和综合素质评价,并详细介绍了孩子的学习状况和行为表现。这些信息让我更加了解到孩子的优势和不足之处,有助于我更有针对性地给予孩子支持和指导。同时,我也发现了孩子在学习上可能存在的问题,于是我能够与教师进行进一步的沟通和合作,以便更好地帮助孩子克服困难。

第三段:与其他家长和教师建立良好的沟通和合作关系。

在家长会上,我还有机会与其他家长和教师进行交流和互动。我们可以分享孩子在学校的经历,交流育儿经验,并相互鼓励支持。同时,家长会也为我们提供了与教师交流的机会,我们可以更详细地了解教师对孩子的评价,共同商讨孩子的教育问题,并制定出更具体可行的解决方案。通过这种沟通和合作,我们可以共同关注孩子的成长,形成家校合力,实现孩子的全面发展。

第四段:提高作为家长的责任和角色认知。

参加家长会还让我认识到作为家长的责任和角色。在家长会上,我听到了教师对家长的期望和建议,他们鼓励我们积极参与孩子的学习和校园活动,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。这启发了我反思自己在教育孩子方面的不足,进一步意识到作为家长的责任和影响力。通过参加家长会,我明白了要积极配合教师的工作,与孩子共同成长。

第五段:家长会给予的启示与展望。

家长会不仅给予了我关于孩子的重要信息,还给予了我很多启示。我了解到,家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,家长和教师应该共同努力,形成密切的合作关系,互相支持,共同关心孩子的成长。同时,我也明白到,作为家长,我们应该不断提高自身的素质和能力,用更有效的方式与孩子进行互动和沟通,积极参与孩子的学习和生活,为孩子的发展提供良好的家庭环境。

总之,小学新学期家长会让我受益匪浅。通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的表现和需求,还与其他家长和教师建立了良好的沟通和合作关系。家长会也提醒我作为家长的责任和角色,并给予了我很多启示和展望。我相信,在今后的日子里,我将继续积极参与家长会,不断提升自己,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

家长会心得体会

经过这次家长会,我看到了自己在对孩子学习上管理的不足,孩子的年龄小,学习的自觉性不高,作为家长的我们应该抽时间多指导孩子,给予一些必要的帮助,让他养成良好的学习习惯;同时,这次家长会也为我们今后的家庭教育指引了方向,随着时代的发展,我们家长也要不断更新自己的教育观念,尽量提高我们的自身素质,为孩子创造一个良好的学习环境,配合老师、学校共同培养、教育好孩子,让我们的孩子健康、茁壮地成长!

家长会增进了老师与学生家长之间的沟通与联系,也让我们各位家长有了一个互相交流与学习的机会,非常好!

这是第二次参加家长会,其实家长会就是学校和家庭沟通的桥梁,每次家长会都很受教育,也收获颇多,也明确了我该反思的地方。我发现自己在家庭教育这方面存在的问题还是比较多的,实际上多数道理都比较明白,主要是实施和用心的问题。

一直以来孩子学习习惯的养成问题,是我比较纠结的一个问题,如果养成一个好的学习习惯,家长会省不少心。不然就会天天跟着督促,效果还不一定很理想。

今天家长会去的有点晚,去的时候赵老师正在发言。赵老师作为班主任负责班级的全面工作,除了教学之外还得组织参加学校组织的各项活动,纪律,安全呀,思想教育,事无巨细。赵老师工作认真负责,也非常的努力,据说班级工作取得了不错的成绩。琦琦同学在学校组织的各项活动中也都积极参与,也被老师提及。学习方面赵老师希望家长配合孩子多做计算题,特别是要把计算应用到生活当中去。计算能力提高了,会对以后的学习有很大的帮助。

接下来潘老师发言,潘老师是位对工作很认真负责的老师,也是位教学经验比较丰富的老师。潘老师给一些优秀作业做了展示,遗憾的是琦琦同学做作业不认真,没有获得展示的机会。潘老师提到的一些学习方面的问题正是我需要改进的`,大体我记了几点:1.每天尽量写一句话。2.写绘作业(故事的创编与续写)主要是语言方面的训练。3.培养阅读的习惯。4.课前预习。5.多题材阅读(尽量写读后感),不熟的可以亲子共读。6.发现孩子的缺点(想办法解决,不刺激孩子)7.干事情要认真(对孩子以后有好处)。8.签名的问题(主要是起监督的作用和防止孩子报喜不报忧)。

这次家长会增加了优秀家长介绍经验,李佳翰、殷晓宁,各方面都比较优秀,这个我们通过班级博客也都了解。张翰霖同学的作业老师做了重点展示,做的确实认真。进步也是非常明显。从以上三位家长介绍的经验来看,家长都付出了努力,另外我觉的一个好的家庭氛围是比较关键的。

作为一个家长,首先应该自己不断的学习,提高自己各方面的能力、综合素养。还要积极配合老师,加强沟通,为了培养一个优秀的孩子,我们就得付出,最后借用潘老师的一句话,“没有人能随随便便成功”。我觉的非常有道理,只有付出了才能得到回报,希望通过我们的共同努力来实现我们孩子美好的未来。

下学期家长会发言稿

为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧!因为,把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起,从某种方面来说,你们的教育更重要。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:

第一方面:班级情况介绍

我们班的班风是:学会微笑,礼貌待人。学风是:脚踏实地,自觉学习。

刚开学,我班学生66人,男生41人,女生25人,本学期,孩子们长大了,也进步了不少,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,无论是班级组织的活动,还是学校开展班级评比活动,大家集体荣誉感都增强了不少,特别是卫生、纪律方面都有明显的进步。这些成绩离不开学生的辛劳,离不开家长的教育。但也不免看出某些学生有点叛逆了,偷偷给别人取绰号,面对家长和老师,表面一套,背后又是一套;某些学生不诚实,作业没做却说忘在家里,自主能力增强,对于自己喜欢的事情,又快又规范的完成,对自己不喜欢的,不仅自己不完成,还拖别人后腿等等现象屡见不鲜。 第二方面:班主任工作,学生的亮点、不足与措施。

作为二(2)班的班主任工作,本学期我继续进行常规训练,使他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,积极投入到学习当中,并着力培养学生良好的生活习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。 上学期在家长们的配合下,在师生的共同努力下,我们班取得了不少成绩:

接着是早读、上课的表现,上课回答积极,在认真思考的孩子可以得到苹果,如果回答的精彩还可以加倍得到,朗读课文大声,有感情的也可以得到苹果。

特别是这两天,孩子们知道要开家长会,特别兴奋,一个个特别听话,说明孩子们都有上进心,都希望自己是优秀的,这份自信是很可贵的。

为了更顺利的开展班务工作,也为了让更多的孩子得到锻炼,我培养了一批得力能干的小干部。

在纪律管理方面,我安排了4名纪律记录员,每组一位,分别是陈子墨 秦琪媛 ,他们记录班级学生每天每节课老师的点名表扬和点名批评,做好事,坏事的现象。同时早自修的早读,我也安排了5个同学轮流组织同学们进行早读。他们分别是:陈子墨(7:30分后由小老师带读课文或者生字卡片,培养孩子们的自觉性) 在学习管理方面:原先每组有大组长,负责收发作业本,协助老师检查家庭作业;后来我就改变方法,人人做一回小班长,按学号轮流,协助老师检查家庭作业,每天一位。人人都做班长,体验其滋味。他们把作业本整理的整整齐齐摆放在讲台上。同时我还设立了背课文小组长,帮助同学背诵课文,其中张朋、唐臻、王彬彬、王嘉雄背诵不够自觉。

在卫生工作方面:每天由一组值日生打扫卫生,轮到你的值日应该早点到校,做好值日。每天两位值日组长,一位检查教室,一位检查包干区,两个多月下来,他们做得非常好,直得表扬。 在班务工作方面需要家长们配合的是:

(1)安全教育:相信大家也在电视和网络中了解到了一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此,从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全,达室里装上了监控录象。所以,在这里我也希望家长配合学校工作。如果有什么特殊的事情的话,可以给我电话或短信留言取得联系。再有就是每天注意接送孩子的时间是3:40到3:50分和地点。最好能及时接走孩子,如果哪天你有事要晚点接孩子,作为家长您应该做好两件事情1、对孩子,您应该从小告诉他,当爸爸妈妈没有来接你的时候,别哭,别慌张,你只要拿着自己的校讯通的卡给爸爸妈妈打个电话,爸爸妈妈会告诉你迟接的原因,你只要耐心地等着,千万别一个人独自回家。2、对老师,你可以事先短信留个言,我也会适时地特别注意一下您的孩子。提前告诉他情况。学校规定从今天开始,学校传达室将不再寄存学生,希望家长准时接走你的孩子尤其是 。别让你的孩子晒在夕阳底下。

(2)继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求,家长从源头就给孩子制止。有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,还跟老师联系孩子在家的不良行为习惯,这点特别好。

(3)加强品德教育,一位教育家说过:身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。二年级孩子年龄小,可塑性强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,要有正确的教导,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长更要正面引导。

(4)本学期班级开展的诵读活动,请家长们能督促孩子能够按照计划,每天坚持30分钟与孩子一起进行诵读。

1、预习:预习任务主要是在家里完成,希家长按照老师要求的步骤落实检查。

预习步骤:

(1)自由读,圈出生字,边拼边读。

(2)标出自然段序号。

(3)课文要放声读,多读几遍,读到不错字,不添字,不掉字。不要小和尚念经,有口无心,句子与句子之间,段落与段落之间没停顿,有感情。

下学期家长会发言稿

各位家长,晚上好!感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。首先我想表达一下自己感谢的心情。感谢上学期咱们家长对我工作的支持,咱们家长尽其所能的协助老师的工作,真是很难得,每次在办公室和其他老师谈论起各个班的家长配合情况,我总是觉得很骄傲,也觉得很万幸,有你们,我很幸福。其实,我们所做的这么多工作,都是为了一个目的:让我们的孩子健康快乐的成长!本次家长会的主题就是:沟通,理解,合作!

一、回顾上学期:

首先,我们来看一下上学期的情况。经过半年的学习与锻炼,咱们班的大部分学生完成自己的角色转变,逐渐适应了初中的严肃、紧张和活泼的氛围。不管是在学习上还是生活上,孩子们都有自己的独立性,也有自己处理事情的方式,不再是过分的依赖家长和老师。相信这一点,家长朋友们也是深有体会。

那么这一点也反应在学习成绩上,那么我们就来看一下上学期期末考试分析:

班级的学习标兵有:

成绩进步显着的学生有:

遵规守纪奖:

劳动积极奖:

那么透过这些成绩我们能发现什么问题呢?

1、上课质量决定成绩。

有些学生学习没有动力,上课坐姿不端正,注意力不集中,不愿动脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。

2、效率产生差距。

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。

3、作业质量值得重视。

有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,解答题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究,而是乱猜。还有少数学生根本就不写作业,几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。

4、家校配合很关键。

学校教育离不开正确的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收获。倘若没有良好的、正确的家庭教育的配合学校教育的努力,就不可能产生良好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业,预习和复习情况。同时也希望家长及时与老师交流学生的情况。

二、习惯的养成

“习惯”是人们在长期的实践活动中逐渐形成、一时难以改变的行为习惯定势。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”对于初一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,一个好的习惯一旦养成,长大以后便会一直坚持下去,可以让孩子终生受用。

2、各项常规:

1)中学生仪容仪表:男生不准留长发,女生的刘海不能过眉,鬓角不宜过长,不准佩戴任何首饰,不准留长指甲。

2)电子产品(手机、mp3、mp4、mp5、平板电脑等)一律不准出现在学校,晚上和周末的时间也尽量避免接触。

3)钱的问题:每周一,由班长负责充饭卡,一次充一百,都会有回执单。若发现学生乱花零钱的情况,请及时与班主任联系。

4)课外读物:跟学习无关的尽量要避免。多读一读推荐的书目。配合学校的读书活动。