学校疫情防控工作简报标题(7篇)

时间:2023-07-25 13:53:12 作者:储xy 工作报告

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇一

xx年6月13日上午,渝中区政府副区长刘彤、基建科副科长杨勇一行冒雨深入肖家沟小学进行教育教学及安全工作视察。

乐欣校长、叶琴副校长全程陪同。

乐校长首先向刘副区长汇报了学校目前的发展态势及学校特色教育工作以及学生生源及教师基本情况等。

乐校长特别介绍了我校近几年开展“博雅”课题研究后所取得的显著成效,特别是今年,学校与重庆市少儿图书馆的“小义工”活动蓬勃发展;学生兴趣小组参加市级长绳比赛获得第四名,区级合唱比赛一等奖、区级纸膜服饰比赛一等奖、区级绘画比赛一等奖,成绩斐然。

刘副区长听完后露出了满意的.笑容,肯定了学校能充分发挥教师特长,开展兴趣活动无私培养学生值得颂赞,希望继续把学校兴趣小组工作做好,使更多的农民工孩子受益。

接着刘副区长在绵绵的细雨中仔细察看了学校的校园坏境,并逐层楼进行巡视。

觉得学校校园虽小,但窗明几净,环境优雅,同时也要求我们还要加强师德师风建设,坚决杜绝乱收费现象,并结合当前形势特别指出,由于我校地理位置特别,一定要在安全工作上下功夫,做好学校的消防、防溺水、交通安全等工作,要利用校讯通、告家长书等形式加强和家长的沟通,家校结合共筑安全防护墙。

刘副区长的一席话,体现了党和政府对农民工子女的关心、关爱。

我校将不辜负领导们希望,把学校各项工作继续做好、做扎实。

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇二

疫情当前,为了打赢这场“停课不停学”的战役,xx小学六年级组全体老师进行“云端互动”和“在线答疑”,诲人不倦,扎实推进线上教学有序开展。

为了高效深入开展“停课不停学”的线上模式,三位班主任与三位副班主任凝心聚力,攻克时艰,无论是班主任的网课效果,还是线下的副班主任作业批改都可圈可点。经过几次线上研讨我组形成课前利用导语引领孩子有目的的进入直播间做到不浪费一分一秒,课上精讲要点提炼方法的高效直播模式,让每节课有限的三十分钟发挥最大作用。

为规范学生防疫期间作息,保证网络课堂质量,每日公布孩子在线学习时长,线下及时督促未按时间提交作业的同学,指导孩子修改作业的错误再次提交,及时联系家长,主动与家长进行沟通,家长反馈学生在家的.学习情况,真正实现家校合力。

为了让抗疫一线的家长安心工作,我们给予孩子特别关注,经常询问生活有无困难,学习上点对点为其解惑!解除了家长们的后顾之忧。

我们的“网课”不仅做到高效,也做到了新奇有趣。在“双减“政策指导下,我们为学生设计的不同的层次的作业,老师通过分享优秀作业,公布优秀作业名单等方法极大地调动了孩子们学习的积极性!

结合学校的“五大领域”探索课程,使网课不再枯燥,真正做到了”停课不停学”网络互动。

线上直播教学开展以来,在学校领导的关注与指导下,六年级教师团队出色地完成了从直播技能、课前组织、课堂互动、作业批改、课后评价以及家校沟通等多方面任务,得到了学生家长的喜爱与信任!

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇三

抗击疫情,刻不容缓;共克时艰,众志成城!面对这场突如其来的重大疫情,xx迅速行动,全方位防控疫情,携手共度难关。

高度重视,加强组织领导。1月23日,学校召开专题会议,成立了疫情防控工作领导小组,校长xx任组长,其他校领导班子成员任副组长,体委处成员和全体班主任任组员。明确领导小组职责,统筹协调落实各项防控措施,并对防控工作情况进行督导检查。制定了《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》,确保学校疫情防控工作科学、规范、有序地开展。

积极筹措,备足防疫物资。学校积极筹措医用口罩、消毒液、医用酒精、测温仪、喷雾器等防疫医疗物资。建立了详细的消毒档案,科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消毒工作。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

广泛摸排,建立报告制度。一是做好师生健康管理工作,各班主任为本班责任人,每日在班级群里询问班级学生身体情况,班主任通过工作群及时反馈身体状况并督促学生认真填写《xx一生一档登记表》。学校全体教职工(包括已退休教师和临时工)分成八个组,每个组由一名副校长任组长,负责统计本组教职工的详细体温,汇总完后上报县教育局。二是中层领导干部深入包保社区,积极联系包保户,排查有无从xx返回或密切接触人员。做到每日摸排,当天汇总,及时上报,实行疫情“日报告”、“零报告”制度。

科学宣传,加强健康教育。一是学校充分利用教师工作群、微信群、班级群、电子显示屏等各种宣传渠道,对全体师生宣传疫情防控知识。二是抽调专职人员配合县委政府参与社区劝返工作,通过喇叭、音响等设备,积极宣传疫情防控知识,让防控理念入脑入心,让全体师生及居民及时了解疫情、认识疫情、掌握自我防控的基本常识,提高他们自我防护意识和自我保健能力。

加强值守,密切监控校园。学校强化值班值守和应急机制,坚持学校校长、值班人员、疫情防控领导小组和保安人员全员到岗,严格排查每日校园安全,禁止无关人员及车辆进入,同时,坚持值班汇报制度,如有紧急情况及时报告。

严明纪律,确保防控成效。在特殊时期,要求全体教师提高政治站位,切实履行疫情防控工作责任,推动疫情防控措施落实到位;强化担当作为,充分发挥党员先锋引领作用;强化执纪问责,切实以严明纪律推动责任落实。对疫情防控期间懈怠、推诿、渎职等行为,视其情节轻重,给予全校通报批评或上报主管部门、纪委监委处理,严肃追责问责,确保防控措施执行到位,以严明的纪律为疫情防控工作保驾护航。

周密部署,筹备线上教学。根据县教育局“停课不停学”的工作要求,结合学校实际,制定《xx关于疫情防控期间组织师生开展在线教学实施方案》,科学制定教学计划、课程表,明确学生学习任务清单、学习时间安排及要求以及教师在线教学工作要求等,确保学生在家学习有效果,最大程度降低疫情对新学期教学的影响。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。本次战疫情,xx全体党员干部、教师各尽其能、各尽其责,服从安排,积极行动,为坚决打赢这场防疫人民战、全局战,攻坚战做出应有的贡献。

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇四

自开学以来,学校领导高度重视疫情工作,将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施,建设安全健康的.学习环境,保证师生身心健康发展。

开学后,我校实施错峰上下学,将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分,以十分钟为间隔进行上学与放学。

在上下学的过程中,我校正门、后门、南侧门同时开放,减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。

学生进校实行三级测温,学生在家首先进行体温检测,由家长如实填写体温检测卡,由学生携带检测卡入校,此为第一道防线。学校三门共8个进门通道,3个发热通道,每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒,校门口为第二道防线,学生入校后,班主任会在班级门口进行第二次测温,数值正常方可进班,此为第三道防线。

校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示,在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线,提醒学生要有“爱的距离”。

课间,班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀,确保班级的安全;放学后,学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。

疫情期间,我校实行24小时值班制度,确保学校时时有带班领导,刻刻有值班教师,并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室,确保全校师生的校园安全。

学校实行“三包一”“五包一”政策,确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。

每天,全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。

越是艰难越向前,防控疫情,我们将全力以赴。

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇五

由于当前新冠疫情依然严峻,为了阻断疫情向校园蔓延,20xx年3月18日温城乡教委在我校举办了一次校园新冠疫情防控培训活动,全校领导及全体教职工参加会议。

首先,石校长对各校疫情防控工作的具体实施进行了培训,主要是把好消毒关,包括常见的消毒剂及配置、消毒方法及消毒期间的注意事项等。

她提到疫情就是命令,防控就是责任,全力织密筑牢守护师生生命健康的校园疫情防控网。

随后,田校长分析了各校疫情防控现状和形式,就逐项落实上级会议精神和强化校园闭环管理、全面开展疫情防控工作进行了专题研究和部署。强调了常态化疫情防控工作的落实,包括完善组织领导、完善制度、强化联防联控、严格落实晨午检制度、疫情期间校园闭环管理、信息排查、设置临时隔离房间、物资储备、加强培训、心理疏导等作了详细的阐述。

他指出,疫情防控是各校当前的重大政治任务,各校要坚决扛起疫情防控政治责任,坚决有力打赢疫情遭遇战阻击战歼灭战。

我校全体师生将严格按照此次培训,坚定信心、勠力同心、共克时艰,将压实责任主体,落实疫情防控工作方案,坚决有力打赢疫情遭遇战阻击战歼灭战。保一方平安、保学校平安、保师生员工平安!

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇六

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校疫情防控工作简报标题(7篇)篇七

xx市特殊教育学校自我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来,切实有效地贯彻落实了xx市委、市政府及市教育局各项工作要求,全校师生齐动员,以疫情为指令,高度重视、密切关注、联系实际、制定措施,全力做好疫情防控各项工作。

学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作领导小组,校长为第一责任人,制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度,密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。

1、根据我校工作实际,研究部署防控措施,做到了校长全天在岗,领导班子成员轮流值岗,班子成员保持手机24小时畅通。

2、学校实施全面封闭管理,校内及校外人员全部接受询检,要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校,如有特殊情况必须入校者,须经学校主管领导同意,并进行详细登记,无异常状况才能入内,且进校期间全程戴口罩。

3、我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查,调查教师健康状况,同时对“假期内是否离开xx”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查,将工作做足做细。

学校根据教育局教师科要求,对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。

4、持续深化家校合作,积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作,专门设立信息报告员,严格落实日报告、零报告制度,准确掌握学生假期活动轨迹,每天分别在11点和17点向学校领导报告情况,学校领导再向市教育局进行报告。

5、学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导,坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。

6、2月10日上午,学校疫情防控工作领导小组成员参加了全市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作视频会议,并根据会议精神,结合学校疫情防控工作实际,有针对性的部署了十条具体工作内容,同时还强调,全体教职工要把疫情防控工作作为当前最重要的工作,打好疫情防控狙击战,确保校园安全稳定!

1、在防控新冠病毒疫情的关键时期,学校积极落实市教育局安全防控和卫生防疫工作,在细节上发力,在力度上提升,在韧劲上加持,尽管防疫物资奇缺,学校后勤部门做到了快速行动、立即反应、全面调度,通过各级卫生部门及网上商城等诸多途径,备足备齐了防控物资,为疫情防控提供了坚实的保障。

2、校园是学生学习和生活的场所,在疫情防控时期做好消毒工作尤为重要。学校安排专人负责定期开展了消毒工作,确保不留死角,全方位覆盖,有力地保障其他各项工作正常有序开展。

为推动家庭教育发展,做好疫情防控期间家庭教育指导工作,促进家庭文明建设和未成年人健康成长,我校结合《xx市教育局关于做好疫情防控期间做好家庭教育指导工作的意见》相关要求,有效指导家庭教育,打赢防疫攻坚战。

1、学校号召全体家长和学生在网上共同观看由市教育局组织的家庭教育线上讲座,引导广大家长教育青少年正确认识疫情,积极面对压力!

2、我校举办了心理知识科普线上讲座。充分发挥我校家庭教育讲师作用。2月14日起,我校家庭教育讲师、国家二级心理咨询师彭志红老师进行家庭教育微课堂,帮助孩子在家长的带领下也能够快速成长。

3、为了使学生能够以饱满的精神状态和健康的身体状况迎接新的学期,我校感统老师王雪每天录制一节“运动”微课,供孩子们居家锻炼,以达到宅出健康、应对疫情的良好效果。

4、积极开展线上心理咨询活动,由我校心理健康教师、国家二级心理咨询师宋颖老师和那文绘老师为隔离在家的家长与学生排解并宣泄对于疫情带来的恐慌和焦虑。这为提升家长与学生的心理健康值提供了强有力的保障。

5、为了在假期里也能让孩子了解更多的法律知识,帮助学生做一个知法、守法的好孩子,组织学生及家长共同倾听《朵兰姐姐讲故事》系列内容,听完故事后,家长们纷纷在群内发表感言。此项活动得到检察院的赞扬与认可,并被其公众号采用宣传。

我校积极引导特殊学生开展丰富多彩的活动,丰富学生的精神文化生活,促进了学生成长进步,齐心协力促进了疫情防控工作。学生们在爸爸妈妈的帮助下,用属于他们沟通交流的方式表达着各自的心声!

1、我校组织班主任积极引导学生和家长根据自身发展状况,尽己所能制作了手抄报、录制了疫情防控视频和锻炼身体视频等。

2、盲部学生制作了诗歌朗诵及歌曲视频,视频由盲部学生自己录制并制作,他们用心表达对疫情的认识及对抗击疫情工作者的敬意。

3、我校启喑部学生自发组织并制作了手语视频《坚信爱会赢》和《武汉加油》,学生们用自己的双手诉说对祖国的祝福、对武汉的`祝福!

4、假期宅在家里,我校聋部学生与家长共同制作了美食,这不仅巩固了在学校学习的烹饪内容,还让爸爸妈妈看到了孩子的成长与进步。

5、鼓励学生积极参与内蒙古图书馆组织开展“跨越障碍,不惧前行”主题文艺作品征集活动。学生积极投稿,包括手抄报、绘画作品及手语视频等,丰富了学生的精神文化生活,激发了他们的创作热情。

为最大程度地促进疫情防控工作开展,学校对相关内容进行了及时报道、大力宣传,截止到目前,累计上报信息简报15篇,其中被学习强国采纳1篇、被xx日报社采纳1篇,被xx电台采纳1篇,被xx市图书馆采纳2篇,被xx网采纳1篇,对学校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣传作用。

目前乃至今后一段时期内,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艰巨,下一步xx特校将继续严格执行xx市委、市政府及市教育局关于疫情防控各项工作要求,坚持以“预防为主、防治结合;依法防控、科学应对;分级负责,属地管理”为工作原则,团结一心、众志成城,全力以赴完成疫情防控各项任务,助力xx市坚决打赢这场没有硝烟的疫情防控战,维护学校稳定和师生安全。