写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
实践活动读后感的感受篇一
管理实践是指在组织中运用管理知识、技能和经验来达到预期目标的过程。而管理实践对于一个组织的成功与发展至关重要。阅读《管理实践》这本书，我深深地体会到了管理实践的重要性以及其中的一些关键要素。下面我将围绕着思维方式的转变、沟通的重要性、决策的困境、团队协作以及领导层的重要作用五个方面，进行总结和分享。
首先，思维方式的转变是管理实践中的重要一环。在阅读这本书的过程中，我发现管理实践需要我们转变传统的思维方式，注重全局和系统性思维。传统的思维方式常常以部门或个人的利益为出发点，而忽视了整体的利益和长远的发展。只有从整体和系统的角度出发，才能更好地应对和解决问题。因此，作为管理者，我们应该不断地拓宽自己的思维边界，学会站在整个组织的角度思考问题，做到眼界开阔、多角度思考。
其次，沟通的重要性在管理实践中不可忽视。管理实践中，沟通是一种关键的工具。只有通过有效的沟通，才能使组织中的成员保持共同的目标，协调各部门之间的工作，解决问题和促进团队合作。同时，沟通也是建立良好人际关系、增强信任和减少误解的关键因素。因此，作为管理者，我们应该注重提高自己的沟通能力，善于倾听他人的意见和建议，积极与团队成员进行有效的沟通和交流。
第三，决策的困境是管理实践中普遍存在的问题。管理者在做出决策时，常常面临着不完全信息和不确定性的情况。这使得决策变得更加困难和复杂。在《管理实践》中，作者提出了一种"混合决策"的方法，即综合使用规则、经验和直觉等不同的决策手段来制定决策。这种方法能够有效地解决决策的困境，并提高决策的质量和效果。因此，作为管理者，我们应该充分利用各种决策手段和方法，不断提高自己的决策能力和水平。
其次，团队协作对于管理实践也是至关重要的。在现代组织中，团队已经成为工作的基本单位。团队的有效运作对于组织的成功和发展有着重要的影响。在阅读《管理实践》时，我发现一个成功的团队需要有明确的目标和角色分工、良好的沟通和协作、相互信任和尊重、以及有效的冲突解决机制。因此，作为管理者，我们应该注重培养团队精神和团队合作意识，建立一个良好的团队氛围，积极解决团队中出现的问题和冲突。
最后，领导层在管理实践中的作用也是不可忽视的。作为一个组织的领导者，他需要具备多种能力和素质，如良好的人际关系、清晰的目标设定、有效的沟通和激励等。同时，领导者还需要具备良好的战略思维和决策能力，能够引导组织面对各种挑战和问题。在《管理实践》中，作者将领导者比喻为"团队的建筑师"，强调了领导者对于团队的重要影响。因此，作为管理者，我们应该注重个人的发展和能力提升，不断提高自己的领导能力和水平。
综上所述，管理实践是组织中必不可少的一环。通过阅读《管理实践》这本书，我深刻地认识到了管理实践中的一些关键要素和重要性。转变思维方式、注重沟通、解决决策困境、强调团队协作、以及提升领导能力，这些都是管理实践中我们应该重视和努力发展的方面。只有不断地学习和实践，才能更好地应对和解决组织中的问题，推动组织的持续发展。
实践活动读后感的感受篇二
管理实践是一个学科，它包括许多方面的知识和技巧。这本书通过讲述一个成功的企业家的故事，深入剖析了管理实践的本质和要素。读完这本书，我深受启发，对管理实践有了更深入的理解。在我看来，良好的管理实践对于企业的成功至关重要。本文将从激励团队、建立良好的企业文化、协调各部门合作、建立有效的沟通渠道以及合理分配资源等五个方面，谈谈我对管理实践的读后感、心得和体会。
首先，在激励团队方面，管理者应该发挥积极的领导作用。一位成功的管理者懂得如何激励团队成员的潜力。在读书中，企业家通过激励团队成员的方式，让他们充分发挥自己的能力和潜力，并从中获得了巨大利益。这让我意识到，作为一个管理者，激励团队是非常必要且重要的。团队成员有强烈的动力和目标感，他们会付出更多的努力去实现企业的目标。
其次，在建立良好的企业文化方面，管理者的影响力是不可忽视的。良好的企业文化有助于提高公司员工的士气和工作满意度，从而增强企业的竞争力。通过阅读本书，我了解到企业文化的重要性和创建良好企业文化的方法。在实践中，管理者应该以身作则，传递正能量，培养员工间的互信与合作。此外，企业的价值观和企业的目标也需要在整个组织中共享和传达。这样的文化建设有助于塑造良好的团队氛围，提高员工的忠诚度，从而推动企业的发展。
第三，在协调各部门合作方面，管理者应该具备良好的沟通和协调能力。读完这本书，我深刻理解到一个组织中不同部门之间的紧密合作的重要性。一个团队最强大的力量来自于各部门的协同合作。管理者应该通过促进信息的流通、搭建合作的平台等方式，实现各部门之间的高效沟通和协作。在实践中，管理者需要倾听员工的声音，鼓励员工提出问题和建议，并及时处理问题，确保各个部门之间的协作顺畅，为企业的发展提供强有力的支持。
其次，在建立有效的沟通渠道方面，管理者应该尽力创造一个开放交流的环境。良好的沟通渠道能够增强组织的透明度，促进员工之间的沟通合作。通过有效的沟通，管理者可以及时了解员工的需求和问题，并给予及时的反馈和指导。在读书中，我了解到通过沟通，管理者可以倾听员工的声音，了解员工的想法和需求，这有助于增强员工的归属感和参与感，提高他们的工作积极性和创造力。
最后，在合理分配资源方面，管理者需要有良好的决策能力。在管理实践中，资源的合理分配是取得成功的关键之一。阅读本书，我了解到企业家需要在资源之间做出艰难的决策，以实现最佳的资源利用。管理者应该根据企业的需求和目标，合理规划和分配资源，以确保资源的高效利用。此外，管理者还应该根据员工的能力和特长来分配工作任务，充分发挥员工的专长，使他们更好地发挥自己的作用。
通过阅读这本管理实践的书籍，我对于管理实践有了更深刻的理解和认识。作为一个管理者，我明白了良好的管理实践对于企业的成功至关重要。要想取得成功，管理者需要激励团队，建立良好的企业文化，协调各部门合作，建立有效的沟通渠道以及合理分配资源等。只有在这些方面做到位，企业才能真正发展壮大。我相信，通过积极的学习和实践，我将不断提升自己的管理能力，为企业的发展贡献自己的力量。
实践活动读后感的感受篇三
管理实践是一门独特而重要的学科，它在各个领域中都起着关键的作用。即使是在日常生活中，管理的影响也无处不在。最近，我读了一本名为《管理实践》的书籍，深受启发和震撼。在阅读过程中，我收获了很多关于管理的宝贵知识和经验，对我今后的学习和工作都有着深远的影响。
第二段：了解管理实践
《管理实践》一书深入浅出地介绍了管理实践的基本原则和方法。作者通过丰富的案例和实践经验，帮助读者建立起系统的管理思维和执行能力。书中强调了个人管理、团队管理和组织管理的重要性，教会我们如何与他人合作、制定并达成目标、适应变化等关键技能。
第三段：管理实践的启示
通过阅读《管理实践》，我学到了许多重要的管理实践启示。首先，一个好的管理者应该具备沟通和协作能力。无论在个人、团队还是组织层面，管理者都需要与他人进行有效的交流和合作，才能顺利完成任务。其次，管理者需要具备良好的领导能力。良好的领导者能够激发员工的潜力、鼓舞团队士气，并为组织的成功做出重要贡献。最后，不断学习和适应是一个好的管理者必备的品质。随着社会的变化和科技的不断进步，管理者需要不断学习新知识和技能，以适应不断变化的环境。
第四段：运用管理实践
《管理实践》一书不仅理论深入，更注重实践。在阅读过程中，我深刻体会到管理实践的重要性，并开始运用所学知识。我首先意识到自我管理的重要性，通过制定明确的目标、合理安排时间和有效的执行方法，我能够更好地管理个人时间和资源。此外，我还注重团队管理。我学会了倾听和尊重他人的观点，积极参与团队讨论，并及时解决团队内部的冲突。这些管理实践的应用不仅提高了我的个人效率，也促进了团队的发展和进步。
第五段：结论
通过阅读《管理实践》，我对管理的重要性有了更深刻的认识，并学到了许多实用的管理技能。管理实践不仅适用于组织领域，也可以帮助我们在个人生活中做出良好的决策并提高效率。我将继续运用所学知识，并不断完善自己的管理实践。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一个优秀的管理者，并在未来的职业生涯中取得更大的成功。
实践活动读后感的感受篇四
我读了毛泽东的《实践论》，深刻理解《实践论》是毛泽东最杰出的哲学著作之一。毛泽东以马克思辩证主义为基础，结合中国的具体社会实践，深刻揭示了认识和实践的密切关系。
《实践论》说：“只有人们的社会实践才是人们对外部世界了解的真理标准。”用于指导实践，实践用于验证理论。列宁说：“实践高于（理论）认识。”因为它不仅具有普遍性的品格，还具有直接现实性的品格。“无论是工作还是认识自然，都是从点到面，单方面到更多方面。只有结合理论，用实践积累自己的经验认识，把自己的直接实践经验与别人的经验（学到的`知识）相结合来判断事物，才能更加科学客观地认识事物，开展工作。
我们可以在不断的实践和探索中接受外部信息，通过主动观察形成对事物表象的认识，即感性认识，积累一定的资料，进行整理、总结，得到事物之间的本质、必然、稳定的联系，即规律。形成了对规律的认识，达到了理论水平。当然，理论要经过实践的验证。也就是说，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持实事求是，与时俱进。所有的认识都有其时代的局限性。
《实践论》表示：“只有感觉到只解决现象问题，理论才能解决本质问题。”这些问题的解决一点也不能离开实践。不管谁需要知道什么，除了接触那个事物，即生活在那个事物的环境中，没有办法解决。“这个看法看起来很平淡，但实际上是很多人忽视的真理。
《实践论》说：“马克思主义者承认，在绝对的整个宇宙发展过程中，各具体过程的发展是相对的。因此，在绝对真理的长河中，人们承认对各发展阶段具体过程的认识只有相对真实性。无数相对真理的总和是绝对的真理。”绝对的真理是存在的，但不能单独识别，不能用任何一句话来说明。因为人们对每个发展阶段的具体过程的认识只有相对的真理。
《实践论》是毛泽东同志对实践的正确和系统的看法，对指导当时中国革命，指导当前和未来的各种实践活动具有非常重要的意义。
实践活动读后感的感受篇五
不知不觉，我就把整篇文章看完了，当然受到文章的强烈震撼。这的确是篇情理兼备的文章。读完后，我既有文学上的美感，又有哲理上的收获。我个人觉得，它给我几个比较重要的启示是：
1、实践的必要性和首要性。这其实是认识论的首要的观点，我们学习了马列主义这么多年，这个观点还是应该不仅深深留在脑里，还时刻提醒着我们去积极参加社会实践，凡事须躬亲、力行之。
2、有了实践便有了认识的需要和发生，但是，认识更要比实践进一步。即文章说的，要在将丰富的感觉材料加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。通常我们会被大部分或真或假或虚或实的现象材料所迷惑。这时，就要充分调动自己的主观能动性，不忘亲身实践，在一大堆材料中找到自己所要的东西。这种能力在以后的工作中也犹为重要。
3、实践对实际的依赖。实践是实际情况的需要，所以实践要完全立足于实际情况，从实际出发，产生正确的依据和评估，进一步得到正确的方针和政策。并不断的将正确的理论运用于再次的实践中。所以，尽量营造成一个实践、认识、总结、再实践的良性循环。
实践活动读后感的感受篇六
初看毛泽东的实践论，我看了很久，不是因为难懂，而是里面的许多观点让我联系到了自我的人生发展中遇到的一切及自我将来发展的道路。
且更坚定而亲身体验到了，生活活动是有低级向高级发展的，最终人的本事到达必须高度。马克思主义者认为人类社会生产活动是一步又一步的向前发展的，人们的认识不论对于自然界，还是社会，也是一步一步的由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多方面。认识到这一点，并与人生发展类比，使我更有勇气去发展自我，因为那里有哲学的观点做支撑，无论在发展的道路上遇到多少困难，发展由低级向高级发展的趋势是必然的，只要把握好每一个经历和体会，善于实践人生。
生的靠不住的东西，认识的感性阶段有待发展到理性阶段。这次四级考试我的认识只停留在感性认识阶段，这样很容易构成唯物论中的唯心主义。这次失败，我要从理性上充分认识，仅有这样才能有更大的机会经过。列宁同志说过，没有革命的理论就没有革命的运动。把四级考试当作革命，也就是没有考四级的理性认识就没有考四级的成功结果。那些存有侥幸心理，甚至作弊的学生都将因为缺少理性认识而没有实在的实践而失败。
最近我最终把自我的人生发展计划好了。经过一年多的苦思冥想，根据自我的实际情景，我认为切实际。但现想起，那计划是否一成不变，是否都在你的掌握之中？看了实践论的基本思想，使我认识到我的人生计划其实会在不远的将来变化不断，一切仅有靠自我去协调好，掌握发展趋势。毛泽东认为人的认识会受到很多限制，就是这些限制才会导致我们的预期的目的没有定论。我们仅有随情景的变化而急速变化，时刻做出与事实相符的任务和工作方案，并努力纠正发展方向和发展趋势。比如这次考试是我计划中的关键步骤，失败了仅有等明年，所以我必须再次调整我的计划，或推迟以后的计划，或在某一时段加大计划量。一句话，实事求是，具体情景具体计划。就毛泽东说的主观和客观，理论和实践，知和行，要构成具体的历史的统一。
总而言之，人生的发展类似社会的发展，他们有着共同的属性，因而有着类似的发展规律，我们在人生的发展道路上，坚定辨证唯物论的知形统一观，理解毛泽东的实践论，实践，认识，再实践，再认识的循环反复的发展形式。
实践活动读后感的感受篇七
《实践论》是毛泽东写于一九三七年七月的一篇著作。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。毛泽东在《实践论》中阐述这以下四个基本问题：
（1）实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。
（2）认识的辩证过程，即从实践认识的过程，又从认识到实践的过程。
（3）批判“唯理论”和“经验论
（4）改造客观世界和主观世界的关系
毛泽东在《实践论》中总结了，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。
接触到这部分的内容还要追溯到大学时期，在《毛泽东概论》的课程上有所接触。但是大学时代的我们，学习这方面的内容大多数都是为了应付考试。对于一个没有任何社会经验的人，学这些理论无异于纸上谈兵，即使当时记得很牢，但是如果没有实践，你就学不会真正的知识，因为你没有形成共鸣，而知识和经验的掌握大多来自于亲身实践。就像好多帖子上所说的，大致意思就是：高中大学时所学到的理论知识，比如：各种物理定律，数学上微积分或是函数，能被用到的机率是少之又少。反倒是一些最基础的算术和一些基本的概念，在生活中被用到的机率很大。归根到底体现出了实践是很重要的。
对于平时的生活也是一样，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功。许多人总埋怨机会太少，机会从来就不是少，而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人的。我们要积极提升自我，积极了解各方面知识与经验，这样当机会来临时，我们才能把握机会，创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识，才能做有准备的人。对于我们从事的这个行业，从事的这种技术行当来说，流行着一句话：师傅领进门，修行靠个人。就好比像我们都经历的初始改装一样，师傅交给两个或是三个徒弟的知识是一样的，可能有些人接受的快一些，有些人接受的慢一些，通过两三课的学习，就能感受到自己属于哪一种类型的。在接下去继续的训练中，自己该知道在那些方面进行强化，知道自己在接下去的学习可能要花多一点的时间去理解，去模拟，以便跟的上师傅教学的节奏。在新学习的开始之前，要做好充分的准备，有着理论作为支撑，师傅讲解的经验作为指导，最终才能迈向成功的彼岸。
对于飞行这个职业来说，我们也是在实践中不断摸索。顺着机长教员走过的路，在他们的指点教导之下，技术慢慢走向成熟，经历慢慢走向成功。试想一下，如果光有理论作为支撑，没有在平时飞行中机长教员给我们创造锻炼实践的机会，我们也许不会领悟这些理论的高深，不会对飞行有更深刻的认识，就像前面提到的高中大学学习的理论一样，最终还是由于使用的机率太少，最终都还给老师了。理论固然重要，没有经历过实践的考验，我们也无从辨别其正确性，只有经过实践考证过的理论，我们才能相信它的存在性，当我们解释或是运用时，又多了一份自信。但是，光有实践，没有理论作为支撑，当操作起来时，那叫盲目。“飞行无小事”，你的每一个操作如果没有理论提供保证，带来的后果可能是意想不到的，或是不可逆的。在平时飞行的教学中，机长教员的教学也是有理论作为支撑的。如果你对某些理论存在疑惑或是对某个操作看起来畏首畏脚，缺乏自信，他就会以理论操作手册为基准，告诉你想了解的内容是什么样的，然后对应的操作流程，在他们的监督下，实践一下。帮住我们解惑答疑。这就是飞行，也需要经历实践、认识、再实践、再认识的不断往复循环的过程。
通过《实践论》的阅读，也给自己今后的学习指明了一个方向，首先要有一定的理论基础，平时要多学习，多总结；对于存在的疑问，也应该第一时间寻求解决。同时在平时的飞行准备过程中，也要做到充分。当机会来临时，有能力也有自信能够把握住。通过不断的实践让自己能得到大幅度的提高，满足一名飞行员所应该具有的基本素质，保障飞行的安全顺利！