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巡察组巡察学校的反馈意见篇一
学校巡察是指由上级机关派遣专门的工作人员对学校进行全面性的检查和指导，以此来改善学校的工作情况，提升学校的教育质量和管理水平。在这次学校巡察中，我们既是被巡察学校的一份子，也是巡察团的陪审员。此次巡察，我深刻领会了学校巡察的重要性以及学校能从中受益的重要性。
【第一段】
首先，学校巡察是帮助学校发现存在的问题，解决问题并进一步提升学校教育质量的机会。在巡察过程中，他们不仅仅着眼于学校的人员工资，学校设备，学生情况等常见问题，那些对于普通教育管理者并不明显的问题，例如：学术质量的高低、学校行为规范的强弱、师生互动的活跃程度等也在他们巡察的视野中。通过此次巡察，学校将得到一个指出学校在管理方面存在难点或盲区的清单，根据这份清单学校改善自己的管理，提升教育质量并适应社会发展。
【第二段】
其次，学校巡察还在提升学校自信方面发挥着积极作用。巡察人员是一群来自外界的专业人士，他们对于学校的评估既管中窥豹有相当准确程度，也具有一定的专业性。学校专业人士的确有很深厚的基础和知识，而专业领域的更替很快，这次的巡察也节省了学校成本。在巡察之后，学校管理层及师生们会对自己对学校有了更为明确的认识，认为自己管理者的方向和做法是正确的和值得肯定的，这将进一步提升学校自信心。
【第三段】
再次，学校巡察是学校自我管理的一次自我更新与提升。学校作为一个教育机构，为社会培养了一批批合格的学生和人才，更重要的是，他通过学生的培养引领社会的发展。然而，在人才涌现的同时，如何提升学校的综合能力也至关重要，学校应该通过巡察团的专业服务，不断总结社会发展的最新趋势、适应社会需求，使自身处理一个适应社会发展的学校。
【第四段】
最后，学校巡察可加强学校内部团队的凝聚力。学校作为学生们的世界和管家师父，团队的专业性和沟通良好的度很重要。而学校巡察强制了学校内全教职工、员工、学生更加感受到学校的使命和发展目标，也感受到了学校的整体性意识。将来可能出现更多的问题，但团队内部对于学校发展的共同理解和目标共鸣，则是一个优秀团队不可或缺的基础。
【结语】
总之，学校巡察拓展了学校的思路和眼界，强化了师生员工的责任感，增强了团队文化的内聚性。我们要积极参与学校巡察，以此来验证和改进自己的学校管理模式，使自己成为更好的管家师父和管理者。这是我们所有人的责任和义务。
巡察组巡察学校的反馈意见篇二
根据《****区（江海区）党委巡察工作实施方案》的工作部署，经区党委巡察工作领导小组同意，决定对我校进行巡察，充分体现了区委对我校工作的高度重视，体现了上级领导对我校教职工的关心。巡察组的到来，必将有力地帮助我校更好地理清工作思路、促进我校更好地完成各项工作任务，进一步推动我校的健康发展。下面，就我校基本情况和近三年来工作向巡察组作汇报：
快车道。高考成绩逐年提升，2016年迅猛攀升，本科上线人数达到178人，增幅达；2017年，继续保持良好的发展势头，本科上线人数突破200人大关，达到203人，本科升学率达到。2016年、2017年连续两年获得**市高中阶段教育质量先进学校一等奖。初中以推进“五个一工程”全面落实素质教育，教学质量位居江海区前茅，近年更是大幅提升，2017年初中教学质量获江门市初中阶段协同教育质量先进学校一等奖。
今天的**中学以创建“特色教育”为核心目标，全面实施**中学“三大发展战略”——“名牌战略”、“特色教育战略”、“科研强校战略”，提升学校的办学品位，实现“超越教育”的办学理念。
学校党组织于2014年4月被上级党委批准成立党总支，有正式党员106名，其中在职党员86名，占全校教职工总人数的％；离退休党员20名，占离退休教职工总数的％。2016年12月，学校党总支在外海街道党工委的帮助下，进行了换届选举，产生了新一届支委成员，书记***，副书记***，委员**********。在**街道党工委以及上级党委的坚强领导下，学校党总支坚持高举理论伟大旗帜和认真学习贯彻同志重要讲话精神，认真贯彻党的十八届五中、六中全会及十九大精神，以“三严三实”教育和“两学一做”教育的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，积极推进学校快速发展，学校党总支2014年和2015年被评为先进基层党组织。
化学校部管理的核心工作。2016年8月区教育局对全区中层以上领导进行了调整，我校领导班子和中层领导也进行了较大调整；2016年12月，在外海党工委的指导下，学校党总支委也举行了换届。新组建的领导团队，主要抓了以下工作：一是通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色；二是要开好头，起好步，认真贯彻集中制原则；三是要不断加强学习，更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；四是要不断增强自身业务素质，用过硬的教学能力影响人，提高领导艺术水平；五是要用科学、亲和力的管理凝聚人，全面提升领导团队的素质；努力营造一支德才兼备、奋发有为、政治强、业务精、作风好、纪律严的团队。
动为江门市区学校首次举办。（4）上好党员示课。2016学年上学期已开设了93节示课，供全校教师观摩学习。本学期，江海区教育局开展了以“一师一优课、一课一名师”为主题的晒课活动，给我校布置了132节，在校党总支的带领下，党员同志带头，积极领任务，作为促进教师专业成长的重要载体和构建“高效课堂”的重要抓手，党员教师分年级分学科集体备课、磨课和晒课，掀起了“课课用资源、人人晒优课”的活动高潮，活动的开展，使学校党员教师振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了党员同志的大局意识、责任意识和先进模意识。
2.把党员队伍管理好。学校党总支在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时，不断加强对党员队伍的管理，坚持完善党员的组织生活制度，坚持开好党政工联席会、教代会，坚持开展好生活会和评议党员活动。
巡察组巡察学校的反馈意见篇三
二、坚持问题导向，从严从实，保证整改工作取得成效。（一）党的政治建设方面问题。x、学习贯彻_系列重要讲话没做到入脑入心的问题整改。一是加大学习力度。继续深入学_系列重要讲话、《中国_纪律处分条例》《中国_廉洁自律准则》等，近期又组织党员集中学习了《》，要求党员认真撰写笔记和心得体会。做到真学、真懂、真用。二是加大检查力度。班子成员对党小组工作、党员学习情况进行检查，发现有的党小组学习时间偏短，有的会议记录不规范等问题，及时指出，及时改正。做到学习、贯彻、运用、检查常态化，确保学习入脑入心有实效。三是加大贯彻力度。用学到知识作为行动的指南，纯洁党员干部的世界观、价值观，引导党员干部立足岗位比奉献。赵玉明、赵忠堂等党员同志带领学生冒雨参加x警民马拉松志愿者服务，受到县委、县政府以及社会各界一致好评。
政建设责任书》，切实压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。四是结合我校实际重新制定《x县职业教育中心党风廉政建设制度》并以学校文件形式下发。五是定期要求班子成员对分管处室党风廉政建设工作开展调查研究和自查自纠，深入查找廉政风险点，提出相应的防范整改措施，从源头上防范和控制廉政风险发生。
x、部分制度不严肃的问题整改。整改情况：一是对学校现有的制度进行了一次全面排查，废止不科学、不严肃、不规范的制度。二是把处室意见、制度上升到学校层面并以文件形式进行下发、上报、存档。三是《x县职业教育中心教职工代表大会制度》出现不符合制度要求的字眼，该瑕疵制度已经废止，结合学校实际，重新制定了《x县职业教育中心教职工代表大会制度》。
x、“三会一课”制度不严不实，贯彻落实不到位的问题整改。一是重新修订了“三会一课”制度，把“三会一课”时间、内容、形式等进行了明确。x月份以来严格执行“三会一课”制度，坚持以上率下，从支部成员做起，认真落实双重组织生活等组织制度。二是对存在的问题进行了认真改正。（x）结合学校实际，重新制定《x县职业教育中心党支部“三会一课”制度》并以文件形式下发。（x）重新修订《x县职业教育中心党支部“三会一课”制度》，以后严格执行。
居住在上海，现已补齐党费组织关系转走。二是本校组织关系在外单位的党员，组织关系都已转入本校，正常参加组织生活。三是对因公、因病、因事不能参加学习的党员进行了补学，对本地年龄大的退休党员送学上门。
x、基层党组织标准化建设滞后的问题整改。现已使用了组织部设计印制的《x县机关（事业）单位党组织标准化建设工作台账》。
x、党费收缴与管理不规范，未按要求足额及时缴纳党费的问题整改。一是建立党费收缴制度，明确党费额度、收缴时间和收缴人，做到月收季缴，收缴后及时进行公示。二是拓宽收缴平台。除了货币缴费和银行转账外，采取支付宝、微信等方式方便党员缴纳党费。三是对长期失联的退休党员，将采取多种途径继续联系。四是做好党费收缴资料的保管工作。
x、选人用人程序不规范，未见相关材料整改。一是继续严格执行县教育局有关领导干部选拔任用有关规定。二是加强对选人用人资料的收集与整理。三是我校中层领导选用的过程性材料已从教育局找回并存档。四是纪检委员现由支部副书记童维体兼任。
（四）党的作风建设方面的问题。x.退伍军人培训奖励款的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是补助标准资料要完备详实，依法依规发放相关补助。三是严格规范财务报销程。
x.无依据发放各种补助的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是上报教育局有关各类奖励及补助的请示，批准后按规定发放。
x.发放误餐补助标准不一的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是原则上不安排加班，确需加班须报县教育局批准后，予以安排。三是各处室根据工作量固定安排资料员从事加班工作，给予相应绩效加班补助。
x.食堂就餐费用使用收据入账的问题整改。整改结果：一是严格执行有关财务报销制度。二是必须开具正规发票方能报销入账。
x.差旅费管理不规范，报销费用审核不严格。（x）差旅费报账时间、地点不一致，票据把关不严的问题整改。一是严格执行国家工作人员差旅费报销补助的规定及县教育局有关进一步规范各类公务出差补助的规定。二是在报销差旅费时更加严格把关，严格按照上级有关文件规定报销差旅费，遇到复杂情况要将过程叙述清楚，不报糊涂账。
（x）发票日期与业务实际发生日期不符的问题整改。一是认真学习有关出
差费用标准及报销规定。二是严格审核财务报销的有关程序。三是对不合规的报销立即整改退赔，并由参与人员承担。
（x）存在超范围报销差旅费现象的问题整改。一是认真学习《x市民生工程中等职业学校家庭经济困难资助政策》。二是学校对类似需要资助的贫困学生，纳入校内资助范围，以后杜绝出现以出差补助的方式对品学兼优家庭经济困难的学生进行资助。三是严格审核财务报销程序。
x.公务用车、公务卡使用、公务接待、教材采购不规范，未按规定履行程序的问题整改。（x）公务用车。一是招生用车变“一人对一校的招生”模式为“划片招生”，减少用车量。二是学校今后在县城内办公事一律“打的”报销。三是赴外地考察、学生顶岗实习、联合办学、校企合作、参加技能大赛等一律乘公用交通，学校不在派车。四是学生参加成人高考用车费用由学生自己负担或部分负担。五是每年送生源校毕业生或毕业生参观我校车费由生源校自己解决。（x）租车费用标准不一。一是严格执行上级有关公务用车有关规定。二是全面核查已报销的车费清单。（x）公务审批不规范。一是严格执行《x县公务接待管理办法》有关规定。二是严格控制公务接待，规范接待程序，各项票据审批手续要严格把关。三是对缺少的有关资料已整改到位。（x）教材及教师用书未履行政府采购程序。一是认真学习《政府采购法》。二是立行立改，严格按照县巡查组要求，我校教材及教师用书已于x年x月x日完成招投标工作。
（五）党的纪律建设方面的问题整改。x.预算编制不规范，年初预算编制不
科学、不合理。预算支出与实际支出差额较大，预算失去约束力的问题。一是向上级申请，可以做到本单位部门预算中尽量做到本单位部门预算中。
二是做预算前各部门要申请预算，没纳入预算的支出，必须经申请调整预算经上级审批后才予以开支，否则不予开支。三是加强学习谋划，年初预算编制要科学、合理，充分发挥预算的约束力作用。
x.学籍制度不规范。一是认真学习了《x省中等职业学校学历教育学生学籍管理及电子注册实施细则(试行）》，制订了x县职业教育中心的学籍管理制度，并以文件形式下发。二是加强学籍管理，明确由教务处副主任负责学籍管理工作，使学籍管理规范化、制度化。三是对学籍数据不一致的情况，我们重新审查了资料，逐一核对，数据已调整一致。
x.教师日常管理不到位。一是根据县人社局年度考核的有关规定，我校一定要加强学校机关效能建设。今后学校考堂实行月通报制度。二是对无故不签到的教师按照学校的有关规定严肃处理，并将处理结果与绩效挂钩。三是严肃对待考勤考核制度，结合每年的推普周活动进一步规范考勤签到的字体。四是学校由校长室牵头负责对教职工的考核，加强对年级组的管理，同时进一步规范各处室的协调指导作用。五是加强学校对教职工各岗位的考勤考核，实行定期通报制度，并将考勤与评先评优、学期绩效及年终一次性奖励挂钩。
期清查盘点，对盘点结果进行分析，查明盘盈盘亏原因。对报废毁损资产严格按程序处置，经审批后，及时进行账务处理，保证账实一致。对资产全面进行了清查盘点，形成核销资料，上报县教育局。二是严格执行政府采购的有关规定。对单项资产金额标准达x元的，批量采购金额在x元以上的应进行政府采购，以后严格把关，达到政府采购标准，未进行政府采购的不予报销。
x.项目管理不规范。一是深入学习《工程建设管理条例》，进一步加快运动场塑胶面层工程进度。二是对已建成的工程进行了验收。三是建立好项目资料台账，加强项目监督和管理。四是按照《审计法》相关要求，及时报送县审计局审计。
三、举一反三，查改并行，巩固提高整改成果。(一)继续抓好制度建设。针对县委巡察组指出的问题，倒查症结，除责任心不强、业务不精、站位不高等原因外，制度不完善和执行不力也是重要因素。针对巡察反馈的我校一些制度、材料不严肃、不规范、不科学甚至是抄袭的问题，我们有针对性的制定了《x县职业教育中心材料撰写及保管制度》，对材料撰写、审核、保管等进行了明确。又新建《x县职业教育中心财务审核制度》，对各项开支的数额、范围等进行了要求。坚持用制度管权、管事、管人、管物，堵塞漏洞，防止问题反弹回潮。
(二)继续抓好责任落实。严格落实校党支部的主体责任，纪检委员的监督责
任。认真执行党风廉政建设责任制，切实做到领导认识到位、监督权力到位、教育管理到位、干部把关到位、执行纪律到位、检查问责到位，始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上，推动党风校风学风持续好转。
(三)继续抓好排查整治。加强巡察结果运用，举一反三，在巡察整改方面进行拔高。我校按处室、年级组甚至延伸到各班级收集建议、意见和问题，然后进行梳理，排查一批突出问题、共性问题，确定责任部门责任人限时解决，以提升学生及家长的满意度，更好地服务师生。
巡察组巡察学校的反馈意见篇四
成果赐予了充分的确定，同时也指出了整改落实过程中存在的主要问题，并对做好下一阶段整改落实工作提出了明确要求。姜院长强调，大家对整改落实工作一定要全力以赴，积极面对，集中精力专心做好;要边做边改，扎实推进，专心总结，不断完善，逐步将整改落实工作引向深入;要强化整改工作针对性，汇报状况时，对照存在问题和整改时限，重点谈完成的状况和效果;要加强沟通协调，努力查找解决问题的方法和途径。
校管理，提高全校教职工素养，提高学校教育教学质量的需要，熟悉整改工作的必要性，切实转变消极对待和无所谓心情，实现了“要我改”为“我要改”的思想飞跃。
章制度，规范行为。第三阶段：(11月21日-11月25日)邀请评议代表到学校，对学校整改建制状况进行督察和跟踪检查。第四阶段：(11月25日-11月30日)学校将全面总结整改的状况并形成书面材料上报县教育局、纠风办。
开中层干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素养、业务素养，增进干部参整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在学校民主评议整改工作中领先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增加老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素养，为学校今后工作有一个良好的开端打下基础。
巡察组巡察学校的反馈意见篇五
“学校巡察心得体会”是一个很有意义的话题，它与我们每个人的教育息息相关。近年来，国家加强了对学校的监管和巡察，通过对学校的巡察发现问题、解决问题，有效提高了教育质量。我也曾参与过学校巡察工作，今天我想和大家分享一下我的体会和感悟。
第二段：巡察的任务和意义
学校巡察是对学校的全方位、多角度的监督和检查，旨在发现和解决学校存在的问题，保证学校内部秩序，提高办学质量。巡察工作的意义不容忽视。首先，学校巡察是贯彻落实“抓党建促进发展”的一项具体实践，推动学校全面加强师德建设，加强学校内部的管理、规范教学行为，促进教师的思想、精神和行为标准不断提高。其次，学校巡察可以及时发现和纠正学校工作和管理中的不足，及时对各类问题进行解决，提高学校的办学质量和管理水平，为学生提供更好的教育成果。最后，学校巡察是一种对学校建设的监督和评估，可以为学校在上级教育主管部门和社会公众中树立一个良好的形象。
第三段：巡察的过程和实践体验
在参与学校巡察的过程中，我深刻体验到了巡察的实质和目的。我们通过查阅资料、观察教学过程、听取意见等多种形式进行了巡察，并在巡察的过程中不断找寻问题。我们发现学校在教学管理、教育教学、文化建设等方面存在一些困难和问题。例如，缺乏科学、合理的教学评价系统、存在学生缺勤现象等。除此之外，我们也积极的了解了学生对学校的意见和建议，以进一步发现和解决问题。
第四段：巡察的改进和反思
通过巡察发现的问题是一个重要的部分，而针对巡察发现的问题进行的改进措施同样重要。在巡察过程中，我们针对发现的问题，积极地提出了建议和改进措施。例如，对于教育教学中的问题，我们建议学校加强管理，建立起完善的教学评价体系，加强班级管理等。针对学生反馈意见，我们建议学校进一步改善学校设施，学校教育培养质量，增强学生的自主学习意识等。在巡察的过程中不仅仅要发现问题，更要积极的提出解决问题的方法和措施。
第五段：结论
通过学校巡察，我深刻认识到了巡察的意义和作用。在巡察的过程中，我们要加强队伍建设，增强巡察效能，依据国家政策及时制订巡察计划，准确把握巡察的方向，及时发现问题、整改缺陷。我们也要不断完善巡察机制，提高巡察精准度，落实问题整改挂图作战、跟踪验收机制，努力营造良好的巡察氛围，推动学校教育事业的健康、持续发展。整个巡察过程最终需要达到提高学校发展水平的目的，保证学生健康成长，为教育事业的繁荣发展做出自己的贡献。