幼儿园开学第一课活动策划 幼儿园开学安全第一课的活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-29 11:49:32 作者:FS文字使者 方案 幼儿园开学第一课活动策划 幼儿园开学安全第一课的活动方案(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿园开学第一课活动策划篇一

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的'能力和初步的应变能力。

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

幼儿园开学第一课活动策划篇二

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

xx年3月5日

幼儿园,后院

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:

(一)开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

(二)园长致辞

下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的.活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!!谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

幼儿园开学第一课活动策划篇三

新的一学期开始了,根据这学期的形势,我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展,我们将展开各项工作。工作安排如下:

一、指导思想

以xx大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好七一七幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。

二、工作目标

围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各项工作

2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧

3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色

4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展

教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。

1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。

5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。

6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。

7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。

五、各月份工作安排:

8月份:

1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题

9月份:

1、迎接新生入园,做好稳定工作

2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训

3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高

10月份:

1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导

2、举办秋季运动会

11月份:

1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等

2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

12月份:

1、检查安全执行情况

2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结

元月24日放寒假

幼儿园开学第一课活动策划篇四

班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

一、统一要求

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

二、具体要求

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

幼儿园开学第一课活动策划篇五

9月1日至9月5日

某幼儿园

小班全体幼儿、教师

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内容:

1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

9月2日:认识新伙伴!

内容:

1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

9月3号:动画电影真好看!

内容:

1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:

1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:

1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)