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年意识形态分析研判会议记录
参会人员：党委班子全体成员、各总支负责人、有关部门负责人。
记录：****。
党委书记***：意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校做好意识形态工作，首先要提高认识、强化自觉，研判意识形态态势需要理论的支撑，更需要高度警觉与高度自觉;其次要重视制度建设、责任到位，谁来抓?如何抓?如何追责要成为意识形态工作的常规动作和程序化动作;第三，要关注初始、控制苗头，对意识形态出状况的初期要有高度警觉，做好舆情管控。
党委副书记***：必须切实加强意识形态工作4个方面的理论研究，并用于指导实践：怎样推进思想动态研判、怎样甄别信教学生并采取能被他们所接受的引导措施、怎样进一步加强网络意识形态工作、怎样分别加强研究生和留学生的意识形态工作。他强调同时要做好工作品牌的培育、适度宣传、管好台账。
党委委员、宣传部长***：解读《关于防范和抵御宗教向校园渗透工作责任制的实施办法(征求意见稿)》、《关于进一步加强意识形态工作的若干意见(征求意见稿)》、《关于深化网评员队伍建设的实施意见》等文件的出台背景，并就对策层面意识形态的主要工作进行了布置。各总支负责人就所在学院的师生思想动态、师生信教现状以及其他意识形态方面存在的问题进行了研判，并就实施的举等内容进行了交流，从一线数据和态势阐释了高校意识形态工作的困局和思考。
意识形态研判分析会议记录
会上，大家集体学习了中央和省市县委先后出台的意识形态责任制考核办法及意识形态领域存在的隐患风险作讨论交流，并对下一步工作安排提出建议。
会议要求，领导班子要带头学习，进一步提高对意识形态工作极端重要性的认识，加强意识形态工作的培训和指导，牢牢把握意识形态工作的领导权、话语权、主动权；要结合社区实际，进一步加强意识形态工作规范化建设，使意识形态工作有抓手，有发挥，促成效；进一步注重意识形态领域的人才培养，牢固树立“四个意识”，强化“四个自信”努力提升意识形态工作能力和水平。
会议明确，我局全体人员要抓紧落实相关工作，首先对风险区域和风险点进行排查和防范，加强督查意识形态工作责任制落实情况，及时分析、研判报告存在的倾向性、苗头性问题，强化追责问责，管好导向、管好阵地、管好队伍；要坚持政治引领，做好正面宣传，增进共识、凝聚力量，牢牢把握意识形态工作的正确方向。
党支部意识形态分析研判报告
在今后工作中，我校从以下方面做好意识形态分析研判工作以党建提质年为契机抓好我校党建工作。
（二）强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强。
精神文明建设。
真正把社会主义核心价值观建设落到落实。 。
（三）加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
（四）根据党的教育宗旨学校为什么培养人，和培养什么样的人服务，作为我们教师站在三尺讲台的使命，做到“我”既我师，不愧家长学生，不愧为“我是一名教师”这个称谓。
（五）牢牢把握好正确的政治方向、在意识形态上，一般教师向党员看齐，党员向优先党员看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，完成好一位教师的使命。
党支部意识形态分析研判报告范文
根据《振兴区教育局党委落实意识形态工作责任制实施细则》的要求，接梨树党支部对本单位意识形态领域情况进行全面汇总、研判。现将具体情况报告如下：
（一）思想高度重视，加强组织领导。
学校党支部高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任，党支部书记是第一责任人，党支部副书记是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
（二）认真组织学习，不断提高认识。
组织党支部和学校行政班子成员认真学习习xx总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号)，以及习xx总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《接梨树小学党支部关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
（三）加强思想引领，深化理想信念教育。
1.以党支部书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2.加强党支部理论学习，示范引领全校教职工学习习xx总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《202-年党支部理论学习安排意见》，印发全校开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.继续开办“道德讲堂”，不断加强全校教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和执教能力。
（四）强化正面引导，加强阵地建设。
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。
2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题，以青春正能量引领少年儿童思想，服务少年儿童成长，传播主流文化，展现青春风采。
（五）深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
1、近年来，学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施，促进了党员老师广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组，到教师办公室参加教研活动和听课，及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容，关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
1.学校年轻教师较多，而青年个性鲜明、思想活跃，喜欢通过网络表达自己的观点。同时，他们中的一些人年轻气盛，容易冲动，自控力较弱。当突发事件发生后，他们会迅速通过网络交流互动，自发形成一个个交流圈，不断强化某种倾向性观点和主张，形成群体极化效应。个别青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
2.对意识形态工作“六个纳入”要求贯彻还不彻底，即纳入理论学习计划、纳入年度工作要点、纳入党建责任范畴、纳入综合目标管理、纳入年终绩效考评、纳入党纪督查范围。
1.进一步加强组织领导，落实意识形态工作责任；
进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
2.定期召开教师例会，认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求，将网络舆情应对纳入管理重大事项应急方案中。借助新媒体，及时推送思想政治、法制教育、安全教育、学生活动指导、心理健康等信息宣传疏导，强化舆情引导能力,实时进行真诚沟通，对反映的问题做到及时回应。
年上半年党支部意识形态工作分析研判情况报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年上半年以来，在党委的正确领导下，在党总支的帮助指导下，党支部认真贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署及指示精神，积极落实《意识形态工作目标责任制》的具体内容，严格按照党总支对支部责任目标考核的要求，坚持把意识形态工作摆在党建工作的突出位置，牢牢把握意识形态工作的正确方向，通过压紧压实支部班子主体责任，不断强化阵地意识和责任担当，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，有效推动我支部意识形态工作落实落地。现将我支部2021年上半年意识形态工作分析研判情况汇报如下：
（一）强化制度建设，把意识形态工作与落实责任制结合起来。一是落实主体责任。支部高度重视意识形态的统一领导，坚持把把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入支委班子成员、支部党员目标管理的重要内容，纳入支部班子成员组织生活会、述职报告和支部书记履行党建责任制情况报告的重要内容，强化意识形态工作的责任担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权与主动权，多措并举夯实思想根基，将主体责任落到实处。二是加强日常监督。支部把意识形态工作作为重要政治任务，积极加强对意识形态领域的日常监督，通过日常监督检查、谈心谈话、走访调研等方式，对党员意识形态上发现的错误思想早提醒、早纠正，对存在的问题督促及时整改到位。同时构建网络舆情引导机制，积极对本支部党员在今日头条、两微一端舆情进行正面引导，牢牢把握网络意识形态领导权。上半年支部共开展谈心谈话次，纠正思想认识有偏差的党员人。三是建立议事制度。支部将意识形态工作摆在重要议事日程中，作为党员学习、教育、宣传、培训以及组织生活会等活动内容的重要议事议程，定期举行研究意识形态工作的专题会议，分析存在问题，研究部署当前工作，认真抓好信息收集、舆情研判、问题处置等工作，并形成制度化、规范化的工作机制。支部每年至少进行一次专题研究意识形态工作，把意识形态工作与思想工作和党的建设一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。上半年支部共召开研究意识形态专题会议次。
（二）强化学习教育，把意识形态工作与提高政治站位结合起来。将意识形态工作纳入支部学习计划内容，并根据实际情况对学习内容进行时时调整，进一步提高党员政治站位，牢牢把握意识形态工作的正确方向。在学习内容上，组织党员认真学习领会************关于意识形态工作的重要论述，及时学习传。
当前隐藏内容免费查看达党***和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，深化党员对意识形态工作极端重要性的认识，坚持守牢意识形态工作主阵地，掌握意识形态领域话语权。在学习形式上，坚持集中学与个人自学、“线上学”与“线下学”相结合，认真组织支部党员及时学习各级意识形态工作重要文件和讲话精神，增强阵地意识，筑牢信念之基，确保学习形式与意识形态教育相结合。同时有效运用新媒体工具，通过“学习强国”“云岭先锋”“学习公社”等app，微信公众号，微信群，院内oa系统等各类学习教育平台，及时推送学习内容，增强学习交流，引导全体党员适应新时代、新形势，贯彻新任务、新要求。在学习方法上，注重把握重点，深入学习马克思主义理论、******新时代中国特色社会主义思想以及党的***四中、五中***精神，深刻认识当前意识形态领域面临的新形势新挑战，大力培养和践行社会主义核心价值观，不断强化思想武装，确保马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度得到全面落实。截至7月份，支部上半年共组织学习次，开展各类学习活动次，学习各类通知文件近份。
（三）强化理想信念，把意识形态工作与党史学习教育结合起来。支部以党史学习教育及庆祝建党100周年系列活动为契机，将党史学习教育与学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、************对意识形态工作的重要论述紧密结合，将党史学习教育作为当前意识形态工作的主题主线，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”开展学思践悟学习实践活动。支部采取“三会一课”、主题党日等灵活学习方式，通过支委带头先行自学、聚焦主题集中学习、集中研讨交流互学、结合实际转化深学，带领党员认真学习《论中国******历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》4本规定书目。组织支部党员开展党史知识学习教育及意识形态教育知识竞赛，“学党史、颂党恩，庆建党百年、育时代新人”主题演讲比赛，“最美歌声颂党恩”歌手比赛，“学百年党史讲红色故事”、“传承红色基因，弘扬伟大抗疫精神，铸牢理想信念”教育实践活动，强化党员干部对党的光辉历史的认识，增进对社会主义意识形态的理论认同、政治认同和情感认同，以党史学习为根基，筑牢理想信念，进一步教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，唱响“主旋律”，巩固壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，积极营造良好思想舆论氛围。截至上半年，开展党史专题集中学习次，党支部书记讲党史教育专题党课次，组织支部党员代表参加期“万名党员进党校”专题党课培训。
二、当前意识形态领域存在问题。
一是对理论学习和业务工作的关系认识不够准确，运用理论指导实践的能力不足。学习培训多以集体学习为主，对个人自学的敦促不够，存在个别干部学习自觉性不高，以干代学的情况。尤其是当工作与学习发生矛盾时，往往将工作放置于学习之前，导致学习的积极性不高、系统性不强，学习效果不好。
二是部分同志不能适应当前网络化新时代，接受新事物、新观念的积极性不高。如个别同志在通过学习强国等学习软件进行学习时，仅仅是用它来看文章和观看新闻，并没有积极参与挑战答题等项目，更没有积极获取、学习、传递和宣传最新的意识形态领域里的相关要求。
三是对社会舆情的把握不够精准，切入点不够准确，引导能力不强。在工作中对各种形式的舆情不能清晰的分辨出轻重缓急，对舆情一视同仁，距离上级对意识形态工作的标准和要求仍存在不小差距。在党员思想教育上还存在局限性，没有站在政治高度抓细、抓实意识形态工作。
四是对支部党员思想动态还存在了解不及时、不充分的情况。虽然扩大了意识形态谈心谈话的范围，提高了谈心谈话的频率，但是谈话的内容多以近期业务工作为主，对非党干部职工尤其是在日常生活中遇到的问题和困难不够了解，不能及时、准确把握干部、群众的思想动态和本行业本领域舆情动向。
三、下一步工作打算。
一是要“强信念”。通过组织党员干部持续深入学习党的理论知识，牢固树立意识形态工作是党的一项极端重要工作，是党的建设的重要内容，结合党史学习教育，引导党员干部，向英烈看齐，向模范看齐，向先进看齐，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，把握正确的政治方向，切实帮助党员干部坚定理想信念，有效引导全体党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二是要“认真学”。深入学习马克思主义理论、******新时代中国特色社会主义思想以及党的***四中***精神，把社会主义核心价值观作为必修课，引导党员树立正确的世界观、价值观、人生观。充分利用微信公众号、院内oa系统、手机app、工作简报等媒介认真学习************关于意识形态的重要讲话，转载学习主流媒体的正面报到，全方位立体式开展党史学习教育，将意识形态工作与党史学习教育有机结合，及时把握意识形态舆情向导，不断提高党员的政治判断力、领悟力、执行力。
三是要“充分讲”。严格落实“三会一课”制度，支部每月召开一次支委会，每季度召开一次支部大会，支部书记和支委带头讲党课，组织意识形态领域专题学习和会议，会上坚持旗帜鲜明讲政治、讲意识形态责任制、讲方针政策与最新理论成果，把上级对意识形态的新要求、新提法、新思想在支部及时讲、公开讲、充分讲，并形成常态化学讲制度。
四是要“全面管”，加强对支部网络舆情的监管，审核把关意识形态信息的发布内容，加强意识形态领域情况的日常监控，在党员思想、行为出现不好的苗条时及时进行疏导，对重要时间节点会出现的问题提前进行前瞻性专题分析判断。同时严格规范言论发布与传播，督促党员自觉约束自身及家人言行，在党言党、在党爱党、在党拥党。以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉，确保意识形态工作取得扎实成效。
党支部意识形态分析研判报告范文
今年第一季度，受新冠肺炎疫情影响，集团主营业务和中心工作受到极大冲击。考验面前，集团党委与全体党员员工严格落实《**市国企意识形态工作责任制》要求，紧紧抓住意识形态核心引领主动权，坚决落实意识形态工作责任制，顶住压力，勇毅笃行，全力将意识形态工作成果转化为企业文明“压舱石”，改革发展“公约数”，抗疫风貌“精气神”，员工队伍“战斗力”，实现了集团意识形态领域平稳有序，中心主业推进有力的良性局面。现将我集团2020年季度意识形态工作分析研判汇报如下：
一是通过宣传阵地占领，实现集团正确舆论引导。指派专人负者，发挥好集团现有企业网站、公众号、微信群、党建平台、职工大讲堂等宣传阵地作用。实时发布国企意识形态工作新动向、弘扬主旋律、传播正能量，不断创新完善企业舆论引领工作，营造企业员工积极向上声势，为集团改革发展稳定提供了有力的舆论支撑。
二是通过抓住关键少数，夯实员工思想基础。集团党委引领各党支部发挥组织生活优势，利用好中心组理论学习、党日活动、三会一课、专题学习研讨、专题党课、特色参观学习活动等组织生活形式，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于国企发展的系列重要讲话和批示指示精神，切实提升集团党员干部的思想认识和理论水平。
三是通过紧扣实事热点，提升意识形态工作实效性。结合国家社会实事热点，紧盯员工关注的民生问题，集团党委组织开展灵活多样意识形态引领和教育活动。例如对于今年初的新冠疫情防控工作，集团加大宣传工作力度，讲形势鼓舞人心，讲政策解疑释惑、讲热点化解矛盾，讲常识普及知识，维护集团疫情防控工作稳定大局，把意识形态工作与员工生产生活问题相结合，提高集团意识形态工作针对性、时效性。
一是意识形态工作与集团中心主业融合推进不够。认为意识形态工作是上级需要考虑的事，我们是企业把生产经营抓好就万事大吉的片面思想在部分党员干部中间仍然存在，造成的直接后果就是过分强调以生产经营为中心，忽视了其与意识形态工作的融合推进，无形中增加了工作开展的难度。
二是网络舆论阵地引领管控还需加强。当前，许多网络信息鱼目混珠，夹杂多种声音，党员员工在使用微信、抖音新媒体时，对于一些不良言论思潮难辨真伪不能做到有效甄别，并且网络传输特性大大突破了集团党委对舆情信息的控制范围。三是各级党员干部对新形势下的意识形态工作如何开展还缺乏一定的知识和理论储备。工作预见性和前瞻性不够，思想观念不新，相关的理论学习和专题教育开展不多。
要教育引领集团党员干部明确意识形态工作是我们做好一切工作的核心引领，是事关国家前途命运，百姓生产生活，国企全面振兴的重中之重。集团党委和各级党组织要通过扎实的工作开展，引导集团党员干部把意识形态工作看清楚、学透彻、用明白，牢牢把控集团意识形态工作的导向。
二是用出色的经营业绩夯实意识形态工作基础。意识形态引领集团经营主业，高质量的经营业绩同样有助于夯实集团意识形态工作基础。因此，下阶段集团将坚定树立发展信心，坚定改革方向，通过集团各项经营指标的不断攀升，帮助全体员工解决实际困难，获得可观的收益，树立企业向好的信心，用实实在在的获得感夯实集团意识形态工作基础。
三是积极探索国企意识形态工作创新机制。充分发挥集团党委统揽全局作用，结合新时期国企振兴发展的客观形势，积极探索通过理论学习、业务技能培训，设立绩效考核，人才培养选拔机制建立等创新手段推动意识形态工作发展。切实增强集团员工的工作进取心和行业归属感，通过持续高涨的员工工作热情，推动集团在意识形态领域取得创新突破。
党支部意识形态分析研判报告范文
202-年度，广播电视台党支部按照上级党组织的要求，高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，党支部呈现主流意识形态健康向上的总体态势。
1、动员部署，及时传达。按照上级党组织的要求，党支部积极组织，及时传达相关文件精神，认真传达学习习xx总书记重要讲话精神，始终把学习宣传贯彻习xx总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓，坚持用习xx总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断，党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
2、抓好抓实“两学一做”，聚焦基层党员教育。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，制定党支部学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习党章党规、学习习xx总书记系列重要讲话，做合格党员。
3、查找问题，研究对策。坚持问题导向，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足，进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。
4、传递上情，宣传政策。202-年一季度，党支部多次组织学习，落实“两学一做”，研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习，学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。
广播电视台党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强；三是满足员工文化需求的工作有待加强；四是对外宣传工作还需进一步加强。
下一步，党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。
年意识形态分析研判会议记录
主持人：xx。
记录人：xxx。
参加人员：全体教师。
会议纪要：
会议肯定了学校当前校园安全稳定及意识形态管理工作所取得的成绩，也对下一步的工作进行了有关部署和强调。学校全体教师参加了会议，学校校长（支部书记）格来昂加主持会议并作了重要工作部署：
1.涉及师生意识形态领域事件的深度分析。加强学校重点人群的排摸、教育管理。各室要做好对重点人群意识形态领域的分析，落实帮扶措施。
2.教职工思想动态工作方面。对教职工可能存在的思想波动和不稳定情绪，比如教师存在的一些实际困难和诉求，对社会热点难点的反映等，各室要及时掌握、反馈，积极营造良好的教书育人环境。
3.学生思想动态工作方面。牢固树立“立德树人”，要刚硬、底气足地把思政工作贯穿到教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
一是敏感时间点学生思想动态的把握。
二是学生关注的热点、焦点、难点等问题的排查等方面。会议强调，要做好学校安全稳定隐患排查化解和园意识形态领域形式分析研判工作，要采取有力措施，压实工作责任，将工作责任落实到具体部门和具体人，为学校持续发展注力。
党支部意识形态分析研判报告
2021年上半年以来，林东七中党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在上级党委的正确领导下，坚持把意识形态工作摆在党建工作的突出位置，通过强化领导班子政治担当，强化思想教育阵地建设，强化领导班子主体责任落实，凝聚起了推进意识形态工作的强大合力，有力推动了支部意识形态各项工作落实见效。现将工作开展情况汇报如下：
为进一步加强和改进意识形态工作，党支部及时成立意识形态工作领导小组，由支部书记任组长，支部副书记任副组长，各部门负责人为成员，由支部副书记具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，每月第一次班子会议必须研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况和苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，并形成制度；并把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理。
充分利用班子例会、“三会一课”、“主题党日”等平台,积极开展干部职工党史学习教育,进一步提升干部职工政治素养;常态化抓好党员干部“学习强国”在线学习,正确引导全体干部职工牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”,确保教育事业始终沿着正确政治方向发展。认真组织教职工学习习近平总书记有关意识形态工作论述及其指示批示精神的学习、抓好习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识工作方面的论述、党史学习教育动员会讲话精神、庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神的学习、以及相关的法律法规学习。学校要求全体教师参与党史学习教育集中学习，通过党史学习教育，系统掌握我们党推进马克思主义中国化的重大理论创新成果，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量，更加坚定地认同在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，把开展党史学习教育作为融入教育教学中，培育并提升教师队伍素质，截止7月8日，已开展集中学习20次，并组织各科骨干教师参加了全国“课程思政，立德树人”课例研讨。
依托“习语进校园”、“传承红色基因红色文化驻校园”、“较好中国故事书香浸润校园”、“课程思政立德树人”四大主题教育，融合“六个百”进校园，聚焦“阳光德育”理念，开展了一系列主题实践教育活动，3月份开展了学雷锋活动月，观看了《榜样5》视频直播；4月份清明节开展了“学党史忆先烈听党话守初心”清明祭扫主题党日系列爱国主义教育；师生书画展、5月份开展了“向党旗敬礼——唱支山歌给党听”“永远跟党走，当好接班人——红色话剧表演、红色诗歌朗诵、红色经典名著阅读”、等党史学习教育活动；法制教育、安全教育等；在6月份开展了“红心向党筑梦青春”主题党日暨毕业典礼；大型舞蹈《在灿烂的阳光下》展演等活动；学校还开展了党史故事大家讲，庆“七一”升旗仪式，观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”直播；7月7日，组织学生开展“追寻红色足迹传承红色基因”研学实践活动和“党旗在基层高高飘扬”主题党日，以此纪念“七七事变”，教育学生和广大党员勿忘国耻，自强不息。
1.抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”“筑红云”学习教育常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。
2.加强课堂教学管控。教师严禁在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加大对教师课堂教学的监管力度,不定期采取课堂听课，意识形态工作队伍推门听课人均15节以上。
舆情管控,建立健全舆情研判、处置、上报等管控机制,对涉及重大舆情事件坚持“做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”,并时时对舆情信息进行追踪监管,严防舆情事态扩大化。
4.加强了校园宣传展板、上墙标语、黑板报、电子显示屏、校园用书的监管。领导班子对校园校园宣传展板、上墙标语、黑板报、电子显示屏进行了清查，各班主任及图书室管理员进行了清查，学校领导进行了抽查，禁止反动、涉黄等图书在校园出现。
5.持续做好校内外活动监管。紧扣立德树人目标,坚持铸牢中华民族共同体意识为主线,进一步加强思想政治、学术科技、文娱体育、研学旅学等教育活动监管。师生做到不在校外各种活动中传播、散布不当言论,以及参与各类违法活动。做好正常开展的教学活动审查和过程监管,实行外来人员进校开展活动备案审查制度,严禁外来人员通过各种活动渗透有害思想。
6.持续开展好校园周边环境治理。积极构建和谐稳定的校园周边社会环境,进一步加强教育周边环境综合治理,对校园周边闲杂的人员及不良广告严格管控,严防外来人员向师生传播不良思想。切实做好校园门卫安保工作,对外来人员进校开展工作一律实行登记备案,防止外来人员进校传播不当言论。
7.进行了干部队伍作风突出问题整肃工作个人自查，本人进行了师德师风签名承诺。
意识形态工作仍有短板。原因在：对意识形态工作极端重要性认识不足。尤其是在我们党员干部中,认识模糊、有局限。
1、抓学习，提高对意识形态工作的认识。紧紧围绕党的十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好“三会一课”工作。
2、抓协调，形成意识形态工作合力。提高综合协调能力，是加强党在意识形态领域执政能力的应有之义。我们将围绕党管意识形态的原则，进一步加强领导，始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意识，把意识形态工作纳入重要议事日程，坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制，形成在支委领导下，各有关部门参与，调动全体党员干部职工共同做好意识形态工作的格局。
3、抓阵地，增强意识形态工作凝聚力。一是增强理论工作的说服力。坚持把支部主题党日学习作为加强教师思想政治建设的重点，完善制度，以用促学，注重实效。二是增强宣传舆论工作的引导力。牢牢掌握舆论工作的主动权，提高舆论引导水平。三是增强思想道德建设的渗透力。把着眼点放在职工，坚持以人为本，突出思想道德建设内涵。以诚信建设为重点，大力倡导社会主义核心价值观，突出抓好社会公德、职业道德，家庭美德、干部思想道德教育，加强教职工思想道德建设。
意识形态分析研判会议记录范文
6月6日上午，xxx社区党支部召开意识形态工作专题会议暨形势分析研判例会，主要对党支部上半年意识形态工作情况进行总结，同时安排部署下半年工作。
会上，社区各网格长、网格员结合工作实际对存在的意识形态问题、影响意识形态安全的不稳定因素及不良苗头进行了分析交流，并详细记录，共同商讨有效解决措施。
随后由党支部副书记xx带领大家学习《党员干部网络行为规范警示案例》。
党支部书记xx强调，一要加强学习，统一思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围；二要掌握实地舆情，及时管控，及时上报；三要掌握网络舆情，提高网络信息甄别能力，发挥模范带头作用；四要加强正面宣传工作，弘扬主旋律，传播正能量。
意识形态研判分析会议记录范文
参会人员：党委班子全体成员、各总支负责人、有关部门负责人。
记录：****。
党委书记***：意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校做好意识形态工作，首先要提高认识、强化自觉，研判意识形态态势需要理论的支撑，更需要高度警觉与高度自觉;其次要重视制度建设、责任到位，谁来抓?如何抓?如何追责要成为意识形态工作的常规动作和程序化动作;第三，要关注初始、控制苗头，对意识形态出状况的初期要有高度警觉，做好舆情管控。
党委副书记***：必须切实加强意识形态工作4个方面的理论研究，并用于指导实践：怎样推进思想动态研判、怎样甄别信教学生并采取能被他们所接受的引导措施、怎样进一步加强网络意识形态工作、怎样分别加强研究生和留学生的意识形态工作。他强调同时要做好工作品牌的培育、适度宣传、管好台账。
党委委员、宣传部长***：解读《关于防范和抵御宗教向校园渗透工作责任制的实施办法(征求意见稿)》、《关于进一步加强意识形态工作的若干意见(征求意见稿)》、《关于深化网评员队伍建设的实施意见》等文件的出台背景，并就对策层面意识形态的主要工作进行了布置。
各总支负责人就所在学院的师生思想动态、师生信教现状以及其他意识形态方面存在的问题进行了研判，并就实施的举措等内容进行了交流，从一线数据和态势阐释了高校意识形态工作的困局和思考。
意识形态研判分析会议记录范文
20xx年1月16日上午，区xx党组书记xx在1336会议室主持召开20xx年意识形态工作会议,专题研究了意识形态工作，全体干部职工参加会议。现纪要如下：
会议听取党组书记xx传达学习习近平总书记关于意识形态工作的系列重要论述，省、市、区各级相关决策部署。她指出，习近平总书记反复强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。这是一项极端重要的政治任务、重大任务、长期任务，必须高度重视，形成合力，切实抓好。
为切实贯彻落实意识形态工作责任制，并结合自身工作实际，xx对2021年意识形态工作作出安排，提出四点要求：
一是学好系列讲话，贯彻落实好中央、省委文件精神，强化四个意识。
二是认识形势复杂性,增强政治敏感性。意识形态工作是极端重要工作，要放心上、扛肩上、抓手上，善于察动态、察苗头、察走向，切实动脑筋，出实招，往细做。
三是保持政治定力，不辱责任使命。结合工作实际，不忘自己姓党，不忘xx使命，不忘自己责任，不被流言蛊惑，不被假象迷惑，不被巧语诱惑，懂规矩，守纪律，不疏忽，尽责任。
四是落实文件要求，担当履职尽责。
xx同志针对意识形态工作，做出以下了部署：
1、坚持党管意识形态原则。落实党组主体责任、书记的第一责任、领导的分管责任。
2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。
3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作，定期分析研判意识形态领域情况。
4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、qq工作群加强管理，xx科普栏目要落实“三审制”。
党支部意识形态分析研判报告
2021年上半年以来，林东七中党支部始终以***新时代中国特色社会主义思想为指导，在上级党委的正确领导下，坚持把意识形态工作摆在党建工作的突出位置，通过强化领导班子政治担当，强化思想教育阵地建设，强化领导班子主体责任落实，凝聚起了推进意识形态工作的强大合力，有力推动了支部意识形态各项工作落实见效。现将工作开展情况汇报如下：
为进一步加强和改进意识形态工作，党支部及时成立意识形态工作领导小组，由支部书记任组长，支部副书记任副组长，各部门负责人为成员，由支部副书记具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，每月第一次班子会议必须研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况和苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，并形成制度；并把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理。
充分利用班子例会、“三会一课”、“主题党日”等平台,积极开展干部职工党史学习教育,进一步提升干部职工政治素养;常态化抓好党员干部“学习强国”在线学习,正确引导全体干部职工牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”,确保教育事业始终沿着正确政治方向发展。认真组织教职工学习***总书记有关意识形态工作论述及其指示批示精神的学习、抓好***总书记关于铸牢中华民族共同体意识工作方面的论述、党史学习教育动员会讲话精神、庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神的学习、以及相关的法律法规学习。学校要求全体教师参与党史学习教育集中学习，通过党史学习教育，系统掌握我们党推进马克思主义中国化的重大理论创新成果，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量，更加坚定地认同在当代中国坚持和发展***新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，把开展党史学习教育作为融入教育教学中，培育并提升教师队伍素质，截止7月8日，已开展集中学习20次，并组织各科骨干教师参加了全国“课程思政，立德树人”课例研讨。
依托“习语进校园”、“传承红色基因红色文化驻校园”、“较好中国故事书香浸润校园”、“课程思政立德树人”四大主题教育，融合“六个百”进校园，聚焦“阳光德育”理念，开展了一系列主题实践教育活动，3月份开展了学雷锋活动月，观看了《榜样5》视频直播；4月份清明节开展了“学党史忆先烈听党话守初心”清明祭扫主题党日系列爱国主义教育；师生书画展、5月份开展了“向党旗敬礼——唱支山歌给党听”“永远跟党走，当好接班人——红色话剧表演、红色诗歌朗诵、红色经典名著阅读”、等党史学习教育活动；法制教育、安全教育等；在6月份开展了“红心向党筑梦青春”主题党日暨毕业典礼；大型舞蹈《在灿烂的阳光下》展演等活动；学校还开展了党史故事大家讲，庆“七一”升旗仪式，观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”直播；7月7日，组织学生开展“追寻红色足迹传承红色基因”研学实践活动和“党旗在基层高高飘扬”主题党日，以此纪念“七七事变”，教育学生和广大党员勿忘国耻，自强不息。
1.抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”“筑红云”学习教育常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。
2.加强课堂教学管控。教师严禁在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加大对教师课堂教学的监管力度,不定期采取课堂听课，意识形态工作队伍推门听课人均15节以上。
舆情管控,建立健全舆情研判、处置、上报等管控机制,对涉及重大舆情事件坚持“做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”,并时时对舆情信息进行追踪监管,严防舆情事态扩大化。
4.加强了校园宣传展板、上墙标语、黑板报、电子显示屏、校园用书的监管。领导班子对校园校园宣传展板、上墙标语、黑板报、电子显示屏进行了清查，各班主任及图书室管理员进行了清查，学校领导进行了抽查，禁止反动、涉黄等图书在校园出现。
5.持续做好校内外活动监管。紧扣立德树人目标,坚持铸牢中华民族共同体意识为主线,进一步加强思想政治、学术科技、文娱体育、研学旅学等教育活动监管。师生做到不在校外各种活动中传播、散布不当言论,以及参与各类违法活动。做好正常开展的教学活动审查和过程监管,实行外来人员进校开展活动备案审查制度,严禁外来人员通过各种活动渗透有害思想。
6.持续开展好校园周边环境治理。积极构建和谐稳定的校园周边社会环境,进一步加强教育周边环境综合治理,对校园周边闲杂的人员及不良广告严格管控,严防外来人员向师生传播不良思想。切实做好校园门卫安保工作,对外来人员进校开展工作一律实行登记备案,防止外来人员进校传播不当言论。
7.进行了干部队伍作风突出问题整肃工作个人自查，本人进行了师德师风签名承诺。
意识形态工作仍有短板。原因在：对意识形态工作极端重要性认识不足。尤其是在我们党员干部中,认识模糊、有局限。
1、抓学习，提高对意识形态工作的认识。紧紧围绕党的十九届五中全会精神和***总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好“三会一课”工作。
2、抓协调，形成意识形态工作合力。提高综合协调能力，是加强党在意识形态领域执政能力的应有之义。我们将围绕党管意识形态的原则，进一步加强领导，始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意识，把意识形态工作纳入重要议事日程，坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制，形成在支委领导下，各有关部门参与，调动全体党员干部职工共同做好意识形态工作的格局。
3、抓阵地，增强意识形态工作凝聚力。一是增强理论工作的说服力。坚持把支部主题党日学习作为加强教师思想政治建设的重点，完善制度，以用促学，注重实效。二是增强宣传舆论工作的引导力。牢牢掌握舆论工作的主动权，提高舆论引导水平。三是增强思想道德建设的渗透力。把着眼点放在职工，坚持以人为本，突出思想道德建设内涵。以诚信建设为重点，大力倡导社会主义核心价值观，突出抓好社会公德、职业道德，家庭美德、干部思想道德教育，加强教职工思想道德建设。
意识形态分析研判会议记录
根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：
一
学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
学院召开全院教职工大会，组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。
学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。
(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。
(2)学院推选_负责网站的维护更新工作。
(3)学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
(4)加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。
(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20__届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
(6)20__年7月2日，邀请马列学院_教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。
党支部意识形态分析研判报告
2022年第一季度，在x公司党委的领导下，中共x支部委员会(以下简称“x党支部”)严格落实意识形态工作责任制，扎实做好意识形态工作。现将第一季度意识形态领域分析研判情况报告如下：
一、基本情况。
(一)强化组织领导，落实主体责任。
x党支部高度重视意识形态工作，始终把意识形态工作摆在重要位置，纳入支部委员工作重要议事日程。党支部书记作为第一责任人，带头抓好意识形态工作，带头管阵地、把方向、强队伍，支部委员根据分工认真落实公司党委部署的有关意识形态工作要求，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任，强化意识形态工作的责任担当。
(二)强化学习教育，补足精神之钙。
x党支部始终坚持“第一议题”学习制度，结合“三会一课”、主题党日等开展学习。x月x日开展了党的十九届六中全会精神宣讲，组织广大党员和干部职工收听收看全国“两会”直播，关注会议动态、领会会议精神，鼓励支部党员积极交流学习心得，全面掀起学习宣传贯彻会议精神的浓厚氛围。同时，持续开展ds学习教育，继续进行双报到双报告双服务工作，新征订下发了《中国共产党宣传工作简史》等学习书籍，确保党员人手一册，并严格要求党员同志在集中学习的基础上加强个人自学，做到学有所思，学有所悟。组织集中观看了专题警示教育片《零容忍》，集中学习了《关于x违反中央八项规定精神问题的通报》等典型案例，进一步筑牢廉洁思想防线。
(三)强化宣传引导，营造浓厚氛围。
x党支部坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则。运用公司网站、微博、抖音、微信公众号等积极宣传党的理论方针政策，切实提高政治敏锐性和政治鉴别力。充分运用“学习强国”等现有学习平台，发挥良好作用，组织观看学习《战“疫”一线党旗红》等系列抗疫专题节目，做好后疫情时代“备考”工作，教育引导广大党员干部群众讲文明、树新风，敢于抵制歪风邪气、勇于传递正能量。
二、存在的问题和不足。
(一)理论武装仍有较大不足。
在学习中，学习内容多，但是将所学理论知识运用到意识形态分析研判工作中的本领不足，对新知识、新观念、新思想、新手段的运用还需要增强。
(二)抓工作主动性仍然不够。
从落实情况看，在业务工作繁忙时，仍会存在“要我抓”，不是“我要抓”的思想，对意识形态工作规律缺乏研究、掌握不深，对新形势下意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足。
(三)宣传工作创新性仍需提升。
意识形态工作方式方法仍以传统宣传方式开展的较多，宣传教育引导方式方法单一，渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。
三、下步工作打算。
(一)勤学习，持续加强理论武装。
进一步引导支部党员以中国特色社会主义理论体系为指导，不断增强工作和学习的科学性、预见性、主动性、创造性。通过持续开展ds学习教育、全国“两会”精神等系列学习，不断提高支部党员的思想政治素质和政策理论水平，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)多宣传，会用舆论确保导向。
认真倾听职工群众的心声，及时掌握职工思想动态，了解职工利益诉求，促进沟通。在热点问题出现时，及时做好正面回复和政策解释工作，占领舆情的“制高点”，立足于“疏”和“导”，变排斥为正视，变堵塞为疏导，正确引导职工思想，为促进公司高质量发展奠定思想基础。
(三)多思考，创新工作思维抓落实。进一步树牢“第一责任人”职责，落实“一岗双责”，强化责任落实，坚持党建引领，认真梳理意识形态工作的思路，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，逐步完善意识形态工作相关规章制度，继续强化思想政治教育，强化意识形态宣传和阵地建设，牢牢掌握意识形态工作的领导权与主动权，将主体责任落到实处。