写秋天的学生(实用16篇)

时间:2024-05-20 06:54:04 作者:FS文字使者 文秘知识

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴,希望能给大家带来一些启示和灵感。

秋天的小学生作文秋天

那蔚蓝的天空上朵朵白云飘飘。一些大雁排成人字形飞向温暖的南方!

人间的落叶,被一阵阵秋风吹过。黄叶像一只只蝴蝶飘呀飘呀,飘来了秋天的凉爽。

果园的各种各样的有橘子、柿子、苹果……站在远处看橘子好像一个个黄灯笼。金黄的柿子你挤我碰争着要人去摘呢!

小学生秋天作文

南方的秋天总是姗姗来迟,虽然已过了九月,但秋意却并不明显。然而在一个多雾的黎明秋天还是悄悄来临了,随着秋天的到来,炎热的的感觉也渐渐消失了。

最先感知秋天到来的应该是道路两旁的木棉树,那片片飘落的树叶就像是欢迎秋天到来的调皮的孩子。每次当我背着书包漫步在人行道上,总爱看着树上那已枯黄的叶子在瑟瑟的秋风中,纷纷扬扬地飘落下来,它们在秋风的歌声中翩翩然地舞动着,愉快地跳完一曲之后,便缓缓地、轻轻地掉落到地上,我慢慢地从落满叶子的人行道走过,细细地听着脚下落叶发出的轻轻的“沙沙沙”声。或许在很多人眼里,落叶的代表着枯槁,代表着死亡,代表着哀伤。但我却不这么认为,在我的眼里落叶是最美的,虽然它已失去了蓬勃的生命力,但让我感动的是它的奉献精神,看着这些被行人踩碎了的落叶,我似乎已经看到了它们融入我脚下的泥土之中,化成了养料,然后孕育着春的希望。

田野里的稻谷也换上了金黄色的外衣,稻杆被沉甸甸的稻穗压弯了腰,一阵风吹过,发出沙沙的声响,那是稻谷们唱响的甜美的丰收之歌;玉米地里传来了轻脆的“啪啪”声,那是农民伯伯在掰玉米,金黄的玉米棒子鼓鼓囊囊的,它们吐着须子,样子看起来真像一个个饱经风霜的白胡子老爷爷,不一会儿金黄的玉米棒子就装满了箩筐,农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容;果园里橙子熟了,大大小小的橙子,像一个个小灯笼挂在树上,黄澄澄的真诱人,走近一闻,一股甜甜的果香沁人心脾。

花园里,秋天的使者——菊花,竞相开放,那一朵朵的菊花,有的含苞待放、有的似刚出浴、有的尽露精髓——一株株,一丛丛,一堆堆。红的似火、黄的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,仿佛走进了花的世界,花的海洋。

秋天来了,我爱这金色的季节,爱她的美,爱她香甜的滋味。

语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

总体来说文章还是不错的,希望小作者继续努力哦,加油。

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秋天是五彩斑斓的季节,虽然她没有春天那样绚烂,没有夏天那样火热,也没有冬天那样典雅,可她却以迷人的秋色,使人感受到秋天的美丽。

秋天的天空美得令人神往,就宛如一块用清水洗过的蓝宝石。映衬蓝天的是千变万化的'白云。它们一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿变成小乌龟,一会儿变成......这时,大雁正排着整齐的队伍往南方飞去,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。我想;大雁排队多整齐啊,我们要向它们学习呀!

远处,田野热闹非凡。高粱扬起黑红黑红的脸庞,在乐呵呵地演唱。一眼望去,雪白的棉花正在向我们微笑。

秋天的果园是五彩斑斓的。火红的柿子像一个个小红灯笼,把树枝的腰都压弯了。大黄吊灯似的鸭梨,扒开绿叶向外张望。对了,还有紫莹莹的葡萄,一串一串的,让人直流口水。

近处,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。有几条小鱼在水里活蹦乱跳,水面泛起了一个个圆晕。岸边,枫树叶子火红火红的,像一团团燃烧的火焰。青松仍然那么挺拔、苍翠。地面上,一朵朵菊花向我们绽开笑脸,桂花也散发出浓浓的香味,它们在徐徐的秋风中竞相开放,把大地装点得更加美丽。

啊,秋天的景色真美丽呀!

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有的树叶飘落时,呀呀,就像无数只的蝴蝶在跳着特别美妙的的舞蹈,如果落在湖面的上方,跳完了就静静的飘落在水面,还泛起一层层的波纹。如果被调皮的鱼儿发现了,就会顶一顶这片树叶,旁边又有了许多波岸。有的树叶宝宝飘落在人行道上,从远处看,就像一条长长的、金黄色的地毯,人们从“地毯”上走过去,脚底下就发出一股清脆、悦耳的声音,还有些小孩子正在好奇的收集那些漂亮的.完整的树叶,拿在手上,他们愉快的把这些树叶当成可爱的玩具。

还有的的树叶宝宝飘落在公路上,这不,一辆汽车飞奔过去,树叶就在他后面和他赛跑,又一辆汽车过来了,树叶好像嫌弃了这个正在和它比赛的汽车,又跟另一辆汽车赛跑,好像非要超过他似的。

金黄的树叶宝宝飘来飘去,哎呀,有个数也飘在了我的头上,你这个调皮树叶宝宝。

秋天小学生秋天的作文

高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的呢!只是绿中带有一点黄而以。

走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的国旗高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的'。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

秋天学生作文

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢?那就是树叶。

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常”厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

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秋天学生作文

春夏秋冬捻指尖,钟送黄昏鸡报晓。昨天,今天,明天,似乎没有什么特别的不同,日复一日的过着属于自己的日子。寂静的空气令人感到可怕,该做些什么该想些什么,可却什么也没有做什么也不愿意去想。前段时间喜欢肆意的花钱,手里握着商品的感觉真好,让自己感觉不再那么寂寞,可现在也不像以前了,什么都不想理会,什么都不想追究。有时感觉自己像一个垂暮之年的老人,总在等待一些施舍的感情,而自己的行为又像个孩子似的霸道,只等着收获而不予付出。

不知道爱情真正的'样子,只记得在聊天时说过的一些片断,中国人的爱情观和婚姻观之类的,虽然是实话却没有任何感情可言。年轻人都会向往美好的爱情,在某一个阶段会认为自己拥有的就是最美好、最值得留恋的爱情,可一段情能维持多久,我们都不知道。一辈子这三个字说起来特别容易,但真实又能兑现的承诺太少了,稀罕的事物总让人无限向往,在某些时间内会沾沾自喜的以为自己得到了,而不知道最美的总是最容易消失,最真的爱也总会伤人最深。多少爱就会换来多少痛,成熟的代价是一次次挣扎和蜕变,每个人的天空都有着不相同的云彩,只有自己慢慢体会,慢慢描绘。

屋外仍是艳阳天,都已经是九月的中旬了,天还是那么蓝,阳光也还是那么灿烂,想念一场秋雨带来的清冷的凉爽,想念一场秋风吹散零乱不堪的思绪。对着每天如此勤劳的太阳,真想告诉它休息下吧,别每天霸占着天空,我们需要的不止是阳光。

别样的秋天,别样的心情,收获的和失去的,拥有的和离开的,都很多很多,以至于心无法再宁静。想要一次逃亡,能够在远离尘世的纷扰,哪怕只有几天也好,可以随性的生活,然后找回笑的种子,培养,耕耘,然后回到灿烂的日子。

小学生秋天作文

有人喜欢万紫千红的春天;有人喜欢炎热的夏天;还有人喜欢那雪花飘飘的冬天;可我却喜欢那红叶似火的秋天。

天渐渐凉了,秋天的脚步近了。

你瞧,秋天给我们带来了丰富的食物。葡萄穿上了紫色的长裙;田野也变成了金色的海洋。高粱笑弯了腰,石榴也露出了红宝石般的牙齿,好像在对农民伯伯说“谢谢”呢!

你听,金黄色的树叶落到了地上,“沙,沙,沙……”这是一首多么美妙的曲子呀!

秋姑娘这时可忙得不可开交。她正在用树叶写信,第一封是写给将要冬眠的动物的,告诉它们加紧挖洞;第二封是写给大雁的,告诉大雁快往南飞;第三封是写给可爱的小松鼠的,告诉它要准备好过冬的食物。最后一封是写给我们的,告诉我们多穿几件衣服,因为冬姑娘马上就要来了。

秋天,我想对你说:“我爱你,秋天,美丽的秋天!”

秋天小学生作文

秋,从古以来,便有一丝凄凉或丰收,一缕悲怆或喜悦,每每谈起秋,便有一股远离纷争的闲适,一分在林间小路的幽香。秋,似乎就是为了缓解夏的炎热,预享冬的冷颜。

今日,好不容易可以远离世喧,静享林间水流,山间鸟鸣,竹中风吹,环抱阳光……、

走在石板小路,发出“哒哒”的声音,在这群山环抱的世界,别有一番清新味,踏上爬山之路,阳光的碎片铺在石路,慢慢泛黄的树叶也在暗示着秋的来临,太阳在树荫下柔和了许多,淡淡的,暖暖的,想起了小时候依偎在父母怀里的温暖,绕在山里的路曲折,别有一番情趣,山腰处的亭台。走着走着,便有一股桂花香,自然的飘荡在鼻尖,这“暗香”的源头,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盏的花儿,就是这样簇在一起,散发让整座大山都折腰的气味。秋的香,是小却具有惊人的凝聚力。

一片叶,缓缓落下,最终在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼唤?我不解。再望,何止是这一片叶,这儿,到处散落着的都是落叶,秋的第一个脚印,便是踏着那叶儿来的吧。秋的到来,是美的却又凄惨。

鸟声婉转,却不见鸟影,鸟儿是怕生了么?躲在丛林间,怯怯的歌颂几句,那婉转清脆的歌喉,在阳光中格外动听,闪耀着生命的光坏,让人充满活力。秋的声音,是清脆却暗暗蕴含着羞涩。

流水淙淙,石水相碰,奏出一曲乐,飘渺,仿佛世外桃源般,宁静,舒适,伸手一触,冰凉的感觉用上心头,多久,没有体会到了,这种自然的舒适。秋的感觉,是舒适却冰凉的自然。

寻秋,寻得一场美,一场乐趣。

秋天学生作文

“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。”一想起秋天,我们就想到了一地黄色和天上的白云,而在河北,我见到了不一样的秋。

坐在车上,河北仍是一片夏天的景象,可下了车,就有了一丝寒意。我站在山下,就能看见山上的夕阳照耀在了山坡上,那本是一片绿色,但那一片绿色就被夕阳照得发红发亮,真是那里最美丽的景色。

再过了几天,天气好似变了脸,树也变黄了,整个山坡仿佛染了一种新颜色,山坡上的草堆也给秋天带来了一丝凉意。时不时从山头飞过一只鸟儿,只看得见它们的剪影,看不见的是它们身上亮丽的颜色。风车在宁静的山上转啊转,一点都没有发出声响,突然,一只孤独的鸟儿打破了平静,它叫着,好似在寻找自己的伙伴。可是那只小鸟,它依旧孤独地在天空飞着。秋天,可真是一个寂静又悲伤的季节。

不过,一面湖水打破了我的观点,远处湖水映着天空,而草和天相连,那一切都那么有诗意。湖上有一只大雁,在用它那翅膀拍打着水面。晚霞,是又红又紫的,那只大雁和水中晚霞的.倒影,就让我想起来诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这景色令我陶醉。

秋天是离别的季节,也是一个美丽的季节,秋天更是一个伟大的季节,它的美让我们这个世界更加美好。

小学生秋天作文

这是 深秋的一天,在家长委员会的组织下,我们297班全体师生去龙山秋游。一路上,车厢里欢笑不断,大家饶有兴致地品论着窗外的乡间美景。不知不觉间,龙山到了,虽说这里车辆稀少,观光的人却川流不息。

才一下车,林子里的秋千和吊床就迷住了同学们,谁都想尽快上去一试身手,但校外辅导员铁先生却要我们先拍班级集体照,没办法,只得乖乖地听他调遣啦!蹲在第一排的我刚摆好“胜利”的造型,随着快门几声“咔嚓、咔嚓”,42张灿烂的笑脸便留在了秀美的龙山深处。

主题活动烧烤开始了,陪游的家长们开始细心地拣菜、洗菜和穿菜,他们的孩子则象小鸟一样在林子里快乐地穿荡、玩耍。临近中午,随着篝火的纷纷燃起,大家便急不可耐的品味起欢乐时光来。我手忙脚乱地剥开一根火腿肠,叉上铁签后有模有样地放到火上。不到两分钟,火腿汤就散发出一股难闻的焦糊味。妈妈笑着告诉我:“傻孩子,食物要在火上不停地翻滚,快熟了时再涂各种调料,这样才能品尝到美味的。”妈妈边说边示范,不一会儿,一根香喷喷的火腿肠便送到了我的嘴边,我接过来猛一咬,差点把舌头烫掉,痛得我眼泪都快出来了。虽然这样,我还是狼吞虎咽地干掉了这根香香甜甜的烤肠!

炭火四周放着几个妈妈带来的小红薯,烤肠才吃完,妈妈就夹起软软的一个红薯来。剥开外面烤焦的薯皮后,哇!它的清香立即包围了整个灶台,轻轻地咬上一口,真是难得的人间美味哦!

烧烤还未结束,就有同学迫不及待地登山了,大家你一群我一队,三三两两地朝山顶进发。龙山虽然不高,但很陡还有点滑,我和赵文韬、蔡蕊、李博卿,还有蒋榕鹏五人手牵着手,一步一个脚印地向上攀登,说说笑笑间很快就到达了山顶。站在山顶,隔着南湖放眼远望岳阳城,才发现家乡原来如此美!

南湖散布着九个很小的岛,象九只乌龟,加上我们脚下的龙山,就构成了“一龙赶九龟”的独特地貌。妈妈告诉我,南湖不但是省级风景区,也是国际龙舟赛区,经常有国际龙舟赛在这里举行呢!

爬山过后,我们在林子的一块空地里围成一个圈,拉开了热闹非凡的表演序幕。男孩们表演的小品《武松打虎》,诙谐幽默的搞笑动作赢得了阵阵掌声。我们女同学也不甘示弱,唱歌、诗朗诵、舞蹈轮番上阵,硬是将风头抢了过来。

秋天学生作文

生命有如渡过一重大海,我们相遇在这一狭船里,来自秋天。死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。

——泰戈尔。

我如泰戈尔所说,我与世界相遇于秋天,是来自秋天,我的生命是在秋天启程。

黄色,我对这个世界的最初印象。人们说,当婴儿降生于这个世界的时候,离开母体的那一刻,我们会有特别的不安全感,可是那种温暖的颜色,昏昏的晚霞照到我这个无力的婴儿身上,躺在母亲的身边,受到了上帝的最好的祝福……那秋天,我是父母结出的果实,是上天给他们带来的最好的眷顾。

校园也是秋天的颜色的。没有莺飞草长,没有聒噪的知了声,陪伴我们的只有红红的落叶,梦里只有数不完的笑声。那个秋天是用来怀念的,朗朗的读书声演奏着枫叶写下的音符,操场里的嬉闹声是秋风送来的礼物。

泰戈尔说我们会相遇在秋天,然后别离在秋天。面对生与死,他可以如此坦然,但却没有教我如何豁达,喜悦与痛苦交织,编成现在远在异乡的秋天。

小学生秋天作文

秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

描写秋天的二年级小学生作文7

秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

小学生秋天作文

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天作文

十月,从第一片树叶开始落地开始,家乡的秋天也就来了。

天空一碧如洗,像洗过蓝宝石一样,它把我的视线紧紧吸引,让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮,有时像一只胆小的老鼠,正在贼头贼脑地找寻着食物;有时像一匹安详的老马,站在草原上静立不动;有时又像一头威武的老虎,仿佛在巡视着森林的百兽,真是变幻多端。

天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声,像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花,这儿一朵,那儿一朵,像夜晚天上的星星一样多。

树林的前面有一条小河,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸带,躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去,像是在捉迷藏。

小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去,好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须,像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。

家乡的秋天真美啊!

秋天学生作文

我稚嫩的心已融进了金色的秋天。

秋季的天使,穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及收起天使的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后一往情深地挥洒在万物之止。当雾退云消时,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的是一片金黄!

田野被染熟了。坦荡的稻田,一层层的金黄色的浪奔向无边无尽的天边。

天空离地高远了。朝阳不再是鲜红、明亮的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循自己本身吸收和反射光的规律,无不例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满黄金的玉盘子。那闪闪发光的小星星,大概是从那圆盘中散落下的点点碎金。

金秋,最引人注目的,还是那飘落的叶子,千万张叶子载满了冬的孕育,春的荫发,夏的茁壮,凭着顽强的意志,借助秋天来爆发,来达到生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深、有的浅,有的偏绿,有的透红。它们都以不同的姿态来迎接太阳,而今天又以不同的金黄染遍了天地。丰收成熟之后便接近了死亡,因为那金黄色的树叶与天地融为一体,于是金黄色的秋天,又孕育在春的蓝色之中。

秋天的美是成熟的,——它不像春那样害羞,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蕴。

秋——收获的季节,金黄色的季节,——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,具有黄金的特征,又洋溢着丰收的喜悦,又孕育了成功的希望!

啊!秋天是美丽的。