延安整心得体会及收获(通用16篇)

时间:2024-01-03 07:06:16 作者:影墨 心得体会

心得体会可以是文字记录,也可以是口头表达,通过总结自己的经验和感悟,可以更好地认识自己。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

延安整风心得体会及收获

跟习近平总书记学党史、新中国史,对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史,弘扬新时代爱国主义精神。以下是学习党史的几点心得体会。

在本次培训的课程中我们学习了知史爱党,跟习近平总书记学党史,以史为师,历史是最好的老师;捍卫党史,发对历史虚无主义;五四运动,我们党诞生的前奏;红船杨帆,建党伟业的最后完成;井岗烽火,建党建军的伟大实践;中央苏区,红色政权的最初实践;伟大长征,人类精神的壮丽史诗;抗战救亡,残酷惨烈的生死搏斗;延安奋斗,光照千秋的精神财富;“赶考”初心,不忘初心与时代使命。

知史爱国,跟习近平总书记学新中国史中这一讲主要学习了中国经历开启新纪元、工业化道路、时代的跨越、历史性决策、关键的一招、春天的故事、创新性理论、坚强的领导、辉煌的成就、走进新时代的历程。

我将继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

中国共产党在领导革命、建设和改革过程中,形成了一整套优良传统和作风。党的优良传统和作风,是党的事业兴旺发达的重要精神动力。大力弘扬党的优良传统和作风,是共产党员应当而且必须具备的品质。党的作风建设是攻坚战也是持久战,把党的作风建设纳入党的建设总体布局,常抓不懈。我们要继续保持传承发扬党的优良传统和作风,始终牢记党的初心。

从历史转折看党的初心与使命,是一个重要视角,历史蕴含着丰富的智慧,古人云:“欲知大道,必先为史”,习近平总书记多次指出,历史是最好的教科书、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂,中国革命历史对共产党人来说是最好的营养剂。由历史转折领会到当前的发展成果的来之不易,关键就是我们党始终坚持了解立党的初心和使命。

作为高校的一名党员教师,更要培养学生始终发扬祖国和人民利益高于一切,为祖国和民族的尊严奋不顾身的爱国主义精神。

爱国主义是民族精神的核心,也是中国精神的重要内容。他深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。爱国主义是民族精神,必须融入高校思政教育中,弘扬主旋律,培养合格建设者和接班人。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

学习延安红色教育心得体会1

6月6日-10日,在民革淄博市委组织下,我们一行40余人,怀着无比崇敬的心情接受了一次庄严的红色教育洗礼。大家先后参观了梁家河、宝塔山、延安革命纪念馆、王家坪旧址、杨家岭旧址、枣园革命旧址,感受了中国共产党曾经历过的那些峥嵘岁月、艰难险阻;感受了老一辈共产党人对理想的不懈追求,对人民的无限深情,对革命事业的执着和忠诚。通过瞻仰遗迹,缅怀先烈,感受当时艰苦的环境,了解中国革命的艰辛,见识毛主席为首的领导集体的宏图大略,欣赏中国共产党取得的光辉业绩……肃然起敬、感慨万千。

从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章,创造出以小克大、以弱胜强的人间奇迹,把当时积贫积弱的中国,带向了民族独立、逐步富强和全面振兴的崭新时期。

在革命圣地,触碰历史,回首过往,对老一辈革命家的高尚品德和家国情怀有了更深的了解,尤其是对新时期民革人的责任和担当有了更深的体会和认识。

一是政治信仰必须坚定正确。苍松环抱,依山耸立的中央大礼堂后墙上的标语“同心同德”四个字,告诉我们老一辈共产党人、民主党派和无党派人士为了民族解放大业结下的革命友情,睹物思人、抚旧思新,深感继承传统的责任重大、开拓创新的使命光荣。当前,在实现伟大中国梦的光辉道路上,作为新时期的民革人一定要坚持正确的政治方向,坚持同中国共产党在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,切实提高政治把握能力,不仅自身把握好,而且引导带领我们的党派成员坚持这种政治信仰,只有解决好方向问题才能走得稳、走得远。才能担起时代赋予我们的使命和责任。

二是参政议政必须积极主动。随着我国“四个全面”“一带一路”战略的实施,各种新情况、新问题对我们有新的考验,特别是我市正处在老工业城市全面振兴的新征程上,也注定是一条漫长、艰难的道路,既非一朝一夕之功,也绝不会一蹴而就、一劳永逸。更需要我们新时期民革人以永不懈怠的精神状态和勇往直前的责任担当,付出更为艰巨、更为艰苦的长期努力,积极参政议政,主动建言献策,讲好中国特色社会主义故事,讲好淄博故事,讲好民革故事,以达成思想上的共识;把参政议政作为一种职责和使命,切实提高参政议政的能力和水平;坚持着眼大局,服务中心,注重收集各界对国家和地方大政方针的制定与实施的意见建议,针对一些我市出现的带有全局性、倾向性、动态性、苗头性的难点和热点问题,及时反映人民群众的意愿和要求。

三是有为有位必须敢于担当。大事难事看担当。新时代需要的不是高谈阔论、吹毛求疵的批评家,而是勇于担当、脚踏实地的建设者。作为新时期民革人应当重塑责任,勇于担当,把小事做细、细事做精,在新征程上站到前台,走在前列。作为民主党派成员就是要勤于学、敏于思,认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。通过学习增强本领,提高解决实际问题的水平。同时要坚持原则,敢于担当。面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。始终注重能力培养和素质提升,适应时代要求,在更加广阔的舞台上提高改革创新能力,担当起改革发展的亲历者、推动者和建设者的职责。一如习近平总书记的豪迈宣示:“唯其艰难,才更显勇毅;唯其笃行,才弥足珍贵”。

学习延安红色教育心得体会_延安红色教育学习感悟与收获

一、参观学习过程:

此次延安之行,主要开展了三个方面的学习:

(一)参观延安革命历史纪念馆。通过大量的珍贵历史照片、文物和资料和现场导游的详实讲解使我更加深刻的了解了中国共产党1937年至1947年在延安领导中国革命的艰苦历程和光辉历史。

(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住的窑洞,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种种艰辛。

(三)参观代表了中华民族自强不息的精神象征-黄河壶口瀑布。

二、心得体会:

回顾党中央在延安和陕北战斗的历程,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考,我有以下两点感受:

(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。

(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

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学习延安红色教育心得体会_延安红色教育学习感悟与收获

一、参观学习过程:

此次延安之行,主要开展了三个方面的学习:

(一)参观延安革命历史纪念馆。通过大量的珍贵历史照片、文物和资料和现场导游的详实讲解使我更加深刻的了解了中国共产党1937年至1947年在延安领导中国革命的艰苦历程和光辉历史。

(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住的窑洞,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种.种艰辛。

(三)参观代表了中华民族自强不息的精神象征-黄河壶口瀑布。

二、心得体会:

回顾党中央在延安和陕北战斗的历程,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考,我有以下两点感受:

(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。

(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

学习延安红色教育心得体会范文_延安红色教育学习感悟与收获

我们要学习延安红色精神,也应该把延安精神带到今后的工作中。下面是本站为大家带来的学习延安红色教育。

心得体会。

希望可以帮助大家。

一、参观学习过程:

此次延安之行,主要开展了三个方面的学习:

(一)参观延安革命历史纪念馆。通过大量的珍贵历史照片、文物和资料和现场导游的详实讲解使我更加深刻的了解了中国共产党1937年至1947年在延安领导中国革命的艰苦历程和光辉历史。

(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住的窑洞,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种种艰辛。

(三)参观代表了中华民族自强不息的精神象征-黄河壶口瀑布。

二、心得体会:

回顾党中央在延安和陕北战斗的历程,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考,我有以下两点感受:

(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。

(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。

“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

7月29日,在民进陈仓支部的组织下,我终于就要到达中国革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们学习团一行先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

在革命圣地延安的二十个小时里,我一直难以抑制内心的激动。杨安岭、枣园、宝塔山、延河---,那一串串从小就熟知的地名,如今在我的眼中变得越发清晰而真切。脚踏着结实的黄土,行走在党的老一辈革命家们曾经居住过的窑洞前,闻着细雨轻风送来的高原泥土的气息,听着讲解员仿佛身临其境的讲述,我对“延安精神”油然而生一种敬意与向往,感受到她是那么亲近而自然。

回眸波澜壮阔的中国革命史,如果没有上世纪二三十年代我党十数年的武装革命斗争,就没有延安精神的孕育与诞生;如果没有我党在延安十三年艰苦奋斗的创业历程,就没有延安精神的成熟与发展;如果没有此后新民主主义革命的光辉胜利与社会主义建设的伟大成就,也就没有延安精神的继承与发扬。从这个意义上讲,在我党的精神发展史上,前有井冈山精神,后有西柏坡精神、铁人精神、抗洪精神、神舟飞天精神等,延安精神与她们一脉相承、生生不息。延安精神不是起点、更不是终点,她是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,她从黄土高原的陕甘宁边区走来,却不仅仅属于延安,她早已随着革命的胜利走向全国,她是属于整个中华民族的;她从炮火硝烟中历练萌生,却不仅仅适用于革命战争年代,她既是历史的,又是现实的,更是未来的。

对延安精神最新的阐述来自李铁映同志,他是老一辈革命家李维汉的儿子,1936年9月出生于陕北的保安,幼年时代便是在延安度过的。这位与延安有着深远历史渊源的前中国社会科学院院长对“延安精神”的全面解析是那么得令人信服而富有感情。他说,延安精神的核心就是“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,爱国主义的优秀传统,群众路线的思想方法和工作方法,批评和自我批评的优良作风”。那么,延安精神为什么能指导中国革命取得伟大的胜利?她之于当代中国,之于我们所从事的福利彩票事业,又有着怎样的现实指导意义呢?这很值得我们去探索和深思。

1、延安精神的胜利首先是政治路线的胜利。通过参观学习,我们不难发现,延安时期的整风运动,统一了党内的思想,营造出同心同德、团结向上的政治局面,形成了强大的革命合力;中共七大确立毛泽东思想为我党的指导思想并把她写入党章,在其光辉指引下新民主主义革命取得了最终的成功。新时期,坚定正确的政治方向,就是坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定走中国特色社会主义道路不动摇。结合到我们的福彩工作,就是要把她当作党和人民事业不可分割的一分子,提高到讲政治的高度,每件事都服从、服务于这一伟大的目标。凡是有利于国家和人民的事,我们都应尽全力做实、做好。尤其是在吸收、借鉴国外彩票业先进经验时,一定要坚持原则,弱化博彩性,突出公益性,使福彩事业始终沿着正确的政治方向不断前进。

2、延安精神的胜利同时也是思想路线的胜利。延安时期倡导的“一切从实际和实践出发,实事求是”的思想,使我们党摆脱了“本本主义”、“教条主义”的束缚,抓住了历史的机遇,顺应了时代的要求,赢得了革命的成功。新时期,坚持解放思想、实事求是的思想路线,就是要与时俱进,开拓创新,牢固树立和落实科学的发展观,求真务实的政绩观,以人为本的群众观,广纳群贤的人才观,不断推动当代中国先进生产力和先进文化的发展。结合到福彩工作中,就要求我们在工作中要有创新思路,管理、宣传、营销、党团建设等方面,不妨多问几个“为什么”,多想想“还有没有更好的办法”,要敢于并且善于借外脑、开眼界,不断加强学习,持续提高自己,“不惟上、不惟书,只为实”。

3、延安精神的胜利是人民的胜利。我们党正是因为赢得了占总人口80%以上的农民的信任与支持,才取得了人民战争的最终胜利,并被历史地推上了领导者的岗位。新时期,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是要始终代表最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。结合到福彩工作中,只有我们想彩民之所想,急彩民之所急,全心全意为彩民服务,为一线服务,才能赢得市场、赢得民心;也只有这样,才能筹集更多的福利资金,更好地帮助“老、弱、孤、残”等困难群体,切实践行福彩“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”的发行宗旨。

4、延安精神的胜利是艰苦奋斗的胜利。《国际歌》中唱得好,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。新时期,坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是要清正廉洁,励精图治,无私奉献,着力解决改革发展当中遇到的各种矛盾和问题,扎扎实实推进各项工作。参观中,我们能够深刻得感受到在当时的战争年代,物资极度匮乏,条件是非常艰苦的:报废汽车座椅改制成的“沙发”成了难得一见的“奢侈品”,周、朱老总家中朴素得甚至简陋的陈设让人一阵阵地鼻子发酸。毛主席在杨家岭居住的窑洞是那么地低矮,他老人家当年还要亲自动手浇水种菜。小学时学过一篇课文叫《杨家岭的早晨》,说得就是当年毛主席在杨家岭亲自下地劳作的情景。文章结尾的那句话我一直念念不忘—“杨家岭的早晨,一片金色的阳光”。我们在延安参观学习的那天,虽然天空下着雨,但我的心中却同样是“一片金色的阳光”。因为,我已深深地懂得:艰苦奋斗不是为了艰苦而艰苦,而是要珍惜今天来之易的幸福生活,从而激发出干事创业的劲头,奋发有为的动力,培养勤俭节约的习惯,树立环保低碳的意识。如今,我们的物质条件较之从前确实已有了翻天覆地的提高,但要知道这是建国后数十年和平建设的成果啊!而如果没有革命前辈的艰苦奋斗、浴血奋战,哪有国家民族的独立解放,和平建设又从何谈起呢?“道不远人”,延安精神其实就在我们身边,让我们从节约每张纸、每一度电做起,从珍惜每一秒钟的时间做起,从身边的点滴小事做起,珍惜当下,只有这样才能无愧于前辈,无愧于子孙。

5、延安精神的胜利是爱国主义优秀传统的胜利。在抵御外侮,推翻“三座大山”压迫的革命战争年代,中国民族迸发出的强烈爱国主义热情是深植于每个华夏炎黄子孙血脉中的民族魂,她是中华民族自立于世界民族之林的精神支柱,她如宝塔巍巍,耸立云端,她如延河绵绵,源远流长,直到永远。

6、延安精神的胜利是群众路线及思想方法的胜利。在延安革命纪念馆里,我看到最多的是群众的智慧和群众的参与:建机场、搞支前、驮盐巴、大生产---从群众中来,到群众中去,发动和组织群众,依靠和为了群众,在延安十三年的革命历程中贯穿始终。在新时期、新阶段,这些宝贵的精神财富更应发扬光大。结合到福彩工作,就要求我们铺下身子,深入一线,向基层学习,向群众学习,把办公室建在站点上,把各项工作落到实处,时刻保持和基层一线的血肉联系;否则,我们的工作就只能是无源之水、无本之木。

7、延安精神的胜利是批评和自我批评作风的胜利。批评和自我批评,作为我党三大优良作风之一,被中国共产党人赋予了新时代新的内涵。古人云:人恒过,然后能改。知错必改,善莫大焉。延安革命纪念馆的讲解员给我们讲述了这样一个故事:延安时期,当边区受到国民党的封锁出现粮食短缺时,边区政府不得不加大了粮食的征收量,额度计划从原先的每年不足5万担猛增到20万担,加重了陕甘宁边区百姓的负担,引发了不同程度的矛盾与冲突。开明绅士李鼎铭向我党提出“精兵减政”的建议,引起了以毛泽东为首的党中央的高度重视,在分析客观情况的基础上,我党积极从主观上寻求新的思路和办法,纠正错误,解决难题,决定先将征收任务削减到10万担,同时发动开展了以南泥湾三五九旅为模范典型,以“自己动手,丰衣足食”为主旨的大生产运动,全党全民参与,终于战胜了困难,度过了难关。这件事在毛主席那篇著名的文章《为人民服务》中也有所体现。批评与自我批评是一种态度,更是一种修养,还是一种能力,只有具备了这种态度,这种修养,这个能力,我们的事业才能在实践中不断超越自我,不断改进,不断进步。

延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!在枣园五大书记塑像前重温。

入党誓词。

时,我就暗下决心:一定要把延安精神和福彩工作紧密地结合起来,以“爱岗敬业,开拓创新,优质服务,和谐发展”为指针,立足本职、服务大众,为开创和谐福彩新天地、建设文明富庶新烟台做出自己应有的贡献。

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学习延安红色教育心得体会1

“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

7月29日,在民进陈仓支部的组织下,我终于就要到达中国革命圣地——延安了,旅途中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们学习团一行先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址和王家坪革命旧址、宝塔山、清凉山等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

延安整风心得体会及收获

学风不浓,习流于形式。

当前高校学风建设问题分析及对策。

学风建设是学校亘古不变的主题,是学校生存发展的必要条件,也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风,既是一种无形的精神力量,也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前,随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来,各个高校的质量意识都有了明显的提升,校际间的竞争也日趋激烈,学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显,切实抓好新形势”下的学风建设,已经十分现实地摆在了我们的面前。

学风的内涵及要素分析。

1、学风的内涵。

“学风”,最早源于《礼记?中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中,学风被作为重要的一级指标,包含三个二级指标:教师风范、学习风气、学术文化氛围,其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出,学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”,即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

2、学风的构成要素。

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现,它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。

(1)学习目标。大学生学习,首当其冲应该有一个明确的目标,即确实知道自己究竟需要什么,应该往哪个方向努力,需要引发动机,动机推动行为,这是学风建设的基础。(2)学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。

(3)学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素,它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律,有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序,对优良学风的形成起到强有力的保证作用。

(4)学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当,会少走很多弯路,容易产生较强的成就感,并易形成对学风的趋同意识。

(5)学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣,只有在充满学习兴趣的气氛中,才能真正形成良好的学风,这是学生学习的内在动力。(6)学习效果。这是判断学风好坏的终级标准,也是学风内涵的最高层次要求,与人才的培养质量直接相连,是衡量人才质量优劣的重要标志,对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。

高校学风存在的问题及原因1、问题。

当前,高校的学风总体上呈良好态势,大部分学生有理想、有抱负,自觉加强理论学习,积极投身社会实践,努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是,我们也应实事求是地看到,目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。

(1)学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响,读书只是为了“混日子’’,缺乏远大理想,学习目标不明确,学习动力不足,对专业缺乏兴趣,出现了“学习的人少,玩的人多,而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁,弃学业于尘埃”,直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么,最应该学的是什么,今后能做些什么。更有甚者,品行不端,行为怪异,一味追求享乐,追求眼前利益,哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少,但危害不小,直接毒害学校的学习风气。

(2)学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解,不思进取,对自己要求不严,纪律松弛,作风散漫,萎靡不振,缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止,晚自习“上座率”低得可怜,举行学术报告大多要强行组织基本观(听)众,等等。更有的学生学习功利主义倾向严重,在学习上缺乏自律意识,搞投机取巧,弄虚作假,昧着良乙做事。如学校虽三令五申,严肃惩处,考试作弊亦不能销声匿迹,并且其手段越来越五花八门,技艺高超真令人匪夷所思。

2、产生问题的原因。

1.学生缺乏理想追求。古人云:“凡学之不勤,必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标,一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来,就感觉进了“保险箱”,思想上放松了对自己的要求,缺少必要的约束和调控能力,“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”,这是出现学风问题的根本原因。2.学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招,学校内部管理与改革发展的任务较重,造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后,而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促,有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高,产生了严重的负面影响。同时,学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要,对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度,没有形成持久的系统的学风建设体系,导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性,导致学生厌学情绪的滋长。

3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负,他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路,倾注了满腔的心血,这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是,作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲,丧失了最基本的生活自立自理能力,生活中遇到点小事便无所适从,学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”,甚至对学生造成了强烈的逆反心理。

4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制,尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击,加上一些社会不正之风,模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响,大学生求职的困难、‘人情就业’的不公,则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜,动摇着他们对学习的信心。

加强高校学生学风建设的对策。

善办学条件,严格教学管理,提高办学质量,不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念,满足人民群众新时期对高等教育的需求。

2.深化教学改革,构建新型教学管理体制和考核机制。

家庭教育对学生成长有很大的影响,家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前,不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度,如坚持每学年给家长寄送学生成绩单,实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通,把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长,让家长及时掌握学生的在校表现,并做好学生的引导和监督工作,配合学校商讨具体的改进措施。

6.落实工作责任,切实加强对学风建设的领导。

浅谈端正学风问题。

学风有二种含义,一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。

“学风”,最早源于《礼记·中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”,即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

第一,最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识,缺乏学习热情、学习动力,不读书、不看报,热衷迎来送往,忙于事务、忙于应酬,学风不浓、玩风太盛,对学习往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要;有的缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习;有的信奉经验主义,认为经验比理论更重要、更管用,自以为是、自我满足,凭经验办事、凭感觉行事,因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。

第二,学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用,可现实中有些人经常是学的一套、说的一套,干的又是另一套,不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象,有的人在学习时不把自己摆进去,拿着手电筒只照别人、不照自己,这也是不良学风的表现。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,这“三型”目标中第一位的就是学习型,学习始终是一个最基本的前提,是提高服务本领的前提,是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。现在,形势变化很快、实践发展很快,我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化,如何跟得上实践的发展,如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”,唯一的途径就是加强学习、善于学习,以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智,学习者胜,学习者生存,学习者发展。对一个人,对一个政党,对一个民族,只有学习好了才能生存、才能发展,好学才能上进,选择了学习也就选择了进步。

习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调:学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一,统一到什么地方?理论与实践相结合,结合点在哪里?就是“问题”,学习中遇到的问题,实践中发现的问题。

问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心,符合马克思主义认识论,是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程,就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来,我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题,并在实践中逐步解决、取得突破,才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说,树立问题意识非常重要,这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙,也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策,推动和促成实际问题的解决,使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程,成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程,实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。

们在今后工作中加强借鉴,少走弯路、少犯错误,也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验,还可以让我们学到书本上学不到的东西,真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习,调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂,群众是最高明的老师。弘扬良好学风,就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点,树立群众是真正英雄的观点,切实把调查研究作为做好工作的基本功,沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话,专门讲了调查研究,就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究,关键要善于从实践中获取真知,深入了解我国社会主义初级阶段基本国情,深入把握发展的新的阶段性特征,及时总结提炼实践中的新创造新经验,不断提高治国理政、服务群众的本领。

郴州市十二完小第三环节自查评估报告。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据教育局的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下:

比如,在历年民主生活会上,不管是主要领导与班子成员,在对党员干部开展批评时,经常出现拐弯抹角,避重就轻,“蜻蜓点水”一般走过场,批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位,习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语,使党内民主流于形式。在重大事项决策时,沟通少、酝酿不充分,听取意见不全面。

整改情况及主要成效:(1)利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动,提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别,提高思想认识。(2)认真履职,严格落实领导值班制度,落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心,各项管理规范有序,学校稳步发展;学校在重大决策时,充分听取教师意见,各项决策老师非常拥护,执行有力。

检查,有时候只传达精神,深入教学一线调研、抓落实不够。

整改情况及主要成效:强化班子成员群众观念,制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度,明确要求,强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室,班子成员和教师的关系和谐。

工作中存在重管理、轻服务的思想,重执行轻沟通,以管理层自居,与师生仍有一定距离,虽然有领导干部也深入一线,但主动性不强、不够深入,需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订,但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如,学校制订的考勤管理制度完善且易操作,但就是落实难,班子成员没有模范带头做表率,其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情况及主要成效:制订学期政治理论学习计划,完成学校每二周一次的政治学习,规定领导班子成员自习内容,不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。

突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面,对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象,错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实,没有很好地结合实际开展工作,缺乏“一抓到底”的精神。

整改情况及主要成效:形成责任督办机制,即:重点工作进一步细化疏理,按照分工明确工作推进责任人和办结时限,办公室、督导室按照工作部署跟踪督查,每周一报,纳入目标考核。

工作中“梗阻”现象时有发生,如对教师关心的事情漠不关心,或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办,极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难,已经向领导反映和提出了,但是班子成员没有引起重视,事不关己,高高挂起。

整改情况及主要成效:通过各种手段,如党员会议,党课,民主生活会等,实现党员的教育与管理,提高党员的党员意识。

整改情况及主要成效:(1)落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。(2)落实“校领导推门听课”制度,校领导每周听课不少于2节,每学期不少于40节。(3)通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学,增强教学与研究结合意识。

我们也经常坚持理论学习,但在平时的学习中,看短小的报刊文章较多,看政治理论方面的书籍较少,没有形成比较完整的教育理论系统,学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。

整改情况及主要成效:根据政治学习计划,结合学校职业教育工作需要,进一步更新学习计划,拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容,把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中,把学习、交流和研讨相结合,使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

例如:学校班子开展深入课堂听课活动,存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动,不参加一线听课活动。征求意见座谈会上,有教师反映领导深入群众生活和工作太少,不了解“民情”。

整改情况及主要成效:1.加强群众路线学习,更新观念,增强为民意识,热情地服务好师生,设立意见箱和电子邮箱,畅通下情上达的接访渠道。

要少开会,开会一定要解决实际问题,特别是对提出的问题,要抓实效,要集中精力抓好教学。

整改情况及主要成效:提高会议实效性,少开会,集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。

实际上教师的教学方式方法还是老样子,根本没有改革和创新。开展德育活动太多,严重影响正常的教学秩序,班主任和学生忙于搞德育活动,完成德育活动,各项德育活动完成了就可以了,不考虑德育效果。也不考虑有序推进,眉毛胡子一把抓。

整改情况及主要成效:指定相关政策,使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。

整改情况及主要成效:学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报,9月底已完成此项工作。

例如:因教学楼设备设施老化,靠操场的窗户年久失修,有些窗户关不了,冬天坐在窗边的学生受冻,家长和学生反映几次,学校因老铝合金材料无法维修,只能全部换窗为由,没能及时有效解决。

整改情况及主要成效:班子成员增强主动服务意识,及时向区教育局项目办汇报,2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。

例如:个别家长反映教师处理学生简单粗暴,有体罚和变相体罚学生的情况,有些领导习惯性偏袒老师,没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少,和教师沟通交流少,对教职工关心不够。

整改情况及主要成效:要求班子成员每周至少深入四个办公室,充分了解教职工的思想,及时发现问题,真正发挥联系学校各部门的纽带作用,指导协调各处室立足学校大局开展工作。

例如:2014年上期,学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时,由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位,出现了一些漏洞,时间和人员发生了一些冲突,搞的班主任和学生怨言很大。

整改情况及主要成效:完善班子成员议事决策制度,充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来,同时认真听取师生群众的意见和想法。

学习延安红色教育心得体会范文_延安红色教育学习感悟与收获

按照联社红色教育活动安排,我们一行34人于20xx年7月23日乘车赴革命圣地延安进行参观学习。此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高我们的政治思想和业务素质。

我们在延安参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命纪念馆中,丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍,给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等,还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁,我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯着历史的足迹,回到了那战火纷飞的年代,看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。

结合我们工作实际,我在今后的工作中,一是要加强学习,提高能力,要把这次学习作为新起点,要学有所用,最重要的要在工作中加强自我学习,自我教育。提高学以致用和理论与实际相结合能力,坚持在干中学,学中干,真正做到学以致用,融会贯通,提高分析问题、解决问题的能力,以坚忍不拔,奋发向上的良好精神状态和高昂饱满的热情投入今后的工作和学习中。二是要立足岗位实际,不断开拓创新。作为基层信用社的一名员工,结合自己岗位的实际,以身作则,艰苦奋斗,努力工作,开拓进取,埋头苦干,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行。三是要摆正位置,努力在实践中体现党的宗旨,把心思谋在农信社的发展上,本领用到农信社事业的本职工作中,以自己实际行动实践延安精神。四是要必须牢记“两个务必”,勤政廉政,艰苦奋斗。做到办事求严,讲话求真、汇报求实,文风求正。要谨言慎行,远离诱,慎交友,重自省,严律己。确保任何时候都不为名利所惑,不为金钱所动,不为人情所扰。在自己的岗位上为祖国的繁荣富强,为中国人民在世界舞台的尊严地位,为农信事业的发展贡献自己的一份力量。

20xx年10月28日,我跟随城郊联社党员们开始赴延安红色教育之旅。亲眼见到传说中的杨家岭、宝塔等革命圣地,亲身感受延安精神的内涵,接受一场红色的心灵洗礼。

经过长途的颠簸,一路感受延安革命老区的面貌,黄土高坡,天高地阔,丘壑纵横,古朴浑厚,只有这样的风土才养育出勇敢淳朴的老区人民吧。1938年11月至1947年3月,毛主席等中央领导和中共中央机关居住在杨家岭。

到达杨家岭革命旧址正是早晨,朝阳初上,霞光万丈,群山中的圣地一片安详。青砖灰瓦的建筑,门前一片青草,两棵翠柏,里面几排破旧的桌椅,若不是门口的牌子,任谁也想不到这就是中共中央七大会址吧,从小学的课本里就看到的照片,充满了神圣的地方!华丽丽的游客与闪光灯,充斥着不大的会堂,墙壁上的照片记录着曾经发生在这里的故事,每一件事都已载入历史。享受着老前辈用生命换来的美好时代的我们,如今回到这里,心里只剩下铭记和感恩!

在会址后面的小山坡上,散落着一排窑洞,这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。一座低矮的土墙围起来的小院子,山坡里开凿出的三间窑洞,屋里一桌,一椅、一床,简陋到无法再简陋,这就是毛主席曾经生活了八年的地方!怀着无限的崇敬,我走过屋里屋外的每一个角落,当我停下来仰望东方的时候,太阳正跳上远方的山岗,一片清澈明亮!

让我震撼的不只是生活条件的简陋,更是在这样简陋的条件下,革命前辈带领人们坚持度过中国历史、党的历史上最为困难、关键的几年,在困难中完成解放全中国的艰巨任务。这期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。

我越发相信,在坚定信念的鼓舞下,任何想象不到的困难都能克服。老前辈们为我们创造出今天的世界,我们又有何理由再找任何借口、再为自己分辨呢?这一趟红色之旅,让我更深刻体会到了延安精神:自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。让我们把延安精神带到今后的工作中,让信用社的发展更上层楼!

几十年了,我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日,外服党委组织了延安红色之旅去参观学习,我有幸参加了这次活动,几天下来,感慨多多,一言难尽!

延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉,对它的功绩,怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下,全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后,刘志丹、谢子长等,在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地,使这里成为土地革命战争后期,全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日,中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北,与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师,最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点,诚如毛泽东所言:“没有这块土地,我们就下不了地”。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情,我们到王家坪、杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安,作为中国新民-主主义革命的圣地而永载史册。

这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。观秦始皇兵马俑,几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹,可谓世界之最,这是古代劳动人民智慧的结晶。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!

延安之行,使我们受到了一次最生动的党性教育,

延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,延安的抗战大学吸引了全国无数的人,虽然那里的条件很艰苦,露天食堂,集体宿舍等,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打-倒了蒋家王朝。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,现在改革开放了,一些西方传过来的不好的思想开始泛滥,什么享受主义,金钱主义,铺张浪费等等。

延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻xx大精神,全面建设小康社会,需要我们进一步弘扬延安精神,始终坚持艰苦奋斗,执政为民,与时俱进,开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持共产党员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

我们还要按照《党章》要求,发扬延安革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和-谐的文明风尚,为构建社会主义和-谐社会打牢坚实的思想道德基础,紧紧抓住提高人的素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和-谐稳定,从而促进社会全面进步、人的全面发展。

延安之行归来,突然有一种强烈的学习欲望,感觉到很饥渴,要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己,永葆共产党员的先进性!

江-泽-民同志在党的“xx大”报告中明确提出要进一步加强包括外企在内的非公有制企业党的基层建设。外企公司中的党组织,在开展工作中,有其特殊性和其它国有企事业单位所不同的困难,这是时代赋予我们的新的使命。党在发展历史中,遇到过很多新的问题,我们的领导人运用马克思列宁主义的基本原理,和中国的实际相结合,去分析问题,解决问题。我们可以从党的光荣历史传统中汲取营养,用到外企党建工作中去。作为外企公司中的党的基层组织,我们更应该加强党员的组织观念教育,坚定信念,结合具体公司环境,开拓创新,作好基层党支部的各项工作,从而加强外企党建工作,建立外企党建工作的长效机制。

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学习延安红色教育心得体会_延安红色教育学习感悟与收获

7月27日,在矿纪委书记___同志的带领下,与其他二十多名党员来到了红色革命圣地--延安,接收了为期四天的红色党性教育。

短短四天时间里,先后参观了宝塔山、杨家岭革命旧址,延安革命纪念馆、枣园革命旧址,观看了《延安保卫战》和《红秀延安》,最后来到了习近平总书记七年知青岁月的故乡梁家河,亲身感受到延安精神的内涵,接受了一场红色的心灵洗礼,感受到革命先辈们浴血奋战的情景和革命斗志。

延安红色党性教育之行,首先来到了宝塔山,在宝塔山下重温了入党誓词,“我志愿加入中国共产党……”此刻,感觉到身为一名党员责任重大,身为一名党员,就要讲奉献,敢担当,不忘初心,牢记使命,为人民服务。

通过参观杨家岭革命旧址,延安革命纪念馆、枣园革命旧址,观看了《延安保卫战》和《红秀延安》,回顾了革命历史,记录了曾经发生在这里的故事,我感受到了革命先辈们浴血奋战的情景,面对一张张照片,一件件文物,参观的人都久久肃立,感受延安精神,延安精神是我党艰苦奋斗的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德的集中表现,延安精神是全心全意为人民服务的根本宗旨。

来到梁家河,参观了解了习近平总书记当年带领村民打坝淤地、修建沼气,办磨坊、裁缝社、代销店、铁业社的。

事迹。

听了梁家河原支部书记石春阳同志的党课了解到习近平总书记为群众办实事有担当吃苦耐劳、爱学习、为人民造福的精神插队时与村民同吃同住重活累活抢着干离开后还时刻挂念着村民梁家河精神和延安精神是一部属于奋斗者的历史教科书。

回来的路上,我一直在想:我们在延安,看到的是风景,领略到的是历史,感受到的是革命精神,在以后工作中,一要坚定信念。坚持正确的政治方向,坚定不移的落实党的路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,遵守政治原则,对党忠诚、对人民忠诚。二是不忘初心。共产党人的初心就是全心全意为人民服务。作为一名基层管理,只有扎根群众、服务群众,我们的工作才能开展的好,才能为群众做好事做实事。三是要求真务实。延安精神是在工作中要重实际、说实话、务实事、求实效,坚决反对形式主义。四是坚持学习。在梁家河,习近平总书记除了劳动,就是到处找书、看书,常常看书到深夜,在那样艰苦的条件和繁重的劳动之余还能坚持学习,对比今天的自己,有什么理由不坚持学习、不勤于学习?作为一名年轻的管理人员,要乐于学习、善于学习,用知识武装头脑,不断积累经验,增加自己的管理水平。

通过这次红色党性教育,我认为,作为一名党员,要认真学习延安精神,结合自己的工作岗位,不讲困难,积极进取,在工作中加强自我学习,自我提高,珍惜自己的岗位,努力做好本职工作,做一名合格的共产党员。

延安+心得体会

延安作为中国革命的重要转折点,是中国共产党的摇篮和救亡图存的主要阵地之一。在那里,无数的共产党员战士、文艺家和知识分子,共同经历了艰难的岁月,继承了革命精神的火炬。在近期的一次延安之行中,我深深地感受到了这座城市的历史厚重和红色的温暖。

在延安的第一天,我首先参观了延安革命博物馆。在这座博物馆里,我见识到了那个年代的共产党员们的壮烈牺牲和不屈不挠的斗争。在无数的文字和图片中,我看到了共产党员们为了理想奋不顾身的精神。而当我看到他们的智慧和勇敢,我不禁为之动容,为之震撼。他们的崇高精神和为人民服务的信念深深地打动了我。

除了革命博物馆,我还参观了延安的其他许多历史遗迹。在各个纪念馆和展览馆中,我看到了许多让我心生敬佩的事迹。例如,我了解到了延安整风运动时期,共产党如何通过批评与自我批评,进一步加强党的自身建设和团结。我亲眼目睹了党和人民的领袖毛泽东、周恩来等伟大领袖的雕像。这些伟大的人民领袖是中国革命的灵魂和延安的精神支柱,他们的智慧和领导才能让我深感敬佩。

延安的石林河,是我最喜欢的地方之一。沿着河岸漫步,我看到了无数沧桑的红色石柱。这些红色石柱上刻满了总结革命经验和肯定革命事业的字句。这是当年共产党员们在延安时期的座右铭和珍贵遗产,也是他们对革命事业的热爱和坚定不移的信念。站在石林河边,我仿佛能够感受到共产党员们心中的那股燃烧着的热情和对革命事业的无尽追求。

此外,延安的人民和环境也给我留下了深刻的印象。我看到了许多乡村,那里的人们勤劳朴实地耕耘着土地。延安的空气清新宜人,山水风光让我感到宁静与舒适。与这样的环境相比,我意识到了我们身处的某些现代都市环境所追求的繁忙和物质并不是真正的幸福,真正的幸福是在为人民做些有意义的事情。

通过这次延安之行,我真切地感受到了共产党员的无私奉献精神和红色信念的力量。这个城市的历史见证了中国共产党的艰辛奋斗和胜利,也见证了中华民族的改革崭新和发展。延安散发出的红色光芒,深深地感染着每一个到访的人,让我们铭记历史,牢记使命,勇往直前。

延安,这座红色的城市,让我感到无比自豪和自强不息的力量。在这片土地上,我明白了几乎无所谓“个人”的意义,更明白了为社会、为人民奉献自己的价值。延安让我懂得了生活的真正意义,揭示了人生旅程中那些苦难和困境背后的真理。延安给我留下了深刻的回忆和体会,也给我带来了更加充实和坚定的信念。我相信,在延安的精神指引下,我们的未来将更加充满希望和可能。

延安,这个充满着革命历史传承和不屈精神的地方,曾经孕育了中华民族的希望和未来。作为一名年轻的学生,我有幸来到这里,感受延安的氛围和历史文化的厚重。在这个过程中,我获得了很多心得体会。

第二段:延安的历史。

延安是中国革命的圣地之一,曾经是中国革命的中心和毛泽东的革命根据地。在延安,毛泽东发起了遵义会议和“长征”,使他的革命事业从此稳步上升。延安还是中国共产党的中央红军总部和党校的所在地。在这里,中国共产党完成了从小范围组织到全国性政党的转变,成为人民的代表和领导者。延安的历史,是中国革命历程的一个缩影,也是中国现代史上的珍贵历史遗产。

第三段:延安的文化。

延安是中国文化的代表之一,拥有丰富多样的历史文化。其中,宝塔山文化是深厚而独特的文化资源,它代表着延安与中华文明的联系。延安还有红军文化、抗日民族统一战线文化、青年文化等,这些文化在延安的发展中逐渐形成,成为延安的独特性和文化底蕴。延安的文化,不仅仅是历史、古迹和文物,更是思想、信仰和艺术的传承,让人们从延安的文化中感悟到深厚和向往。

第四段:延安的精神。

延安的精神,是中华民族坚强不屈的象征。在延安,人们能够领悟到不屈的精神、爱国的情怀和牢不可破的信仰。中国共产党和红军在延安时期,经历了许多艰难险阻和磨砺,但他们秉承着革命战争的精神和忠诚,一步步走向胜利和成功。这种精神,不仅仅对中国,更对全世界人民的发展具有重要的启示意义。延安的精神,永远铭刻在人心中,成为永远的力量源泉。

第五段:结语。

延安是中国革命和文化的标志性地点之一,它代表着一个东方国度的精神财富和历史遗产。我非常荣幸能够来到这里,了解延安的历史、文化和精神,感受到中国革命的伟大和中华民族的不屈精神。我相信,在未来的发展中,延安的历史和文化将会继续影响和塑造中国人民的精神世界,成为中华民族前进的动力和梦想的起点。

心得体会

在我国革命战争中,延安是一个具有特殊意义的地方。它不仅是中国共产党的旅程中一座重要的城市,更是中国革命的象征之一。我曾经去过延安,深深体会到了这座城市的历史厚重、革命文化和人民精神。下面我将就我的一些感受和体会进行分享。

第二段:延安的历史意义。

延安是一个具有丰富历史的城市,它至少可以追溯到商代的晚期。在革命战争时期,延安成为了中国共产党和中国革命军事根据地的核心之一。在这里,中国共产党领导中国共和国发展和建设了基础,形成了广泛的群众基础,并制定了许多现代中国的政策。延安革命历史的复杂性和多元性,加上这个城市的历任领导人的杰出贡献,使延安成为了一个伟大的城市,也是一个引人入胜的旅游景点。

第三段:延安的文化特点。

与其历史意义相伴随的是延安独有的文化特点。从杨镇忠红旗渠到八路军马路沟,从八保囤到榆林,延安的每一处角落都闪耀着革命的热情和文化的底蕴。通过参观靖港门赵家大院、延安革命纪念馆等文化遗址,我深深被延安的文化内涵所吸引。这里的文化不仅仅是对历史的理解和思考,更是人民精神和革命精神的传承。

第四段:人民精神的体现。

作为中国革命的象征之一,延安的人民精神一直是吸引游客的重要因素。早年,中国共产党在延安开展的各项活动,其宗旨就是为人民谋福利,为人民解决实际问题。这种为人民服务,从开辟河渠到实现独立自主发展经济,这些都反映出人民精神的核心价值观。在涵盖解决了民生问题的新四大件时代,延安人民的思想素质和场所文化都达到了一种震撼人心的境界。

第五段:结尾。

在延安,我们以身带文化,感受到了人民精神的真谛。延安所蕴含的革命文化和意义,激发了我们对国家、人民和自己的爱,并激发了我们努力实现中国梦的动力。延安的历史、文化和人民精神都是我们爱国情怀的源泉。相信在各自的领域,我们可以传承革命文化、弘扬人民精神,凝聚中国力量。

收获心得体会

时间过得真快,冬奥会要在北京和张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去冬奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。

在冰墩墩和雪容融的带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。

冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。

“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”是只可爱的熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航员,能够创造、探索和冲向无限可能的未来。“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃,喜庆、温暖、热情。

20__年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”,20__年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。

心得体会个收获

第一段:引言,说明主题重要性和个人重视程度(200字)。

在我们生活和学习的过程中,我们都会遇到各种问题和困难。而从这些问题和困难中我们却能够获得宝贵的经验和教训,这就是心得体会和收获。心得体会和收获是我们对经历的总结和思考,它们是我们前进和成长的动力,因此它们具有重要的意义。在我的成长过程中,我积极总结心得体会和收获,并且不断更新和应用它们。通过这篇文章,我将分享我对心得体会和收获的理解和感悟。

第二段:说明心得体会和收获的来源和作用(200字)。

心得体会和收获来自于我们的经历和观察。当我们遇到问题时,我们通过观察和分析,尝试找到问题的原因,然后总结出解决问题的方法。这个过程就是我们获取心得体会和收获的过程。心得体会和收获是我们的财富,它们可以帮助我们更好地面对困难和挑战。同时,心得体会和收获也是我们进步的催化剂,它们可以激发我们的思考和创新,帮助我们找到更好的解决问题的办法。

第三段:举例说明心得体会和收获的实际应用(300字)。

我曾经在自学编程的过程中遇到了很多问题,但是通过不断总结心得体会和收获,我慢慢找到了适合自己的学习方法。我发现每当遇到难题时,我可以先静下心来思考问题的本质,然后找到问题的关键点,解决问题变得更加容易。我还学会了通过互联网搜索和请教他人来解决问题,这为我提供了更多的学习资源和帮助。通过这些心得体会和收获,我提高了自己的自学能力,不仅学会了编程,还学会了如何更好地解决问题。

第四段:探讨心得体会和收获的价值和意义(300字)。

心得体会和收获是我们经验的凝聚,是我们成长和进步的源泉。通过总结和反思,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和优点,从而改善和提升自己。同时,心得体会和收获还可以帮助我们更好地与他人沟通和合作。当我们将自己的心得体会和收获分享给他人时,不仅可以帮助他人解决问题,还可以激发他人思考和启发他人的创新能力。心得体会和收获是一种无形的财富,它们不仅可以帮助我们解决问题,还可以推动社会的进步和发展。

第五段:总结并展望未来(200字)。

通过总结心得体会和收获,我认识到它们对于个人的发展和学习意义重大。在未来的学习和工作中,我将继续总结和应用心得体会和收获,并且主动分享给他人。我相信通过不断总结和应用心得体会和收获,我将不断提升自己的能力,实现自身的价值。我也希望通过分享心得体会和收获,能够帮助他人克服困难,实现自己的目标。让我们共同努力,不断学习和成长,不断总结心得体会和收获,共同创造美好的未来。

延安,是中国革命长征的重要一站,也是红色文化的发源地和传承地。近期,我有幸来到延安旅游,深深感受到了红色文化的魅力。在这里,我不仅了解了先辈们艰苦卓绝的抗战历程,更深刻领悟了红色文化思想的精髓。以下是我的延安之行感悟。

第二段:红色文化的重要性。

红色文化是中国革命和建设时期的历史遗产,也是我们民族精神的重要组成部分。它饱含着对革命历程的记载与对先辈奋斗精神的赞颂,汇集着丰富的道德和人文精神。延安作为中国革命的发源地,承载了革命历史的厚重底蕴,红色文化在这里得到了最好体现。

第三段:从“七大精神”到“习近平新时代中国特色社会主义思想”

延安代表了新民主主义革命时期,是“七大精神”的发源地。它是新民主主义的发祥地,提出了一系列具有中国特色的理论和方案,为中国革命指明了方向。同时,也是“习近平新时代中国特色社会主义思想”的重要发源地,更是新中国建立的起点和奋斗的起点。毛泽东思想的基本内容包括了新民主主义、社会主义初级阶段、无产阶级专政、人民民主专政等思想,这些思想都展现了中国共产党的建党初衷和建设理念。

第四段:红色文化的传承和弘扬。

红色文化的传承和弘扬是我们每个人义不容辞的责任。在延安,很多地方已经被打造成了革命历史的纪念地,例如革命广场、中央根据地纪念馆、宝塔山纪念馆等。这些地方都是让我们了解和思考中国历史的重要场所。同时,延安作为红色文化的发源地,也在推广红色文化,让更多的人了解传统文化,感受中国伟大的历史与文化。在这里,我真正感受到红色文化对我们的引导与影响。

第五段:结论。

延安是一个红色的城市,它不仅代表中国的革命历史,更为我们指明了奋斗的方向和途径,打造出了中国特色的社会主义制度,推动中国现代化事业步步向前。感受延安,感受红色文化,让我们深刻体会到革命历史中蕴含的思想力量与信仰力量。希望我们的祖国越来越美好。

ps收获心得体会

作为一种专业的图像处理软件,PS(Photoshop)可谓是设计师和摄影师必备的神器。在我个人的学习和应用过程中,我深刻体会到了PS带给我的收获和心得,下面就让我分享一下。

一、掌握基础的操作技巧。

在学习PS的过程中,最重要的是要掌握基础的操作技巧。例如,熟练使用各种选择和编辑工具、调整图像的亮度、对比度、饱和度、色相等,以及运用滤镜等特效工具。只有熟练掌握这些基础操作技巧,才能够在后面的学习和应用中更加得心应手。

二、灵活应用创意。

除了基础的操作技巧之外,在学习和应用PS的过程中,还要注重发挥自己的创意。在制作海报、广告或图片配文等设计过程中,发挥想象力,设计出别具一格的图案和色彩,让视觉冲击力更强。在应用PS的过程中,创意是最重要的一环,是能让你的作品与众不同、脱颖而出的重大因素,更加锻炼了自己的想象力和创造力。

三、耐心和细节。

图像处理需要一定的耐心和对细节的关注。在处理图像时应该对每一个细节都进行关注,以获得最好的结果。特别是在照片修饰时,时刻留意拍摄的构图、光线和背景等,耐心地剪裁、调整细节,才能真正地将照片呈现出原本的魅力和美感。

四、与时俱进更新学习。

随着科技的不断发展,PS软件也在不断进行版本升级。要想在这个行业中做得更好,学习新的技术和方法是很重要的。此外,在学习新技术的过程中,还需要不断尝试、实践和创新,才能够吸取新知识,进步和提高自己的能力。

五、积累和分享经验。

在学习和应用PS的过程中,不断积累并分享经验将是非常好的习惯。建立一个良好的学习交流社区,与其他人分享你学到的技巧和心得,会更加快速和高效地进步。此外,与其他设计师或摄影师合作,一个良好的团队将为你的成功带来更多的帮助和支持。

最后,总结一下。PS的学习之道需要不断的实践、尝试和创新,以提升自己的技能和能力。要注重基础操作技巧、充分发挥个人创意、对细节保持关注、保持更新吸收新知识、并与他人分享经验和资源。总之,学习使用PS不仅能够提高设计和摄影的技能,同时也是提高自己审美和表现力的一种很好的方式。