青春是人生中最宝贵的时光，充满了激情和梦想。青春是自我认识的时期，我们要了解自己的优点和不足，不断改进自己。青春是怀揣希望和朝气蓬勃的年华。青春需要我们学会自律，建立良好的生活习惯。以下是我为大家整理的一些关于青春的感悟和思考。
三年级过生日续写故事题目篇一
教材分析：
本次习作的内容是续写故事。这次习作是对本单元故事预测的延伸，从整个单元设计来看，这样的安排体现了“看、想、说、写”的思路，要求学生能根据故事的前半部分续编故事的后半部分。本次习作是想象作文，但想象要基于观察，基于生活，因此观察与联系生活实际是写好本次习作的关键。编写情节完整、合理的故事是本次习作的基本要求，同时，引导学生初步学习修改自己的习作，乐于与同学分享习作，并能简单说说自己听后的感受。
教学目标：
1.能看懂图画，想象接下去的故事情节，能把自己的想法写下来，做好语句通顺，故事完整，意思明白。（重点）
2.能用修改符号把自己习作中明显错误的地方改过来。初步懂得好作文是改出来的道理。（重点）
3.乐于与同学交流自己的习作，并能说说自己更喜欢谁的故事。
4.在续编故事的过程中，培养学生关心他人的良好品质。
课前准备：
教师准备：
1.制作相应的ppt课件。
2.准备相关的范文。
学生准备：
回忆自己过生日的情景。
课时安排：
1课时。
教学过程：
一、引导回忆，激发兴趣
1.教师富有激情地导入：同学们，每一年中都有一天对我们来说是一个特殊的日子，那是我们来到这个世界的日子，过了这天，也就表示我们又长了一岁。大家知道这是哪一天吗？（生日）
2.每年的生日，你是怎么过的？
设计意图：习作源于生活，联系生活，运用生日话题激发学生写作的兴趣。让学生交流自己的生日是怎么过的，可以激活学生的知识储备，畅所欲言，为学生续编故事做铺垫。
二、审清题意，指导看图
1.出示主题图，请学生读读习作要求。
2.说说这次习作要我们做什么。
3.引导学生交流明确：
（1）看图，了解图上的故事。想象接下来的故事情节，能把故事续写完整。
（2）写完后，把故事连起来读一读，能把其中明显错误的地方改出来。
（3）和同学互相交流故事，说说自己更喜欢谁写的故事。
4.指导看图：请大家按顺序看看图画，想想讲了一个什么故事。
5.指名说说。（同学们在交流自己刚过的生日，李晓明的生日也快到了，可是他的爸爸妈妈都在外地工作，同学们想办法一起为他过生日。）
6.总结看图的方法。
（1）这些图上都有泡泡语，你能发现这些泡泡语分别告诉了我们什么吗？（有的是同学们说的话，有的是晓明的想法。）
（2）泡泡语告诉我们故事中人物的语言与想法，可以帮助我们读懂图画中的故事。但我们看图还要关注人物的神情、动作等细节，才能读懂人物的心情。
（3）请同学们仔细观察图上人物的神情，猜想一下他们当时的心情。
（4）组织交流：
预设：同学们交流时脸上带着笑容，每个人都很开心。而李晓明有些忧伤。
李晓明一个人坐在位置上，神情忧郁，不是很开心。
（5）在讲故事的时候，把这些内容放进去，故事就生动多了。
7.把故事的前半部分连起来说一说。
8.指名试着说一说，教师评议。
设计意图：引导学生审题，能培养学生在写作过程中养成审题的好习惯，避免学生写作时无从下手，让他们有所思，有所想。看图作文要注重对学生看图方法的指导，在学生初步了解图中大意的基础上，引导学生关注细节观察，丰富故事的内涵与情感。将观察所得有条理地说一说，从说到写，遵循学生语言发展的规律。
三、激发想象，续编故事
1.同学们多么关心晓明啊，那接下来可能会发生什么事呢？
预设：同学们给晓明过了一个有趣的生日。
2.引导学生展开想象：同学们会怎样给晓明过生日，他们会做些什么？说些什么？晓明会有怎样的表现？有条理地说一说。
3.把你的想象在四人小组内说一说，互相提提建议。
4.请小组代表简单说说。教师引导，想象不能太离奇，要合理，要符合生活实际。
设计意图：学生是学习的主人，在教学中，充分发挥学生学习的积极性，给予学生充分自主的时间与空间，说一说接下来的故事内容，并发挥同伴学习的作用，相互交流，相互启发，降低习作的难度。针对学生想象不切实际的预设，教师作简单引导，让学生明白想象要合理。这也是想象作文的要求之一。
四、练习写作，指导拟题
1.明确写作要求：下面我们就来试试，把刚才说的两段故事内容写下来，写成一个完整的故事。一个故事不可以只有一个段落，在分自然段写时，你有什么好办法？学生交流。
预设：一幅图画可以写一个自然段。还可以加一个开头和结尾，让故事更加完整。
2.大家已经知道写什么、怎么写了，那你准备给这个故事拟一个什么题目呢？请学生畅所欲言，教师点拨符合文章内容即可。
3.学生练习写作。教师巡视，及时给予个别辅导。
设计意图：在学生完成“口头作文”的基础上，让学生再“物化成文”，符合“先语后文”的训练规律。根据多幅图展示故事情节的特点，相机指导学生分自然段编写故事，凸显教材编写的特点，也使指导更有针对性。鼓励学生给完整的故事取一个合适的题目，初步培养学生拟题的能力。
五、练习修改，分享习作
1.指名朗读习作初稿，师生共同修改。
（边读边相机评价，主要从语句是否通顺、表达是否清楚等方面评价指导，并帮助修改。）
2.请同学们把自己写的文章认真地小声地读一遍，把有明显错误的地方改一改。（提示：可以把错别字改正过来，把不通顺的地方改通顺，把需要增加的地方加上去，删除不必要的语句。）
3.在四人小组内交流改好的习作，要求每人逐一交流，其他学生注意倾听。
4.交流后，互相说一说，你更喜欢谁写的故事？为什么？也可以提出合理的建议。
5.誊写。
设计意图：好文章是改出来的。教师当堂修改学生的作文，既能教给学生修改的方法，又能让学生享受成功的体验。因此受益的不仅仅是小作者本人，还有全班孩子。引导学生自主修改习作，并在四人小组内交流，目的就是引领学生在“愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐”的过程中，逐步养成“终身受用”的“自改能力”。交流后互相说一说更喜欢谁写的故事，也是为培养学生认真倾听，学会用赏识的眼光看待同学的习作，激发学生的习作兴趣。
三年级过生日续写故事题目篇二
有一条小毛虫趴在一片叶子上，用惊奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫，有的唱歌，有的跳舞，有的搬运食物……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
尽管如此它并不伤心，也不相信任何人。它懂得每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，现在最要紧的就是把自己从头到脚裹到温暖的茧屋里。它织啊织啊，终于把自己裹到茧屋里去了。
以后会怎样呢？它在茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律，！”它听到一个声音在回答，“你要耐心等待。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧的从茧屋里挣脱出来，惊奇的发现身上长出了一对轻盈的翅膀，上面有色彩斑斓的花纹，美丽极了。它愉快的舞动了一下双翅，如一个风筝般从叶子上飘然而起。飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
三年级过生日续写故事题目篇三
木偶有了很多表情后，他想拿回他的红色背包。他去了警察局，找到了熊警官，并向熊警官解释了原因。小木偶悲伤地说:“熊警官，那个红色的背包是我的。小红狐在说谎！”老木匠给我的表情只有一个，就是笑。当你把我扔得远远的时候，那个蓝鼻子的小巫婆出现了。她给了我她所有的表情。你误会了！
熊警官听后，立即查看监控录像，查看小红狐的家在哪里。
五分钟后，熊警官兴奋地说:找到了！找到了！熊警官找到布偶后，把布偶带到了小红狐的家里。丁咚丁咚，小红狐在看着门。
红狐，把红色背包还给傀儡，不然我饶了你！熊警官大声说道。
小红狐自动认错，把红色背包还给小木偶，小木偶原谅了小红狐。小红狐叫小木偶呆在自己家里，小木偶很兴奋！马上把小红狐包起来，小木偶高兴地说:“我是你最好的朋友！”
从那以后，他们都过着幸福的生活。
三年级过生日续写故事题目篇四
远远地就听到三（1）班教室传来笑声、琴声、歌声、掌声……这些声音汇成了一片欢乐的海洋。
为什么会这样热闹？今天又不是什么重要的节日，这到底是怎么回事？
原来，今天是李晓明同学的生日，大家正为他举行生日派对。事情还得从昨天说起……昨天，第一节课下课铃刚打响，大家就围成一团，只听见小丽兴高采烈地说：“我上个星期刚过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”
“我也刚刚过了九岁生日，”小强洋洋得意地说，“生日那天是我们全家人一起过的。”
“我的九岁生日就在昨天，妈妈还给我买了一个机器人玩具作为礼物呢！”
大家七嘴八舌地讨论着，只有一个人闷闷不乐，那就是——李晓明。“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”想到这里，李晓明不禁把头埋进臂弯里，低声啜泣起来。
这一幕，被班长看在眼里，他回到座位上，对同桌小美耳语道：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以在班里为他庆祝生日啊。”
小美点了点头：“俗话说，人多力量大。我们找几个人来帮忙吧。”
于是，他们找来几个与李晓明要好的同学，给每个人布置好了工作。
第二天，负责放哨的小华远远地看见李晓明走来，他对大家低声说：“快！快点儿藏好！”
李晓明进了教室，他非常惊讶，因为教室里空无一人。正在这时，大家都从各自的藏身之处跳了出来，对李晓明齐呼：“李晓明，祝你生日快乐！”
教室里响起了热烈的欢呼声，五颜六色的纸屑在空中飞撒，大家又唱又跳，又蹦又闹，掌声雷动，欢歌笑语。
看着一份份精美的礼物和一张张灿烂的笑脸，李晓明感动得落泪了，他一边吃生日蛋糕，一边对同学们说：“谢谢你们，这个生日可真特别。”
同学们的祝福将一直温暖着他，同学们的情谊将令他终生难忘。
点评：倒叙开头，有创新。人物之间情感的流露自然。
（指导老师：张孟娟 ）
三年级过生日续写故事题目篇五
一个大课间，同学都在讨论自己过的九岁生日，小文说：“我上个星期天过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小云也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日。”
这时，小风注意到了李小明的异常，并悄悄地告诉了小文和小云，对他们说：“李小明的爸爸、妈妈在外地工作，我们一起为李小明庆祝生日吧。”小文和小云就都很赞成。
李小明的生日到了，小风、小云和小文他们都早早来到教室，他们把提前准备的气球挂在教室里，等李小明来，不一会儿，李小明进了学校，他发现教室里的门关着，便推开了教室门，他看见讲台上摆着一个大大的水果蛋糕，黑板上写着“祝李小明生日快乐”几个大字，李小明还没有反应过来，教室里的同学们异口同声唱起了生日歌：祝你生日快乐……李小明感动得眼泪都流下来了，许愿后，李小明拿起刀把蛋糕切成一块块的，分给大家吃。
吃完蛋糕，李晓明对同学们说：“谢谢！这是我过得最快开心的生日。”作者：刘梦圆
三年级过生日续写故事题目篇六
下课后，几位同学在一起聊天儿，大家讲起了过生日的话题。
这些被李晓明听到了，他闷闷不乐地回到了座位上，心想：我也要过生日了，爸爸妈妈们都在外面工作，一次都不能给我过生日……想着想着，眼泪像流水一样顺着脸颊滚了下来。
小刚知道李晓明要过生日了，就和班长商量：“班长，李晓明要过生日了。他的爸爸妈妈在外地，不能给他过生日，要不然我们给他过一个不一样的生日。”班长同意了。
李晓明过生日这天，同学们很早来到教室布置。门口，同学们拿着一个个气球，每一个气球使劲往中间挤着，都想让李晓明第一个看到自己。气球的旁边是五光十色的彩带，彩带在风中飘动着。“李晓明生日快乐”几个很显眼的字也随风飘扬，好像在对李晓明招手。
李晓明在同学们的带领下，戴着眼罩来了。他摘下眼罩，一眼就看到了那七个大字。那几个字，在他的.脑子里面回荡着。
门开了，同学们围着一个蛋糕，一起唱起了《生日快乐歌》。李晓明流下了感动的眼泪。
大家吃着蛋糕，李晓明的黑眸子里闪射出兴奋的光彩，他脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜。
三年级过生日续写故事题目篇七
一天课间，同学们围在一起聊自己的生日怎么过。只有李晓明没有跟他们说话，呆呆地坐在座位上。因为他的'生日快到了，但爸爸妈妈都在外地工作。
丁丁和小红看穿了李晓明的心思，把这件事告诉了几个跟李晓明要好的同学，他们决定帮李晓明过个生日。
第三天放学后，同学们回家带上礼物，一起来到李晓明家。他们按下了门铃，李晓明的奶奶来开门：“你们有什么事吗？”同学们说：“我们是晓明的同学，他在家吗？”“在家。”李晓明的奶奶把晓明叫了出来。
李晓明看到同学们，有点疑惑。同学们异口同声地对他说：“生日快乐！”丁丁拿出一个生日蛋糕。红红拿出一套乐高：“你不是喜欢乐高吗？我给你买了一个。”其他同学也都带来了各自的礼物。李晓明激动得流下了眼泪。
李晓明和同学们一起吃蛋糕，玩游戏，大家都很开心。同学们要回家时，李晓明感激地对同学们说：“谢谢你们！今天是我最幸福的一天。”
三年级过生日续写故事题目篇八
下课了，同学们都在讨论自己的生日。
西西高兴地叫起来：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”
文凡又插了一句：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
大家七嘴八舌地说着叫着，讨论得异常兴奋。在一旁听的'李晓明闷闷不乐，自言自语到：“哎，我也快过生日了，但爸爸妈妈都在外地工作……”
越说越悲哀，李晓明不禁流下了眼泪，一转眼，他泪流满面了。
这时候西西才糊里糊涂想起来，明天就是李晓明生日呀！她赶忙来告诉大家：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他过一个特别的生日。”
到了星期六，大家一起把折好的桃心放到李晓明家的各处，桃心就像一个个开心的笑脸。打好的气球挤来挤去的，想用五彩斑斓的色彩祝贺李晓明。
李晓明打开门，大家从四面八方跑过来，“祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你幸福……”祝福的歌声和欢快笑声响起来了！
此刻，李晓明的心情无比激动。那开心的笑声和歌声也永远留在了李晓明心上！
三年级过生日续写故事题目篇九
王晓红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以一起来给他举行一个生日会，就在我们的教室举行吧！”大家都同意了。于是，大家就偷偷的跑到教室里来把教室布置得特别漂亮。窗外的蝴蝶不再炫耀它那美丽的翅膀了，玫瑰花们好奇的向教室里张望，鸟儿不叫了，风停了，总之一切都停了，除了教室忙碌的身影。
终于，大家布置好了，大家一起把李晓明叫来，他走进教室，发现平时整齐的桌椅早已被摆成了圆圈，圆圈中间有一张桌子，上面放着一个又大又美的蛋糕，向右一看，黑板上写着七个耀眼的大字，它们是：李晓明生日快乐。这时。大家的手里捧着礼物，一一送给了李晓明。当李晓明看到这份惊喜后，感动得眼泪直流。“谢谢你们！”李晓明感激地说。
这时，鸟儿叫了，鸟儿分明是叫了，可在大家的心里却是一首动听的歌儿，仿佛是在为李晓明唱一首祝福之歌。
在鸟儿的歌中，大家把礼物、贺卡送给了李晓明，李晓明早就把失落烦恼抛到了九霄云外了。
李晓明小心翼翼的给插在蛋糕上的蜡烛点上火。大家高兴的唱起了生日歌，张晓亮连忙把灯关上，火焰跳着优美的舞蹈，李晓明许了个愿。他的愿望是：希望爸爸妈妈还有同学们永远和他在一起。
第二天，虽然爸爸妈妈不在身边，但李晓明已经体会到了跟同学在一起也会很快乐！
三年级过生日续写故事题目篇十
小红说：“李小明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以让他的爸爸给他写一封信，再在花园给他过生日。”“好！”同学们喊。
小红把大家召集到花园里：“小亮，去给李晓明买蛋糕。小明，去给李晓明买……”
准备好了，小红让李晓明的爸爸写了一封信寄过来。等到李小明生日那天，小红请老师故意把李小明召到他办公室：“你考试咋样，你作业咋样？”
只见小红气喘吁吁地跑过来：“老师，让他休息会儿吧，我带他去花园转转。”
等到了花园，李晓明看见同学们在玩游戏，他便加入了进去。同学们突然说：“李晓明生日快乐！”他正在疑惑，只见小亮摇摇晃晃地走过来，手里捧着个大蛋糕，当他刚把蛋糕放在桌子上，他的脸已经红得像个大苹果：“这个蛋糕好重。”
他们就坐在桌子边，小红抽出信读了，同学们看见李小明眼睛红通通的，闪着泪光。
李晓明插了蜡烛，蜡烛一闪一闪的，似乎随时都会灭。他许了个愿望，便把蜡烛吹灭。他切开了蛋糕：“我要这块，这块最大。”同学们一抢而空。
他们送上的礼物、祝福，便散了。李小明心想：“虽然爸爸妈妈不在家，我还是过了一个快乐的生日，谢谢我可爱的同学们，你们的爱心是我收到的最好的礼物。”
三年级过生日续写故事题目篇十一
第一节课下了以后，小兰和小刚在讨论关于自己生日的事，把几个同学吸引了过来。小兰兴高采烈地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚笑容满面地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”旁边的李晓明听了以后，闷闷不乐。
他默默地回到自己的座位上，小声嘀咕道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我的生日怎么过呀？”晓明的话被同桌小兰听到了，小兰悄悄告诉了小刚，小刚把同学们叫到一起，商量着怎么给晓明过生日。直到班主任郑老师来了，他们也不知道。郑老师问同学们在干什么，班长彤彤在郑老师的耳边小声说：“明天是李晓明的生日，我们在商量怎么给他准备生日派对。”郑老师听后点了点头，同意了他们的决定。
第二天一大早，郑老师和同学们七点钟就到了教室，准备给李晓明一个惊喜。郑老师去买蛋糕，班长彤彤和小兰去买彩带，中队长亮亮和小军去买彩球，还有几个同学在黑板上写了“李晓明生日快乐”。小刚、小丽、小芳、小新在摆桌子，他们把桌子摆成一圈，中间摆一张桌子是用来放蛋糕的。
不一会儿，郑老师和买东西的四位同学回来了，大家开始用彩带和彩球装饰教室。一切准备就绪，就等李晓明来了。
十分钟后，李晓明来了。他推开教室门，一下子愣住了。同学们齐声对他说：“李晓明生日快乐！”李晓明坐在教室中间，激动地泪光点点，不停地说：“谢谢大家，有你们真好！”接着，同学们唱起了生日歌，李晓明许了一个愿望，然后吹灭蜡烛，开始切蛋糕。同学们吃完了蛋糕，每个人都给李晓明送了一个礼物。李晓明非常高兴，拥抱了同学们。
经过这次聚会，大家变得更加团结友爱了，这就是集体的力量！
三年级过生日续写故事题目篇十二
“铃铃铃”下课了，同学们都在教室里讨论自己过生日是怎么过的，红红和小军一起跑到班长小段的桌子旁，问班长她的生日是怎么过的。班长说：“我过生日时，爸爸和妈妈给我买了一个巧克力蛋糕，可好吃了。”红红说：“我生日时爸爸带着我到奶奶家过了生日。”“可是李晓明的生日怎么过呢？”小军说，“他的爸爸妈妈都不在家，只有他和他的奶奶在家。”
班长想了想说：“不然我们给李晓明过一个生日吧！”“好呀！”小军说。就这样他们就开始给李晓明过生日了。
开始时，班长负责给他买蛋糕，红红负责买生日气球，小军负责买彩灯装扮教室。剩下的同学分成两组，一组去给老师说李晓明过生日的事，后来老师同意了。第二组负责扫地，就这样，我们分工好了。
可是我们应该把李晓明的爸爸妈妈叫过来，一起给李晓明过生日才对呀。后来，老师就把礼物带来了，还邀请了李晓明的爸爸妈妈。
第二天下午，当李晓明来到班里的时候，大家已经躲起来了，李晓明打开门时，教室里黑黑的，一个人都没有。他好奇地说：“咦？同学们呢？上午不是还有人呢，下午就怎么没人了？”突然灯开了，老师和同学们跳了出来，齐声对李晓明说：“生日快乐！”李晓明高兴地流下了眼泪，后来爸爸妈妈突然出现在李晓明身后，李晓明高兴地跳了起来。
这真是一个最开心、最幸福的生日！
三年级过生日续写故事题目篇十三
我又长大了一岁。每当过生日的时候，看着妈妈的笑脸，我总是会想起那件难忘的事，那个关于我生日的故事。
那一天，手术的时间到了，我的妈妈被一群白衣人送进了危险的战场。一路上，他们不停地地安慰着可怜巴巴的她，抬着她，跑得都快飞起来了！她一手紧紧地捂住肚子，一手发狂似地到处乱抓，不时的，还从嘴里吐出几句胡话。
医生一把抓起止痛针，涂上一片药水之后，扎在了妈妈的肚子上。也许是药起了作用，这时的妈妈，逐渐安静了下来，两眼紧闭，声音有气无力地小了下来，手也垂在了一旁，似乎是安详地睡着了。
一轮又一轮的疼痛折磨着妈妈。终于，在经过她和医生们千辛万苦地努力之后，我出生了！大家全都笑了，不停地忙着安慰着她、照顾着她。有的不断地抹着高兴的泪水，有的乐得一蹦三尺高，都为我的出生和妈妈的安全而兴奋。而这一天，就叫做我的生日。
听完我出生的故事，我的泪水像大雨一般落下：多疼啊！原来我的生日，也是妈妈的苦难日。故事里妈妈的辛苦，和为了我而付出的坚持，久久地留在我的心里，让我不敢忘记！
亲爱的妈妈，您辛苦了，我爱你！
三年级过生日续写故事题目篇十四
赵冠呈
一个热闹的课间，有一些人围在一起讨论自己的生日是怎么过的。一个同学说：“我是上周过得生日，我妈妈给我买了一个大蛋糕。”另一个同学说：“我是和家人一起过得。”
李晓明听了，默默地回到自己的座位上。趴在自己的课桌上，伤心地想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作……想到这里他更伤心了。
坐在李晓明后面的小刚看见了，跟同桌小丽说：“我们给李小明过生日吧。”小丽赞同地点了点头。
生日那天，李晓明正在写作业。门铃响了，李晓明去开门。一开门，他大吃一惊，门外只见他的同学们一边拿着蛋糕一边唱着生日歌。小亮送给他一只漂亮的钢笔，小丽送给他一个很酷的铅笔盒……大家都送了生日礼物给李晓明。最后小刚拿出一个生日蛋糕。小明高兴地流下了眼泪。小刚拿蜡烛插在蛋糕上笑着说：“快点许愿吹蜡烛吧。”李晓明激动地闭上眼睛，许完愿，吹了蜡烛。接下来同学们有说有笑地陪李晓明过了生日。
三年级过生日续写故事题目篇十五
课间休息时，同学们正热火朝天的讨论着什么。小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小军说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天全家人一起给我过生日。”李晓明说：“我也快过九岁生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”
小红对小军说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明办个生日会。”小军和小红把这件事情告诉了老师，然后，小红对李晓明说："数学老师叫你去办公室要给你讲几道题，李晓明就去老师的办公室了。
小军给同学们说：“我们今天给李晓明过生日吧！”大家听完手忙脚乱的布置教室，有的拿来彩带、有的拿气球，有的布置桌椅。老师在黑板上写了几个大字“李晓明生日快乐。”
大家拿出了自己的零花钱买了一个很大的生日蛋糕，小军在灯旁边准备开、关灯，准备好后，小芳去数学老师办公室请来李晓明，听到小芳和小明的脚步声，大家都憋住声音。李晓明刚走进教室，小军立刻就把灯打开了，大家一起把蛋糕抬了出来。老师拿打火机，同学们插上了九根蜡烛。老师把九根蜡烛点燃了，李晓明许了一个愿，大家给李晓明唱起了生日歌，李晓明满脸笑容，吹了蜡烛。吹完蜡烛后李晓明就开始切蛋糕，将蛋糕分给同学们吃。
吃完蛋糕后，大家纷纷拿出给李晓明准备的礼物。有他最喜欢的小汽车，有他最想要的钢笔，还有他最喜欢的轮滑鞋。他看见了一个很大的礼物，他拆开了礼物，居然看见了爸爸妈妈。他和爸爸妈妈抱在了一起，爸爸妈妈对李晓明说了“生日快乐。”李晓明感动得流下了泪水。
李晓明非常感谢同学为他办的这个生日会。
三年级过生日续写故事题目篇十六
下课了，同学们都聚在一起回忆自己过生日的场景。李红说：“我过生日那天，妈妈给我买了一个水果蛋糕。”王明说：“我生日那天是和家人一起度过的。”其他同学也纷纷说起了自己过生日时的情景。
这时，坐在窗边的李晓明听到同学们的话语，想到自己即将一个人独自过生日的场景，不禁流下了眼泪。因为他的爸爸妈妈在外地工作，不能回来陪他一起过生日。
李红看到了流泪的李晓明，就明白了是什么回事了。她就想：我可以和同学们一起帮李晓明过生日啊。她和王明一说，王明同意了。于是，李红去做贺卡，王明去订生日蛋糕。他们还跟同学们一起商量了，李晓明生日那天要准备的工作。
一切准备就绪，就等李晓明生日的到来了。终于到了李晓明生日的日子了。
这天，李晓明好奇地推开门，眼前一片漆黑。他想去开灯，可是灯一下子就亮了。李晓明看着眼前的一切，惊讶地问：“你们是怎么知道我的生日的?”王明和李红说：“我们那天看见你哭了，就猜到没有人帮你过生日，所以我和王明就为你准备了这次的生日派队。”李晓明感激地说：“谢谢!谢谢!你们是我最好的朋友。这是我最开心的一次生日。”李红说：“如果你喜欢，明年我们还一起过生日，好吗?”李晓明高兴地点点头。
李晓明在同学们的陪伴中度过了一个幸福快乐的生日。
三年级过生日续写故事题目篇十七
今天，下了早读课的时候，同学们聚在一起，说自己的九岁生日。
张红开心的说：我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
飞飞说：我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过生日的。
李晓明也走了过来，听了同学们说的生日，失望的走开了。
李晓明回到座位，心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，一年都回不来两三次，这个生日，他们一定不会回来。李晓明就回忆起来，一家三口的美好时光，玩着水枪、自行车、过山车。李晓明回忆回忆着就哭了。飞飞知道这是什么回事，但是没有去陪李晓明，好像有惊喜。
飞飞跑去和张红说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以和老师同学们说一下，我们要帮李晓明做个生日派对。李晓明就是因为这事才哭的这么伤心不以。就这样老师开了个很大的班会，没有李晓明。飞飞和张红说了这件事，大家都同意了。
第二天早上，大家都很早很早的来了，李晓明妈妈买了一个很大的照片蛋糕，上面写着宝宝生日快乐！我爱你！李晓明来了一开灯就是惊喜，他很开心。
最后大屏幕有视频电话，是李晓明爸爸妈妈打给李晓明的，爸爸妈妈说：宝贝生日快乐！我们爱你。
这次是他最难忘，最开心的生日。