猜猜我是谁五年级(实用23篇)

时间:2023-11-28 05:55:46 作者:曼珠 自我鉴定

学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。

猜猜我是谁三年级作文

猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的',突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是嘉开。

猜猜我是谁三年级作文

我班有一个活泼开朗,爱打抱不平的人,他是谁,暂且不告诉你,只要听了下面的介绍,你必将知道他是谁。

圆溜溜的眼珠,圆溜溜的头,加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。

这人的缺点可不少。

其一,就是对音乐太情有独钟,只要一有空隙,他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物,拿出喜欢的cd插入唱机。伴着美妙的音乐读书,倒也自得其乐,惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了,连最宝贵的清晨也不放过。因此,他的母亲总是气不打一处来,常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进,右耳朵出。

说完了他的缺点,也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧,他不仅会二胡这种弦类乐器,而且笛、唢呐等吹得也不赖,当然,这可不是一朝一夕能练成的。所以,我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。

介绍了这么多,你应该知道他是谁了吧!

猜猜我是谁三年级作文

我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。

大家猜猜我是誰,你们一定知道我是誰了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。

猜猜我迷五年级作文

我有一个爱好,爱到执迷、痴迷、心荡神迷,你来猜猜我是一个什么“迷”?温馨说明一下,我会给你提示,希望你能顺藤摸瓜、拨云见日,成功破解这个“迷”。

心动了吗?心动不如行动,闲言少叙,我们马上开始,祝你好运哦!号提示:话说在大山沟里,有个小山沟,小山沟里有一对母子,哈哈哈,不卖关子了,就是我和妈妈喽。不是吹牛哟,我们2号提示:话说在我们家的大卧室旁边的小卧室里,经常会出现这样的对白: “大孙子,吃饭了!” “看完这一章!” “儿子,吃饭了!” “看完这一章!” 寂静五分钟,突然间,奶奶、爸爸、妈妈齐声大吼,奏响了三重唱:“赵梓辰,快点来吃饭!” “马上看完这一章!”通常这匹马比较长,我是北京的鸭子嘴好,答应得比闪电还快,人却依然半天不见踪影。脚做着离去的`姿势,身子却扭着,俩肩并肩、手牵手走出家门,在我们村儿就是一道特别的风景:一大一小,两副眼镜,妈妈扶一下眼镜看着我嘻嘻笑,我扶一下眼镜看着妈妈笑嘻嘻。好事的叔叔阿姨、爷爷奶奶们第一次见面时总会大惊小怪地问上一句:“这么小的孩子,咋戴上眼镜啦?”刚开始听到这样的问题我还很不好意思,不过人都说千锤百炼,百炼成钢,这话真不假。后来,回答这类提问对我来说就成了家常便饭、小菜一碟:“都是……(此处省略两个字儿)惹的祸!”哈哈哈,经过n遍的强化记忆,这句应答的话我都已经背得滚瓜烂熟了,不用经过大脑,张嘴就来。眼睛被粘住了一样,无法挪开,不能自拔。你呀,真是嘴行千里,屁股在家啊!”奶奶的评语太精辟了!家里人无奈之下达成共识:“世界上最不可信的就是赵梓辰的看完这一章!”我那超有才的60岁的奶奶,还亲情赠送给我一个外号“赵一章”。

哎,对了,我是个什么“迷”?你猜到了吗?哈,就知道你聪明,绝对能猜到,什么?签名?不不不,不要迷恋我,跟我一起爱上读书吧!lets go!

猜猜我是谁三年级作文

嗨!大家好,今天给你们介绍一个人不,她今年八岁,就读于砂子塘天华寄宿制学校三年级(一)班。文静的她有着中长头发,一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴和象苹果一样圆的脸蛋。她的文静只在表面上,其实她内心散发着活泼开朗的性格,下课了或者闲着没事,她就大闹天空!她妈妈还说过,要是有十个她,家里的屋顶都要翻边了!不过,要是看起书来。那就无论是谁叫她出去玩,她都象木头人似的,只是眼睛在动而已。忘了告诉你,她还有个绰号——辣椒子。

她的缺点可真不少,不好意思说呢!瞧,这就是其中一个:她做大部分的事总是半途而废!

她的优点也不比缺点少,比如:接受能力强,聪明…………。

知道她是谁了吗?说出来要保密哦!她就是我这个活泼开朗的女孩,名叫徐乐颐。知道为什么给我取这个名字吗?那是因为爸妈想要我成为一个美丽而又快乐的女孩!

听了这些,你也应该了解我了吧,那么我们交个朋友吧!

猜猜我是谁三年级作文

大家知道我是谁吗?今天,我就请你来猜一猜。

我很愉快,变成了一片又大又圆的荷叶。夏天来了,青蛙把我当做歌台,在我上面“呱呱”歌唱;小鱼把我当成凉伞,在我下面欢快地游来游去;我还是蜻蜓们的停机场,它们飞累了,就会停在我上面休息。夏天虽然热了点,但有这么多的朋友来和我作伴,我感到还是很愉快的。

我很得意,变成了一个胖乎乎的篮球。篮球场上,小朋友们拿起我,拍着,跑着,跳着,然后把我轻轻一投,我被他们投进篮框。顿时,球场上热闹非凡,掌声、笑声、欢呼声、加油声,响成一片。那一刻,我是整个球场的中心,场上场下的人们没有一个不盯着我,这让我感到特别得意。

现在,你们猜出我是谁了吧?是的,没错,我就是圆,那个胖乎乎的圆。

猜猜我是谁五年级作文

规则:

1、参加的人员分成两边。

2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己。

3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下。

5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。

6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。

引导讨论:

1、各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了?

2、我们所设计的这个游戏是nolosernowinner。

3、那这是什么意思,也就是双赢的概念。

注意事项:

1、选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性,

2、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。

3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。

4、组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。

5、组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。

6、本活动不适用于不熟悉的团队。

变化:

1、可增加幕布前代表人数;

2、可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。

3、可在排球场进行,以海滩球互相投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不可重复。

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猜猜我是谁三年级作文

镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

猜猜我是谁三年级作文

你……我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我还有一对招风耳。哈哈……招风耳才听话嘛!

我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。

除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!

在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。

不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈妈批评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。

这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。

同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你。

猜猜我是谁三年级作文

我身穿一件粉色的连衣裙,还扎着一根可爱的马尾辫,粉色的裙子上还印有粉色的心形图案和米妮快乐滑冰的照片。

想知道我是谁吗?告诉你,我其实就是一支钢笔,我有一个好听的名字:”白雪“。

我陪伴小主人有3个多月了,你们可别小瞧我,我的用处可大了。小主人作业本上盖的鲜红奖章,里面可少不了我的功劳。我能帮助小主人完成各课作业、笔记或者每日练字。如果小主人不爱惜我,我就会气得流眼泪,把书、本都图的乱七八糟。但只要爱惜我,用完后把笔盖盖好,我就会很开心。有时我渴了,肚子里没水了,小主人就会及时给我换上新墨囊,让我痛快的喝个饱,然后细心地擦去我嘴角的墨痕。

小主人非常喜欢我、爱惜我。我也会更加努力的为小主人服务,做她的好帮手。

我是个快乐、幸福的钢笔!

猜猜我是谁三年级作文

我是一个开朗的小女孩,看!我长着浓眉大眼,眼睛清澈见底,如同湖水一样,我还有着淡淡的眉毛,从远处看,像没有一样,我留着短发,红红的小嘴巴能说会道,脸蛋总是红扑扑的,像一颗水蜜桃一样,我有两条细长的腿,一双小小的脚。

别看我在学校里的表现好,可在家却是个小懒虫,我总会耍一些小花招,在写作业时总不是特别认真,见到这个玩玩,见到那个玩玩。星期日我总想睡懒觉,但在妈妈的万般催促下,我只好起来。

你看,这就是我,这个万般调皮的我,知道我是谁了吧?我是田欣怡。

猜猜我是谁作文三年级

那是一个长着瓜子脸,眼睛大大的,调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她,请往下看。

她有许多优点,就选一个吧!那就是:爱做老师的步帮手。说起这个啊,不得不提起她在班级的职位——班长,身为班长,也就是一班之长,当然,班长就像老师办公室的常客,不过特别提醒一下读者,这个常客是属于老师的小帮手的常客,而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次,谁叫她是班长呢!

她也有许多短处,但有几个不是她自身的问题。就说这个吧:太受人欢迎。就像上次,她刚刚大病初逾,刚走进教室,全班同学立刻站起来,大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧:有的时候太自信,像上次,觉得一定能考满分。但考了“91”分,她失望极了,一整天都闷闷不乐的。

看完了这些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一个有趣的女孩,你喜欢我吗?

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猜猜她是谁五年级作文

她中等个子,留着细细的刘海,喜欢扎一根马尾辫。她的眼睛亮晶晶的,小巧的嘴巴能说会道。她喜欢穿紫色的衣服,米色的裤子,看上去很可爱。

她喜欢骑自行车、打羽毛球等。别看她个子小,骑起车来可灵活了,一会儿左一会儿右,骑得可熟练呢!她的羽毛球技术也不错,许多同学和她对打,都被她打败了。

她爱劳动。第五节课一下课,她就拿着拖把从四楼跑到一楼去清洗,清洗完后,她又扛着重重的拖把从一楼跑到四楼。来到四楼,她弯下腰,压着拖把使劲拖。在她和其他几位同学的努力下,只花了十几分钟,便把教室拖得干干净净了。

她学习认真。有一次,我去她家写作业,看见她正在认认真真地写作业。我向她打招呼,她都没有听见。我又大声叫她,她才发现了我。我们一起写完了作业,她就拿出零食给我吃,她就是这么热情和喜欢分享。

你们猜出她是谁了吗?她就是我的好朋友刘梦琪。

猜猜她是谁五年级作文

大家好,有一个女孩今年9岁了。她,一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的眼睛。樱桃小嘴随时冲你哈哈大笑,露出两排洁白整齐的牙齿保证会让你羡慕嫉妒恨。

她喜欢画画,下围棋,而最大的爱好是看书,她在车里看,在厕所里看,晚上临睡前在卧室里还偷着看。她最最喜欢看罗琳写的世界名著《哈利波特》,几乎每时每刻都沉浸在里头的魔法世界里,想象着和哈利波特一起骑着魔法扫帚击败了伏地魔……她妈妈真担心把她眼睛看坏了。

她也有让妈妈头疼的时候,她曾经是一个超级马大哈,能把乘法算成加法,把减法看成加法,更可怕的是756算成69,她妈妈哭笑不得地:“怎么越加越少了呢?”

她还是一个抠鼻子的大王,一抠鼻子就流血,但她还是不长记性,就是喜欢抠。有一次她流了很多血,嘴里都是血块,吓得她束手无策,幸好让妈妈及时发现了。“再流就要去医院了。”她妈妈说,“流血过多是要出人命的。”一听说要去医院,吓得她浑身直打哆嗦,暗暗下决心要改掉这个坏毛病。

听我说了那么多关于她的故事,请你猜猜她是谁?没错,你猜对了,这个女孩就是我!

猜猜她是谁五年级作文

女同学:在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴,笑起来有两个小酒窝,一个像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的个子,真是可爱极了!

她的性格很好,我要是不高兴了,她总会想办法把我哄开心。她的'爱好是跳舞,喜欢吃的水果有很多,如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜,喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色,喜欢看的课外书是《格林童话》,喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样,我对她的情况是不是了如指掌!

她的学习很好,总是班里的前三名,可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网,上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是,自己离蜘蛛还有两三米的售后,她都被吓的捂着眼睛蹲在地上,不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友,我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离,一起学习、一起玩耍,就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中,我俩相互帮助,共同进步,共同分享快乐,她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。

猜猜她是谁五年级作文

我们班有这样一位同学,大家听我描述,猜猜她是谁。

一张白嫩嫩的脸上点缀着一双黑珍珠般的眼睛,高高的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴,长着一双听觉灵敏的耳朵,经常扎马尾辫,看上去可爱极了。

她虽然表面看上去很可爱。其实,她一点儿也不温柔,倒是像一位霸道公主,她之所以是霸道公主,是因为她每次管人的时候都用霸道的语气说话,“对齐排好,别讲话!”她一张嘴谁也不敢乱动了。

她非常喜欢骑自行车。放学后她经常骑着她那粉色的自行车玩,尽管她的自行车刹车几乎失灵了,她也能在高速骑行中做到紧急刹车,厉害吧!

她很爱学习,说她爱学习,是因为她上课的时候认真听老师讲课,积极思考并回答问题。下课了,她常会和我们一起讨论学习上的问题,她回家作业不但书写认真,而且准确率也很高,经常受到老师的表扬。

同学们,你们听了我的描述,你们猜出她是谁了吗?快来告诉我吧!

猜猜猜五年级作文

到了下午,答案终于揭晓了。游戏规则是这样的:先将两个人为一组,一个人比划,一个人背对着黑板,由老师在黑板上写一个词,比划的人用语言或者动作描绘,让背对黑板的人猜词语,而比划的人不得说出词语中的任何一个字,猜对的组,就加上五十分,否则就算犯规。

比赛开始了,先是韩秉珅、陈佳宸上场。老师在黑板上写了“香蕉”这个词,韩秉珅紧张而又兴奋的说:“猴子爱吃的食物!”陈佳宸抓耳挠腮,没能猜出来,韩秉珅又加以提醒:“像月亮一样,弯弯的,黄色的一种水果!”陈佳宸快速的'说道:“香蕉!”“恭喜你,答对了!”韩秉珅学着《开心辞典》的主持人——王小丫的口气说道。老师给陈佳宸这一组加了50分。老师又出了一个词——猕猴桃,韩秉珅挠挠头,说道:“外皮是棕色的,带一点儿毛,果肉是绿色的,上面还有好多黑种子的那种水果!”……陈佳宸可能没吃过这种水果,她无言以对。最后,很遗憾,陈佳宸没有猜对。

终于轮到我和李至贤上场了。老师在黑板上写到——直尺。我紧张的说:“我们划横线用的工具!”李至贤如获至宝的说:“直尺!”台下响起了一阵掌声,我们也加了五十分。老师又写了“刨笔机”三个字,我皱了皱眉,说:“铅笔粗了用什么东西?”可是因为有了“笔”字,这回没猜对。最后,老师公布:周皓雯、李至贤pk韩秉珅、陈佳宸,一比一平局!

通过这个游戏,我明白了我们平时要多认识和理解物品的名称和用途,还要锻炼我们的语言表达能力!

猜猜她是谁五年级作文

她是一个会体贴人的小女孩,不太爱说话;她有着一张文静的面孔,嵌着一双不大但有神的眼睛,留着整齐的短发。她是我最好的朋友。

她十分会体贴人,在上小学时,她早上都会送她的两个妹妹一起上学,放学了,她会在校门口等妹妹们,然后一起回家。记得有一次,去她家玩,我和她一起做作业时,发现她不仅要完成自己的作业,还要负责教她妹妹做作业。我心想,她可真是一个了不起的姐姐呀!她有一颗会体贴人的心。

我是个小糊涂虫,时常忘记抄作业,即使抄了,也是少了这项,或是丢了那项的,所以,几乎每天晚上,我都要打电话给她问作业内容,她总是耐心地告诉我。有时,我在电话里问她不会做的数学题时,她会一遍又一遍地教我,知道我明白为止。她简直可以算是我的小助手了,呵呵。

还有一次,班里要买班服。她虽然不是班干部,但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家,什么价钱,单件买,还是一套买等等,而且还给我们提了一些很好的建议呢:就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字,这样才能代表我们班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了,简直帮了一个大忙,我真要好好谢谢她。

她不仅乐于助人,还很守时。记得一次,我们约好7点10分在大榕树下等。但那天,我起来迟了,10分了,我还在刷牙洗脸,心想,这下迟到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飞快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副着急的模样。我加快脚步,冲过去,忙向她道歉,并谢谢她能在这等我。她笑了笑,和我一起上学了。

她就是这样一个小女孩,大方、开朗、乐于助人,很守时,是我特别好的朋友。

大家猜出她了吗?她就是刘舒恬。

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她有一头秀美的头发,一对水灵灵的眼睛像珍珠一样,她樱桃小嘴上边有一个有点扁的鼻梁。身材苗条、个子高,腿长长的,喜欢画画。

平常她做作业的时候就会分心,有时画画还不认真,写作业还被骂过一次呢!有一天她在写作业的时候不知不觉的想画画了起来,她便抽出了一张纸开始画画了,她一边想一边画,画得正入神的时候都不知道她妈妈一步一步逼近了,一回头的.时候,吓得面如土色,妈妈对她说:“你为什么每次我不在,看你写作业的时候都要画画呀?”她却不紧不慢地告诉妈妈:“谁叫我一生下来就有喜欢画画的细胞,所以我整天想画了呀!”妈妈无可奈何的对她说:“反正下次不准再偷偷的画画了。”说完了小声说一句话:“真拿你没办法。”她虽然对家人很大胆,但是在外面的时候她胆子就一下子变小了,又有一次她去学英语,胆小的不敢上去了,生怕有不认识的人,会觉得孤独,所以不敢上去,可是一上去就有那么多人开朗了起来,其实她的正面是性格开朗的。

其实这位她,就是我,我叫“李慧琳”是建师附小,五2班的学生,我希望大家和我交朋友。

猜猜她是谁五年级作文

突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音“飞”来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。

她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的――小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说:“快点啊,赶快抱回答,给它疗伤!”“怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?‘不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!’你还这样,难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗?”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?”另一个我无言以对。决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。

妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴转多云,厉声对她说:“你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事!赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板!”“您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!”说完,就直接冲进房间,“咣”的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……转眼一个星期过去了,小狗的伤也好了。

现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。你们知道吗?那个小女孩就是――我。

猜猜她是谁五年级作文

一阵美妙的歌声传来,动人的旋律回荡在你的耳边,你忍不住会问道:“这动人的歌声从谁的嘴里传出来呀?这会是怎样的一个人呢?”

“哟!大小组,今天怎么又换一身行头呀!”看:身穿一身大花裙,脚穿一双红皮鞋,头戴一个夸张的红发卡,伴着预备铃声,摇头晃脑地走了进来,紧接着教室里就会响起一阵雷鸣般的爆笑。而她却看看这里,望望那里,好像周遭所有的一切,对她来说都是新鲜的!以至常常同上课铃声一同落座,同学们下课后都互相打趣说:“看,李小姐每天都好像进了一个新教室,总有看不够的新奇劲呀。”而“迟到大王”的称谓也就这样叫了出来。

“时尚达人”的称号也非她莫属,每天不是别这样的一个卡子,就是换那样的.一个头花;不是穿一件大花裙,就是着一条小花裤,花样百出,层出不穷呀!每天都会以全新的模样出现在我们面前,好像不是来上学,而是参加赞美大赛的呀!

“改装大师”的名声也是她,她总会把两件你看起来没多大关系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如说:铃铛、头花看起来没多大联系,而她却能将她变成一个可爱的小熊;一个挂链、一面小镜子,她能改成一个美丽的镜子手镯,多么的心灵手巧呀!

可是为了改装这些小饰品,她可是付出不少的代价的。有一次,老师正在讲解一道难题,大家都在聚精会神的听着,而她正为那个镜子手镯而发愁呢。老师已经注意到她了,就让她回答问题,而她还是一头雾水,不知所措。东张西望,左顾右盼的样子让大家忍不住哄堂大笑,从此“迷糊蛋”的好名声就花落她家了。

不过,最让人难忘的还是她动人的歌声,那声音十分童真,充满意趣,那歌声使人欢快,让人放松心情。小到音乐课,大到六一儿童节的文艺演出,她都是我们班的文艺实力强将。

猜猜她是谁五年级作文

她是一个活泼好动的小女孩,却是一个男孩的'性格,她还长着一顶乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛。小朋友,你们知道她是谁吗?妹妹、姐姐、错!她就是我。

我特别爱看书,只要在一本吸引我的书,我就会忘记一切,全神贯注地去看那本书。还记得一次,我作业写好了,就去看了一本叫做《我的同桌是班长》(注:看的时候是吃饭前)看了一下就入了迷。连吃饭都忘记。妈妈几次来催我,我却把她的话抛到九霄云外。直到我的肚子饿得咕咕叫,我才去吃饭,发现饭菜都凉了。我特别爱看书,所以书架里常常摆有许多好书,如:《实用文摘》、《真要命的旅行》、《水浒传》、《三国演义》,有儿童文学,童话等等。

我就是这样一个爱看书的小女孩。

三年级:李弘凌。

猜猜她是谁五年级作文

看,前面走来一个女孩,她个子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料,修长的腿像踩着高跷,马尾辫一摇一摆地跳动。你知道她是谁吗?嘿嘿,看了下面的介绍,你就知道了。

她是一个马大哈。她在学校里经常会说这样一句话:“我忘记了。”她不是忘了带文具盒,就是忘了带作业,甚至连书本都可以忘记带。老师布置作业时,她确实有认认真真地听,也确实有认认真真地记下来,但过一会儿准备写作业时,“哎,我的'记载本呢?”她把书包翻了个底朝天,也没有找到。放学时,她把书包从课桌里拉出来,却发现记载本压在书包下面。

她还是个慢性子。每天早上闹钟响后,她慢慢地把手往闹钟上一搁,像蜗牛一样从被子里伸出头,打了一个大大的哈欠,才慢慢地爬起来。她穿着拖鞋一摇一晃地走到洗脸池前,一点、一点地拧水龙头,每次只拧了像蚂蚁一样的长度,终于拧开了水龙头,但她仍站着不动,像不知道要干什么一样。妈妈看到她那样子,急得直跺脚。

她也是个女汉子。每天早上,你都能看见她站在讲台上扯着大嗓门,指着几位同学大声吼叫着,像一头气极的母狮子。几位同学看见女汉子发火了,就立刻到储藏间拿起扫把打扫教室。每次扫完地,她都会仔细检查,哪怕是一小片碎纸,她也会吼着说:“看,那是什么,还不赶紧捡起来!”

你想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我――杨怀钰。