在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
支教心得体会篇一
支教，是指像我这样的大学生，在寒暑假期间前往贫困地区的学校进行公益教学活动。这个暑假，我参与了学校支教团队的活动，前往云南省某个山区的小学支教。通过两周的教学和生活，我收获了很多，不仅让我看到了贫困地区学生们的生活和教育，也让我更加深入地认识到了自己和自己的国家。
第二段：思考
在支教的过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先，贫困地区学生的家庭背景和受教育程度较低，学习能力和适应能力都有不足。在他们身上，我看到了很多孩子应该有的乐观和顽强，我作为一个支教老师，就是要教给他们怎么去学习，怎么去面对未来。其次，近几年的社会发展使得城市和乡村之间的差距越来越大，贫困地区的孩子们不仅缺乏物质上的支持，也缺乏心理上的支撑。在这里，我认识到自己作为一个年轻人应该肩负起更多的社会责任。
第三段：感悟
在支教的过程中，我受到了很多孩子们的感动和启示。他们虽然处境困难，但是对生活充满了希望和向往。他们看待自己的人生是充满着“努力让自己变得更好”的期待，他们也为自己创造了充满希望的未来。与他们相处的过程中，我明白了教育是一种无私的付出，我们不仅仅是教给孩子们知识，更是教给他们敏锐和认知能力，让他们有勇气和信心去面对一个充满机会和挑战的未来。
第四段：展望
在支教的过程中，我看到了自己国家的发展和变化，也看到了未来的方向。作为这个国家的一份子，我希望能够肩负起更多的责任，通过自己的努力和奋斗，在为自己的未来打造的同时，为国家的未来贡献自己的力量。我也希望自己能够培养更多的有力量，有责任感的年轻人，让他们能够像我一样去经历那些困难和挑战，寻找自己人生的发展方向。
第五段：结语
支教活动让我收获了很多，让我看到了自己的不足和不完美，也让我认识到了自己的责任和使命。作为年轻人，我们应该肩负起更多的社会责任，为国家的未来做出自己的贡献。希望未来有更多的机会能够支持像我这样的年轻人，让我们能够在实践中变强。
支教心得体会篇二
深知：爱是人类最美丽的语言！要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。
美好的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心！而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进，自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多快乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢？这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。
在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念！生命因为有爱而更加美丽，因为奉献而更加精彩！回首起来二十几天支教工作的经历，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热情投入到支教中去。我相信，这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会激励我勇敢前进，争取将来做一个优秀的教师！
支教心得体会篇三
转眼间，实习支教的生活就这样结束了，想想这4个月以来，让我有很多很多的感受。
从xx月xx号在学校出发，到xx月离开这里。
记得我们所有的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最后一个离开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很好奇，我们实习的学校究竟是一个什么样的地方？当我们搬着一大推行李进宿舍，发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天，上午都在收拾宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开始了。
记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧张。不过，自己也不知道为什么？第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了？在以后的日子里，和这里的老师，学生，逐渐的熟了起来，慢慢的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每个星期一升旗的时候，老师要说教师誓词，学生说学生誓词。每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和老师聊天。在往后，还去巴扎买东西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多，和他们一起玩，给他们讲课外知识，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺有趣的。
明天，就要离开这里了。一个人在学校漫步，眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在慢慢的和他们融为一体，只可惜。
突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋。
支教心得体会篇四
在大学期间，我参加了支教活动，义务教学和传播自己的知识给中国农村的孩子们。这次经历让我深刻地感受到了贫困地区教育的严重性以及如何用自己的力量去助力这些孩子们，在这篇文章中，我将分享我的看支教心得体会。
第二段：对支教的了解
支教，即支教服务，是一项为城市学校与农村学校、师资力量、教育方案等方面提供帮助服务的志愿教育项目。通过支教服务，城市学校可以为农村学校培训师资力量，为贫困地区的学生提供更好的教育资源。同样，支教服务让城市青年人了解到了贫困地区的现状和思考更多的公益志愿活动。
第三段：体会——教育的不公平
在支教期间，我看到了教育不公平的现象。在城市，我们高品质的教育资源是随处可见，但农村学校缺乏优质师资力量和先进的教育技术。许多孩子甚至无法接受基本的教育，导致他们失去了均等的就业机会和更好的未来。在面对这个现实时，我感到很沉重，也想尽我所能去做出贡献，营造一个公平的教育环境。
第四段：体会——贫穷不代表无望
虽然在贫穷的地区，孩子们面临着教育上的不足，但是我发现他们仍然很乐观和努力。他们在条件差的环境下，越发optimism和positive energy，并乐于接受新鲜事物。他们也通过自己的努力来打破贫困的局限。在义务教育中，这些孩子的眼睛是明晰的、他们的头脑是聪明的，这激励我更加的信心去帮助他们。
第五段：感想
支教不仅仅是教育知识的传播，也是一个建立民主和公平的社会的过程。在我与孩子们相处的过程中，我学到了很多东西，也为自己打开了一个新的视角。重点是，支教使我意识到了教育的意义，它不仅仅是一本书或知识，还包括奉献、问题解决和生命塑造。用自己的爱心和成长来影响其他人的生命不是容易的，而这次支教便是我做到这点的起点。
支教心得体会篇五
家，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力! 平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和谐后，紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。
要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交流，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好的学生，存在学习困难，我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们，并且从第一册开始，为学生补基础，其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也取得很好的在成绩，这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成绩。! 从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师，我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生，只希望他们好好学习，将来为自己的家乡发展做出最大的贡献! 8月11日至16日我参加了xx市继教中心组织的暑期小学语文第二期培训学习。培训中，听了xx市xx小学xx老师《拼音与识字教学探究》;xx小学xx老师《语法修辞》;xx市实验小学xx校长《新课程口语交际教学思想与实践》;xx小学xx老师《阅读与写作教学专题》;xx市教研室xx主任《小学语文作业设计与试卷命题例谈》实验小学xx老师《语文简笔画技能与训练》xx市电教馆xx馆长《小学语文课件理论与实践》虽然只有短短的6天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班学生的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。 当然，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。
支教心得体会篇六
随着我国国力不断增强和国际交流的日益频繁，越来越多的中国人去到了世界各地留学、旅游和发展事业。而在近几年，一种新的形式备受青睐：眼睛支教。眼睛支教是一种以义务为主的公益活动，旨在帮助那些生活在贫困的条件下、缺少视力帮助和眼睛健康知识的孩子们。作为一位眼睛支教志愿者，我感受到了很多，也学到了很多。以下是我的心得体会。
第一段：眼睛支教的背景及意义
眼睛支教，作为一项新兴的公益活动，旨在帮助那些生活在贫困条件中的孩子们，帮助他们了解眼睛健康知识，解决视力障碍，提高学习能力和生活质量。在我国，很多地区的孩子们天生缺少视力，但因为地理环境和家庭条件的限制，没有能够接受好的治疗和帮助。眼睛支教志愿者的到来，给这些孩子们带来了希望和途径，打开了他们的生活智慧。
第二段：眼睛支教的体验过程
作为一名眼睛支教志愿者，我参与了很多与孩子们的互动和视力筛查活动。我和我的同事们在学校、乡镇和社区里设立了检查点和讲座。到达现场时，我们先要派发小册子和材料，让孩子们了解为什么需要检查它们的眼睛，以及如何预防视力障碍。我发现，在这些孩子们的眼睛中，有些人可能需要巨大的努力才能看到我们的材料。但是，他们仍然表现得非常积极和愉快。我们为他们提供了免费的眼镜、检查和手术，并引导他们去寻求医学帮助。通过这一过程，我与他们建立了友谊和沟通，让我们相互学习和帮助。
第三段：为孩子们提供的帮助
支教过程中，我发现很多孩子在生活中仍面临着很多问题，比如缺乏财政支持、学习困难等。眼睛支教使我有机会了解这些问题，以为他们提供帮助——提供学习资助、促进慈善捐赠和志愿服务，以及改善他们生活中的很多方面。
第四段：发掘支教过程中的人性光辉
眼睛支教的过程中，我见证并深深感受到了人性光辉。孩子们表现出对我们的善意和感激之情，让我感受到了彼此之间的真情、真爱和真正的友谊。我在支教的过程中遇到了很多值得我学习和尊重的人，他们都是这一国家里帮助别人的伟大志愿者。
第五段：眼睛支教给我带来的影响
眼睛支教让我探索了更广泛的世界和生命经验，增强了我对公益事业的精神和意志力，加强了我的人际交往和学习的能力。在支教的过程中，我学会了关爱和尊重别人，学会了独立思考和富有创造性地解决问题，学会了坚持和执着追求自己的梦想。眼睛支教使我明白做一个有用的人需要经过漫长的努力和时间的成长，但是这样的经历对我来说无疑是非常有价值和具有意义的。
总之，在眼睛支教的过程中，我得以获得宝贵的经验、学习、认识自己，加强了对公益事业的影响力和关注度。我将把这些经验和所学到的知识带回自己的家庭、学校和社会，帮助更多的人实现他们的愿望和梦想。我相信，在这样的公益事业中，我将成为一个更有价值、更自信的人。
支教心得体会篇七
作为一名大学生志愿者，我以一个新的角度感受到了社会的现实。在支教的日子里，我深深地认识到教育的价值以及眼睛支教的意义，收获了丰富的人生经验，更加坚定了未来成为一名严格要求自己、热爱教育事业的教育工作者的信念。
第一段：教育的价值大于一切
在云南支教的一个小村庄里，我们的教育用品十分匮乏，一张A4纸只有两个孩子共同分享，而学生们不得不在黑板前争先恐后的抄写一错再错的老师上课笔记，没有地球仪、实验器材，甚至没有阳光照在课堂里，孩子们却仍然对学习怀着无尽的渴望，我被深深的感动。那时候，我才意识到现代化教育资源的不平衡度，教育是多么的重要，而教育的投入与社会经济的发展十分密切，现实问题令我不得不思考中国教育现状与教育发展的方向。
第二段：眼睛支教的真正意义
眼睛支教是由普华慈善基金会发起的一项鼓励年轻人走出校园、走进农村、重温初心、传播爱心，并帮助当地儿童解决视力问题的公益活动。当我与我所带队的志愿者们一起到达小村庄，同时也是我们支教的地方，我们看到的不仅仅是孩子们缺乏现代教育资源，同时看到了他们生活中最根本、最普遍的需求——视力帮助。我们在现场为孩子们进行了免费的视力筛查，通过专业的配镜技术为其所需免费定制眼镜。眼镜的佩戴让孩子们重新看到了这个世界，看到了更加真实、更加美好的生活场景，同时也让我们真正感受到眼睛支教的意义——传递希望、帮助他人。
第三段：帮助别人就是帮助自己
在支教中，帮助别人不仅仅是一种无私的行为，同时也是在可以自我提升的机会。从早上6点到晚上11点，支教的日子既艰辛又快乐。我们为孩子们设计课程、组织活动，与他们一起互相学习，不断发掘身边的知识，结交志同道合的朋友。在这个过程中，我们激发出了组织与领导能力，懂得了如何与人交往沟通，更有自信在这个社会上去追求自己的梦想。
第四段：教育可以改变命运
在支教的过程中，我看到了这个国家的希望，看到了一群能够改变自己命运的孩子。我认识到，教育是解决社会问题所必不可少的手段之一，可以让弱势群体得到更多的机会，破除贫困的局面。我们这一代应该肩负起责任，将自己的知识、技能传递给更多需要教育的人群，帮助他们走出底层、走进上层社会。
第五段：坚定成为一名教育工作者的信念
在这次支教活动中，我深深地印刻在心的是教育的重要性与可能性。教育是一个长途跋涉的旅程，需要一份无私的付出，同时也需要一个长久的信仰。我希望能够成为教育工作者中的一员，我相信能够通过自己的努力与坚持，去启发更多孩子的创意潜力与助力他们未来的成功之路。这次支教经历让我更加成熟、更加积极、更加自信，我将以大学生支教为起点，继续追寻我自己的教育之路。
总之，眼睛支教是一次美好的体验，让我深深感受到教育的价值、眼睛支教的意义，同时也让我更加细致地认识到教育工作者的责任与使命。未来，我将继续在这个领域中努力，以自己的力量去推动教育的发展。教育是一项光荣的事业，是支持国家繁荣富强的重要基础。让我们在自己的人生路途中，肩负起这份使命，为更美好的明天不懈努力。