学校支部会议讲话稿（汇总22篇）

一个好的讲话稿能够引发听众的共鸣，激发他们的情感，引导他们的思考。这些讲话稿通过简洁明了的语言和生动的案例，成功地传递了演讲者的观点和情感。

学校会议讲话稿

同志们：

大家好！

在中国共产党创团xx周年前夕，省教育厅决定在吴起县召开全省中小学后勤工作现场会，意义重大。这次会议是浙江省委教育工委、省教育厅年初安排的一次那次重要会议。大会的主要任务是：全面贯彻落实中省教育领会工作会议精神，通过参观交流、研讨探索，进一步提高认识，谋划未来工作，明确目标任务，推进全省中小学后勤工作科学发展，为全面落实素质教育战略主题作出新的贡献。

吴起县有着光荣的革命传统。早在76年前，这里是中央红军与陕北红军胜利会师的地方，是中国革命从胜利走向胜利东亚的转折点。近年来，吴起县委县政府继承和发扬大革命传统，坚持教育优先发展战略，累计投入资金5亿多，调整了学校布局，完善了后勤设施，紧扣学生“吃、住、行、管、娱、学”六个环节，开展规范化管理、精细化服务，基本实现稳定了县域教育均衡发展。吴起县是陕西省落实教育优先发展战略的一面认真落实旗帜，影响在全省乃至全市有较大的影响。吴起县之所以取得总分如此成绩，不仅是因为中国经济条件好，更重要的是县委县政府对教育的高度重视，他们站得高，看得远，做得实。

刚才，延安市教育局、吴起县政府等单位向大家介绍了学校后勤管理方面的工作经验，讲得都很好，让我们深受启发、倍受鼓舞。为了应付基础教育改革和发展的深化改革需要，近年来，我省中小学在各地后勤管理方面都创造和积累了不少好的经验和办法，由于时间关系，不能在这里一一详述。我们已将其中一些有代表性的材料印制成册发给大家，希望大家会后能深刻理解，相互启发借鉴。下面，我讲几点意见。

出国深造曾经为我省基础教育的发展，尤其是在促进农村教育的改革与发展中做出过发展胜于的贡献。在过去极短一段时间里，由于不受全省经济发展水平、管理体制等因素的制约，我省为数不少的基础教育阶段学校经费紧张，难以为继，是靠广大师生艰苦奋斗，勤工俭学维持了学校的运转。近年来，随着全国经济社会发展速度不断加快，传统意义上的勤工俭学工作迎来了新的挑战。面对挑战，我省勤工俭学系统在新的形势下，积极探索、不断创新，做了大量开拓性的工作。

(一)农村基层继续发掘勤工俭学组织工作的新内涵。20xx年以前，我们先后召开榆林、淳化勤工俭学现场会和泾阳后勤改革现场会，推广了榆阳区的“五个一”工程、淳化县的“三小工程”、宝鸡市的“十小工程”、渭南市的生态文明校园工程等榆林市历练，这些工作的开展，继续了学校促进继续保持勤俭办学的优良传统和学生素质的全面提高。

(二)利用全省勤工俭学模块系统的网络和资源，为中小学后勤保障改革发展改革提供服务。从20xx年开始，在厅领导的支持下让，生产教育管理处组织工作人力，先后深入汉中、渭南等地调查研究。效法这些市的做法，发展壮大根据全省基础教育发展需要有，生产教育处提出了利用全省市、县勤工俭学系统的资源，为中小学校服务，做好中小学后勤管理工作的方法论。他们的想法得到了杨局长厅长的高度重视和大力支持，曾两次召开厅务会专门进行研究。在此基础上，省教育厅制定了《关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知》(陕教产〔20xx〕7号)，对加强和规范中小学后勤管理工作提出明确要求，同时把全省教育落实中小学后勤管理的任务行政部门到勤工俭学系统。20xx年以来，我们把落实7号文件精神作为研究重点工作，取得了出现明显的工作成效。

一是拓宽了勤工俭学的全县工作辖区，加强了各级教育行政部门管理学校后勤的职能。各市以落实7号文件精神和市、县机构改革为新格局，积极落实学校后勤管理职能，出台规范性文件，探索各有特色的学校后勤管理模式。榆林、商洛两市的勤工俭学部门除承担中小学后勤管理任务外，同时还承担了蛋奶工程、学生资助、学校装备管理等其他工作任务，重新组建本市中小学后勤管理服务中心，出台实施意见，并进入了全方位组织实施阶段;宝鸡、渭南两市推行增加职能管理机构的办法，融实践基地、学生资助、后勤管理、蛋奶工程为一体，制定学校后勤管理工作细则、标准或办法，实现了市、县、校三级贯彻管理机构的职能落实，启动了“军需服务规范化学校”创建活动;设为把县级勤办履行学校后勤管理职能汉中市年度考核和督导评估范畴，由市教育局主管局长军代表逐县陆定一督查落实;咸阳市成立了学校风险保障科，成为各处室我省第一个公务员管理科室;西安、安康、延安、阳泉等市也在资源整合、工作对接和机构建设等方面迈出了新的步伐。

二是推行学校后勤管理工作的制度化和制度化，为实现全省学校后勤管理咨询服务服务的规范化、系统化奠定了基础。省上制定印发了《陕西省农村寄宿制学校食堂管理标准(试行)》和《陕西省农村寄宿制学校宿舍管理服务标准(试行)》，为全省农村中小学后勤管理规范化、服务标准化固体物理奠定了制度基础理论。各地结合实际，以推动农村寄宿制学校后勤服务工作为重点，健全了中小学后勤管理制度和运行机制。据初步统计，目前全省近70%的县(区)基本落实了学校后勤管理职能，80%以上的县(区)先后出台了学校后勤运营管理配套文件。闫良区、富平县通过配置校车，解除了学校布局调整后群众对学生上学路途的党员干部安全担忧;延安市和长安区成立华县了高中学生营养工作指导站，全程负责学生营养餐科研工作;洋县按照“管理制度后勤必先强化设施”的思路，先后投入3874万元改善了学校后勤设施;蓝田县洛南县启动了标准化寄宿制学校创建活动，69所学校成为市、县级标准化寄宿制学校;石泉县按照“校园、家园、乐园”的理念，三年累计投入5400万元，建成了26个留守儿童成长中心;耀州区、太白县、合阳县、澄城县、淳化县、彬县、蓝田县、榆阳区等地学校，聘请生活教师，为学生提供了全方位提供服务。

在落实7号文件精神过程中曾，我们逐步构建起了全省中小学体系、管理体系和服务行业，全省中小学后勤管理机构和工作队伍出现了团结、和谐、奋进的局面。

回顾过去，我们之所以同时实现预期目标，有三点感受。

(一)领导重视是关键。我认为，全省中小学后勤工作取得可喜成绩，最关键的是领导重视。由于有省委教育工委、省教育厅领导纪检的重视与鼓励，出台了7号文件;由于有市、五县推崇教育局领导的重视与支持，我们初步建成省、市、县管理体系;特别是各组织协调、政府主要就领导的重视与支持，我们的教育工作才能有效推进。从吴起县的经验，我们也可以更清晰地认识到这一点。

(二)思路创新是核心。在农村再次出现寄宿制学校大量增加这一新情况出现时，我们不等不靠，从实际出发，在进行调查研究的基础上，经过论证，让全省勤工俭学系统承担中小学后勤管理工作，利用已有的人员和力量迅速构建了学校后勤管理体系，为我们整合县、校后勤资源和管理职能打下了的基础。

(三)机构建设是保障。好政策总是需要具体管理机构和人员来实施的。一年半的实践证明，凡是有管理机构的市县(区)，职能转换速度就越快、效率就高。

中等职业后勤基石管理作为政府社会管理的组成部分，应该依靠现行法律、制度来规范，尽管我们已经确立了以县为主的管理体制，运行机制建设也赢得了一定的制度建设成绩，但是，如何进一步完善管理体制和制度，最大限度地做到“用体制管事，用制度管人”，构建有陕西特色的山西公立学校后勤管理体系，依然是现在和今后一个始终时期内我们工作的重点。目前我们在组织工作推进中，还存在不会整体进展不平衡的问题。造成的原因，一是工作经验不足，推进办法不多，措施不够有力;二是个别市、县(区)在中其职能统整和机构建设过程中，行动缓慢;三是个别县(区)领导思想认识不到位。以上环境问题需要在今后须要工作中加以解决。

我省现有各类中小学和幼儿园近1.8万所，教职工47.2万余人，在校学生(含幼儿)655万余人。其中农村中小学学校3700余所，寄宿制学生72.45万余人，学校后勤工作任务十分繁重。后勤管理工作与学生的健康大学生是紧密相连的，是教学工作的全面性保障。随着《教育规划纲要》和我省拟定意见的深入贯彻，一个超乎想像的教育现代化进程，必将对我省中小学后勤管理提出更大的挑战。为此，各市、县教育局一定要站在推动现代科学全省教育科学发展高度，充分认识加强学校后勤管理的重要意义。

第一，加强学校后勤管理是落实科学人才观发展观，贯彻教育规划纲要信息内容的重要内容。20xx年，国家计委颁布了颁行教育规划纲要，提出了教育推进的总体目标，即“到20xx年，全市要基本实现教育现代化，基本形成反腐倡廉社会，踏进人力资源强国行列”(简称“两基本、一进入”)。教育规划纲要赋予学校后勤工作的确立具体任务，归纳起来核心有五方面，一是加强学校后勤保障，为师生建构读书良好的学习生活条件;二是提倡合理膳食，改善学生营养，促进师生健康成长;三是偏重品行培养、养成良好习惯、加强劳动实践教育等;四是重视校园安全管理，特别是学生的安全，建立健全教育风险保障服务体系的;五是坚持勤俭办学，建设生态文明新校园等。这五方面的工作都是未来八年我们必须重点研究、具体严格执行规划和认真落实的技术难题。这些任务有的是我们直接组织实施的，有的是可能需要配合其他部门完成的，还有的是需要我们在工作过程中渗透的。

第二，加强学校后勤管理是市政建设建设西部教育强省，推进教育工作现代化的要求必然要求。省委、省政府在绘出战略部署我省经济社会未来发展的蓝图时，提出了“建设西部强省”的奋斗目标。教育素质教育强是建西部强省的重要内容，我们要深刻领会省委、省政府的战略重点，用十分的热情，十分的干劲，十分的智慧，认真落实省委省政府的要求，全力推进教育强省其他工作，推动教育现代化进程，学校后勤工作也将面临更大任务的任务和当更多的责任。

第三，加强学校后勤管理是实施民生工程，办好人民满意时代教育的`时期要求。随着我国经济发展，以人为本、和谐发展已经成为中国社会发展进步的，推出各类利民政策、惠民工程，办会人民满意让人民满意的各项事业，已经成为各级党委、政府的执政理念和工作目标。教育作为关系国民全面发展和未来发展的社会公益事业，必定会成为受惠最多的惟一行业之一。我相信，随着财政支付能力的增强，各级政府还会出台新的民生新政，学校后勤管理体系必将成为落实民生问题教育民生工程的叶牙龙，成为办好人民满意教育工作顺利开展的支撑力量。

第四，加强学校后勤管理是素质教育推进改革素质教育，实现学生全面发展的需要。教育工作的核心理念问题是培养什么人、怎样培养人的风险问题。温家宝也强调：要让孩子们健康快乐的转型期。近年来，我市在大力推进素质教育，实现学生全面发展方面做了大量工作，比如规范办学行为、减轻学生课业负担、实施“蛋奶工程”和开展“阳光体育”等，取得了显著成效。但是，学生全面发展战略包含着德、智、体、美等方面，这些方面既不是一个简单的组合，也不存在某种替代关系，更不是通过一两种教育形式或技术手段就能实现的。我理解的素质教育应该是一种无处不在的教育，需要有通过学校教学育人、管理育人、环境育人、服务育人等手段同时实现，需要学校内部通力协作、发挥优势、各显其能。学校后勤集管理育人、服务育人和环境育人立体式为一体，对于解决目前学生营养均衡、行为规范、社会实践、传统美德教育等高尚具有十分重要的作用，是学校实施素质教育和推动学生全面的重要阵地。

第五，加强学校后勤管理是维护校园稳定，建设和谐校园的现实其要求。组成部分学校后勤是学校教育工作的有机组成部分，是维持学校正常持续保持运转的基本保证，在维护校园稳定、构建和谐校园、深化教育教学改革、推动教育均衡发展中需要有具有不可代替的作用。近年来，随着学校布局调整步伐的加快，中小学校我省中小学呈现出数量减少、规模扩大、寄宿学生增多的趋势，后勤任务日益繁重，校内食宿及人身安全尤其是食品卫生问题日益突出。加之少部分地区学校后勤管理机构不全、监管不力，一些学校制度建设不健全、责任不明确、管理不规范，容易造成安全隐患，惹起危及师生生命安全的悲剧，严重损害教育的社会形象和学校的办学声誉。

全面承担中小学国防国防部管理任务，对于我们勤工俭学系统而言，加强中小学后勤对促进国家和省上的教育工作会议精神的贯彻落实，对于促进蓬勃发展教育，办人民满意的教育工作，构建和谐校园等具有逐步形成重要意义，是几项全新的事业。按照7号文件的要求，最近制做几年我们已经做了不少工作，也取得了一些成绩，对此，在本次会议上我们已了认真的总结。同时，我们也认识到，在推进和强化全省中小学后勤中才管理工作中还存在一些问题，需要我们不断采取措施和完善。对于今后一段时间的工作，我们总的想法是：以《规划纲要》和我省的《实施意见》为指导，把继续推进7号文件的贯彻落实为工作重点，健全机构、完善制度、强化落实，努力提高项目管理和服务水平，为素质教育战略学习贯彻主题的贯彻落实、为全省广大中学生健康幸福成长做出应有的贡献。

(一)继续强化队伍建设。落实管理职能、加强队伍建设是建立中小学后勤管理的关键。各市、县(区)教育局一定要把健全政府机构、充实人员、明确职责职权作为重要工作抓紧、抓实、抓好。各市、县(区)学校后勤管理机构要更新思想观念，把工作重心和主要精力转移到学校后勤集中精力管理工作上来，围绕新形势新任务，加强自身建设，谋求事业发展。要结合实际，制定和实行从业人员岗前培训与持证上岗制度、管理和技术人员定期培训与规章制度分类管理制度，后勤服务项目与管理人员目标任务考核制度，努力打造一支高素质、专业化、爱岗敬业、作风过硬、业务娴熟的中小学管理与服务队伍。

(二)努力提高后勤管理水平与管理水平服务水平。各市、县(区)学校后勤专业机构要坚持“公益性、服务性”的原则和规范化管理、标准化服务的经营理念，指导学校结合营养餐工程，注重改善营养结构中，提高餐饮质量;有条件的地方要加强蔬菜、副食基地建设，重视成本核算，降低伙食成本;结合校舍安全等工程建设，完善基础设施;结合校园文化和生态女生宿舍校园建设，美化校园环境。督促学校完善制度建设、操作规范、服务标准和业务监管体系，加强过程管理、质量控制、保障措施和卫生监督，不断不断提高中小学后勤管理水平与物资供应服务质量。学校后勤工作管理部门要征求家长意见，根据学生要求，认真、认真、再认真，精细、精细、再精细，切实做好后勤工作。

(三)重点抓好农村寄宿制学校的后勤。农村寄宿制学校建设充分体现了党和国家对农村、农民的重视和重视。寄宿学生年龄小、吃住在校，学校后勤管理难度大些，任务重，责任更大。为此，各市、县(区)教体局尤其是学校后勤管理机构要以农村寄宿制学校后勤管理工作为重点，督促指导学校切实加强和运行机制建设，强化学生食堂与宿舍的安全管理和学生日常行为规范教育，做好食品饮食卫生工作，确保学生在校园校内平安健康成长。

(四)加强督促检查，确保落实。为了如何有效推进全省中小学后勤后勤管理运行机制建设工作，目前，省教育厅已经着手于策划、组织和起草学校后勤管理指标体系，准备工作把学校后勤管理工作逐步纳入政府教育督导工作范畴、“教育强县”指标体系。各市、县教育局也要结合实际，尽快把学校后勤管理工作纳入教育改革与发展整体而言的总体部署和重要日程，纳入教育督导评估和年度目标任务考核体系。同时，今年底前，省教育厅将组织进行一次落实7号文件精神大检查。为此，还未落实机构、职能的县(区)要尽快落实职责，理顺体制，建立长效机制，为更佳强化学校后勤运营管理创造良好的条件。

(五)深入调研，及时总结经验。目前，全省中小学后勤管理工作依然处于实践探索和经验积累阶段。各市、县(区)学校后勤管理机构一定要加强理论，深入学校调研，加强政策研究，关注行业动态，及时总结和推广典型经验。同时，要积极宣传学校后勤工作举措的政策、动态和经验，努力营造全社会构筑关心和支持学校后勤工作的良好氛围。

同志们，强化政府对组织工作学校后勤党务工作的管理与监督，构建全省中小学后勤管理体系，既是我国我市社会发展的必然其要求，也是教育科学发展的自然选择，更是建设教育强省的现实需要。我相信，通过这次会议，尤其是吴起经验的宣传、交流与推广，必将为全省中小学后勤事业发展注入活力，带来生机。我坚信，有省委教育工委、安省教育厅的坚强领导，只要我们提高认识，统一思想，加强领导，凝心聚力，扎实推动，就一定开创全省中小学后勤管理工作新局面，为建设西部强省、推动教育现代化、办好人民满意的教育作出应有的贡献!

党支部会议上的讲话稿

各位同仁：

今天我将围绕如何发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，结公司20xx年安全生产、经营管理、党风廉政建设等方面的工作实际，浅淡一下自己的想法和认识，不足之处敬请各位同志批评指正。

一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用银田公司党支部历来非常重视发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在工作中，注重提升党组织的战斗力和凝聚力，积极引导广大党员干部发挥模范带头作用。

1、深化“四好”领导班子建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。在工作中，党支部不断加强“四好”领导班子建设，支部班子成员率先做好模范带头作用，采取了多项举措，进一步提升了领导的政治素质，管理能力和工作成效。支部班子坚持每月一次会议，制定下达工作任务计划，班子成员能做到充分沟通，坦诚交流，取长补短，共同提高，锐意进取，不断增强工作的事业心和责任感。公司新一届经营领导从上任伊始就强调要求：要真干事、干实事，在其位必须谋其政，遇到困难要迎难而上，努力为企业谋发展。针对公司去年在经营上遇到的前所未有的困难，领导班子积极思考，勇于探索，认真分析发展需求，通过整合资源，控制成本，开源节流，不断挖掘管理的潜力，加强对企业运行成本的管控，努力在成本控制上寻求突破，成立了成本控制小组。

2、稳步推进基层党支部规范化建设，努力夯实基层党建基础。公司支部每月按时召开党政例会，总结上一阶段工作，学习党的理论知识，安排部署下一步工作任务，努力增强管理的科学性和可操作性。认真抓好各项规章制度的落实。根据工作的特点，要求特别是涉及到服务的党员，要以改作风、提高服务水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使得对外窗口的精神面貌有明显改观，服务意识有明显增强，工作效率有明显提高。党支部不定期召开支部委员座淡会，加强支部工作的大交流，推广先进经验，整顿落后委员，有效的提高了基层党支部建设水平。积极发挥先进党组织和优秀党员典型示范作用，通过评选“优秀党员”等活动，充分表彰先进，调动了基层党支部和广大党员干部的积极性和主动性，有力的提升了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在去年公司发展面临困难时中，广大党员、干部走在前、冲在先，积极发挥了先锋模范作用，较好的完成公司布置各项工作，顺利拿到安全生产许可证。

前年“七一”期间，有5人被公司党支部评为“优秀共产党员”。

3、以党员主题实践活动为抓手，不断提升党员干部的先锋模范作用。20xx年，公司支部在加强理论知识教育的同时，不断开展党员学习实践活动。相继开展了评优争先系列活动，做到了理论联系实际，有效的提升了公司党员干部的先锋模范作用。

通过以上各项举措，使得公司精神面貌焕然一新，制度的刚性得了维护，正气得到了弘扬，各项管理水平得到了提升，在公司上下营造出了和谐共进的良好氛围。

二、认真贯彻落实“原则问题不通融”要求。

公司支部认真贯彻落实关于“原则问题不通融”的要求，明确了在安全生产、党风廉政建设等方面，必须全面坚持“原则问题不通融”的方针，努力做到处罚违章不手软，党风廉政建设双保险的举措。

1、安全生产方面，去年以来，公司不断加大安全管控力度，在安全工作上做到“不通融”。实行了安全生产责任追究制度，深入现场督察安全，真抓实干，对于查到的安全违章行为处罚起来绝不手软，发现一例处理一例，杜绝安全事故再次发生，保障职工安全及企业发展。

2、生产、销售服务方面“不通融”公司继续坚持“原则问题不通融”的方针，努力做到以销售需求为导向，有效实施“三到位”优质服务。公司按期组织召开质量分析会，针对管理中的薄弱环节，制定合理的改进举措，并对违反规定的相关责任人加大处罚力度。积极听取客户意见和建议。加强对销售服务质量事故的追究，及时调查处理客户来信、来访、投诉和举报，并定期走访大客户。

3、党风廉政建设方面“不通融”通过开展深入实践科学发展观活动，认真总结分析经验和教训，引导职工从政治意识、大局意识、责任意识和执行力上查找自身上存在的问题和不足。树立了“银田发展我收益、我为银田创效益”的理念，为企业的和谐稳定发展提供了保障。

三、20xx年工作思路。

20xx年党组织重点做好以下方面工作。

1、开拓创新，齐心协力夯发展基础，抓好党建促发展。共产党以发展为第一要务，广大党员、干部主要精力抓好企业发展，以企业发展促党建。立足工作实际，完善员工考核机制，规范完善各项管理规定，加大对党员的培训、管理力度，强化党员服务意识和奉献意识。

2、企业文化建设。

要创新企业文化建设载体，在全体职工中间，努力营造良好企业文化氛围。通过形式多样的宣传标语、企业文化主题活动等一系列内容，努力培养广大员工在企业文化方面的认同感，调动广大员工参与企业文化建设的积极性和主动性，不断培养员工的凝聚力和向心力，努力为企业的发展创造良好的内外环境。

3、坚持创先争优活动，保障公司安全发展，可持续发展。以创建“优秀基层党组织”的目标，做好公司制度化管理，实现“依法治企、以法治人”发展之路，充分体现公司“以人为本，企业员工双赢”发展宗旨，继续做好河南省安全生产先进单位工作。

20xx年是公司创新发展的关键一年，党支部将在以靳总、孙总为核心的领导班子下，紧紧围绕以发展为中心开展工作，不断增强大局意识，努力做好本职工作，全力为公司可持续发展做出最大的努力。

党支部会议讲话稿

党支部作为党的基层组织，其建设直接关系到中国共产党的发展。下面就是本站小编给大家整理的党支部会议。

讲话稿。

仅供参考。

各位代表、同志们：

为了充分发挥人大代表中党员同志的先锋模范带头作用，圆满完成会议预定的各项任务，在会议开幕之前，大会主席团决定召开这次临时党支部会议，统一一下大家的思想认识。下面，我讲三个问题。

一、切实履行职责，确保党委意图顺利实现。

担任人大代表的共产党员要进一步增强责任意识，严格遵守党章和党纪，忠实执行党委决定，全力体现党委意图。同时，要注意倾听非党代表的意见，并把他们的意见及时反映上来。遇到非党代表对党委、政府主张不理解的时候，要积极按照党委和大会主席团的意见做好解释工作，并以自己的言论和行动影响和带动非党代表。

二、严格依法办事，切实搞好选举工作。

这次大会有一项重要议程，就是要选举产生百尺镇人民政府常务副镇长一名，副镇长一名，候选人是县委慎重考虑、民主决策而确定的。会议期间，党员代表要在大会主席团的领导下，认真搞好选举工作。作为共产党员，有责任，有义务维护大局，并通过自己的模范行动，影响其他代表正确贯彻县委和镇党委的意图，决不允许大会期间有违反党的纪律和组织原则的活动。大会的选举结果一定要使县委、镇党委、全体代表和全镇人民满意。

三、党员代表要充分发挥模范带头作用。

参加这次大会的代表中，党员代表占多数，党员代表能否发挥模范带头作用，直接关系到能否圆满完成大会预定的各项任务。为此，镇党委要求，每位党员代表都要努力团结非党代表，积极参政议政，确保大会各项议程取得圆满成功。一要严明政治纪律。开好这次大会必须坚持党的领导，充分发扬民主，严格依法办事。大会要在镇党委的统一领导下进行。大会临时党支部，要认真负责地做好工作，使每个代表正确行使权力，正确表达意愿。每个代表行使自己的权利，都要在大会主席团和大会临时党支部的领导下，健康有序地进行。二要坚持团结协作。人大代表来自全镇各条战线、各个领域，大家的意见和建议，反映了不同阶层群众的要求和呼声，具有广泛的代表性。与会的党员代表，要谦虚谨慎，平等待人，自觉做团结的模范。党员代表之间、党员代表同非党代表之间，都要加强团结，保持密切联系，以平等、求实、负责的态度一道讨论问题，一道献计献策，做到坦诚相见，共商大事，激发全体参会人员的热情，为我镇的经济发展积极出主意、想办法，多提建设性意见和建议。三要充分发扬民主。这次人代会，将对今年全镇的经济社会发展的各项工作进行全面安排部署。党员代表要带头把握会议主题，全面领会会议精神。我相信，只要大家以发展的眼光、全局的观念，认真审议各项。

工作报告。

提出符合我镇实际的意见和建议就一定能够使我们的工作更加卓有成效就一定能够开创我镇建成小康的新局面。

同志们，我们肩负的责任重大，使命光荣。镇党委希望出席会议的全体党员代表，要充分发挥模范作用，在大会主席团和临时党支部的领导下，团结带动全体代表认真履行职责，努力把这次大会开成民主团结的大会、奋进和谐的大会、凝聚人心的大会、迈向小康的大会。

首先非常感谢各位党员同志能在这样炎热的天气下参加这次支部大会。今天我们迎来中国共产党建党**周年。我们在座的党员中，有党龄超过40年的老党员，也有刚刚加入的年轻党员，在此，请允许我代表支委向全村党员致以节日的问候。**年的历程，我们洪桥党支部的党员队伍也在不断扩大，目前已经超过120位党员。这一方面反映了我们洪桥居委会群众向党组织靠拢的积极性越来越高，一方面也反映了我们群众的政治觉悟、综合素质较高。

今天，我们在这隆重集会，纪念我们的中国共产党成立**周年。**年前的今天，在南湖船上，我们伟大的中国共产党诞生了，当时的党员只有50多人，面对一个灾难深重的旧中国，**年后的今天，我们党已成为在全国执政50多年，拥有6千万党员的大党，中国人民已经拥有了欣欣向荣的社会主义祖国。**年的历程，面鲜红的旗帜，沉淀了无数中华儿女的鲜血和奋斗。我们为祖国的繁荣昌盛感到无比的自豪，为祖国的明天充满坚定的自信。

我们党走过了**年的奋斗历程，团结和带领全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，赢得了全国各族人民的衷心拥护。我们党之所以能发展成今天这样一个强大的政党，所以能够战胜一切艰难险阻，不断开创新的事业境界，很重要的一条经验，就是我们始终坚持在马克思主义的指导下，结合我国的具体实际和不同历史时期的形势，围绕党的中心工作，在带领群众进行伟大实践的过程中，坚持不懈地加强党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设。毛泽东把党的建设确立为我们党战胜一切艰难险阻的三大法宝之一。**年来，我们党坚持贯彻这一重要历史经验，保持党的先进性，不断增强党的战斗力，提高党的执政水平，增强党员科学文化素质和精神文明素质。将解决人民群众最关心、最急切的现实问题最为我们党的首要大事。

近年来，在镇党委的正确领导下，我居委会不断加强基层组织建设，并从中体会出了3种精神。一是创新求实精神。不断创新基层组织建设载体，加强领导干部及党员队伍建设。大力推行农村党员干部现代远程教育，使远程教育系统成为群众致富道路的金钥匙。二是虚心学习，认真实践的精神。通过深入开展保持共产党。

先进性教育。

活动试点工作，在村两委开展执政能力集中教育培训活动，绝大部分同志能够端正态度，虚心学习，并将党全心全意为人民服务的宗旨认真实践到自己的行动中，村支部执政能力得到了进一步提高。三是无私奉献的精神。村支部把执政能力的加强落到了实际行动中，支部成员在为民办实事的过程中，无私奉献、任劳任怨、再苦再累也没有一句怨言，更没有撂挑子不干的，切切实实为群众办了很多好事情。村支部建设的全面进步，促进了全村经济的快速发展。群众的物质文明水平、精神文化水平都在不断提高。

面对新时期，我村支部会以更加铆足干劲，认认真真做人，踏踏实实做事，以更加昂扬的斗志投入到为群众谋更大福祉的工作中。忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。**年过去，我们要以时代为己任，要把实现自身的人生追求同党的事业紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21实际吧。

各位党员：晚上好!

我校的在职党员已有105多名，而且党员队伍还在不断扩大。建设好这支队伍，关系到我校教育质量和办学水平上台阶，关系到学校发展水平和发展速度。学校的发展主要依靠三支队伍。一是干部队伍、二是党员队伍，三是教师队伍。干部队伍是关键，党员队伍是核心，教师队伍是根本。学校党员队伍的核心作用、党员的模范作用发挥得好不好，直接影响着教职工的积极性，影响到学校各项工作的深入开展。我们每一个党员都要充分认识到这一点，充分认识到自己在学校各项工作中所承担的责任。

我校党员队伍中，相当一部分党员同志表现出色，工作中率先模范，乐于挑重担，任劳任怨，受到了广大教师和学生的尊重和好评，为学校教育质量和学校声誉的提高做出了突出贡献。他们长期在教学第一线担任着较重的工作，在自己的岗位上兢兢业业，克服了自己生活中的许多困难，把主要精力都奉献给了事业，奉献给了学生，工作中取得了优秀成绩，为学校争创了许多荣誉，得到了师生和家长的尊重和信赖，我们应该向这些同志学习。

我校正处在发展的一个重要时期，面临着许多困难。教学质量的提高步履艰难;前几年办学布局调整，使学生数大幅增长，校园面积过小的问题更显突出，管理的难度更大;少数民族学生比例增大，贫困学生多，造成学校办学经费紧张，制约了学校的发展;生源质量较差的现状已经构成影响教学质量的最重要因素，我们面临的压力十分大。这些问题如果得不到逐步解决，学校发展的道路必然越走越窄。要战胜困难，改变现状，光靠校长不行，仅靠学校领导班子也不行，要依靠我们的党员，我们的干部，我们的教师队伍，只有大家齐心协力，共同关心学校，同甘共苦，才能渡过难关。

我作为学校负责人和一名党员，愿为学校发展尽自己全力，同时我也要求所有党员要率先垂范，尽心尽责。今天，我向全体党员提出以下要求：

一、以大局为重，以事业为重。作为学校的党员，讲大局，首先应该有学校的全局观念。在工作中要讲这个大局，个人利益要服从这个大局，要按会议讲话稿照学校支部的要求，围绕学校的办学目标和办学方向去做好本职工作。工作中每做一件事，都应该充分考虑到是不是符合学校的整体利益，是不是有利于学生的发展，任何时候我们的心中都必须有这个大局。我们的事业是教育和培养学生，这是一个神圣而艰巨的任务。我们的事业关系到国家的未来，《中国教育改革和发展纲要》中指出：“振兴未来的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这既是大道理，也是实实在在的理，这样的事业，我们没有理由不以此为重。要转变教育观念，用科学发展观指导学校各项工作，坚持以“突出特色，为培育民族人才;以人为本，为学生一生发展”的办学理念，用心去爱护学生，用心去培养学生，踏踏实实，勤勤恳恳去做好我们的事业。

二、要求党员努力做到四个“走在先”：为人师表走在先，教育教学走在先，为校争光走在先，关键时刻走在先。

共产党员要走在先，是党的宗旨和党员的先进性决定的。我们是教师队伍中的党员，因此，我们的为人，我们的工作都应该是教师的榜样，要求一般普通教师不能做的，党员率先不做，要求一般普通教师做到的，党员要率先做到。我们应在遵守职业道德、教育教学工作等各方面走在教师的前面，尤其是在关键时刻，党员更要义无反顾地走在前，关键时刻最能体现一个党员的真实境界。

这四个“走在先”的要求，并不是我凭空想象的，而是从我校一些优秀党员身上总结出来的，他们的优秀就是因为他们时时牢记自己是一名共产党员，生活和工作中从严要求自己，不仅仅在这四个方面在更多的方面走在了群众的前面，表现出了较高的思想境界。

应该说，这“两个为重”、“四个走在先”并不是特别要求，也没有涵盖对党员的所有要求，而是对党员的一些基本要求。我们应该做到，我们不走在先，谁走在先，谁叫我们是共产党员呢!党员，就应该是先进的。

二.创建和-谐校园，发挥党员模范作用。

不断加强师德建设，努力塑造党员先进形象，争当人民满意的教师和教育工作者。作为教师党员，一是始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。二是坚持以人为本，尊重、关心、爱护每一个学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦。同时要依法执教，爱岗敬业，认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。三是在注重言教的同时注重身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。四是牢固树立终身学习的思想，具有勇于创新、不断进取的精神，与时俱进，不断充实自己，不断提高思想政治觉悟和业务素质。行政岗位上的党员，要积极投身到以“学习型、服务型、落实型”活动为主题的劳动竞赛中去，认真履行服务承诺，树立精品意识，提高服务质量，兢兢业业，一丝不苟，全身心地为教育教学服好务。所有的中层党员干部都要深入到一线，实行面对面的领导，学校领导都要深入教学一线听课、调研，掌握教情、学情。要全面落实《校务公开实施办法》，对学校重大事项的决策要通过召开“论证会”、“教代会”等形式，广泛征求教职工意见，得到大家的理解和支持，真正把“好事办实、实事办好”。

三.勤俭办事，厉行节约，建设节约型校园。

指出，加快建设节约型社会，事关现代化建设进程和国-家-安-全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展。最近，国务院也发出《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》，学校是我们的大家庭，以实际行动反对浪费、厉行节约，是我们每位西中人的责任，我们要提倡“创节约校园，做节俭表率”。要从合理利用时间、节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐、节约用钱等方面提出科学合理的要求，精打细算，坚持从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用资源，减少和杜绝浪费，养成善于理财的好习惯。要积极广泛地宣传节约意识。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。要互相监督，做到厉行节约、人人有责。要努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的理念在校园蔚然成风。

四.团结协作，严格要求，切实搞好各项工作。

全体党员要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用，与学校高度保持一致，团结协作，同舟共济。无论在什么地方、什么岗位工作，都要把学校利益放在第一位，都要维护学校的声誉和大局的稳定，都要坚持原则，坚决执行学校的决定，坚决制止那些搬弄是非、捕风捉影的言论和行为;要在学校的统一指挥下，切实履行自己的义务，创造性地开展工作，把分配给自己的工作完成好，把与其他部门合作的事情配合好，时时处处严格要求自己，在按制度办事、按程序办事方面给其他同志做出表率。工作中如有考虑不周、照顾不到的，要互相谅解、及时提醒，并要注意补台，决不允许视而不见或“事不关己，高高挂起”。

具体措施是：

1.发挥党组织先锋堡垒作用，促进学校良好的文化氛围。以创建省级文明学校为载体，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，处处是德育阵地，事事都有德育功能。德育工作突出主体化、具体化、常规化，自觉确立学生在德育工作中的主体地位，在学生日常生活与学习中落实德育目标，提高德育工作的针对性和实效性。学校要鼓励优秀教师承担班主任工作，要形成对担任班主任工作且做出成绩的老师在评先、评优、年度考核、职务聘任等优先的原则，形成学校班主任工作教师踊跃承担的良好氛围。积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作网络，要努力发挥家长的作用，让家长知晓、理解、支持学校的管理。加强对班主任工作的考核，努力建设一支充满爱心、有责任心、管理到位的班主任队伍。班主任工作强调务实，强调责任心，对学生大道理要讲，小事情要做，细微处要管，同时也要开拓创新，讲究方法，寻求对策，追求实效。要切实改变部分班主任重学科成绩，轻习惯培养;重笼统教育，轻个别交流;重优等尖子生，轻学困后进生的观念和做法，从细微末节抓起，从点点滴滴做起，形成良好的行为规范。强化提高教师道德规范的师德工程。加强教师的法制观念，提升教师的道德修养，用崇高的人格去影响学生，用高尚的师德去感染学生，凭精湛的教学艺术去教育学生。

2.树立科学的教育质量观。教育质量是学校的生命线，是校长和教师的立身之本，是学生健康发展的基石。全体教职员工必须牢固树立“三种意识”。一是牢固树立教育质量责任意识。校长必须始终坚持以素质教育为中心，以提高教学质量为抓手，必须坚持教育教学管理为己任，必须持之以恒的狠抓教学管理，必须牢牢地把教学管理掌控在手上。工作中，全体中层干部、共产党员既要注重个人修养，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，获得教师的信任和尊重，又要深入教学一线，主动深入班级，参与教学研究，真正做到深入课堂影响人，以身示范感召人，身体力行引领人。二是牢固树立全面的质量意识。我们要站在讲政治的高度，从责任出发，准确把握新课程实施内涵，牢固树立起面向全体学生的质量意识，促进学生全面发展。学校要严格按照国家课程计划开齐课程，开足课时。要按规定全面开设“综合实践活动”课程，积极培养学生参与实践活动的能力。要严格落实“实验教学管理规程”，切实加强理科实验教学，努力提高学生实验操作能力、实践创新能力及科学探究能力。要密切关注学生心理健康，加强学生生理卫生及心理健康教育，开展形式多样、实际有效的学生心理咨询活动，积极疏导学生心理障碍，促进学生健康成长。要广泛开展“阳光体育运动”，促进学生身心健康和全面发展。三是牢固树立可持续发展的质量意识。教育是促进经济社会发展的持久事业，教育质量是教育的永恒追求。学校要牢固树立可持续发展的质量意识，要坚持以学生发展为本，促进学生终生健康成长。要坚持从基础抓起，从各学段起始年级抓起，一级对一级负责，形成教育质量发展的良性循环。学校和-谐发展了，教师素质提高了，学生全面发展了，教育质量就提高了，当地老百姓就满意了。对教育教学质量的敬畏之心体现的是一个校长的使命感，反映的是对教育事业和广大师生的深厚感情，折射出的是一种自律意识和人生态度。全体教职员工有了这种敬畏之心，就会视学生为自己的生命，视学校为自己的生命，就能最大限度地发掘自己的人生价值，才会对教育事业做出应有的贡献。

3.狠抓教学常规管理，努力提高课堂教学效益。学校要把校风、班风、学风与教学常规管理的落实结合在一起，作为提高课堂教学效益、促进教学质量大面积提升的奠基性工程来抓，日常常规规范管理以及教师在教学过程中持怎样的态度、表现怎样的道德风貌，直接影响着学生道德品质的形成和发展，而这种影响常常是无形的、潜在的，又是长远的、深刻的，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。教师应忠于人民的教育事业，具有高尚的道德品质和思想作风，为人师表，教书育人。塑造一支师德高尚、业务精良、纪律严明、“学为人师、行为世范”的教师队伍;营造一个健康文明、安全和-谐、奋发上进、生动活泼的治学环境，引导学生志存高远、热爱学习、自强不息、全面发展的良好学风。良好的校风、班风、学风关系学校各项工作的开展，必须切实抓实、抓好，抓出成效，以便为学校全面工作奠定基础。进一步强化学生考勤制度，端正班风学风，抓好学生日常行为规范。课任教师有义务有责任做好课堂的点名工作，教务处做好周统计、月统计、半期统计和学期统计，对迟到、早退、旷课的学生及时反馈并根据考勤管理条理做出处理。切实做到及时准确，并与文明班级挂起钩来(教务处要相应制定文明班级评比细则)，达到实时教育学生目的。

4.加快评价制度改革步伐，充分发挥其导向保障作用。评价是对课改成效的最终检验，也是学校各项工作能否顺利实施的根本性问题。学生评价要转变以考试成绩为惟一标准的学生评价观，研究建立起既能体现课改理念又能促进课改发展，既重视知识与能力又关注学生情感态度与主体参与，即抓住过程与方法又强调-教学实效的新的学科教学评价体系。要坚决改变以考试为惟一手段的教学评价方式，探索定性与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化的学科教学评价方法，不断提高学科课堂教学效益。教师评价要突出评价的激励和调控功能，要与评优、晋级等紧密结合，要强调评价内容、评价主体的多元化和评价方式的多样性。今后对教师除教学工作以外承担学校社会工作(班主任、年段长、教研组长、备课组长等)特别班主任工作的老师在评优、评先、晋级等方面应给予优先考虑。要建立包括教师的职业道德、教学态度、实践技能、研究水平、工作业绩等在内的多元化评价指标，建立以教师自评为主，学生、家长、教师、校长等共同参与的评价制度。教师发展性评价要通过翻阅档案、查阅资料、观察面谈、调查问卷等多种评价手段来收集各方面的资料，以求评价结果的客观性、可信性和有效性。同时每年开展评选教职工满意的处室，先进教研组、先进年段活动，并与其负责人的工作业绩挂起钩来，既发挥领导的作用又形成集体的合力。

5.着力抓好三个基本点。(1)抓住关键点——加强教师队伍建设.教师是立校之基，是强校之本，也是业绩之源，紧紧团结教师，依靠教师，我们的学校就大有希望，我们的事业就会更加兴旺发达。加强教师队伍建设是学校建设的永恒主题，是学校发展的基础和关键。进一步加大教师的培训培养力度，为教师搭建公平竞争的舞台，为教师创建合作共赢的工作环境，用3—5年的时间，努力建设一支数量足够、结构合理、业务精湛、品德高尚的教师队伍。(2)抓住中心点——提高教育教学质量.教育教学质量是学校工作的生命线，是学校的中心工作。提高教育教学质量的关键是提高课堂教学的有效性。教育教学质量高的重要标志就是高、中考质量高。高、中考毕竟是每一位学生进入高一级学校学习的主要途径，学校有责任、有义务让更多的学生顺利通过高、中考进入高一级学校学习，但仅有高、中考成绩是远远不够的，我们重视高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升学率决不是我们追求的唯一目标和全部目标，应对高、中考也决不是高中生学习生活的全部内容。培养适应时代发展需要的创新型人才，培养有知识、有能力、有素养的一代新人，是民族中学提高教育教学质量追求的目标。(3)抓住落脚点——让学生和家长满意，让党和政府放心。努力把握好“应试”与素质教育这两者之间的关系，认清教育本质，把握教育规律，积极推进素质教育，使教育教学活动始终不偏离“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”这一大方向。让学生考取一所好大学或中学，特别是提高一本、二本或重点中学的上线率和录取率，是符合当前教育形势需要的，也是符合人民群众意愿的，这是我们教育教学工作的重点。要加强毕业班工作管理，努力提高办学效益。学校成立的高、初三年工作领导小组要指导、协调、管理、服务于高、初三教育教学工作，并协调“x”科教学工作，保证今年高、中考更大丰收。

6.加强服务保障队伍建设。

增强服务意识，提高服务质量。加强财务管理，增收节支，要弘扬艰苦奋斗的作风，坚决反对铺张浪费，推进节约型校园建设。要加大财务管理监督力度，严格按程序办事，该走的程序一道不能缺，该签的字一个不能少。严格执行校产校具保管使用、登记、进出库等制度。要积极营造氛围，大力宣传节约型校园建设在整个文明校园建设中的意义，要引导师生积极参与，出台一些厉行节约的具体措施，节水、节电、节纸张，尽力压缩行政性支出。加强校园网的建设与管理，合理有效地使用各种教育、教学设备，精心制作年度预算，加强财产管理。进一步对校园进行合理规划，争取尽快落实完善学生食堂和体育场馆的建设。

加强教辅队伍建设。进一步提高教辅人员的服务意识和服务态度，加大对教辅队伍的培训力度，提升他们的专业素质。确保学校教学中心工作有序高效的开展。

学校各处室要进一步加强分工协作，履行职能，努力开创学校工作新局面。要将各项工作与民-主评议行风建设结合起来，提高工作效率，营造健康、民-主、积极向上的教育氛围。学校将严格按照上级有关要求，认真作好综治、廉政、计生、效能、行风、校务公开等各项工作,使学生民-主评议行风建设走上健康轨道。还要通过教代会完善校务公开方案，强化民-主监督，推进民-主管理，提高管理水平、决策水平。学校还充分发挥民-主评议行风建设领导小组作用，加强行风建设，提高学校办事效率，提高办学水平。

学校领导会议讲话稿

小学校长会议讲话稿

党支部会议上的讲话稿

位老师、各位同学：大家好!

我是09市场营销的，今天能参加这次的党支部大会，我感到十分荣信，也非常珍惜，衷心感谢党支部给了我这次发展的机会。

我们都知道中国共产党一路走来，给中华民族带来了什么，不管是大风大浪，艰难险阻，我们依然挺了过来，困境中最能体现一个人、一个党、一个民族的意志，正是由于中国共产党的正确领导，带领中华民族团结起来共同的应对挑战，才使得中华民族脱离困境，摆脱贫穷落后的旧面貌，走上繁荣富强的光明道路。

正是感受到了中国共产党的伟大坚强，了解到它是人民的组织，是真正能够为人民谋利益的组织，它的政策深入人心，总能够在危急时刻挺身而出，使我坚定了入党的决心，希望自己能够加入这样先进的党组织，不断地提高自己，为社会主义事业贡献自己的力量。于是在大一开学之际，我就向党组织递交了入党申请书，并顺利进入党校学习。通过在党校的学习，我系统的学习了有关党的理论和知识，使自己不仅在行为上向党组织靠拢，更要在思想上向党组织看齐。

为了进一步提高自己，我在日常的学习生活中严格的要求自己。首先，在思想上，我经常关心国家大事，关注党和政府的新政策、新方针，以使自己了解国家的最新动态，紧跟时代的发展，同时，我也不断的深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观的重要思想，不断的提高自身思想的先进性，向周围的党员学习，不断的缩短与党组织的差距，以符合党的标准和要求。在学习上，我严格的要求自己，做到一个学生应该遵守的基本规范，不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律，在课堂上积极的参与老师的教学活动，认真地听讲，积极的思考，认真地完成老师布置的作业，扎实自己的专业知识，提高自己的专业技能，以便适应将来的工作需要，从大一到现在，我的专业成绩良好，但是仍然不够突出，还是有待提高。在生活上，我积极的参加各项活动，努力的发挥带头作用，为同学们做一些力所能及的事。当了两年的班长，我真真切切地体会到要做一个好班干是十分不容易的。我努力的履行自己的职责，做好分内的工作，团结同学，关心班集体，为同学们排忧解难。

不知不觉我已经度过了两年的大学生活，远离父母，远离家乡，使我获得了锻炼自己的机会，这两年中，我感到我的生活十分地充实。在学习生活中，我养成了勤学好问的良好习惯。在担任班长的经历中，我养成了认真负责的良好作风。在宿舍生活中，我学到了与人处事的学问。

然而我明白，自己仍然存在了许多的不足需要改正。比如说有时候有点小懒惰，有时候又有点粗心。在今后的生活中，我会不断的弥补自己的不足，提高自身的素质。我一定会虚心的接受老师和同学善意的批评与忠告，不断地完善自己。

请大家监督我，谢谢!

我的讲话完毕。

学校会议讲话稿

同志们：

教研室是中国独有的教育研究与指导机构，根植基层、服务基层。多年来已经形成了体系完备的教研组织体系，操作规范的教研运作机制，被国际上誉为“促进中小学教师专业发展的重要途径”。多年来，我省各级教研部门充分发挥专业机构的研究优势，为教育行政决策提供了重要的支撑，为我省教育改革发展提供了专业的指导和引领，也为推进广大一线教师的专业成长、推动广大学校教育教学质量提高作出了贡献。

今天的会议是xx省教研系统的盛会。全省三级教研部门主任汇集一堂，围绕“立德树人、深化课改，以教研转型推动教育现代化”共同商讨全省的教研工作。会议安排得好，主题明确，四个专题论坛也很务实：“课程建设、课堂转型、评价改革、教研创新”四个角度都是当前教研部门致力解决的焦点问题。我们就是需要共同研究这些热点难点问题，把教育教学改革工作做得更好。

韩平副厅长在20xx年全省教研工作会议上的讲话。

育人渠道众多，课程育人、实践育人、文化育人都和教研密切相关。我认为，关键还是要落实课程育人，因为教研部门的工作着力点还是在课程与教学上，教学恰恰是我们教育目标得以实现的主要途径。以课程与教学为主渠道落实立德树人，教研部门可以发挥更大的作用。

1。重视国家课程的德育导向。xx已经在用的国家统编教材有《语文》《道德与法治》，接下来还有《历史与社会》，如何领会并用好三科统编教材，明晰并贯彻落实国家德育课程的政治导向是关键。我省很早就出台了课程育人的意见。将来国家对课程育人的要求会越来越高，如何落实到位是重点。

2。完善省级层面德育课程体系。我们要重视全科育人，认真做好各个学科的德育研究，把中华传统文化、革命传统文化等德育内容有效融入到学科日常教学中去，同时也要做好具有xx特色的德育课程建设，把xx独有的德育资源和元素融入到课程体系中去，并形成xx特色。

3。要有大德育的视野，在做好课程育人之外，还要重视实践育人、文化育人的工作。关于实践育人，教育厅关于研学旅行和劳动实践教育的两个文件，大家要好好的做一些研究。

调研是教研的基本工作方式，也是较为常用的一种研究方式，教研部门为行政提供教育教学管理决策咨询，策划和组织针对性的教研活动都离不开调研。我们需要的是精准的调研，有技术含量的调研，因为这样的调研是明确研究疑难问题聚焦，并开展教学指导的基础。有了精准调研，才能有精准教研，进而精准教学。对此，我提三方面要求：

1。增加调研的现实性，让调研更聚焦现实问题。期望教研部门的调研能够更多的反映基层学校的真实问题，基层教师的真实心声，因为教研部门和一线老师走得更近，更能听到基层声音，教育行政部门的许多教育决策的`信息来源，是需要依赖教研部门有价值的调研的。调研要聚焦，要精准。

2。增加调研的针对性。教研室是教育行政部门和广大学校之间的一个桥梁，许多行政部门思考和落实的重点问题，需要依赖教研提供的信息数据和专业分析。教研部门要多关注的教育热点难点问题，如零起点教学、作业改革、民办学校教学问题等。我们的教研机构是所有学校的教研机构，民办学校也涵盖其中。

3。增加调研的实效性，教研部门是业务部门，更是执行部门，调研后还要有行动跟进，发现问题还要解决问题。

教学成果是反映一个地区教育教学发展水平和研究水平的重要指标之一。现在国家很重视基础教育教学领域的成果，20xx年刚刚完成的第二届国家基础教育教学成果奖评审。xx拿了2项一等奖，26项二等奖。这些成果很多都来源于教研部门，即便是基层学校的成果也很多得益于教研部门的指导和引领。我期望结果更好些，缩小与先进省市的差距。我们既要改革，也要梳理改革的成效。比如说课程德育，做得很好，但需要总结。期望在两个方面继续努力：

1。聚焦热难点，以问题为导向，重视课题研究。教研部门继续做好教研相关重难点问题的研究，以问题为导向，并将问题转化为课题，将课题研究付诸于实践行动。要用研究的方式推动教育教学改革，积极解决课程改革中的热点难点问题。要指导好基层教师的教科研，不做教科研的老师不是一位好老师，尤其是教师的小课题研究很有现实价值。要思考学校教研组建设的研究与指导，包括年级组和教研组之间的关系如何处理、区域如何推进等。

2。合力攻关，提前布局，重视成果梳理。我们xx有很好的课程教学改革行动，研究基础扎实，但在研究成果梳理方面还需要再多花些力气。教研系统近年来在课程建设、评价改革、教研机制创新、课堂教学转型等方面做了大量的工作，也不乏优秀成果。如何梳理这些成果，需要研究谋划、提前布局，争取在下一届国家基教成果奖中有更好的成绩，真正体现我省基础教育教学的水平和风采。

教研工作头绪甚多，纷繁复杂。特别是在教育发展的新时期，许多的问题都需要教研部门来参与研究解决：课程改革需要教研，教师专业成长需要教研，课堂建设需要教研，评价改革推进需要教研，当前热点的精准教学、steam教育、教学信息化推进等项目的开拓都需要教研。教研部门必须振奋精神，抓住主要矛盾，找准重点工作。主要做好两方面工作：

1。做好已有工作的落实与提升，如小班化教育、课堂教学转型、教研组建设、农村教研行动、高中课程改革深化与新教材使用、零起点教学、作业改革等等。

2。要关注教育现代化战略以及社会关注的教育热点难点问题。特别是教育现代化战略与教研的关系，人民群众关注度的热点难点问题和教研的关系，需要我们认真履行职责，努力解决问题。

各位同志，教研工作任务很重，责任很大，前景很好。期望大家继续努力，进一步发挥教研在推进xx教育现代化建设中的重要作用。

学校会议校长讲话稿

各位教师、职工：

今天我们在这里召开学校教职工会议，主要目的是全面部署全学年学校工作，统一大家思想，为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排，我讲三方面内容：

一、关于本学期的有关工作计划安排。

1、以师德建设为根本，做有底线的人民教师。

学校将深入开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂，师德是教师之本，是教师之底线。学校将利用教职工会，向全体教职工明确提出了工作纪律和要求，制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视，严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习，帮助教师进一步树立服务意识，责任意识，诚信意识，合作意识和个性发展意识，提升工作质量，生活质量，生命质量，塑造敬业精神，专业精神。本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划，建立“师德师风”反馈机制，班级如有三分之一的家长反映有师德问题，经调查落实属实，学校将严肃处理，年底师德考核一票否决！

2、以研究学生为抓手，做“成长型”的幸福教师。

一流教师不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧，更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性研究教育教学，以此真实的把握学生所思、所想，真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。

（1）记录形式可以一周记录一次不少于500字，也可以一日记录一次不少于50字。

（2）观察点不能太大，低年级可以将观察重点落在学习习惯上：比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。

（3）反馈要及时，每一个月记录一个学生的案例追踪，一学期不少于三位学生的案例追踪。

（4）案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究。

其次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精，在课堂上要经常进行三思：一思课前对教材对学情的理解和处理，二思课后对自己的教学过程进行反思，找出成功与失败之处，三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔，抓住班级典型案例进行跟踪研究分析，在观察中不断反思、体悟、提升，形成自己独具风格的教学个性。

3、以年轻教师培养为基础，充实队伍力量。学校将定期召开年轻教师座谈会，交流，思想，肯定进步，找出差距，修正计划，帮助和引导他们，找准努力方向。本学期将开展年轻教师师徒结对活动，徒弟一学期听师傅课不少于20节课，师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课，锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力，较快提高其教学水平。（30岁以下的教师和新教师要自主选择师父，第二周上报教导处）。

4、组织教师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功比赛：9月板书比赛，10月份现场备课比赛、11月教师说课比赛、12月课堂教学技能比赛活动，让广大教师在锤炼和磨砺中成长起来。

二、狠抓教学常规管理，强化课堂教学改革。

抓好常规管理，可以说是当前学校质量提高，最实在最有效的法宝，为此今年我校将狠抓教学常规管理，把教学常规工作落到实处，在遵循我校传统常规教学工作的基础上，本学期将做好以下三个方面的工作：

（二）严抓听评课的活动落实：师徒结对课，推门课，定向追综课，优质课等活动，每次听课后要组织一起听课的教师及时评课，交换意见，既肯定成绩，又指出问题，做到全面客观，使大家通过平课受到启发，提高认识，达到评一课，促多人，带一方的效果。

（三）严抓教研活动的落地实施：本学期通过分组教研，集体组织业务学习等方式，帮助教师对教材有全面的认识和把握，为课堂教学做好充分的准备。我们将对教学研究工作，进行具体、明确的分工，按照语数小学科分成低年级语数教研组，高年级语文教研组，高年级数学教研组，英语音乐体育美术教研组，每个教研组有带队的教研组长，在教研组长的带领下在固定地点固定时间固定人数单周通课双周教研，并做好签到记录和通课教研记录，最终整理形成了详实的学期教研材料。分管学科领导必须参与小组教研学习。教研组长要在前三周认真做好本学期的教研内容安排。学校将在学期末对四个教研组的学习进行考核评比。

三、提高平日反馈的及时性和有效性，全面提升工作效率。

在继续落实去年教育教学日常活动的同时，加强每次反馈活动的及时性和有效性，养成固定事情固定时间做，重要的事情最先做的好习惯，全面提升工作效率！

1、固定性：学校调研每次不管是什么时候，一律统一到测试后的下周三放学前以级部为单位教研组长统一上交，无需教导处提醒，网上提醒一次给本教研组扣掉一份，作为期末优秀教研组评比的依据。

2、计划性：凡事预则立不预则废，提前做好计划打算，班级工作和观察课堂要做到有计划、定期、长期的观察整理。

党支部会议上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!我是来自10财务会计教育班的000同学，今天能成为我们班第一批党员发展对象来到这里参加党支部大会，我感到万分荣幸。一直以来能成为一名中国共产党党员是我的梦想。在以前的学习和生活中，我随时关注和学习有关党的知识。高二时我积极参加了学校组织的党校培训，并且最终顺利结业。刚进大学没多久，我又积极地向党组织递交了入党申请书，之后不断地向党组织进行个人的思想汇报。我知道要成为一名优秀的党员必须对党的基本知识进行不断的学习。过去的一个月里，在学院的组织下我们进行了形势与政策的学习，从中我们学习了杨善洲同志为国家、为共产党的无私奉献精神，学习了在建党九十周年上的讲话精神。也学习了党章的内容。下面请允许我谈谈对共产党的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，同时坚持科学发展观。

作为当代大学生我要以实际行动来加入党组织。必须始终保持饱满的学习热情，认真学习各种科学知识，积极参加社会实践活动，充分利用在校期间掌握素质的提高。时刻从严要求自己，了解社会发展，对学校组织的活动积极参加，根据要求锻炼身体、心理，遵守纪律和规章制度，尊重领导，维护集体荣誉。

同时，我也明白，自己有很多的不足，比如说，犹犹豫不决的毛病，特别是面对两难选择时;自控力不够强等等，但是我会不断的弥补自己的不足，提高自身的素质，我一定会正确的对待同学和老师的意见和建议，一定会虚心的接受各位的善意的批评和忠告，不断的提高自己，完善自己。

如果党组织批准了我的申请，我会以党员的标准要求自己，积极地参与党内的各项活动，为同学和人民服务，执行党的决议，积极的发挥模范带头作用;如果党组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会更加的努力的学习，不断不得提高自身，逐步的缩小与党组织的距离，争取早日入党，请党组织对我严格考验。谢谢!

学校党支部会议书记讲话稿参考范文

言语一般指言语。演讲是一种具有煽动性的向群众宣传的口语实践文体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

尊敬的王县长、同志们：

按照县委县政府安排，今天我们在这里召开全县人社系统工作会议，王县长在百忙之中受县委主要领导委托参会，充分体现了县委县政府对全县人社工作的高度重视和大力支持，在此我代表人社局党组对王县长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

受疫情防控形势影响，今年的全年工作会延期到今天召开，但春节过后，从上到下各项重点工作都在有序推进，2月23日，中央召开了统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议，以电视电话会形式开到了县团级，习近平总书记在会上提出了统筹疫情防控和经济社会发展工作的重点任务和重大举措，明确传递出疫情防控和经济社会发展两场硬仗一起打的强烈信号；3月8日，我县召开三级干部、农村工作、脱贫攻坚三合一会议，动员全县上下统筹推进疫情防控和经济社会发展，以决战决胜的实际成效向党和人民交上一份合格的xx答卷；3月27日，省委、省政府在洛阳召开加快洛阳副中心城市建设工作推进会，赋予洛阳副中心城市新定位、新目标，提出打造带动全省高质量发展新的增长极；3月31日，市局下发《2020年全市xx工作要点》，就全年人社领域重点工作进行安排部署。我们今天召开此次会议，就是要深入贯彻落实上级重要会议、文件精神，深入总结2019年工作，全面部署2020年剩余时间的工作，推动全县人社事业面对疫情防控和改革发展新形势，探索发展新路径，实现工作新突破，推动事业新发展。

刚才闫局长宣读了表彰决定，对39个先进集体、94名先进个人进行了通报表彰，希望大家以先进为榜样，勇于担当、主动作为、开拓创新、再创佳绩。下面，我代表局党组讲三点意见。

过去一年，在县委、县政府的坚强领导下，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，经受了机构改革、职能转变等多重挑战，接受了主题教育、从严治党等多项检阅，实施了劳务品牌、技能提升等多种战略，取得了社会效益、经济效益等多重收获，人社发展环境逐步改善，社会影响持续扩大，干部队伍激情高涨，各项工作全面推进，取得令人欣慰的成绩，在县三级干部会议上荣获县直单位综合奖一等奖、党建工作先进单位等多项荣誉，主要表现为：

（一）就业创业工作取得新突破。

（1）城镇就业工作：全面落实就业扶持政策，进一步加大就业援助力度，积极推进更高质量就业，努力增加就业岗位。2019年，全县实现城镇新增就业7280人，完成市定目标5100人的142.7%；其中下岗失业人员再就业1168人，完成目标1000人的116.8%；就业困难人员再就业475人，完成目标340人的139.7%。城镇登记失业率为2.23％，控制在4％以内。（此项工作为我县十大民生实事之一）。

（2）创业担保贷款工作：积极对照市县下达的目标任务，紧紧围绕县脱贫攻坚大局，发挥创业担保贷款的杠杆作用，撬动更多人力、物力、财力投入，全力服务返乡农民工工等各类群体创业。2019年，全县发放创业担保贷款470笔9235万元，完成市定目标8000万元115.4%，直接扶持470人创业，带动1300余人就业。

（3）技能培训工作：按照技能培训工作“三步走”的发展思路，一步一个脚印，踏踏实实地走出了xx特色。一是坚持培训跟着产业走。围绕乡镇扶贫车间、特色种植养殖等产业发展抓特色培训，开展“订单培训”、“定向培训”，实现农村劳动力就近就地转移就业。二是坚持培训跟着重点人群走。围绕农民工、留守妇女等重点群体，开展建筑行业、家政服务、足疗按摩等专项培训，进一步提升就业技能，着力打造月嫂、足疗、艾灸等特色培训品牌。三是坚持培训跟着市场需求走。结合我县特色沟域经济和电商、微商等新兴市场形式，不断调整培训工种设置，开展旅游服务、电子商务等培训，提升我县旅游服务质量和电子商务发展水平。2019年，共开展各类技能培训6795人次，完成目标4750人的143％。其中，农村劳动力技能培训4578人，完成市定目标3050人的150.1％；失业人员就业技能培训1261人，完成市定目标1000人的126.1％；创业培训956人，完成市定目标700人的136.6％，其中返乡农民工创业培训864人，完成市定目标700人的144％。全年开展足疗培训40期、1505人次；开展家政月嫂服务培训21期、1085人次。全年开展职业技能鉴定1018人次。

（4）创业孵化工作：依托国家级“农民工返乡创业试点县”、“国家级众创空间”、省级创业示范基地—永晖创业孵化园，帮助扶持农村劳动力就业创业，对入驻孵化基地的企业，发生的物管、网络、房租、水电等费用，实行全免费，从政策、资金等方面给予全方位支持，充分挖掘创业带动就业潜力，全力服务脱贫事业。目前基地入驻企业51家，带动158人创业，提供就业岗位1700余个，其中贫困劳动力1200余人。在提供资金、政策支持的同时，相继承办三届返乡农民工创业成果展，搭建县域农民工返乡创业交流平台，吸引200余家企业、10万余名群众参展，成交额达1500余万元，达成初步合作意向50余个，返乡创业企业的影响力持续扩大，经济效益稳步提升；相继举办两届返乡农民工创业大赛，吸引100余家企业参赛，给予40余家获奖企业20万元现金奖励，在全县范围内积极营造了鼓励创业创新的浓厚氛围。

（5）劳动力转移就业工作：一是通过县外转移就业，积极拓宽农村劳动力输出渠道，着力打造“xx红月嫂”、“xx电商”、“xx足疗”等劳务品牌，实现“培训+就业+扶贫”无缝对接。2019年全年，新增农村劳动力转移就业3670人，完成市定目标2200人的166.8%。全年输送“xx红”月嫂、“远元足疗”外出务工人员1826人，在郑州、洛阳、新乡、开封等地建立劳务输出基地，树立xx劳务形象，劳务品牌效应日渐显现。二是通过本地企业吸纳就业，做好县域企业用工保障工作，按照县委县政府要求，去年春节前后，为解决县产业集聚区企业用工需求，根据贫困劳动力外出务工需求特点，集中在政府红旗广场举办招聘会，30多家企业积极参加，发布用工信息205条，提供就业岗位5000多个，达成就业意向2000余人。

（二）增进民生福祉交出新答卷。

一是对接税务系统，做好城乡居民养老保险参保工作。按照县政府安排，积极协助税务局做好2019年城乡居民养老保险保费征缴工作，全年全县参保37.21万人，收缴保费5203.92万元，导录参保缴费人员信息26.79万人。二是完成待遇享受人员待遇发放工作。全年发放60岁以上人员养老金102.06万人次、1.21亿元，每月25日前按时完成基金发放，实现基金社会化发放率100%。三是完成养老保险待遇调整工作。按照上级文件精神，我县从2019年1月1日起提高城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准，基础养老金最低标准由每人每月100元增加到105元，全县涉及9.56万人，月增发基础养老金47.7万元。四是完成待遇享受人员身份认证工作。采用“人社+互联网”看看社保人脸识别科技手段进行待遇享受人员身份认证，实行双月认证，对未认证人员暂停发放养老金，并及时终止亡故人员、社保重复人员待遇，杜绝冒领、骗保现象发生。五是扎实推进被征地农民基本养老保险工作。为锦屏镇、城关镇13个村（社区）60岁以上享受待遇人员发放失地农民养老金，涉及5524人，发放养老金1033万元。

（三）人才队伍建设迈上新台阶。

一是做好毕业生报到登记工作，接收大中专毕业生报到登记77人，其中，研究生4人，本科48人，大专25人。二是做好岗位变动工作，完成卫生局、教育局等事业单位750余人次的岗位变动工作，完成3家事业单位的首次及重新设岗工作。三是做好机构改革人员转隶审核工作，完成全县党政机构改革人员转隶工作的资料审核和汇总，共审核24家单位1390人。四是规范人事代理、档案管理。全年办理人事代理301人，其中企业人事代理148人，事业人事代理131人，办理人才流动12人；对人事档案和学生档案及时进行补充和完善，新增档案400份，其中企事业单位75份，学生档案325份；转出档案130份，接待日常查借阅档案7865人次，出具查档证明4579份，共为29个单位436人完成2018年度考核表装档。为配合我县退伍军人信息采集工作顺利开展，共接待60多家单位不定时查阅档案4266份，出具查档证明3426余份。五是做好高校毕业生实名制登记和就业服务工作。接受应往届高校毕业生实名制登记1481人，其中灵活就业1318人，自愿暂时不就业（考公务员）163人，一次性就业率达到88.99%。六是做好各类考试考务工作。3月份组织全县机关事业单位工人技术等级考核报名、发放教材等各项工作（共报名302人，期中一级技师19人，技师169人、高工81人、中工33人）；4月组织法院辅助人员报名、笔试、体检等工作，组织赴高等院校（河南师大、洛阳师院、信阳师院）直接招录教师40人；6-7月组织实施2019年公开招聘教师工作（招录教师80人，其中高中60人、初中20人）。七是完善职称信息数据库建设。全年调整专业技术人员信息1231人，我县职称信息数据库中现有在职专业技术人员8371人，其中正高级16人，副高级632人，中级3367人，助理级4308人，员级378人，其它30人。八是做好专业技术职务聘任（续聘）管理工作。为2018年度评审通过的634名专业技术人员发放了任职资格证书。（其中高级70人，中级198人，初级366人），同时对符合办理聘任手续的406名专业技术人员及时办理了聘任证书。对2019度聘任期满人员办理续聘证书，共825人。申报高级165人、中级454人、初级127人。九是做好离退休办理工作。全年办理离退休819人；完成20名病退人员和97名特殊工种人员资料审核，市局审批72个。十是做好劳务派遣管理工作，2019年新建立劳务派遣个人档案202人，解除劳动关系203人，发放工资1921.27余万元，缴纳各项社会保险1116.43余万元，支付生育保险金34.9万元，我县劳务派遣人数已达1158人，涉及75家行政、企事业单位，派遣人员合法权益得到切实保障。

（四）收入分配改革呈现新格局。

一是做好工资普调工作。全年完成机关工资普调328人、事业工资普调10865人。二是做好乡镇补贴变动审批工作。根据上级文件，结合我县实际情况，为符合条件人员落实乡镇工作补贴变动审批，2019年我县享受乡镇补贴5318人，跨年限变动审批980人，全部兑现落实工资。三是做好职级并行工作。按照中办发【2015】4号文件精神，结合我县实际，全年办理公务员职级晋升工资变动98人。四是做好日常工资审批工作。全年办理调动工作工资转移手续55人，新参加工作公务员工资手续25人，新招录教师见习期工资手续113人，招录教师及特岗教师转正定级232人。

（五）和谐劳动关系取得新进展。

一是日常监察日趋规范。全年共监察用人单位300户，涉及劳动者3万人，发放法律、法规宣传单9000余份，下达限期改正指令书257份，督促签订劳动合同700份。二是来人来访高效办理。全年共接待来访案件164起，接待来访群众1675人，其中协调解决39起，涉及人数182人，共支付拖欠工资90.68万元，时效内结案率100%，全年回复110案件52起。三是实名制用工严格管理。全年录入实名制用工系统78个，其中在建项目47个，已完工31个，开设银行专户61个(另外17个因系统更新且项目已完工，转入新系统后未再开户），全年预付工资缴存6861.8万元，发放工资3955.6万元，涉及4498人，缴纳工资保证金4692.69万元。四是网格化管理效果显著。2019年，我县16个乡镇在实现劳动保障监察“网格化、网络化”全覆盖的基础上，建立劳动保障监察网格化信息共享群，全年实现新增企业47家，更新企业信息899家，做到案件登记率100%，时效内结案率100%。五是信访仲裁稳妥推进。积极稳妥处理人事、劳动争议案件，全年共受理劳动人事争议案件79起，其中：依法不予受理13起，受理66起，结案66起，时效内结案率100%，调解结案率69%，为当事人挽回经济损失76万余元。全年接待劳动者和用人单位来电、来信、来访1300余人次；批转上级交办的各类信访案件36件，案件数比去年增长36.7%，督促涉及的业务股室认真办理并及时反馈；认真做好庆祝新中国成立70周年期间信访稳定工作，实现了信访稳定“五个不发生”的目标，受到县委县政府和县信访联席会议的大力表彰；全省骨干仲裁员培训班在我县举办，我县劳动人事争议调解工作赢得了省厅、市局领导及全省各地市学员的一致好评。2019年全年接待群众来访来询450余人次，受理92起（其中死亡事故10起），认定88起，不予认定4起，时效内结案率达到100%。六是工伤认定工作持续高效开展。按照省、市工伤认定工作部署，组织相关人员加强工伤业务学习，精心部署开展我县工伤认定网上申报工作；积极开展“工伤保险走进扶贫车间”主题宣传活动，向广大扶贫车间工人宣讲政策，提高参保意识，防范因工伤致贫返贫，切实保障职工合法权益。2019年，工伤业务全年接待群众来访来询450余人次，受理92起（其中死亡事故10起），认定88起，不予认定4起，时效内结案率达到100%。

（六）全面从严治党迈向新阶段。

回顾过去一年，全局上下团结一心，克难奋进，付出了艰辛努力，也收获了累累硕果。业务工作方面，技能培训、就业创业等广受社会好评，荣获河南省农民工返乡创业工作先进单位、xx县民生建设工作先进单位；党建工作方面，巡察持续整改、主题教育顺利完成，得到县委充分肯定，荣获xx县党建工作先进单位；综合荣誉方面，荣获xx县责任目标考评县直单位综合奖一等奖。可以说，2019年是充满挑战的一年，是克难奋进的一年，也是收获满满的一年，成就凝聚心血汗水，成功充满艰辛曲折，成果来自通力合作。在此，我代表局党组对大家的辛勤付出深表感谢！

虽然过去我们取得了一定成绩，但是也应该清醒地认识到，目前工作中依然存在不少困难和问题。主要表现在：一是贫困户培训难和就业意愿不强烈的问题依然存在，部分贫困群众就业观念亟待转变，“等靠要”思想依然严重，就业期望值过高，对推荐的就业岗位积极性不高，对组织参加培训的积极性不强，培训效果依然不理想。部分贫困户劳动力年龄偏大，劳动技能较低，对外出就业瞻前顾后，不愿走出家门就业。二是全国经济下行压力在xx领域尤为突出，对就业岗位的稳定带来新的压力，个别行业和领域的劳资纠纷矛盾仍然比较突出。三是失地农民社会保障覆盖面还不够，导致部分群众政策理解度不够，面临一定程度的信访风险。四是整体工作水平还不能完全适应新时期党建工作的需要，不能很好地做到与时俱进，创新力度不够，存在一定程度的因循守旧思想。面对这些问题，加上新冠肺炎疫情防控形势的影响，未来我们开展各项工作必然要面临更为艰巨的挑战，需要更加深刻地理解和把握当前形势，克服一切困难，达成各项目标任务。

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是实现我国第一个百年奋斗目标之年，也是“十四五”规划的谋划之年。人社部门必须深刻把握中央大政方针和县委县政府的具体部署，认清形势任务，明确方向坐标，积极应对新冠肺炎疫情影响，把稳就业作为重中之重，扎实推进“技能提升、品牌创建”提质增效，深化社会保障制度、收入分配制度改革，统筹人才队伍建设、人事管理、和谐劳动关系构建，加强制度建设、信息化建设、行风建设、党的建设等工作，全力开创人社工作新局面，为我县全面建成小康社会作出积极贡献。总体概括就是坚持“1234”工作思路。

“1”即坚持一个统揽，坚持以责任目标统揽全年人社事业发展全局。当前市定任务目标已下达，市局将持续对责任目标完成情况进行“月报告、季通报、年考核”制度，各股室、二级机构要紧紧围绕责任目标，坚持关口前移，克服疫情防控下开展工作的各种困难，想尽一切办法如期达成各项责任目标，尤其是技能培训、新增就业等，受到疫情防控的严重影响，要千方百计采取补救措施，把稳就业目标摆在最突出位置，确保不折不扣地完成。

“2”即深化两项改革,深化社会保障制度、收入分配制度改革。以强化基金安全为抓手，持续深化城乡居民社会保障制度改革，持续扩大参保覆盖面，实现全民参保、应保尽保。以落实政策为根本，扎实推进收入分配改革，切实做好机关事业单位、国有企业薪酬等收入改革，在保障经济社会稳定发展的同时，实现本地就业人员收入水平稳步提升。

“3”即统筹三项工作，统筹人才队伍建设、人事管理、劳动关系构建。健全高层次人才服务体系，综合利用职称、工资、培训、创业等政策优势，努力形成人才市场化配置、科学化评价、社会化服务，帮助各类人才和用人单位解决后顾之忧。以激发内部活力为目的，进一步加强事业单位人事管理。以适应群众诉求新特点为前提，全面构建和谐稳定的劳动关系。大力实施根治欠薪行动，积极开展和谐劳动关系创建活动，完善调解仲裁和信访处理机制。

“4”即加强四项建设，加强制度建设、信息化建设、行风建设、党的建设等工作。以完善制度为关键，全面加强机关规范化管理。以信息化为支撑，全面提升各项业务服务水平。以行风建设为保障，全面优化各项业务服务质量。以党的建设为根本，全面塑造风清气正的机关风貌，打造一支理论水平高、业务能力强、政治纪律严的高素质干部队伍。

（一）围绕中心，实施就业创业工程。

在当前疫情形势已大大缓解的情况下，中心工作已从疫情防控转变为防控疫情和经济社会发展两手抓、两手都要硬，稳就业作为保障经济社会平稳健康发展的重要手段，被各级政府摆在突出位置，要增强责任心，在做好疫情防控的前提下，落实好稳定和扩大就业政策，推进企业全面有序复工复产。

1、完善政策稳就业。积极对接上级业务部门，结合xx本地实际，尽快研究制定《关于进一步做好稳就业工作的实施意见》及相关配套措施，推动政策全面落地，最大限度减轻疫情对就业工作的影响。一是加大技能培训力度。实施更加积极的技能培训政策，紧紧围绕农村贫困劳动力转移就业，组织开展免费技能培训，做到培训与就业有机结合。要克服各种不利因素，拓宽培训渠道，实施线上培训，确保全年开展农村劳动力职业技能培训3150人以上，开展补贴性职业技能培训10000人以上，其中“xx红”月嫂、“远元”足疗各1000人以上。二是扩大劳动力输出。持续开展农民工返岗复工专项行动，以返岗复工为突破口，利用工作专班机制，坚持“三个依托”，即依托劳务基地往外输、依托产业发展就地转移、依托公益性岗位开发兜底安置，切实抓好农村劳动力转移就业工作，实现新增转移农村劳动力就业2200人以上，其中“xx红”月嫂1000人以上，远元足疗1000人以上。

2、突出重点稳就业。一是明确重点就业群体，把高校毕业生、城镇困难人员、“去产能”职工等重点群体就业作为重中之重，克服疫情防控等不利因素，扎实做好实名制登记，千方百计稳定就业局势，确保全县城镇新增就业5100人以上，其中城镇失业人员再就业1000人以上，就业困难人员实现就业340人以上，城镇登记失业率保持在4.5%以内；二是大力拓宽就业渠道，在做好重点群体就业工作的同时，同步做好劳务派遣人员、公益性岗位、事业单位招聘等就业工作。三是大力发展职业教育，积极提升技校办学水平，在成功申办高级技工学校的基础上，争取用2年时间把技校办成为办学规模适度、师资力量雄厚、实训条件优良、管理科学规范、人才培养水平领先、技能教育特色鲜明、专业优势明显的全省示范性技工学校，2022年前建成国家重点高级技工学校，2023年成功申报技师学院，推进我县职业教育水平迈上新台阶，实现青年群体更高质量的就业。

3、强化创业稳就业。强化创业培训、创业担保贷款、创业孵化基地、创业服务“四位一体”的体系建设，支持更多人员通过创业带动就业。一是扩大创业培训覆盖面，推进“互联网+创业培训”、网络创业培训和新型创业实训。二是加大创业贷款发放力度，按照上级部门政策，放宽小微企业创业担保贷款申请条件，加大创业企业、个人资金支持力度，确保全年发放创业担保贷款8000万元以上，其中发放返乡农民工创业担保贷款7000万元以上，做到应贷尽贷。三是持续推动农民工返乡创业工作，依托国家级农民工返乡创业试点县和国家级众创空间，组织开展大众创业扶持项目评审认定，扎实举办创业大赛、大众创业导师“走基层”创业服务活动，加大返乡创业支持力度，引领返乡创业高质量发展，确保全年实现新增返乡下乡创业人数1400人以上，开展返乡农民工创业辅导920人以上。

4、提升服务稳就业。严格按照省、市、县的统一部署，加快推进公共就业信息服务平台建设，全面完善16至60周岁劳动力特别是贫困劳动力就业情况动态数据库，广泛发布企业用工信息，加大用工指导和招聘服务力度，在劳动者和用人单位之间架起沟通桥梁，落实好就业帮扶政策，实施好就业援助项目，全力提升县域劳动力就业服务水平，确保就业水平不降低。

（二）强化保障，实施社保惠民工程。

要全面实施城乡居民养老保险全民参保计划，实现应保尽保，确保全年完成参保37.27万人以上，参保率90%以上；实施社保待遇提高行动，按时足额发放养老金，推动社保改革落实落地；积极落实社会保障卡发放政策，拓宽合作渠道，实现合作银行设立社会保障卡服务网点数23家以上；全力做好失地农民社会保障工作，协调相关县直单位、乡镇政府全面排查底数，严格落实失地农民养老待遇发放政策；严格开展待遇享受人员身份认证工作，积极利用“人社+互联网”看看社保人脸识别科技手段，坚持双月认证，对未认证人员暂停发放养老金，并及时终止亡故人员、社保重复人员待遇，杜绝冒领、骗保现象发生；强化城乡居民养老保险基金管理，进一步加强内控风险管理各项工作制度，加强业务稽核和内控检查，完善监督考核机制，确保基金安全运行。

（三）聚焦发展，实施分配利民工程。

要坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，加强制度设计，注重有效衔接、协同推进，在提高机关事业单位人员整体待遇的同时，加大平时考核力度，实现多劳多得，少劳少得的分配原则，着力形成合理有序的收入分配格局。在公务员工资方面，要按照全省统一部署，调整在职人员基本工资标准和离休人员离休费，落实好实施地区附加津贴制度和公务员奖金制度两项改革，落实职务与职级并行配套工资政策。在事业单位工资方面，要落实绩效工资有关规定，放宽总量调控；要推进公立医院薪酬制度改革试点，实行新的绩效工资总量核定办法，要按照国家政策落实援鄂医护人员津补贴发放政策，切实提高疫情防控一线医务人员待遇水平；落实县以下机关公务员职务与职级并行待遇，落实乡镇机关事业单位人员工作补贴；加强事业单位绩效工资管理，完善企业职工工资决定和正常增长机制，继续推进工资集体协商；持续做好最低工资、在岗职工平均工资、劳动力市场工资指导价位调查发布工作，适时调整工资指导线，引导企业合理提高职工工资，加快释放改革红利。

（四）夯实队伍，实施人才提升工程。

一是加强专业技术人才队伍建设。继续做好国家百千万人才工程人选推荐工作。深化专业技术人员职称评审制度改革，在教育卫生系统推行评聘分离制度。加强对继续教育基地指导协调，对专业技术人员开展继续教育培训，确保全年开展专业技术人员继续教育培训7000人以上。二是加强高技能人才队伍建设。加强高技能人才培养，建立以技工院校、职业培训机构为载体的职业培训体系。健全完善技能人才评价体系，推行国家职业资格证书制度。规范实施机关事业单位工勤岗位技术等级考试考核工作。三要加快人才评价改革。坚持职称评审公平、公正、公开，严格职称评审相关程序，做好初审和材料上报工作。要因岗施策，不让专技人才为职称评审犯愁犯难。要贯彻落实国家关于援鄂一线医护人员的职称评审政策，提高一线医护人员的工作积极性。

（五）严格管理，实施人事规范工程。

一是深化人事管理制度改革。按照省、市、县机构改革工作部署安排，全面推进事业单位机构改革人事管理工作，制定整合调整后的事业单位人员管理措施，做好事业单位机构改革中人员划转调整工作。二是全面推进事业单位工作人员公开招聘、岗位管理、聘用制度改革，建立健全事业单位岗位动态管理机制，全面落实聘用合同管理制度。三是深化人事考试制度改革。严格执行《事业单位人事管理条例》，科学规范招录事业单位工作人员，严格依法依规，确保程序上不出任何问题，创新考务工作组织模式，坚持考官异地交流和工作回避制度，强化考务人员技能培训，坚持纪检监察人员全程监督，严肃考风考纪，确保各类考试公正公平。适当降低招录门槛，签订服务年限协议，努力为基层引进和留住人才。四是完善培训考核制度。加强事业单位新招聘人员岗前培训和事前事中事后监管，完善事业单位人员平时与年度考核相结合的制度，加强对培训结果及考核结果的运用，提高事业单位考核的公正性和效率。

（六）服务大局，实施治欠保稳工程。

随着疫情负面影响逐步深入和经济下行压力加大，劳动关系矛盾进入多发期，要更加注重健全制度机制，从源头上预防和化解劳动关系领域的各类矛盾。一是完善劳动关系协调机制。加强对劳务派遣用工监督管理，全面推进劳动合同签订与劳动用工备案制度。二是完善矛盾纠纷调处机制。认真贯彻《劳动争议调解仲裁法》，进一步完善工会、企业和劳动者协调劳动关系三方联席会议制度，定期分析研判劳动关系问题。着力加强基层劳动争议调解组织和调解员队伍建设，积极开展劳动关系和谐企业、和谐园区创建活动。大力推广“互联网+调解”服务平台，实现县、乡（镇）调解组织使用“互联网+调解”服务平台全覆盖。确保全年劳动人事争议仲裁结案率90%以上，调解成功率60%以上。三是完善劳动保障监察执法机制。加快推进劳动监察执法队伍建设，完善劳动保障监察信息数据库，全面应用“洛阳市农民工工资支付监管系统”，实现所有在建工程项目全覆盖，实现对用人单位的分类管理、动态管理，有效预防和查处违法行为。四是进一步贯彻实施《劳动合同法》，确保全县各类企业劳动合同签订率保持在96%以上，企业集体合同签订率保持在90%以上。五是深入推进建设领域农民工工资支付保证金制度、银行代发工资制度，严格实行农民工实名制管理，对农民工工资支付实行“月查季清”。常态化开展拖欠农民工工资集中整治及侵犯劳动者合法权益查处工作，确保拖欠农民工工资举报投诉案件结案率保持在98%以上，时效内结案率100%。六是要重点防范乡镇机构改革人员、“四清”人员等信访风险点，加大重要信访时间节点的管控力度，确保信访大局稳定。

（七）夯实成效，实施脱贫巩固工程。

一是明确目标人群。持续通过“六个一批”途径，提高建档立卡贫困劳动力有组织就业程度；采取以工代训、送培训下乡等方式，持续提升贫困劳动力就业能力；全面落实城乡居民养老保险扶贫政策，做好贫困人员应保尽保、应发尽发和保费代缴工作。二是巩固脱贫成效。加强返贫人口和新发生贫困人口监测，重点关注半、弱贫困劳动力就业情况，及时开展帮扶工作。三是健全长效机制。组织开展全县贫困村创业致富带头人创业培训。总结就业扶贫成功经验，完善帮扶就业有效措施，延续贫困劳动力专项政策，与实施乡村振兴战略有效衔接，促进相对贫困劳动力增收致富。

（八）统筹兼顾，实施规范化建设工程。

今年要在全系统部署开展制度建设专项行动，实现工作职责清晰、工作程序明确、工作要求具体、工作运转有序的目标。一是以提高业务技能为重点，持续开展“练兵比武”活动。持续开展全员参与的业务技能练兵比武，大力宣传“人社知识通”。进一步规范和丰富人社系统业务培训形式，强化培训效果，营造学政策、钻业务、练技能、强服务的良好氛围。持续深入开展“人社服务标兵”主题宣传活动，发挥典型示范作用，扩大社会影响力。二是以提供高效便捷服务为出发点和落足点，全面加强信息化建设。统筹就业服务、社会保障、人才人事、劳动关系等信息系统建设，推动人社服务向“一网通办”迈进。三是以提升部门形象为目标，持续推进系统行风建设。着力打造优质高效的人社服务品牌，切实打通为民服务“最后一公里”，实现人社系统工作作风由“你求我”办事向“我请你”监督转变，工作业务由关门指挥向主动服务转变，树立人社部门和人社干部新形象。四是以政治建设为统领，全面提高党的建设质量和水平。贯彻党要管党、全面从严治党各项要求，落实党风廉政建设和反腐败斗争主体责任和监督责任，使人社干部党性强起来、责任扛起来、纪律严起来、规矩立起来、工作抓起来，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的人社干部队伍。

同志们，目标已经明确，任务已经下达，在今年的复杂形势下，更加考验我们人社干部的工作能力，这能力、那能力，不落实就是没能力，要千方百计抓落实，抓落实体现的是宗旨意识，反映的是理想信念，检验的是能力担当，要着重从以下六个方面来抓落实。

（一）要提高站位抓落实。要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终把政治建设摆在首位，增强政治自觉，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实党中央国务院、省委省政府市委市政府、县委县政府的决策部署，确保政令畅通、令行禁止。认真开展党性教育，扎实推进各类党建活动常态化制度化开展。严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活若干准则，以高度的政治觉悟、高强的政治能力抓好落实。

（二）要铁肩担当抓落实。要强化责任担当，面对重大原则问题，立场坚定、旗帜鲜明；面对改革发展深层次矛盾问题，迎难而上、攻坚克难；面对各种歪风邪气，敢于较真、敢抓敢管。要营造铁肩担当的氛围，各级干部要心无旁骛，少讲力争、多讲确保，精准精细地把既定的工作部署落实到位，真正把每个细节落实到位，共同推进重大改革、重大举措、重大任务的落实，以强烈的担当精神创先争优。在这里需要重点谈一下乡镇劳保所，尽管根据全县机构改革方案要求，乡镇劳保所下放乡镇管理，但编制、人员下放并不等于职能完全下放，按照县委县政府要求，各乡镇劳保所在做好乡镇工作的同时，仍然需要强化责任担当，重点做好农村劳动力技能培训、劳动力转移就业等工作，县局将向签订目标责任书并严格落实的劳保所工作人员及时足额发放文明奖，对于拒绝签订目标责任书、落实人社系统工作任务不力的乡镇劳保所将停发文明奖。

（三）要凝聚合力抓落实。要牢固树立大局观念。我们当前的工作大局就是落实县三级干部会议战略部署，落实上级部门决策部署，全面推进各项目标任务落实，服务全县经济社会发展大局。有了这样的大局观念，我们才能自觉地把局部利益摆在全局利益之后，把个别人的利益摆在大多数人的利益之后，一心一意干事业、不折不扣抓落实。要有协同作战的精神。人社工作任务庞杂，各级各部门既要各司其职、分线作战，又要团结协调、合力攻坚。协同作战更要强调工作的主动性，要以一种“不能让工作在我这里耽误、在我手上延误”的精神去积极作为，主动沟通、配合，主动搞好工作衔接，打破“单兵作战”壁垒，形成“协同作战”合力。

（四）要改进作风抓落实。要锲而不舍抓好中央八项规定和省委、市委、县委相关规定精神的落实，切实加强作风建设，驰而不息纠正“四风”。领导干部要带头转变作风，身体力行、以上率下，深入查摆“四风”新表现，尤其是形式主义、官僚主义问题，采取措施，务求实效。要大兴调查研究之风，紧扣事业发展的突出矛盾，紧扣群众关心的突出问题，扑下身子、沉到一线，把情况摸清楚、把群众需求搞明白，拿出解决问题的有效办法，通过我们的努力不断提升解决各类复杂问题的能力。

（五）要提高能力抓落实。全系统同志既要政治过硬，也要本领高强。要大兴学习之风，提高改革创新、科学发展、依法行政、群众工作、驾驭风险等能力和水平，更好适应新时代人社事业发展的新要求。要在学习人社政策法规上下功夫，在拓宽知识视野上下功夫，在提高管理服务能力上下功夫，不断提升专业知识、专业能力、专业作风、专业精神，所有的人社工作人员都应该成为本职工作的行家、专家。要提高依法行政能力，深入开展普法宣传教育，加强行政复议和执法监督，严格依法办事。

（六）健全机制抓落实。要健全责任机制，对工作任务进行细化、硬化、量化，把各项任务分解落实到人，做到责任主体明确、工作标准明确、完成时限明确，形成权责清晰的责任体系。要健全激励机制，通过科学严格的考核，表彰和重用抓落实、善落实的干部，批评和调整那些不落实、落不实的官僚主义者、形式主义者。要健全督查机制，凡是局党组的重大决策部署，都要跟踪督查，确保实干到位、落实到位。要健全责任追究机制，真正做到工作不实必究、落实不力必究。要严格遵守廉洁自律各项规定，坚持用制度管人管事管权。要加强对就业资金、农保基金、人事考试等重点领域和关键环节的监督管理，坚决纠正和查处损害群众利益的行为，严厉惩处群众身边的腐败行为，筑牢拒腐防变的思想防线、制度防线。

同志们，新形势铸就新使命，新时代激发新作为。做好今年的工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。我们要在县委、县政府的坚强领导下，以高度的政治担当和责任意识，务实重行、锐意进取，合力谱写全县人社事业发展新篇章，为建设“富美xx”、打造洛阳副中心城市作出新的更大贡献！

今天，xx部党支部召开党员大会，支部全体党员、积极分子参会，主要议题是党支部委员会换届选举。过去三年，上届支部委员会任期内严格执行总行党委对于支部工作的各项要求，党建工作取得扎实进展和显著成效。今天，经公开公平的选举，我们产生了新一届支部委员会，新的支部委员会作为一个整体偏年轻化的团队，我相信，会更加有干劲、有冲劲，可以迸发出更多创新的想法，用更加有活力、有朝气的形式，组织大家共同学习党建知识，将党的精神贯彻落实到实际工作中去。

对于新时期的党建工作，我提几点主要要求：

（一）切实抓好党的思想、组织、作风、廉政建设。

加强党的思想政治建设，坚持领导带头，精心组织安排，采取多种方式，切实落实“三会一课”要求、增强党课学习内容、加强党性修养，突出政治学习和教育，突出党性锻炼和思想交流。

加强党的组织建设，健全严格的约束监督机制，进一步完善党员管理、党员活动制度，充分发挥党的组织优势和党员干部的带头作用。

加强党的作风建设，坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的工作作风。

加强党的廉政建设，积极组织党员、干部进行廉政教育，持之以恒正风肃纪。

（二）巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

要把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项持续性的思想教育活动来开展。结合我们部门的业务，“不忘初心”就是要我们资管业务从业人员不忘“受人之托，代客理财”的初心，“牢记使命”就是始终与国家大政方针保持一致，牢牢守住不发生系统性风险的底线，珍视投资者的信任，合法合规为客户保值增值。

我们现在对自己的定位，不仅仅是总行的部门，而要转换角色，以子公司作为自己的定位，做好过渡期的各项工作。各位骨干对于公司发展起着非常重要的作用，各位党员同志影响着未来子公司的氛围、影响着子公司决策的方向。党员同志一定要认识到局面的变化以及这种变化对于大家的要求，一定要从内心深处认可组织的先进性，保持先进性，树立榜样，为组织贡献自己的力量。

（三）推进支部党建与部门业务工作融合。

把加强党的政治建设贯穿到部门各项工作中，坚持和推动党建工作与业务工作协调发展、深度融合，真正实现“围绕业务抓党建，抓好党建促发展”的目的。坚持学以致用，理论联系实际，理论指导实际。激励支部党员和群众为部门业务发展和支部建设建言献策，推动支部工作上新台阶。

每位党员都要做到：具有全局整体意识，站在公司的角度考虑问题；具有学习进步意识，跟上时代、资管行业的变化；具有团结协作意识，多探讨、共进步。

在理财子公司转型的重要时期，支部委员会要带领全体党员一起，进一步加强党支部建设，提高党员的思想觉悟和知识水平，打造政治过硬、作风优良的资管队伍，共建开拓进取、踏实肯干的支部氛围。不忘初心、牢记使命，改革创新、砥砺前行。

各位党员：晚上好！

我校的在职党员已有105多名，而且党员队伍还在不断扩大。建设好这支队伍，关系到我校教育质量和办学水平上台阶，关系到学校发展水平和发展速度。学校的发展主要依靠三支队伍。一是干部队伍、二是党员队伍，三是教师队伍。干部队伍是关键，党员队伍是核心，教师队伍是根本。学校党员队伍的核心作用、党员的模范作用发挥得好不好，直接影响着教职工的积极性，影响到学校各项工作的深入开展。我们每一个党员都要充分认识到这一点，充分认识到自己在学校各项工作中所承担的责任。

我校党员队伍中，相当一部分党员同志表现出色，工作中率先模范，乐于挑重担，任劳任怨，受到了广大教师和学生的尊重和好评，为学校教育质量和学校声誉的提高做出了突出贡献。他们长期在教学第一线担任着较重的工作，在自己的岗位上兢兢业业，克服了自己生活中的许多困难，把主要精力都奉献给了事业，奉献给了学生，工作中取得了优秀成绩，为学校争创了许多荣誉，得到了师生和家长的尊重和信赖，我们应该向这些同志学习。

我校正处在发展的一个重要时期，面临着许多困难。教学质量的提高步履艰难；前几年办学布局调整，使学生数大幅增长，校园面积过小的问题更显突出，管理的难度更大；少数民族学生比例增大，贫困学生多，造成学校办学经费紧张，制约了学校的发展；生源质量较差的现状已经构成影响教学质量的最重要因素，我们面临的压力十分大。这些问题如果得不到逐步解决，学校发展的道路必然越走越窄。要战胜困难，改变现状，光靠校长不行，仅靠学校领导班子也不行，要依靠我们的党员，我们的干部，我们的教师队伍，只有大家齐心协力，共同关心学校，同甘共苦，才能渡过难关。

我作为学校负责人和一名党员，愿为学校发展尽自己全力，同时我也要求所有党员要率先垂范，尽心尽责。今天，我向全体党员提出以下要求：

作为学校的党员，讲大局，首先应该有学校的全局观念。在工作中要讲这个大局，个人利益要服从这个大局，要按会议讲话稿照学校支部的要求，围绕学校的办学目标和办学方向去做好本职工作。工作中每做一件事，都应该充分考虑到是不是符合学校的整体利益，是不是有利于学生的发展，任何时候我们的心中都必须有这个大局。我们的事业是教育和培养学生，这是一个神圣而艰巨的任务。我们的事业关系到国家的未来，《中国教育改革和发展纲要》中指出：“振兴未来的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这既是大道理，也是实实在在的理，这样的事业，我们没有理由不以此为重。要转变教育观念，用科学发展观指导学校各项工作，坚持以“突出特色，为培育民族人才；以人为本，为学生一生发展”的办学理念，用心去爱护学生，用心去培养学生，踏踏实实，勤勤恳恳去做好我们的事业。

共产党员要走在先，是党的宗旨和党员的先进性决定的。我们是教师队伍中的党员，因此，我们的为人，我们的工作都应该是教师的榜样，要求一般普通教师不能做的，党员率先不做，要求一般普通教师做到的，党员要率先做到。我们应在遵守职业道德、教育教学工作等各方面走在教师的前面，尤其是在关键时刻，党员更要义无反顾地走在前，关键时刻最能体现一个党员的真实境界。

这四个“走在先”的要求，并不是我凭空想象的，而是从我校一些优秀党员身上总结出来的，他们的优秀就是因为他们时时牢记自己是一名共产党员，生活和工作中从严要求自己，不仅仅在这四个方面在更多的方面走在了群众的前面，表现出了较高的思想境界。

应该说，这“两个为重”、“四个走在先”并不是特别要求，也没有涵盖对党员的所有要求，而是对党员的一些基本要求。我们应该做到，我们不走在先，谁走在先，谁叫我们是共产党员呢！党员，就应该是先进的。

不断加强师德建设，努力塑造党员先进形象，争当人民满意的教师和教育工作者。作为教师党员，一是始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。二是坚持以人为本，尊重、关心、爱护每一个学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦。同时要依法执教，爱岗敬业，认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。三是在注重言教的同时注重身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。四是牢固树立终身学习的思想，具有勇于创新、不断进取的精神，与时俱进，不断充实自己，不断提高思想政治觉悟和业务素质。行政岗位上的党员，要积极投身到以“学习型、服务型、落实型”活动为主题的劳动竞赛中去，认真履行服务承诺，树立精品意识，提高服务质量，兢兢业业，一丝不苟，全身心地为教育教学服好务。所有的中层党员干部都要深入到一线，实行面对面的领导，学校领导都要深入教学一线听课、调研，掌握教情、学情。要全面落实《校务公开实施办法》，对学校重大事项的决策要通过召开“论证会”、“教代会”等形式，广泛征求教职工意见，得到大家的理解和支持，真正把“好事办实、实事办好”。

xx总理指出，加快建设节约型社会，事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展。最近，国务院也发出《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》，学校是我们的大家庭，以实际行动反对浪费、厉行节约，是我们每位西中人的责任，我们要提倡“创节约校园，做节俭表率”。要从合理利用时间、节约用水、节约用电、节约用纸、节约用餐、节约用钱等方面提出科学合理的要求，精打细算，坚持从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用资源，减少和杜绝浪费，养成善于理财的好习惯。要积极广泛地宣传节约意识。为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。要互相监督，做到厉行节约、人人有责。要努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的理念在校园蔚然成风。

全体党员要充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用，与学校高度保持一致，团结协作，同舟共济。无论在什么地方、什么岗位工作，都要把学校利益放在第一位，都要维护学校的声誉和大局的稳定，都要坚持原则，坚决执行学校的决定，坚决制止那些搬弄是非、捕风捉影的言论和行为；要在学校的统一指挥下，切实履行自己的义务，创造性地开展工作，把分配给自己的工作完成好，把与其他部门合作的事情配合好，时时处处严格要求自己，在按制度办事、按程序办事方面给其他同志做出表率。工作中如有考虑不周、照顾不到的，要互相谅解、及时提醒，并要注意补台，决不允许视而不见或“事不关己，高高挂起”。

具体措施是：

1.发挥党组织先锋堡垒作用，促进学校良好的文化氛围。以创建省级文明学校为载体，坚持全员育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，处处是德育阵地，事事都有德育功能。德育工作突出主体化、具体化、常规化，自觉确立学生在德育工作中的主体地位，在学生日常生活与学习中落实德育目标，提高德育工作的针对性和实效性。学校要鼓励优秀教师承担班主任工作，要形成对担任班主任工作且做出成绩的老师在评先、评优、年度考核、职务聘任等优先的原则，形成学校班主任工作教师踊跃承担的良好氛围。积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育工作网络，要努力发挥家长的作用，让家长知晓、理解、支持学校的管理。加强对班主任工作的考核，努力建设一支充满爱心、有责任心、管理到位的班主任队伍。班主任工作强调务实，强调责任心，对学生大道理要讲，小事情要做，细微处要管，同时也要开拓创新，讲究方法，寻求对策，追求实效。要切实改变部分班主任重学科成绩，轻习惯培养；重笼统教育，轻个别交流；重优等尖子生，轻学困后进生的观念和做法，从细微末节抓起，从点点滴滴做起，形成良好的行为规范。强化提高教师道德规范的师德工程。加强教师的法制观念，提升教师的道德修养，用崇高的人格去影响学生，用高尚的师德去感染学生，凭精湛的教学艺术去教育学生。

2.树立科学的教育质量观。教育质量是学校的生命线，是校长和教师的立身之本，是学生健康发展的基石。全体教职员工必须牢固树立“三种意识”。一是牢固树立教育质量责任意识。校长必须始终坚持以素质教育为中心，以提高教学质量为抓手，必须坚持教育教学管理为己任，必须持之以恒的狠抓教学管理，必须牢牢地把教学管理掌控在手上。工作中，全体中层干部、共产党员既要注重个人修养，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，获得教师的信任和尊重，又要深入教学一线，主动深入班级，参与教学研究，真正做到深入课堂影响人，以身示范感召人，身体力行引领人。二是牢固树立全面的质量意识。我们要站在讲政治的高度，从责任出发，准确把握新课程实施内涵，牢固树立起面向全体学生的质量意识，促进学生全面发展。学校要严格按照国家课程计划开齐课程，开足课时。要按规定全面开设“综合实践活动”课程，积极培养学生参与实践活动的能力。要严格落实“实验教学管理规程”，切实加强理科实验教学，努力提高学生实验操作能力、实践创新能力及科学探究能力。要密切关注学生心理健康，加强学生生理卫生及心理健康教育，开展形式多样、实际有效的学生心理咨询活动，积极疏导学生心理障碍，促进学生健康成长。要广泛开展“阳光体育运动”，促进学生身心健康和全面发展。三是牢固树立可持续发展的质量意识。教育是促进经济社会发展的持久事业，教育质量是教育的永恒追求。学校要牢固树立可持续发展的质量意识，要坚持以学生发展为本，促进学生终生健康成长。要坚持从基础抓起，从各学段起始年级抓起，一级对一级负责，形成教育质量发展的良性循环。学校和谐发展了，教师素质提高了，学生全面发展了，教育质量就提高了，当地老百姓就满意了。对教育教学质量的敬畏之心体现的是一个校长的使命感，反映的是对教育事业和广大师生的深厚感情，折射出的是一种自律意识和人生态度。全体教职员工有了这种敬畏之心，就会视学生为自己的生命，视学校为自己的生命，就能最大限度地发掘自己的人生价值，才会对教育事业做出应有的贡献。

3.狠抓教学常规管理，努力提高课堂教学效益。学校要把校风、班风、学风与教学常规管理的落实结合在一起，作为提高课堂教学效益、促进教学质量大面积提升的奠基性工程来抓，日常常规规范管理以及教师在教学过程中持怎样的态度、表现怎样的道德风貌，直接影响着学生道德品质的形成和发展，而这种影响常常是无形的、潜在的，又是长远的、深刻的，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。教师应忠于人民的教育事业，具有高尚的道德品质和思想作风，为人师表，教书育人。塑造一支师德高尚、业务精良、纪律严明、“学为人师、行为世范”的教师队伍；营造一个健康文明、安全和谐、奋发上进、生动活泼的治学环境，引导学生志存高远、热爱学习、自强不息、全面发展的良好学风。良好的校风、班风、学风关系学校各项工作的开展，必须切实抓实、抓好，抓出成效，以便为学校全面工作奠定基础。进一步强化学生考勤制度，端正班风学风，抓好学生日常行为规范。课任教师有义务有责任做好课堂的点名工作，教务处做好周统计、月统计、半期统计和学期统计，对迟到、早退、旷课的学生及时反馈并根据考勤管理条理做出处理。切实做到及时准确，并与文明班级挂起钩来（教务处要相应制定文明班级评比细则），达到实时教育学生目的。

4.加快评价制度改革步伐，充分发挥其导向保障作用。评价是对课改成效的最终检验，也是学校各项工作能否顺利实施的根本性问题。学生评价要转变以考试成绩为惟一标准的学生评价观，研究建立起既能体现课改理念又能促进课改发展，既重视知识与能力又关注学生情感态度与主体参与，即抓住过程与方法又强调教学实效的新的学科教学评价体系。要坚决改变以考试为惟一手段的教学评价方式，探索定性与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化的学科教学评价方法，不断提高学科课堂教学效益。教师评价要突出评价的激励和调控功能，要与评优、晋级等紧密结合，要强调评价内容、评价主体的多元化和评价方式的多样性。今后对教师除教学工作以外承担学校社会工作（班主任、年段长、教研组长、备课组长等）特别班主任工作的老师在评优、评先、晋级等方面应给予优先考虑。要建立包括教师的职业道德、教学态度、实践技能、研究水平、工作业绩等在内的多元化评价指标，建立以教师自评为主，学生、家长、教师、校长等共同参与的评价制度。教师发展性评价要通过翻阅档案、查阅资料、观察面谈、调查问卷等多种评价手段来收集各方面的资料，以求评价结果的客观性、可信性和有效性。同时每年开展评选教职工满意的处室，先进教研组、先进年段活动，并与其负责人的工作业绩挂起钩来，既发挥领导的作用又形成集体的合力。

5.着力抓好三个基本点。（1）抓住关键点——加强教师队伍建设.教师是立校之基，是强校之本，也是业绩之源，紧紧团结教师，依靠教师，我们的学校就大有希望，我们的事业就会更加兴旺发达。加强教师队伍建设是学校建设的永恒主题，是学校发展的基础和关键。进一步加大教师的培训培养力度，为教师搭建公平竞争的舞台，为教师创建合作共赢的工作环境，用3—5年的时间，努力建设一支数量足够、结构合理、业务精湛、品德高尚的教师队伍。（2）抓住中心点——提高教育教学质量.教育教学质量是学校工作的生命线，是学校的中心工作。提高教育教学质量的关键是提高课堂教学的有效性。教育教学质量高的重要标志就是高、中考质量高。高、中考毕竟是每一位学生进入高一级学校学习的主要途径，学校有责任、有义务让更多的学生顺利通过高、中考进入高一级学校学习，但仅有高、中考成绩是远远不够的，我们重视高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升学率决不是我们追求的唯一目标和全部目标，应对高、中考也决不是高中生学习生活的全部内容。培养适应时代发展需要的创新型人才，培养有知识、有能力、有素养的一代新人，是民族中学提高教育教学质量追求的目标。（3）抓住落脚点——让学生和家长满意，让党和政府放心。努力把握好“应试”与素质教育这两者之间的关系，认清教育本质，把握教育规律，积极推进素质教育，使教育教学活动始终不偏离“为学生的全面发展和终身发展奠定基础”这一大方向。让学生考取一所好大学或中学，特别是提高一本、二本或重点中学的上线率和录取率，是符合当前教育形势需要的，也是符合人民群众意愿的，这是我们教育教学工作的重点。要加强毕业班工作管理，努力提高办学效益。学校成立的高、初三年工作领导小组要指导、协调、管理、服务于高、初三教育教学工作，并协调“x”科教学工作，保证今年高、中考更大丰收。

6.加强服务保障队伍建设。

增强服务意识，提高服务质量。加强财务管理，增收节支，要弘扬艰苦奋斗的作风，坚决反对铺张浪费，推进节约型校园建设。要加大财务管理监督力度，严格按程序办事，该走的程序一道不能缺，该签的字一个不能少。严格执行校产校具保管使用、登记、进出库等制度。要积极营造氛围，大力宣传节约型校园建设在整个文明校园建设中的意义，要引导师生积极参与，出台一些厉行节约的具体措施，节水、节电、节纸张，尽力压缩行政性支出。加强校园网的建设与管理，合理有效地使用各种教育、教学设备，精心制作年度预算，加强财产管理。进一步对校园进行合理规划，争取尽快落实完善学生食堂和体育场馆的建设。

加强教辅队伍建设。进一步提高教辅人员的服务意识和服务态度，加大对教辅队伍的培训力度，提升他们的专业素质。确保学校教学中心工作有序高效的开展。

学校各处室要进一步加强分工协作，履行职能，努力开创学校工作新局面。要将各项工作与民主评议行风建设结合起来，提高工作效率，营造健康、民主、积极向上的教育氛围。学校将严格按照上级有关要求，认真作好综治、廉政、计生、效能、行风、校务公开等各项工作,使学生民主评议行风建设走上健康轨道。还要通过教代会完善校务公开方案，强化民主监督，推进民主管理，提高管理水平、决策水平。学校还充分发挥民主评议行风建设领导小组作用，加强行风建设，提高学校办事效率，提高办学水平。

党支部会议上的讲话稿

今天能够作为一名光荣的入党发展对象站在这里发言，我的心情十分激动。

刚入学时递交入党申请书至今已有一年多的时间了，经过一年多的深入学习，使我在思想上有了很大的进步。从过去单纯地崇拜党，到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。从我被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明党组织对我的表现的认同，更是对我以后的工作和学习的促进和激励。

通过培训班的培训，我最大的收获是系统地学习了党的性质和指导思想，进一步端正了自己的入党动机。不再是单纯地想入党，通过学习党的先进理论和思想，我想更深入地了解我们的党，使自己能更快的成长和进步，早日为祖国的发展建设尽自己的一份力量。

作为一名发展对象加入中共产党的新时代青年，树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。我认识到，我们只有把个人价值和社会价值联系起来，才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架，积极探索，开拓创新，实事求是。我们要在时间中发现真理、检验真理。

我通过不断学习，以及身边党员同志的言传身教，使我更深一层次了解了党的性质、目标、方针、政策阶级性、先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用。从对共产党的认识中可以看到，在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为最终奋斗目标，加入共产党，投身到共产主义事业中去，在党的引导下，积极追求自我价值和人生价值的更好实现，更增强了我们的责任感和使命感。在建设有中国特色社会主义的实践中，把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来，积极投身于全面改革和现代化建设，坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。我作为一名学生干部，清醒的认识到，要成为一名光荣的党员，就要吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，为居民多做好事，当居民群众的贴心人。一个党员就是一面旗帜，作为一名入党积极分子，在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己，以饱满的热情和坚定的信念，投身改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设，按照党的章程和党内法规办事，严格遵守党的纪律，自重、自醒、自警、自立，经常运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，纠正错误，努力增强解决自身矛盾的能力。在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务学习，不断提高自己的政策理论水平业务技能，踏踏实实做好本职工作，积极完成领导交给的任务，工作积极主动，有条理，有办法，有原则，有创新。

我衷心地热爱党，是因为她以90多年的光辉业绩，是我认识到中国共产党是真正的马克思主义的党，中国革命的实践雄辩地证明了没有党的领导就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运成为国家的主人。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，我已能够这样伟大的党而感到共荣和自豪。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的青年。多年来，在党组织的教育与培养下，通过自己的刻苦学习与工作锻炼，我牢固地树立起坚定的马克思主义政治信仰和共产主义理想信念、为党和人民的根本利益而奉献自己的青春、热血和汗水，这是我的毕生信念和追求。

如果组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，时刻牢记党员的责任，认真履行党员的权利和义务，争做一名优秀党员。如果组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会继续为之奋斗，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

学校党支部会议记录

xx年11月23日，我支部在校召开党支部会议暨班级茶话会。党支部书记赵xx、班长秦xx主持本次会议。

党支部书记赵xx首先发言，要求广大党员在第一时间通过广播、电视、网络等媒体收听收看有关全会的最新报道，要求党支部及班级全体学习四中全会精神。10月20日，举世关注的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重开幕。会议要求全体认真学习会议公报，并纷纷表示，要认真学习、深刻领会全会精神，振奋精神，坚定信心，真抓实干，做好各项贯彻落实工作。

党的十八届四中全会是我国改革发展进入关键时期的一次重要会议。会议对我国经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的改革做出了全面部署，对我国实现到20xx年全面建成小康社会的发展目标具有指导意义。

学校党委对学习贯彻好会议精神高度重视，对下一步学习贯彻全会精神有关工作作出初步安排，近期将对全局学习贯彻好全会精神作出部署，各部门将全力做好有关服务工作。同时，将组织一系列重点专项调研工作，起草好全面贯彻落实全会精神的实施意见。我们将结合现状，组织发动全体带头学习贯彻好全会精神，把会议精神落实到各项实际工作中。

党的十八届四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向，必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。在学习了会议公报后，大家都认为，党的十八届四中全会提出了全面深化改革的总目标，为我国下一步全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设明确了前进方向，最大范围凝聚了改革力量，最大程度增强了改革信心，意义重大、令人振奋。公报中提出，要坚持和完善人民代表大会制度，要推动人民代表大会制度与时俱进，这对今后的工作提出了新的更高要求，我们一定认真学习领会好会议精神，以全会精神指导和推动实际工作，把改革精神和为人民服务的宗旨落实到自身工作当中，不断完善和创新工作思路和方法。

我们要把学习贯彻会议精神与学习贯彻xx一系列重要讲话精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，进一步深化思想认识，不断提高党员自己队伍素质，增强为人民服务观念，为广大群众服务。

学校党支部会议记录

班长秦xx就目前班级同志处于专业型硕士学位实习阶段的现状，提出了自己的几点建议和看法。

他提到:xx-已走过了近一半的时光，对于我们全日制专业型硕士来讲，最为重要的一学年也就已经仅仅只剩下了一半。面对近几年一直不容乐观的就业形势，以及即将面对的就业压力，我们应该把握住眼下的时间，好好提升自己的专业水平和实际工程能力。

实践出真知，能够学以致用，是我们专业型硕士的最终出发点。因此，对于眼下的我们来说，能有一次实际的实习经历是十分可贵的人生财富。对于已经在外实习的同学，首先要增长自己的见识，扩大视野，能学以致用，进一步提高自身的专业水平。其次，要学会团队合作，将自己良好的融入团队，学会沟通、体谅、宽容、服从。再次，要提高自己的人际交往能力，领悟为人处事的一些道理，为将来就业打下良好的基础。

希望大家都能在这最关键的学年里，抓紧每分每秒，始终保持积极进取的态度，努力的去提升和充实自己，为美好的未来而奋斗。

会议最后下发了校党委要求学习的“习讲话读本”、“xx-xx年度优秀共产党事迹”等材料，会议在轻松、愉悦的气氛中结束。

学校后勤会议讲话稿

同志们：

你们好！

经学校行政办公会研究决定，今天召开后勤工作会议，目的是进一步明确职责，自觉努力工作，提升服务水平，服务教育教学。刚才张兆林主任、肖作后校长讲了很好极好的意见，我表示表示同意和支持。这里我讲三点：

1、后勤提供服务意识在不断增强。一年来，后勤工作人员克服困难，发挥主人翁精神，工作的主动性、整体素质进一步体现，责任意识不断增强。

2、后勤服务质量在不断提高。从各方面反馈的信息看，师生学子对食堂生活的满意的在提高，保育、宿管、门卫的投诉率几乎为零，师生生活得到保障。

3、后勤保障功能不断得到强化。一年来没有出现师生食宿、进出、学习工作生活受影响和伤害的负面影响事件，确保了教育工作教学正常确保安全的秩序。

这是综上学校后勤服务工作的主流，必须肯定。成绩的取得也凝聚了所有工作人员的心血。希望我们进一步努力，不断改善服务质量，为官龙桥中小学的发展做出自己的贡献。

1、进一步加强食堂组织工作，切实履行好各自的职责，为师生愉快学习、快乐工作、健康成长服务。看清楚管理员要做到统筹安排食堂的党务工作，全面负责管理炊事员管理、安全卫生、菜谱制定等常规工作，为学校当好家理好财，建立健全食堂运营管理的各项规章制度并严格执行。采购员要做到采购食品遵章办事、以质论价、随行就市。工作中会有协商意识，特别注意尊重领导服从安排，同时要争做家理好财。保管员要严把物品进出关，严格数量和质量，同时协助管理员、采购员做好采购计划和菜谱订定，为师生提供可靠的餐饮保障。所有炊事人员要爱岗敬业，严格执行食品加工督促的各项程序，规范操作、热心服务、遵守纪律、服从领导、热爱学校。锅炉工要做到按规范操作，热心服务广大师生，确保开水、蒸汽按时供应，确保供水系统安全一切正常运转，发现故障及时排除。

2、切实加强寝室管理，为学生营造舒适生命安全的人身和财产安全生活环境。凹腹要做到爱生如子，学习一些少儿环境保育保育知识和技能，星期一学生到校必须上班，下班前必须做好小学部寝室的整理工作，确保卫生、环境万无一失。悉心关心每一个妈妈，得进入校园，二是规范。规范人员和车辆的出入，特别是外来车辆除非到校办事不仅如此，强制停放在校门外，教育提醒进出车辆不得在中心大道疾驶、鸣笛。特殊场合如升旗、集会期间禁止进入。三是关键时段要巡查到位，学生上学和午休期间，校内重大活动期间，防止外来的干扰。四是发现异常情况及时向主管组织工作领导报告，或直接向公安机关简报。五是按要求参加学校教师的集体活动。不能门工作时间的特殊不会代替参加活动的特殊。我们是学校的核心人物，正常的学习、会议一定要按要求参与。

4、做好学校电力供应保障工作，保障正常的教学教育工作秩序。电工肩负着保障正常教学工作秩序的重任，一是发现故障要及时排除，二是坚持巡查消除安全隐患，做好重点部位安全用电的提醒工作，三是自行提醒师生注意用电安全。

同志们，在履行好各自的重要职责的同时，我们还要高度重视自身交通安全的安全防范。一是高度重视自身领域的安全防范，熟知自己工作的性质和可能出现的火灾安全事故，做好防范工作，二是个人人生安全要加强，安全关键问题不能掉以轻心，等到出了事故再来总结经验教训都是空谈，防患于未然就是根本之道。三是讲究个人卫生，穿戴规范整洁，把最美好的一面留给师生、留给社会。

1、当前是教育系统规范管理年活动的攻坚阶段，学校的一切教育教学活动都要按规范行事，后勤也不例外。这个规范除了刚才讲的职责再说任务和已经印发的各种规章制度，还包括我们的语言要进行规范，行为要规范，大家必须充分认识到这一点，古人讲没有规矩就不成方圆，今天这个讲管理制度的`年代，谁也不能搞例外，谁也不能讲特殊。

2、认识自己扮演的角色。在后勤岗位工作的部分同志是教师身份，从事后勤工作并不意味教师身份已经转换，而应该时时提醒自己，我们是一个教师，既要为人师表，又要尽职尽责，还要乐于奉献。

我们不可能整天患得患失，斤斤计较，整天生活在埋怨、责备之中，既有赖于我们包容身心和谐和身体健康，也不利于建设和谐校园。我们的工友大多数大多数是学员家属，要把我们区别于一般的农村妇女，穿着打扮要求要更高一点，思想境界要更强一点，责任意识要更浓一点。

3、工作中不讨价还价，自觉服从命令学校安排。我们一定要明白，只有大家齐心协力，把官垱中小学的事情办妥，对大家都有利。学校幼儿园也要建立相应的考评机制，今后要建立由行政领导、班主任、工会评议员组成考评专班，对所有后勤工作人员的德能勤绩进行考评，建立良性的人员进出机制。

4、遵守纪律，尊重他人。后勤工作人员的纪律是经过学校行政讨论决定的，后勤管理是由陈列室总务室和德育处共同负责的，这两个部门的部门负责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使运营管理权力，我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督，接受主管领导分配的任务。

5、建立责任追究制。我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故，造成恶劣影响的，当学校领导成员已经无力担当的时候，肯定要追究到追责。

同志们，我坚信，只要我们严格遵守各项规章制度，自觉履行各自职责，勤奋努力工作，我们的后勤工作一定会上才台阶!我们需要的权益一定能够得到保证!

学校党支部会议记录

记录人：

时间：

地点：

出席者：

列席：无。

缺席者：无。

会议主题：汇报前段时间的支部的工作情况以及确认之后两个星期的工作任务。

会议内容：

1、纪检委员叙述本次会议的考勤情况。

2、组织委员对于前段时间组织各年级党员发展情况的汇报：

(1)、确定了四个年级的积极分子的发展对象。

3、党支部书记针对入党材料进行了细节上的说明，强调了材料完成时需要的细心和周全。

学校支部会议记录

会议时间：****年**月**日15:45——17:00。

会议地点：***************。

参加对象：全体党员、全体中层。

会议主持：***。

：“三严三实”学习交流会。

一、**传达文件精神。

1.关于认真组织学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》的通知。

2.《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》。

二、校级领导班子成员交流“三严三实”学习体会。

1.**发言《以焦裕禄为镜，自觉践行“三严三实”》。

2.**发言《修身·谋事·创业》。

3.**发言《自觉使命凝聚团队服务教育》。

4.徐颖同志发言《践行“三严三实”争做焦裕禄式的好党员》。

三、党员论坛《学习焦裕禄精神发挥党员先锋模范作用》。

1.60后代表xx发言《树立服务意识，全心全意为教职工服务》。

2.70后代表xx发言《以公仆情怀，服务群众、服务社会》。

3.80后代表万xx发言《立足本岗敬业奉献》。

学校党支部会议记录

参加人员：

会议要点：1、密切联系群众，征求促进学校发展的各方面建议;。

2、高中教师和学生的党建工作初步讨论。

会议内容：

刘开峰：学校刚刚开办第二年，方方面面的工作可能还有很多不足的地方，希望党员同志们平时多密切联系群众，收集群众呼声较高的意见和建议，及时向党组织反映，集中大家的集体智慧，共同建设好我们的学校。请大家踊跃发言。

刘开峰：我先带头，我认为学校文印室是一个非常重要的部门，老师们送印的资料由于上课或批改时间匆忙，往往中午过去打印或拿取印刷的资料，资料室老师都不在，后了解到她在图书馆管理，要到学生上课才能过来，万一有老师有一些紧急需要打印或复印也不能实现。虽然我们一直提倡要提前送印，但突发情况往往是不能避免的，所以希望文印室能保证上班时间时刻有人在，也可以减少老师们往返白跑的时间，从而提高大家的工作效率。

成龙：学校各项工作要尽快理顺，工作要对口，责任要明确，效率才能提高。学校的制度要执行，但在不浪费的前提下要适当做些调整，也相信我们的老师们是全心全意为学校工作服务的，该节约的地方大家都会注意到的，只是希望提高大家的工作效率。希望高一办公室的打印机尽快配置到位。

杨清风：每一届的新生入学最好能提前办好银行卡，建议校内最好增设atm机器，方便学生和老师，报到日最好多准备点卡，让送孩子的家长都能进来，这样可能更人性化一点。

建议食堂12:00开门、开饭，制度需要完善。

刘开峰：关于广播操的入场式问题，建议体育组进行统一的要求，在体锻课或体育课上教会学生，班主任配合体育组的要求进行管理，体育组不仅仅是放放音乐就好了的。

袁璐：办公室的打印机长期处在问题中，好好坏坏，严重影响教师的工作效率。学校的各类通知最好按人员分开，不需要收到通知的就不要发，否则有时通知很乱，有点搞不清楚。

高中学生没有统一的作业本，建议学校每学期订书时统一订购。

党员文理科老师是否可以做午间志愿者，解答学生困惑。

成龙：倡导老师们多读书，制定读书经费，给老师统一买书，或者学校有什么购书政策，希望明文通知。

赵玉梅：校本作业的编写、打印需要很多的纸张，虽然我们正反面打印，100张也是远远不够的，希望学校能够考虑。高一办公室继续配置打印机，在办公室打印好再送去文印室印刷，否则跑到文印室打印，经常好几个老师在排队等待打印，碰上文印室打印机坏了就更浪费时间了，所以希望学校最大可能的提高一线教师的工作效率。(全体党员附议)。

王如瑜：上课铃声经常不稳定，希望尽快解决问题，否则有外来专家或教师来听课时出现意外，这个细节会给学校造成很大的负面影响。

能否请党支部成立心理志愿者或导师，对有需求的学生进行心理辅导。

李淑妍：新教师的u盘、移动硬盘希望能够快点配备，方便老师们的工作。

关于教师党建工作，大家讨论了一下，杨清风老师建议党支部宣传工作要做好，要密切联系群众，也要关心党员的思想教育，有什么好的学习资料可以群发给党员同志，可以布置写学习心得和体会，可以上传作为资料汇总，也可以召集大家开大会交流。定期外出参观学习红色教育基地，走出去，请进来，不断加强教师的党性教育。

关于学生党建工作，成龙老师和刘开峰老师觉得刚刚开学，特别是高一，学生们学习方面还没有理顺，刚刚开学，老师们也都很忙，建议十月份或期中后启动学生党建工作，我们希望征求各方面意见，也需要大家的大力支持，力争办成一个能够吸引优秀学生的组织。

学校安全会议讲话稿

同志们：

今天，我们在这里召开全县学校安全工作会议，全面总结前段时间开展学校安全管理专项治理集中行动所取得的成效和尚需进一步加强的工作重点，安排部署今后一段时期的相关工作，进一步动员全县上下，集中力量、完善措施、强化落实，全面消除学校各类安全隐患，为全县教育事业持续健康发展提供安全的外部环境。下面，我讲三点意见：

年初开始为期大半年的学校安全管理专项治理集中行动，虽然取得了较好的效果，但是，也还存在不少的情况和问题。主要表现在：一是对安全工作的认识还不够充分，部分单位、部门和领导干部还存在着不同程度的麻痹和侥幸心理，抓安全不如抓教育的力度大；二是校园周边环境状况不容乐观，校园周边仍然存在不少问题；三是校园矛盾纠纷化解能力还很薄弱，涉校涉生的矛盾纠纷化解处置还没有纳入法治化轨道；四是部分镇（街道）和部门对学校的安全管理工作还未履职到位，集中行动期间，还有部分镇和少数部门存在发力不足、出力不够、用力不均的问题，没有做到积极作为、主动作为、有效作为；五是市政府规定的几项硬指标仍然有一些未能完成。

建立和完善学校安全管理长效机制，是解决当前及今后学校存在问题的重要抓手。从现在起，我县在建立和完善学校安全管理工作上，必须重点建立和完善四个机制：

一是建立学校安全联席会议制度。由县安监局牵头，建立教育、公安、交通、食药监、卫计、住建、司法、国土、市监、文体新广等部门组成x县学校安全工作联席会议，全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任制，进一步明晰各有关部门的工作职责，每季度至少召开一次会议，及时协调解决学校安全管理中存在的突出问题，加强统筹协调，督查督办，建立通报制度，对联席会议督查出的问题，纳入县安委会对各镇（街道）和各有关部门的安全目标考核。同时，联席会议还要将前期专项治理中存在的问题逐一梳理出来，设置整改时间表和路线图，切实加以解决，把所有漏洞补上。此项工作由县安监局负责组织，在x月底前完成。

二是充分发挥校园及周边环境综合治理联席会议制度作用。由县综治办牵头成立的x县综治委校园及周边治安综合治理联席会议组建较早，成立之初发挥了很大作用，校园及周边环境得到了极大改善，但最近几年来显得后劲不足。县综治办要继续牵头好这个头，各有关部门要通力合作，继续保持良好态势，要将日常执法检查和专项督查相结合，建立定期通报制度，纳入综治目标考核。对安全隐患和存在的问题要进行台账式管理，要建账、销账，防止死灰复燃。

三是建立人防经费保障长效机制。县、镇两级政府（街道办）要完善人防经费长效保障机制，人防投入要由县、镇（街道）两级财政负责，绝不能出现因人防经费保障不到位，挤占生均公用经费，影响学校正常运转现象，要查几个反面典型进行追责问责。同时，县公安局要牵头，教育局配合，督促、指导学校建立和完善“三防”建设的管理、使用、维护制度，发挥好“三防”建设的作用。

各镇（街道）、各有关部门和学校一定要清醒地认识当前我县学校安全工作面临的严峻形势，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的思想和“发展是第一要务、稳定是第一责任、安全是第一要求”的办学理念，切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感，居安思危，警钟长鸣，把学校安全工作做深、做细、做实，防患于未然，确保校园和广大师生的生命财产安全。

一是要加强安全管理，防止校园重大事件的发生。各镇（街道）、各有关部门和学校务必从讲政治的高度，以对国家、对人民、对师生高度负责的态度，充分认识加强学校安全管理工作、防范校园重大事件的重要性，切实把学校安全管理工作放到极其重要的位置来抓，采取有效措施，杜绝危及师生人身安全的事件发生。要结合学生年龄特征和当前社会发展新形势，认真开展心理健康教育，切实加强对学生的心理辅导，采取积极有效措施疏通学生心理矛盾，消除因心理障碍而发生校园暴力和自杀的可能性。要加强学校安全保卫工作，充分发挥“三防”建设在校园安保上的保障作用，认真排查和积极防范校园及周边各种安全隐患和因人的因素形成的安全问题，确保校园安全稳定。

二是要做好安全隐患排查和整改工作。各镇（街道）、各有关部门和学校要继续深化去年学校安全管理专项治理集中行动所取得的成效，在前期集中整治基础上，为了确保今年放假前和春节期间校园安全，要组织力量，再次进行安全排查，对排查出的安全隐患，能够立即整改的，坚决立即整改；一时整改有困难的，要制定计划，逐步整改，整改完成之前要明确责任，严防死守。要特别注重排查交通、治安、各种矛盾和冲突、传染性疾病防控、食品和饮用水卫生、溺水、学生斗殴、意外伤害、建筑及设备设施、消防、地灾、后勤管理等方面的安全隐患。

三是要加强学校安全教育。培养学生安全意识，提高学生在紧急情况下的自救能力和分析、处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。各学校要根据实际情况，制定出切实可行的安全教育实施方案，注重将法治教育、纪律教育、人生观价值观教育和安全教育有机结合起来，对学生进行一系列的安全常识教育，努力提高学生的安全和珍惜生命意识。

学校安全工作具有极高的社会关注度，牵一发而动全身，做好学校安全工作既是一项严肃的政治任务，又是一项确保社会稳定的重要大事。各镇（街道）、各有关部门和学校要着眼全局，进一步加强领导，强化责任，发挥优势，形成合力，齐抓共管。要进一步坚持“分级管理，属地为主”“谁主管，谁负责”和“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，县、镇两级政府（街道办）、各有关部门和学校必须对学校的安全工作履职担责，切实担负起保护学校平安的责任。各镇（街道）要将学校安全工作摆上重要议事日程，主要领导要亲自过问学校的安全工作，加大学校安全管理；各有关部门要根据各自职能，履行好职责，切实发挥作用；各学校要结合实际，建立健全可操作性强的工作责任制，将责任细化并落实到人，确保学校各项安全工作措施得到全面落实。要进一步健全一级抓一级、层层抓落实的工作责任制，逗硬学校安全工作责任追究制，加大对不履行日常管理职责的事前责任追究力度，对因失职、渎职造成事故的，要追究领导和有关责任人的责任。要强化社会监督，调动社会各方面的参与积极性，要通过多种方式，把学校安全工作的政策、措施交给学生、教职工和家长，把学校安全工作由内部监督变为内部和社会配合监督，由少数人监督变为多数人监督，使做好学校安全工作成为全社会共同的责任，努力为学校安全工作创造良好的社会环境。

同志们，学校安全工作任务艰巨，我们要以对人民高度负责的精神，以对学生健康成长极端负责的态度，认真做好学校安全工作，仔细排查隐患，全力搞好整改，完善长效管理机制，团结协作，齐抓共管，开创学校安全工作的新局面，为我县教育事业发展和社会长治久安作出积极贡献。

党支部会议讲话稿精选_

今天召开支部大会，全体党员同志参加，同时安排了入党积极分子参加，这次会议，既是创先争优工作的再布置，也是一次组织生活会，目的是深入推进创先争优工作的开展，并通过学习讨论，提高思想认识和道德修养，特别是对人生观、世界观、价值观方面有一个更理性的诠释。

关于中央提出的创先争优活动，公司支部对规定动作都作了落实，成立了领导小组，制订了实施方案，召开了动员会议，利用燃气刊物及宣传窗进行宣传报道。与此同时，支部设立了党员先锋岗，亮身份、写承诺，要求党员同志认真践行承诺，广泛接受党内个监督。应该说，我公司的党员同志认真基本上都在各自岗位上创先争优，并以自己的先锋模范行为影响和带领全体员工敬业爱岗。承诺是银，践行才是金，因此践行要落实到行动上，岗位上、每一言一行上。充分彰显党员的先进性。

今天组织学习党的十七届五中全会精神及胡总书记讲话全文。这是中央对中央十二五规划的总要求，我们要认真听、深刻领会、十二五规划单行本发行后，要发给每个党员，希望党员同志要多学习党和国家的路线、方针、政策、政治、时事。多关心企业的重大事项。共产党员的先进性不仅仅体现在某个方面，还应体现在思想上、工作上、觉悟上、原则上、团结上、助人为乐上、为人正直、大公无私、襟怀坦白上等等。如何才能做到良好的心态，向上精神风貌呢。很重要一点，就是要改造自己的世界观和人生观。为此，我准备了二个方面与人生观感悟的材料，供大家共勉。

第一篇：得失之见。

凡事，皆有得有失，你在得到这方面的同时，便意味着你将失去另一面。人生就是一个得与失循环往复的旅程，要让人时时处于得失的平衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远的失去，每一个人都是在得与失中前行着，领导干部、管理者也不例外。

自古以来，有的人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”虽然个人会付出很多，但得到的终究是人们的信任和拥戴。有人奉行“人不为己，天诛地灭”为主臬，心胸狭窄，追逐名利。坚持正确的得失观，既关乎事业，也关乎个人。

孔繁森为何这样做，还不就是因为他坚持党性，坚守了一个共产党人应有的政治情怀吗？

权衡得失，必有一个比较取舍的过程，庄子曾说过：“鱼，我所欲也，熊掌我亦所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”庄子之言，也正好应了：“两害相较取其轻，两利相较取其重。”之理。对于干部而言，在比较中要时刻牢记自己的工作责任。要善于比较，比出差距，比出干劲，比出操守。我想拿自己的长处和别人的短处相比，就越比越短；拿自己的短处与别人的长处相比，就会越比越长。工作中，把自己的短处与别人的长处比，就会进步，生活中，把自己的长处与他人的短处比，就会很知足。

干部不是神，也是有血肉之躯，也有七情六欲。但作为共产党员，自当比其他人有更多的思想境界，有更强的自我约束力。我曾经看到过一副对联：“得失失得，何必患得患失，舍得得舍，不妨不舍不得。”干部党员应该以不变应万变，善于从患得患失中跳出来，坚持共产党员人的党性原则，保持平和心态乃一大秘诀。

第二篇：心有多宽、路有多宽。

每个人都有自己的好恶感。所谓“青菜萝卜各有所爱”。对于领导者、管理者而言，对人对事的好恶，不仅影响自身的前途和发展，而且会对事业及他人产生影响。领导者公正的好恶感会在大家中彰显自身优秀的人格魅力，赢得敬重，从而提高执行力，有利于事物的发展，而偏颇的好恶感，就会使领导者在群众中丧失威望，失去人格感召力。因此，管理者正确把握好自己的好恶感意义非同小可，这里，一些原则的把握，大有裨益。

实践和历史检验原则。领导者仅凭一已好恶，极易形成自以为是的一套决策力、执行力。而对这些决策力、执行力往往缺乏实践和历史检验。随着时间的流逝，会愈来愈明显地暴露出缺憾。越来越严重地凸现出恶果。因此领导者好恶，一定要多问几个为什么。从历史的观点出发，经得起实践的检验。这样，才能会真正成为成功的领导、管理者。

唯物辨证原则。唯物辨证法无处不在，一个成功的领导者对事物的认识，必然会建立在唯物辨证法的原则之上。生活中，倘若按照惯常情况出发去把握好恶感，看似符合客观规律，其实不然，比如我们欣赏人，就往往发生这样的偏差；当你顺势得意之时，就有人投你所好，讲你爱听的话，做你所好的事；但也有人不看你的脸色和眼色，只是认认真真的坦诚率真地做好每一件事。这时，有的领导会喜欢前者而厌恶后者，其实潜在的唯物辨证法却是：当你立身于高地时，一些人虽然行为上服从和追随你，但并非你真正聚集人气，赢得人心；这时如果你低调内敛，平易虚怀，反倒使你看到事物本质。所作所为真正产生向心效应。如果我们能这样辨证看问题，就能把好恶感拿捏得当。

宽怀包容原则。在领导者的从政生涯中，肯定会遭遇反对自己的人。领导者的好恶倘若束缚在胸襟狭窄的天地里，那么，其从政过程也必然阻力重重。有道是，心有多宽，路有多宽，宽怀包容的人，能容天下难容之事，进而天宽路远。总之，能包容他人，最终也会被你诚服。可见，修养之重要。

严于责己，宽以待人是修养建立的关键。因此，大家在工作中要树立这种理念。这样才有利于工作，有利于和谐环境的创立，有利于我们企业健康持续发展。

上述二篇思考随谈，中心思想和基本用意是与大家共勉，用淡定的思维去看待人生，给人家环境，等于给自己空间。让我们公司全体共产党员干部在工作中和谐相处，共处共乐，推动企业进步与发展。

以后我还想谈谈工作原则和为人不阿方面的，还想谈谈工作热情，付出精神价值等方面的内容，以此来提高觉悟、修养和性操，更好地自我完善。拥有更多的精神财富和知识的容量。

学校后勤会议讲话稿

同志们：

大家好！

在中国共产党建党xx周年前夕，省教育厅决定在吴起县召开全省中小学后勤工作现场会，意义重大。这次会议是省委教育工委、省教育厅年初安排的一次重要会议。会议的主要任务是：全面贯彻落实中省教育工作会议精神，通过参观交流、研讨探索，进一步提高认识，谋划未来工作，明确目标任务，推进全省中小学后勤工作科学发展，为全面落实素质教育战略主题作出新的贡献。

吴起县具有光荣的革命传统。早在76年前，这里是中央红军与陕北红军胜利会师的地方，是中国革命从胜利走向胜利的转折点。近年来，吴起县委县政府继承和发扬光荣革命传统，坚持教育优先发展战略，累计投入资金5亿多，调整了学校布局，完善了后勤设施，紧扣学生“吃、住、行、管、娱、学”六个环节，开展规范化管理、精细化服务，基本实现了县域教育均衡发展。吴起县是陕西省落实教育优先发展战略的一面旗帜，在全省乃至全国有较大的影响。吴起县之所以取得如此成绩，不仅是因为经济条件好，更重要的是县委县政府对教育的高度重视，他们站得高，看得远，做得实。

刚才，延安市教育局、吴起县政府等单位向大家介绍了学校后勤管理方面的工作经验，讲得都很好，让我们深受启发、倍受鼓舞。为了适应基础教育改革和发展的需要，近年来，我省各地在中小学后勤管理方面都创造和积累了不少好的经验和办法，由于时间关系，不能在这里一一介绍。我们已将其中一些有代表性的经验材料印制成册发给大家，希望大家会后能认真学习，相互启发借鉴。下面，我讲几点意见。

一、近几年工作的回顾。

勤工俭学曾经为我省基础教育的发展，尤其是在促进农村教育的改革与发展中做出过应有的贡献。在过去很长一段时间里，由于受全省经济发展水平、管理体制等因素的制约，我省为数不少的基础教育阶段学校经费紧张，难以为继，是靠广大师生艰苦奋斗，勤工俭学维持了学校的运转。近年来，随着全省经济社会发展速度不断加快，传统意义上的勤工俭学工作迎来了新的挑战。面对挑战，我省勤工俭学系统在新的形势下，积极探索、不断创新，做了大量开拓性的工作。

(一)继续发掘勤工俭学工作的新内涵。20xx年以前，我们先后召开榆林、淳化勤工俭学现场会和澄城后勤改革现场会，推广了榆阳区的“五个一”工程、淳化县的“三小工程”、宝鸡市的“十小工程”、渭南市的生态文明校园工程等经验，这些工作的开展，促进了学校继续保持勤俭办学的优良传统和学生素质的全面提高。

(二)利用全省勤工俭学系统的网络和资源，为中小学后勤改革发展提供服务。从20xx年开始，在厅领导的支持下，生产教育管理处组织人力，先后深入汉中、渭南等地调查研究。借鉴这些市的做法，根据全省基础教育发展需要，生产教育处提出了利用全省市、县勤工俭学系统的资源，为中小学校服务，做好中小学后勤管理工作的思路。他们的想法得到了杨厅长的高度重视和大力支持，曾两次召开厅务会专门进行研究。在此基础上，省教育厅制定了《关于进一步加强全省中小学后勤管理工作的通知》(陕教产〔20xx〕7号)，对加强和规范中小学后勤管理工作提出明确要求，同时把全省教育行政部门中小学后勤管理的任务落实到勤工俭学系统。20xx年以来，我们把落实7号文件精神作为重点工作，取得了明显的工作成效。

一是拓宽了勤工俭学的工作范围，加强了各级教育行政部门管理学校后勤的职能。各市以落实7号文件精神和市、县机构改革为契机，积极落实学校后勤管理职能，出台规范性文件，探索各有特色的学校后勤管理模式。榆林、商洛两市的勤工俭学部门除承担中小学后勤管理任务外，同时还承担了蛋奶工程、学生资助、学校装备管理等工作任务，重新组建本市中小学后勤管理服务中心，出台实施意见，并进入了全方位组织实施阶段;宝鸡、渭南两市采取增加职能的办法，融实践基地、学生资助、后勤管理、蛋奶工程为一体，制定学校后勤管理工作细则、标准或办法，实现了市、县、校三级管理机构的职能落实，启动了“后勤服务规范化学校”创建活动;汉中市把县级勤办履行学校后勤管理职能纳入年度考核和督导评估范畴，由市教育局主管局长带队逐县督查落实;咸阳市成立了学校保障科，成为我省第一个公务员管理科室;西安、安康、延安、铜川等市也在资源整合、工作对接和机构建设等方面迈出了新的步伐。

二是推行学校后勤管理工作的制度化和规范化，为实现全省学校后勤管理服务的规范化、精细化奠定了基础。省上制定印发了《陕西省农村寄宿制学校食堂管理服务标准(试行)》和《陕西省农村寄宿制学校宿舍管理服务标准(试行)》，为全省农村中小学后勤管理规范化、服务标准化奠定了制度基础。各地结合实际，以推动农村寄宿制学校后勤管理服务工作为重点，逐步健全了中小学后勤管理制度和运行机制。据初步统计，目前全省近70%的县(区)基本落实了学校后勤管理职能，80%以上的县(区)先后出台了学校后勤管理配套文件。闫良区、富平县通过配置校车，解除了学校布局调整后群众对学生上学路途的安全担忧;延安市和长安区成立了学生营养工作指导站，全程负责学生营养餐工作;洋县按照“规范后勤必先强化设施”的思路，先后投入3874万元改善了学校后勤设施;洛南县启动了标准化寄宿制学校创建活动，69所学校成为市、县级标准化寄宿制学校;石泉县按照“校园、家园、乐园”的理念，三年累计投入5400万元，建成了26个留守儿童成长中心;耀州区、太白县、合阳县、澄城县、淳化县、彬县、蓝田县、榆阳区等地学校，聘请生活教师，为学生提供了全方位服务。

在落实7号文件精神过程中，我们逐步构建起了全省中小学后勤工作体系、管理体系和服务体系，全省中小学后勤管理机构和工作队伍出现了团结、和谐、奋进的局面。

回顾过去，我们之所以实现预期目标，有三点感受。

(一)领导重视是关键。我认为，全省中小学后勤工作取得可喜成绩，最关键的是领导重视。由于有省委教育工委、省教育厅领导的重视与支持，出台了7号文件;由于有市、县教育局领导的重视与支持，我们初步建成省、市、县管理体系;特别是各地方党委、政府主要领导的'重视与支持，我们的工作才能有效推进。从吴起县的经验，我们也可以更清晰地认识到这一点。

(二)思路创新是核心。在农村寄宿制学校大量增加这一新情况出现时，我们不等不靠，从实际出发，在调查研究的基础上，经过论证，让全省勤工俭学系统承担中小学后勤管理工作，利用已有的人员和力量迅速构建了学校后勤管理体系，为我们整合县、校后勤资源和管理职能打下了坚实的基础。

(三)机构建设是保障。好政策总是需要具体管理机构和人员来落实的。一年半的实践证明，凡是有管理机构的市县(区)，职能转换速度就快、效率就高。

中小学后勤管理作为政府社会管理的组成部分，必须依靠现行法律、制度来规范，尽管我们已经确立了以县为主的管理体制，运行机制建设也取得了一定的成绩，但是，如何进一步完善管理体制和制度，最大限度地做到“用体制管事，用制度管人”，构建有陕西特色的中小学后勤管理体系，依然是现在和今后一个时期内我们工作的重点。目前我们在工作推进中，还存在整体进展不平衡的问题。造成的原因，一是工作经验不足，推进办法不多，措施不够有力;二是个别市、县(区)在职能整合和机构建设过程中，行动缓慢;三是个别县(区)领导思想认识不到位。以上问题需要在今后工作中加以解决。

二、深刻认识加强学校后勤管理的现实意义。

我省现有各类中小学和幼儿园近1.8万所，教职工47.2万余人，在校学生(含幼儿)655万余人。其中农村寄宿制学校3700余所，寄宿制学生72.45万余人，学校后勤工作任务十分繁重。后勤管理工作与学生的健康是紧密相连的，是教学工作的有力保障。随着《教育规划纲要》和我省实施意见的深入贯彻，一个前所未有的教育现代化进程，必将对我省中小学后勤管理提出更大的挑战。为此，各市、县教育局一定要站在推动全省教育科学发展高度，充分认识加强学校后勤管理的重要意义。

第一，加强学校后勤管理是落实科学发展观，贯彻教育规划纲要的重要内容。20xx年，国务院颁布了教育规划纲要，提出了教育发展的总体目标，即“到，全国要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”(简称“两基本、一进入”)。教育规划纲要赋予学校后勤工作的具体任务，归纳起来主要有五方面，一是加强学校后勤保障，为师生创造良好的学习生活条件;二是提倡合理膳食，改善学生营养，促进学生健康成长;三是注重品行培养、养成良好习惯、加强劳动实践教育等;四是重视校园安全，特别是学生的安全，建立健全教育风险保障服务体系的;五是坚持勤俭办学，建设生态文明新校园等。这五方面的工作都是未来十年我们必须重点研究、具体规划和认真落实的任务。这些任务有的是需要我们直接组织实施的，有的是需要配合其他部门完成的，还有的是需要我们在工作过程中渗透的。

第二，加强学校后勤管理是建设西部教育强省，推进教育现代化的必然要求。省委、省政府在勾画我省经济社会未来发展的蓝图时，提出了“建设西部强省”的奋斗目标。教育强是建西部强省的重要内容，我们要深刻领会省委、省政府的战略目标，用十分的热情，十分的干劲，十分的智慧，认真落实省委省政府的要求，全力推进教育强省工作，推动教育现代化进程，学校后勤工作也将面临更大的任务和更多的责任。

第三，加强学校后勤管理是实施民生工程，办好人民满意教育的时代要求。随着我国经济发展，以人为本、和谐发展已经成为中国社会发展进步的主旋律，推出各类利民政策、惠民工程，办好让人民满意的各项事业，已经成为各级党委、政府的执政理念和工作目标。教育作为关系国民全面发展和国家未来发展的社会公益事业，必将成为受惠最多的行业之一。我相信，随着财政支付能力的增强，各级政府还会出台新的民生政策，学校后勤管理体系必将成为落实教育民生工程的保障体系，成为办好人民满意教育的支撑力量。

第四，加强学校后勤管理是推进素质教育，实现学生全面发展的需要。教育工作的核心问题是培养什么人、怎样培养人的问题。温家宝也强调：要让孩子们健康快乐的成长。近年来，我省在大力推进素质教育，实现学生全面发展方面做了大量工作，比如规范办学行为、减轻学生课业负担、实施“蛋奶工程”和开展“阳光体育”等，取得了显著成效。但是，学生全面发展包含着德、智、体、美等方面，这些方面既不是一个简单的组合，也不存在某种替代关系，更不是通过一两种教育形式或技术手段就能实现的。我理解的素质教育应该是一种无处不在的教育，需要通过学校教学育人、管理育人、环境育人、服务育人等手段实现，需要学校内部通力协作、发挥优势、各显其能。学校后勤集管理育人、服务育人和环境育人为一体，对于解决学生营养均衡、行为规范、社会实践、传统美德教育等具有十分重要的作用，是学校实施素质教育和推动学生全面发展的重要阵地。

第五，加强学校后勤管理是维护校园稳定，建设和谐校园的现实要求。学校后勤是学校工作的有机组成部分，是维持学校正常运转的基本保证，在维护校园稳定、构建和谐校园、深化教育教学改革、推动教育均衡发展中具有不可替代的作用。近年来，随着学校布局调整步伐的加快，我省中小学呈现出数量减少、规模扩大、寄宿学生增多的趋势，后勤任务日趋繁重，校内食宿及人身安全尤其是食品卫生问题日益突出。加之少数地区学校后勤管理机构不全、监管不力，一些学校制度不健全、责任不明确、管理不规范，容易造成安全隐患，引发危及师生生命安全的悲剧，严重损害教育的社会形象和学校的办学声誉。

三、结合实际，扎实推进，努力做好加强中小学后勤管理的各项工作。

全面承担中小学后勤管理任务，对于我们勤工俭学系统而言，加强中小学后勤管理对促进国家和省上的教育工作会议精神的贯彻落实，对于促进发展教育，办人民满意的教育，构建和谐校园等具有重要意义，是一项全新的事业。按照7号文件的要求，最近几年我们已经做了不少工作，也取得了一些成绩，对此，在本次会议上我们已进行了认真的总结。同时，我们也认识到，在推进和强化全省中小学后勤管理工作中还存在一些问题，需要我们不断采取措施加以解决和完善。对于今后一段时间的工作，我们总的想法是：以《规划纲要》和我省的《实施意见》为指导，把继续推进7号文件的贯彻落实为工作重点，健全机构、完善制度、强化落实，努力提高管理和服务水平，为素质教育战略主题的贯彻落实、为全省广大中小学生健康幸福成长做出应有的贡献。

(一)继续加强队伍建设。落实管理职能、加强队伍建设是建立中小学后勤管理运行机制的关键。各市、县(区)教育局一定要把健全机构、充实人员、明确职责作为重要工作抓紧、抓实、抓好。各市、县(区)学校后勤管理机构要更新思想观念，把工作重心和主要精力转移到学校后勤管理工作上来，围绕新形势新任务，加强自身建设，谋求事业发展。要结合实际，制定和实行从业人员岗前培训与持证上岗制度、管理和技术人员定期培训与分类管理制度，后勤服务与管理人员目标任务考核制度，努力打造一支高素质、专业化、爱岗敬业、作风过硬、业务娴熟的中小学后勤管理与服务队伍。

(二)努力提高后勤管理水平与服务质量。各市、县(区)学校后勤管理机构要坚持“公益性、服务性”的原则和规范化管理、标准化服务的理念，指导学校结合营养餐工程，注重改善营养结构，提高餐饮质量;有条件的地方要加强蔬菜、副食基地建设，重视成本核算，降低伙食成本;结合校舍安全等工程建设，完善基础设施;结合校园文化和生态校园建设，美化校园环境。督促学校完善管理制度、操作规范、服务标准和监管体系，加强过程管理、质量控制、保障措施和卫生监督，不断提高中小学后勤管理水平与服务质量。学校后勤工作管理部门要定期征求家长意见，根据学生要求，认真、认真、再认真，精细、精细、再精细，切实做好后勤工作。

(三)重点抓好农村寄宿制学校的后勤管理工作。农村寄宿制学校建设充分体现了党和国家对农村、农民的关心和重视。寄宿学生年龄小、吃住在校，学校后勤管理难度大，任务重，责任更大。为此，各市、县(区)教育局尤其是学校后勤管理机构要以农村寄宿制学校后勤管理工作为重点，督促指导学校切实加强管理体制和运行机制建设，强化学生食堂与宿舍的安全管理和学生日常行为规范教育，做好食品饮食卫生工作，确保学生在校园平安健康成长。

(四)加强督促检查，确保落实。为了有效推进全省中小学后勤管理运行机制建设工作，目前，省教育厅已经着手策划、组织和起草学校后勤管理指标体系，准备把学校后勤管理工作逐步纳入政府教育督导工作范畴、“教育强县”指标体系。各市、县教育局也要结合实际，尽快把学校后勤管理工作纳入教育改革与发展的总体部署和重要日程，纳入教育督导评估和年度目标任务考核体系。同时，今年底前，省教育厅将组织进行一次落实7号文件精神大检查。为此，还未落实机构、职能的县(区)要尽快落实职责，理顺体制，建立长效机制，为强化学校后勤管理创造良好的条件。

(五)深入调研，及时总结经验。目前，全省中小学后勤管理工作依然处于实践探索和经验积累阶段。各市、县(区)学校后勤管理机构一定要加强理论学习，深入学校调研，加强政策研究，关注行业动态，及时总结和推广典型经验。同时，要积极宣传学校后勤工作的政策、动态和经验，努力营造全社会关心和支持学校后勤工作的良好氛围。

同志们，强化政府对学校后勤工作的管理与监督，构建全省中小学后勤管理体系，既是我国社会发展的必然要求，也是教育科学发展的自然选择，更是建设教育强省的现实需要。我相信，通过这次会议，尤其是吴起经验的宣传、交流与推广，必将为全省中小学后勤事业科学发展注入活力，带来生机。我坚信，有省委教育工委、省教育厅的坚强领导，只要我们提高认识，统一思想，加强领导，凝心聚力，扎实推动，就一定能够开创全省中小学后勤管理工作新局面，为建设西部强省、推动教育现代化、办好人民满意的教育事业作出应有的贡献!

学校党支部会议记录

会议时间：****年**月**日15:45——17:00

会议地点：***************

参加对象：全体党员、全体中层

会议主持：***

会议记录：***

会议主题：“三严三实”学习交流会

主要内容：

一、**传达文件精神

1.关于认真组织学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》的通知

2.《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》

二、校级领导班子成员交流“三严三实”学习体会

1.**发言《以焦裕禄为镜，自觉践行“三严三实”》

2.**发言《修身·谋事·创业》

3.**发言《自觉使命凝聚团队服务教育》

4.徐颖同志发言《践行“三严三实”争做焦裕禄式的好党员》

三、党员论坛《学习焦裕禄精神发挥党员先锋模范作用》

1.60后代表陈华同志发言《树立服务意识，全心全意为教职工服务》

2.70后代表张宇同志发言《以公仆情怀，服务群众、服务社会》

3.80后代表万张燕同志发言《立足本岗敬业奉献》

支部书记会议讲话稿

尊敬的区党工委领导、董事会、各位党员、老师们、同学们：

大家下午好!

在xx区党工委的关怀和支持下，我校党支部成立了。这是我校政治生活中的一件大事，我们感到无比的光荣和自豪。

首先，请允许我代表学校党支部向xx区党工委领导同志在百忙之中参加我校党支部的成立大会，表示热烈的欢迎!向关心和支持我们支部成立工作的同志们表示衷心的感谢!

今天，在大家的期盼中，我们终于迎来了学校党支部的成立。我作为党支部书记。深感责任重大，同时，也感谢上级党组织和党员同志们对我的信任。

目前，我校共有共产党员17名，其中预备党员2名。在过去的工作中，在各自的岗位上，我们的共产党员发挥了先锋模范作用，也有一批教职工和学生积极申请加入中国共产党，这是我们进一步做好党的工作的基础。我将不负重托，做好本职工作。

一是带领广大党员发挥政治核心作用，认真贯彻执行上级党组织的精神，围绕学校“改革创新、质量强校”的战略方针开展工作。

二是支持董事会和校委会依法行使职权，依法治校。

三是全心全意依靠教职员工，支持职工代表大会开展工作。

四是参与学校重大问题的决策。

五是加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、“两个文明”创建工作、三自教育工作、“四个一工程”工作、6s管理工作、培养七种人等工作。

六是以身作则，言传身教，不负大家的信任，更加严格的要求自己，身先士卒，，在个人素养和党性修养上不断取得更大的进步。

七是发挥好党员干部的标杆作用;更加紧密的团结同志，以诚待人，以心换心，让大家的聪明才智能充分发挥。发挥党员同志的旗帜作用;加强支部建设，强化支部凝聚力，充分发挥支部的战斗堡垒作用。以更加扎实的作风，务实的态度，永争上游的精神，增强基层党组织的向心力，团结一切可以团结的力量，推进学校稳步发展。

八是努力提高学校干部队伍的工作水平，调动干部工作的积极性、主动性和专业性，形成一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。

九是坚决执行党的有关干部廉洁自律的各项规定，自觉接受全校党员及教职员工的监督。不断增强党员的党性意识，发挥党员的先进性作用。建立以办公室为基础的党员责任区，每一名党员应积极协助学校了解教职员工的思想状况和实际困难，做好教职员工的思想工作，在各项工作中走在前面。充分发挥党支部的政治核心作用。

十是加强学校党建工作规范化建设，积极探索基层党建工作的新方法。组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站的作用，利用“三会一课”开展党建工作。做好对申请入党的师生的培养教育工作，适时开办“业余党校”、“业余团校”，加强对入党积极分子的培养和教育。制定党员发展计划，切实提高党员发展质量。适时建立工会、妇联等组织，加强对共青团工作的领导，充分发挥他们的优势和特点，保证学校各项工作的顺利进行。

十一是加强教职员工的师德师风、职业道德建设。组织好教职工的政治理论学习，使教职员工了解新理念、新经验、新方法，增强教职员工的紧迫感和责任感。积极探索学校思想政治工作的新方法，及时了解和解决教职员工的思想问题、实际困难和合理要求，增强教职员工的凝聚力。

老师们，同学们，我们要以学校党支部成立为契机，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，坚持“改革创新、质量强校”的战略方针，积极抓好“二、四、六、七、八”等项工作，为实现“三、五、八”奋斗目标而努力奋斗!为创造xx职校美好的明天而努力奋斗!

谢谢大家!