学习心得可以帮助我们发现学习中的问题，进一步提高学习效果。以下是小编为大家收集的读书心得范文，仅供参考，希望能给大家带来启发。
家长工作实战培训心得体会
当今社会，教育问题备受关注，家长对于孩子的教育问题也备感压力。为了提高家长的教育素养，许多培训机构纷纷推出了家长工作实战培训项目。作为一个家长，我参加了一次关于家长工作实战培训，收获颇多，使我深深地感受到了家长工作的重要性。以下是我对这次培训的个人体会和感悟。
首先，培训加强了我与孩子的沟通。在培训中，老师们强调了沟通的重要性，教给我们如何用正确的态度去与孩子进行沟通。在实际操作中，我发现当我把平时埋藏在心里的疑虑和问题与孩子坦诚地讨论，他们也会像对待朋友一样，耐心地倾听我，理解我，并给出自己独特的看法。这使得我们之间的关系更加紧密，也更容易互相理解。
其次，培训提高了我解决问题的能力。培训中，老师们通过引领我们发现问题并分析问题的方法，让我们在生活中遇到问题时能够有条不紊地解决。在家庭中，我们经常面临各种问题，比如孩子的学习困扰、与人相处的问题等等。在培训中学到的解决问题的技巧有效地帮助我化解了许多困扰我和孩子的问题，让我们的生活更加顺利。
再次，培训教会了我如何制定合理的目标。在培训中，老师们告诉我们，制定目标是任何工作的重要一步。作为一个家长，我以前很少关注到目标的制定，总是走一步看一步。但通过这次培训，我体会到了制定目标的重要性，只有明确了目标，才能更有针对性地进行教育工作。在实际中，我和孩子共同制定了学习目标、生活目标和成长目标，并逐步实现了这些目标，也让我们的教育更加有方向。
最后，培训让我明白了培养孩子的自主性和创造力的重要性。在过去的教育中，我往往是按照规定和标准去要求孩子，没有给予他们足够的空间去发展自己的思维和创意。而在这次培训中，老师们鼓励我们为孩子提供更多的自主决策和探索的机会。通过培训，我开始改变对孩子的看法，让他们有更多的自主权和发挥创造力的空间，并在实践中发现孩子们的潜力和独特的天赋。
总的来说，这次家长工作实战培训让我受益匪浅。通过培训，我与孩子的沟通更加顺畅，解决问题的能力也得到了提高，制定合理的目标让我们的教育更有方向，培养孩子的自主性和创造力的重要性也得到了深刻认识。我相信，通过这次培训，我将能够更好地帮助孩子成长，给予他们更多的关爱和支持。最重要的是，我能够让他们健康快乐地成长，拥有一个幸福的家庭。
幼儿园家长工作培训心得体会精选_
小x班xxx家长xxx周末时间参加了xx市xxxx幼儿园组织的小班家长培训会，《推动中国幼儿教育进步》系列讲座，感觉受益匪浅。通过此次讲座，对幼师的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，然而在育儿方面大有文章可做。通过老师的细心讲解，让我对幼儿教育有了更深刻的教育，不是把孩子交给老师就行了，教好教不好是你老师的责任，而是家庭所给孩子创造的环境与教育的方式可以影响孩子的一生。
“家庭教育是一切教育的根基，并且贯穿始终。”
如在平时不经意间说的一些话“你再不听话，妈妈就不爱你了！”，“你要是再这样，就把你送到幼儿园，不接你了！”等等，这些看似教育的话语实则深深伤害了孩子幼小的心灵。甚至还会扭曲孩子对事物的认知，以及正确价值观的改变。
没有人生来就是成功者！也没有人生来是失败者！
同样，没有人生来就会当妈，也没有人生来就会当爸!请不要抱怨自己什么都不会,不会就去学习别人的经验、学会聆听他人的教育故事。世上无难事，只怕有心人！
总之，在此再次感谢xx市xxxx幼儿园组织的这次培训讲座，让我看到作为家长自身存在的不足！让我深刻意识到“家园共育”的重要性！我们家长对幼儿园和班级的各项工作都要积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。在此衷心感谢幼儿园和幼儿园的全体教师!
2017年9月26日。
家长工作技巧培训心得体会
最近，我参加了一次名为“家长工作技巧培训”的活动，并且从中获取了许多有益的经验。在这场培训中，我学到了如何更好地与孩子沟通、如何制定合理的家庭规则以及如何在紧张的工作日程中平衡家庭和工作。下面，我将分享一些我从这次培训中学到的东西。
第二段：与孩子的沟通。
很多家长有一个共同的问题，那就是无法与孩子建立良好的沟通。在培训中，我们学到了许多有关沟通的技巧。比如，我们应该真正听取孩子的想法和感受，给予他们足够的尊重和关注；同时，我们也应该表达自己的观点和期待，让孩子明确自己的责任和义务。这样，孩子就会感到自己被尊重和理解，从而更积极地与家长交流。
第三段：家庭规则的制定。
在家庭中，制定一些合理、具体并可执行的规则非常重要。规则可以帮助我们建立秩序，保持家庭和谐。通过培训，我们学到了如何制定一些好的规则，比如让孩子参与规则制定、在规则上制定奖励和惩罚等措施。同时，一些基本的规则，比如早睡早起、赞美互相鼓励等等，也是非常必要的，可以帮助孩子树立正确的价值观念和人生态度。
第四段：平衡工作与家庭。
对于很多家长来说，在工作和家庭之间找到平衡是非常困难的。在这次培训中，我们了解了如何更好地平衡工作和家庭生活。比如，我们可以将工作时间与家庭生活分开，给予家人足够的时间和精力；我们也可以通过专业的辅导和咨询服务来掌握一些更高效的时间管理技巧，让自己在工作和家庭生活上都能获得更多的成就。
第五段：总结。
在家长工作技巧培训中，我们学到了许多有关沟通、规则制定和平衡工作与家庭的经验和技巧，这些经验和技巧对于家长们来说都是非常有益的。希望每个家长都能从中学到一些东西，从而让自己的家庭生活更加美满、和谐。
家长工作培训心得体会
开学至今学校已经开办了四次家长学习讲座，每次我和家长们都认真的聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长培训的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教育，如何与学校老师配合进行教育，如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长，学习过程中，可谓重中之重的关键，现在我就谈谈自己听课的感受。
通过家长培训的学习，我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子;培养孩子的自尊，自信要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一中宽松，和谐的氛围中自主健康地成长。
当然要做孩子的朋友，作为家长如果不学习新知识，不接触新的思想观念，知识匮乏，思想成旧，就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。不如流行的思想。流行的服饰，流行的技术，流行的音乐，以减少代购，创造彼此信任沟通的渠道。
同时做一个好家长还要有良好的心理品质，良好的道德情操，有乐观的幽默品性，有克服困难的勇气，有持之以恒的韧性，还要有驾驭自己情感的能力！不能因孩子的不如意怨恨孩子；要避免情绪的大起大落，尤其要善于制怒！只有这样，才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商！
家长培训还教育我：为人父母，要有一个平常心，在子女的教育上，看待子女的分数上，更要有一颗平常心！要正确估量自己的孩子的学习能力，不要盲目攀比，而这正是包括我在内的大多数父母所没能做到的。其实想想，我们也是很普通的父母，但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢？也行当我们用一颗平常心要求自己的孩子时，他反倒会成为一个让我们欣慰，健康，活泼，幸福，成功的人！
教育子女是一个长期，艰巨，繁重，复杂的任务······这许许多多，让我发现原来做一个好父母比做一个好孩子更难！
总之，家长培训教了我很多，虽然真正做起来着实不易，打我会一点一滴的去改正，努力的提高自身的心理素质，与孩子一起学习，共同进步！
家长工作实战培训心得体会
作为家长，我们时常为了孩子的成长和教育感到迷茫和无力。为了更好地应对这个挑战，我参加了一次家长工作实战培训。通过这次培训，我深刻认识到了教育的重要性，并且获得了一些宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我在培训中学到的一些关于如何成为更好的家长的心得体会。
首先，培训中的第一堂课程是关于情感沟通的重要性。情感沟通是家长与孩子建立良好关系的基础。我们不仅需要与孩子保持亲密的关系，还要善于倾听和理解他们的感受。在平时的家庭生活中，我经常会因为工作和压力而忽视孩子的情感需求。培训中，我学会了通过日常的交流和关心来维持和孩子的亲密关系，与他们建立起了更深入的了解和信任。
其次，培训还教给了我如何鼓励和激励孩子的方法。作为家长，我们经常会想要把自己的期望和想法强加给孩子，但是这往往会给他们带来压力和负担。在培训中，我学会了以积极的方式来引导和激励孩子。例如，我会鼓励他们设定小目标，并在他们取得进步时给予肯定和奖励。这样，孩子们会更加自信和积极地面对学习和生活中的困难。
第三，培训还使我了解到与其他家长的合作的重要性。与其他家长的合作可以共同解决孩子成长过程中的问题，共享经验和资源。在培训中，我参加了一些与其他家长交流的活动，我们一起讨论并分享了养育孩子的经验和困惑。通过这个过程，我意识到每个家庭和孩子都有自己独特的特点和需求，我们需要尊重和理解彼此，共同努力为孩子提供更好的成长环境。
另外，培训还提醒我家庭时间的重要性。在现代社会中，家长们往往忙于工作和生活，很少有时间陪伴孩子。然而，孩子们需要我们的陪伴和关注。在培训中，我们学到了一些方法和技巧来合理安排家庭时间，例如制定家庭日历、设定固定的家庭活动时间等。通过这些措施，我现在有更多的时间陪伴孩子，一起参与他们的成长和学习，改变了以前忽视家庭时间的习惯。
最后，培训还教会了我如何进行自我反思和调整。作为家长，我们需要不断反思自己的行为和做法，以便更好地满足孩子的需求。在培训中，我们进行了一些个人反思和小组讨论的活动，这使我认识到了自己的不足和需要改进之处。现在，我会更加注重自己的言行举止，努力给孩子做出榜样，并且主动与他们进行交流和沟通。
总而言之，参加家长工作实战培训是我作为家长的一次宝贵经历。通过这次培训，我学到了情感沟通的重要性，如何鼓励和激励孩子，与其他家长的合作以及合理安排家庭时间的方法。同时，培训还提醒了我进行自我反思和调整。这些心得体会对于我成为更好的家长有着积极的影响。我相信，只要我们不断学习和成长，我们一定能够陪伴孩子健康成长，并给他们一个温馨幸福的家庭。
家长工作实战培训心得体会
随着社会的发展，家庭教育也成为当代的热点话题。作为家庭教育的核心人群，父母们不断追求着专业的育儿知识和技能。近期，我参加了一次家长工作实战培训，获得了一些宝贵的心得体会。
第一段：关于培训的内容和意义。
这次家长工作实战培训的内容主要包括了学习如何更好地与孩子沟通、如何管理孩子的时间和如何帮助孩子树立正确的价值观等方面的知识。这些内容对于家庭教育来说非常重要，因为它们关乎到孩子的健康成长和幸福人生。这次培训的目的就是让我们掌握一些基本的育儿技巧和策略，更好地应对家庭教育中的各种问题和挑战。
第二段：沟通是家庭教育的基础。
在培训中，我学到了沟通对于家庭教育来说是至关重要的。通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和想法，也能更好地表达自己的期望和意见。培训中，教练给我们示范了一些沟通技巧，如倾听、尊重和表达感受等。我在与孩子沟通时尝试了这些方法，发现孩子更愿意与我分享他们的问题和心事。通过良好的沟通，我与孩子之间的关系得到了很大的改善，家庭氛围也变得更加融洽和和谐。
第三段：合理管理孩子的时间。
另一个我学到的重要知识是如何合理管理孩子的时间。在现代社会，孩子面临着课业、考试、兴趣班等各种各样的压力。恰当地安排孩子的时间表，能够帮助他们更好地平衡学习和娱乐的时间。培训中，我学到了一些时间管理的技巧，如制定明确的学习计划、合理分配学习任务和培养孩子良好的时间观念等。我在实践中发现，合理管理孩子的时间不仅让他们能够更高效地完成学习任务，还能抽出时间培养兴趣爱好、锻炼身体，使他们更全面地发展。
第四段：引导孩子树立正确的价值观。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是塑造孩子的人格和价值观。在这次培训中，我了解到引导孩子树立正确的价值观意义重大。教练教给我们一些培养孩子良好价值观的方法，如以身作则、正面引导和启发性提问等。通过这些方法，我在日常生活中慢慢地引导孩子树立起诚实、尊重他人、关爱他人等正确的价值观。我相信，只有在正确的价值观指导下，孩子才能健康成长，并为社会做出积极的贡献。
第五段：结语。
总结起来，这次家长工作实战培训对我来说是一次十分有意义的经历。通过学习沟通技巧、时间管理和正确的价值观等知识，我成为了一个更好的父母。我已经开始更加注重与孩子的沟通，合理安排他们的时间，并引导他们树立正确的价值观。我相信这些技巧和策略会对我和我的家庭产生长远的影响，让孩子们能够更好地成长和发展。
综上所述，这次培训使我收获了诸多宝贵的心得体会，也让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。我会将所学知识应用于实际，并不断进一步自我学习和提高，为家庭教育做出更大的贡献。
家长培训心得体会
在蒙蒙细雨中我们参与了这次家长学校的培训，通过两天的学习真是受益匪浅，让我在懵懂中明白了家长学校的重要性，以及自己身为班主任今后努力的方向。
首先是魏老师为我们讲解了：家长学校的工作回顾、招生升级程序、招生的详细操作等方面的内容，为我们今后在学校中开展家长学校的各项工作指明白方向。从魏老师“一个苹果树的故事”中，领悟到了成长对于一个人来说是特别重要的，不仅是同学要成长，老师也要不断学习，不断进取，这就是教育中的教学相长吧。
魏老师来重点介绍了招生升级的7个程序，要办好家长学校的四种理念，十种必备的硬件、转变家长理念的重要性等，让我记忆最深刻的是，送给家长的八句话“第一句：好家养心好家养人，有家、有爱、有期盼。其次句：好家教好将来。第三句：成长黄金期需要好习惯。第四句：成长就一次，需要我来管。第五句：孩子很孤独，需要我陪伴。第六句这是我的责任，我要勇于担当。第七句：这会影响命运，我要立刻转变。第八句这是迫在眉睫，我要立刻兑现。”这八句话，让我深刻的体会到了家、家长对于孩子成长的重要性，使我更加坚信了自己所担负的重大责任，不仅能唤起家长沉睡的思维，更能激起我们要行动起来，办好家长学校的信念。魏老师通过生动的讲解，细心制作的课件，舒缓，适合的音乐让我们身心得到了一种质的升华，让我不仅学到了学问，而且还学到了魏老师一些讲课的技巧。真是“听君一席话胜读十年书”啊！
许老师主要为我们讲解了教材的整体结构，家长学校的授课模式等，让我更加清晰了家长学校如何授课、如何更好的与家长沟通，通过一幅幅清楚的'内容结构图，一个个引人入胜的小故事，我明白了同学在每个班级，每个年龄段应当重点培育的各种生活、学习习惯，不管是作为一名班主任还是一名家长，这些都是我们必需要把握的学问。
总之，通过这次学习培训，提高了我作为一名班主任的素养，提升了我作为一名家长的责任感，使我感到同学、孩子的家庭教育刻不容缓，让我们抓紧行动起来吧，信任我们会制造新的奇迹！
家长培训心得体会
在没有听这次讲座以前我对孩子的教育方法是：什么都要让孩子按照我的要求去做，没有给孩子自己的发展空间，什么事情都认为孩子做不好。当我的宝贝抢着要帮我扫地的时候我会对他说：你太小干不了这些活，当我的宝贝说：妈妈今天我能和你一起洗衣服吗？我会不加思索的告诉他不行，衣服弄湿了会感冒的。就像金老师说家长们都只在乎孩子的身体健康却不关注孩子的心理健康。说实话我从来都没有站在孩子的角度上考虑孩子的`感受我真的很惭愧。实事上每个孩子都是聪明的宝宝，没有不听话的孩子只有不会教得家长。
听完讲座之后我们做父母的对教育有了新的认识和看法，孩子的爸爸还专门看了金老师推荐的书“我的职业是做父亲”，还说这是本好书。
在此，感谢xx七幼能给我们和孩子一起“成长”和学习的机会。
家长培训心得体会
20xx年8月23日，我有幸参加了县教体局组织的以家长学校为主题的培训，上午听取了方局长作有关生活与工作的关系的报告，下午还听取了汪有海书记、俞志堂校长的专题讲座，受益匪浅。回首一天来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
在培训期间我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训，我更加认识到学校与家长联系的重要性。教师同家长的联系、沟通，目的是更好的了解学生帮助学生更好的全面发展。
家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任教师。家庭是孩子的第一所学校，也是人生就读时间最长的一所学校。家庭教育不是学校教育的简单重复，更不是学校教育的简单继续。
而是与学校教育互为补充的一条重要途径。教育不仅是教师的事情，它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的，社会机制尚未启动，我们能启动的也就只有家长了。
只有唤起家长对孩子的重视，让他们与我们同步，我们的工作才能做到事半功倍的效果。我们要经常与家长联系，尤其是一些表现不太好的同学，我们更是需要注意主动与他们谈心、鼓励他们，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，要及时主动地与家长联系，向他们了解情况。
教师需要耐心，这个耐心不仅是针对孩子，也要针对家长。在听了几位领导、专家的精彩讲座后，我认为，可以从以下几个方面来抓家长学校的工作：
父母是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，这就是说每一个孩子都是其所在家庭或是其父母的缩影。这一点我在做班主任后深有体会。因此，了解学生家庭情况，了解学生父母职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提。
有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。只要家长是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以在家长会上跟家长说：“孩子是你们的未来，是你们这一生最重要的作品，我们奋斗一辈子，其实就是为了孩子，在校时间我会尽心尽力地教育好你们的孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。”
教师是我们的职业角色，生活中大家也是孩子的家长，或未来是孩子的家长，我们在工作的时候一定要换位思考，许多教师是爱学生的，但在“恨铁不成钢”的时候，说话会不选择用词，有的时候说出来的话很伤害家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感就夸他的孩子吧；如果你想最大可能地伤害一个人，使你们的关系中止就责骂他的孩子吧。”这一句直白的话揭示了人际交往的原则。
另一个直接好处是，有助于达到效果。这样从情感上容易迅速沟通。构筑信任，就要充分发挥“爱”在教育中的特殊而奇妙的功能。
“教育植根于爱”，爱是班主任工作的根本，只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。“爱”主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境。班主任在与学生家长沟通中，若能流露出对学生的爱，往往会迅速、有效地缩短家长与班主任的心理距离，“亲其师而信其道”，大大增强家长的信任感。
班主任对学生的真心实意的关怀，要体现诚恳的态度。教师与家长谈话时，千万要避免只“告状”，除将孩子的问题告诉家长，对孩子的进步也要实事求是地谈。
在谈孩子的缺点时，教师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误，商讨纠正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱护他们的孩子，从而接受你的意见并积极合作。
那么，如何进行有效的家校沟通呢？我认为主要有这么几个方面：
家访既是教师的一种教育手段，更是教师在教育教学中的一种感情投资，它可以加固家庭、学校之间的桥梁，缩短教师和家长的距离，拉近教师、学生、家长间的关系，促进学校与家庭共同担负起培养学生成才的责任。
校教育教学的工作情况及今后工作计划，并向家长提出教育的具体要求，听取家长的意见，共同研究改进工作，从而协调学校教育与家庭教育的关系；家长通过家长会，不仅能了解到自己子女的学习成绩、思想表现，还能了解子女所在班级其他学生的成绩与表现等，从而能更客观地了解自己子女发展水平在集体中的位置。这是对学生施以教育不可缺少的信息。因此，组织家长会是不容忽视的。
利用电话促进家校沟通。这是最方便、最普遍的一种联络方式。如果能够善用，这一条线会成为拉近距离，凝聚力量的“感情专线”。在给家长打电话时，要注意到以下几方面：
（1）多赞美，少批评。孩子都是父母心目中的宝贝，没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状。所以，我会多表扬孩子的优点、成就，例如：“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”，家长在听了这些好话后，自然就比较听得进去孩子的其他缺点，以及需要父母加强管教孩子的种种了。
（2）注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？我们都要会控制自己的情绪。至始至终以亲切、自然、流畅的语调，心平气和地、耐心地与家长交谈。
（3）发挥语言艺术的魅力。在家校交流中，难免会谈到孩子的缺点，一般需要我们老师会避实就虚，不马上切入正题，而是待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。
到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学中工作中贡献出自己的力量。
家长培训心得体会
花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质，在品德的培养上有自己本校的追求和方向，我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质，他的生活将是完满的，他的人生将是积极与充实的。
通过校长的讲话，我觉得花侨小学的教学理念非常好，非常的长远，是真正的教育，不是功利的教育，是爱孩子、爱社会的教育。
梁教授讲的家长怎样和孩子沟通，其中讲的那个公共汽车广播的例子给我印象非常深，我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样，孩子把我的话当成耳边风，说了也和不说一样，我会反思自己的唠叨，会反复思考话要怎样说孩子才会听，教育孩子是一个需要考量智慧的难题，梁校长的讲话启发了我的思考。
通过家长学校的学习，我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。我感到特别好，因为我是一个有阅读习惯的家长，我深知阅读的乐趣，阅读对思维的训练，阅读对人生观、世界观的影响。得知白小也重视阅读习惯的培养后，我很高兴，我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人，我对孩子的未来有了信心，也储备了培养孩子的内在力量。
参加第二次的家长学校的学习，收获也特别大。老师讲的那个成功象限给我印象深刻，它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。引发了我的思考，我想所谓的主流价值观是否是幸福的.通路，我觉得不是，培养孩子的目标不是走向成功的象限，它应该有更本质、更纯粹的意义。我很欣赏老师说的那个英国人enjoy的生活态度，老师传达的理念还有让孩子坚持做家务，我也非常赞同。老师讲的闭嘴是的教育，行不言之教的理念很好。我也觉得言传不如身教，说多了没用，还会起反作用。
以上就是我粗浅的体会，还有很多收获我会慢慢与实践结合，反复体会。学校组织这样的活动有非常大的社会意义，特别好，我看到了校长、老师的精神面貌非常受鼓舞。
家长培训心得体会
首先，感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台，特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后，我进一步认识到家长教育的'重要性和必要性，并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下：
家长是孩子的第一任老师，我们的一言一行，都深深地影响着他，正如同“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，我们做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。
教育孩子是一门大的学问，我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后，我的教子方法有所改进，比先前更注重技巧性和科学性。譬如，孩子犯错不再是一味的责骂，而是学会心平气和的与之沟通，分析对错，再予以适当的批评和鼓励，让孩子真正认识到自己的错误，并积极主动的改正。又譬如，以前常以工作忙为由，忽视孩子的心理健康，觉得只要让他吃好穿好就行。
听了家长的培训后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特别希望大人们尊重他们的想法，所以我们父母要多与孩子沟通，无论学习还是生活，一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正，有好的就多支持与鼓励，让孩子的身心更健康的成长。
总之，教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然，目前对孩子的教育仍在探索中，但我坚信，在学校老师的带领及指导下，在我们家长不懈的努力下，我们的孩子将更健康茁壮的成长。
在此，我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护，也期待下期的家长培训班越办越好!
家长培训心得体会
长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
孩子是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前幼儿园和家长都很重视的问题。礼仪教育这门课是这学期银川七幼新开的一门课程，我家儿子一入园就加入了学习礼仪教育的行列，作为家长本身我还是很赞同开这门课程的。这些小家伙在家里被长辈们宠坏了，尤其是爷爷、奶奶辈的更是对他们言听计从，想做什么做什么，在家礼仪方面的教育还是往往被忽略了，家长更注重的是孩子生活上的需要。
文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。
幼儿的可塑性非常强，辨别是非的能力相对差，很容易受家人、外界的影响，自私心较重，生活不能自理，害怕吃苦；不懂得礼仪、不关心别人、不尊重别人，以自我为中心，他们在仪表行为、言谈举止、待人接物、尊敬师长、集体活动、社交方面不懂规矩。从一入园就对这些方面进行有效的教育对他们将来的成长打下了良好的基础。
优秀，但是道德品质有问题，那将来也是一个失败的人。从小就要注重孩子的品德培养，就是将来没有什么大的作为，也是一个对社会有用的人。专家举出好多成功人士的例子，所有这些成功的人，从小的道德品格都是很棒的。幼儿园开这门课也是很注重对小朋友品格的培养，老师在园里给孩子们上这门课，家长在家里也要配合老师的工作，家长一方面要学习，也要同孩子一道学习，双管齐下一定能起到更好的作用。
这是我对这门新开的礼仪教育课的一点体会，希望对老师的工作有所帮助，我想在园里老师和家长的双方配合下这些小朋友们一定会健康、茁壮的成长！
在这里我再次感谢每天辛勤工作的老师们，希望你们也同这些小朋友们一样，生活的健康、快乐！
家长培训心得体会
“3月28日幼儿园家长培训”在我的日历中这一天早已记在了心里。开学初的家长会，李老师就通知了本学期有三次家长培训，提前报名。我想了想，一定得参加。铁西实验幼儿园的家教工作做的很到位，周末也不放过学习的机会，全面提升家长的整体素质和水平。这是多好的事。是给家长们的福利，免费的午餐呀!为什么不参加呢?于是我报名了。
小班的讲座安排到了下午，共两场。这天天气很好，前来参加培训的家长特别多，一直挤到了门口。第一场是：吴亚丽老师带来的《让孩子成为自己》。内容非常精彩，发人深思。总体而言，为我们家长更好地教育孩子，指明了方向。
良好的行为习惯对孩子的一生发展至关重要。这一点我们每个家长都知道，但在实际生活中却很难把握。如：对于小班的孩子，要自己吃饭、不剩饭、自己穿脱衣、用完的东西放回原处、按时睡觉、按时起床等习惯。老师说孩子在幼儿园做的已经很好了，可是一回到家就全变了。我想这和家长、长辈对孩子的溺爱分不开，低估了孩子的能力。联系自己的孩子，我发现也是犯了同样的错误，我想作为家长我们应该认真反思自己，怎样才能更好地配合老师更好地培养好孩子。有了良好的生活习惯，才能为形成良好的道德习惯、劳动习惯、卫生习惯打下基础。
“阅读”在铁西实验幼儿园的大环境下做的非常好，大量的设置图书角，任你自由选择借阅。作为家长我们深有体会。应该很好的配合学校，不仅要营造良好的家庭氛围，更重要的是在孩子三年的幼儿园生活中将阅读一直坚持下去。让阅读成为孩子生活的好习惯。
第二讲魏老师的《幼儿口腔保健》非常实用，让家长明白了孩子口腔健康的重要性、如何更好地保护牙齿、以及怎样刷牙、远离甜食和垃圾食品。
一下午的讲座非常真切、实用，值得家长借鉴和反思，我们要做一名智慧的家长，在教育孩子方面花时间、下功夫、“斗智斗勇”，认真配合幼儿园和老师的工作，共同培养好、教育好孩子。
附：孩子学才艺的误区。
一厢情愿。
进特长班学习，对于许多孩子来说都不是心甘情愿的，有相当一部分是由家长一手包办，不少孩子对究竟该学什么好、自己是否适合进行特长教育等问题都心中无数，报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。
贪多求全。
一些家长盲目认为多学总比少学好，今天让孩子学钢琴，明天让孩子学美术，过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子，平时忙双休日也忙，除了要完成学校布置的家庭作业外，还要忙写字弹琴或绘画，难怪有些孩子会发出这样的感慨：放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家!
方法不当。
特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。
因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但事实上相当一部分家长却没有做到这一点，当孩子对学习生厌时，家长不是循循善诱地加以引导，而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学，结果往往事与愿违，这正好应验了那句老话：“强扭的瓜不甜。”
家长培训心得体会
关于幼儿的学习，尽管不同的理论、不同的价值观有不同的界定，但是基于现代儿童教育学、心理学、儿童发展理论以及学习科学的研究，对幼儿的理解以及达成了广泛的共识，幼儿的学习就是幼儿通过自己的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质环境的过程。这一看待幼儿学习的观点与人们习惯的对学习的理解似乎不一致。通常一提到学习，往往仅仅与读书、听课做作业等联系在一起，局限于学业学习。这种对学习的看法适应于某些阶段，某些类型的学习。如果这样来理解3——6岁儿童的学习的话，则是成人把幼儿的学习仅仅局限在反复的练习认字、写字、做数学题的话，将对幼儿的学习与发展造成极大的伤害，幼儿的'学习要根据幼儿的年龄的特征、认知特征、所持有经验的特征及身心发展的规律所决定的。幼儿的学习内容是广泛的，包括与人的交往和同伴一起玩，以及参与自己生存所需的所有活动，如穿衣吃饭洗手如厕，游戏等等。幼儿的学习方式主要是通过实际操作、亲身体验、去模仿、感知探究，“做中学”“玩中学”“生活中学”，不断积累经验，逐步的建构自己的理解与认识。游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式。幼儿自己的生活使其学习的最重要的途径。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长。幼儿在游戏的时候，经验是最综合的，不会出现社会、认知、动作的割裂，游戏时幼儿根据自己的兴趣和需要来进行活动，通过直接感知、实际操作、和亲身体验、获取有用的知识和经验。常言道：“会玩的孩子聪明”，游戏是一种“重过程轻结果的活动，”幼儿游戏的目的就是游戏本身，而不为其它，幼儿游戏时并不在乎结果，游戏中的幼儿总是变换着方法一遍一遍的重来。比如搭积木幼儿总是搭好了就拆，拆掉了换一种方法在搭，这就极大地促进了幼儿思维的灵活性和发散性。幼儿在游戏中经常因缺乏相应的材料而使用替代物，比如：在不同的游戏情境中，一根木棒可用于表征：当马、当枪、当剑、当老爷爷的拐杖、当孙悟空的金箍棒。游戏中这种对物体使用的替代特征，对幼儿同样是一种思维灵活性和发散性的练习。相比教师设计的教学活动，游戏具有很的的随机性和不确定性，正是有这种不确定性，就经常给正在游戏的幼儿带来始料不及的问题，比如球滚到树洞里，沙包扔到树叉上，绳子不够长了，玩伴不高兴了等。为了实现自己游戏的意愿，幼儿总是竭尽全力、想方设法自己去解决问题，而为游戏的需要，幼儿往往玩中生智。游戏是幼儿有更多的机会去运用各种策略解决问题，使幼儿增长智慧。
游戏中的学习对幼儿发展具有长远效应。虽然集体上课与自发游戏都能促进幼儿的发展，但是学习效应有很大的区别，前者可以带来即时效应，尤其是关于知识技能的教学，目的性很强，教什么学什么，是否学会，马上就能在幼儿身上得到反映，而游戏则不然，他是在潜移默化中小步递进的能力提升和智慧增长，带给幼儿的是聪明，这种聪明虽不如识字背诗那样显而易见，却能在以后的成长过程中发挥作用，例如：我们经常看到幼儿在游戏中分东西，又是给几个娃娃分食物，有时玩伴之间份材料，久而久之他们就会发现，当同样多的东西分成不同份时，分的份数越多每一份就越少。这一发现使他们以后小学学习除法时显的格外聪明。由于角色游戏使幼儿通过想象构思情节的一种装扮活动，所以经常玩角色游戏的孩子，练习的是叙事能力，有助于入学后的记叙文写作。经常的游戏交往，会使幼儿体会到，出于同样的游戏情境下，有时大家的理解和想法是一样的，有时是不一样的，这有助于幼儿产生同理心，提高观点采择能力，学会站在别人的立场上来调节自己的行为，这样，他就会成为一个善于合作的人。
游戏具有潜移默化的学习效应，这种效应不是现实的，他是未来的。
家长培训心得体会
10月18日晚6点半，我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后，王校长的讲话让我受益匪浅，非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力，使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生；同时也给我们家长一个这么好的学习机会，也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特别是一年级的孩子，方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙，望女成凤，期望过高，可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯非常重要。
作为家长，自己要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都非常仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来学习，这点需要加强。
从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜欢读拼音（有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪），到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜！体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教导下，也比之前有进步，为他感到高兴！儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给孩子多多的鼓励，会使他更加自信！
做孩子的朋友，多和他交流，让他快乐的学习，快乐的玩，健康快乐地成长！