假如给我三天光明读后感启迪(优质19篇)

时间:2024-01-19 04:38:14 作者:QJ墨客 自我介绍

读后感是一种对读书体验的记录和表达,它可以让我们更有动力地去阅读更多的好书,并且对其中的精髓和思想进行深入思考。下面是小编为大家整理的几篇读后感范文,希望对大家写作有所启发。

假如给我三天光明读后感

书的主人公海伦﹒凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。

并且在安妮老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。

海伦﹒凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时,我不禁为她感到深深的悲哀。

我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

看到她在安妮老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界名校--哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,让我感动的是海伦﹒凯勒小时候学说话。

由于海伦﹒凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强,一次又一次的练习。

终于有一天,海伦﹒凯勒说出了一句“天气很暖和”。

这真是一个奇迹!

看完了这本书,我觉得海伦﹒凯勒面对如此巨大的困难时,却毫不退缩。

想想自己比海伦﹒凯勒健全,还有良好的学习环境和优秀的老师,我却不知道要珍惜,遇上一些小的困难就退缩。

相比之下,我差远了。

所以我决定,从今天开始,要以海伦﹒凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且去挑战它。

假如给我三天光明读后感

读完海伦的书,心灵真正得到一次彻底的洗礼,不禁自问,她拥有什么?我又拥有什么?答案是她拥有一切的伟大,我垂涎一切的渺小,好在渺小而不渺茫,在微微尘世里,我拥有自己精神世界,不至于太浪费了一双黑色的眼睛,也不用时刻用它来寻找光明。

“黑夜给了我们黑色的眼睛,我们却用它来寻找光明”。命运最大的不公就是没理由的去宣判一个人的躯体质量指数,封住常人的入口,让它以与众不同的打开方式降落人间,心灵向往光明,没能被驯服,身躯却瞄准了黑暗。

让她呐喊无声,痛哭无泪,怒目无神。该是怎样的艰难才能成就平常人都不敢想象的人生。其实,也不尽其然。海伦的生命里有太多缝隙,那是光照进来的地方,如此充盈的内心,也足够驱散她的黑暗和阴霾。

父母亲情不言而喻,但我最爱的依然是她的莎莉文老师,一个年轻的姑娘,愿意付出毕生的精力来承载一个素不相识的聋哑儿童的全部,做她的耳目,伴她的人生。无论贫穷富有,无论健康疾病,不离不弃。这样的人寥寥无几,如果说海伦的伟大部分归功于他人,莎莉文绝对是满分的。在海伦的人生答卷上,她奉献了举足轻重的一笔,海伦自身的聪慧坚强毋庸置疑,但莎莉文是上天赐给她的最好的光明,而这种光明却完全取决于莎莉文的奉献。此外,海伦结识的那些良师益友,既是她人生道路的垫脚石,更是她精神世界的补给食粮。贝尔,泰戈尔,爱迪生,马克吐温,华生,福特这些各界的大王即使有幸接触一次都是振奋人心的机遇,何况她们是挚友。

眼界决定格局,精神决定世界。无论是莎莉文的陪伴还是各界的认可,无论奔波演出还是陷入困境,她有好莱坞电影拍摄的经历,有各界大咖接见的荣光。是福分,也是选择。是海伦的坚韧和力量感染了世界,也是世界的爱心容纳成就的海伦。

她是被上帝咬过的一颗苹果,但她用心灵感受了世界的颜色,让这颗残缺的金金苹果熠熠生辉!

假如给我三天光明读后感

寒假里,我读了一本著名的书,名叫《假如给我三天光明》。这本书很经典,我看了以后深有感触。

这本书第一章的开头就是介绍本书作者,也就是本书的主人公海伦·凯勒和她的家人。接着又写了主人公变聋的起因。后来,我读到了“我经常为了一些小事而无理取闹……心里就觉得很愧疚”的时候感受到了主人公内心的孤独,痛苦,渴望看到世界的心情!我认为,海伦后来取得这么大的成就,就是因为海伦找到了安妮这样的好老师,安妮就是海伦生命中的转折点。

刚开始时海伦是那么抗拒安妮的教导,是安妮一遍又一遍的用她的爱心非常有耐心地改变了她,让海伦慢慢地变得喜欢学习并且爱生活了。所以可以说安妮就是海伦的指明灯。

没有了安妮的引导,海伦在学习的道路上就少了很多的坎坷。读到这里,我想到了敬爱的老师们,她们是多么辛苦地教导我们。有时候我们竟然还责备老师严厉,现在我才能体会老师们的良苦用心。

读了这本书,我十分敬佩海伦·凯勒身残志坚,自强不息,不畏艰难的精神!

假如给我三天光明读后感

在寒假里,我有幸读到了一本好书,那就是美国一位坚强的残疾人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦·凯勒说的:“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话!”我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉,她既看不见身边的美景,也听不见世界上的任何声音,就像把人关在一间黑屋子里,听不见、看不见,也无法诉说心中的痛苦,那是多么令人绝望啊!海伦·凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷,也曾经用暴躁的情绪去面对生活,但后来在沙莉文老师的引导和帮助下,她慢慢学会了说话、阅读,更学会了用爱去面对生活!她在文中说过:“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去,但它并不影响我一路向前!”

海伦·凯勒凭着这颗坚强的心,在逆境中崛起,成为了历史上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力,又掌握了英、法、德等五国语言,致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,还入选美国《时代》评出的“美国百大英雄偶像”,荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。

你们看,一位残疾人,看不到、听不到,还能积极面对生活、学习,最终成为一个对社会有贡献的人,因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神;再看看自己,父母为我们提供良好的生活条件,老师教给我们丰富的知识。相比之下,我们拥有比她更好的身体,可是,当面对一点小困难的时候,总是想着算了吧,放弃吧!自从读了这书,认识了海伦,让我学会了勇敢,学会了坚韧!

我们总是错过了才珍惜,品尝后才觉得美好,所以我们要珍惜身边的'一切,要懂得感恩!你们也赶紧去读一读吧,你一定会深深感受到:原来自己是多么幸福呀!没有理由不努力!

初中假如给我三天光明读后感作文:海伦凯勒给我的启迪

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如给我三天光明读后感

金色的阳光洒满了书房,知了不知疲倦地诉说着夏日的炎热,微风轻轻地拂过树梢,“沙沙,沙沙”树叶唱起了小曲。我侧坐在窗前静静地阅读着《假如给我三天光明》,沉浸在海伦·凯勒精彩的人生里。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了海伦·凯勒波澜起伏的一生。其实,她生来也与常人无异,甚至比平常人还聪明伶俐。可是,出生第19个月的那一场大病,使她的一生没了丰富的色彩,没了美妙的音乐,成了一个又盲又聋的残疾人。在沉重的变故下,她性情大变,成了一个脾气古怪的人,跟以前乖巧可爱完全搭不上边。但是,这一切都截止到莎莉文老师的到来。莎莉文犹如一把火,点燃了海伦·凯勒心中要好好学习的想法。从此以后,她奋发向上,整日遨游在书的海洋。终于,如愿以偿地考上了梦寐以求的哈佛大学。

合上这本书,我被海伦·凯勒乐观积极、有毅力的可贵品质所震撼。在生活中,我面对困难与挫折远不如她那样坚强。我对自己的字不太满意。有一次心血来潮,想练字,可是坚持了一段时间,我的字却没有一点进步。既然练字这么难,我干脆放弃算了,我心里打起了退堂鼓。现在回想起这件事,我羞愧至极。于是,我勤加练习,最终写的一手好字。

是呀,这么小的困难就使人退缩,如果在大的挫折面前,岂不是无法面对?一个人在面对人生无数困难时,如果不学会在心中种太阳,很有可能会被困难击垮,从此一蹶不振。

高尔基曾说过:“我认为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。”是的,能与黑暗作对的人,一定是心中种下太阳的人,他们像阳光一样灿烂,乐观积极向上。学会在心中种太阳,心中的乌云自然也会散去。

每当我想起这本书,海伦·凯勒顽强拼搏、不屈向上的精神就激励着我。

假如给我三天光明读后感

有一个人,她是多么想看看哈姆雷特的迷人风采,是多么想听听鸟儿的歌唱。她多么想要三天光明。没错,她就是马克吐温口中19世纪值得关注的二人之一,海伦凯勒。

她出生时十分健康,可在19个月大的时候被病魔夺去了光和声,好几年她都郁郁寡欢,脾气暴躁,上天在她年轻生命的奔跑中给予了重重的一击。直到一位家教老师改变了她的一生——安妮莎莉文。从此,她开始在黑暗之中探寻光明,在黑暗之中给予他人光明,她面对困难的微笑和探寻知识的双手让世人震撼。真正的光明不是没有黑暗,只不过是永不向黑暗低头,不因黑暗而被遮蔽。而黑暗中也并不是没有光明,只不过那一束光在角落,等着你去探寻,去发掘。她的知识,对大自然的精彩描写,难道都是靠强大的想象力吗?不,这是她积极而乐观的探索!也许可以说,没有安妮老师就不会有海伦的今天,但要是没有她与生命搏击的惊人毅力又会如何?她迫不及待地认字阅读,努力追求,在书山学海中翩翩而行。她正是像自己说的那样,把活着的每一天都看作生命的最后一天去度过,才有了这个不平凡的人生。时光,不会辜负每一个努力奋斗的人。

上帝他无情吗?常说天意弄人,或许是吧,但你可曾想过,也许他只是想教会我们一件事——珍惜,珍惜那些看似普通的东西。珍惜萧瑟的秋风,珍惜似锦的朝霞;珍惜茫茫烟雨,珍惜雷声隆隆;珍惜春日的莺歌燕舞,夏日的鸟语蝉鸣,秋日的菊黄蟹肥,冬日的梅傲松青……珍惜你的身体,珍惜拥有的一切,或许它们的消失只是在一瞬间。

虽然生命中有着许许多多的不如意,但我们仍然可以用无数种方式去触碰这世界,它是多姿多彩的,每个人的世界都是自己的美好,自己的幸福,即使黑暗和沉寂也是如此。无论身处于什么样的环境,都要不断努力,学会珍惜。遇事不要抱怨,正是因为有这些“不如意”的存在,我们才更需要去努力,砥砺前行。

虽然这世界上充满痛苦,但也充满了克服痛苦的喜悦。——海伦凯勒。

假如给我三天光明读后感

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

假如给我三天光明读后感

在寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,我不得不佩服故事中的主人公海伦.凯勒。

她在十九个月大的时候就双目失明,双耳失聪,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她面对着得是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,她变得暴躁、古怪、无礼。直到沙莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,孤独的海伦开始意识到只有知识才能走上一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”,这个她所认识的第一个字后,她便开始对知识充满强烈的渴望,开始迫不及待地地认字。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她把学习比作攀登奇山的险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到了广阔的世界!这些知识就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

人们常说上帝关了一扇门,但同时也会为你打开一扇窗,这句话用在海伦.凯勒的身上再合适不过了,海伦.凯勒自幼不幸,有着盲、聋、哑三种生理缺陷。但她没有放弃,她不仅克服了语言障碍,学会了说话和读书,而且掌握了英、法、德拉丁、希腊五种文字,她用了11年的时间,完成了大学前的学业,并顺利考入了很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是这些无穷的知识使海伦变得美丽而充实,创造了一个又一个人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了这些知识,她才变得如此幸运。在无光无声无语的孤绝世界里,海伦.凯勒坚强自信,让自己的人生丰富多彩,她的事迹不知道鼓舞了多少残障人士,甚至在她的面前,很多健康人都感觉万分羞愧,在海伦.凯勒的身上,我们可以深深地体会到,坚强不屈,积极向上的乐观品质。

我们要坚强面对所有的困难与挫折,我坚信只要不放弃,自强不息,平凡的人生也会绽放出不平凡的生命之花。

假如给我三天光明读后感

记得拿破仑曾经说过一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

对的,在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里,她——海伦,对生活并没有灰头丧气,反而十分乐观。克服重重困难,在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

在读完这本书后,我深受体会,是她,让我对生活重起希望,也看到了生活的另一方面——乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难,挑战生活。

默默无闻,无私奉献的莎莉文老师,经历了各种灾难,但她却还是顽强不屈的走到了最后,并当上了小海伦的老师。

这本书的第三部分:《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明,她会如何度过。看完后,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间,因为我有着一双完好无损的眼睛,也无法体会盲人的感受,也许这就是我们健康人的缺点吧,美好的东西就在你眼前,你却放着不要;那些你追逐不到的东西,你却偏偏要。

假如我只有三天的光明,第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来,好好看他们的脸,眼睛,因为也许以后再也看不到他们了;也要将我的目光驻留在一个新生儿身上,以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉;同时,也不能忘了人类最忠诚的朋友,也是我最亲爱的——狗,我要看它那忠诚的眼睛,它陪伴了我整整一个童年,以及现在。

第二天,我要看我所有读过的书,用过的东西,也许以后再也看不见他们是什么样的,也无法直接看见书上的字,那一笔一划,竟是如此的优美;也要看我的家,那个整整陪伴了我12年的家,我一定要好好看看它,永远记得它。

第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹,去看夏日可以乘凉的树林,看看它是有多么的惬意。

试问,假如你也只有三天的光明,你会如何利用呢?请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋,要知道,那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次,好好的利用它们吧!

《假如给我三天光明》读后感

读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎阅读与收藏。

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。

我不禁想到自己的学习生活,有一次,我遇到数学上的“拦路虎”,我退却了,我害怕了,是妈妈不断地鼓励我,要我向海伦·凯勒学习,妈妈对我说:“你的这些困难跟海伦比起来算什么?她能在那样艰难的情况下坚持学习,你只是遇到了一点困难就退缩吗?”在妈妈的激励下,在海伦精神的感染下,我决定站起来,不再退缩,勇往直前,于是,我上课认真听讲,下课多做练习,不懂就向老师、同学请教,终于战胜了这只“拦路虎”,感受到了成功的喜悦。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长,一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满,我要把海伦·凯勒作为我前进的动力,作为我学习的榜样。

《假如给我三天光明》读后感

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

《假如给我三天光明》读后感

1880年,假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了著名的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

《假如给我三天光明》读后感

巜假如给我三天光明》书的作者是海伦凯勒,他住在阿拉巴州,她是个女孩子,出生不久后,就不幸被疾病夺走了她的听力和视力,从此她就生活在了黑暗当中,无声的世界中了。

就好像铺满荆棘的山路。海沧还要在黑暗中前行,才到达了一个艰辛的山顶。

海沧是一个了不起的人,是我们的老师,是我们的榜样。我们一定要向海伦学习,和他一样优秀。

给我三天光明读后感

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!

为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。

正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。

因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!

《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》。假如,也许我们这些健康的人不会去想这个字眼,即使…我第一眼看到这本书我便在想,假如我们眼睛失明,那迎接我们的便是黑暗;假如我们耳聋,那迎接我们的便是迷茫;假如给我三天光明,我会做什么。

海伦·凯勒的故事给了我很大的启发,多年来看不见任何东西,听不到任何声音的她著作了的这本书让我懂得了我至今未懂得的一些道理,让我受益匪浅,终生难忘。

这本书快要结尾的时候,写了海伦·凯勒第一天去看人们美丽的面容、淳朴的心灵和深厚的友谊;第二天,她去博物馆,看人类的进化、历史的变化和那些栩栩如生的名画;第三天,她过了一些常在人过的生活。

这些事情对于我们健康的人来说简单在寻常不过了,而对于像海伦·凯勒这样失明、耳聋的人来说,是那么困难。他们无时无刻都渴望着过我们的生活,他们很不明白上天为什么要夺走他们的眼睛和耳朵,甚至让他们永远都生活在无声无息、冰冷、恐怖的世界里。或许只有能看到或能听到就是他们最幸福的事情,他们一定会觉得这个世界是那么美好,那么有趣。可是有一些的身体健全的人却对这种生活产生了厌倦,讨厌这种生活。

就像她自己说的:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”有缺陷并不可怕,可怕的是自己找倒下了,要坚强,倾听生命之歌,感受生命之美。

假如给我三天光明读后感

20世纪,一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

海伦是一个坚强,勤奋,好学,积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外,长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息﹑不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

马克·吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。

读了《假如给我三天光明》一书,令我受益非浅。它告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难。在今后的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

《假如给我三天光明》读后感

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感

“海伦凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦凯勒用笔征服世界,她成功了。”这是马克吐温说过的一句话,印在了这本书的结尾来赞美,而这本书,就叫《假如给我三天光明》。

在书中海伦说道:“要是人把活着的每一天当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦在写书之时,已走出了困境,走出了她那漆黑的世界,向更高的境界逐步出发。

凭着一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力来面对困境,失去视力和听力的她获得哈佛学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣,让一些不可能的事转变为现实。

世界上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉,只有盲人才珍惜重见天日的幸福。为什么即便我们什么都有,但我们仍在福中不知福。相比而言,我们要比他们幸运多了,上帝给了我们全部,让我们可以欣赏世界之美,聆听音乐之最,让我们的生活不再单调。我们身体健康,学习条件十分优越,生活在科技日新月异的社会中,但这份安逸却让我们失去的斗志,没有明确的学习目标,懒懒地做着一切,使一切生动有趣的事物,也变得单调无色了。

同学们珍惜我们所拥有的一切,不要等平凡的幸福从身边流失后,才懂得它的珍贵。