拔萝卜读后感范文(17篇)

时间:2023-12-02 05:13:30 作者:文轩 党团范文

读后感是一个展示个人观点和思考能力的机会,可以借此表达自己对作品的独特见解。接下来,请大家和我一起读一读这些优秀的读后感范文,发现书中的价值和内涵。

《小萝卜头》读后感

学习了《小萝卜头》,他出生不到八个月的小萝卜头就被关进了监狱里,吃的是剩饭,又发霉又发臭,穿的都是补了又补的衣服。而我们穿的好,吃得好,要什么学习用具,爸爸妈妈都给我们买,我们还在上课的时候说话,我想我们真是不知道羞耻,我觉得我们上课应该认真听讲,老师上课会比我们的累多十倍!

小萝卜头因为吃不饱,见不到阳光,所以头大身小,我们却在明媚的阳光里开心、快乐、幸福的成长,我们一定要好好学习,用自己的成绩来报答爱我们的父母,教我们知识的老师,当我们考上名牌大学的时候,我们会深深的祝福你们,深深的谢谢你们,谢谢了!

《小萝卜头》读后感

他的本名叫宋振中,8个月时他就跟爸爸妈妈进了监狱。吃的是发霉发臭的牢饭,穿的是妈妈改小的囚衣,住的是一年到头都见不到阳光的牢房。而我们呢?不仅吃的是新鲜的饭菜,穿的也是新衣服,住的是干净明亮的房子。可是还有些小朋友挑食、浪费,真是身在福中不知福啊!

他和所有孩子一样,也想到学校里去读书。可是他是“政治犯”,国民党不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由黄伯伯当他的老师。他的`爸爸捡了个小树枝,在地上磨尖了当笔送给他,妈妈撕下一片棉花,烧焦了兑水作为墨汁,看着趴在地上的小萝卜头,我低下了头,我们不仅教室明亮,老师还用多媒体上课,更不用说我们的笔是钢笔,墨汁是墨囊型的。这么好的学习条件,我们却不知珍惜,现在想想真是不应该!

他由于饥饿而面黄肌瘦。今天是他的生日,妈妈给他煮了一碗长寿面,这是他吃的最好的饭。他吃了一小半,把还有的给了张妈妈。张妈妈说:“谢谢你,多懂事的孩子!”而我们,不仅生日吃的是美味的饭菜,还有生日礼物可以收,真是太幸福了!

“国家兴亡,匹夫有责”。小萝卜头是我们学习的楷模,我们也要做一个“小萝卜头”!

《小萝卜头》读后感

刚放暑假的时候,姑父送了我一本书——《小萝卜头》。记得姑父在把书递给我的时候,说:“这是一本最让人感动的书,要用心去看。”姑父的话让我感到这本书一定很不平凡。

我翻开了《小萝卜头》,不知不觉,走进了一个又一个让人伤心的故事里。小萝卜头的爸爸妈妈被抓,小萝卜头被带进监狱,妈妈做苦工给小萝卜头换豆子吃,教小萝卜头学习的黄伯伯“失踪”了……最后,小萝卜头和爸爸妈妈一起也被敌人残忍地杀害了。他,死的时候才九岁,是那么幼小!

书中唯一让我感到高兴的事,是小萝卜头六岁的时候,在爸爸和监狱里的叔叔阿姨的努力下,他终于能上学了。老师黄伯伯送给小萝卜头一支铅笔和两本笔记本。让我敬佩的是,小萝卜头那么小的年纪,就能帮大人们传递情报,帮爸爸了解其它牢房里的`情况,做了许多神不知鬼不觉的事情。

以后,我要向小萝卜头学习。我要像他一样不怕困难、认真学习,也要像他一样有志气,长大以后做一个对社会有贡献的人。

《小萝卜头》读后感

今天读完了《小萝卜头》,我的眼睛湿润润的,其中留给我们印象最深的就是小萝卜宋振中了。他在白公馆经受了种种折磨和考验,成了那里有名的“政治犯”。小萝卜头年仅周岁时,父母被敌人逮捕,他由母亲抱着进了监狱。从西安到重庆到息烽,再到重庆转到贵阳,最后从贵阳骗回重庆杀害。在狱中,因为营养不良,他长得身材瘦小,细细的脖子上顶着个大脑袋,难友们都叫他“小萝卜头”。“小萝卜头”到了读书的年龄却没法上学。经他得父亲多次向特务看守交涉,终于得到同意,允许罗世文、黄显声等难友自编课本教他识字、算术、学俄文。后来,他还能用简单的俄语同黄显声将军对话呢。由于,他年纪小,特务们的看管稍为松一些。有时候可以楼上楼下自由走动。父母亲和其他难友就利用这个条件,让他送信、送东西、放哨。1949年9月6日深夜,杨虎城将军和儿子杨成忠、女儿杨成贵、宋绮云夫妇及儿子宋振中共6人,被特务从贵阳骗回重庆。特务们说:“你们到重庆等飞机,准备转移。”他们在松林坡下车后,杨虎城将军和杨成忠被特务用匕首杀害于戴笠会客厅。宋绮云、徐林侠、宋振中、杨成贵被特务用匕首杀害于戴笠警卫室。将尸首埋于地下,打上三合土,妄图掩盖罪行。解放后,根据特务们交待挖出遗体,开过追悼大会后送回陕西长安县安葬。

我希望少年朋友们,要珍惜今天的幸福生活。现在,国家、社会、有这么多人关心、爱护我们,给我们创造发展的条件。做什么事都要有勇气,都要有信心,这才是“小萝卜头”给我们的教育,希望你们也能做到。你们要好好学习,将来才能成为我们国家的栋梁之才。

《小萝卜头》读后感

去年暑假,我和妈妈一起去重庆歌乐山的白公馆,我和妈妈主要是去买本书,书名叫(小萝卜头的故事)这本书讲了小卜头在监狱时是怎样过了9年监狱生活。他的爸爸叫宋琦云,妈妈叫徐林霞。这本书对我的启发很大它告诉;努力学习,为建设新中国而奋斗。它时时刻刻的激励着我,它像一位老师教导着我,它告诉我应该珍惜幸福的`今天,建设美好的明天。小萝卜头因为在监狱营养不良,头大身子小,胳膊跟木棍一样,所以他叫小萝卜头。

小萝卜头的笔是树枝,她的书包是母亲加夜缝制的,他的墨水是棉花做的,而我们有这么好的学习环境更应该好好学习,天天向上。小萝卜头是最小的烈士,他也是中国人民喜爱的烈士,他的是一位少先队员应该学习的烈士,他的事迹每一个人不能忘记。在生活中有许多象小萝卜头学习的人,记的有一次,我上公交车,到铁路医院时,一位阿姨钱丢了,而偷她钱的却一下子跑了,车上的一位叔叔急忙下车追下去将小偷抓住,把钱还给了那位阿姨,那位阿姨连说谢谢,谢谢。这可是我的救命钱,我的心里在想难道叔叔不怕危险吗?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光荣的市民。

《小萝卜头》读后感

建党90周年到了,我看了一本描写革命烈士的书---《小萝卜头》。它令我感动万分,心情久久不能平静。主人公是小萝卜头--宋振中,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头"并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。

今天的幸福生活是无数烈士用鲜血换来的,来之不易。美好的生活,舒适的享受,容易使人淡忘了泪与血的历史,也使人没有了英雄们当时的精神。所以,我要感谢《小萝卜头》这本书,小萝卜头就是我的榜样,他使我对人生价值有了新的理解,我要好好珍惜现在幸福生活,将来做一个对社会有用的人!

《小萝卜头》读后感

小萝卜头原名宋振中,在不到一岁,才8个月大的时候就被送进了扎滓洞的女牢里,他为什么叫小萝卜头呢?因为他从小营养不良,头很大,身子却非常小,活像一个胡萝卜,转眼间,他就到了六岁,是平常孩子读书的年龄了,所以,小萝卜头的妈妈让老师教他读书,可是特务们不肯,所以,牢中的狱友与特务进行了集体的斗争,集体绝食,特务拗不过她们,便让狱中的黄显声将军教他读书。小萝卜头学得很快,到九岁就把知识全学完了,他懂得了许多中国名人为国捐躯的故事和许许多多的道理,他还帮共产党员传递信息,最后于1949年9月6日被国民党的特务劈死于重庆白公馆。

对比于小萝卜头,我们的生活跟他们的简直是天壤之别,他在牢里,机智好学,聪明勇敢,临危不乱,如果他生活在我在我们这样的和平时期中,岂不早成为科学家了。

他在牢里都那么懂道理,而我们在这样美好的和平的的生活中慢悠悠的,有时还忘了写作业。

我们应该记住屈辱的昨天,珍惜和平的今天,建设美好的未来。

《小萝卜头》读后感

暑假,我读了一本红色经典故事《我们的弟弟——小萝卜头》。

书中的小主人公小萝卜头——宋振中给我留下了深刻的印象。他在艰苦的环境下,坚持学习、追求美好的精神深深地感染了我。

小萝卜头很小的时候就和爸爸妈妈一起被国民党反动派关在监狱里,从来没有看到过外面的世界是什么样子的。他曾梦想自己变成一只蝴蝶,可以飞出监狱,可以自由自在地去看看外面的世界。

在监狱里度日如年的小萝卜头可想读书了。经过爸爸妈妈和监狱叔叔阿姨们的斗争,小萝卜头终于可以读书了。虽然条件很艰苦,可是都难不倒他。没有书包,妈妈就用被单给他缝了一个布包。没有纸笔,他就用石子、树枝在地上写字。他是多么希望可以坐在宽敞明亮的教室里学习呀!直到他被杀害,这个愿望也没有实现。

生活在幸福生活中的我,好想对他说:小萝卜头,你的故事深深地感动了我,我一定会珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后做一个对国家和社会有用的人。

《蓝色萝卜》读后感

当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《蓝色萝卜》读后感,希望能够帮助到大家。

有一天,我闲来无事,随意拿起一本作文书,突然一篇叫《蓝色萝卜》的文章引起了我的注意,于是便看了起来。

这篇文章主要写了一位老妇人去买橡皮泥,和售货员开始聊天,然后讲述了他与儿子的故事。他的儿子小时候捏了一个很好看的萝卜,老妇人当时年轻,把萝卜带给了同事看,之后就没有带回来了。当孩子数次向她要回萝卜时,老妇人却没有当作一回事,多次敷衍,后来孩子就对捏橡皮泥产生了阴影。

读了这篇文章,我真为那个孩子感到遗憾,他就这样荒废了他自己捏橡皮泥的天分。老妇人的教育是个典型的教育错误案例,当前有很多教育错误的案例,一种太过于溺爱自己的孩子,从而导致孩子无法无天;另一种是不注意孩子的话,把孩子的把当耳边风,从而导致孩子长大以后,心里有阴影,最后变成一个患得患失,冷漠的失败人士。

如果我是那位母亲,我会重视孩子的'话,并且试着去了解孩子,了解他内心的想法,然后试图和孩子交流更多,让他不要成为内向、孤独、冷漠的人。

如果我是那个孩子,我会尝试和母亲交流,谈谈自己对那件事的想法以及建议,并且让母亲多注意自己一点,真正地了解自己,试图让他知道自己的内心,而不是逃避,消极对待。

当合上书本那一刻,这个故事在我心中也占据了一块天地,同时,我心里也暗暗决定,我长大以后一定要对自己的孩子负责任,不能太严格,也不能太放纵,让他成为一个阳光的少年。

《胡萝卜须》读后感

那是一个雨过天晴的周六,我从英语辅导班放学出来,门口停着一辆电动车,一位叔叔正忙着卸货,车上、地上放满书籍:有同学们喜闻乐见的《百科全书》、《十万个为什么》、《哈利波特》、《查理九世》……同学们蜂拥而上,我也动心了。

我在书堆里翻了又翻,角落里一本桔红色封皮的书引起我的注意,名字有点奇怪《胡萝卜须》,书的封面很简单:一个漫画光头小男孩靠在墙上,下面配着一行小字:“如果大人能知道小孩子在想什么,爱与被爱的默契一定好过现在。”这句话引起了我的兴趣,它是一本什么样的书呢?为了解开谜底我买下了它,就这样我遇到了《胡萝卜须》。

当天我就迫不及待地阅读了这本由法国作家儒勒.列那尔写的书,我深深地被书中绰号叫“胡萝卜须”的小男孩打动了。“胡萝卜须”生长在一个没有爱和温暖的家庭,爸爸十分冷漠、妈妈经常捉弄他、可怜的“胡萝卜须“还是哥哥、姐姐欺负嘲笑的对象。为了能让大家喜欢自己,小男孩很努力,做了一连串的蠢事,好笑又令人心酸。随着成长他渐渐明白:“要勇敢面对成长中的困难和挫折,任何时候都要怀着希望!只有独立才能挽回尊严!”这也是书中最打动我的地方。

每一个孩子包括我,都渴望得到爱,爸爸、妈妈和老师、同学都很爱我,我也非常爱他们。而“胡萝卜须“却没有这样的幸运,他做了那么多让人边笑边流泪的事情,却没有换来周围人的疼爱。和他相比,我觉得很幸福。虽然有时候我也会遇到烦恼或者不开心的事情,这时候我就多看看《胡萝卜须》这本书吧,它会给我带来力量。大家一定要记得不要有恨,要相信自己、爱自己!还要爱身边的人哟!

《胡萝卜须》读后感

雨天过后,这是一个阳光明媚的星期六。我是从英语辅导班出来的。门口停着一辆电动车。一位叔叔正忙着卸货。《全书》、《十万个为什么》、《哈利波特》、《查理九世》……学生蜂拥而至,我也动心了。

我翻着那堆书,角落里一本橙色封面的书引起了我的注意。这个名字有点奇怪“胡萝卜胡子”。有一行小字:“如果大人能知道孩子在想什么,爱与被爱的默契会比现在更好。”这句话引起了我的兴趣。这是一本什么样的书?我买它是为了解开谜团,这就是我遇到“胡萝卜胡子”的方式。

那天我迫不及待地读了法国作家朱尔斯·雷纳尔写的'这本书。书中那个绰号“萝卜胡子”的小男孩让我深受感动。“萝卜胡子”在一个没有爱和温暖的家庭中长大。他的父亲很冷漠,他的母亲经常取笑他。可怜的“萝卜胡子”还是被哥哥姐姐欺负和嘲笑的对象。为了让大家喜欢他,小男孩非常努力,做了一连串的傻事,既好笑又心酸。随着成长,他逐渐明白:“我们要勇敢面对成长中的困难和挫折,要时刻抱有希望!唯有独立,才能重拾尊严!”这是书中最打动我的地方。

每个孩子,包括我在内,都渴望爱。爸爸、妈妈、老师、同学都很爱我,我也很爱他们。但“胡萝卜胡子”就没那么幸运了。他做了那么多让人哭笑不得的事情,却得不到身边人的爱戴。和他相比,我觉得很幸福。虽然有时候也会遇到烦恼或者不开心的事情,但是这个时候多看看《萝卜胡子》这本书,它会带给我力量。大家一定要记住,不要去恨,要相信自己,爱自己!也爱身边的人!

拔萝卜读后感

童话对生活的幻想性反映,使其内容极具广度。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能,所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。

角色:旁白,老爷爷,老奶奶,小姑娘,小黄狗,小花猫,小老鼠,萝卜。

场景:田园背景。

旁白:很久很久以前,有一个老爷爷,他在地里种了一个萝卜。

(老爷爷挖挖土,浇浇水,种萝卜)。

老爷爷:长吧,长吧,萝卜长得甜甜的',长吧,长吧,萝卜长得大大的。(声音低沉,有力)。

旁白:萝卜越长越大,大得不得了。老公公就去拔萝卜。

(扮演萝卜的孩子,身体逐渐变大,萝卜跟着音乐跳跳舞)。

老爷爷:哎哟,哎哟,拔呀拔,怎么拔不动啊?(他拉住萝卜的叶子)。

老爷爷:老奶奶,老奶奶,快来帮我拔萝卜!

老奶奶:唉!来了来了,别着急,我们一起拔萝卜(老奶奶走路驼背,慢吞吞的)。

(老爷爷和老奶奶一起拔萝卜。)。

齐:哎哟,哎哟,拔呀拔,还是拔不动。

老奶奶:小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!(老奶奶声音低)。

小姑娘:唉,来了,来了。别着急,我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶和小姑娘一起拔萝卜。)。

齐:哎哟,哎哟,拔呀拔,还是拔不动。

小姑娘:小黄狗,小黄狗,快来帮忙拔萝卜!(小姑娘声音尖细,且明亮)。

小黄狗:汪汪汪!来了,来了。别着急,我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘和小黄狗一起拔萝卜。)。

齐:哎哟,哎哟,拔呀拔,还是拔不动。

小黄狗:小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!

小花猫:喵喵喵!来了,来了。别着急,我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗和小花猫一起拔萝卜。)。

齐:哎哟,哎哟,拔呀拔,还是拔不动。

小花猫:小老鼠,小老鼠,快来帮忙拔萝卜!

小老鼠:吱吱吱!来了,来了。别着急,我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗、小花猫和小老鼠一起拔萝卜。)。

齐:哎哟,哎哟,拔萝卜。

旁白:大萝卜有点动了,再用力拔呀拔,大萝卜拔出来啦!(大家高兴地把大萝卜抬回了家。)。

小萝卜头读后感

小萝卜头的故事发生在他很小很小的'时候。

小时候,小萝卜头很胖,很可爱,他的爸爸、妈妈是共产党员。那时战火纷飞,整个世界都很乱,共产党的人好多都被抓了,包括小萝卜头的爸爸和妈妈,在小萝卜头爸爸失踪的日子里,小萝卜头的妈妈一直在寻找他,结果被关进了大牢。

小萝卜头和爸爸、妈妈关在了渣滓洞监狱,在共产党人陈然伯伯的关心下,认真学习,识字、画画。有一天,小萝卜头在监狱里看见了一个疯老头,后来他又发现疯老头和爸爸在一起开会,感觉到非常奇怪。最后他才明白疯老头是“地下党”。小萝卜头在监狱里一天天长大,也非常懂事,帮助共产党人给外面送纸条,传递信息。后来,小萝卜头被坏人毫不留情地杀害了,年仅9岁。

读完这本书,我心里久久不能平静,小萝卜头在监狱学习、传递信息的镜头时刻都浮现在眼前。我要学习小萝卜头的精神,好好学习,报答社会。

《小萝卜头》读后感

我读了小萝卜头故事,感觉小萝卜头是一个勇敢爱学习,珍爱生命,不想让别人受到困难的人。从小萝卜头的这些品质让我懂得了要做一个勇敢的小姑娘,不能遇到事情就哭,而且要学习,努力学。学习就是我们的工作。我们要好好对待我们的工作。

小萝卜头捉小虫的时候把小虫放在火柴盒里。当他看见小虫在盒子里不安的爬来爬去,好心的小萝卜就把小虫给放了,小萝卜头不想让别人受到向自己一样的困难,他想让别人得到自由。从中,我知道了要让别人得到欢乐和自由,不能自私。

通过看到这篇课文,我看到了小萝卜头身上的很好的品质,我们三(1)班所有同学要向小萝卜头学习,这样我们三(1)班会更美好,勇攀高峰。

读后感之《拔萝卜》

星期天,我和妈妈一起读了一个故事,故事的名字叫《拔萝卜》。《拔萝卜》的内容是:从前有个老公公在地里撒了萝卜的种子。种子发了芽,慢慢的'长成了很大很大的大萝卜。老公公用力拔,怎么也拔不出大萝卜,老婆婆也来帮助,仍然拔不出大萝卜。后来,小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙,大萝卜终于拔出来了。

《拔萝卜》让我们明白了:一个人办不到的事情,依靠大家的力量就能办得到,人多力量大,团结就是力量。

《小萝卜头》读后感

“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”我手捧《小萝卜头》,耳边响起《义勇军进行曲》,这是我们的国歌,也是我们中华儿女的呐喊!

小萝卜头本名宋振中,他是和妈妈一起被国民党反动派关进监狱的。当时,他出生才八个月,九岁在歌乐山被杀害,是中国最小的烈士!

小萝卜头是龙的传人,他不畏生死,正是无数不畏生死的龙的传人,换来了我们新中国的繁荣昌盛!

有多少先烈血洒九州,有多少忠魂命献华夏!

和平年代的英雄接过了爱国的“接力棒”。

白衣天使,抗击疫情;年轻战士,搏击洪水;人民警察,日夜坚守……。

龙的传人,就是这样不畏生死!我也要为国献出自己的力量。

少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

我们新时代的好少年,作为龙的传人,要好好锻炼身体,好好学习,等国家需要时,我们将不畏生死!

《小萝卜头》读后感

小萝卜头这篇课文讲述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓进监狱,吃剩饭,最后为革命事业光荣牺牲的事。

读完后我便开始想起我的生活:衣来伸手饭来张口有吃有喝。而小萝卜头却吃残渣剩饭,穿有洞的'衣服,背用树叶缝的书包。但是他仍然坚持读书,最后还光荣牺牲。

所以我们应该努力学习,多做家务,助人为乐,勤工俭学,珍惜粮食,把爱心一传十,十传百让每个人都感受到爱的力量,当正能量活世界上每个角落,我们的世界将会是多么美好!