就职是我们追逐梦想的一步，通过工作，我们可以实现自己的理想和目标。在就职的过程中，我们需要及时调整自己的工作计划，以适应公司发展的需求和变化。以下是小编为大家整理的一些就职技巧和策略，希望能为大家在职场中取得成功提供一些帮助。
中学生我的职业理想演讲稿
远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。本站小编为大家整理了中学生我的职业理想。
演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，很荣幸能站在这里进行演讲，首先，请伸出你们的手，给我一点掌声~~谢谢。今天我演讲的主题是《我的职业理想》。
这要分两个部分来讲：
第一部分是来这个学校的职业理想，那个时候，你若问我，你长大后想做什么呢?我定会毫不犹豫的告诉你，我想做一名医生。
自小，我身体就不好，爸爸的身体也很不好，那是我就想：我长大了一定要做医生，把爸爸的病治好，让我爱的人和爱我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜欢看医学方面的电视剧，看到剧中那些生命垂危的病人被医生用高明的手段救活，我总是情不自禁的拍手叫好，甚至激动得热泪盈眶，仿佛自己就是那济世救人的神医。从接触生物这门课程起，我成绩一直很好，同学总说：“，你以后一定能成为一名医生的。”那时，我对医生这一职业充满了憧憬。
第二部分是来到这个学校选择药学之后的职业理想。这时，你们就要问了：“你不是说你想当一名医生吗?怎么又跑来学药了?”嘿嘿，这时有原因的。小时候，爷爷经常给我讲故事，但有一个故事让我记忆犹新：从前，有个小孩误食了弹珠，他妈妈带他走了很多家医院，但医生都说没办法，他妈妈非常伤心，就抱着他在大街上哭，这时，一个人走过去问他妈妈：“你为什么哭得这么伤心啊?”他妈妈回答说：“我的孩子误食了弹珠，医生说他活不了多久了。”那人便笑着说：“这个好办。”说着便拿出一包药，叫她回家给他孩子煎了吃，孩子吃完药后就剧烈呕吐，竟把那弹珠也吐了出来，几天后孩子又是活蹦乱跳的了。那时，我对这剂药充满了好奇，连医生都治不好的病居然被它治好了。当然，这么个小故事是不能改变我的理想的。但是，还有一件事：我从八岁起就得了胃病，那次，胃痛的很厉害，大医院都跑了好多家，总不见好，后来一个从事药业的叔叔给我拿了一盒阿莫西林，吃了那个药后，我的胃居然不痛了，那天，我激动得在家里跑来跑去，感叹药物的神奇，对药物的结构就更加好奇了，所以，初中毕业后，我就来到了这所学药，但后来我才知道，我考上了一中，那时，我真挺后悔的，但我想明白了，“既来之，则安之”既然选择了，就该一如既往的走下去。
但是考上一中没去读还是会被很多人说闲话的，所以，我要有一个目标，并为之奋斗，用事实证明我的选择没有错。
现在还是学生的我，首先要做到的是认真的听好每一节课，熟练地掌握专业知识，因为药学是一个关系到他人身体健康的专业，所以，我不允许自己犯专业错误，还要积极的参加活动，造就一颗爱奉献的心，努力改正自己的缺点，那里做不好就要反复的去做，我相信熟能生巧，同时，我要努力拿到本科文凭，提高自身素质。
进入职场后，在认真工作的同时，还要不断的学习以充实自己的阅历，热心的帮助他人，与同事打好关系，为考执业药师做好准备，工作几年后，我想进入公司或制药厂工作，并不断完善自己，尽可能的为药学这一行业做贡献。
nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.
我相信我的未来不是梦。
我的演讲完毕，谢谢。
理想时每个人对未来的憧憬，并以之为奋斗的目标，常言道:「条条大路通罗马」，但「弱水三千，我只取一瓢饮之」，芸芸世界，罗象万千，我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。
炎黄传说始立中华文明，仓颉造字传承千载，四书五经泽被后人，然而治学之道，离不开教师的指导。从师孔丘，乃有孟子取义;程门立雪，名传千古。作为一名合格的教师，教给学生的不仅仅是知识、学问，更为重要的是教会学生对善恶的区分，对正确价值观、人生观的树立。众所周知，一战时期，希特勒盘踞欧洲，纳粹党人涂炭生灵，许多纳粹青年皆因《我的奋斗》一书，成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。由此可见，教师作为学生的指引者，教授知识是应尽之责，引导学生向善是不可推脱之义务。
曾几何时，学生用这样的词语形容教师。「和蔼、可亲、慈祥」学生的请给个都很细腻，只有待之以诚，才能和他们沟通交流。教师不是奴隶主，每天挥舞着皮鞭，看管出来的只是学习的机器与反抗的情绪。虽说「严师出高徒、棒下有孝子」，但是老师是学生的指引者，适当的严厉之后，给学生以温情，让学生的脑海里再次浮现「和蔼、慈祥」的形象，他们会觉得学习原来也会如此快乐。「人非生而知之者」，任何一名合格的教师都是在以往经验的积累上成长起来的，积累知识方能博学，积累情感才会温情，积累经验才能无过。「子不孝，父之过;教不严，师之过」，一名合格的教师为人师表，必须注重自身素质的提高，不仅要对学生严格，更要对自己严格。只有这样，才能在学生面前树立起良好的形象，才能有利于引导学生。
21世纪知识的时代，国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的发展靠教育。教师作为教育的载体，不仅仅是教书育人，更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地，政治家的阵地是民心，企业家的阵地是购买力，那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台，我立志成为一名合格的教师。
敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了，谢谢大家。
医学生的职业理想教育
理想能提高人的精神境界。理想会给予一个人向善的力量，同时也会赋予其拒恶的勇气，人的一生，难免有坎坷，有挫折，有各种各样的诱惑，胸怀远大理想的人，不会自暴自弃、随波逐流，也不会在利益与诱惑面前，放弃自尊。
摘要：行医既是一门古老的传统职业，又是一个需要学习博大精深的科学知识、掌握日新月异的新技术的职业，同时医学关注健康、生命至上的社会属性需要从医者具备一定的人文素养水平，这些都对对医务工作者提出了非常高的要求。让医学生树立崇高的职业理想、明确自己的奋斗目标，真正成为医德高尚、医术精湛的医务工作者，是我们医学教育工作者的根本职责。
医学生的职业理想教育
我国古代孙思邈著述的《大医精诚》，被誉为是“东方的希波克拉底誓言”，其思想精髓主要体现为以下几个方面：
医乃仁术，医者必须具有仁爱之心。孙思邈说：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，又说“夫二仪之内，阴阳之中，唯人最贵”，还说“凡大医治病，必先安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”医务工作者要做“苍生大医”，“广施善术”。
医者对患者要一视同仁，必须具有“志存救济”、“一心赴救”、“普同一等”的崇高思想境界。“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”。“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲。”
医者要有勇于担当，不计个人得失的气魄，恪守“淡泊明志”的道德理想。医者“不得瞻前顾后，自虑凶吉，护惜身命”、“不得持已所长，专心经略财物”、“不得以佊法规，处以珍贵之药，令彼难求，自炫功能”。
医者必须勤学不倦，虚怀若谷，力求达到医术医德的完美统一。“凡欲为大医，必须谙《素问》、《甲乙》、《黄帝针经》、《明堂流注》……”，必须“涉猎群书”，“博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了”。务须刻苦学习，精研医理，勤求古训，博采众长，努力探求至精至微之医理，掌握至纯至熟之医术。
医者必须注重自身修养，尊重同道。孙思邈指出：“夫大医之体，欲得澄神内视，望之俨然，宽裕汪汪，不皎不昧。”对待患者，“其有患疮痍下痢，臭秽不可瞻视，人所恶见者，但发惭愧凄冷忧恤之意，不得起一念蒂芥之心”，对待同道，则不得“道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜已德。偶然治差一病，则昂头戴面，而有自许之貌，谓天下无双，此医之膏肓也。”这种注重自身修养爱护病人尊重同道的精神，堪为后世医者之行为准则〔2〕。
(二)医师和医学生誓言。
医学生的职业理想教育
摘要：定向医学生职业价值观教育主要是需要对人自身的价值加以关注和重视，并且也需要促使医学生能够树立以人为本的职业价值观，使得医学生在之后的发展中能够做到全面而自由的发展，而当前高校对于医学生职业价值观的教育上，往往会出现不够重视的情况，使得其对以人为本的教育观念偏离比较明显，使得医学生在行为选择中和价值观都出现失衡的情况，这也促使医学生职业生涯中存在个体失范的情况，这也是医患关系紧张现象发生的主要原因，而这种情况的发生，需要对当前的医学生职业价值教育进行反思和改善。
医学生的职业理想教育
在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段；而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。
二、自我评价。
三、内外环境分析。
四、未来人生职业规划与行动计划。
所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下：
1、20xx—20xx年学业有成期：校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业（规划见后）。
2、20xx—20xx年。
熟悉期：3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要内容：
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。
（2）个人发展、人际关系：在期间主要职业生涯的基础工作。
（3）生活习惯、兴趣爱好：交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。
3、20xx—20xx年在的工作岗位上。
五、评估。
计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。
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医学生的职业理想教育
理想是指引人生的奋斗目标。俄国伟大的文学家、思想家列夫·托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。德国戏剧家、诗人歌德认为，一个人最重要的就是要确定一个伟大的目标，并决心实现它。
理想提供人生前进的动力。理想是悬在人生之路上的明灯，指引人前行。作家高尔基曾说，当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!
(二)医学生职业理想教育是体现医学职业精神的要求。
医学生的职业理想，就是个人渴望达到的医学职业境界，是对未来职业活动和职业成就的超前反映。医学生个人的职业理想，与社会需求的医学职业精神密切相关，具体表现在对生命的敬畏和人类健康的珍重，就是把病人的利益放在第一位，坚持以病人为中心，关注病人的健康，重视病人的权利、人格，维护病人的利益与幸福，在专业上求真务实、开拓创新，在医疗临床实践中尊重客观事实与医学规律，依据循证医学方法进行科学试验的开拓创新，在操作规范指导下进行医学临床防治疾病实践，防止差错事故，推动医学科学的发展，为人类健康服务。引导医学生树立崇高的职业理想，就是要培养学生对职业境界的憧憬和追求，就是在未来从事职业过程中所追求的贡献以及自我价值的体现。
(三)现代医学发展要求医生必须有理想信念的力量支撑。
当下，自然科学属性领域均取得了日新月异的进步，各种新技术、新发现、新疗法等层出不穷，让人目不暇接，仅一个《中国生物医学文献数据库》(cbm)每年增加的文献量就达40万余篇，这就要求从医人员必须终生坚持学习、艰苦探索。
随着人类的进步以及医学模式的转变，其社会科学的属性也得到了空前的重视和发展，现代医学更加强调社会、经济和心理因素对生理的影响以及人们内外环境、心身的统一，从而使医学介于自然科学和社会科学之间，两者互相渗透和促进。敬畏生命、珍重健康的价值理念充分体现了其人与人互相关怀的人文属性，人们对生命权、健康权、知情权等的追求，给医学带来了巨大的挑战。
生命系统的复杂和奥妙无穷，注定了医学的复杂和困难。作为医学的实践者，医生被赋予了极高的要求，他们既要具备丰富的医学科学知识，掌握高超的医疗技术，还要有高尚的人格品质，除此之外，医生的价值理念还要与人们的期望和社会的需求吻合，只能在奉献、服务中实现自身的价值，医生往往是在被患者认可的情况下，才能获得精神的满足，这对个性张扬的年轻人无疑是个挑战，也难免会让医生遭受更多的误解、挫折。
我的理想职业小学生作文
我成了一名远近闻名、驰名中外的科学家，我的工作使命是关于太空、生物的发明。
其中我的成果是最为杰出的，我发明出了只存在于科幻小说中的机器，他的名字叫“虫洞跳跃机”。这个发明是我结合了“虫洞说”“黑洞说”“暗星说”等等以及我自己的理论成果最终发明出来的。虫洞跳跃机广泛的应用于航天技术方面，可以说这个发明是前无古人后无来者的，它可以用飞船30%的能量来进行一次时空远程跳跃，帮助我们人类可以走出银河系，还可能会遇到外星人！人们都赞扬我的发明是人类文明进步的阶梯。
有一天我突然收到了一条通知：“第20360号飞船失联了！”我立刻自告奋勇去拯救飞船，带着三个助理和五个技术人员以及七个特种兵坐上了新一代的zio机器，zio的意思是“时王”，那能够穿梭任何时间，任何地点。于是我们穿梭到了出事时飞船的旁边，我穿好了宇航服，带着大家一起去修飞船。原来是因为供能不足出现故障了，修好飞船后我们顺利地返回了地球。
通过这件事，我知道了，没有任何完美的东西，任何发明都会有一定的缺点，我们一定要勇于改正。
医学生的职业理想教育
在当前的社会环境中，医患关系时有表现较为紧张的情况，甚至发生冲突情况也总有耳闻，其也促使医学生存在一定的业认同危机现象，医学生对自己职业的认同感也在降低，而医生职业的社会价值方面的关注程度也出现降低的情况，使得医学生自身价值在实现的时候，会存在迷茫等情况，而这也会受到医疗体制和医疗环境等因素影响，这就需要在定向医学生培养的时候，能够对医学生职业价值观中的问题有效反省。随着医学事业的发展，以传统的教学方式对医学生职业价值观教育实施，会使得医学生职业生涯中个体失范的情况更加突出，这就需要教师在进行医学生职业教育的`时候，能够对其反思和优化的工作有效改善，并且对医学生的主体地位和价值充分尊重，发挥教育主体的作用和价值，从而加强医学生职业价值观教育【1】。
一、职业价值观定义。
职业价值观主要是指人生目标和态度等在职业选择方面的表现，其也是对个人在进行职业的认识以及对职业目标的向往等，由于每个人的身心条件以及教育状况等方面存在着不同，人们对各种职业也存在着主观评价，也由于传统思想观念的影响，各类职业在加以选择的时候，其在人们心中所占据的位置也各不相同，这些评价综合在一起就形成了职业价值观，职业价值观对人们就业的方向以及职业的选择等都存在着一定影响。
职业价值观对人们的职业期望也具有影响，对人们就业之后所具有的工作态度和绩效水平等方面也具有决定作用，使得人们的职业发展情况方面也受到影响。在充分了解定向医学生的职业价值观的基础上，培养高校也需要能够对各个方面的资源优势加以调动处理，并且促使大学生的职业价值观教育能够得到有效改善，在这一基础上使得和谐社会构建目标能够得以实现。职业价值观教育主要是将职业价值理论以价值观作为比较坚定的知识体系，医学生职业价值观教育能够促使医学生对生命存在的体悟有效激发，并且促使医学生得到精神方面的引导和教育。
社会各方面以及学生主观方面的影响等都是促使学生职业价值观出现转变的主要因素，而当前情况下，全球社会政治经济的发展具有多元化的特点，对当前定向生职业教育方面也具有比较深刻的影响，并且社会环境以及社会风气等方面也会对医学生价值观产生一定程度上的冲击影响。在定向职业教育的过程中，家庭现实化的观念也会对学生有直接的影响，学校教育的不全面也会使得定向生职业教育方面存在比较显著的影响，在这一大环境中，职业院校在职业教育中，学生的价值观教育方面也会出现一定问题，其主要是职业院校对学生职业价值观教育缺失，也没有意识到职业价值观教育对学生的重要影响，使得教育者对职业价值观概念不够明确，并且定向职业教育中，院校职业指导师素质相对比较薄弱，这些教师也专业性存在不足，对定向生职业教育存在不利影响【2】。
职业认知教育主要是能够帮助职业院校的医学生能够对之后从事的岗位的认识更加深入，并且也能够更加明确这一岗位在社会中的现状，进而引导这些定向医学生能够对这一行业进行比较客观的评价，从而做出比较正确的职业选择，为医学生的职业价值观教育的实施，打下比较坚实的基础。职业价值观教育主要是促使学生能够对其之后所处的职业实质能够加深理解，引导定向医学生能够进行较为正确的职业评价标准内容树立【3】。
职业理想是每位学生在学习的过程中，所能够首先明确的未来职业方向和成功的向往。正确的职业理想教育能够在促使学生走向成功的时候，为学生提供必要的精神支柱以及相关的推动力，促使学生的斗志能够得到激发，使得学生的奋斗目标更加明确，在这一过程中，将职业理想逐渐转化为现实。因此，职业价值观教育也需要对职业理想教育不断强化，对学生树立的职业理想加以引导，促使其能够在建设社会主义现代化国家共同理想之上进行职业理想确立。
职业道德属于行为方面需要坚守的内容，其对人们的职业价值观念和行为方式等方面具有比较深刻影响，也能够对学生的职业行为产生必要的规范作用。医学院校在学生教育的过程中，由于医生职业的特殊性需要更加注重职业道德教育，在这一过程中，需要对所有学生进行必要的社会主义职业道德教育，并且对医学生进行责任意识培养，定向医学生的职业心理出现不良倾向的时候，就会使得学生在之后的工作中，容易出现不负责任的现象，这需要医学院校能够在对学生职业价值观教育的时候，对学生的责任心和事业心等加以培养，促使定向医学生能够在之后的岗位上对自身严格要求【4】。
参考文献。
[2]郑亚楠，龚茜，刘民.农村订单定向免费医学生与普通医学生职业价值观差异比较分析[j].中国卫生事业管理，2017，34（01）：56-57+64.
[3]周亚媛.对中等职业学校定向生教育工作的探索[j].电子制作，（05）：173.
[4]邓寿群，陈s琪.思想政治教育工作在免费医学定向生教育中的运用[j].中外企业家，（16）：163.
作者简介：李臻，女，思想政治教育专业硕士研究生，主修高校学生教育方向，现工作于内蒙古医科大学附属人民医院学生工作部，从事专职辅导员工作。
黄志宇，女，中级职称，工作于内蒙古医科大学附属人民医院学生工作部，从事专职辅导员工作，从事学生工作五年。
中职学生职业生涯规划书
人生就像是一段跑道，假如你不时时辰刻向前冲，那麼你永远都会落人一截，假如你不持之以恒地跑而前功尽弃。那麼，领奖台上的成功者永远都不能够是你。
弹指间，三年的.中专生活快要完毕了，不得不供认初中在茫然中过来。上中专当前，我觉得本人成熟了，可以比拟理想地考虑成绩。虽然我还有许多想法，但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只需努力就一定触手可及。
作为当今中专生的我们，该当让本人的中专生活过得空虚精彩，再不能一日一日的消磨光阴了。中专是我们进入社会的直达站。在这人才竞争剧烈的时代，爲了生活，你不得不在中专时期学好专业知识、学好如何爲人处世，来面对理想的社会。
职业就像生命的台阶，需求在不同的时期、站在不同的高度来审视本人。
自我看法。
如今社会是一个经济迅速的社会，也是一个充溢竞争的社会！提早做好本人的规划对我们更好的顺应社会打下根底，作爲新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对本人的性情才能都应有清醒的看法，只要这样我们才干更好顺应社会，爲社会做出更大的奉献，更好的完成本人的人生价值。
我的根本状况：
1、我叫傅林城，大名红毛，来自揭阳普宁，往年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业爲模具设计与制造。自大家庭并不富裕，父母终年在外赚钱，辛辛劳苦挣钱只要一个目的供我读书，希望我未来能高人一等。
2、我的性情可以说是具有两面性的，但我的内向却大于外向。
3、我的兴味喜好比效普遍，特别是在文艺方面的才干比拟多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常专业工夫的喜好。但是我的文科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵敏的运用，并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比拟扎实的根底，平常在钳工，模具组装方面屡次理论，累积经历。不过还要多纯熟做好这方面的筑固，在其它cad制图，pore软件也有一定的根底知识，还要动漫制造及图片处置也是我追求的，平常也会搞一些小动画，如处置一些图片，所以我计划在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去理解它。
5、我的座右铭是：古月到古人，时代在删繁就简，生活在领异标新。
1、我已具有的职业品德素质：
我虽然不是最崇高的人，但是我有老实守信的品德。不会去诈骗和应用他人，不过还要经过学习来不时充识本人。
2、我尚不具有的职业品德素质：
我没有享乐耐劳的肉体，但是我一定会坚持究竟，无论做什麼事情都要刚强，学习生活中难免遇到波折，只要置信本人的力气，才会有持之以恒的追求目的的勇气。
3、我应该怎样去培育本人的职业素质：、
多应用课余工夫来阅读一些关于成功企业家的阅历，把他们当做我的典范，还要仔细听取他人的意见。
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等古代化教学设备及各种文娱体育设备。图书馆藏书10万余册，计算机管理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。
爲片面推进素质教育，拓展德育外延，进步先生专业技艺程度，进一步丰厚校园文明生活，学校每年举行校园艺术节暨技艺节。活动贯彻整个学年，活动主题：“知识改动命运，技艺左右人生”。活动内容丰厚，各类先生教师组成的协会都会围绕这个活动。经过活动努力营建积极向上、安康生动的校园活动气氛，爲广阔师生搭建开掘本身潜力、展现艺术才干和发扬专业技艺程度的平台，激起教师与我们的创新和进步理论才能，展现职业教育先生的风采，让更多的先生在活动中取得成功的体验，享用学习和生长的高兴。
1、模具行业开展前景剖析。
我国模具产业年进出口规模已到达40亿美元，模具行业被普遍看好，体制变革和机制转换步伐放慢，产业构造日趋合理，次要表现爲大型、精细、复杂、短命命模具规范件开展速度高于行业的总体开展速度。近年来我国塑料模具和压铸模具比例增大；面向市场的专业模具厂家数量及才能添加较快；随着经济体制变革的不时深化，“三资”及民营企业的开展很快。
此外，国际涌现出一大批模具行业的民营龙头企业，民营模具企业的崛起是整个中国模具产业构造中的严重调整，民营模具企业在整个模具市场中已占相对的主导位置，减速了模具行业的疾速开展。
近年来我国修建、汽车、电子、拆卸、科技等产业迅猛开展，不同水平的带动了模具行业的开展，而模具产业的日渐成熟也爲其他产业的消费效率有着非常重要的促进作用，总的来说我国模具行业曾经进入产需两旺，继续疾速开展阶段。
2、模具专业知识自我鉴定。
三年的中专校园生活是我人生的一大转机点，我学的专业是模具设计与制造。三年来，我不断都很注重本人的专业知识。我还积极的参与学校组织的各项培训，在学好实际的同时，注重与理论相合。
在校时期，我在实际知识方面根本掌握了《模具设计与制造》、《工艺钳工》、《机械制图》、《金属资料与热处置》、《机械根底》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术》、《金属资料与热处置》、《计算机使用根底》、《数控机床编程》、《公差配合与技术测量》、《数控加工工艺学》、《失业指点》、《数控加工技术》等技术，除此之外，我还学习了《语文》、《政治》、《体育》、《数学》、《英语》等科目来增长本人的实际知识。
如今我还纯熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实践操作，并且屡次失掉教师的好评，还拿到了有关模具专业的一些材料证书，爲本人未来从事此技术任务打下了很好的根底。
我的理想职业小学生作文
我想做一位出色的人民教师，成为教书育人的园丁。老师，是一个红烛，照亮了别人，却燃尽了自己；老师，如一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师，是一位辛勤的圆丁，浇灌桃李芬芳.........
那时，我要打破教师以前陈旧的概念。老师，不只是把学问，知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动，积极参与校内各种比赛，让孩子们从愉快中体会学习的乐趣，知道该怎么为人处事。
我要做一名老师，去培育祖国的未来，祖国的花朵，要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁，为祖国作贡献，撑起中国另一片蓝天！
大学生职业理想心得体会
随着教育的普及和社会的不断发展，越来越多的年轻人步入了大学校园，追寻着自己的梦想和职业理想。大学生职业理想或许非常美好，但却不是一朝一夕就能实现的。它们需要我们经历一定的成长和积累，需要不断地磨炼和完善。在我不断追求自己职业理想的过程中，我深刻认识到了几点体会和感悟。
一、理想的价值。
大学生职业理想是人们对未来的期许和向往，同时也是人们人生路上绕不开的“路标”。职业理想的实现需要付出很多的汗水和努力，但正是因为这些付出，我们才能够逐渐成长为自己心中理想的样子。因此，我们应该坚持自己的职业理想，拥抱它，为它而奋斗，勇敢面对困难和挑战，始终保持积极向上的态度。
二、职业定位的重要性。
在校园生活中，大学生们一度受制于许多因素，不太了解外面世界的复杂性。因此，职业定位是大学生职业规划的第一步。我们必须要在大学生活中认真思考自己适合从事的职业，明确自己的优势和不足，并结合社会的需要来规划自己的职业发展方向。通过不断的学习和实践，我们才有可能在逐渐掌握社会实践经验的同时深入了解自己未来的职业发展方向。
三、积极参与实践。
理想或者规划只是纸上谈兵，如果我们没有积极的参与实践，任何规划都是空话。因此，培养职业技能和积累社会实践经验是大学生活中非常重要的一环。通过实习，参加各类实践活动，并将自己的所学知识、技能付诸实践，才能更好的提升自己的实际工作能力，必要的社交能力和沟通能力。
四、不畏挫折。
社会中充满挫折，我们必须要有一个强大的内心去面对它们。幸运的是，我们有大学生活中的众多机会来帮助我们逐渐变得坚强和独立。我们应该敢于走出自己的舒适区，努力突破自己，面对各种各样的挫折和问题，学会承担，学会成长。
五、持续学习锤炼自己的竞争力。
我们所处的社会变化非常快速，许多传统的观念和方法在短时间内就被取代。因此，我们必须持续地学习和充实自己的知识库，尤其要紧跟信息时代的变化，学会灵活地应对各种变化，提高自己的竞争力。只有不断地学习和锤炼自己，才能够更好地适应未来的就业市场。
总之，大学生职业理想并不是一朝一夕、一蹴而就的，它需要我们经历一定的成长经历和积累，不断的磨炼和完善。在自己的职业规划之路上，我们需要保持着积极向上的态度，专心致志的投入到实践中，努力改变自己，坚持到底。只有这样，我们才有可能通过自己的努力最终实现自己的职业梦想并超越自己。
学生我的职业理想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！首先，我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师和同学们会给予我最大的鼓励！我叫黄柏树，来自热能091班。现在，我站在这里，即将发表《我的职业理想》。还要再次感谢老师和大家能给我这次机会，相信我不会大家失望！
说到我的职业理想，我觉的它是一个即确定又不确定的问题。
从小的我就被灌输“做人就要有理想，要有抱负，要有社会责任感。如果一个人没有理想，那么，生活就没有奔头”的观念。老师也时常布置写关于“我的理想”为题的作文。小时候，我也被经常提问说我有什么志向，长大后想要做什么什么家，我也经常童稚的回答说做科学家、人民解放军、美食家、作家、画家等等。现在回想起来，还真是天真的可爱。
**年6月高考结束后填志愿，本来小时候的我就对计算机很感兴趣，然而填专业的时候却没有填写任何与计算机有关的专业，因为长大后我发现计算机专业并不是想以前一样火热和有前途了，取而代之的是能源开发及利用类专业，然后我选择了河北工业大学并成功的被录取为热能专业。写了这么多貌似废话的文字我只想说明：我觉的我的职业理想是一个即确定又不确定的问题。因为，随着社会的发展，人们的思想意识或多或少会受到影响。或许有人会问：现在你都20多岁的人了，也上了两年的大学了，社会阅历也颇深了，现在你的职业理想确定了吗？我想我的回答还是没有，或许在不久的将来会有，因为我认为人不可能确定一辈子的职业。
那是不是就不应该有职业理想呢？毋庸置疑，答案是否定的。如果没有理想，就像在荒漠中失去了罗盘，就会迷失方向；如果没有理想，就像鸟儿失去了翅膀，就不能自由翱翔。俄国作家托尔斯泰也曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。我想说：只有被理想充实，才能对生活充满爱，找到果实累累的金秋，发挥自己的才华，在充满机遇和挑战的21世纪站稳脚跟！
海阔凭鱼游跃，天空任鸟飞！只要付出辛勤的劳动和努力的汗水就必定会有美好前程！
虽然在现实生活当中常常是逆风而行，预想不到的事情也常常发生在我们的身边，让我们措手不及。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路，只要我们心怀理想，坚持自己选择的道路并且坚强地走下去，坚持不懈，不管道路多么崎岖，路途多么辛苦，最重要的是我们都应该保持无时无刻相信自己的积极心态。
我们现在仍然处在学生阶段，作为学生，我们的首要任务却还是学习。说到学习，有时候觉得很挺无奈的。但我要说的是，学习能丰富我们的头脑，弥补我们知识的不足，增长我们的见识。学生的一切基础都在学习上，只有充分掌握了基础知识和专业知识，才能在日后的工作生活中充分显示个人的才华，做一个即专业又综合的人才。一步一个脚印，打好坚实的基础，别人能成功那么你也一定能成功。在学校里，我们还能够有时间学习的，再加上老师对我们格外的关照和耐心的帮助。此外，学校还有许多社团组织给我们带来学习和娱乐有了这些也让原本枯燥乏味的学习和生活变得轻松、愉快、和谐。所以，请大家珍惜在学校期间学习的机会，也许，过了明天、后天我们就将步入社会，开始人生新的旅程，在旅程开始前，我们必须做好准备迎接挑战！
一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，勇于拼搏和奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信秃废；成功，不相信幻影！未来，要靠自己去打拼！同时，我们还要树立美好的职业理想，拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己命运的主人！
想起以前看到过的很经典的片段：
理想是石，敲出星星火光；
理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯。
理想是路，引导我们走向黎明。
理想也是一股动力，推动着我们前进。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想。
我的理想职业小学生作文
我的理想职业是小学校长，等我没有父母的牵挂了，最希望在一个小山沟里，有一所自己的小学，当个校长，同时也是老师，教教孩子。最好能够有无线网络，这样闲暇时候可以写写东西，看看世界，不会让自己与世隔绝。
慈善家是我理想的职业，如果爱心是得到这一职位的唯一资格……。
开一家私房菜馆子，我想做什么就吃什么，绝对美味。一天就做一两桌，有人给钱有人欣赏，做一个漂亮厨师兼老板娘!
我发觉曾经理想的职业都是服务业，比较喜欢为别人贡献的。现在，最理想的职业是不想做的时候可以不做，且饿不死，想做的时候能找到自己喜欢的做做。
当幼儿园老师。当年上初中时，全班朋友都要到讲台上去讲自己的理想，我说了，但下来后被老师骂了一顿，郁闷。
卖冰淇淋，看到可爱的小孩，可以多给一支呀。开一家音像店，没有盗版，不租商业片。开一家书店，买书即赠午餐，翻翻书就送下午茶，真正让人感到“开卷有益”。开一家花店，情人节半价，母亲节半价，凡是节日都半价啦。
理想职业不是一个能赚很多钱的职业，而是一个能赚很多快乐的职业。
大学生职业理想心得体会
大学生职业理想是每一位大学生的重要议题。它关乎着未来的职业道路、奋斗目标以及生活质量。在大学期间，我们应该花时间思考，找到自己的职业理想，制定职业规划，明确自己的目标和路线。本文将分享我在探寻职业理想的过程中所得到的心得体验。
从我自身的经验出发，职业理想对一个人极其重要。因为职业理想代表了一个人的价值观和人生目标，它可以激励一个人为了实现自己的目标而努力奋斗。同时，职业理想也是一个人终身发展的基础。找准职业理想后，我们才能确定职业规划、职场发展方向和终身学习的目标，实现自我价值的最大化。职业理想是成功和幸福的重要保障。
1.自我认知：首先，要找到职业理想，就需要了解自己，探索自己的兴趣、优势和潜力。可以从性格、价值观、性别、文化背景、家庭环境等方面入手，逐步找到自己的职业兴趣点。
2.纵向比较：在确定职业方向之后，一定要与其他相关职业进行比较，看看哪种职业更能体现自己的兴趣和个性。对比可帮助我们更深入了解职业感受、工作流程和职业前景等方面的信息。
3.横向比较：除了纵向比较，我们还应该考虑到行业内部的情况。比如，IT行业内不同岗位间的匹配度、不同公司的薪酬待遇和职场文化等。多方面比较才能得出客观、全面的职业规划。
4.实践经验：一定要通过实践，去了解真实的职业环境、职业敬业度和团队合作等情况。可以通过参加实习、教学、实践、工作经验等途径积累具备职业理想的所需的实践经验。
四、实践与总结。
在职业理想的道路上，我们需要不断地实践、总结和反思。实践是探索职业道路的最好方法。总结对自己的优势和不足进行反思，以便更好的发展，更好的达成目标。
1.分享和交流：不要忘记与身边志同道合的伙伴、老师和专业咨询师进行交流，分享自己的经历和体验。谦虚倾听他人的建议，吸收他人的经验，并在自己的职业规划中进行调整和改进。
2.持续学习：职业道路是不断前进的路途，需要不断充实自己的知识与技能，以应对不断变革的职场，为职业规划的最终目标而努力。
3.确定并追踪目标：要将职业理想转化成可实现的远程和短程目标，确保每一步目标的实现。每一步都要记录，追踪和评估目标的实现度，为下一步决策提供有价值的参考。
五、总结。
在制定职业规划之前，需要花费一定时间，找到适合自己的职业理想，遵从自己的价值观，充分发挥自己的优势。在职业规划的道路上，我们需要一步一步地去实践、总结和归纳，最终实现自己的职业梦想并成为成功人士。职业理想不是建立自我目的的工具，而是帮助我们填补自我存在和价值实现的不同空间的方向性。