“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
狐狸和仙鹤读后感篇一
一个十岁的小女孩生活在从林边的小屋中，一次机缘巧合，女孩碰到了一只美丽的狐狸，狐狸用野生动物特有的眼神盯着女孩，浑身的毛发鲜亮而闪着光泽，小女孩瞬间被这只狐狸给迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，从一棵大树上落下，导致一条腿骨折了。
小女孩对狐狸的想念，只剩下在病床上的无奈，但她在卧床期间看了许多关于狐狸的书本。在春天，她终于可以站起来了，但是小女孩也意识到：春天是猎狐的大好时节。自己的狐狸可能会被人们所猎杀、剥皮，做成橱窗内的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起来。跑到树林中开始了寻找狐狸的旅程，功夫不负有心人，女孩找到了自己心爱狐狸的家，狐狸洞中还有三只幼小的狐狸。女孩还没等到狐狸出现，狐狸便嗅到了人类的气味，连夜把孩子和自己转移了。
狐狸消失在小女孩的视线之中，过了几天，小女孩正在山毛榉树上等待着狐狸的出现，这时，一个红色的身影跑了出来，是它！女孩激动了起来，便紧随着狐狸完成了一次美妙的森林旅行。
动物和人是一样的，人的情感动物也同样具有，虽然他们不善于表达，但是与他交往至深的人们都会感受到动物对自己的情感，就蕴含在每一个举动之中。
一年又一年的过去了，小女孩和狐狸的见面次数逐渐的减少，慢慢的他们们就再也没有相见，狐狸也许是有自己的事情要忙，但是长大之后的小女孩依然知道狐狸，还记得自己。
狐狸和仙鹤读后感篇二
看完一部经典作品以后，能够给我们不少启示，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编精心整理的狐狸与我观后感，欢迎大家分享。
你爱他，就不要夺走他的自由。——题记
今天我观看了一部关于狐狸的电影——《狐狸和我》，这是一部讲述狐狸与人情感的影片。影片的开头是女孩在上学路上遇到狐狸的场景，女孩第一次见到如此美丽的狐狸。从那之后，她每天都在寻找那只狐狸，从秋天到冬天。她读了许多关于狐狸的书。不知不觉，春天到了，这可是猎人猎狐的季节，女孩十分担忧，开始更加努力的找狐狸了。女孩因怕打扰到狐狸，每次都只是远远的望着她，冲她笑，给她喂食。渐渐地，狐狸不再怕女孩了，每天都与女孩嬉嬉打闹，狐狸的孩子们很快也与女孩打成一片。又一年冬天快要到了，女孩想牵狐狸回家，帮助她过冬，但狐狸却咬断绳子，慌忙逃走。过了几天，狐狸竟跑到了女孩家门前，女孩十分欣喜，带狐狸来到了她的房间，但狐狸却十分不安，在屋中左冲右撞，最终撞碎了窗户，跌了下去……女孩十分伤心，将狐狸抱到了她的洞穴前。等她再次来到森林时，她又看见了那只狐狸和她的那双明亮的眼睛。
这部电影讲述了狐狸与人类跨越种族的'真挚情感，但同时也表现出了人类内心的残忍：为了猎杀狐狸做出的一切手段。小女孩的那只狐狸虽没有被猎手捕杀，却因为小女孩“善意”的举动，永远的沉睡了。她在生命和自由面前，毅然选择了自由；在舒适和自由面前，果断的选择了自由。这也映证了一句话：你爱他，就不要夺走他的自由。
反观我们自己，是否也因出于所谓的“善意”而夺走了他人的自自由呢？世界上的万物都是有生命的，他们都应该享有属于自己的自由，度过他们自己精彩的一生！
狐狸和仙鹤读后感篇三
今天，我看了一部电影，叫《狐狸与我》，讲述的是一个女孩和狐狸的故事。
一个满脸雀斑、天真烂漫的小女孩在上学的路上看到一只狐狸，她静静地看那只狐狸，看着看着她喜欢上了它，并打算把它驯养成属于自己的宠物。第二天，她踏上了寻找狐狸的旅途，从秋天找到冬天，还是没有找到狐狸。并且在一次寻找中不小心把腿摔骨折了，她只能在家里呆上一个冬天。初春到了，天气变暖了，冬眠的动物也渐渐苏醒了，也是狩猎狐狸的好季节。小女孩天天看着窗外，担心那只狐狸被猎杀。但春天到了，小女孩伤好了，继续踏上寻找狐狸的旅途。终于，她找到了那只狐狸，并想尽各种办法让它靠近自己，渐渐地他们熟悉了，小女孩可以摸它那柔软的温温的身体了，她非常高兴，最后还把它带到了自己家的卧室玩，但当她关上门时狐狸慌了，它左突右窜串右串，直到它看到了一扇窗户，并慌忙地从窗户跳出去。小女孩惊叫一声冲下楼，看到狐狸静静地躺在满是玻璃渣的地上。它死了，死得那么宁静。小女孩轻轻地把它抱起来摸了摸身体，并轻轻拍它试图把它叫醒，可是已经没用了。小女孩把狐狸带回了它的家，看到他们重新走在曾经走过的地方。
我的泪水再也忍不住，流了下来。爱不是占有，小女孩那样爱狐狸，可是她做错了，她不应该把狐狸带回家，也不该在狐狸身上绑绳子，你觉得这是爱，可是狐狸呢？它可能会觉得是你想吃它或者是把它卖了，你只不过是让自己开心，但你没有考虑到小狐狸的感受。
我们是爱那只狐狸，但不是占有它，因为它要的是自由，不是囚禁。不爱的最好表达方式，是给予对方他真正想要的，给小鸟以蓝天，给鱼儿以大海，给小羊以草地。我们看小鸟自由飞翔，看鱼儿畅游嬉戏，看小羊欢快地吃草，我们的心中充满了快乐，这快乐，就是爱给予我们的馈赠，是爱的最好方式。
狐狸和仙鹤读后感篇四
影片中讲述了小女孩遇到了一只狐狸，爱上了她，每天下课，女孩都到森林里找她。
她在雪地里摔断了腿，一直休息到春天。春天女孩在大树下发现她，女孩很高兴。过了几天，狐狸也信任女孩了，经常与她玩。有一天，狐狸跑到了女孩的房子，在里面乱跑，最终撞破玻璃从二楼摔倒一楼。
爱人不以理，这是害人。真正的爱是宁可自己受伤也不让它受伤，占有是宁可它受伤也要自己得到。一但建立关系，就想让别人做自己喜欢的事，别人也有可能不喜欢，这就会造成伤害。
当你拥有了，也会失去。假如你中了十亿大奖，这十亿也会失去花完。就算你没拥有它，但它也像玫瑰一样永不凋谢，一直像雪人一样永不融化。
狐狸和仙鹤读后感篇五
影片讲述了一个女孩在路上偶然遇到了一只正在觅食的狐狸，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定让它当我的宠物。
女孩开始苦苦等待“她的狐狸”。有时，两周都见不到狐狸时，女孩便会有些丧气，但决不放弃。
一个冬天，女孩摔断了腿，这个冬天她不能再寻找“她的狐狸”了。女孩只好待在家里，有时翻一本已被她背得滚瓜烂熟的关于狐狸的书。
终于，她和狐狸一起玩耍了。但是渐渐地，女孩的爱变味了。
自从那件事后，女孩明白了。
狐狸去女孩家找她，女孩却将狐狸带进自己的房间去玩耍。狐狸正徘徊，看见女孩招手叫自己来一起玩，便不好意思拒绝，跟着小女孩走了。但是最后狐狸跳下一楼，倒在血泊中，差点付出生命。
女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。
占有时也在失去。