成长中的收获演讲稿 阅读中成长演讲稿(优秀6篇)

时间:2023-09-05 11:04:25 作者:字海 工作计划 成长中的收获演讲稿 阅读中成长演讲稿(优秀6篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

成长中的收获演讲稿篇一

大家早上好!

我们是来自1708班的邱灵静、陈小莹。今天,我们要跟大家分享的主题是《我阅读、我成长》。

学生时代陪伴我们最亲切的一样东西叫书本,感恩我们在校园里能得到师长的传道受业,感谢这个校园里给我们传递知识,书本传递给了我们无限的智慧让我们变得更加聪慧;让我们懂得如何去学习与生活。

一本我们愿意去阅读的好书,就像一堆宝贵的财富,等待我们去挖掘;学会阅读,书本就是我们的良师益友,是我们开启智慧的一把钥匙。

记得曾在一本书籍中有过这样一段美妙的文字,是这么说的“如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无限来形容,书就是普照大地万物的阳光;如果人生岁月偶尔迷茫,那书就是拨开迷雾的页张。”文字里透露出力量和光芒,我们想通过行动去证明书本的魅力,在这个人生阶段对我们的重要影响并和大家分享其中的乐趣。

作为一名学子,我们每天都在和书本打着交道,有时会困惑知识见而不识,有时迷茫于专业知识的艰难,甚至连小说中动人的情感有时也无法领略,甚是难过。思考再三得出结论,只因我们无法专注、静心和耐心去享受读有所获的喜悦感。为解除困惑我们努力思考这如何去改变现状。

作为学委的我们两带着困惑,在一次与班主任的聊天中,述说着学习和生活中遇见的困难,不经意的在交谈中发现很多困惑在班主任的指引下得以解惑,并寻找到了过去不曾考虑过的方式和方法,才发现班主任有一个隐藏的小书柜,有我们平时见不到的安静专注的一面。

所以在我们主动的积极争取下,班主任同意了我们的“阅读节”方案的提议。为了增进1708班同学们的阅读兴趣和习惯,在上学期何倩副校长的鼓励和支持下,班主任积极引导和借出他珍贵的书本,并在全体同学积极配合下,成功的举办了两次不同主题的“阅读节”活动。

从活动中,我们学会享受放下手机、拿起书本安静下来的平静,学会选择合适自己、喜欢的阅读刊物,用班主任的话说:耐得住独立成长、才能有所收获。一个只有书本翻页与笔尖记录的场景,那清脆的翻书声,舒适而让人陶醉。我们今天想和大家分享的就是这份在如今喧闹的时代下神奇而幸福的平静,没有任何的搅扰,只有专注。没有游戏中的语言,却有另外一般入神的投入。在阅读节开展后我们更是根据同学们的读后感进行评选阅读标兵。并将优秀读后感以上台演讲的方式分享给大家。以激励同学们更好的理解阅读的意义,懂得阅读的的快乐!

阅读促进了我们的成长,当挫折来临时,它鼓励我们勇敢面对,()使我们学会了在困难面前不退缩,不逃避。

其实组织活动的我们,只是简单的希望通过活动能帮助同学们阅读中有所收获,静下心去学会阅读或学习,传承传统纸质阅读的方式,认真阅读课内书本并结合课外知识从而提升我们自己的阅读能力,同时我们推广跟着时代进步阅读电子书籍和新闻等,只有这样,阅读学习才会不断成长,我们才能成为一个优秀的职业人。“作为组织活动的负责人的我们感到非常的自豪和骄傲,能为班级做出贡献和分享快乐更是一种幸福。

”少年强则中国强“。读书是一份责任,是为自己的未来做铺垫。阅读是一种升华,是对自己生活的一种态度。书本是人类进步的阶梯,它通过文字传递给我们智慧和常识,帮助我们成长和融入社会,使我们体会生活的幸福感。

同学们,我们在此呼吁,让阅读融入我们的`生活,帮助我们成长。让我们自己成为学习、生活中的受益人!让我们一起成为快乐、健康、专业的医药职业人!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

成长中的收获演讲稿篇二

下午好!我是王xx,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。

首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的,就去外国语中学吧”的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。我从xx年开始当班主任,xx年送走了自己第一届毕业班。现在,我是初二六班的班主任,教初二5、6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!

每一次回首自己走过的路,我都深深的感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的优秀团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我!正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。

我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

1、有良好的心态

良好的心态是一切成绩的根源。无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。 1/3正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!

2、有爱心肯用心有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。

3、有担当有担当才有成长。

除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧,要xx训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。

去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装?最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

4、有学习和反思有学习和反思,才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。

去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读优秀、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

成长中的收获演讲稿篇三

在雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥自己的作用,都要做出最大的贡献。

刚刚迈上这个工作岗位时,就听过“办公室工作无小事”这句话,当时我只是记住了这句话,但对这句话背后的含义并没有深刻的认识。在这大半年的工作学习过程中,身边人、身边事,让我无时无刻不受到触动,不受到影响,这才真正体会到办公室工作任务之繁杂,责任之重大,办公室是领导的眼耳口手,是指挥棒,是全县工作的先锋军,马虎不得、随意不得。尤其是在我们这里,很多方面都是要求零失误,或许是平常无关紧要的一个错误的标点、一个错别字在这里都有可能成为重大事故,所谓差之毫厘,谬之千里。因为这样严谨的要求,办公室的工作无论繁杂还是简单,有趣还是枯燥,都必须全情投入,这也让我对“办公室工作无小事”这句话有了切身体会。

周围同事在工作中那种积极认真、踏实肯干,做好每一个细节的敬业精神给我留下深刻的印象;那种“俯首甘为孺子牛”的奉献精神感染着我;那种孜孜不倦的学习求索精神影响着我,让我懂得热爱本职工作才是做好一切工作的动力和基础;让我认识到只有不断学习才能不断成长进步。学习的力量是无穷的,学习的道路是长远的,同事们身上那些最基础、最实用、不经过实践难以学到的本领,让我受益匪浅。他们那些经验是指引我打开实践大门的钥匙,让我不断成熟、不断进步,不断的追求自身能力素质的提高。

年轻人常被教育要努力实现人生价值,永无止境追求的自我完善。什么是人生价值?在现在的工作中怎样实现自我完善?这是很多人都在认真思考的问题。我觉得,废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬一个个不眠之夜写出的材料得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干好一件件份内份外的事情,付出的努力得到同事的一声赞许,这就算是实现了自己价值。能认认真真做好自己的工作,并在本职工作中不断提高自己的水平就算达到了自我完善,能有这些收获就足以使我欣喜万分并乐此不疲。我们敬爱的毛主席就曾经说过:世上的事,最怕认真二字!

不管处在什么样的岗位,我们都要静下心来,认认真真,勤勤恳恳,兢兢业业干好自己的工作,这样的话,等再过十年、二十年,回头看当时的那一段经历时,你仍然会为拥有那种崇高而美好的奉献精神,感到无比自豪,无尚荣光!

谢谢大家!

成长中的收获演讲稿篇四

大家好!

有句话说得好,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我也深知,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折的人生是不完整的。历来的成功者回首曾经走过的路,没有鲜花和掌声,相反,荆棘密布。

回首小学六年,多少泪水和汗水在记忆中流淌。记得有一次,我没有赶上回家的班车,然而天公不作美,偏偏一声惊雷,大雨滂沱。通往我家的是一条村路,路面被雨泡得起皱,像一张老人的脸,但又那么狰狞,布满了泥泞。我艰难地在雨中狂奔,在这无遮掩的天空之下,没有伞的我,心里只有一个字:家。

泥水流淌,遮住了路坚硬的岩石,我却不知,仍是奋力地跑着。随后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而复起,拖着被泥浆浸透的裤腿,也不顾那流出的红色液体,只是跑着,跑着。我那一摔惊动了野狗。“痞子帮”在我身后穷追不舍,狂吠不已。

终于,我逃过了马路,远离了恶魔们的利爪恐牙,远离了恐惧和黑暗。我到家了,坐在明亮的灯光下享受着温馨的晚餐。

只差一分钟,我就可以乘班车与同学们在谈笑声中回家;可是这一分钟,带给了我全新的体验。我一改拖沓的作风,再也不敢马虎。于是,在风雨的洗礼后,迷雾中走出了一个雷厉风行的少年。

我尝到了苦咖啡的甜头,我不再害怕挫折。“让风雨来得更猛烈些吧,风雨之后将是一个灿烂的明天!”再回首,弱小的背影已远走;再回首,我坚强的心依旧。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求“挫”。我望见了挫折,随后,我战胜了它。我感谢它,同时感谢我自己,给自己找了一个珍贵的机会,在挫折中成长!

成长中的收获演讲稿篇五

你们好!我演讲的题目是:在感恩中成长。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的信任,感谢学校给予的机会,感谢长辈的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候,我失去了亲爱的妈妈,伤心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠着捡破烂,抚养我长大;到了上学年龄,因为家境贫穷,奶奶不得不为学费忧虑,好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急,为我支付了学费。今年春天,疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院,同学们知道我的遭遇,纷纷为我捐助。

十一年来,我在别人的关爱中健康成长,因此,我很满足。每个夜晚,我躺在床上,总想着:没有慈爱的奶奶,就没有我的茁壮成长,没有社会上的好心人,就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心,就没有家庭般的温暖。我要努力学习,因为我知道只有好好学习,将来才能有所成就,才能报答有恩于我的每一个人。

今天,我站在这里就是为了感恩。感谢父母,他们给予我生命。人们说:父母对子女的爱是最无私的。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母,我们不可能长到现在;没有父母,我们就没有求学的机会。虽然,我的妈妈过早地离开了我,但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光;爸爸虽然很少关怀我,但每当我生病时,他总忙碌在床前。这就是爱,父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师,他教给我知识,引领我做人。在我最伤心的时候,是老师的话鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老师,感激老师,我要用我的行动报答老师:在上课时认真听讲,按时保质保量地完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友,他们让我感受到世界的温暖,在我最困难的时候,是他们给予我支持和帮助,使我一次又一次渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨,是他们的资助,使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门,翻开人生的新一页。

感谢一切,感谢你我,感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。

成长中的收获演讲稿篇六

同学们,在我们的生活中,有很多东西常常因为习以为常而被忽略,比如“问候”。问候虽小,效果却大。不经意间的一句问候,折射出的将是一片大世界。

问候是一种心情。一天24个小时,问候的话语虽然简短,却句句温暖。清晨,一句“早上好”让人一天精神高涨;夜间,一句“晚安”让人甜美入眠。工作繁忙时,一句“喝杯茶,歇歇脚”让人心生暖意;工作浮躁时,一句“经历风雨才见彩虹”让人重拾信心。

问候是一种讯息。一年四个季节,问候的讯息虽然不同,却各具特色。春日的问候是吐绿的嫩芽,夏日的问候是似火的骄阳,秋日的问候是缤纷的落英,冬日的问候是飞舞的雪花。

问候是一种祝福。三百六十行,问候的对象虽然不同,祝福的心却不变。“桃李满天下”是学生送给老师的祝福,“健康成长”是老师送给学生的祝福,“平安伴一生”是百姓送给警察的祝福,“早日恢复健康”是医生送给病人的祝福。

问候是一种关爱。如果说问候常任是锦上添花,那么,问候农村留守儿童、进城务工人员子女等特殊群体,则是雪中送碳的善举。这声也许只是询问一下他们的学习情况,关心一下他们的生活状况,但散播的却是灿烂的阳光和无限的关爱。

问候是一个微笑。一个浅浅的微笑,代表着问候,传递着友好。从现在开始,让我们将嘴角上扬,用甜美的微笑迎接世界友人。

同学们,从问候歌曲,到问候话语;从问候短信,到问候邮件……无论采用哪种载体,都请将我们最真诚的问候表达出来,并将问候当作一种生活习惯,因为,当问候成为了一种生活习惯,我们的生活才会变得更加舒坦,更加和谐。