最新视频中心工作报告 中心小学校长工作报告(模板5篇)

时间:2023-09-01 12:33:41 作者:翰墨 工作报告 最新视频中心工作报告 中心小学校长工作报告(模板5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

视频中心工作报告 中心小学校长工作报告篇一

,全面推进学校素质教育和教育创新,学校教育教学质量和办学水平得到全面提升,成绩喜人达到了额定的目标。

一、强化德育工作,营造和谐校园

本学期,我校政教处、少先队根据期初工作计划,以小学生日常行为规范教育为突破,围绕校园文化建设,以“实施绿色工程、构建和谐校园”为主旋律,积极开展“爱我校园”系列教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、且富有创新的一代新人,在全体师生的共同努力下,少先队工作、德育工作取得了显著的成效。

(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效

1、加强师德建设

作为一所新建立的新型民办小学,学校坚持“德育为首”的办学方针,首先是选拔建立了一支有良好师德师风的教师队伍,要求全体教师要把“学高为师、身正为范”作为座右铭,坚持奉行师德的八条标准,并在工作中时时以标准严格律己,对教师师德期末进行认真地考核评分,并进行记载,极大地加强了师德建设力度。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理

对于一所寄宿小学来说,班主任即是班级管理者、学习指导者,更是生活中的家,学校通过调查,召开学生座谈会,检查家校联系卡,以及期末评语等各种手段和形式来检查、了解班主任德育工作落实情况,进一步明确并督促班主任履行岗位职责,加强班主任对班级学生的教育管理,认真落实班主任工作计划和学校各项工作的考评。

3、推出行政及教师、学生值周制,加强值周力度,提高全体师生参与学校管理的责任感。

本期学校制订了健全值日制度,每天都有一名领导、一名老师和四位少先队干部以及红领巾监督员进行值日,做到了考勤严格、管理有制、责任到人,既保证了学校正常的教育教学秩序,又对环境卫生、学生纪律、文明行为、用餐就寝、两操等进行了全方位的监督,极大地提高了德育工作实效。

4、构建了社会、家庭、学校同心教育的模式

本期我们隆重地成立了育人小学第一届家长委员会,并召开了第一次会议,学习了家长委员会章程,广泛收集了来自家长、社会的建议和意见;召开了各班家长会,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,取得的成绩和进步;通过填写校联系卡,加强教师与家长在德育工作的配合,通过关爱“留守孩子”活动实施,让社会、家长知道我校以人为本、爱生、关心学生的一贯原则、作风。

(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础,一学期以来,我们狠抓学生行为习惯的养成教育,力图改变学生不文明的行为和习惯,彻底改头换面,在一系列的活动、措施下,逐渐形成了一种和谐的文化氛围。

1、加强少先队组织建设和阵地建设,充分发挥少先队优势,以及在学生中的主体作用。制订严格的少先队干部值日制度,红领巾监督岗的职责功能,对学生一日常规卫生、文明、纪律、两操等进行量化考核,每天公布、每周小结,通过红领巾广播进行表扬、批评,起到了极好的监督、宣传作用。认真搞好周一的升旗仪式,突出国旗下的讲话教育,充分发挥少先队的主体地位。

2、认真学习《小学生日常行为规范》。各班学生都熟记规范内容,以规范内容为准则,进行自查、互查,并严格要求自己、力促学生良好行为习惯的养成。

3、实行文明中队评比,流动红旗制度。每天我们对各班的量化考核分数公布在校园里,让全校学生了解各自表现,一天一公布,一周一小结,进行文明中队的评比,颁发流动红旗,使全校上下各班形成你追我赶、争夺流动红旗的好风气。

(三)、以丰富的主题教育来促进校园文化建设。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,为提高德育工作效果,我们少先队通过举行丰富多样的主题教育,努力促进校园文化建设。

1、举行“我想当少先队干部”竞选大会。整个活动先由各班推荐候选人,然后在全校以演讲比赛形式进行。

2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律。开展“爱我校园”系列教育活动。爱护公物、爱护环境、文明教育等,各中队利用主题班队会、墙报、黑板报、评比栏“我爱我家”温馨小栏目等各种形式进行教育活动,使整个活动搞得有声有色,取得了极好的效果,特别是校园警示语的征集和张贴,富有诚意的温馨提示语被精心布置在校园的角角落落,时时处处给人以熏陶,各中队绘制的中队墙画更是一道靓丽的校园风景线,将校园装点成一个快乐的成长乐园。

3、组织学生参观三环气门有限公司活动,让学生深入实践,走向社会,进行了深刻的体验教育,整个活动不仅增长了知识,在徒步行走的路途中,也锻炼了身体,有趣又有意义。

4、实施“关爱留守孩子”行动,要求每位师生为“留守孩子”献上特别的爱心和关心。

二、突出教学工作,打造民办精品

秋季学期是育人小学自秋创办以来又一段不平常的时期,学校搬迁至新校舍,同时扩大规模,教学班由4个增加到14个,教师由9人增加到31人,新的学生队伍、新的教师队伍、新的教学要求、新的课程安排和课时分配等等大量艰巨细致的工作摆在我们面前。我们迎难而上奋力拼搏,圆满完成了本学期的教学任务。

(一)、突出三抓落实教学常规工作

1、抓学生入学前的教师培训

育人教师基本上来自一小,缺乏私立学校任课经历,初来乍到,大家都有吃苦的思想准备,但到底如何开展新的工作,需要一套严密有序的管理制度来约束,规范教师的个体行为。在开学准备阶段,由陈校长亲自起草并宣讲了《育人小学教师工作管理细则》。全体教师深入讨论对《细则》加以补充和完善,领会其精神实质。

2、抓教学视导

教务处对教师的上课,课外辅导兴趣小组活动的开展进行视导。除开学不久,因刚换过课,表有两名教师遗忘原因而迟到外,其余时间老师全部按时到岗组织上课,包括午间辅导老师一般都能提前到岗。兴趣活动舞蹈队因场地原因外,其他都如期进行,其中,对学生课外兴趣活动辅导做得比较突出的有:陈迎发、蔡惠泉、王文浩、李伟霞、卢传庆等老师。

3、抓教学五认真工作检查

期中考试后,教务处组织了一次作业和备课的检查。此后,由史校长亲自对老师的备课进行了检查,并及时总结,提出了改进意见和备课新要求。

(二)、责任三组,突出教研中心

视频中心工作报告 中心小学校长工作报告篇二

四月即将离去,留下一个个坚实的脚印,接踵而来的又是繁忙的五月天,一个浮躁的季节。在过去的一个月里,在xxxx高速领导、各部门同事的配合和协助,及班员的支持下,我班基本完成了自己岗位的各项职责。以下我将自己及班里的工作情况简要总结如下。

1、突发事件方面

4月份我班当班期间记录交通事故3起,其中重大交通事故1起;市电停电1起;计重事件15起;隧道事件4起;协助交警拦截车辆3次4辆;其他特殊事件27起,其中包括总甫a内广场货车起火事件,清明节车流高峰,重、特大交通事故应急处置联合演练等。我班发送宽乐通信信息21条。期间,我班严格按照监控中心相关作业文件执行,积极配合各科室、部门,做好事件记录,上传下达执行到位。

2、重、特大交通事故应急处置联合演练

此次演练活动由xx高速及其他相关单位共同参演,中心领导高度重视,我监控中心在期间担任极其重要的环节,这不仅是联合演练,也是对监控中心的检查。期间,并不是我班当班,在科室领导的要求及号召下,我班班员积极参与观摩,到监控中心参与学习,做好学习笔记。本人参与演练,感受到此次演练的`庄严及演练的重要性。

3、其他活动方面

4月份期间,我班与监控3班、4班组织聚餐活动,班员积极参与,班员凝聚力得到提高,三月份计划基本完成。并积极参与科室组织号召的活动,xxxxxxxx参与文化会演,xxxxxxx参与韶赣高速篮球赛等。

1、事物总有双面性,由于同志参与文化会演需经常排练,导致我班上班人员缺乏,在中班、早班期间有时未能及时接听电话。这也是个锻炼的时机,班员在此期间工作效率得到一定的提高。建议新选拔的监控员能及时培训及时分发到各班,缓解人员不足的压力。

1、做好五一黄金周车流高峰的应急准备。

2、积极参与5月份xxxx高速篮球赛。

3、继续加强监控及收费业务。

视频中心工作报告 中心小学校长工作报告篇三

青年中心是共青团主动应对新世纪新阶段新任务的要求,大胆进行基层组织创新的有效实现形式。它是在当地团委领导和指导下,以35岁以下团员青年为主要服务对象,以现代电子信息技术等为主要服务手段,以服务青年成长发展为主要目标的社区青年组织,也是新形势下开展基层共青团和青年工作的一个综合性服务平台。其基本功能是联系青年,服务青年,引导青年。为认真贯彻党的xx大和共青团xx大精神,切实推进全国农村青年中心建设,共青团中央特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为统揽,深入贯彻党的xx大和共青团xx大精神,适应农村全面建设小康社会的新形势和当代农村青年的新特点,以保持团的先进性为核心,以密切联系青年、有效服务青年、积极引导青年为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,充分运用社会化、市场化手段,统筹整合社会城乡资源,大力推动农村基层团组织建设创新,更好地服务农村全面建设小康社会和农村青年增收成才。

二、目的意义

当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史发展阶段。我们所面对的国际国内形势已经并正在发生着越来越深刻的变化。共青团作为党的助手和后备军,必须紧紧围绕党在新时期的中心任务,把广大青年紧密地团结在党的周围,使中国特色社会主义事业始终拥有强大的生力军。这就要求我们必须适应新形势新任务的需要,适时进行基层团建创新,使基层团组织做到联系青年经常、服务青年有力、引导青年有效,团结引导带领青年永远跟党走,这成为新阶段做好农村共青团和农村青年工作的关键所在。

第一,建设青年中心是创新共青团基层组织形式,扩大团组织覆盖面的迫切需要。建设一个与时代发展相适应的基层组织网络,是共青团生存与发展的重要基础。改革开放以来,全团上下积极探索,努力工作,推动基层组织建设不断进步,取得了明显成绩。但是,从目前农村的实际情况来看,问题仍然存在,乡村基层青年工作力量严重不足。长期困扰共青团的整瘫轮回怪圈还没有从根本上解决。在“双新组织”和流动青年中还存在大量团建空白点。因此,大胆地进行基层组织创新,努力扩大基层团组织的覆盖面,是形势所迫,大势所趋。

第二,建设青年中心是加强共青团服务能力建设,增强团组织凝聚力、影响力和战斗力的迫切需要。经过二十多年的改革开放,农村青年的生产方式、生活方式、就业方式等越来越多样化,他们迫切需要多样化的服务方式和高质量的服务水平与之相适应。但是,农村基层团组织普遍存在服务力量薄弱、服务手段缺乏、服务时有时无等现象。农村青年高涨的需求与农村基层团组织服务能力严重不足形成十分突出的矛盾。建设青年中心,就是要最广泛地整合城乡资源,为农村基层团的组织搭建一个强有力的服务平台,及时满足青年的现实需求,从而全面提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

第三,建设青年中心是加快农村青年人力资源开发,促进农村全面小康建设的迫切需要。党中央吹响了全面建设小康社会的号角,解决好“三农”问题成为现阶段全党工作的重中之重,也为全团指明了工作方向。建设小康社会的重点和难点都在农村。青年农民是农村社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的生力军,也是全国青年的主体。农村青年科技文化素质和组织化程度的高低,不仅影响农村,而且影响全局;不仅影响当前,而且影响未来。青年中心建立后,可以运用现代电子信息技术等手段,为青年农民提供一个综合性服务平台,一方面推动农村青年带头示范、带动推广农业新品种新技术,积极调整农业产业结构,发展农业产业化;另一方面,提高农村青年的就业创业能力和水平,开发农村青年人力资源,带头发展二、三产业,积极向非农领域转移,实现劳动力优势向人才优势的转变,最大可能地满足现代化、城镇化发展要求。

三、试点范围

青年中心建设鼓励各级各地积极开展试点,原则上每个省(区、市)至少选择1至2个市(地)、县(市)进行试点,由团省(区、市)委直接联系指导。各市(地)、县(市)也可选择部分地方开展试点。

为推进试点工作,团中央确定辽宁省沈阳市、浙江省台州市、广东省东莞市和北京市密云县、山西省灵丘县、吉林省公主岭市、江苏省常熟市、河南省偃师市、湖北省应城市、四川省双流县、新疆维吾尔自治区米泉市等地作为联系点,进行重点联系。联系点所在地区60%以上的乡镇应建设青年中心。

与大学生志愿服务西部计划对接,在西部12省(区、市)各选定2个市(地)、县(市),湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州各选1个县(市),开展试点工作。6000名被选拔派遣到西部服务的大学生志愿者都可专职或兼职参与青年中心建设,工作需要、个人条件特别优秀的可挂任乡镇团委副书记兼青年中心主任,其他大学生志愿者可挂任青年中心主任或副主任。试点地区由有关省级团委确定,报团中央备案。

选择的试点地区经济社会发展应具有一定基础,小城镇建设发育有一定规模,团的工作基础和外部环境较好,所在地区具有试点工作积极性。

四、工作内容

青年中心是新时期农村基层团建创新的重大举措,实现团的组织、工作、阵地有机结合,辐射带动基层团组织整体活跃。青年中心按照“先建设、后规范”的路子,逐步实现“七个一”的规范化建设目标。

一个组织。青年中心在当地团委的领导和指导下,通过会员制或青年社团的形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。

一个依托。青年中心可依托中学、文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建立。有条件的也可单独建设。

一个网络。青年中心要配备至少一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备和互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。

一个骨干。每个青年中心都要招募至少一名大学生志愿者作为骨干力量,专门从事青年中心工作。大学生志愿者由市(地)以上团委负责招募选派,定期轮换。

一套项目。青年中心应结合当地实际,选择易于为青年提供便利服务的一个以上产业发展服务项目和其他服务项目,用项目促进青年中心建设,用项目吸引青年参与,用项目服务青年增收成才。

一个章程。青年中心要制定统一的章程,实行规范化运作、项目化服务、品牌化经营、企业化管理。

一个形象。青年中心要统一进行形象设计,共同树立青年中心形象,共同传播青年中心文化,共同打造青年中心品牌。

试点工作要围绕着建设、运转、管理三个环节,努力探索青年中心建设的规律和机制。

1.建设。青年中心是新形势下扩大农村共青团工作覆盖面和组织覆盖面的新途径,是服务青年的新载体,是凝聚青年的新阵地。青年中心依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》在当地民政部门登记注册,在当地团委领导和指导下,承办团务和政府委托的部分青年事务,以青年社团联盟的形式建设成为各类青年社团和农村专业经济合作组织的活动会所。每个青年中心至少配备一部电话、一台计算机、一台电视机,拥有卫星接收设备或互联网接入线路等一套电子信息基础设施,形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。按照“不求所有,但求所用”的建设思路,鼓励有条件的地方独立建设青年中心,也可依托乡镇中学、乡镇文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建设。可以整合当地现有资源,采取合作方提供场所阵地,团组织主要从事软环境建设等方式进行合作开发。可以调动社会力量,采用股份制等市场化手段进行合作建设。也可以争取财政和有关部门支持进行自主建设,形成团属阵地。无论采取哪种形式,选择的场所应交通便利,适宜人群聚集,适合成为服务窗口。试点地区要形成青年中心统一管理、相互联通的工作机制,统一青年中心标识,逐步开发共同活动项目,共同树立青年中心形象,传播青年中心文化,打造青年中心品牌。

2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源,联合开办远程教育、学历教育等业务,满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向,开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训,引导农村青年自主创业,带头兴办二、三产业,带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度,帮助青年进行职业技能鉴定,获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒,开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务,帮助青年就业,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗,举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法,以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动,凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心,以青年中心为平台,以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点,促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下,参与管理本区域团的日常事务,落实团的工作项目,促进基层团支部工作活跃;受政府委托,协助政府管理部分青年事务,逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。

3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下,通过会员制形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量,该志愿者可挂任当地团委副书记,专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》,进行规范化运作,项目化服务,品牌化经营,企业化管理,以低偿养无偿,形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责,青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施,各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持,试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。

五、实施步骤

青年中心的建设,按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始,力争用5年时间,在全国符合条件的乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。

1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求,在充分调研论证的基础上,形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会,对试点工作进行具体部署安排。

2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导,畅通信息交流,提供必要服务。

3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结,形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨,总结推广成熟的做法和经验。

六、有关要求

1.提高认识,加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组,由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长,做到书记亲自抓,分管书记具体抓,有关部门协调配合,齐抓共管,形成合力。

2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源,联合开办远程教育、学历教育等业务,满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向,开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训,引导农村青年自主创业,带头兴办二、三产业,带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度,帮助青年进行职业技能鉴定,获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒,开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务,帮助青年就业,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗,举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法,以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动,凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心,以青年中心为平台,以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点,促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下,参与管理本区域团的日常事务,落实团的工作项目,促进基层团支部工作活跃;受政府委托,协助政府管理部分青年事务,逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。

3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下,通过会员制形式联系凝聚广大团员青年,以理事会制民主管理青年中心事务,依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量,该志愿者可挂任当地团委副书记,专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》,进行规范化运作,项目化服务,品牌化经营,企业化管理,以低偿养无偿,形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责,青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施,各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持,试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。

五、实施步骤

青年中心的建设,按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始,力争用5年时间,在全国符合条件的乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。

1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求,在充分调研论证的基础上,形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会,对试点工作进行具体部署安排。

2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导,畅通信息交流,提供必要服务。

3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结,形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨,总结推广成熟的做法和经验。

六、有关要求

1.提高认识,加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组,由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长,做到书记亲自抓,分管书记具体抓,有关部门协调配合,齐抓共管,形成合力。

视频中心工作报告 中心小学校长工作报告篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、高度重视,全面深入落实党风廉政建设责任制

资产管理中心高度重视党风廉政建设,一直把党风廉政建设放在重要位置,认真落实党风廉政建设和反腐败工作分工责任制,将党风廉政建设责任制与部门的工作有机结合。

1.明确责任主体,落实领导责任

明确了资产管理中心主任在落实党风廉政建设责任制领导体系中第一责任人的地位,较好地发挥了领导在落实党风廉政建设责任制中的作用。

2.明确具体任务,签定责任承诺书

资产管理中心将党风廉政建设列入本部门工作议程,严格按照工作要求,与学院签订了责任承诺书,将党风廉政建设列入部门工作计划,将任务分解到人,并将完成情况作为处室人员年度考核的重要内容。

3.加强学习监督,严格责任追究

资产管理中心积极组织本部门成员学习******新时代中国特色社会主义思想、党十九大会议精神、省教育会议精神、《中国******纪律处分条例》及资产管理法律法规。注重严守纪律,将履行党风廉政建设责任到人,如履行不到位,使处室出现问题,则追究负责人责任。

4.服从上级安排,积极配合工作

资产管理中心严格服从学院党委的领导,及时传达上级和学院的会议文件精神,积极组织完成上级交办的任务,支持学院审计工作、巡视督查工作、内部建设等工作,配合相关部门做好了文明创建、督查审计等工作。

二、强化纪律,深入开展反腐倡廉教育

1.严格“三重一大”制度,落实民主监督

资产管理中心定期召开部门工作会议,针对重大事项决策、重要项目安排、大额资金的使用严格集体讨论做出决定,并实行“一把手”末位表态。资产管理中心 当前隐藏内容免费查看在学院党委行政领导下,其他部门的配合下,完成了2020年资产配置计划、办学设施设备采购项目申报等重点工作。

2.规范工作管理流程,深入开展反腐倡廉教育

资产管理中心严格按照相关制度及文件精神指示,规范了资产清查、报废、出入库等流程,特别整治了不按计划擅自采购物资,有账无物、账务不符等现象。

资产管理中心人员积极参与工会、支部举办的观看警示教育片、铜官窑学习等活动。

资产管理中心党员同志积极开展谈心谈话、批评与自我批评活动。

三、严格制度,加强师德师风建设

1.严制度,强师德师风

资产管理中心认真落实教育部《高等学校深化落实***八项规定精神的若干问题》,部门成员严格执行相关规定,无违规操办婚丧嫁娶、收送红包礼金等情况发生。

2.切实规范财务管理

严格执行“收支两条线”规定,严禁私设“小金库”,确保财务制度的贯彻落实,杜绝乱收费,主动接受纪委监督。

2019年,资产管理中心在学院党委的领导下,贯彻落实党的十九大精神和习******关于教育工作的系列重要讲话精神,持之以恒地抓好党风廉政建设工作,营造了“清廉、诚信”的校园文化氛围,树立了良好形象,为和谐校园的构建奠定了坚实基础。新的一年里,我们将继续努力工作,以不足为动力,求真务实,扎实工作,将廉政工作落到实处,努力做到廉政兴校。

视频中心工作报告 中心小学校长工作报告篇五

补郎乡中心学校组织学生收看优秀影片《三袋米》

情况汇报

二、组织看方式:根据班级人数,分班组织学生进入学校多媒体教室收看。

三、参加收看学生:学校全体学生。

四、收看内容:《三袋米》。

五、收看效果

通过收看该视频,让学生明白生活的艰辛,粮食的来之不易。从而教育学生要珍惜今天的辛福生活,特别是国家实施的营养餐计划这一惠民政策,要认真落实“光盘行动”,珍惜每一粒粮食。

补郎乡中心学校 2014年9月25日

湘阴中学观看学习

专题教育片情况汇报

强县品牌贡献一份力。

5月19日,学校分组召开了座谈

会,交流心得体会,老师们分别就自

身的情况谈了自己的感想,并撰写了

观后感。

湘阴中学

2015年5月20日

简 报 第三期

河西镇鸦嘴学校 2012年3月29日 孩子们乐享观看电影精神大餐 电影作为一门独特的艺术形式,其形象性和感染性是学生思想教育的有效载体,这一寓教于乐的形式对激发学生的情感,升华其人格有着重要的作用。3月29日中午,学生们吃过午餐,就迫不及待地到四年级教室(放映地点)门口准备观看影片。学生们热情高涨,校园比往常热闹许多。

电影共放映三场,第一场电影12:20开始放映,一、二、三年级学生观看;第二场13:40开始,第三场15:00开始,分别由五年级两个班和四、六年级学生观看。孩子们目不转睛地盯着屏幕,为剧情喜怒哀乐,都兴奋地说道:“电影很好看。”看着孩子们脸上那满足的神情,开心的笑容,我们也会心地笑了。

本场电影不仅为我校学生营造了良好的学雷锋氛围,使广大中小学生能过一个“安全、健康、快乐、有益”的一天,同时也是为今年的 民风活动添光加彩,希望我校广大学生在今后的学习生活中能够发扬雷锋精神。

组织学生观看电影活动总结3月29日,学校组织全体学生分三场观看电影。本次活动达到了预期的效果,活动中现场气氛非常活跃,在观看过程中同学们进行了交流和互动,精彩的地方常常引起大家的共鸣。由学生的现场表现可以看出在今后的学习生活中,他们一定能更好的发扬雷锋精神。我们要借鉴这次后动成功之处不断的改进、创新、进步,让我们更好的为学校发展服务。本次活动进行的非常顺利,非常感谢学校教师对本次活动的大力支持和鼓励!