五一健步走活动方案 五四青年节活动方案(汇总7篇)

时间:2023-09-25 23:48:44 作者:MJ笔神 方案 五一健步走活动方案 五四青年节活动方案(汇总7篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

五一健步走活动方案篇一

为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、 活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的`工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、 其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第91个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于2017年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!

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五一健步走活动方案篇二

以纪念五四运动**周年、建国**周年、改革开放**周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

组长:俞进波

副组长:徐应平石尚宏

成员:王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任

(一)、五四文艺联欢会

1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:(1)单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分:袁文坤、丁显富权良胜

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林

维持秩序:政教处、各班班主任

音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君

跑分:胡睿生

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任

5、刊头设计:杨兴、付瑜

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊

2、稿件征集:张启舜

3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健

4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛

1、参赛范围:八和九年级以班为单位

2、比赛时间:20xx-5-4~~20xx-5-8

3、比赛组织:陈浩

4、裁判员:陈浩付昊汪林

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)、团员赴敬老院慰问活动

1、活动地点:古碑镇敬老院

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20xx年5月3日下午2点

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)、新团员入团宣誓活动

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

五一健步走活动方案篇三

为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

唱响春天我心飞扬

湘雅博爱康复医院全体青年职工

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

最佳人气奖(1名)

最佳台风奖(1名)

最佳潜质奖(1名)

最佳才艺奖(1名)

纪念奖(参赛选手)

五一健步走活动方案篇四

关爱自我,拾获精彩

20年月日

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理映

4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

1、月日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、月日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、月日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于月日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五一健步走活动方案篇五

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。_年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国特色社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

20__年_月__日

七、 活动流程:

1、筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

a、召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。

b、活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c、主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并且由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实

2、各分队积极配合

3、各学院同学积极配合

4、晚会气氛活跃,节目精美

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张 共计20元

矿泉水:20瓶 共计20元

晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

五一健步走活动方案篇六

呼唤下一代的纯真和社会国家的'发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动,寄予山区孩子

6、举办篝火会

1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

4、 联合保卫科做好消防组织工作

出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

敬老院陪老人谈心

孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

7:00—8:00狂欢

8:10—10:00看电影,行程经过

10:00以后宣传募捐

5月5日募捐完毕

组织学生会团委干部搞清洁卫生

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排:总用大概5000人民币

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:xxx

二等奖二组:xxx

三等奖三组:xxx

篝火会xxx元

献爱心xxx元

五一健步走活动方案篇七

为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。

5月4日

学校食堂二楼

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧

节目4:党员节目——诗朗诵