校外培训机构学生培训合同(模板15篇)

时间:2023-12-22 21:03:06 作者:碧墨 合同

合同协议是商业活动的基石,有效的合同协议有助于推动社会经济的发展。以下是小编为大家整理的合同协议范本,供大家参考和借鉴。这些范本涵盖了常见的合同类型,包括购销合同、租赁合同、劳动合同等,希望能对大家的合同起草和签订提供一些帮助。大家可以根据自己的实际情况进行修改和适用,以确保合同的合法性和有效性。请大家一起来看看吧。

中小学生校外培训服务合同

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

校外培训机构培训服务合同

办学地址(与办学许可证一致):__________________。

电子邮箱:__________________。

乙方(学习方):__________________。

身份证号:__________________。

联系电话:__________________。

身份证号:__________________。

电子邮箱:__________________。

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

第一条本合同适用培训对象(学生)为18岁以下的未成年人。

课程名称:________班级编号:________。

课程顾问(经办人):________总课时数(节):________。

每次培训课时(节):________上课时间:________。

培训方式:

一对一面授小班额面授课(班级限额人)大班额面授课网络教育。

其他方式:

授课教师:?指定教师姓名:?不指定是否有教师资格证?有?没有。

培训地点:

第三条培训收费。

(一)培训费用合计:________元。

课时费:________元或者________元/节。

培训资料费:________元,包括:________________。

其他费用:________元,包括:________________。

(二)付费时间。

乙方于________年________月________日付款共计________元。

乙方于________年________月________付款共计________元。

(三)付费方式。

现金银行卡转账第三方支付其他:

学杂费专用账户开户银行:

学杂费专用账户:

(四)甲方不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。甲方应当依照相关规定开设并使用学杂费专用账户,足额留存学习保障金,保障其收取的学杂费主要用于教学活动。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具合法票据。

第四条合同的生效。

从乙方支付培训费用开始,本合同生效。

第五条合同的变更。

(一)合同一方需要变更合同约定的内容,合同双方应提前日协商一致。

(二)甲方或乙方更改联系方式或其他信息时应及时告知另一方。

第六条教学管理。

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方书面同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开(经乙方书面授权声明的除外)。

第七条保密事项。

(一)甲方不得泄露、散布乙方的个人隐私和信息,不得擅自将乙方的姓名、肖像、影像用于商业宣传。如甲方违反保密义务的,乙方有权解除合同、要求甲方立即停止侵权行为并要求甲方赔偿损失。

(二)乙方应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对教学培训活动进行拍照、录像、录音。对于甲方拥有知识产权的教学材料或课件,乙方不得擅自复制、散发、销售,及通过互联网进行扩散和传播。如乙方违反保密义务的,甲方有权解除合同、要求乙方立即停止侵权行为并要求乙方赔偿甲方因此产生的一切损失。

第八条违约责任。

(一)甲方因自身原因要求解除培训合同,或没有按合同约定提供服务时,应退还剩余培训费用。

(二)乙方因自身原因要求解除合同时,?甲方应退还剩余费用。

(三)甲方应在合同解除后工作日内退还应退费用,应退金额参照《________省民办非学历教育机构退费管理办法》(________职〔________〕________号)执行。

(四)甲乙双方违反本合同约定之行为均属违约行为,应承担相应的法律责任。

第九条争议处理。

本合同在履行中如发生争议,双方应当协商解决,协商或者调解不成的,按下列第种方式处理:

(一)向人民法院提起诉讼。

(二)向仲裁委员会申请仲裁。

第十条其他约定事项。

第十一条未尽事宜。

本合同及其附件以及补充协议中未约定的事宜,均按照国家有关法律、法规和规章执行。

本合同正本连同补充协议共页,一式二份,甲乙双方各执一份,各份均具有同等法律效力。

校外培训机构培训合同

甲方:________(简称甲方)。

乙方:________(简称乙方)。

为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升,双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款:

1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。

2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。

3、甲方负责制定学员管理制度。

4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划,如果有特殊课程计划调整,须提前3天跟学员协调,得到学员同意后方可调整实施。

5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。

6、培训时间自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。

7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度:乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学,否则,所交学费不得要求甲方退费。

8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度,认真完成老师下达的各项相关专业练习,相关的实训主题设计,相关的课程测试,及其毕业设计。

9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。

10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。

1、培训费用支付条款:本合同的培训费用总金额为人民币________元整(大写人民币_________________),其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。

2、本协议《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。

3、乙方在遵循本合同的所有条款前提下,甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。

4、如有双方有未尽事宜,经双方同意在补充协议,及其补充协议同样具有本合同效力。补充备注:

甲方:________。

日期:_______年_____月_____日

乙方:________。

日期:_______年_____月_____日

中小学生校外培训服务合同

甲方代表(经办人签字):

年    月    日。

年    月    日。

合同编号:        。

机构名称(与办学许可证一致):

办学地址(与办学许可证一致):

审批机关: 。

登记注册机关:

办学许可证编号:

办学许可证有效期:

统一社会信用代码:

法人证(营业执照)有效期:

联系人:

联系电话:

学生姓名:

性别:

出生日期:

就读学校:

就读年级:

联系电话:

监护人姓名:

与学生关系:

联系电话:

联系地址:

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

中小学生校外培训服务合同

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开。

中小学生校外培训服务合同

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求,培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。)。

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容,公开透明培训,接受社会监督,甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示,甲方有权要求乙方遵照执行,以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,甲方及甲方的教职员工不得以任何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证,按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备,配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍,从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格,聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理,确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配,提供的培训安排与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后,甲方应确保学员被乙方安全接走,双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式,需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息,不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意,甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意,甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方,不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专员,甲方的客服电话为:        。

中小学生校外培训服务合同

课程顾问(经办人):        。

总课时数:(节)        。

每次培训课时:(节)        。

上课时间:        。

开课日期:        

预计结课日期:        

培训方式:

一对一面授小班额面授课(班级限额    人)大班额面授课网络教育。

其他方式:             。

授课教师:?指定教师姓名:        ?不指定  。

是否有教师资格证:?有?没有。

中学生校外培训管理服务合同

合同编号:

签订地点:

签订时间:

出租方:(以下简称甲方)。

承租方:(以下简称乙方)。

经甲、乙双方平等协商,现就市场设施租赁及管理服务事项达成如下条款:

1.1市场设施指市场内营业用房、摊位(商位)、场地、其它用于经营活动的固定场所。市场管理服务指甲方依据相关管理规定和合同约定与市场内经营者之间形成的日常管理事务。

1.2乙方承租甲方的市场设施坐落在,营业面积平方米(该面积为测绘机构于200年月日确定的面积)。

1.3乙方承租的市场设施仅用于经营,如改变用途,在符合划行归市要求的前提下,由乙方书面申请,并经甲方书面同意。

1.4甲方允许乙方书面提出对租赁设施进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是:。租赁合同期满后,租赁市场设施的装修、改善增设他物的处理方法是。

1.5甲方是否允许乙方转租租赁的市场设施(在横线内填写是或否)。

第二条租赁期限。

2.1租赁期限从年月日至年月日。

第三条费用交纳。

3.1租赁费用包括市场设施租赁费、市场的各项管理和服务费,不包括乙方使用的水、电、电话、宽带等费用。

3.2月租赁费每平方米为(大写),每月合计租赁费元,每月(年)日前缴清当月(年)租金。

3.3乙方缴纳先行赔偿(信用)保证金(大写)元,用于甲方代乙方先行赔偿和支付失信违约金。先行赔偿后,经甲方通知,乙方在天内补足原金额。租赁合同到期后天内无投诉时退还该保证金。

3.4水、电费以实际用量和物价部门核定的标准,依照统一的收费期限缴纳。

3.5因甲方原因造成合同不能按期履行时,甲方应退还乙方未履行的租金及其它费用。

3.6其它费用(如无法定时,需双方协商一致,含代收费)。

第四条甲方权利义务。

4.1市场硬件设施和环境应符合当地商品市场建设标准或江苏省星级文明诚信市场考核标准。政府组织创建卫生城市时,符合创建要求。

4.2负责对市场内的消防、治安、环境、卫生、物业、信用、场容场貌、经营秩序等各类事务进行日常管理,并达到江苏省商品市场标准化管理的要求。

4.3组织市场内管理人员对日常管理事项进行市场巡查,在商品入场(上市)前,负责商品质量的入场查验,索票索证,验票验证,并建立管理台帐。

4.4负责禁止下列商品上市:依法应当检验检疫而没有检验检疫证明的商品;商品无法定标识或法定标识不全的商品;涉嫌假冒伪劣的商品;涉嫌侵权的商品;其它依法不得上市的商品。

4.5负责监督、督促乙方依法经营、诚信经营,协助工商等部门对乙方经营行为进行行政管理,对需要工商或其它行政机关处理的,及时通报或移交工商部门或其它行政机关依法处理。

4.6建立消费投诉站,负责依照先行赔偿管理办法的规定处理日常经营纠纷。

4.7组织文明诚信经营户等评比活动。

4.8负责市场内各经营单位的守信和失信情况进行公示。

4.9依照江苏省商品市场标准化管理规定,完善各项基础设施和管理制度。

4.10市场如因政府因素需要拆迁或改作他用的,甲方应提前3个月公示并书面通知乙方,并协助乙方解决因拆迁或改作他用造成的困难。乙方不履行的,甲方有权单方解除合同。

4.11非法定或约定理由不得干涉乙方合法经营活动。

第五条乙方权利义务。

5.1在租赁期间服从甲方的各项日常事务和信用管理,服从划行归市的整体调整。在甲方组织下实行自律管理,遵守各项法律规定和各项规章制度。

5.2依照市场的统一规定亮照、亮证经营。

5.3明码标价,明示各项检验检疫证明,明示法定的和行政管理要求明示的事项。

5.4不侵占公共部位,不阻碍交通,租赁范围内无经营商品以外的杂物,负责租赁范围内卫生、安全等包干事项,协助甲方做好卫生、安全、秩序、质量等工作。

5.5承诺按合同约定按时交纳租金、先行赔偿(信用)保证金和约定的费用,并依法纳税。

5.6建立进、销货台帐,承诺进货时实行索票索证和查验制度,不购进、不销售违法或涉嫌违法的商品。

5.7服从甲方商品上市(入场)前和经营中的索票索证,票证与实物查验和不合格商品退市的管理。对商品退市有争议的,先退市,后报经工商部门认定处理。

5.8做到守法经营,诚信经营,不欺诈消费者,对不能自行解决或消费者不满意的争议事项由甲方处理,服从甲方先行赔偿的决定。对先行赔偿有争议的可提请工商部门处理。

5.9严格遵守安全规定,严禁将易燃易爆物品和各类有碍市场安全的物品带入经营场所,不得在市场内使用各类燃器具炒菜、煮饭、取暖及其它明火行为,不得私拉乱接电线。

5.10遵守国家计划生育和暂住人口管理规定,未经计生、民政部门批准,不得生育或超生。外来人员依法办理暂住人口登记手续。

5.11乙方在协议期内要求退租或租赁期满不再续租的,应提前1个月书面通知甲方,并按约定办理相关手续。

第六条违约责任。

6.1本合同的任何一方如违反本协议约定的权利义务和经公示的各项管理制度的,均要承担元的违约金,乙方承担的违约金从信用保证金中扣除,甲方承担的违约金从乙方应上缴的租金中扣除。

6.2有下列情形之一,乙方承担违约责任,甲方有权解除合同:

6.2.1乙方不交付或不按约定交付租金达天以上;。

6.2.2不交付或者不按约定交付违约金、信用保证金达天以上;。

6.2.3擅自对市场设施进行装修、改造的;。

6.2.4擅自转租的;。

6.2.5擅自改变市场设施用途的;。

6.2.6在划行归市区域内未经许可擅自改变经营商品种类的;。

6.2.7不服从日常事务管理的;。

6.2.8不履行卫生、安全、明示事项、信用承诺、商品质量等责任、义务事项的;。

6.2.9其它。

6.3有下列情形之一,乙方承担违约责任,甲方有权终止合同履行,并不承担违约责任:

6.3.1不依法领取相关证、照的;。

6.3.2不服从划行归市调整的;。

6.3.4二次被行政机关认定从事违法行为的;。

6.3.5三次被确认不服从甲方管理的;。

6.3.6其它。

6.4有下列情形之一,甲方承担违约责任,乙方有权解除合同:

6.4.1迟延天交付租赁标的的;。

6.4.2基础设施和管理设施不符合管理标准和创建标准的;。

6.4.3市场设施致使人身和财产伤害的;。

6.4.4不服从行政机关管理,影响乙方正常经营的;。

6.4.5被认定二次以上不履行管理和服务义务的;。

6.4.6不履行法定和约定义务的;。

6.4.7其它。

第七条合同争议的解决方式。

因本合同所产生的任何争议,由双方当事人协商解决;也可申请当地工商部门调解;若协商或调解不成的,按下列第种方式解决:

1、提交仲裁委员会仲裁,并约定由担任仲裁员;。

2、依法向人民法院起诉。

第八条其他约定事项。

其他约定事项:

第九条附则。

9.1本合同一式份,甲乙双方各份,送交工商部门备案一份。

9.2经工商部门确认并在本市场公示的各项制度,系本合同的组成部分并作为本合同的附件。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)。

年月日年月日。

校外培训机构培训合同

现聘用为(语文、数学等)教师。

甲乙双方根据《_劳动法》和教育、教学工作需要,甲乙双方本着友好合作精神、*等自愿、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利。

按本合同的约定取得相应授课报酬。

有权在不围反此合同及国家相关规定,学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。

要求甲方作为中间人协调与学生之间的各项事务。

(小学、初中、高中一对一)按约定取得______元、______元、______元人民币/次课的授课报酬;(小学、初中小班教学)按约定取得______元、______元人民币/次课的授课报酬。

周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资______元,另外每位同学元(第一个月每位老师限带______人,从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)。

注明:

(1)每次课______个小时。

(2)小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者,每次课的课时费增加______元(一对一学生增加元)初中生达到a线者每次课增加______元课时费,个别学生另作要求。

(3)托管班的学生下个月续费者奖励______元/每人,流失一个罚款______元。

(4)工作满一年者每个月基本工资增加。

(5)小班学生以______个为基准,学生每多出一个人,每次课的课时费增加______元。特别情况另行通知,达到双方意见统一。

(6)学生试课成功,在交费的第一时间将奖励该老师______元/人。

第三条乙方的义务。

为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(40分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。

遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

如果发现学生做具有安全隐患的事,教师有职责进行阻止,若不能阻止,立即上报负责人;。

安全工作责任重大,要防患于未然。教师和负责人共同努力,相互配合,确保学生*安。

工作期间应尊重家长,爱护学生,不得同家长争吵,不得欺侮学生,不得对学生讲授和传播不符合法律和道德的知识,不得有与法律相违和与道德相悖的行为。

第四条甲方的权利。

要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方有权按易读教育辅导中心制定的管理规章制度,并对违反行为进行处罚。

第五条甲方的义务。

按时支付授课报酬。

向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

为乙方的教学提供良好的授课环境。

协调乙方与学生的各项事务。

第六条本合同的变更、终止和解除。

本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)。

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的;。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;。

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。

第七条事项。

若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________。

清查校外培训机构减轻中小学生课业负担自查报告

根据《__关于对全区民办教育机构开展20__年度检查工作的通知》,我校结合实际状况,现汇报如下:

一年以来,在各级领导的大力帮忙下,在__区教育局的大力支持下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式。始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展。始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵。始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明校园”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步构成了光谷为明的特色发展模式。

一、基本状况。

1、班级状况:

校园现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。

2、硬件状况:

校园占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。校园有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。校园设计规模49个教学班,能带给1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办校园。

3、师资状况:

校园现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人。高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人。民办校园教学经历11人,公办校园教学经历7人。市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人。本科学历15人,专科学历3人。教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。

二、办学特色。

1、课程建设。

校园正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程透过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,此刻为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面。为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,此刻开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

2、办学模式。

校园此刻已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透ib课程理念,让校园逐步与世界校园接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

3、监督评价。

校园始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,透过及时反馈全面掌控教学过程,快速改善已有的问题。我们透过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、校园家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。

1、招生困难。

因为校园办学模式的变化,以及社会影响力还没有到达,因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙,让校园、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺。

东湖高新技术开发区教育局的师训,我校原先一向没有参与进去,致使校园的教师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室给予大力支持,让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足。

教研室的部分教学比赛、学生比赛,我校名额分配较少或者有些没有,因此我们的学生失去了不少展示的机会,期望教研室能给予我们更多的平台。

三个问题和推荐,我校上学期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。

四、党团工会。

我校党团工作因为人数较少,一向参与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深入人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下用心建立工会活动,上年度被评为三工会,十分感谢组织上对校园的关心和爱护。

五、安全稳定。

我校时刻以安全为第一职责,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题教育,每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导,我校一年来没有出现任何安全问题,校园平安发展、师生健康成长。

六、财务管理。

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守校园制定的财务制度,依法立项,依规收取。

武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办校园”“建立具有国际影响力的精品化校园”的发展目标。20__年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年发展规划,提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略,集团《五大管理手册》,指明了各实体校园今后发展工作的核心,关注教师发展,关注课程建设,关注教学成绩,成为各校园业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求,更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明校园品质发展,校园全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌发展,努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后,感谢教育局各级领导、各个部门对校园一向以来的支持、指导、帮忙、理解,并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来校园调研、多来校园指导,让我们校园能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

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清查校外培训机构减轻中小学生课业负担自查报告

为切实做好辖区道路交通安保工作,进一步严厉打击酒后驾驶交通违法行为,有力推动交通管理工作。根据上级统一安排部署,肥城交警大队采取有效措施,扎实开展“8.21”整治酒驾醉驾违法犯罪全市集中统一行动。

加强组织领导。大队结合辖区实际,对辖区道路交通安全形势进行了系统分析研判,明确酒后驾驶等重点交通违法行为高发时段和路段,要求全体民警要树立一盘棋思想,形成统一战线,加大执法力度,保持对酒后驾驶等易引发交通事故违法行为的高压严管态势。行动期间,大队领导深入一线,确保整治工作措施落实到位。抓好路面管理。行动中,执勤民警采取固定检查点与流动巡逻相结合的方式,对过往机动车严格盘查,切实做到发现一起,查处一起,保持严管态势,坚决遏制重特大道路交通事故的发生。期间,共出动警力75人,警车26台,查处超载12起,擅自改变已登记的有关技术参数1起,其他违法行为240余起,有效的净化了辖区道路交通安全环境。

营造良好氛围。民警在对过往车辆进行检查的同时,对违法驾驶人动之以情、晓之以理批评教育,面对面向驾驶人、乘车人讲解酒驾行为的危害性,教育其自觉做到“开车不喝酒,酒后不开车”,从而提高道路交通安全意识和自我防护意识。

培训机构学生服务合同

办学地址(与营业执照或办学许可证一致):____________。

审批机关:____________登记注册机关:____________。

线上机构icp备案号:____________。

民非登记证/营业执照有效期:____________。

乙方(接受培训方监护人):____________。

身份证件类型及号码:____________。

就读学校:____________就读年级:____________。

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按照州委关于开展选人用人不正之风专项整治工作要求,我县高度重视,狠抓整治落实。

一、基本情况。

州委组织部深入整治用人上不正之风会议之后,我县高度重视,庚即组织召开了甘孜县庸懒散浮拖暨选人用人不正之风专项整治工作会议,传达了省、州委深入整治用人不正之风有关会议精神,明确了整治工作方向。成立了整治工作领导小组及办公室,进一步加强了整治工作的组织领导。同时,认真开展了自查,切实找准存在的突出问题。针对存在的问题,研究制定下发了《甘孜县开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》和《关于开展选人用人不正之风7+3专项整治工作方案》,进一步明确了整治工作重点,并全面启动庸懒散浮拖及选人用人专项整治工作。截止5月30日,整治选人用人不正之风10项工作在为期一个月的时间内稳步推进,扎实开展,取得一定成效。

二、主要措施。

为了进一步增强整治工作的操作性,县委明确提出了规定动作不走样,自选动作重实际的整改措施,有序稳步推进整治工作。

(一)着力整治拉票贿选问题。一是在全县范围内发放新修订《干部选拔任用条例》等干部政策文件,集中开展对干部政策法规的宣传教育,重点开展警示教育。二是利用组工外网和甘孜县有线电视台,设立举报电话,收集拉票贿选的线索和问题,汇总研判,对问题具体、线索清楚的反映,核查清楚。三是认真贯彻落实拉票贿选责任追究办法,设立违规违纪工作台账,实行台账记载管理。

(二)着力整治违规选用干部问题。一是向全县各单位主要负责人、乡镇一把手发放《条例》,并通知做好学习贯彻。二是认真落实州委五位一体干部选任体系,全面规范干部选任程序、标准和条件。三是认真执行五位一体干部选任监督体系。四是认真执行干部任前资格、条件审核,组织专人规范换届以来干部选任文书档案。

(三)着力整治跑官要官问题。一是建立跑要、拖情记录在案制度,对跑要、拖情的不列为考察和提拔对象。二是加强自身建设,重申纪律要求,签订书,坚决整治封官许愿、牵线搭桥等问题,从严治部,从严管理,着力建设模范组织部门。三是建立预警机制,利用12380举报平台等,收集跑官要官线索,对反映较多的单位,及时对主要负责人进行谈话提醒。

(四)着力整治说情打招呼问题。一是坚持领导干部个人署名推荐干部制度,防止私下说情打招呼。二是建立说情打招呼登记报告制度,对帮忙说情打招呼的一律记录在案、严肃批评、诫勉谈话,情节严重的严肃追究相关责任。三是建立预警谈话机制,群众反映说情风较多的单位,及时对主要负责同志进行谈话提醒。四是对带病提拔倒查中发现有说情打招呼问题的,一律从严追究责任。五是组工干部参与说情打招呼的,一律严肃处理并调离组织人社部门。

(五)着力整治三超两乱问题。一是认真落实省、州委组织部关于地方性干部人事政策的执行要求。二是建立干部选任编制职数预审制度。三是完善干部经常性谈心谈话制度,做好干部思想教育引导和矛盾化解工作。四是切实抓好三超两乱清理和整改消化工作。截止2015年1月,我县超职数配备干部共计56人,其中:超配领导职数3个,超配非领导职数53个,计划于2017年9月前整改消化。

(六)着力整治防止和清理选用两面人问题。一是要求每名副科级领导干部报送领导干部个人有关事项报告表。二是在干部考察工作中,重点突出政治品质和道德品质的考察;有意识的安排重点培养对象到困难矛盾突出的基层一线和反分维稳前沿去开展工作,在实际工作中考察其政治品质和道德品质。三是建立新提拔领导干部任职制度,就遵守政治立场、维护祖国统一和民族团结等方面做出公开。四是设立防止和清理两面人举报电话,呼吁广大干部群众反映两面人有关情况,组织部根据反映情况进行核查,对确有相关情况的视情节轻重进行组织处理。五是建立考察失察失误责任追究机制。六是加强定期分析研判机制。

(七)着力整治干部违规兼职问题。今年8月,清理规范14名在企业兼(任)职的干部职工。同时,对干部职工在企业兼(任)职务期间是否存在违规在企业领取薪酬的情况进行了专项调查,经调查,我县14名干部职工在企业兼职(任职)期间均未违规领取薪酬。同时对前期清理违规兼职工作进行自查,防止漏报、漏报,严格执行领导干部企业兼职有关规定,坚决防止反弹。

(八)着力整治长期在编不在岗问题。根据《公务员法》规定和中央、省、州、县委工作要求,及时下发文件各全县各单位,要求严格开展自查。为确保此项工作取得实效,我县纪检、组织、人社、编制等部门组建联合工作组,对全县各单位按照清理范围中确定的情况进行督察,对虚报、瞒报、漏报的,一经查实,将追究单位主要领导及相关人员责任,并将举报电话在甘孜县组工外网和甘孜有线电视台进行公示,确保清理工作监督到位。

(九)着力整治违规抽借调干部问题。县委组织部对全县抽借调人员进行全面清理,并要求违规抽借调干部职工无条件一律在规定时间内回原单位上班,逾期未归的视为旷工,并按相关规定处理。为固化成果,进一步严肃干部管理,稳定基层干部队伍,县委组织部庚即下发《关于进一步严肃干部抽借调程序的通知》(甘孜委组发〔2016〕42号),从制度层面规范干部管理。

(十)着力整治干部职工档案信息审核问题。根据我县干部职工档案信息审核工作实际,严格按照州委组织部《关于开展干部人事档案专项审核工作的通知》(甘组通〔2016〕139号)文件精神,制定专项审核工作方案,细化审核范围、时间安排、方法步骤和保障措施等,及时安排专人对干部档案信息进行集中整治处理。

三、整治工作存在的问题及下步打算。

专项整治工作开展至今,虽取得一定的成绩,但还是存在一定的问题:一是个别单位认为此次的专项整治工作是走形式,开不开展一个样,重视程度不够。二是虽将各项干部政策法规下发给各单位,但宣传落实力度差。三是各单位在开展专项整治工作中有效的创新办法不多。

针对存在的问题,下步工作中,我们将狠抓在以下三个方面的工作:一是加强监督检查,构筑及时发现、有效预防选人用人不正之风的预警机制。二是加大对干部政策法规的宣传教育力度。三是严肃查处,增强对用人上不正之风的纪律威慑。

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根据《关于对20**年度全区基层党组织建设工作进行考核的预备通知》精神,依照考评内容,我社区党支部在20**年度社区党建工作进行了自查自评,现将情况报告如下:

一、坚持理论学习,提高干部素质。

党支部十分重视理论武装,坚决执行党的路线方针政策。坚持政治理论业务知识学习,提高社区干部队伍素质,做到年初有计划,年终有总结。

二、加强社区领导班子建设,增强集体凝聚力。

党支部为了增强社区班子的凝聚力、战斗力,组织开展了"五好班子"创建活动。

在学习上,落实学习内容,做到理论联系实际,增强班子驾驭全局工作的能力;

在作风上,全面实践为人民服务的宗旨,主动为社区居民服务,增强了社区班子的公仆意识和服务意识;在政治上,社区班子成员的以身作则,全面履行监管职责,为净化和规范社区干部队伍作出了表率。

三、加强基层党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为了保证社区各项任务和工作的顺利开展,党支部十分重视社区党的建设,注重发挥社区党员的先进性,要求党员在各自的岗位上以身作则,以自己的言行影响和带动身边的群众,正确处理好个人与集体、个人与他人的关系,尤其在关键时刻要能身先士卒,挺身而出,体现较强的战斗力,为党旗增添光彩。半年来,做了以下几方面的工作:

第一、建立了社区例会制度。

即每季度的为两委会碰头会,部署本季度社区党员干部的政治学习的材料,通报主要工作和重要会议精神,沟通各成员的思想情况等。

第二、扎实开展社区党支部建设目标管理工作。

一年来我们在党员教育和党员管理中,除了坚持正常的组织生活和政治学习之外,还适时地开展了一些有意义的党员活动,使党员在活动中受到教育,明确使命,增进情感,得到提高。如"七一",党支部都要召开社区党员大会,总结成绩,指出不足,提高党员觉悟,不忘肩负使命。凡一些大的活动,无论是会前动员还是会后总结,我们都要求党员参加,从中受到教育。

社区党支部认真贯彻落实街道党工委要求,目前正积极开展创先争优活动,通过此次活动,把党的指导精神贯彻活动始终,把解放思想、转变观念作为社区建设发展的强大动力,本着“以人为本、共建和谐”的总体目标要求,党支部精心组织、周密部署,组织党员召开动员大会,成立领导小组,结合自身实际制定了创先争优活动实施方案,支部和广大党员认真学习了市、区争先创优活动相关材料文件,统一思想,提高认识,对照支部实际,认真实行“双诺、双述、双评”制度。

围绕争做“务实高效、勤政为民”模范,立足岗位实际,细化具体要求,合理设置了8个先锋岗位,通过党组织设岗、党员认岗、公开承诺,搭建起党员发挥先锋模范作用的平台,特别是以支部书记谢维同志为首的党员干部结合创先争优活动,把解放思想、转变观念摆在突出位置,紧密联系思想和工作实际,带头学习、带头解放思想、带头查找问题、带头落实整改措施,为社区居民办事实、办好事,以思想的解放、观念的转变推动创先争优、争做历城先锋活动深入开展。

四、加强党员远程教育培训,提高干部素养。

社区远程教育网络覆盖全面,有健全完善的管理员职责、设备管理维护、节目播放收看、信息反馈、设备操作使用等制度,并公布上墙,落到实处。认真落实集中学习日制度,及时组织社区党员收看省卫星专用频道重要现场直播节目。建立健全了课件收视信息反馈制度,信息员每月按期向中心上报反馈信息;定期组织开展教学需求调查,及时摸清党员干部群众的学习需求,根据群众需求,扎实开展个性化学习培训。

五、自查自评意见根据我社区开展“争先创优”工作情况。

对照评选条件和评选办法,认为我社区党建工作基本符合考核条件。

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实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。

一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识。

过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。