无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
事业单位考试经验篇一
今年为了帮助女友复习事业单位考试，结合自己的个人考试经历写了一些复习经验（主要是公共基础一），现在上传到论坛，希望能够帮助到大家！所有内容都是我自己写的其中肯定有不足和不对的地方，希望高手们多指点！另外还有两篇辅助的学习的文章实在网上下的，觉得很不错希望大家能分享！
结合省公务员考试、省直事业单位考试以及近几年省直事业单位考试卷说说我对公共基础一各个题型的理解。
一、 常识
常识的侧重点排序政治-法律-时事政治-时事政治-历史、经济、科技、其他 政治：公共基础一的政治题最近几年都会结合当下一些时事来作为提干，这种题目看起来比较难，一般该问题、这句话是反映什么原理，表达的什么思想，但是只要掌握提干中的主要信息，结合选项认真分析来回答，所以复习的时候对于政治的一些基础概念一定要掌握，比如唯物主义、唯心主义、物质、意识等等，所以政治的复习个人认为在于掌握政治常识然后结合做题巩固。
②把近半年的时事和省情打印下来在家和办公室各放一份有空的时候当新闻看，多看几遍，自然而然就会熟悉了，（考试的时候看到自己看到的信息题目会显得亲切）
历史：你可以记些历史大事件的年份以及经过意义这样可以顺推和逆推其他历史事件，结合选项利用排除法得出答案。
不知道。
二、 判断推理
定义判断：对于定义判断我强调一点就是一定要结合题干给的定义来理解给的选项做题，题干给的定义是一定是真的，不要按照自己平时对此事物的定义理解来做题。
逻辑推理：这个部分小题型比较多而且不太容易理解，我觉得自己在平时做题的时候可以做总结，把各个小题型自己总结起来有什么好的心得及时的写下来，还要就是对于真命题、假命题，充分必要条件这些概念你可以多看看华图的模块宝典，我再发一份人家的逻辑推理复习技巧比较多你有时间就看看，理解起来比较费时间！
资料分析：这部分我暂时给不了复习经验因为自己做的不是很多
三、 写作（给材料写作文）
② 文章结构要完整，写作的过程中内容必须与论点保持一直，开始的部分要直接提出论点，不要写了半天看不到论点，最好直接写出论点，让人知道你写的是关于什么论点的文章，最后部分可以写总结性话语，点题反衬论点，显出文章结完整。
③ 整篇文章可以写一些实际生活的小事情反映出来的道理来作为论据既补充了文章内容也不显得文章空洞，千万不要大道理一堆。
④ 看清题目的要求，比如字数（不能少于题干要求的字数）、题目（是自拟还是已经给出了）
⑤ 字迹一定要清晰工整（很重要）
其他:一定要看清每个题目的题干，在作答不要觉得这个不重要，考试的时候很多人都会看错题目。还有考试中可能会有多项选择的题目，对于多项选择题一般大部分都是两个或两个以上正确选择的，（除非你有把握）因为答多或答少都是不给分的，所以做的时候要仔细，这个考试时间肯定是足够的。
首先是信息的收集。
在考试之前（时间有可能是1个月，也有可能是10几天），当地的相关新闻都会发布事业单位招聘考试的通知，说明这次招考的级别（省直单位、地市级单位、县级单位等）说明开始报名的日期，一般在报名之前或同时，在当地人事考试信息网上都会发布这次考试详细的总简章，里面大致说明了考试的总则和总方向，最重要的是初试考试的内容、范围（有些事业单位考试只靠行政能力测试和公共基础知识，而且会合在一张卷子里靠；有些事业单位考试可能会考行政能力测试+公共基础知识+申论，如果考多门的话，总简章信息里应该还包括每门考试的权重及初始总成绩的计算方法），以及录取的标准（一般包括体检、考察的标准，以及对已有工作或在编人员录用的方法），还有职位的开考比例和录用比例等。另外，有些时候招聘人员的职位列表会随着总简章同时放出，如果放出了，就要在职位列表寻找自己所要报考的那个职位，看看自己条件是否满足该职位的报考要求；如果职位列表没有随总简章一起放出来，在看完总简章之后就需要关注所要报考单位的简章，这里面会包括该单位所要招聘的职位、对职位的要求（一般包括年龄、性别、专业、学历、学位、政治面貌，有无工作经验等）、录用的条件、复试的考核方式及初试与复试各自的权重和总分的计算方式。上面这些信息都了解清楚以后，再根据自身的情况选择具有报考条件的、合适的职位。
其次是报名,在报名的时候总得方向是要看准所要报考岗位的招聘的人数和专业,如果可以有条件报多个职位,就要看对职位的喜爱程度以及每个岗位所招人数作出综合判断,目的是尽量报考竞争相对不激烈的岗位。在报名的时候也要本着大胆的原则,比如有一个岗位自己非常想考,而且预计因为这个岗位要求的专业比较偏,报考人少,即使自己的专业和要求的专业不完全相符,也可以大胆的去报一下，有可能就初审通过了。但是这种相对冒险的方法一般不推荐，因为一般初审的速度比较慢，这个岗位初审不过，很可能没有时间去报考其他的岗位了。
再次是复习。
没有针对当地公务员的，那最后没办法只能买针对国家公务员考试的了，但是因为国考的难度比地方考试大得多，所以不是实在没办法，不推荐用国考的材料复习。
复习也是分两个大部分：行政能力测试+公共基础知识、申论（如果招考总章里说不用考申论，那么就不用复习申论了）。
行政能力测试一般主要包括语言理解、逻辑关系、语句表达、数量关系推理、图形推理、定义判断、逻辑判断、资料分析这几部分（可能不同资料对这几部分称呼不同，但是说的都是一种东西）。初步复习的方法就是按照所买参考资料的安排，分门别类复习，将每一种题型都做熟练，更重要的是对做完的提题进行回顾，目的是把自己不知道的知识补全，不熟练的逻辑锻炼的和命题者的逻辑相近。公共基础知识的复习一般要针对当地情况，比如当地的主要经济、人文、地理特色等等，以及当前党和国家的大政策，最后才是国际的大环境 这个科目的复习没有什么取巧的办法，只能是多看多记。有的时候行政能力测试和公共基础知识是分开两个卷子考试的，有时候是合成一个卷子，如果不单独考公共基础知识，一般行政能力测试的卷子里也会多少包含相关的内容，具体如何得看考试的总简章。
申论的复习主要是多读多归纳，首先要培养从大量文字里快速摘取有用信息的能力，其次是归纳总结的能力，再次就是提出解决问题方案的能力。申论的题目一般有4或5题，其中前2或前3题都是针对之前给出的材料做归纳和总结，最后一题就是根据问题结合材料提出切实可行的办法。申论不是八股文，而是策论，目标就是要给出对策和办法。这个复习也没有什么取巧的地方，一是和平时的积累关系很大，二是与个人的归纳总结能力及思考问题的方式关系也很大，所以唯一的方法就是多度多看多想多归纳，尤其是针对我们国家现在比较热的社会问题。另外这个也可以去上辅导班，辅导班里老师讲申论的写作技巧什么的对考试也有很大帮助。
当买的复习书都认真看完了，里面做错的题也看完了，就可以进入第二个复习阶段 -做模拟题。做模拟题的时候一定要严格按照模拟卷上规定的时间去做，而且要完全当做临场考试，这样才能达到对之前分类复习的效果进行检验的目的，才可以查漏补缺，知道自己在哪些题方面是强项，那些题是弱项。每做完一套试题后不要着急做下一套，要找个时间核对答案、把做错的题好好看一遍。但是做题的另一个目的除了知识上的查漏补缺外也是训练答题节奏,在考场上答题节奏很重要.掌握好节奏的话会事半功倍。
比如11年是建党90周年，这一年的事业单位或者公务员考试里党史的内容就比以前相类似的考试高一些。
如果是第一次参加事业单位或者公务员考试，看书+做模拟卷的整个复习时间一般在两个月左右 具体复习的时间长短因人而异，之前的复习主要是为了夯实基础，尽量在短时间内扩展自己的知识面，临近考试时候的做模拟卷复习主要是为了体会临场考试的气氛，整个复习过程要张弛有度，如果时间太紧或者战线拉的太长，效果都不一定好，具体时间的掌握得看自己复习的情况和进入状态的速度。
最后一个环节就是考试了 无论前面复习的怎样，最后一锤子都是在考场上完成的。考试是综合考察之前知识积累及对题目类型是否熟练的一个环节。考试的技巧主要就是安排时间：对于数量关系推理、图形推断这类的题往往是考试时最容易花时间的，但是这类题的分值比例却又不是很高，所以往往在这样的题目上过度纠缠是非常不明智的（不过在复习的时候如果发现对这样的题目比较擅长，可以快速准确的选择答案，那么多纠缠一下也可以）；对于公共基础知识类的试题，这些题目往往依赖于之前知识的积累，如果复习的时候复习过相关知识，考场上就能答出来，反之则不行，不存在经过思考就可以选择出正确答案的情况，所以这样的题目也没有必要纠缠，不会的随便蒙一个就可以，除非在后面的题目中能找到相关提示（这种可能性对于出题严密的试卷来说很小），如果有时间检查，这类题目也是没必要检查的；所以真正需要花功夫琢磨且分值比例比较大的题型就是语言理解、逻辑关系、语句表达、数量关系推理、定义判断、逻辑判断、资料分析这几部分，做题的时候可以按照卷子的顺序往下做题，也可以根据自身情况先做某些题型，合理安排时间。其中资料分析题目比重比较大，且很容易得分，但往往被安排在卷子的最后面，所以根据情况适当调整做题顺序很重要。
如果考试要考申论的话，这个几乎没有什么技巧可言，完全在于平时的积累、个人的思维方式及归纳问题的能力以及写作水平。不过要注意的是考试时候字可以不漂亮但是一定要工整，对提高映像分，最起码不会因为卷面丢分很有帮助。
考完了，剩下要做的事就是静候佳音了
二：事业单位考试心得体会：有效的复习和信心（1787字）
一。也算是为大学生活划下了一个圆满的句号。有很多同学和朋友问我事业单位考试的经验都有哪些，其实经验谈不上。心得和体会的确有一些。独乐乐不如众乐乐。写出来跟大家分享一下。对于有志考事业单位的朋友也算是一个分享和交流。
想说的东西有很多。所以我将会分成准备篇，行测篇，申论篇，面试篇等几篇来说。这次先说准备的东西。其实我个人觉得在所有的事情当中，准备是最重要的。考事业单位是一项选优考试或者说是冠军考试。即只取第一或者是头几个人。所以这个职位如果招一个人，那么你考第二跟考第一百一千一万是没有任何差别的。所以如何能够脱颖而出？那就只有笨鸟先飞。我相信天道酬勤，勤能补拙。总是有人想碰运气，妄图裸考成功。
因为我本人是以应届毕业生的身份参加事业单位考试，就把我个人大致计划时间和情况先说下。总体来说我提前了一年多一点的时间进行准备。在大三的时候我就已经决定要考事业单位了。因此大四一年禁足不出。没有做任何临时或者长期的工作，没有任何一次远足旅行。取而代之的是每天坚持看书做题上自习。风雨无阻。
下面说一些我个人觉得需要重点准备的东西：
一、决心
经历了这次事业单位考试我才知道原来这里说的决心。是指百折不挠，就算遇到多少次困难挫折跟失败，也不放弃的决心！事业单位考试其实挺难的。我认识很多考事业单位的朋友，像我这样考两次就考上的就只有我还有我的一位学长。剩下考四五次考上的算是好的。考七八次考上的算是正常的。还有考了n次还没有考上的。。。
但是只要有决心，就请相信，胜利就在不远的前方。有了这样的决心，不是成功了一半而是成功了一大半！
二、信心
事业单位考试现在火爆的不行了。我在西安参加国考的时候，一大早晨坐车去考试的几乎全是参加事业单位考试的。在西安建筑科技大附近，提前几天都找不到住的`地方。考试当天更是人山人海。还几乎全是清一色的大学生。什么叫做千军万马过独木桥？这才是真正的千军万马过独木桥！
一个职位有一百多人一起报考基本算是正常的。甚至有几千人报考一个职位的。真可以说是抢破头。不说别人，我身边就有人问我，说你觉得你能考上么？几百个人当中，你就是那个最优秀，最棒，最好的么？这些人当中肯定有学校比你好，学习成绩比你好的，你能考上么？这不是浪费时间么？有这功夫找个工作，工资都挣好几个月的了！
那些不是原话，大意却一点不差。我这个人从来信心满满，尤其是对于自己想要做的事情更是不达目的决不罢休。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。别人的冷眼和嘲笑，对于我来说更是前进的动力。
对于想考事业单位的朋友也是一样。不用在乎和考虑你的对手和敌人多么强大。其实这场战争的对手只有一个人就是你自己。你所要做的也只是，不断超越和打败你自己。当你成功的时候你会发现，你所获得的不仅仅是一份工作。还有很多宝贵的财富。
三：事业单位考试备考心得（820字）
对于事业单位考试如何调整心态呢？要注意：
1、克服惰性，制定复习计划与确定方法。
有很多考生在上学期间并没有努力学习，也没有养成良好的学习习惯，这对于备考事业单位考试很不利。如果一个人有良好的学习习惯，并且有很好的复习计划和方法，那将是事半功倍。所以中公教育专家提醒各位考生，在决定考事业单位的时候就要根据自己的实际情况制定好复习计划，确定适合自己的复习方法。
2、克服外界诱惑和欲望。
在复习期间，我们每个个体不可能完全脱离开我们生活的现实世界，而现实世界中影响我们复习的因素有很多，娱乐活动、朋友聚会等等，有些考生会觉得考试要劳逸结合，偶尔放松一下没有什么，但是对于没有良好的学习习惯、很久没有全身心投入学习状态的考生来说，偶尔放松一下出去玩无疑会击溃我们刚刚行程的复习状态。所以在此，中公教育专家提醒大家，在复习中要克服外界诱惑和欲望，全身心地投入到考试中。
3、要进入一种状态，养成一种习惯，然后坚持。
投入到复习中，养成一种良好的学习习惯，并且长期坚持下去。
提醒大家：事业单位考试复习应注意以下几点建议：
1、时间安排：要选择自己复习状态最好的时间段全身心地投入进去。
2、复习的顺序应该是先难后易。可以在头脑清醒的时候做一些行测理科的习题，或者公共基础知识中哲学的题目。
3、用灵活的思维复习考试。要学会猜题，不是所有的知识点都是可能出题的，所以要找出重点，要学会把书本变小变活，去掉不重要的话。一本书你要用笔做记号的地方是你不懂的地方，而不是你认为最重要的地方。
4、复习切忌用苦力蛮力，而要学会用巧力。别人复习几遍不重要，关键是自己理解掌握了多少。真正深入复习，一遍就足够应付考试了。学习讲究效率，不能求快，贪多。
背景：首先，从备考谈起，先是从室友口中听说有事业单位招考这种形式的招聘，但一直没有深入了解。后来，去人才市场上转了转后，发现财政学专业很不对口，就放弃了市场应聘的想法。正好，家乡泰州市高港区财政局进行事业单位招考。索性，就报了名。但是，一直也没准备，也无从准备，就死猪不怕开水烫，玩到考试前一晚为止。后来，参加考试，今天笔试成绩出来，能进面试了，想法颇多。就想写出来和大家分享。以下是我这次考试的经验。
一、相信和大多数人一样，我也不太了解事业单位招考这种模式？这种模式和公务员又有什么不同？这也是我的疑问。事业单位是我国特有的，它的划分方式较多。有按经费来源划分，按编制管理划分，按组织机构划分等等。按照经费来源划分，如上面各位所述：自收自支事业单位、全额拨款事业单位、差额拨款事业单位。按照组织机构划分可分为：国家机关、企业、事业单位、社会团体、其他机构。其中，国家机关包括：国家权力机构、国家行政机构、国家司法机关、党派组织、人民政治机构；事业单位包括：农、林、水利、气象事业单位、文教卫生事业单位、科学研究事业单位、勘察设计事业单位、社会福利事业单位、城市公用事业单位、交通事业单位等。
按照《国家公务员管理条例》规定，国家行政机构（即国务院、各级地方人民政府，以及国务院各职能部门、地方人民政府各职能管理机构）的行政编制人员实行公务员管理，国家权力机构、国家司法机关、党派组织、人民政治机构的人员参照实行公务员管理。事业单位一般不要求实行公务员管理，但也有个别事业单位参照实行公务员管理。
如果说，公务员与事业单位的人员有什么区别，主要有以下几方面：
1、工作性质方面。公务员从事的主要是国家行政事务性工作；事业单位人员从事的主要是社会公益性工作，或者说是非营利性的工作，也有少数从事行政类工作的。
2、工资收入方面。公务员的工资收入是按照《国家公务员管理条例》的规定发放，并根据国家财政状况进行调资；事业单位人员的工资收入一般不受国家约定，由各事业单位根据市场情况而定。
3、保险福利方面。公务员享受的保险福利是按照《国家公务员管理条例》的规定执行；事业单位人员享受的保险福利是按照国家有关的社会保障规定执行，一般要逐步实行社会化。一般来说，公务员享受的福利待遇比事业单位的人员要好一些。
4、用人方面，公务员的录用、提升、退休、辞退、辞职等是按照《国家公务员管理条例》的规定执行；而事业单位人员的录用、提升、退休、辞退等是按照国家劳动法的有关规定执行。但事业单位对人员的管理权限要大一些。
二、如何寻找事业单位招考信息？很多人根本不知道事业单位招考这回事，所以找相关招聘消息也比较难。这里就讲我个人的经验：(1)一次偶然的机会同学跟我推荐一个网站（应届生网）：http://类似的还有：http://。我就注册了一个应届生网账号，上去一看，正好看到泰州高港财政局的招考信息。上面有搜索功能，大家可以输入自己中意的地区，进行搜索。(2)
多查看查看各地方性的人才网上的信息，尤其是一些县级、区级的人才网，上面大部分信息过于冗杂，但是还是有一些有用的信息的。这些网站上面会及时进行招聘资料的更新。后来，我在泰州人才网和高港人才网，都找到了财政局这条招聘信息。我个人运气还是比较好的，正好天时地利的找到了这条信息。
三、关于报名、领材料和准考证方面的问题。一般网站上都有具体的要求，报名时我带了：身份证、学生证（没用上）和应届毕业生双向就业协议表（交了一份复印件上去，主要是证明自己是应届生用的吧！），另外交了100元rmb。
报名时，碰到好几个人，碰到了一些问题：（1）甲匆匆忙忙的从外省市跑来报名，结果专业不对口，我觉得这很好笑，报名中有专业限制的，得认真看清楚，有模棱两可的地方可以打电话咨询，不要临场乱了阵脚。（2）乙是某学校毕业的，但是，她是在校期间，参加自学考试考到的本科学位，结果，人家不承认她的报名资格，据理力争也无效，很让人郁闷。所以，报名之前，自己一定要多留个心。
报好名之后隔了2天，领取了准考证和考场规则，要当场核对好。考场规则一定要认真阅读，这次考试中，考场规则中有一条：“可以使用普通计算器，不带声音和记忆功能的计算器”，很多考生没有认真注意这条，考试时状况百出：（1）很多人没带计算器，结果考试时一道单选，考的统计学的知识，要用计算器算，虽然只有一分，但是，这种考试有时候很可能就只有0.5分之差；（2)没带计算器的，临时找计算器，可是找到了计算器，却影响了心情。也有的找到了计算器，却是大得像本书的计算器，很碍眼。（3）有个考生找了个计算器，事先没有调整好，监考人员宣读考场规则时，计算器响起来了，监考主任以为是手机，停下来询问，后来虽然没事，但也着实紧张了一把！所以，一定要认真阅读考场规则。（4）准备好文具，一考生考前到处急着跟人找快橡皮，真不可思议，小学生级别的失误啊！
有些事情完全可以避免的，就不要让意外出现。参加考试，应当统兵千里，运筹帷幄啊!
四、关于考题方面的内容。考试之前，网站上公布的要求是：“公共基础知识和事业单位工作人员应知应会的知识，不指定教材。”这让我无从下手，我就做了一百多道公共基础的题目，主要是弄清楚考哪些方面，对错不要在乎。基本上，是不可能考你做过的题目的，我做题也错了很多。后来，了解了公共基础知识主要考法律、哲学、社会热点、文学等等。后来，我就看了几天电视，看看财经新闻、时事热点、法制频道、体育频道等等，杂七杂八的东西都看过（后来考试时，申论考了一道关于就业方面的材料40分的大题，写1000字的议论文，正好我有所了解，有话可说）。参加考试之前，我都不知道题型、题量等等，但是只要调整心态，适度紧张的去迎接考试就行。
选择题40道考得很杂，我挑我记得的说说：
b、可知论和不可知论c、.....d、.......
3、统计学的知识：给出一组环比增长率的数据，让你换算定基增长率。（当时，碰到是愣了一下，我学过，但是忘记了。后来所有会做的选择题，做好后，我回头再来做是想起来了，就是这到题要用计算器，用笔算不容易。）
判断题10道:1、新中国成立之后就进入了社会主义初级阶段。(只要智商不为0应都知道吧^_^) 简答题：1、为什么物质资料生产方式决定是社会发展的方向？（哲学方面的，具体不谈，我答的不好，我只说了句，物质资料生产方式决定了社会的生产力水平、奠定了物质基础，促进了文化发展和经济形态的变革，从而决定了社会的发展。）
2、试述公务员应当遵守的的基本的职业道德？（我从社会主义核心价值体系入手的，叙说了一下社会主义核心价值体系的内容：社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。最后我加上了一句 为人民服务，依靠人民群众，坚持群众路线。）
3、试论述2015年1月1日开始的增值税转型的对企业影响？（我分了四个角度：首先，讲了增值税的转型促进了中国税制的完善；其次，有利于企业的发展，特别是高科技企业的发展，因为新的税法中有促进减轻高科技企业的减税政策；在次，有利于福利企业的发展，促进就业，缓解经济危机；最后，有利于资源环保型企业的发展，改善环境。）
材料题：材料题很简单，给了一段有个省市失业情况的资料，然后再就业的资料。要考生，归纳材料，并提出解决措施。我觉得只要面面俱到，有话可说就行，没有标准答案的。
申论题：30分
结合材料，角度自选，题目自拟，写一篇不少于1000的议论文
我的作答：
1、个人认为题目要引人入胜，是第一个关键点，我的题目考大家参考(金融海啸，谁主沉浮？！副标题——“后海啸”时代关于就业的思考)
2、中心论点，我结合美国次贷危机引出就业难的话题！（古人云：蜀道难，难于上青天。今人亦云：就业难，难于上青天。美国次贷危机引起的金融海啸，席卷全球，肆虐不已，这直接导致了失业危机的出现。面对失业，我们应当何去何从？）
3、我从政府，企业和员工三角度剖析了失业的原因。
4、再次从这三个角度讲了些解决方法。
5、最后考试结束铃声响起时，我歪歪斜斜的写完了，最后几个字：我们应当“先就业，后择业”，这才是当代大学生应当有的就业心态。这也正是我内心的真实写照。先混口饭吃，再谋求发展。
好久没有认真写东西了，今天知道笔试成绩后，有感而发。花了3个小时写下了点滴心得，希望能够与大家分享经验。
事业单位考试经验篇二
公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，本文为大家分析公基知识考察范围内各个部分的详细内容，让考生对公基考试内容有详细的了解。
1. 政治
(1) 考查的知识点：
政治经济学：商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供给与均衡收入再分配政策等。
(2) 基本题型：
该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记，也考核考生对相关知识点的理解。
2. 法律
(1) 考查的知识点：主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说，考查法的概念、作用、法律渊源，宪法的重要法条，行政行为的基本知识，行政复议和行政诉讼的开展，民法中的自然人、法人、 合同等，刑法中几个涉及 公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等，经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析，题型变化不大，主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记，以及对相关知识点的理解、把握和运用。
3. 行政管理
(1) 考查的知识点：政府职能、政府机构改革、 国家公务员 制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆，以及对相关知识点的理解和运用。
4. 人文和科技
(1) 考查的知识点：主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科等，知识点分布较散。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式主要是单选，偶尔会出现多选和判断。题型变化不大，主要考核考生的知识面。
5. 公文写作与处理
(1) 考查的知识点：公文的特点、种类，常用公文的格式，常用公文写作、公文的处理。
(2) 基本题型：该部分知识的命题形式多种多样，主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记，也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。
事业单位考试经验篇三
1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）
a．孟子
b．荀子
c．墨子
d．孔子
2．1999年6月中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）
a．道德品质
b．健壮体魄
c．实践能力
d．创造能力
3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）
a．直观性原则
b．巩固性原则
c．启发性原则
d．循序渐进原则
4．教学工作的中心环节是（）
a．备课
b．上课
c．练习复习
d．考试
5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）
a．讲授法
b．谈话法
c．讨论法
d．实验法
6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）
a．研究能力
b．学习能力
c．管理能力
d．交往能力
7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）
a．程序性课程
b．练习性课程
c．地方性课程
d．实践性课程
8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）
a．专政型
b．指导型
c．民主型
d．溺爱型
9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）
a．一
b．二
c．三
d．四
10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?（）
a．社会文化
b．精神文化
c．人文文化
d．地方文化
11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）
a．判断
b．诊断
c．评定
d．评分
12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）
a．人生观教育
b．价值观教育
c．素质教育
d．心理健康教育
13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）
a．有差异性的认识
b．有个性的认识
c．有领导的认识
d．有基本的认识
14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）
a．个性化
b．教育技术的现代化
c．个别化
d．教育权利的平等化
15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
a．评价作用
b．选拔作用
c．决定作用
d．主导作用
16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）
a．智力发展与创造力发展的关系
b．现实发展与未来发展的关系
c．智力发展与体力发展的关系
d．思想发展与心理发展的`关系
17．马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）
a．保证学生身心的正常发展
b．保证学生素质的和谐发展
c．教育与生产劳动相结合
d．教育理论与实践相结合
18．班主任工作的中心环节是（）
a．了解和研究学生
b．教好与管好学生
c．估好个别教育工作
d．组织和培养班集体
19．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）
a．名誉权
b．人身自由权
c．受教育权
d．人格尊严权
20．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
a．顺序性
b．不平衡性
c．互补性
d．阶段性
21．决定教育性质的根本因素是______。
22．个体从生命开始到结束的全部队生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为_______。
23．教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_______。
24．学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______。
25．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_______。
26．1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。
27．在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_______、_______、分组教学和道尔顿制等。
28．在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作_______。
29．班级管理的主要模式有：_______、平等管理_______、和目标管理。
30．主张"有教无类"的古代教育家是_______。
31．被称为＂危险期＂或＂心理断乳期＂的时期发生在_______阶段。
32．古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_______。
33．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者，又是班组人际关系的_______。
34．发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的_______和真谛。
35．教学过程中领会知识，包括使学生_______教材和_______教材。
36．师生关系在人格上是_______的关系，在社会道德上是_______的关系。
37．学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?
38．教学的主要作用有哪些?
39．简述我国中学德育的基本原则。
40．对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么?
41．班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
42．联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则
21．政治经济制度22．个体身心发展23．教师人格特征24．基础
25．行26．马克思主义27．个别教学权、班级授课权28．道德两难
34．本质35．感知教材和理解教材36．民主平等、相互促进
37．答案要点：（1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；（3） 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
38．答案要点：（1）教学是社会经验得以再生产的一种主要手段；（2）教学为个人全面发展提供科学的基础和实践；（3）教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。
39．答案要点：（1）导向性原则；（2）疏导原则；（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则；（4）教育的一致性与连贯性原则；（5）因材施教原则。
40．答案要点：（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。
（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。
（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。
41．答案要点：（1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；（3）有利于训练学生的自我教育能力。
42．答案要点：1、理论联系实际原则的定义：
理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
2、理论联系实际原则的基本要求是：
（1）书本知识的教学要注重联系实际。
（2）重视培养学生运用知识的确良能力。
（3）正确处理知识教学与技能训练的关系。
（4）补充必要的乡土教材。
事业单位考试经验篇四
希腊文学
(一)宙斯(罗马神话称为朱庇特)，希腊神话中最高的天神，掌管雷电云雨，是人和神的主宰。
(二)阿波罗，希腊神话中宙斯的儿子，主管光明、青春、音乐、诗歌等，常以手持弓箭的少年形象出现。
(三)雅典娜，希腊神话中的智慧女神，雅典城邦的保护神。
(四)潘多拉，希腊神话中的第一个女人，貌美性诈。私自打开了宙斯送她的一只盒子，里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患，一齐飞出，只有希望留在盒底，人间因此充满灾难。“潘多拉的盒子”成为“祸灾的来源”的同义语。
(五)普罗米修斯，希腊神话中造福人间的神。盗取天火带到人间，并传授给人类多种手艺，触怒宙斯，被锁在高加索山崖，受神鹰啄食，是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。
(六)斯芬克司，希腊神话中的狮身女怪。常叫过路行人猜谜，猜不出即将行人杀害;后因谜底被俄底浦斯道破，即自杀。后常喻“谜”一样的人物。与埃及狮身人面像同名。
(七)荷马，古希腊盲诗人。主要作品有《伊利亚特》和《奥德赛》，被称为荷马史诗。《伊利亚特》叙述十年特洛伊战争。《奥德赛》写特洛伊战争结束后，希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。马克思称赞它“显示出永久的魅力”。
英国文学
(一)莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。主要作品有剧本37部，悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱 丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等，历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。
(二)笛福，著名小说家。主要作品有《鲁滨逊漂流记》，描写的是资产阶级上升时期的英雄。
(三)拜伦，伟大诗人。代表作诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历，抨击了欧洲反动的封建势力。
(四)雪莱，积极浪漫主义诗人。主要作品有诗剧《解放了的普罗米修斯》，抒情诗《西风颂》、《云雀颂》、《自由颂》等。诗剧表达了反抗专制统治的斗争必将胜利的信念。他是浪漫主义诗人最优秀的代表之一。欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一。
(五)狄更斯，作家。主要作品有长篇小说《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《双城记》。《双城记》揭露资产阶级的贪婪、伪善和司法、行政机构的腐败，是英国批判现实主义文学的重要代表。
(六)柯南道尔，作家。主要作品有侦探小说《福尔摩斯探案集》，是世界上最著名的侦探小说。
(七)肖伯纳，戏剧家。主要作品有《华伦夫人的职业》、《鳏夫的房产》、《巴巴拉少校》、《苹果车》等，揭露了资本主义社会的伪善和罪恶，同情工人阶级。
法国文学
(一)莫里哀，伟大的喜剧家，是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品有《伪君子》、《悭吝人》(又称《吝啬鬼》)等共37部喜剧。鞭挞了封建制度和丑恶势力，是世界喜剧中最出色的作品。
(二)雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲惨世界》写的是失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓进监狱，后改名换姓，当上企业主和市长，但终不能摆脱迫害的故事。
(三)司汤达，批判现实主义作家。代表作《红与黑》，写的是不满封建制度的平民青年于连，千方百计向上爬，最终被送上断头台的故事。“红”是将军服色，指“入军界”的道路;“黑”是主教服色，指当神父、主教的道路。
(四)巴尔扎克，19世纪上半叶法国和欧洲批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有《人间喜剧》，包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、 《邦斯舅舅》等。《人间喜剧》是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称其“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会 的卓越的现实主义历史”。
(五)都德，著名作家。主要作品有长篇小说代表作《小东西》等，短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团“五人聚餐会”。
(六)莫泊桑，被称为“短篇小说巨匠”。主要作品有长篇小说《一生》、《俊友》，短篇小说《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》。
(七)欧仁·鲍狄埃，工人诗人。主要作品有《国际歌》(工人作曲家比尔·狄盖特谱曲)，列宁说他是“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。
(八)罗曼·罗兰，作家，诺贝尔文学奖获得者。主要作品长篇小说《约翰·克利斯朵夫》描写的是一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。
德国、俄国(苏联)文学
(一)歌德，德国文学最高成就的代表者。主要作品有书信体小说《少年维特之烦恼》，诗剧《浮士德》。
(二)席勒，诗人，剧作家。主要作品有《阴谋与爱情》(剧本)、《欢乐颂》(诗)。
(三)海涅，诗人，政论家。主要作品有《西里西亚的纺织工人》、《德国，一个冬天的童话》。
(四)普希金，伟大诗人。主要作品有抒情诗《自由颂》，叙事诗《青铜骑士》，长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声誉。
(五)果戈理，19世纪俄国最优秀的讽刺作家，批判现实主义文学的奠基人。主要作品有讽刺喜剧《钦差大臣》，长篇小说《死魂灵》。
(六)屠格涅夫，主要作品有长篇小说《罗亭》、《父与子》、《贵族之家》，散文故事集《猎人笔记》，中篇小说《木木》。《猎人笔记》描写农奴的悲惨生活，抨击农奴制度，被誉为“一部点燃火种的书”。
(七)列夫·托尔斯泰，杰出的现实主义作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。列宁称列夫·托尔斯泰为“俄国革命的一面镜子”。
(八)契诃夫，作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》、《套中人》，《中篇小说《第六病室》，剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》。他是俄罗斯惟一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
(九)高尔基，无产阶级伟大作家。主要作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》，散文诗《海燕》等。列宁称之为“无产阶级艺术的最杰出代表”，称《母亲》是一部“非常及时的书”。
(十)奥斯特洛夫斯基，主要作品有《钢铁是怎样炼成的》。
一、但丁，意大利人，伟大诗人，文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。主要作品有叙事长诗《神 曲》，由地狱、炼狱、天堂三部分组成。《神曲》以幻想形式，写但丁迷路，被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚，在净界中见到贪色贪财等较轻 罪人，在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。
二、薄伽丘，意大利人，文艺复兴时期的重要作家，人文主义的重要代表。主要作品有短篇小说集《十日谈》。
三、塞万提斯，西班牙人。主要作品《堂吉诃德》，描写堂吉诃德和侍从桑乔·潘萨的冒险经历，揭露封建势力的丑恶，讽刺骑士制度和骑士文学，是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。
四、安徒生，丹麦童话作家。主要作品有《丑小鸭》、《皇帝的'新装》、《卖火柴的小女孩》等。
五、密茨凯维支，波兰杰出诗人，被誉为“飞禽之王——鹰”。主要作品《青春颂》，被誉为波兰青年的“马赛曲”。
六、裴多菲，匈牙利人，19世纪最优秀的积极浪漫主义诗人。主要作品有《民族之歌》、《反对国王》等。
七、易卜生，挪威戏剧家。“问题剧”的代表作家。主要作品有《玩偶之家》、《国民公敌》等20多个剧本。
八、惠特曼，美国伟大诗人，主要作品有诗集《草叶集》。打破传统诗的格律，首创自由体新诗。
九、马克·吐温，美国作家。主要作品有长篇讽刺小说《镀金时代》，儿童文学《汤姆·索亚历险记》，短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》等。他的作品对资本主义的现实认识不断深化，由轻松的幽默转向了辛辣的讽刺。
十一、海明威，美国作家，诺贝尔文学奖获得者。代表作中篇小说《老人与海》，描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事，表现“人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严”。
十二、泰戈尔，印度诗人，小说家，剧作家，是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。诗集有《飞鸟集》、《新月集》，长篇小说《沉船》等。他的《人民的意志》一诗被定为印度国歌。
汉朝在文学史上一般分为东汉西汉。东西之分是国都所在地命名的。两汉的主要文学成就包括：汉赋，散文，诗歌。
两汉散文以历史散文和政论散文最为突出。司马迁的《史记》以人物为两汉文学中心来反映历史，创立了纪传体史书的新样式，也开辟了传记文学的新纪元，是汉代最辉煌的成就。东汉班固的《汉书》与之齐名。政论文中名篇佳作叠现，其中包括：贾谊的《过秦论》、《论治安策》，晁错的《论贵粟疏》，桓宽的《盐铁论》，王充的《论衡》，王符的《潜夫论》，仲长统的《昌言》等。
两汉诗歌以乐府诗和五言诗成就最为显著。两汉乐府诗是继《诗经》、“楚辞”之后的又一种新诗体。著名的《孔雀东南飞》是乐府诗中的叙事长篇，后人把它与北朝的《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。《古诗十九首》则代表了汉代五言诗的最高成就，《孔雀东南飞》与《木兰诗》称为“双璧”。
汉赋乃两汉一代之文学，是一种新兴的文体。它介于诗歌和散文之间，韵散兼行，是诗的散文化，散文的诗化。它兼收并蓄《诗经》、“楚辞”、先秦散文等诸种文体。形成了一种容量宏大且颇具表现力的综合型文学样式。贾谊的《吊屈原赋》是骚体赋，枚乘的《七发》是汉大赋正式形成的标志，司马相如的大赋是汉赋的顶峰。之后班固的《两都赋》、张衡的《两京赋》都为汉大赋力作。张衡的《归田赋》还开启了抒情小赋的先河。
两汉文学代表：
贾谊，又称贾生，贾长沙，贾太傅。主要作品有《新书》。另有《吊屈原赋》等赋，开“史论”之先河，其赋上承楚辞下启汉赋，影响很大。
刘安，封淮南王。主要作品有《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。
司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称“史界两司马”，与班固并称“班马”。主要作品有《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《史记》是历史散文，我国第一部纪传体通史。
班固，字孟坚，扶风安陵(今陕西咸阳市东北)人，“班马”之一。主要作品有《汉书》。开创断代的纪传体史书体例，前“三史、四史”之一。
唐朝文学是指唐朝(618年—907年)的文学。唐朝文学空前繁荣，“诗歌”最为光彩夺目，唐朝被誉为诗歌的“黄金时代”。
唐朝时期的中国人思想开放，没有固步自封，善于吸收各民族各国的优秀文化，西域的乐舞艺术、古印度的佛教、梵剧、古日本、古朝鲜的文学和唐朝的互相渗透、融合，才出现了豪放、富丽的唐朝文学。
唐朝诗歌空前绝后，达到了中国古典诗歌的巅峰。唐诗题材宽广、流派纷繁、风格多样、作者普及、流传广泛，前人不及、后人也只能望其项背。不论是政治 生活、咏史抒怀、深宫闺怨、边塞烽火、田园山水、爱情恋曲、羁旅游子、琴棋书画等，都能被诗歌所描述和歌咏，都涌现了上乘佳作。边塞诗、田园诗、宫廷诗， 浪漫主义、现实主义，豪放派、婉约派，百花齐放百家争鸣，举凡帝王将相、才子佳人、黎民百姓、村叟樵夫，都能作诗写诗。唐诗群星璀璨、熠熠生辉，诞生了李 白、杜甫、白居易三位世界级影响力的伟大诗人。
唐诗一般分为：初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。
初唐诗人沿袭南朝的“浮艳”诗风，作品缺乏真情实感和充实内容。陈子昂出现在文坛后，极力主张诗歌风格改革，其诗歌，内容充实、感情丰富、语言刚健质朴，为唐诗的发展开辟了新的道路，陈子昂也被誉为唐诗革新的先驱者。
盛唐时期，是古典诗歌的繁荣时期，诗歌成就最大，诗人辈出。山水田园诗派有孟浩然、王维;边塞诗有高适、岑参;浪漫主义诗人李白和现实主义诗人杜甫分别代表了两派的最高峰，人称“李杜”。
中唐，白居易主张诗歌改革，提出“诗歌合为事而作”，诗歌要反映现实生活，他的诗歌语言通俗，传播广泛，在古朝鲜、古日本，广为流传。
晚唐，唐帝国已经日薄西山，诗人都充满了忧国忧民的情调，杜牧、李商隐，人称“小李杜”，他们的咏史诗歌，借古讽今，感人泪下，如“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
事业单位考试经验篇五
事业单位的考试整体来说并不太难，而且考试的内容也较为灵活，但是作文的考试，在事业单位中是必考的，一般被称为“综合能应用能力”主要有两种考试内容，一种是社会热点类，也就是和公务员考试差不多，主要是以半命题作文为主，如围绕“依法治国”写文章。另一类就是哲理类，一般会给一个故事，谈谈其中的感悟。但是万变不离其宗，在这里我们对写作方面的一些共性技巧进行讲解。
第二，我们再来说考试的一些技巧，作文的结构是要重点掌握的，一个篇好文章，一定是逻辑清晰，论证充分，那么就要求我们在结构上要有逻辑性。事业单位的写作，我们还是建议同学先用“五段三分”式的文章进行写作，即：开头，三个分论点，结尾。这个结构的优点就是思路清晰，而且重点突出，在考试中最能够让考官直接看展文章思路，而且这个结构也是相对容易掌握的。另一种就是“六段四分”式。也就是开头，然后过渡段，然后是分论点，最后是结尾。关于过渡段，主要是对于总论点的进一步阐释，将总论点进行展开，但是同学们在写过度段时还要注意，要把这段的主要内容写在前面这样方便阅卷人阅卷。
第三，段落内部的逻辑，如何更好的用论据证明论点，也就是我们经常说的论证方法，很多学生面临问题就是，在学习写作课程之后，知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法，但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用，结果出来了文章段落内部逻辑不清楚，这里我们给同学几种常用的论证方法，当然这里要说明的是，这些证方法不是固定的，而是对于初学者来说，在写作时候可以借鉴的，待练习成熟之后，要再学会用一写自己的方法来写作。
方法一：正反论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。具体形式为：分论点+正面举例+意义+反面举例+危害+对策(或结论)
方法二：道理论证：理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。具体形式为：分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。
这些论证方法要用的时候要注意一些问题。第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率文章。 第一，论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法，每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点，和其它分论点无关，要避免段落交叉。第二，分析说理要合乎正确的原则。第三，要善于从“小事”论起，但是不要以叙述代替议论。写作是事业单位考试中的“半壁江山”，也是必考题，所以同学们要好好的复习。
事业单位考试经验篇六
事业单位的考试整体来说并不太难，而且考试的内容也较为灵活，但是作文的考试，在事业单位中是必考的，一般被称为“综合能应用能力”主要有两种考试内容，一种是社会热点类，也就是和公务员考试差不多，主要是以半命题作文为主，如围绕“依法治国”写文章。另一类就是哲理类，一般会给一个故事，谈谈其中的感悟。但是万变不离其宗，在这里我们对写作方面的一些共性技巧进行讲解。
第二，我们再来说考试的一些技巧，作文的结构是要重点掌握的，一个篇好文章，一定是逻辑清晰，论证充分，那么就要求我们在结构上要有逻辑性。事业单位的写作，我们还是建议同学先用“五段三分”式的文章进行写作，即：开头，三个分论点，结尾。这个结构的优点就是思路清晰，而且重点突出，在考试中最能够让考官直接看展文章思路，而且这个结构也是相对容易掌握的。另一种就是“六段四分”式。也就是开头，然后过渡段，然后是分论点，最后是结尾。关于过渡段，主要是对于总论点的进一步阐释，将总论点进行展开，但是同学们在写过度段时还要注意，要把这段的主要内容写在前面这样方便阅卷人阅卷。
第三，段落内部的逻辑，如何更好的用论据证明论点，也就是我们经常说的论证方法，很多学生面临问题就是，在学习写作课程之后，知道了一些如“原因分析”“影响分析”“原理效应”等分析方法，但就是在写作的时候不知道如何把这些方法串在一起用，结果出来了文章段落内部逻辑不清楚，这里我们给同学几种常用的论证方法，当然这里要说明的是，这些证方法不是固定的，而是对于初学者来说，在写作时候可以借鉴的，待练习成熟之后，要再学会用一写自己的方法来写作。
方法一：正反论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。具体形式为：分论点+正面举例+意义+反面举例+危害+对策(或结论)
方法二：道理论证：理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。具体形式为：分论点+原理效应+举例+影响分析+结论。
这些论证方法要用的时候要注意一些问题。第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率文章。 第一，论据要正确、合理。鲜明。 不论用哪种方法，每一个分论点段落的论据都是在说这个分论点，和其它分论点无关，要避免段落交叉。第二，分析说理要合乎正确的原则。第三，要善于从“小事”论起，但是不要以叙述代替议论。写作是事业单位考试中的“半壁江山”，也是必考题，所以同学们要好好的复习。