教师心得体会是教师对于自己在教育教学中所获得的经验与感悟的总结和归纳。以下是小编整理的教师心得体会范文，供大家参考和学习。
教师政治心得体会
20__年_月_日至_日，我参加重庆市高中的政治骨干教师培养对象第三阶段的培训。这次培训内容丰富，形式多样。前半段聆听了多位学员的精彩的微型讲座，第三阶段后半段也叫影子培训阶段。所谓影子培训就是“如影随形”，把前期的理论运用于实践。“在体验中学习，在学习中体会”，这是我影子培训以来的最大的体会和感悟。在影子学习中，我们听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，整个培训带给了我很多的启迪和思考!
一、感受同行风采，聆听微型讲座。
有一种交流，没有融入你就不会知道头脑风暴。学员的微型讲座使人激情彭拜。讲座角度广，涉及到高考试题解读、教研组建设、优生培养、教师专业成长、学生德育等主题。学员的微型讲座都结合自己的工作经历及其反思，从理论与实践两个层面进行了经验交流和分享。其中，忠县中学的杜象斌老师作了《在体验中感悟在升华中达成——在体验式德育中立德树人》的主题讲座，这让广大学员对如何达成思想政治教育课程的目标有了进一步的思考;其他学员都是针对具体的课堂教学流程从某个切面进行了研究，如云阳江口中学的戈宏美老师对如何更好地做好课堂导入谈了自己的心得和体会，赢得了全体学员的赞同。
12位学员的微型讲座，个个精彩纷呈，亮点频频。最后，学术委员王贞纯、聂猛和班主任万礼修的精彩点评也引起了大家的共鸣。
二、魅力影子培训，专家行为示范。
金秋九月，丹桂飘香。这次培训，我们走进了綦江南州中学、重庆第二外国语学校和重庆外国语学校，我深刻感受到他们美丽的校园环境和浓郁的校园文化。
在外国语学校，我们第三小组11名影子受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，我们的指导老师肖志农老师为使我们学有所得，他精心拟定了跟岗学习计划，给我们安排了许多的学习、实践活动，让我们在学习、实践中不断超越自我，不断进步提高。
重庆市外国语学校谭平老师不仅就《意识的作用》为学员们提供了精彩的示范，而且在高三的作业评讲上对选择题的解题技巧和主观题的准确切题做了细致的归纳，让各位学员获益匪浅。特别是在讲意识的作用时，采用鲜活的材料激发学生的思维，引导学生在思维的碰撞中认清意识与物质的辩证关系，掌握一切从实际出发、实事求是的方法论要求，既保留了哲学的思辨性，又增加了课堂的趣味性，让我们见证了一名政治老师的智慧。
兰青老师带来的《民主选举：投出理性的一票》,采取探究活动的方式，层层深入，引领学生不知不觉中习得相关知识和理念。课堂上学生踊跃参与，设计出不同的选举方案。这堂课真正培养了学生的民主意识和政治素养，体现了新课程背景下的教学理念，让我们见识了重庆外语学校学生的风采，同时也坚定了我们在自己的课堂放手发挥学生主体性作用的信念。
跟岗学习期间，理论的学习只是一个方面，我们更多的是教学实践活动。这段时间，我们学员上了三节课，大家都得到了实实在在的锻炼。在此过程中，肖老师给予了我们精心的指导。他认真地听取我的每一节课，课后和我一起议课，真诚地指出我课堂教学的不足之处，并提出修改意见。在肖老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下，我们的教学水平和教研能力得到了很大的提高。影子培训期间，我们与影子老师、学生亲密接触，认真、虚心地向肖老师学习和请教，课余时间，肖老师和我们促膝长谈，话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
我们从肖导的身上学到了做学问和做人的道理。在这里，我的心灵得以净化，人格得以升华。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，充满信心地进入教育教学工作中。
教师政治心得体会
20__年_月_日-_日，我参加了在常州举行的《20__江苏省普通高中思想政治骨干教师培训》，为期3天的培训中，我听到了许多专家对教育方面的前沿思考，对工作、对学生独特的感悟。_号上午在常州二中的课堂观摩与学习让我对教师课堂教学与改革有了更深的感悟。本次培训让我受益匪浅，也感受颇深。下面是我的两点感悟：
(一)继续加强专业学习，提高专业素质，打造精品课堂。
在高中教学第一线工作近10年的我，在工作中始终尽职尽责，热爱学生，精心设计教学案、认真组织课堂教学，自认自己是一个称职、优秀的教师。但在常州二中听完这两节课后我发现自己在课堂教学方面需要学习的还很多，尤其在以下两点：
1、建立新型师生关系、创设宽松氛围，营造创造性思维的环境。从张珩老师的课堂中我最大的感受是课堂教学可以充分发挥女教师的亲和力，加强与学生的沟通与交流，尊重学生爱好和人格、平等友善地对待学生，使学生愿意与教师一起参与教学中来，做学习的主人，形成良好和谐的教学环境。
2、创新设计教学案，注重课堂生成。戴老师的课堂让我看到了教师扎实的教学功底、良好的驾驭课堂的能力，尤其是教学案的精心编制、时政新闻的创新引用，凸显了学生的主体地位。教师用有深度的语言、创设情境，激励学生打破思维定势提出问题、解决问题，培养学生对复杂问题的判断力、激发了学生的探究意识，又潜移默化地渗透了情感态度价值观的教育。我要在今后的课堂教学中更好地处理好课堂的预设与生成的关系、让自己的课堂做到既“放得开”又“收得拢”。
(二)加强教科研学习，做学者型教师。
这次培训我听了多位专家学者的报告，他们对于如何加强自身修养，如何推进新课改，如何做好教科研方面给了我很多指导。他们深厚的学术功底深深吸引了我，我真切地感受到“没有理论支撑的教师不是一名优秀教师”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
专项政治心得体会
作为一个党员，不断提高自身政治素质是我们不断加强党性意识，增强党性观念的必经之路。本文旨在分享在参加专项政治教育中的体会和心得体会，为广大党员做出一些借鉴和参考。
第二段：认识到政治素养的重要性。
政治素养的提高是每一个党员都需要关注和重视的问题。正如习近平总书记所说，政治素质是共产党人最基本的修养。在参加专项政治教育的过程中，我清醒地意识到，加强个人政治修养的重要性不仅仅体现在个人的职业发展之上，更是与党和国家的未来发展息息相关。
第三段：强化主体责任的意识。
参加专项政治教育不仅要有具体的行动和措施，更要形成一种习惯和自觉。我通过参加党组织的政治学习、认真阅读和学习中央文件和习近平总书记的讲话，以及积极参与工作和活动，形成了强化主体责任的意识。在工作中，我时刻牢记自己是党员和干部的身份，更加注重自身言行举止和工作表现，时刻保持自己的清醒和认真。
第四段：加强沟通和交流，增进共识。
在专项政治教育的过程中，我发现，能够互相沟通和交流的能力非常关键。在党组织的活动中，我们可以充分发挥自身的优势和特长，动员党员的积极性和创造性。党组织也应该建立和完善各类沟通和交流的渠道，使党员之间相互帮助，互相促进，增进共识，形成有力的团队。
第五段：准确把握思想方向，保持正确的政治立场。
在参加专项政治教育的过程中，我更深刻地认识到必须准确把握思想方向，保持正确的政治立场。作为党员，我们更应该以习近平总书记关于党的政治建设的首要任务的要求为指导，更加注重加强思想和理论的学习，加强党内政治生活和党内民主，更好地推动全党不断夺取新胜利。
总之，参加专项政治教育不仅是学习和提高自身政治素质的一个过程，更是为我们更好地履行党员职责和担当贡献力量的一个过程。我们必须深入贯彻习近平总书记和中央党的决策部署，时刻保持清醒的头脑和敏锐的思维，不断迈进新的征程，为党和国家的繁荣发展作出自己的贡献。
教师政治心得体会
这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下方是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时光。并用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
20__年11月9日—11日，我参加了在常州举行的《20__江苏省普通高中思想政治骨干教师培训》，为期3天的培训中，我听到了许多专家对教育方面的前沿思考，对工作、对学生独特的感悟。10号上午在常州二中的课堂观摩与学习让我对教师课堂教学与改革有了更深的感悟。本次培训让我受益匪浅，也感受颇深。下面是我的两点感悟：
(一)、继续加强专业学习，提高专业素质，打造精品课堂。
在高中教学第一线工作近10年的我，在工作中始终尽职尽责，热爱学生，精心设计教学案、认真组织课堂教学，自认自己是一个称职、优秀的教师。但在常州二中听完这两节课后我发现自己在课堂教学方面需要学习的还很多，尤其在以下两点：
1、建立新型师生关系、创设宽松氛围，营造创造性思维的环境。从张珩老师的课堂中我最大的感受是课堂教学可以充分发挥女教师的亲和力，加强与学生的沟通与交流，尊重学生爱好和人格、平等友善地对待学生，使学生愿意与教师一起参与教学中来，做学习的主人，形成良好和谐的教学环境。
2、创新设计教学案，注重课堂生成。戴老师的课堂让我看到了教师扎实的教学功底、良好的驾驭课堂的能力，尤其是教学案的精心编制、时政新闻的创新引用，凸显了学生的主体地位。教师用有深度的语言、创设情境，激励学生打破思维定势提出问题、解决问题，培养学生对复杂问题的判断力、激发了学生的探究意识，又潜移默化地渗透了情感态度价值观的教育。我要在今后的课堂教学中更好地处理好课堂的预设与生成的关系、让自己的课堂做到既“放得开”又“收得拢”。
(二)、加强教科研学习，做学者型教师。
这次培训我听了多位专家学者的报告，他们对于如何加强自身修养，如何推进新课改，如何做好教科研方面给了我很多指导。他们深厚的学术功底深深吸引了我，我真切地感受到“没有理论支撑的教师不是一名优秀教师”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
在寒假之际，__区教育局组织全区教师学习党的方针政策，并结合自身实际展开讨论。我校按上级要求认真开展政治学习活动，制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习，并要求每位教师写学习笔记和心得，此次学习旨在进一步加强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习，不断提高广大教师的政治素质和业务能力。
通过参加此次寒假的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名学校教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的学校教师?只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
二、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师，更要热爱自己的工作岗位，要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓，要在教师中率先垂范，用自己的人格魅力来感染教师和学生，只有这样教师才会更加努力的工作，并以此来回报给社会和家长，学校也才能真正得到发展。
三、立足本职，做好工作。
校长的本职工作是什么?就是管理好一个学校，让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习，就不仅仅是让我们学习党的方针政策，还针对各个工作岗位的实际情况，安排了与我们息息相关的理论知识。既深入领会了上级会议精神，又学到了专业知识。作为一名校长，要时时处处以教师的工作为重，要时时刻刻以学生的发展为重，管理好一所学校就是造福一方百姓，就是振兴了一个个家庭。
四、用爱管理学校和教师。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”爱也是管理的基础，要想成为一名优秀的学校教师，我们首先要爱学校和老师，我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。爱，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的学校管理教育工作，我一直努力走进老师和孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。
五、树立以学校为本的教育教学理念。
“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
而作为一名学校的教师，我们更应当以学校为本，一切以学校发展为本，做任何事情都要考虑学校的实际情况，特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说，我们要在大英县打响我们的招牌，要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势，我们就必须以教师为依托，以学生为载体，以学校为平台，搭建起教师唱主导戏的舞台，让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。
教育是一个长期的又是环环相扣的'过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，学校教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
总之，这次寒假学习培训，体现了教育局对学校发展的责任心，也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。能在新的一年初始，以上级精神为准绳，书写出教育事业浓墨重彩的一笔!
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，用心响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下：
一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，用心参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。透过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史职责感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。个性爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则，严格要求，做好本职工作。
在工作期间，我能够结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选取合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范。上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的用心性，注意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，教学方法灵活，教学方式多样，让孩子们对学习持续浓厚的兴趣。
三、热爱学生，做学生的知心朋友。
任职以来，坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长持续联系。采用定期与不定期相结合的办法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法，尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素，构成教育合力。我常常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们真正体会到班群众生活的无限温暖，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过得温馨、灿烂。
总之，在领导的指导和同事的帮忙下，我取得了必须的成绩，然而，成绩只能代表过去，未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀的人民教师。
学校召开了一次如何做好创建准备工作的报告请了工作繁忙的周校长来为我们做报告，周校长也就此问题为我们做了一个半小时的精彩演讲，我们真是受益非浅，对于创建有了更深刻的认识：
一、统一思想、更新观念：
(1)为什么要创建苏州市教学现代学校?
首先创建所需要的两个重要因素：
1。优秀的教师资源。
2。优秀的校园文化。优美的学校环境;学校的风气;但是尤其重要的是自己的领悟，研究和实践。部标决定过程和结果。有什么样的目标有什么样的结果。创建现代化的学校是时代的目标，也是广大人民群众的意愿。
我们要用好三面镜子：
望远镜：望远镜是看别人如何比我们优秀，别人达到了什么样的程度。
反光镜：是看看我们后面有多少人在追赶我们，有多少学校达到了创建的程度。
显微镜：是看看自己和别人有多少差别，发现自己身上的不足有多少，和别人相比，应该如何去做，才能超越别人，跟上时代的步伐。
(2)、创建的四个关键：
1、与现代相适应的办学条件。
2、与现代化相适应的教师队伍。
3、与现代化相适应的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引领。)。
4、与现代化相适应的教学质量。通过创建，1)学生上课聚精会神。2)学生下课生龙活虎。3)学校各项管理有条不紊。
二、自觉学习、注重反思：
1、学习是为了生存。
2、学习是为了自己更好的发展。
3、学习是每个人的责任。
4、怎样学习，应做到六个一。
首先学习要科学化，问题要课题化，研究要过程化，成果更务实化。
其次，在工作中寻找问题，在学习中研究问题，在教学中解决问题，在实践中探究问题。最后在实际过程中汇编教学心得，写一篇成果报告。
三、环境建设、注重细节。
1、注重过程管理。
2、注重精细化管理。
3、以人为本。
4、文化氛围的创设体现育人功能。
其中对六认真工作的要求：
1、备课。
备课要深入浅出，杜绝复制。如果学生学有余力，要给创造条件给于空间。
2、上课：
上课要对症下药，对学生要严格训练，持之以恒，注重实效。
3、批改：
认真批改作业，作文批改时要有针对性，做到细致认真。
4、培估补差：
认真做好学生的培优补差工作，做到让优秀的学生更优秀，让中等的学生提高一个层次，让学生有困难的学生学得更轻松。
5、组织课外活动：
组织学生积极参加课外活动，确保学生每天有一小时的活动。
6、组织考试：
组织学生做好期中和期末考试，认真做好试卷分析，针对学生一学期来的学习情况进行总结。
四、现场迎检、注重精神。
1、精神面貌要好。
2、严格执行课表。
3、学生要有良好的行为习惯。
总之，我们要以全新的面貌和坚定的信心，优异的实力来创建现代化学校。
政治教师心得体会
为进一步深化课堂教学改革，发化课堂教学力法，全面培养学生的核心素养，促进学校教学质量提升，县教育局组织了20xx年全县高中政治课教师教研培训活动。5月27日上午，宁县二中王文博老师和来宁支教的天津八中刘艳芳老师在宁县二中进行了同课异构活动。下午上课老师及听课老师在宁江小学进行了评教议教活动。28日上午，刘艳芳老师又给我们作了《学生主体与活动型课堂的构建》专题讲座。尽管只有短矩的一天半时间，但我获益匪浅。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
二中青年教师王义博老师就《坚持国家利益至上》给老师们上了一常公开课，他结合社会热点，巧妙设置课堂导入，让学生在回答问题和复习旧课中自然得出影响主权国家关系的几个因素。他通过三个探究问题，让学生分组讨论，协作分析，从而深刻理解坚持国家利益至上的重要性。而天津八中刘艳芳老师的课更让人耳目一新，她大胆整合教材，将一节抽象的思政课以活动课的形式化繁为简，轻松地通过师生互动，分组探究，合作学习的方式突出重点，突破难点，达到解决问题，培养思维，提高素质的目的，充分体现了思政课学科核心素养和立德树人的学科教学目标，充分体现了新教改的理念。评课交流中与会老师一致认为两位老师的课情境创设有特点，激起了学生的学习兴趣，使后续的学习能够顺畅开展，特别是刘艳芳老师更加注重学生的主体参与，通过活动让学生在体验活动中充分领悟“坚持国际利益至上”，培养学生政治认同和公共参与的学科核心素养，给我们很大的启发。
28日上午，刘艳芳老师特意做了题为《学生主体与活动型课堂的构建》的专题讲座，从理论上高屋建瓴，阐述了构建活动型课堂，发挥学生主体性在新课改中的重要作用。她强调，作为一名思政课教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
经过这次培训，我进一步理解了身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。在会后的交流中，刘老师语重心长的叮嘱我们应该与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。
通过培训，我的教学视野宽阔了许多，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径，知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长，也坚定了进一步学习新课改理论、投身新课改探索的决心，加强思想理论修养，做一真正意义上受学生喜爱的新型思政课教师。
教师政治心得体会
通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心，我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人，做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。在新世纪的当代中国教育中，我们需要具备怎样素质的教师队伍?我认为第一，必须提高自己的思想政治素质；第二，必须转变传统的教学观念；第三，必须改革旧有的教学模式；第四，必须改变封闭的教学方法；第五，必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求，结合教育生涯，我的体会是：
首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，我们对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的.纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业，以表示对教师工作的热爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想说我选择了教育工作，我没有错。
其次、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。我们许多老师对课程内容已经反复教了许多年，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
再次、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课；课堂纪律差；考试成绩不理想，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。至此，如果我们不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律，必定能走出厌教厌学的恶性循环，改变现状，培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外，还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规，学习有关书籍。
教师政治心得体会
20__年_月_日至_月_日，我有幸参加了在南通港闸区委党校举行的江苏省高中的政治骨干教师培训班。此次培训不仅安排了几位教育专家的讲座，还组织我们到两所重点中学现场观摩了课堂教学，并参与了小组讨论。整个培训既注重内容，又注重形式，给了我们太多的感悟、收获与启发。
给我们开设讲座的既有高校教授，也有中学一线教师，还有教育主管部门的教研专家。他们的讲座看上去高大上，其实都特别接地气。如南通中学周建明教授、南京航空航天大学附属高级中学江国河教授和南通市教科研中心的陈晓凤老师，紧紧围绕“课堂教学”，主要涉及到教学模式、教学方式、教师素养、学生素养等层面。而南京大学姜迎春教授、南通大学刘明教授和成云雷教授，则是紧扣“教师素养”这一话题，从师德师风、专业成长、人格凝练、专业嗅觉等方面提出了许多切实可行的建议。他们都将鲜活生动的案例和丰富精湛的理论知识有机结合，或旁敲侧击，或正面直击，使我在教育教学观念上深有感触。
在南通中学和南通大学附属中学观摩了两次同课异构活动，让我们领略了几位老师各具特色的教学风格和人格魅力，惊叹于他们深厚的教学基本功和对课堂的驾驭能力。所谓的名校名师，其实背后付出的`辛劳更多是我们很多人所看不到的，他们的成长和成功其实也经过了学习、模仿、内化、创新等阶段，也经过了从想法、理念到实践的过程。而我们缺少的，或许正是这样一种持之以恒的学习态度和知难而进的创新意识。
整个培训，给我印象最深的是南通中学周建明教授的《高中的政治教学模式及案例分析——以情境性教学为例》专题讲座。他主要讲了高中的政治情境性教学的基本操作要领、教学原则和高中的政治要关注学生的生命成长等三个问题，并结合一节全国政治优质课的优缺点分析了高中的政治课堂的四个注意点。
目前，我校正在推行“少教多学、浅入深出”课堂教学模式改革，并承担了江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《“少教多学、浅入深出”课堂教学模式研究》;作为这一省级课题的核心组成员，我另外还承担了泰州市第九期教研课题《“少教多学”课堂教学模式下高中的政治教学策略研究》。两个课题都是直面课堂教学改革，都是结合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多观点对我们的课题研究有着较好的指导作用。
1.关于“少教多学”。“少教”不是不讲，而是精讲;“多学”不是全学，而是会学。周教授认为，教学情境的创设要“贴近学生的生活世界，贴近学生的已有知识，贴近学生的学习目标”。每节课的教学时间是一定的，课堂容量也是有限的，要想实现“少教多学”中的“多学”目标，在创设教学情境时，就应该以学生的生活为半径，以“三贴近”为原则，激发学生的学习兴趣，让学生能够自觉主动参与课堂，学会自学，真正成为课堂的主体，提高学习效率。
2.关于合作探究。维果茨基曾说，“大部分学习都是通过人的内部思想和人与人之间的互动产生的。”这告诉我们，小组合作和综合探究在“少教多学、浅入深出”课堂教学模式中相当重要，通过小组之内和小组之间的合作探究，能够在探讨、激辩甚至争论中获得知识与体验。对此，周教授认为，可以通过“建立互动机制、促进学生参与和进行评价矫正”的方式，展开交流互动，调动学生热情。因此，在今后的课堂教学改革实践中，我们要逐步完善评价机制，在学习热情、研究态度、协作精神等方面要有正面的肯定，也要及时指出不足，同事，还要培养学生自我批评的意识和自我矫正的能力。
3.关于“浅入深出”。我们学校的课堂教学模式根据我校生源特点，降低教学起点，通过逐步的深入探究，完成规定的教学任务和教学目标，并能激发学生进一步学习的兴趣和欲望。周教授在讲座中，对学生的生命成长尤为重视，认为高中的政治教师要对学生“加强自然生命教育、社会生命教育和精神生命教育”。的确，“教书”与“育人”不是纯粹孤立的两个环节，从来都是相互渗透的。不光是在高中的政治政治课堂上要渗透生命教育，在其他课程中都应如此。毕竟，教育不是培养学习的机器，而是培养人。生命教育对于培养一个拥有健全的心智和人格、健康的体魄和精神的人，具有十分重要的意义。这既是教学目标本身的应有之义，也是教学目标的拓展和升华。
总之，五天的培训时间虽然短暂，但专家们谦虚严谨的治学精神、温文尔雅的个人魅力和引领时代的教育理念留给我深深的印象。过去的一学年，在紧张的工作之余，我积极思考教育教学工作中的成败得失，并撰写了15万多字的工作日记。本学年，因为分工有所调整，我的学校工作和班级工作更为繁重，但是目前我已经写了近1.2万字。这些文字中，涉及教学感悟、班级管理、教育短评等内容。今后，我要以这些专家为榜样，继续安分做人，安心做事，努力做一个对得起党和人民的教育事业、对得起学校、对得起学生及家长、对得起自己良心的教育人。
专项政治心得体会
“不能忠诚于党，就不能成为一名好干部。”这便是节选自习近平总书记2016年7月在中国共产党第十八届中央纪委七次全会上的讲话中的一句话。令人想起毛泽东曾说过的一句名言：“党员就是党的骨干，没有党员就没有党的政治生命。”在这个党的建设的重要时刻，要想保障党的长青，达到党的意愿，我们必须高度关注政治性、先进性、群众性、战斗性的统一，坚持以人民为中心，始终保持和民心的高度契合。因此，专项政治心得体会的这一主题也就变得愈发重要。
段二：政治思维基本构成。
在聚焦于这一主题之前，先咱们来看一下政治思维的基本构成元素。要想对党绝对忠诚，它的前提必须是首先要对这个党清晰了解，对《中国共产党章程》进行充分理解，并将之付诸实践之中，这样才能在执行执政任务的旅途中做到头脑清醒、心态稳定，具备解决实际问题的能力。此外，还需在实际层面中充分考虑党的指导思想，进行科学性、创新性的外交政策制定，推动党的各项典章制度的加强执行力度，并要始终固守党的“三严三实”重要原则，不断抵制功利主义和个人主义的影响。
段三：政治思维的多维度展现。
政治思维的应用并非单一方向性的，它涵盖了多个维度。在从大局切入考虑的时候，需要注意如何牢固建立统一的思想，将党中央的指示意见与本地区实际相结合，注意分析政策法规对目前生产生活生态的影响，推进工作的全局性方向，保障人民群众权益的得到实质性落地。其次，对抗严重的地方官僚主义，必须用更高的标准、更丰富的方法、更好的思路来推动党的各项政策的落实，还要敢于大力整治工作中的腐败行为，推进党风廉政建设的深入推进。最后，就是不断加强与群众的沟通交流工作，贴近群众，解决群众身边的实际问题，获得群众的拥护和信任。
段四：政治思维与实践工作的结合。
必须将思想落到具体实践工作中去。首先，我们应该注重加强领导班子的学习，使领导者能够更好地坚持习近平总书记的重要思想，借鉴外地经验做法，推进本地事务的更为全面的完成。其次，普遍增强信息的收集能力，注意收集到本地区不同角落的民意、形势、经济资源等相关信息，进行分类策划，制定具体的开发措施。最后，在实践中也应该多关注工作难点问题，从而找到可行的解决方案。
段五：结语。
要想成为一名优秀的干部，必须具备优秀的政治品质。究其根本，就在于发挥政治思维所具备的多个维度的作用，始终坚守党的方针路线、宗旨意识，严格遵守党的各项规章制度，在具体实践工作中不断积累、总结并发扬党的优良传统，不断推进党的各项政策的有效落实。这样，才能促进全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的目标。
专项政治工作心得体会总结
近年来，伴随着我国快速发展和深化改革，专项政治工作逐渐成为党和政府的重要任务之一。通过参与专项政治工作，我深刻认识到专项政治工作对于我国社会稳定和发展的重要意义。以下是我在参与专项政治工作中得出的心得体会。
首先，在专项政治工作中，我们要坚持党的领导。党的领导是我们事业的保证，必须始终坚定不移地维护党的领导地位。在专项政治工作中，我们要贯彻执行党的政策，完善党的组织体系，加强思想政治工作，提高群众组织的战斗力和凝聚力。同时，我们要加强党员队伍建设，积极组织党员干部参加各类培训和学习，提高他们的政治素质和工作能力。只有坚持党的领导，我们才能够更好地完成专项政治工作任务。
其次，在专项政治工作中，我们要注重群众工作。群众是我们工作的基础和力量源泉，必须紧密依靠群众，做到心中有党、身边有群众、事事有群众、力所能及为群众服务。在专项政治工作中，我们要深入社区、企业、学校等基层单位，与群众面对面交流，了解他们的需求和诉求。同时，我们要积极开展各类活动，加强与群众的联系，营造良好的工作氛围。只有注重群众工作，我们才能够更好地做好专项政治工作，得到群众的支持和拥护。
第三，在专项政治工作中，我们要注重团结协作。团结是我们力量的源泉，只有团结一心，我们才能够取得胜利。在专项政治工作中，我们要加强与相关部门的协作，加强信息共享和资源整合，形成合力。同时，我们要重视团队建设，加强团队的凝聚力和战斗力，提高团队的整体素质。只有团结协作，我们才能够更好地完成专项政治工作的各项任务。
第四，在专项政治工作中，我们要加强能力建设。能力是我们工作的基础和关键，只有不断提高能力水平，我们才能够胜任专项政治工作的要求。在专项政治工作中，我们要加强学习，不断更新知识，提高理论水平和业务能力。同时，我们要加强实践，通过实际工作不断积累经验，把理论与实践相结合。只有加强能力建设，我们才能够更好地适应专项政治工作的要求。
最后，在专项政治工作中，我们要坚持问题导向。问题是我们工作的关键和出发点，只有深入调查研究，找出问题的症结所在，才能够找到解决问题的路径和方法。在专项政治工作中，我们要加强分析思考，深入了解实际情况，找出存在的问题和隐患。同时，我们要加强解决问题的能力，通过制定实施方案，采取有力措施，切实解决问题，推动工作取得实效。只有问题导向，我们才能够更好地推动专项政治工作向纵深发展。
总之，参与专项政治工作是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过这次经历，我深刻认识到专项政治工作对于我国社会稳定和发展的重要意义。我将始终坚持党的领导，注重群众工作，团结协作，加强能力建设，坚持问题导向，切实履行好自己的工作职责，为实现党和国家的发展目标贡献自己的力量。
教师政治心得体会
20xx年xx月xx日—xx日，我参加了在常州举行的《20xx江苏省普通高中思想政治骨干教师培训》，为期3天的培训中，我听到了许多专家对教育方面的前沿思考，对工作、对学生独特的感悟。x号上午在常州二中的课堂观摩与学习让我对教师课堂教学与改革有了更深的感悟。本次培训让我受益匪浅，也感受颇深。下面是我的两点感悟：
在高中教学第一线工作近10年的我，在工作中始终尽职尽责，热爱学生，精心设计教学案、认真组织课堂教学，自认自己是一个称职、优秀的教师。但在常州二中听完这两节课后我发现自己在课堂教学方面需要学习的还很多，尤其在以下两点：
1、建立新型师生关系、创设宽松氛围，营造创造性思维的环境。从张珩老师的课堂中我最大的感受是课堂教学可以充分发挥女教师的亲和力，加强与学生的沟通与交流，尊重学生爱好和人格、平等友善地对待学生，使学生愿意与教师一起参与教学中来，做学习的主人，形成良好和谐的教学环境。
2、创新设计教学案，注重课堂生成。戴老师的课堂让我看到了教师扎实的教学功底、良好的`驾驭课堂的能力，尤其是教学案的精心编制、时政新闻的创新引用，凸显了学生的主体地位。教师用有深度的语言、创设情境，激励学生打破思维定势提出问题、解决问题，培养学生对复杂问题的判断力、激发了学生的探究意识，又潜移默化地渗透了情感态度价值观的教育。我要在今后的课堂教学中更好地处理好课堂的预设与生成的关系、让自己的课堂做到既“放得开”又“收得拢”。
这次培训我听了多位专家学者的报告，他们对于如何加强自身修养，如何推进新课改，如何做好教科研方面给了我很多指导。他们深厚的学术功底深深吸引了我，我真切地感受到“没有理论支撑的教师不是一名优秀教师”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
一对一专项政治心得体会
近期，我有幸参与了一对一专项的政治学习，收获颇丰，特此总结体会，以期更好地准备接下来的职场生涯。在这段时间里，我认识到了政治的重要性，意识到不能忽视其在公共事务中的作用，深刻领悟到做好政治工作的必要性和方法。下文将从五个方面来分享我的心得体会。
一、政治思维的培养。
在参加一对一专项的政治学习过程中，我学习了许多基础的政治理论，学会了运用政治思维分析问题和解决问题。只有将政治思维贯穿于日常思考和决策中，在做好工作、处理事务时才能更好地站在全局前瞻性思考，这样才能做出正确的判断和决策。此外，政治思维还需要运用到与人相处的方方面面，将人际关系工作与政治智慧相结合，建立良好的人际关系，更好地推动工作发展。
二、政治意识的提高。
我们需要在日常工作中保持高度的政治意识，严谨的工作作风和深层次的思考，不断提高自己的政治素养和政治敏感度。尤其是在工作中遇到各种复杂的问题，更要意识到问题的政治色彩，把握主流舆论和政策导向，科学分析形势和趋势，从而采取更好的解决方案。政治意识的提高，不仅要求我们在日常工作中努力加强学习，还需要在提高个人道德修养的同时加强自身本质的政治素质。
三、所有工作都需要做好政治工作。
作为一名员工，我们必须认识到政治工作在任何行业、任何岗位、任何环节都是必不可少的。无论是行政管理、市场营销、人力资源还是销售，都需要做好政治工作，才能有效推进工作，取得更好的成效。在日常工作中，我们需要注意把握政治态势和情况，有效开展各类工作，推进社会和企业的稳定和发展。
四、个人职业规划的重要性。
在当前社会竞争日趋激烈的情况下，我们必须认识到个人职业规划的重要性。每个人都应该明确自己的职业生涯规划和目标定位，以及具备实现自我目标的能力和能够应对不同环境的能力。特别是在政治领域，我们不仅需要专业技能，还需要具备群众工作、公共关系和沟通等方面的技能，这些都是关键的成长规划。从长远来看，个人的职业规划不光是对个人发展的要求，更是对实现全局发展的要求。
五、珍惜學習機會。
通过一对一专项学习的机会，我认识到了政治学习的重要性，明确了个人职业规划目标。在工作中，我们需要时刻关注政治热点、动态变化，积极学习政治理论和知识。同时，还要建立良好的晋升规划，发掘自己的职业潜力，不断拓展个人的学习和成长路径。
总之，一对一专项的政治学习是我人生中难得的一段经历。这几年来，我在学习和成长的道路上纵横闯荡，不断的反思、总结，无论成功与否，我都将这些作为人生经验的积累，一步步更深刻地认识到做好政治工作的重要性，也更加坚信通过自身的不断努力，达成个人职业定位与目标定位。
学习专项政治活动心得体会
近期，我校开展了一系列专项政治活动，旨在加强学生的思想教育和政治素质培养。通过参与这些活动，我深刻体会到了学习专项政治活动的重要性，并从中受益匪浅。下面，我将结合我参与的具体活动，分享自己的心得体会。
首先，这些专项政治活动增强了我的政治意识。在学习与参与这些活动的过程中，我意识到政治并不是遥远的领域，而是我们每个人都应该关注和参与的重要事务。通过学习党的方针政策和国家政策法规，我对我国社会主义发展道路和现代化建设目标有了更深入的了解。我深刻感受到，只有高度重视政治，才能真正认识到自己是一个社会主义事业的建设者和接班人，从而更好地为国家和人民服务。
其次，这些专项政治活动提升了我的思想觉悟。通过参与政治讲座、座谈会等活动，我了解到国家面临的重大问题和发展趋势，认识到自己应该为人民的幸福和国家繁荣贡献自己的力量。在与老师和同学的交流中，我深刻体会到了思想的重要性和正确的思想观念对于个人发展和社会进步的重要意义。通过这些活动，我的思想觉悟得到了提升，我对自己的未来发展有了更明确的定位和规划。
第三，这些专项政治活动增进了我对中国特色社会主义的理解。学习专项政治活动的过程中，我深入了解和学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，明白了党的十九大提出的各项目标和重大决策部署，对其中一些重要概念如人民利益、社会主义核心价值观等有了更加深刻的理解。同时，我也跟随党中央的决策和部署，关注并参与社会主义建设的实践活动，不断增强我对中国特色社会主义事业的认同感和使命感。
第四，这些专项政治活动提高了我的组织能力和领导能力。在参与这些活动的过程中，我作为学生会的一员，担任了组织和协调的角色。通过协调和组织同学们的活动，我锻炼了自己的组织能力和领导能力，提高了解决问题的能力和协调能力。在这个过程中，我学会了倾听并尊重他人的意见，有效地与他人进行沟通和合作，提高了我的团队合作能力和组织能力。
最后，这些专项政治活动让我感受到了党和政府的关怀和培养。通过这些活动，我深刻体会到，党和政府对于青少年的关怀和重视，给予我们宝贵的学习和成长机会。只有通过加强政治学习，努力提升自己的政治素质，才能更好地回报社会和国家，实现自己的人生目标。
总之，通过学习这些专项政治活动，我深刻体会到了政治学习的重要性，增强了自己的政治意识和思想觉悟，提升了对中国特色社会主义的理解和支持，锻炼了自己的组织能力和领导能力。我相信，通过这些学习，我将更加坚定地走向正确的人生道路，为建设美好的社会主义中国贡献自己的力量。
学习专项政治活动心得体会
随着现代社会的快速发展，每个公民都应该对国家的政治形势和发展方向有着更为深刻的了解。为了进一步提高自身的政治素养，我积极参与了一项专项政治活动，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的学习心得，以期能够帮助更多的人增加对政治活动的认识和参与度。
首先，通过参与专项政治活动，我深刻认识到政治的重要性。过去，我对政治的关注度并不高，往往只是抽空浏览一些新闻和社交媒体上的政治帖子。然而，在专项政治活动中，我接触到了大量的具体政策和规划，了解到政治对社会经济发展的影响。政治是决定我们生活方式和未来走向的重要力量，只有积极参与政治活动，才能更好地了解和影响社会的发展。
其次，我也意识到政治参与是每个公民的责任。政治不只是权力的斗争，更是每个人关心社会公正和发展的表现。政治参与可以是通过投票选择有能力的政治领导人，也可以是参与社区的公民论坛和公益活动。通过这些形式的政治参与，人们可以传递自己的观点，为社会发展贡献力量。每个公民都应该感到责任重大，积极行动起来，为自己的国家、社区和家庭争取更好的发展。
第三，我从专项政治活动中学习到了如何进行政治分析和判断。政治是复杂的，需要综合考虑各种因素才能作出准确的判断。在政治活动中，我学会了如何独立思考和分析政策的影响和后果，如何借鉴历史经验和国际比较，以更加客观的态度看待政治选择。这种能力不仅有助于理解政治，也有助于形成独立思考和判断的能力，提升自己在各个领域的竞争力。
此外，专项政治活动也给我提供了一个了解社会多样性和民主原则的机会。在政治活动中，我遇到了来自各个社会阶层和不同观点的人，也看到了他们在政治活动中表达自己观点的权利和自由。这种多元化的讨论和交流不仅开拓了我的视野，也让我更加深刻地理解到民主政治的重要性。每个人都应该有表达自己意见的权利，并且应该尊重和包容不同声音的存在。
最后，在专项政治活动中，我还学会了团结协作和组织感。政治活动需要团队合作和组织能力，只有团结一致才能实现具体的目标。通过与其他参与者的合作，我明白了集体的力量比个人更加强大，团结协作能够让人们真正实现自己的愿望和目标。这种团结协作和组织感不仅在政治活动中重要，在个人的生活和职场中同样适用。
综上所述，参与专项政治活动是一次有益的经历，让我对政治有了更为深入的认识和理解。通过这次学习，我不仅认识到了政治的重要性，也知道了政治参与的责任和方式。此外，我还学到了进行政治分析和判断的方法，深入体会到了社会多样性和民主原则的重要性，和团结协作的价值。希望通过分享我的经验，能够鼓励更多人参与政治活动，共同为国家和社会的发展贡献自己的力量。
一对一专项政治心得体会
作为一个优秀的共产党员，必须时刻保持政治敏感性，坚定理想信念，始终忠实履行自己的职责和使命。在这样的背景下，我们中小学校教职工在每个月的一对一专项政治工作中，不断深挖自己的政治背景，加强党性修养，以更高的标准来要求自己，不断加强自己的政治思想教育工作。这篇文章将就我在一对一专项政治工作中的收获和心得体会进行阐述。
首先，坚持职责使命，不断提升自己的能力水平。工作职责要求我们全面认识和理解中小学校科学发展的总体要求，提升政治素养，加强对基层工作实际问题的分析和解决能力。通过一对一的谈话，了解学生的心理状况和学习适应情况，对于更好地指导学生学习至关重要。我通过认真调查、问诊和交流等方式，加深了对学生的实际情况的认识，进一步提高了对学生的教育管理能力和实践水平。
其次，始终保持良好的工作状态，积极开展工作。教育是一项重要的社会事业，对我们这些教职工而言，更是如此。在一对一的谈话过程中，我们始终保持警醒状态，认真聆听学生的话语，倾听学生的心声，发现和解决问题。在教育活动中，我们积极采取多种形式，包括故事、歌曲、体育活动等方式，使学生开心、轻松地学习知识，并着重关注学生的情感教育，使学生能够健康成长，为国家、社会和家庭发挥积极作用。
第三，认真履行工作职责，更加深入的了解和学习相关的政治知识。政策制定始终是以解决问题为目标，而作为教师工作者，一直与关心学生的情感和思想的相关政策密切相关。因此，我们要在学习之余把握机会组织学生前往各类政治教育馆，通过实地考察深入了解政治思想理论，从而更好地了解和学习相关的政治知识，并积极参与学习方式的改进，通过轻松愉悦的课堂教学方式，让学生对政治及人文知识的掌握更加深入。
第四，充分挖掘自身政治背景，加强党性教育。一个人的政治背景和党性情况是影响其工作能力和师道操守的重要因素，因此我们需要不断挖掘自身政治背景，全面认识和贯彻党的理论和方针政策，提高对政治工作的认识和理解，保持红色情怀，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
最后，通过一对一的谈话，加强与学生的心理沟通，从而增强学生的信任和归属感。我们要时刻关注学生的成长，关注学生的生理和心理变化，加强与学生的沟通，让学生感到自己能获得关心和信任，建立良好的师生关系，发挥榜样作用，引领学生健康成长。这需要我们要更加关注学生的生活细节，做到更加细致入微，让学生能够感受到老师对他们的关怀和爱护，从而更加信任老师，更加愿意接受老师的教育。
总之，一对一专项政治工作是一个重要的教育活动，是提高教师综合素质的重要途径。通过一对一的谈话和教育活动，我们不断提升自己的工作能力，增强教育思想和理论水平，更加全面地了解和掌握相关的政治知识，加强党性修养，建立和学生良好的师生关系，为学生的成长和发展提供坚实的保障。希望我们教职工在今后的工作中，继续增强自己的政治意识和观念，为繁荣发展社会主义教育事业，为建设和谐社会作出更大的贡献。
政治机关专项教育心得体会
近年来，随着我国政治机关的改革和发展，政治机关专项教育也逐渐成为政治机关职工的日常工作的重要一环。我有幸参加了一次政治机关专项教育，深受启发和教益。以下就我的心得体会进行总结，以期能够对其他政治机关职工进行借鉴。
首先，政治机关专项教育是提升职业素质的关键。政治机关作为国家的行政管理机构，在其所负责的领域中拥有相对独立的权力，必须具备高度的道德修养和职业素质。政治机关专项教育旨在对政治机关从业人员进行道德伦理、法律法规、工作方法和组织纪律等方面的培训，使他们能够更好地履行自己的职责，为国家的法治建设和社会的发展做出积极贡献。
其次，政治机关专项教育的内容丰富多样。政治机关专项教育涵盖了丰富的知识体系，包括政治理论、法律知识、社会热点、职场技能等方面的内容。这些内容不仅使我们加深了对国家政策的理解，提升了我们的专业能力，更重要的是培养了我们正确的政治思想和道德观念，使我们具备了正确履职表率的素质。
第三，政治机关专项教育注重实践与理论相结合。政治机关专项教育在理论教学的基础上，加强了实践教学，通过讨论、案例分析、角色扮演等方式，使我们能够更好地将理论知识与实际工作相结合。在实践中我们深刻感受到理论知识的实用性和操作性，增强了自己的学以致用能力。
第四，政治机关专项教育注重培养团队精神。政治机关是一个团结协同工作的集体，团队精神对于政治机关的高效运转极为重要。政治机关专项教育通过组织团队活动、讲座和研讨会等方式，加强了团队的凝聚力和协作能力，使我们懂得团队之间的配合和相互支持是事业顺利进行的重要保障，不仅提高了工作效率，也增强了全局意识和责任意识。
最后，政治机关专项教育是个人成长的重要机遇。作为政治机关的一员，参加政治机关专项教育，是一个个人成长的重要机遇。政治机关专项教育不仅提高了我们的理论水平和职业能力，更重要的是帮助我们完善自我，加深了对工作的认知和对人生的思考。政治机关专项教育让我们更加自信，更加积极地面对工作和生活。
总之，政治机关专项教育对于我们提升职业素质，加强自我修养，推动政治机关的发展具有重要意义。作为一个政治机关的从业人员，我将继续努力，将专项教育所学运用到实际工作中，不断提升自己的能力和水平，为国家和人民的事业做出更大的贡献。
学习专项政治活动心得体会
在参与学习专项政治活动的过程中，我深刻体会到了政治学习对于我们每个人的重要性和必要性。政治是国家和社会发展的重要支撑，也是维护社会稳定的前提条件。通过这次学习，我不仅对政治理论有了更加全面的认识，也更加明白了自己作为一个普通公民应该如何参与到政治活动中来，为国家和社会做出贡献。
第一段：政治学习的重要性。
政治学习是我们学习的一个必不可少的部分，它涉及到国家政权的建立和宏观调控等方面。通过政治学习，我们可以了解和掌握国家的决策过程和重大方针政策，及时跟上国家发展的步伐。政治学习也使我们认识到国家的发展离不开每个公民的参与，而我们作为公民应该如何主动参与进来，为国家发展献计献策。
第二段：政治理论的全面认识。
学习专项政治活动过程中，我对政治理论有了更加全面的认识。政治理论是指人们在长期实践基础上总结出的对政治现象和政治实践的规律性认识。通过学习政治理论，我们可以清楚地了解到政治发展的方向和趋势，从而在实际工作中更加得心应手。政治理论还能够提高我们对政治问题的敏感性和判断力，使我们能够更好地参与到政治决策和政策制定中来。
第三段：政治参与的重要性。
作为一个普通公民，积极参与政治活动是我们义不容辞的责任。政治参与不仅可以增加我们对国家时事的了解，还能够培养我们的社会责任感和公民意识。政治参与还可以促进社会公平和正义的实现，推动国家和社会的发展。只有每个公民都积极参与到政治生活中来，国家和社会才能够更加繁荣稳定。
第四段：政治参与的具体方式。
政治参与有很多具体的方式，我们可以通过投票选举的方式，参与到国家和社会的决策过程中来。我们也可以积极参加各类政治活动，例如政治讲座、政治座谈会等，增加对政治问题的了解和认识。此外，我们还可以加入一些政治团体或者组织，通过这些平台进行政治宣传和争取民意支持。政治参与的方式多种多样，我们可以根据自己的兴趣和条件选择适合自己的方式。
通过学习专项政治活动，我从中体会到了政治学习的重要性和必要性。政治学习是我们作为公民应该进行的一项义务，它可以增加我们对国家政治的了解和认识，进而提高我们作为公民的责任感和参与意识。在今后的学习和工作中，我会继续加强政治学习，不断提高自己的政治素养和政治参与能力，为国家的繁荣稳定做出更大的贡献。
专项政治工作心得体会范文
专项政治工作是党和政府对特定领域或任务的政治工作，其本质是为了维护国家的根本利益、维护人民的根本利益，是党的意志和方针政策的具体落实。在过去一段时间的工作中，我深感专项政治工作的重要性与紧迫性，也收获了许多心得与体会。
第二段：认清形势，明确任务。
在进行专项政治工作时，首先需要认清形势，明确任务。在整个工作中，我们必须始终从党和人民利益出发，牢固树立正确的政治方向，全面贯彻落实党中央和地方的各项指示和决策，把握工作的重点、难点和关键，根据实际情况制定出符合现实的工作方案，积极探索实践路径，逐步推动工作向纵深发展。
第三段：加强组织领导，落实责任制。
在这个过程中，组织领导也是至关重要的。我们要始终保持清醒头脑，切实加强组织协调，形成“一盘棋”的效应，严格执行各级领导的工作部署和责任制，合理安排工作进度和人员分配，做好业务培训和群众宣传，确保各项工作顺利展开，从而为实现各项工作目标奠定坚实基础。
第四段：积极稳妥地推进工作。
在工作推进的过程中，也需要我们注意稳妥的态度。我们不能急于求成，而应该因地制宜，根据实际情况综合分析，有序推进，避免“急于求成，舍本逐末”的做法。我们还要积极做好工作监督，及时总结反馈，不断提高专项政治工作的质量和效果。
第五段：总结。
专项政治工作是我们党对特定领域或任务的政治工作。在实践中，我们要以正确的政治方向为指引，积极推进工作，加强组织领导，确保工作任务的完成。同时，我们也要注意稳妥的态度，不断总结反思，促进工作水平不断提高，为党和人民的事业不断发展做出更大的贡献。
专项政治工作心得体会总结
随着人们认识到政治对于社会发展的重要性，专项政治工作也逐渐成为了一项不可或缺的任务。我参与了一项专项政治工作，通过亲身经历，在不断实践中总结了一些心得体会。
首先，要坚持以人民为中心的原则。作为一名从事政治工作的人员，我们的首要任务是为人民服务。在专项政治工作中，我们要时刻牢记，无论是制定规划还是开展活动，都要从人民的实际需求出发，着眼于提高人民的政治素质和政治参与度。只有真正把人民的利益放在首位，才能够做好政治工作。
其次，要注重思想政治教育。思想政治教育是专项政治工作的核心内容，它涉及到人们的思想观念、价值取向等方面。在实际工作中，我们要充分发挥专项政治工作的独特功能，通过培养和引导人们正确的政治思想，提高他们的思想认识水平，加强党员干部的政治觉悟和纪律意识。只有通过思想政治教育，才能够使人们正确对待政治，增强政治参与的主动性。
第三，要加强对重点群体的关注。在专项政治工作中，我们要着重关注一些重要的群体，比如青少年、农民工等。这些群体具有不同的特点和需求，我们要根据他们的实际情况采取有针对性的政治工作措施，通过组织形式、内容等方面的创新，提高群体的政治素质和意识形态的建设。这样，才能够更好地服务于全局的政治工作。
第四，要加强团队合作。专项政治工作需要一个团队的共同努力，没有一个团队的支持，是无法完成工作任务的。在我的工作中，我深切感受到了团队合作的重要性。只有通过相互学习、交流经验，不断提高自身素质和能力，才能够更好地完成政治工作。同时，还要善于发现和挖掘团队的潜力，充分调动所有成员的积极性，形成合力，共同推动专项政治工作的开展。
最后，要坚持问题导向的原则。在专项政治工作中，我们要不断发现问题，并及时进行调整和解决。只有坚持问题导向，才能够更好地推动政治工作的持续发展。同时，在解决问题的过程中，要善于发现并引导动力，激发人们的创造力和积极性，形成政治工作的良性循环。只有不断解决问题，才能够使专项政治工作获得更好的效果。
综上所述，专项政治工作是一项具有重要意义的工作，我们要时刻牢记以人民为中心的原则，注重思想政治教育，关注重点群体，加强团队合作，坚持问题导向的原则。只有这样，才能够更好地推动专项政治工作的开展，为建设社会主义文明和谐社会做出自己的贡献。
专项政治工作心得体会范文
“专项政治工作”这个词汇近年来在我们身边越来越常见，尤其是在大型活动、重大会议、重点工作中。所谓专项政治工作，就是通过特别的手段和方式，针对特定的工作任务，进行跟踪、管理与评估，保障全面、顺利地完成任务。我在工作中深刻体会到专项政治工作的重要性，下面我将分享一下我的体验和心得。
第二段：理解意义。
专项政治工作的本质就是落实党的领导，形成强大的领导核心，使领导决策在真正落实中起到推动作用。在工作中，我发现，如果没有专门的政治工作领导机构，工作动员和管理就会陷入艰难地境地。而专门成立政治工作领导小组、配合工作领导机构进行协调，就能够协调各方面工作，更好地发挥协调和监督等职能作用。
第三段：形成思路。
专项政治工作的实施需要贯穿工作全过程，针对每个环节具体规划和实施。在我所参与的工作中，政治工作不是零散的点状工作，而是系统的工程性工作。在实际工作中，我们要着力落实思想动员、组织领导、政策宣传、敏感问题化解、劳动保护和突发事件应急等任务，保证工作正常推进，从而形成系统、科学、完整的指导意见和工作方案，为组织决策和指挥调度提供有力支持。
第四段：注重方法。
专项政治工作具有一定的特殊性，在实施中，需要特别注重方法。要采用系统化、模块化的方法，针对性地开展相关工作，按照计划和时间节点有条不紊地推进。同时，还需要注重党员干部的培训和提高政治素质，夯实基础，保证工作严谨。
第五段：结论。
通过参与专项政治工作，我深刻领悟了在团队建设中需要注重政治思考，提高全体党员干部的政治素质才能够更好地指导和推进工作，才能够更加顺利地实现组织目标，也更能够增进团队互信。因而，加强专项政治工作，落实工作计划，有针对性地开展我们的工作，才能够更好地发挥我们团队的力量和影响力。
政治机关专项教育心得体会
近年来，中国政治机关专项教育作为一项重要的制度安排，得到了政府和全体党员干部的高度重视。作为一名政治机关工作人员，我于近期参与了一次政治机关专项教育活动，并从中获得了深刻的收获和心得体会。
首先，政治机关专项教育提升了我对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与把握。通过参加专项教育，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的指导思想，是我们党在推进伟大复兴的历史进程中形成的。只有深入学习、深刻领会，才能正确把握新时代的大势，找准自身在新征程中的位置和角色。同时，我也进一步领会了习近平总书记关于“四个意识”的核心要义，即坚定政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在今后的工作中，我将更加注重思想理论武装，增强四个意识，提高党性修养，增强自身政治素质。
其次，政治机关专项教育拓宽了我的视野和思维方式。通过参与政治机关专项教育，我了解到了党的十九届四中全会的重要精神，深入了解了新时代党的建设的七个方面内容。同时，针对当前新情况新问题，我也参与了针对性的教学和专题讨论，拓宽了自己对国家大政方针、重大决策的理解。通过与来自全国各地政治机关同仁的交流，我进一步开阔了眼界，拓展了思维，为今后更好地开展工作提供了源源不断的智力支持和思路引导。
再次，政治机关专项教育增强了我内化党的要求，规范了我的行为准则。通过专项教育，我深刻认识到党员干部作为“制度的见证者、执行者和维护者”，应该严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到“两个维护”。同时，我也进一步了解到执政党风清气正的重要性，要带头遵守党纪，提高党性观念，做到党员干部政治素养高和行动规范。在今后的工作中，我将加强自身的自律，自觉规范自己的言行举止，保持良好的党员形象。
最后，政治机关专项教育增强了我对全党全军全国人民的正确使命感和责任感。通过参与政治机关专项教育，我深刻认识到，作为一名政治机关工作人员，我们要时刻保持清醒的头脑，旗帜鲜明讲政治，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全力推进伟大复兴的中国梦。只有增强使命感和责任感，才能更好地践行初心使命，服务人民，服务国家，才能真正成为党和人民信赖的干部。
在政治机关专项教育中，我深深感受到了学习政治理论的重要性，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与把握，对党的建设和党员干部的责任要求的领悟。通过这次专项教育，我将深化对党的思想理论的学习，不断提升自身的政治素养和党性修养，更好地为党和人民工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。