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忘不了的教训六年级作文
随着时间的流逝，记忆的小舟已经渐行渐远。但是却为有一件事情令我终生难忘到现在还记忆犹新。
那是我刚上一年级的时候，暑假里的一天我去姥姥家，弟弟正巧也在姥姥里玩儿，于是我和弟弟一起在玩儿捉迷藏。正当我们在一起玩儿的时候，姥姥看见我们，就嘱咐我们说要慢一点儿。不要慌张打闹小心出事儿。我当时听姥姥的话，心里十分不以为然，觉得我们都这么大了不可能出什么意外的。
可是令我们没有想到的是，结果真的还是出了点儿事情。
我和弟弟正玩的高兴的时候，忽然我的脚下一滑，整个人重重的扑倒在地上，我的左眉毛正好碰到了下水道的拐弯儿处，我一下子就疼哭了，泪水像断了线的珠子一样，一个劲儿的往下掉，但是这样也止不住我的疼痛。
姥姥听见我的哭声赶紧跑出来，他看见我的名报上血流如注，脸上便大惊失色，赶紧去叫舅舅和我的妈妈，把我送到医院去缝针。在医院里我缝了好几针，这中间的过程特别的痛苦，让人不忍心再去会议。真的是不听老人言吃亏在眼前呐，我现在想起这件事情还特别的后悔，为什么当初没有听姥姥的话呢。
到了现在，我的眉毛上还留着一个疤，每次我照镜子的时候看见我的疤痕，就会想起来那件事情。从那以后我变成了一个听话的好孩子，再也不随便的打闹了。
忘不了的教训六年级作文
教训，它虽然是一个词语，但是却包涵了太多的内容，它会让你感到后悔，内疚，生气，不甘心……但是还有另一层涵义，只要你发现它的优点，你会发现，教训也是一种礼物，只是你以前被它的妆容迷惑了。
那天，是我的12岁生日，爸爸送给我一只小狗，大大的眼睛，水汪汪地，不由的招人怜爱。从那以后，我和它就形影不离，像一对失散多年的知心朋友。每天，我写完作业后就和它玩耍；在我开心时，和我一起玩闹；伤心时，它总是逗我开心，我们的感情渐渐地深厚了。可是，有一次我和它玩耍时，它一时兴奋把我的手咬了一口，我一连打了四针。从那以后，我对它渐渐冷淡了，不如以前好了。刚好那段时间三姑想要一只小狗，我便把它送了出去，虽然真的有些不舍。过了几个星期，三姑又把它送给了奶奶，奶奶送给了姥姥。它好像察觉到了什么，开始不吃不喝，我有些着急了，毕竟我还是喜欢着它，而且事情因我而起。过了几天，它突然胃口大开，好像在养精蓄锐。果不其然，在一个黄昏，它走了。我到处寻找着，心里像少了什么东西，空落落的.。我想哭，但我却告诉自己我没有这个资格，如果不是我，事情也不会发生成这样了。我的心里越发的内疚起来，也不由自主地想念起它，它总在我不经意时出现在脑海里。这件事也让我明白了一个道理：生命不可轻视，不管是谁。
纵然这是一个教训，它让我永远也忘不了，却让我明白了一个有金钱买不回来的道理，一个无形却又珍贵的礼物，所以我称它为化了妆的礼物。
忘不了的教训六年级作文
星期五，数学试卷发下来了，满怀欣喜的我看到分数时，被泼了一头冷水——86分！鲜红的分数染红了我的双眼。
我把试卷翻过来翻过去，企图找到被老师改错的地方，但是没有，我垂着头，闭上眼，毫无生机地坐在座位上。
我拿起试卷又看了一遍，才发现题目全是因为计算而导致失误。我无法接受这个结果，但也无计可施，只能灰溜溜地退到一遍，唉声叹气。我的心里充满了不甘，后悔，悔恨。我终于熬到了下课，强忍着眼泪走回家。一路上，原本万紫千红的世界，在我眼里变得单调，一片灰色。
到了家妈妈来迎接我，问我的分数，我没有回答她，只是重重地把书包摔在地上，有气无力地坐在沙发上。妈妈很担心，不停地问我，“怎么了？”“是谁欺负你了？”……我实在受不了了，大声说了一句：“烦死了，能不能不问了，我这次考了86分，这下你满意了吧！”
我看到妈妈的身子僵硬了一下，但随即又温柔地对我说：“试卷呢？我看一下。”我极不情愿地掏出试卷，拿给妈妈。妈妈接过试卷，认真地看着。我悄悄说了一句：“只是计算错误，式子又不是没有写对，一整题的分却全被扣光了。老师也太狠心了。”
妈妈把试卷看完了，什么也没有说，我也没有说话，就这样僵持了十分钟。妈妈首先发话了，她语重心长地说：“英国有一个工程师，他把火车轨道的间距与火车两轮之间的间距算错了，导致这条轨道面临全部重修，既花费了人力，又多花了一些时间。而他之所以出错，只是因为英尺与米，搞混了，多么可笑的错误啊！”说完，妈妈便站起身去做饭了。
我的内心被震惊到了：如果我是一个工程师，我在研究一个十分重要的事情，但我失误了，我算错了，导致整件事情前功尽弃，全盘皆输，难道我可以说“不过是计算错误，有什么大不了的”。不！我不能说，我只能在心里默默地后悔。我庆幸我的人生还有改过的机会。
这次考试给我敲了一个警钟，无论一件事情做到了哪一步都要小心谨慎，我也不会再因为自己的粗心和马虎而做错事情。
忘不了的教训六年级作文
许多事情都像缕缕青烟似的消失了，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。
记得那是我在五年级的时候，我们班级进行了一次英语测试。
词和昨天学过得短语写在手上。写好后我若无其事地回到教室。
开始答卷了，我紧张得像拉满弓箭的弦，手不停地发抖。我看了一下试卷，心里一阵欢喜，这个单词正是我刚才偷偷写的单词。我用双眼悄悄地看了看周围得同学，趁着没人注意，迅速摊开手掌抄了下来。第一个顺利通过。其余的题目都答上了。
接着，难题来了。昨天讲的重点短语，这个短语我手掌上也有，但当我打开手掌时，我的心都凉了，因为这个短语竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意，瞟了一下他的卷子。不好！老师好像注意上了我，我才如释重负地写了起来。哎，好险！但总算幸免于难。
下午，讲台上传来了老师甜甜的声音；“今天的考试，有几位同学得了满分。”老师开始表扬了。当老师报到“陈**100分”的时候，我高兴地忘记了自己手上的“罪证”，正所谓得意忘形吧！我迈着大步走上讲台，用双手去接答卷，想不到手上的“罪证”被老师发现了，这下可把英语老师弄生气了。“好啊，陈**，你竟然学会了作弊。”这时全班58双眼睛齐刷刷地望着我。我羞愧得连脖子都感觉在发烧一般，真后悔！
放学了，老师让我重新答卷。最后，我的成绩是88分，这才是我真正的成绩，我的心里也放松了许多。这次难忘的教训，那个88分像是在说；“做人一定要诚实，要一步一个脚印才行呀！”
忘不了的教训六年级作文
在黑暗之中的成长。
——题记。
闭上双眸，静静地回忆……。
考试之前，父亲总是会唠叨的说：“做完题多检查检查，要仔细，不要马虎……”我总是左耳进右耳出，若无其事的样子。脸上全写着我的不耐烦。
哇，终于做完咯，有什么好检查的，还不如画一会儿画，打发打发时间。这种“邪恶”的念头在我心中萌生。
“离考试结束只有十五分钟。”只有十五分钟！开玩笑！太慢了吧！居然还有十五分钟！我还以为结束了呢。真烦人。手中的笔在草稿纸上画着一个又一个圆圈，满是无奈。
再次拖着沉重的包袱回到家中，看到爸爸那期待的眼神，我不禁自责起来。
教训，只有在犯错的基础上才会有施展它才能的机会。而惨痛，只有真正的意识到错误，才会有用到它的时候。两者相结合，并不是所有人都能承受，它是自己种下的苦果，它是自己挖掘的陷阱，它更是自己放在那里的绊脚石，不过，吃一堑，长一智！
一个成功的人，是成熟的，是稳重的，他善于把惨痛的教训打造成自己前进的动力！在黑暗中学会成长，在教训中改变自己！
忘不了的教训六年级作文
记得周五那天，我们关于诗歌开了一次展示会。
早听说要举办一次展示会，各个小组都在积极准备。作为第九小组的组长，我带着组员们也在准备当中。我们准备的是ppt展示，这方面我是高手，呵呵，这次能让我大显身手了！
盼星星盼月亮，终于盼来了这次展示。赵老师把笔记本电脑再次熟练地连接上了电子白板，打开电脑时刻准备着。第一个小组的展示没用ppt，我们显然是占点优势的。一个个小组陆续上台了，令我没想到的是，十个小组居然有八个用了ppt，而且上去解说的都是班里的高手、精英。小牛看出了我的紧张，悄悄地问我：“组长，有把握没？”我当时那个激动啊，连坐在我旁边的同桌都没发现，前排的小牛发现了，我连说：“没事！咱有音乐，他们都没！”谁知小牛的一句玩笑话把我从天堂直接摔到地狱：“那好，不得第一看我怎么收拾你！”说完，他立马扭过去了头，连我反驳的机会都不给我。
正当我无语又紧张的时候，老师叫了一声：“下面有请第九组。”我赶紧走了上去，清清嗓子，打开ppt一看，坏事儿，组名打错了。我赶紧站直了腰板，开始解释。刚解释完，下课铃声响起来了，无语。为了不耽误同学们的时间，我也只好粗略地讲讲了。本来设计的是让组员们读《繁星春水节选》，可是我忘了告诉他们了，唉，失败，只好硬着头皮让他们读一下了。最令我吃惊的是，我辛辛苦苦插入的4段声音我一个也没带，我只好粗略地讲讲了。到最后，我下台的时候都是一脸郁闷的表情。小牛悄悄对我说：“你今天真是糗大了。”我差点一拳打过去，厄，我还真是有点暴力倾向啊。
这次的失败给了我许多教训：
1,以后展示的时候事先把内容给大家说一下，以免像那天一样严重失误。
2，以后做完ppt后检查一遍，别又是有音乐播不出来，那我又该“糗大了”。
记住了这些教训后，我想我们以后的展示会很完美。
忘不了的教训六年级作文
每当拿着值日本去检查班级卫生时，我就会想起那件刻骨铭心的教训往事。
那天，我独自一人走在上学的小路上，天非常阴暗，我感到背后凉飕飕的，突然一种不祥的预感涌上心头。我惊慌失措地跑进教室，急忙放下书包，拉开拉链，仔细地找寻起来。天哪！我的值日本哪儿去了？值日本就像跟我玩起了捉迷藏，怎么也找不到。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠如瀑布般直往下掉。过了一会儿，我自我安慰道：应该没事吧，只要拖到星期五，史老师没发现就可以了。
时间一天天流逝，我每天都在用同一句话自我安慰着，心里其实一直忐忑不安。星期五很快就到了，下午，我像往常一样在教室里看书，故作正经看得“入迷”时，突然传来一阵刺耳的广播声：“请谭锦祺同学马上来史老师办公室一趟！”“马上”二字说得格外重。同学们听了这句话，纷纷转过头来，用奇怪的眼神看着我，有的甚至还在底下窃窃私语，仿佛我犯了什么大错似的。我心里像拎了十五桶吊水－－七上八下，该不会真的被史老师发现了吧？唉，当时要是有个地缝能钻进去就好了。
我拖着沉重的步子，一步一挨地朝史老师办公室走去。平时只有几十米的距离，此刻我却觉得无比遥远。来到办公室后，我低着头，手紧扯着衣角，始终不敢面对史老师那关切的目光。史老师亲切地问我：“锦祺，你为什么没有交值日本呀？”我红着脸小声说道：“我……我的值日本前几天掉路上……”史老师听后，脸上的笑容渐渐凝固，眉头皱成八字。“掉呢？你难道就不会先自己或及时来找老师换个记录本吗？那这几天的检查记录了吗？”我当时不知所措，像个木桩一样呆呆地站在那儿接受史老师的“严厉教训”。一会，史老师舒展笑容，拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“锦祺，你是值日生，也是最受老师信任的，必须以身作则，对检查工作要有很强的责任心，下次可不能这样了哦！”我狠狠地点点头，然后如释重负地回到了教室。
从那以后，我再没有弄丢过值日本，每一次都仔细地检查各班卫生，认真地记录在值日本上，也再没有辜负过老师的期望。这件事也给了我一次深刻的教训：做错点事并不可怕，但要主动承认勇敢面对，切不可逃避责任，自欺欺人啰！
忘不了的笑声六年级作文
（一）同桌的笑我同桌沈含笑的笑每时每刻都不一样。同学在上面背书，我们背完的人自由看书。我没书看，只好画画。我画了个火柴人，手弯弯曲曲的，腿一条长一条短，眼睛一大一小，看看自己的作品，我顿时笑起来。同桌看了，“哈哈哈”地笑，但一想到老师还没宣布下课，马上换了个笑法：“哼哼哼”。我又给火柴人加了几笔，这时下课铃响了，她的笑终于像脱缰的野马，“扑哧”一下子喷了出来：“哇哈哈哈哈”，越笑越猛，脸都笑得红了起来，最后笑得声音也变了。（何荟）。
（二）李思佳的笑。
“咯咯各咯”，这是李思佳的笑，笑得有些调皮。有一次，她的桌子边无缘无故贴了一张小女孩的贴贴纸。她灵机一动，掰下来小心翼翼跟在陶鑫栋后面，趁他一不注意就把贴贴纸贴在了陶鑫栋的背上。她捂着嘴一边咯咯咯地笑，一边偷偷地跟我说：“你看，他的服装设计多有创意呀。”我一看，也忍不住咯咯咯地笑。（汤茜雯）。
（三）楼宇宸的笑。
以前在家教老师家里，每天都是开心的日子，因为总有一个声音让大家哈哈大笑。看，他来了：左手拿一根冰棍，右手拿一只鸡翅，口袋里装着小零食，仰头长笑：“哇嘎嘎嘎！我回来了！”我们都不约而同地笑起来，看他那滑稽样左舔一口冰棍，右啃一口鸡翅。
忘不了的同学六年级作文
我们班得搞笑大王这个尊称就非吕俊良莫属了，他是一位副班长，常常都摆出一些可笑的姿势，让我们开心。还有一件趣事真是非说不可，那就是每一次上美术课，美术老师总会让我们画一幅画，而吕俊良就根据老师给出的主题再溶入他那些幻想式搞笑作品，让我们看过后都会忍不住哈哈大笑。
我们班有位说普通话只有教我们数学的杨主任才能听得懂的数学尖子——冯朝铿，可能我们的数学老师杨主任说得普通也是那样子，冯朝铿说普通话的时候，不管是什么音，他都是圈着舌头圆嘴巴说，难怪说不准呢！
最后要来介绍得是我们班女生叫一个男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他总爱在课间时，无缘无故地向你挑战，摆出一些奇怪得跆拳道姿势，当你不理他时，他就会攻击你，他确实脑子有点儿问题。
啊！同学们，以上那些同学你或许也受得忘不了，让这美好得六年小学生活成为我们最美得回忆，深深地刻在心中。
忘不了的教训六年级作文
在一个人的童年时光中，总会遇到某些令人难忘的人或事，或一个无私奉献，默默无闻的老师，或一件终生难忘，受益匪浅的事，也或者椒一件充满童真乐趣的童年趣事。我如今已是一名六年级的学生了，回望记忆的长河，我还清楚的记得那一个无眠的夜晚。
那时的我已经六岁了，才上学前班，爸爸每天早出晚归，很难见上一面，然而，那天，我放学回家，却看到爸爸和妈妈就坐在沙发上，爸爸额头上的几条皱纹隐隐的映在了他的脸上，无情的岁月并没有在他的脸上留下太多的痕迹。爸爸把我带带书桌旁，翻开其中一本小书，我仔细一看，是拼音，爸爸把那本专教拼音的书规规正正的摆在书桌上，朗朗地教我读了起来，那时我还小，并不知道这是什么意思，只知道他们说的都是对的，我只需照做就行了。
大约一个多小时左右，爸爸又要出门了，还特别叮嘱我要把刚刚学过的拼音记牢，晚上会考我。果不其然，到了晚上，爸爸和妈妈已经把今天学的拼音写在黑板上了，让我一个一个的读，然后又教我如何拼读不会认的字，随后，又写了几个字，注上拼音，让我自己把它们拼出来，还威胁说拼不出来就不准睡觉，我听了吓了一跳，歪着脑袋想到底该怎么拼，但由于刚刚叫拼的时候，我已经被周公盯上了，所以根本没听进去。
我一边苦思，一边在心里指责爸爸，把他骂了个透，这不回家就不回家，一回家就让我熬夜，什么道理嘛？我一边苦思指责，一边在心底刻画这弟弟睡着的样子，他此时一定睡得正香，嘴角还轻轻向上翘，正在做好梦吧。
这一夜，我果真没能上床睡觉，而老爸老妈呢，倒是挺有耐心的在沙发上睡了起来，可我只要一动，他们便会起来问我会拼了没有，我真是火冒三丈，有哭诉不得啊。
这样的魔鬼级手段，也一直跟随着我走到了小学一年级，我真是恨透了爸爸，没事搞什么魔鬼训练嘛，要是我能在一夜之间长大，那就不用做这些了，就可以天天睡觉，天天玩了。
然而，为了能睡上好觉，我也是下了全部的功夫去完成爸爸随时随地冒出来的奇思构想。
现在，做为一个六年级的学生，我即将告别我那有着酸甜苦辣的童年，但是，现在的我，已经对小时候的事情有了新的想法，我感激我的父母——那魔鬼级的手段。
忘不了的教训六年级作文
记得是我四岁多一点吧，那年我们要搬进新家住了，爸爸妈妈兴奋得里里外外忙忙火火。我又帮不上什么忙，能安安宁宁呆在一边玩，不给他们添乱就不错了。这时，我就一个人蹲在院子里玩我的玩具，哼我的歌。
该玩橡皮泥了。我对以前的玩法不感兴趣，就想了个主意，把橡皮泥捶扁，然后再卷成筒，学妈妈干面切“面条”。切“面条”
当然需要刀，可是大一点的刀我拿不动，也不敢拿。怎么办呢？
我在院子里东张西望，功夫不负有心人，还真让我在水池边发现了一把小刀！我高兴极了，兴冲冲地跑过去像宝贝一样抓在右手里，准备切“面”。谁知乐极生悲，我在上一个小台阶时，一不留神，滑了一脚，磕了一下，幸亏左手扶住了栏杆，才避免了“驴打滚”，只是右手按住了地。这时，我觉得右手隐隐作痛，伸开手一看：呀，手被小刀割了一个大口子，流血了！该死的小刀，不玩了！我生气地把小刀扔在地上，握紧右手准备回屋去。
这时爸爸下楼时看见地上的血，看见了扔在我身后的带血的小刀，又见我的手紧握着，预感到了什么。放下手里的东西过来察看。爸爸掰开我的右手，发现有个大口子，也来不及细问什么，马上招呼妈妈先不要搬东西了，抱起我就向医院跑。到了医院，谁知是星期天，不上班。急诊科的大夫又不知“蹿”到哪儿去了，只好出了医院，东打听西寻找的，把我带到了一个私人诊所里，找医生包扎。
一个大夫奶奶给我洗了洗手，看伤口不小，需要缝伤口，就先给我打了麻醉针。妈妈怕我害怕，把我的头捂到她怀里，爸爸夹着我的腿（怕我疼的乱蹬）。过了好一会儿，终于缝完了。奇怪的是我竟然一声也没有哭！那个大夫奶奶还一个劲儿地夸我勇敢呢！
我忘不了的一个人六年级作文
在我出生到现在我听过很多句话：豪贤真乖、这个小孩真可爱、你真聪明啊……然而，直到现在还令我记忆犹新的那句话是在我二年级的时候妈妈跟我说的。
记得在我上一年级的时候，我已经很早学会了怎样在互联网上下载东西，因为一年级时的作业比较少，所以我经常下载游戏来玩。可是上了二年级，作业多了起来，但我还是觉得什么也没改变，每天都玩电脑玩到八点多才做作业，结果做到很晚才睡觉。尽管妈妈多么不厌其烦地说我，我都还是随便地答一句：“行啦，行啦，等一下先拉。”光阴似箭，期中考试准备要到了，我的成绩直线下降，但我还是想着同一个观点：二年级又不是很重要，不管了。结果我期中考试只有八十来分。
后来我改掉了我的坏习惯，学习成绩终于赶上去了。最后，我在期末考试中取得了优异的成绩！我要感谢妈妈，是她的那句话，鼓励了我前进，那句话我这一生也不会忘记！
忘不了的掌声作文
六年的。
小学生活。
有太多难忘的、深刻的记忆那忘不了的鼓励忘不了的批评忘不了的泪水忘不了的掌声让我的。
校园生活。
丰富多彩。
那是六年级上学期的一天，一年一度的校园体育节在寒冷的冬天拉开了序幕。
开幕式结束后，伴随着优美的音乐，运动会开始了。我到了跳绳比赛场地，参加第一个项目的比赛。我拿着跳绳紧张地走了过去，做好比赛准备。“开始！”老师一声令下，我拼命地跳了起来，跳绳像轻捷的燕子在我脚下飞过，一会儿，我已经跳得没有力气了，脚像灌了铅似的，跳得越来越慢，心想：怎么办怎么办，时间要到了，当老师喊停的时候，我一听对面给我数数的同学报出的数字：“130个”，我情绪低落到了极点。但裁判说，还要跳一次，取最好一次的成绩，我很开心，暗暗鼓励自己，第二次跳了193个，获得第一名。
我参加的第二比赛项目——立定跳远，因为跳绳消耗了大量的体力，发挥失常，与前三名，失之交臂。
上午，我还参加了最喜欢的项目――乒乓球比赛。这是我练习最久的项目，也是我的强项。在第一轮我连续输了几个球，我总结了失败的原因，不够专心，我一定要用心，这样才能赢。在后来的几次厮杀中中我看出了对手的弱点，抓住他的弱点进攻，就这样我赢得了第一轮的胜利。到了第二轮，对手很强，开始我有点紧张了，但后来我却越战越勇，发挥自己的优势，赢得了第二轮比赛。
下午，我最后的一个项目比赛――50米跑。发令枪响后，我奋力奔跑，起初我跑在最后面，但是我没放弃，加快脚步，飞快冲向终点，夺得第一名。
闭幕式上，文校长给优胜者颁奖状，我很庆幸，因为我得了三张奖状，我非常高兴，同学们用掌声对我表示祝贺。
我忘不了这祝贺的掌声，因为这掌声给了前行的力量，让我终身难忘。
小学六年级语文《忘不了的笑声》教案
教学中我致力于构建一种探究、合作的“先学后教”教学法，教学活动以问题为主线，基于问题情境，在多元对话中发现探索知识，掌握技能，学会思考，促进学生创造思维的发展，达到语文能力的提升。
教学从目标入手，设置了学习目标。这样有助于引导学生探究想知而未知的有价值的问题，又融合了本课的学习重点。在合作中分享学生自主学习结果，并向组员请教自己学习中不能解决的疑问。引领导学中进行问题自授时，学生根据合作分享后达成的共识进行对课文的整体结构梳理。
整节课的教学过程我重在引领学生进行自授，当学生有疑义和分歧时作适当的点拨，抓住契机进行赏识评价，发现这有效激发地孩子们学习的兴趣，达成预期的教学目标。
忘不了的笑声六年级作文
我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样，变化多端，我们永远也忘不了。
你看，赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝，嘴巴弯成月亮的形状，露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么，时不时用手捋捋头发，表现自己独特的一面，眼睛仍然眯得极小极小，似乎连一点儿风也跑不进去，看了让人觉得十分滑稽。
“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头，挺着胸，咧着嘴巴，眼睛闪闪发光，好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸奖着自己，过分自信，过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作，总之是夸自己帅呆了，帅毙了，帅酷了。
最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的'笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他，他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑，还用两只手指做“v”字形动作。有时候，他张大嘴巴，大得简直可以塞进一个苹果，一边还给老师添油加醋：“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人，啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉，真是江山易改，本性难移啊！
这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”，笑得虚假，笑得疯狂，笑得独特，这笑永远铭刻在了我们的心中。
我忘不了的一个人六年级作文
在我的脑海里，记忆着许多难忘的人和事，它们像一朵朵浪花不停地拍打着我记忆的闸门。其中有一朵浪花，我永远不能忘怀。
那是在暑假里的一天，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家里。我把家庭作业做完后，觉得非常无聊，闲着没事干。于是，我就想看一会儿电视。当我打开电视时，才发现今天停电。无奈之下，我便换好衣服，穿好鞋子，准备到外面去走走。我刚关上大门，发现没带钥匙，我想今天真倒霉！算了，等我回来后再想办法吧。
因为昨天刚下过雨，路上湿漉漉的，空气十分清新。我高兴地在路上跑着。我用身边的零花钱买了一袋干脆面，一边吃，一边走。当我走到一个拐弯处的时候，一不小心滑倒在地上，我手中的干脆面洒了一地，我的裤子也湿了。这时，我觉得左手上有一阵剧烈的疼痛，原来，左手上的皮被擦破了。看到手上的血，我不由地哇哇大哭起来……一阵清脆明亮的声音传到我耳边：“尧尧，别哭了，快起来。”我回头一看，原来是邻居柳阿姨。柳阿姨拉着我的手，轻轻地把我扶起来，安慰我道：“尧尧，你有没有摔疼哪里？快跟我说。”我指着左手说：“这……这里的皮被擦破了。”“没关系，你到我家来吧，我帮你治伤。”柳阿姨看见我的裤子湿了，又和蔼可亲地说：“你的裤子湿了，到了我家，我帮你换一条干的，不然会着凉的。”我听了柳阿姨的话，非常感激，说：“柳阿姨，真是太谢谢您了。”柳阿姨笑着说：“不用谢，这没什么，助人为乐是应该的；再说，我还是你的邻居呢！”说完，柳阿姨又帮我买了一包干脆面，拉着我的手，来到她家。她帮我敷好药，换好裤子，还让我和她的孩子一起玩呢！大概到了四点半，妈妈应该回来了，柳阿姨把我送回了家。我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈连连向柳阿姨道谢。柳阿姨说了声“不用谢”就笑着回家了。
这件事虽然过去很久了，但我到现在还没有淡忘，也永远不会忘记。
我忘不了六年级作文
一眨眼20xx年到来，在这新年到来的欢庆中，学校也组织了活动，每个班自己过一个元旦。这次活动同学们都积极的参加，其中也有我的节目。
这个元旦是我小学生涯中的最后一个元旦，因为我们这个大家庭————《快乐的6（3）班》马上要分散了，要考小升初了，所以每个人都精心准备着自己的节目。
元旦到来了，大家打扮得漂漂亮亮的，望眼望去，都是大美女、大帅哥，演出的女同学都化了妆也包括我，我们一个比一个漂亮。
活动开始了两位主持人在台上读主持词，这两位主持人是马思雨和兰泽欣。主持人们宣布了这次元旦联欢正式开始了！第一个节目是由艾丽菲热带来的印度舞，在她跳舞的时候，我看着她想到了以后会不会再有机会看到她那优美的舞姿了；在听到于嘉欣的歌时想到以后会不会再有机会能听到他那动人的歌声；看到王福龙的眉毛舞时想到以后会不会再有机会看到他那搞笑的动作；在我和祖菲亚、苏爱拜跳舞时想到以后会不会再有机会我们一起聚在一块给班里的人跳舞。就在这时音乐突然卡住了，我们也一动不动的站在原位，然后又开始了我们就继续跳，在结束的时候，音乐又在放，我们不管就下台了，我看了一下音乐的时间是4分钟，我们跳的是3分钟，所以发生了一些不愉快的事情，我很生气，觉得每次都这样，后来马思雨给我道歉了。
在生活中会遇到一些不愉快的事情，但我们要用微笑和宽容的心解决，我们不是一天两天的同学而是生活了六年的同学，这点事并不算什么，该过去的就让它过去，不要到了最后后悔。
一眨眼的功夫，我们就要离开小学，就要离开生活六年的同学，就要离开《6（3）》这个大家庭。时间走得真快，过去那快乐的时光追也追不回来，让我们珍惜接下来的那短暂的几个月，让这几个月充满快乐而不是悲伤。
最后送大家一句话：我们永远是6（3）班，永远是这大家庭的一份子，我们永远忘不了这个充满温暖的大家庭。
祝大家新年快乐！
忘不了六年级作文
在我的童年里，曾经发生过许多的趣事。有一些事情我已经遗忘了，但这件事，我永远都忘不了。
有一次我六岁的时候，跟姥姥和姥爷去海边玩。沙滩上人山人海，非常热闹。孩子们有的在沙滩上搭城堡，有的在浅水里嬉闹，还有的跟大人们一起去深水里游泳。明亮的太阳把原本黄色的沙滩照的金灿灿的，十分漂亮。
看到这情景，我立刻兴奋了起来，套上一个充满气的游泳圈当我的“小船”，又抓起一个岸上的树枝当“船桨”。我跑进了海里，在海水里拿我的“船桨”使劲儿划。我像一只快乐的小鸭子，把水花溅得非常高，享受着海水的翻动带给我的乐趣。
这时，我看见远处有两个白色的“大盘子”。于是，我游了过去，发现两个大盘子长得很奇怪，上面“印”着一个四叶草形的图案，它随着海水的波纹翻动着，看上去又白又软，显得很胖，而且在太阳的照射下，显得通体透明。这两个“大盘子”长得真有趣，它们会是什么呢？因为好奇，所以我就拿起我的“小船浆”戳它。它被我戳一下就往下沉一下，过了一会儿它又浮上来。
那“盘子”好像被我戳得不耐烦了，竟然游动了起来，而且游得越来越远！它们居然会动，太奇妙了！我的兴致来了，奋不顾身地去追它们，可我就是游不过那“大盘子”。这时，我突然意识到这两个“大盘子”很不寻常，它们是什么？我的头脑飞速地旋转着，它们的形象慢慢地和我头脑中搜索出来的海洋生物重合了起来，它们是——水母！我先是一愣，然后调头拼命地往岸上游，边游边疯狂地呼喊：“救命呀！水母呀！”
我狼狈地趴在岸上，但心里感觉自己很好笑也很庆幸：“还好，这两水母心情不错，没有要蛰我的意思。要不然我可就惨啦！”
虽然童年时光不会常驻，但那些童年里发生的趣事会永远留在心底，永远都不会消失……
忘不了六年级作文
从记事起，我听过的话语就像繁星点点，多得真的数不清。有的话让我兴奋，有的话让我骄傲，有的话给我力量，有的话给我自信……这些话，不管当初如何刻骨铭心，可是随着时间的流逝，大都忘记了，唯独那句话，总也忘不了。
记得那是一个炎热的夏日，知了在疲惫地叫着、叫着，鸟儿却躲在树上一声不吭。偶尔吹来一阵风，一片绿绿的叶子打着旋儿飘了下来。透着窗户，你就能看到我认真做作业的模样。
做着做着，突然，一个字的写法难住了我。我跑去问妈妈：“妈妈，‘捏’字下面是一个‘王’还是一个‘土’呀？”“你觉得呢？”妈妈微笑着反问道。“妈妈，我写‘王’觉得有点别扭，写‘土’呢，又觉得好像不对。”我边说边向妈妈投去求助的眼神。“是吗，我觉得是‘王’呢？”“真的吗？”我半信半疑。“我觉得应该是，你要是不相信我，就查查字典呗。”妈妈给了这样的建议。“那我还是查查字典吧！”我一溜烟回到房间查字典。
先查音序n，再查音节nie，364页。哈哈，查到了，下面是土！我急匆匆地拿着字典给妈妈看。“妈妈，看吧，下面是‘土’！”我得意洋洋地说。“对！真棒！”妈妈摸着我的头，脸上露出了满意的笑容。我突然恍然大悟：“妈妈，原来您知道下面是‘土’，为什么还要让我自己查字典而不告诉我呢？”“丫头，你每次都是问我答案，而有些能用工具书解决的你却不查阅。所以，我是要让你自己动手获取答案啊！要知道，靠自己的努力获得的知识会更有价值，也会记得更牢。如果你再这样不懂只靠问的话，是得不到锻炼的。”妈妈语重心长地说。“嗯，我知道了，我以后一定自己动手解决遇到的问题。”
过了几天，作业发下来了，我得了100分，一放学就飞奔回去把这个好消息告诉了妈妈。
“靠自己的努力获得的知识会更有价值，也会记得更牢。”这句话，我一直牢记在心，它激励我在生活中战胜了一个又一个困难，它更帮助我在学习中获得了一次又一次成功。
忘不了的笑声小学六年级作文
“哈哈”这是从哪儿传来的'笑声？噢，原来我们学校正在秋游呢！
这次秋游，让我感受最深的就是挖山芋了。通过长廊，我们排着队，走到了一块小小的红薯地，天下着雨，泥土烂栏的，同学们都嫌脏不肯挖，但在董老师的带领下，有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋，渐渐地我也有兴趣了，便也下了地。一开始，我先用小手刨，终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了，接着，我就用脚踢，先把旁边的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但过了一会儿又不行了，我就找了一根树枝，继续挖，哈哈，果实累累啊！
在我旁边，有不少女同学，她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”，一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到？”，再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外，她的技术比我们高多了，一会儿上来一个，有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴，大家都一直沉浸在笑声中！
半小时后，我就上岸了，帮着老师看包，装红薯，身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后，那场面就跟刚参加过世界大战一样，他们全身都是泥，老师的衣服上也有许多泥土。
虽然，我们的衣服光荣“牺牲”了，但这天我们非常愉快。
六年级语文忘不了的笑声作文
临近毕业之际，在小学的生活中最难忘的是同学们甜美的笑声。
我们班的同学都爱笑，每个人的笑声各有各的不同。“咦嘻嘻嘻”，这是杨宇航的笑声，笑的很有传染力。他正一边笑着，一边听别人讲那有趣的事情，尽管事情不有趣，他也会仰天长笑，那笑声真是惊天地，泣鬼神!引得大家也哈哈大笑起来。
“呵呵呵!”这特别洪亮的笑声是朱新杰的。一听到这样的笑声，就知道他又在讲那神龙见首不见尾的搞笑事情，他就像说书一样，大家一听到他洪亮的笑声，便马上过去听他那有趣的事情。
“嘿嘿嘿嘿”这是大个子王际超的笑声。一听到这样的笑声，我们同学便马上蹿没了影，因为他肯定又想捉弄人或让我们替他做事，这不，找到了张晨帆替他做事。这时朱新杰来了，王际超一看，便马上过去听他讲那搞笑的事情啦!
这就是我们的笑声，温馨的笑声，它已经停留在我的心中内处，让我永远记得这个有温馨笑声的班级，让我终生难忘!
我忘不了的一个人六年级作文
那一次，我从他的眼中看到了不知所措和难过，也正是这个眼神让我永远无法释怀，永远无法原谅自己。
那天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈都不在家。我想，爸爸妈妈平常工作那么忙，回来还得做家务，打扫卫生，那该多累啊，不如我来帮帮他们吧。说干就干，我拿出抹布开始擦柜子，我一直小心翼翼的擦着，意想不到的事情还是发生了——只听“嘭”的一声，一个花瓶摔碎了，原本兴致勃勃擦着柜子的我，顿时像被浇了一盆冷水似的，万念俱灰。“这可是妈妈最喜欢的花瓶，我一定会被爸妈处罚的”，我自言自语道。
正在不知该如何是好时，弟弟出现了，他用那稚嫩的嗓音问我：“姐姐，你怎么了？”我看看弟弟，灵机一动，忽然想到了一个“好”办法。心想：“弟弟你来的真是时候，姐姐只能让你来给我顶包了。”我为我的“好主意”暗暗自喜。“不行不行，弟弟又没做错什么，怎么能让他替我挨骂呢。”我一看到弟弟那天真无暇的眼神，心理激烈地斗争着。“可是，如果不这样的话，我一定会被骂的很惨的。弟弟还小，爸妈应该不会对他那么严厉吧”。正当我犹豫不决时，爸妈突然回来了。
他们一进门就看到了地上的花瓶碎片，顿时脸色大变，大发雷霆，问我到底怎么回事。我红着脸，心理忐忑不安说道：“我不知道！”爸妈好像没有发现我的心虚，直接不由分说地将弟弟大骂一通。这时，我从弟弟的眼中读到了一丝伤心和无助。那个红着脸委屈的眼神，我永远都不会忘记。
每当弟弟喊我姐姐时，我都会非常惭愧。他还不知道，我不是一个好姐姐，是一个不诚实，不敢承担责任的姐姐。那一次，我真的知道错了。