计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
学校消防演练计划书篇一
篇一：消防演习
今天，老师通知我们下午放学好举行消防演习，在老师宣布的时刻我的心就很紧张，希望时间能慢一点，可下午还是早早来临了。
在举行前，老师跟我们讲了要注意的几点。时间一分一秒的过去了，学校的警报响了，我们记清了老师讲的几点，捂住口鼻，俯下身子，有秩序地从楼梯去。
下去后，班长向校领导报告情况。这一次消防演习，让我们学会了发生火灾是如何自救，这一课我永远也不会忘记的。
篇二：消防演习
老师说，如果发生火灾的话，我们可以逃到卫生间里，用水泼在墙上，把墙打湿，用湿布塞住门缝，怕毒烟进来;假如我想冲出火场的话，要把棉被打湿披在身上，然后再冲出来。
在第一次演习的时候，楼梯上什么气味都没有，第二次演习的时候，楼梯上有许多难闻的气味，我们拿出准备的小毛巾，叠成四层，护住口鼻部位，然后按次序跑下楼梯，到达安全地方。
通过这次消防演习，我可以懂得如何逃离火灾现场，保护自己，也牢记了火警电话“119”。
学校消防演练计划书篇二
上星期五，我们学校举行了一次难忘的消防演习。
我们学校里来了一辆消防车，我的心怦怦地跳个不停。老师发给我们每人一条毛巾，随着警报声响起，我们冲出教室，迅速排好队。烟雾弹的浓烟四处飘散，我们捂住嘴巴，冲到广场上，按做早操的顺序排好队。
操场上，消防员叔叔给我们演示水枪如何灭火。水从水带里冲了出来，高压水炮的威力可不得了了。从消防车里飞出来一条巨大的“水龙”直入云霄。我们都叫着“好—好—，再来一个更高的！”我也目瞪口呆了。我想：水竟然有如此大的威力呀！
然后要观看的是如何使用灭火器灭火。消防员叔叔在跑道上放了两个大油桶，里面燃烧着柴油。只见他拿着灭火器朝着火苗喷射，“嗤”一声，火被扑灭了。几个高年级的同学上去试了一下，也很快把火扑灭了。
接下来讲消防知识。消防队队长给我们详细地讲解了消防知识，我们个个洗耳恭听。
通过这次消防演习，使我学到了应对火灾的方法，今天的收获真大呀！
学校消防演练计划书篇三
3月20日下午，我们桃园小学进行了一次消防演习。演练前，消防官兵们先给我们讲解了一些消防知识，如何使用灭火器，以及逃生的几点注意事项。原来灭火器使用前要将前面的保险栓拔下，把喷嘴对准起火点，用力按下。逃生时，要用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，因为烟都是往上冒的，所以我们逃生时要弯着腰，尽可能少吸到有毒的烟气。如果火灾发生时你还在楼上，千万不要乘电梯逃生，万一烧断了电线，你就会被困在电梯里，如果楼上有厕所，最好躲到厕所里，用水把衣服淋湿，堵住门缝，等待救援。
演习开始了，火灾警报一响，全校师生都拿着毛巾或湿纸巾捂着口鼻，在老师的带领下，有秩序的向楼下疏散。不到几分钟，全校师生全部安全地转移到了操场上。
通过这次消防演习，使我认识到只有彻底地了解火灾，勇敢地面对火灾，正确地使用消防器材和逃生方法，才能争取到最大的生存机会，同时我也认识到，在平常生活中，千万不能玩火，要管理好火，让火更好地为我们的生活服务。
学校消防演练计划书篇四
为了进取推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，增强我项目抗御火灾的本事，预防和减少火灾事故异常是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定“消防安全月”活动工作计划方案。
一、活动时间：5月1日—5月30日。
二、活动主题：宣贯《北京市消防条例》，平安创和谐。
三、成立宣贯领导小组：
四、活动资料
1、以“创立良好的施工现场消防安全环境”为主题，以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，认真开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个本事”。
2、对工人进行消防法制教育，明确安全管理职责人，落实安全职责制。对生活区宿舍进行消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用大功率电器等。
3、经过安全消防组员，安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。
4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。
五、活动安排
1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。
2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。
3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》，并在每周一对工人进行消防安全法制教育。
4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为依据，提高工人消防安全意思。
5、在对工人教育的同时，组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练，以到达工人们“四懂”、“四会”以及“四个本事”。5、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。
六、工作要求
1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，进取的完成有关的工作安排，务求实效，切记敷衍，把工作落实下去。
2、各部门也应进取配合，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。
3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全职责制，要教育和管理好工人，使工人时刻坚持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。
4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的到达。
学校消防演练计划书篇五
为了促进学校的发展，保证学校教学、科研工作的顺利进行，确保学校良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据实际情况，特制定20__年消防工作计划。
一、领导重视，落实责任
各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责，高度重视消防安全工作，认真落实《消防安全管理规定》的内容，强化消防安全责任意识，规范消防安全工作，逐项落实工作措施，以消防安全管理规范化建设促进学校发展，以学校发展带动消防安全管理规范化建设，努力做好今年的消防安全工作。落实好院级单位的消防管理工作，签定消防安全责任书，务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。
同时校防火领导小组、保卫处将对各单位的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度
校属各单位应坚持“预防为主，防消结合”的原则，认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育，打牢消防安全工作的群众基础，使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要，同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。
各级领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件，依法规范本单位的消防管理工作，保卫处将进一步加强监督和落实，各院系和职能部门要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。
分管学生工作的部门和各院系分管学生工作的领导、辅导员、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育，运用各种宣传途径，增强学生的自防、自救能力。今年计划向院属各单位下发各种消防安全制度、规定及消防杂志，同时在校主干道悬挂各类消防宣传展板，使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
三、加强义务消队员的培训和消防演练
我校是__市消防安全的重点单位，近年来学校发展较快，各种消防隐患也随之出现，针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散，有效保护学校和师生的生命财产安全。
今年计划进行一至二次消防实战演练，以提高义消队员的实际操作能力，使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作，让他们作好师生员工的消防宣传工作，同时注重他们消防技能的培养，计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查，发现情况及时上报，消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全检查，完善各项规章制度
我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查，每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改，并做好检查记录备查，对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前，保卫处将组织有关部门，对全校进行消防安全检查，并将检查情况书面报告学校主管领导。义务___的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查，及时发现火险隐患，建立每日巡查记录。
五、加强消防控制室的管理，对值班人员进行培训
目前，我校消防控制室设备大部分已无法正常使用，这就需要该楼栋的值班人员加强责任心，各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训，使值班人员进一步明确职责任务。
六、加强消防设施，器材的配置、管理、维护保养
消防器材、设施，是预防火灾，保证安全，减少损失必不可少的武器，学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等，必须要落实专人规范管理，并定期进行检查和维护保养，确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为，坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换，确保学生宿舍的消防安全。
今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复，使其能够正常运行，保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护，以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备，使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。