现代远程教育工作计划(优质19篇)

时间:2023-12-20 09:03:52 作者:XY字客 工作计划

工作计划书是指导我们工作的蓝图,可以帮助我们合理分配资源和掌控进度。以下范文展示了一个完整的工作计划书,从任务分解到进度安排都有详细说明。

初中现代远程教育工作计划

在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化的背景下,应用电脑多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,这必然会引起教育的深刻革命,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的.教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学中,为教育教学服务,已成为现代教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能在从传统的教育教学观念中迅速转变教育教学观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行了整合。现将本学期现代远程教育工作计划如下:

以上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

1、做好多媒体教室和资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,做好资源的备份工作。及时编辑远程资源和中国教育电视台空中课堂的播出目录,及时发放到各教研组、各办公室,使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

7、搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划或方案,积极开展教育教学活动的,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

8、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,根据学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训工作。

9、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

10.认真准备,以积极的态度,高效率高质量地迎接现代远程教育工程省级验收工作,全面展开现代远程教育工作,积极有效地应用远程教育资源。

教育工作计划之现代远程教育计划

新的学年,新的开始,今年我任教的是新的课,《保教知识与能力》,这对我来说是一门全新的课程,为了让学生更好地学习这门课,我将先自已学习一遍,努力充实自已,我会从下面几个方面完成我的教学:。

一、教学目标。

1、让学生有了解幼儿的'能力,并掌握学前儿童发展知识。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。

2、掌握学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理,理解幼儿园教育的特性,了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态,并能结合幼儿教育实践问题进行分析。

3、把握幼儿生活指导的基础知识。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识,并能在实践中应用。

4、有游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法,能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。

5、掌握幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识,能够运用评价知识对教育活动进行反思,改进保育教育工作。

二、教育教学方法:

积极创设良好的的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、根据学生年龄特点和教育目标,为学生创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励学生多观察、多倾听、多交流、做学生的伙伴,善于洞察学生的内心世界,及时满足学生的求知欲望,提高学生的学习兴趣,促进学生心灵健康成长。

3、有计划地开展学习竞赛活动,让学生有充分表现自我的机会。

4,训练学生自学能力,表达能力,组织各种竞赛,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

5,积极组织开展各种形式的教学活动,促进教师主动参与并在以提高成绩为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教学风格。

三、考试内容复习与训练(三---七模块)。

考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

具体考试内容与要求如下:

模块(三):生活指导。

1.熟悉幼儿园一日生活的主要环节,理解一日生活的教育意义。

2.了解幼儿生活常规教育的要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。

3.了解幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等方面的基本知识。

4.了解幼儿园常见的安全问题和处理方法,了解突发事件如火灾、地震等的应急处理方法。

模块(四):

环境创设。

1.熟悉幼儿园环境创设的原则和基本方法。

2.了解常见活动区的功能,能运用有关知识对活动区设置进行分析,并提出改进建议。

3.了解心理环境对幼儿发展的影响,理解教师的态度、言行在幼儿心理环境形成中的重要作用。

4.理解协调家庭、社区等各种教育力量的重要性,了解与家长沟通和交流的基本方法。

模块(五):游戏活动的指导。

1.熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点和主要功能。

2.了解各年龄阶段幼儿的游戏特点,并能提供相应材料支持幼儿的游戏,根据需要进行必要的指导。

模块(六):教育活动的组织与实施。

1.能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育。

内容,确定活动。

目标,设计教育活动方案。

3.理解整合各领域教育的意义和方法,能够综合地设计并开展教育活动。

4.能根据活动中幼儿的需要,选择相应的互动方式,调动幼儿参与活动的积极性。

5.在活动中能根据幼儿的个体差异进行指导。

模块(七):教育评价。

1.了解幼儿园教育评价的目的与方法,能对保育教育工作进行评价与反思。

2.能够利用评价手段发现教育活动中出现的问题,提出改进建议。

四、教学进度安排。

(因学校安排,我从。

一章。

现代远程教育工作计划安排

在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《xx开发区20xx年远程教育工作计划》文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。

一、指导思想。

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。

二、工作思路。

通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。

三、主要任务。

(一)管理工作。

1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。

进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。

2、加强设备管理,优化设备性能。

提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(二)资源建设。

1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internetexplorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。

2、积极建设学校资源库,充实资源数据。

管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。

3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)网络教研。

1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

(四)教师培训。

根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。

1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。

熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash文件,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。

2、实施远程教育资源应用交流培训活动。

主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。

(五)应用研究。

1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。

以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。

促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。

(六)为农服务。

在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。

四、具体安排。

(一)二月:

设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁,项目学校。

制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源,项目学校。

上报设备情况(主要看是否有接收故障存在),项目学校。

(三)三月:

开展光盘教学示范、观摩活动,项目学校。

建设学校资源库,项目学校。

开展中小学生电脑制作评选活动,中心学校。

(四)四月:

开展基于远程教育优质课活动,中心学校。

配合教研室搞好20xx年远程教育培训活动,项目学校。

组织开展多媒体教育(软件)课件、电教论文评选活动,中心学校。

(五)五月:

开展远程教育教学设计评比活动,中心学校。

(六)六月:

配合教研室搞好远程教育资源管理、应用交流活动,中心学校。

配合开发区教育局开展英特尔未来教育培训,中心学校、项目学校。

迎接开发区教育体育局工作考核,中心学校。

现代远程教育工作计划

以省州县教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果,结合我校实际,特制订本计划。

组长:肖昌明校长。

副组长:姚本前。

成员:肖昌明(小)、蒋世锦、文志祥、彭英、各年级组组长。

设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁。

(一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。

1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责,其他教师协助。

2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。

3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。

(二)、设备管理。

1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符。

2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。

3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。

4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。

5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。

6、相关资料整理规范,装订成册。

(三)、教师培训。

教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。

1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。动画培训只搞一个内容,体现基础和简要,要求人人都会做。

2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。

3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。

4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议,研究解决实际问题。

(四)、资源下载整理:

1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务,并做好记录、分类、建档。

2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。

(五)、教学应用。

1、鼓励教师运用远程资源上课。

各年级上多媒体课时间安排:

日期年级

星期五一、二年级。

星期四三年级。

星期三四年级。

星期二五年级。

星期一六年级。

2、学校整理好xx年年上期的校本资源库,供老师们学习使用。资料建在ftp服务器上。同时整理好xx年年下期老师们的资源,形成资源库。

3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节,并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。

韩城镇中学现代远程教育工作计划

一、基本情况:

二、指导思想:

认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。

三、工作目标:

1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。

2、确保多媒体教室的高效使用。

3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;

4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。

5、搞好校园网建设工作。

6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,

7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。

8、力争实现班班简易多媒体工程。

四、具体任务及措施:

1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的.做好各项工作布暑。

2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。

3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。

4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。

5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。

教育工作计划之现代远程教育计划

档案宣传工作是档案事业的重要组成部分,是促进档案事业发展的重要保证。今年是“十一五”规划的开局之年,做好今年第四季度和20档案宣传工作,对于优质高效完成全市档案事业发展目标具有重要意义。我市档案宣传工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作和档案工作发展大局,按照国家档案局、省档案局的要求,立足我市档案工作实际,面向社会,面向基层,宣传国家、省、市档案工作的方针政策和法律法规,传播档案业务新知识、新技术、新标准,宣传档案工作的先进典型、成功经验以及新思路、新举措,以增强社会档案意识,推进依法治档进程,优化档案事业发展环境,促进档案事业发展为目标,与时俱进,不断创新,努力开创“十一五”时期档案宣传工作的新局面。现就今年第四季度和年全市档案宣传工作要点及贯彻落实该工作的几点要求提出以下意见,请全市各级档案部门结合各自实际,认真贯彻执行。

一、全市档案宣传工作要点。

二围绕中心,服务大局,着力宣传档案工作在全面建设小康社会进程中发挥的作用。

围绕大局,搞好服务是党和国家对档案工作的根本要求,也是档案工作永恒的主题。因此,要紧紧围绕档案工作服务于党和政府的中心工作来进行宣传。要大力宣传各级党委和政府重视、支持档案工作的重大举措和工作实效,宣传各级领导关于档案工作的重要指示和批示的精神,努力营造有利于档案事业发展的社会环境。要紧扣档案工作的重点和档案事业发展的中心任务,宣传档案部门践行“三个代表”、落实科学发展观的重大举措,宣传档案部门创新服务机制、服务经济社会、服务构建和谐社会的先进典型和经验,树立档案部门良好的社会形象。要重点围绕档案部门开展现行文件提供利用工作、开发区档案工作、重点建设项目档案工作、农业农村档案工作、社区档案工作、民营企业档案工作,宣传档案工作在为经济社会各项事业服务的过程中所发挥出的独特作用。

三挖掘利用馆藏档案资源,面向社会开展形式多样的爱国主义教育宣传活动。

全市各级档案部门要充分发挥馆藏优势,深入开发档案信息资源,围绕全市中心工作、重大纪念活动及经济、社会生活的热点问题,找准切入点,以群众喜闻乐见的形式,开展形式多样的宣传教育活动。通过举办展览、陈列、知识竞赛、出版书籍、报刊、拍摄影视片等形式,回顾党的革命历程,颂扬革命先烈、英雄人物、劳动模范的先进事迹,反映本地区、本部门在社会主义建设中所取得的伟大成就。对广大群众特别是青少年进行爱国主义教育,充分发挥档案馆爱国主义教育基地的功能,为社会主义精神文明建设作出贡献。

四继续办好《**档案》,做好《中国档案报》、《中国档案》、《陕西档案》的征订工作。

2009年,《**档案》杂志要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续坚持正确的办刊方向,紧紧围绕党和国家的工作大局和档案工作的中心任务开展宣传报道。要适时调整栏目,丰富内容,严格编校管理,提高刊物质量。要不断扩大信息量,拓宽档案人员的眼界,加强相互间的交流。要增强刊物的可读性,及时宣传报道档案史料研究成果,向社会宣传馆藏,促进档案信息资源的开发和利用。要充分发挥好《**档案》这个交流平台的作用,搞好对学术交流和研究成果的宣传,开展对工作中普遍关注的重点、难点问题的研究,探讨档案管理工作的新方法、新思路,促进档案事业的快速发展。各级档案部门要继续关心支持《**档案》的.编辑出版工作。要做好对《**档案》的宣传工作,使基层档案人员熟悉和了解刊物在传播知识、交流经验、指导工作等方面的价值和作用。并要积极组织推荐稿件,及时提供有价值的信息线索,群策群力,共同办好《**档案》。

《中国档案报》、《中国档案》、《陕西档案》是国家档案局、省档案局主办的机关报刊,是国家档案局、省档案局指导档案业务工作的重要工具,也是我们开展档案工作的重要阵地。做好“一报两刊”征订工作,对于各级档案部门正确贯彻执行国家、省、市档案工作的方针政策,确保档案事业健康发展具有重要意义。今年第四季度,我市各级档案部门要把征订“一报两刊”作为一项重要工作来抓,认真做好组织动员工作,采取有力措施,努力完成《中国档案报》500份、《中国档案》500份、《陕西档案》1500份的征订任务。

二、关于做好全市档案宣传工作的几点要求。

一加强领导,提高认识,确保档案宣传工作的健康发展。

各级档案部门要充分认识档案宣传工作的重要性,不断加强对档案宣传工作的领导,全市各级档案部门一定要把档案宣传工作摆上重要位置,列入领导议事日程;要有一名主要领导分管档案宣传工作,协调和解决档案宣传工作中存在的问题和困难;要为宣传工作配备必要的设施设备,提高档案宣传工作的质量和效率。此外,要加强对档案宣传工作的规划与协调,使档案宣传工作有序健康发展。

二不断创新,探索档案宣传的新形式、新方法。

作,积极开展一些有影响、有特色的活动,通过与新闻单位合作,在有影响的栏目中宣传档案工作。要应用网络技术,实现网络上的档案宣传。要善于抓住机遇进行宣传,比如对于纪念性活动、重大事件、中心工作,要有计划地组织重点宣传,形成阶段性高潮,同时,还要注意宣传工作的持续性、经常性,通过大量、经常、及时有效的宣传,来巩固档案宣传成果,强化社会档案意识。

三建立健全宣传通讯队伍,为档案宣传工作提供有力的组织保证。

建设一支政治强、业务精、素质高的档案宣传通讯队伍是做好宣传工作的关键。各级档案部门要认真选拔、配备档案宣传通讯干部,并要做好对档案宣传通讯干部的管理与培养工作。市档案局要加强对《**档案》通讯员的管理,对他们的工作情况进行检查、监督,定期向通讯员本人所在单位反馈其工作情况。同时,市档案局还将适时地做好对通讯员的培训工作,不断提高他们的工作能力和整体水平。要通过全市档案部门的共同努力,建设一支上下联动、纵横配合的档案宣传通讯队伍,努力形成优秀人才脱颖而出,优秀宣传成果不断涌现的良好局面。

四加强对档案宣传工作的考核监督,促进档案宣传工作深入开展。

市档案局已把档案宣传工作作为各区县、市级各单位档案工作年度目标管理考核内容之一。在此基础上,各区县档案局、市级各主管单位档案部门也要相应做好对本地区、本系统档案宣传工作的考核监督工作。要通过各种有效的监督手段,促进档案宣传工作的深入开展,使档案宣传工作贯穿于档案事业发展的全过程,形成档案宣传工作与档案事业相互促进、协调发展的良好局面。

今年第四季度和2009年,是我市档案事业发展承前启后的重要时期。全市各级档案部门和全体档案工作者要进一步解放思想,开拓创新,求真务实,扎实工作,努力使我市档案宣传工作形成全方位、多角度、深层次的工作格局,为“十一五”时期档案事业发展创造良好的社会氛围,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,为**经济发展作出新的更大的贡献。

小学现代远程教育的个人工作计划

201x年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。

一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。

三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。

四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。2012年,力争建10个示范点。

五、抓课件。进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的`好做法、好经验。

文档为doc格式。

现代远程教育工作计划

为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

我校现有教学班7个,共有学生200多人,教师16人。远程教育接收设备一套,电脑一台,电视机1台,dvd一台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和莆田市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于40次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

xx年.09 指导思想:

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

(四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

(五)、常规教育活动。

1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

2、安全教育常抓不懈。

3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

(一)加强师德建设

1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

(二)加强班主任队伍建设

1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

,小学20xx上学期现代远程教育计划-学校工作计划

3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

活动安排:

1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。

3、开展xx年度“红领巾读书读报征文”活动。

4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

现代远程教育工作计划

在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。

通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。

(一)、管理工作

1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。

2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(二)资源建设

1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。

2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。

3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研

1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。

1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开。swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。

2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。

(五)应用研究

1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。各项目学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。本学期,中心学校将紧紧抓住开发区第四届优质课评比活动的契机,在全镇范围内开展此项活动,希望项目学校提前安排,取得优异的成绩。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据教育局20xx年远程教育工作的有关安排,将在四月份组织开展评选活动,各项目学校要尽早安排,务必实现每所学校至少上报一份作品的目标。

(六)、为农服务

在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时,各项目学校还要开展好为农服务工作。

月份常规工作责任部门二月

设备规范到位,资源接收齐全,卫生干净整洁

项目学校

制定工作计划,安排动态课程,熟悉学科资源

项目学校

上报设备情况(主要看是否有接收故障存在)

项目学校三月

开学初远程教育工作检查

中心学校

开展光盘教学示范、观摩活动

项目学校

开展远程教育校本培训

项目学校

建设学校资源库

项目学校

开展中小学生电脑制作评选活动

中心学校四月

开展基于远程教育优质课活动

中心学校

配合教研室搞好20xx年远程教育培训活动

项目学校

组织开展多媒体教育(软件)课件、电教论文评选活动

中心学校

开展远程教育考核工作

中心学校五月

组织开展远程教育培训活动

中心学校

开展远程教育教学设计评比活动

中心学校六月

配合教研室搞好远程教育资源管理、应用交流活动

中心学校

开展远程教育校本培训

项目学校

开展远程教育考核工作

中心学校七月

配合开发区教育局开展英特尔未来教育培训

中心学校项目学校

迎接开发区教育体育局工作考核

中心学

现代远程教育工作计划

正安现代远程教育工作计划 正安六中 冯玉娇 为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育.并根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本工作计划:

认真落实中央、省、市、区对农村中小学现代远程教育的工作要求.为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平.充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

1、 利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作.充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学视频集中组织学习。

3、利用现有远教设备和信息技术教师,对全校教师进行信息技术培训。

5、 搞好多媒体教学实验班的教学和教研工作。

6、 搞好远程教育的各种文件资料收集、下载和光盘的刻录工作。

7、 搞好学校网站维护和更新工作。

8、帮助教师更好的利用"电子备课系统"和"协同统办公系统"。

1、结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。

2、配合教研组搞好校本教研工作.在教育局远教中心的指导和我校"远教"领导小组的领导协调下,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作.组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

3、 选取优质教育教学资源集中组织教师学习.按计划组织播放教学视频,收看教学实录,提高教师的业务能力。

4、利用现有远教设备和信息技术教师,对全校教师进行信息技术培训.通过传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

5、完善好各类文件档案资料.对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报.认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程教育工作,使我校远程教育工作更上一个新台阶。

6、利用远教设置搞好学校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

20xx年9月1日

现代远程教育工作计划

新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。

领导小组组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。

1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。

2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。

1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。

3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。

4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。

充分调动教师利用项目资源的积极性,有效地为教学服务,本学期学校要求全体教师经常性收看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的的组织收看“示范课”、“同步课堂”“学科资源”等节目,每位教师收看“示范课”不少于10课时,下载10篇优秀论文、10篇优秀教案、积极浏览教育资源网站,做2课时的课件,上好两节多媒体课,撰写远程资源使用计划,学期末要有使用总结。学科教师要使远程教育项目的教育资源进入学生课堂,充分利用好远程资源。

每周一和周二下载完毕所有的资源,周二下午快速整理,并及时打印出目录,最好能于周二课外活动或次日早晨发放到各教研组、各办公室。

1、学校将大力为教师利用网络资源创造便利条件,尽可能多的添置相应的硬件设备和应用软件。

2、学校继续不定时地对社区群众进行网络知识的培训,将更多的新知识和新观念传播到群众中去。

3、继续建设和完善远程教育点的各种档案,及时准确地作好各种应用记录。

现代远程教育工作计划

我们要充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。以下是关于现代远程教育。

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201x年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。

一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。

三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。

四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。20xx年,力争建10个示范点。

五、抓。

课件。

进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。

为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育。根据上级精神,结合我校实际,特拟定本工作计划。

以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手,将更多的优质教育资源广泛引入课堂,促进我校教师信息素养和课程整合能力不断提升,促进我校新课程实施水平不断提升,促进各类为农服务活动广泛开展。努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。

我校现有教师78人,学生近1000人。按现代远程教育模式二配置。学校现建有微机室2间(60台电脑,旧机房30台,新机房30台),多媒体教室二间,教师电子备课室一个,办公电脑有12台,各处室专用电脑8台,教学资源库服务器一台,地面卫星接收机1台,所有计算机组成了校内局域网并接入了互联网,为师生提供了一个好的工作和学习环境。

1、统筹安排多媒体教室和网络教室的利用,提高利用率和利用质量。

2、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为校本培训服务,致力打造一支高素质的教师群体。

3、充分利用远程教育资源为校本教研服务,致力创建独具学校特色的课堂文化和校园文化。

4、全面推进网络信息技术在教学中的应用,逐步完善学校校园网站,开发建设共享基础教育资源库。

5、充分利用现有资源对教师进行信息技术培训,从根本上改变教师的教学方式。

6、建好数据库,逐步建立电子档案。

7、本年度力争创远程教育示范学校。

1、领导小组统筹规划学校远程教育项目,制定远程教育项目管理制度,明确各级职责,把教师利用远程教育进行教育教学纳入个人年度考核。

本学期成立了以校长为组长的项目管理和资源应用的领导小组。对远程教育项目全面实施管理,使之能更好的为学校的教育教学工作服务。

组长:罗保平,全面统筹安排各项工作。

副组长:陈勇,负责对远程教育项目管理和应用直接领导,监督项目管理员的各项工作。同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系。

成员:杨圣银,负责对资源的下载和管理,维护系统安全,保证网络能正常运行,负责对微机室及多媒体电教室的管理工作,担负对全校教师的资源应用及计算机操作培训的任务。各教研组长负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展。

2、做好多媒体室和电教软件常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。

3、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

5、继续管理好学校网站,确保学校网站成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证多媒体室内不发生任何责任事故。

8、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

9、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

10、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,对全校教师进行现代信息技术教育培训。

11、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

现代远程教育工作计划

为了提高微机室、多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好、更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高,特制定本计划。

我校现有教师60人,学生911余人,共有16个教学班。有现代远程教育模式三配置的微机室,多媒体教室和卫星接收室各及原学校自配计算机教室一个,也有大量的常规电教器材。全体教师经过四轮培训,基本上掌握了以电子计算机为中心的多媒体设备的使用,掌握了电子备课及ppt课件的制作,会使用多媒体设备开展教学工作。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的向现代化迈进。

本学年的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,使我校的中青年教师能初步认识现代教育手段对提高教学水平的作用,能初步应用现代教育手段在我校开展教育教学工作。

本学年的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;进一步学习flash课件制作、视频编辑软件会声会影、声音编辑软件gold wave的使用、几何画板软件的使用,学习远程教育资源的下载、选择、利用和整理;部分教师学习用premiere来制作教学影片。

利用远教资源开展教研活动和样本培训,按学校制定的计划,每周一至周五下午分别安排语文、数学、英语、理化和政史组开展教研活动,主要利用的资源是教师发展中的教学案例和专题报告。为此,远教管理员必须提前一周整理好相关资源并打印好目录送交教导处。

同时,本学期必须要配合街道居委会党支部,成立农村党员教育活动和农业技术培训工作领导小组,由街道居委会党支部书记和校长分别担任正负组长,利用党员干部远程教育资源开展农村党员教育活动和农业技术培训工作。计划每月分别开展一次党员教育活动和农业技术培训活动。每次活动必须有影像和文字记录。

1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。要求教师学生爱护设备,保持计算机机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。站制作和管理知识。

4、继续准备制作学校网站的制作。本期内,力争将学校推向因特网,并做好管理工作。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时在教师会和校园公告牌上预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、学习现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和参加学科教研活动的教师提供服务和帮助。

9、继续认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

现代远程教育制度现代远程教育制度

为充分利用现代教育技术开展网络远程教育,适应_________省(直辖市、自治区)对外开放、加速经济建设步伐的需要,___________大学(以下简称甲方)与(以下简称乙方)经友好协商,同意在_____________设立___________大学___________远程教育中心,地址设在_________________。

双方一致同意:在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下,充分发挥各自的办学优势和积极性,努力做好远程教育的教学与管理工作,提高教育教学质量,确保培养目标的实现。

为此,双方达成如下协议:

一、甲方责任与义务1、根据教育部的有关规定,制定___________大学远程教育发展规划,建立、健全网络教育的管理规章制度,并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。

2、根据乙方生源状况、办学条件及管理水平等,制定年度招生计划,科学、合理地分配、下达至乙方。

3、依据教学计划拟订教学大纲,安排教学进度,提供教材和教学辅导材料,并适时选派教师赴乙方进行集中面授和辅导。

4、负责对乙方指导教师资格和能力的审查、考核、聘用,对甲方授课教师的管理和教学业务指导。

5、负责各课程的命题、阅卷。

拟订考试计划,指派专人携试卷赴乙方协助、指导期末考试。

待条件成熟时,将通过网络对学生进行考试。

6、负责学籍和成绩管理,制作、颁发毕(结)业证和学位证书。

7、制定网络远程教育经费的管理规定,督促、检查乙方对教育经费的使用和上缴情况。

8、对乙方在管理人员配备、办学条件、管理水平及教学组织等方面实施日常监控及年度检查。

对乙方在上述各方面达不到要求的,甲方将给予限期(一般为四个月)整改的警告,整改后仍达不到标准的,甲方有权停止招生直至撤销远程教育中心。

9、签订合作协议后,及时向乙方提供办公用印章,并出具乙方向地方教育行政主管部门备案的相关文件与资料。

二、乙方责任与义务1、严格执行甲方制订的各种远程教育管理规定。

2、建立专门的管理机构,并依据学员数量配备足够的管理人员。

中心主任的选配由乙方推荐人选,但须经甲方同意方可任命。

3、根据甲方下达的招生计划,做好招生宣传和生源组织,协助甲方组织入学考试和录取工作,如实向甲方上报招生人数和费用。

4、负责本中心学员的教务和学籍管理工作,准确、完整和及时地将学籍资料上报甲方。

5、负责各教学环节的组织、实施与管理,做好学生日常管理工作。

6、根据甲方的有关规定,建立、健全各类管理规章制度并上报甲方批准。

7、建立年度工作报告和年度自我检查、评估制度,并于学年度开始和结束后一个月内上报年度工作计划和工作总结。

坚持经常性的自我检查,主动接受、积极配合甲方对乙方的检查与评估。

8、负责本中心远程教育设备的日常维护和管理,确保网络教育的顺利进行。

9、保护甲方远程教育教学课件的知识产权,严禁非法经营和侵权行为的发生。

10、建立导学制度,切实发挥指导教师在教学中的作用。

建立一支素质高、业务精、相对稳定的指导教师队伍,并上报甲方批准。

认真组织日常的教学指导工作,每学年至少开展一次教学研讨活动,不断提高教学和指导水平。

11、为甲方前往乙方参加教学、辅导的教师和监考人员提供良好的教学和生活保障。

其经费分成比例和开支范围附后。

12、有权对甲方的教学、管理等工作进行监督,并提出建议。

若遇技术和延误播课等原因影响学员听课和影响教学质量,乙方有权要求甲方采取补救措施。

13、负责向当地教育行政主管部门办理建立远程教育中心的备案手续。

三、经费分成及支出范围学费标准为_____元/学分;。

教材费为____元/门课程。

学费及教材费按年度向学生收取,乙方于每年的10月底以前,按以下分成比例将甲方应得部分汇至甲方。

甲方:1、留取学费的____%。

负责招生宣传、简章制作、课件制作、教材编写、信息传输,技术支持所需的各种软、硬件设备的购置与维修,支付命题费、阅卷费、论文批阅费、甲方教师和人员的课酬及差旅费等。

2、留取教材费的____%。

负责教材和教学辅导材料的印制、发行。

3、凡直接在甲方报名、交费且属乙方管辖的考生,甲方及时将考生学籍等资料移交给乙方,并向乙方支付学费的____%。

乙方:留取学费的____%,负责当地生源的组织和甲方人员在当地的食宿、交通费用,支付当地指导教师的课酬。

四、其他事项未尽事宜,双方另行协商解决。

根据情况变化,双方可签订补充协议。

若一方违约,另一方将保留解除办学合作关系及追究经济赔偿的权力。

五、协议期限本协议一式两份,双方各执一份,有效期5年,期满双方协商终止或续签。

现代远程教育工作计划

为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的.功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

1、积极利用远程教。

育项目提供的设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。

2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。

3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。

4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。

5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。

6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。

现代远程教育工作计划

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。

通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。

(一)、管理工作

1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。

2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。

(二)资源建设

1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。

2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。

3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研

1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

现代远程教育工作计划

为充分发挥远程教育站点四网合一资源整合平台在推动经济发展、服务新农村建设中的作用,结合全镇农村党员干部群众的学习需求及教育培训工作,现就20xx年度全镇党员干部远程教育教学计划安排如下:

一、指导思想。

围绕学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治教,巩固阵地,创新载体,拓展功能的思路,着眼于全面提高农村基层党员干部群众的思想政治素质、科学文化素质、民主法制意识和创业致富能力,以建立干部经常受教育、群众长期得实惠的长效机制,为打造陇州副中心、建设魅力新东风提供坚强保障。

二、教学目标。

通过对远程教育站点资源的整合升级,实现各类设备、资源的共享共用,持续开展各级各类教学培训,使广大农村党员干部掌握党的各项政策方针和农村基层党建工作知识,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握生产生活中新技术、新经验,努力提升党员干部的综合素质和带领群众致富的能力,培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民,进一步增强村级党组织的凝聚力和战斗力,推动脱贫攻坚任务全面完成。

三、授课方式。

各村全年教学时长不少于50课时。教学形式分室内站点教学和室外现场培训两种。室内教学中主要以视频讲座、专题辅导、案例分析、座谈交流等形式开展。室外教学主要选择产业基地、示范区进行现场观摩、技术培训等。

四、教学内容。

1、党的政治理论。认真学习中国特色社会主义理论,观看学习党的十x大、十x届x中全会和中、省、市、县基层党建工作会视频,深入领会精神。持续关注两会节目的学习收看,做好四个全面理论知识和五个发展理念的学习,并组织党员干部积极广泛开展讨论交流,增强学习教育的实效性。

2、基层党风廉政建设有关内容。组织观看红色影视片,温故党的历史。组织学习中纪委全会、省市纪委会议、文件精神及换届纪律的学习宣传,开展反腐倡廉专题教育片学习,增强反腐倡廉意识。通过学习,引导基层党员干部增强宗旨意识,懂得政治规矩、组织规矩,严于律己、廉洁自律,引导干部群众追求高尚情操,坚守道德底线,远离低级趣味。

3、抓好两学一做学习教育。深入开展以学党章党规,学系列讲话,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员的两学一做教育活动,组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》解读视频,学习习近平总书记的系列讲话、会议解读、专题讲座等,强化党员党性教育,确保党员队伍的先进性和纯洁性。

4、政策及适用法律法规有关内容。利用远程教育站点组织做好有关三农问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地流转、农业产业结构调整、统筹城乡发展、集体资产管理、农村金融体制改革、扶贫开发等方面的政策学习。尤其是脱贫攻坚的新政策、新措施,助推全面脱贫。同时组织学习《劳动合同法》、《民事诉讼法》、《婚姻法》、《村民委员会组织法》、《选举法》等基层实用法律法规,提升基层群众依法、依规办事和守法、用法的自觉性,不断推进村级民主法制化建设。

5、农村实用技术。利用远程教育节目库资源和各成员单位的人力技术资源,组织做好小麦、玉米及大棚蔬菜等大田作物优质新品种栽培及产品储存加工技术,核桃、烤烟、苹果等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术,猪、牛、奶山羊、土鸡等畜禽养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术和沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术的培训学习,不断提升产业发展水平和群众致富能力。

6、农村劳动力转移就业技能培训。积极开展建筑设备操作、房屋装饰装修、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能培训,利用外出人员返乡之际组织开展家政服务、常用家电维修及农用机械、非机动车、机动车驾驶、保养与维修技能,组织开展计算机应用基础知识和操作培训,进一步提升农民工务工技能,提高就业率。

7、乡风文明和社会道德相关内容。组织党员群众学习农村环境综合治理、乡风文明、优秀共产党员、劳动模范、道德模范等的教育片及先进事迹,组织收看反邪教宣传教育片,进一步推进反邪教法制教育,弘扬社会正气,教育引导基层党员群众形成人人爱护环境、维护正义,家家和睦共处、齐心共建幸福家园的浓厚氛围。

8、安全卫生、人口计生相关内容。结合科技三下乡等活动,开展交通、用电、防火、防汛等安全知识的宣传教育,组织做好新的人口与计划生育政策法规宣传,积极开展饮食卫生、常见病预防、医疗保健、优生优育、儿童保健与优教,新型生育文化等知识学习,努力提高农村人口素质。

9、传统文化体育、戏曲文娱节目。在完成每月教学任务后,组织收看传统历史、民族文化、乡俗民情、民间艺术、戏曲小品、歌舞等文化娱乐及体育健身、文化旅游等,感染和引导群众组织开展广场舞、戏曲自乐班、农*动会等文体娱乐活动,丰富党员群众文化生活,提升群众生活幸福感。

10、科普知识及市场信息有关内容。组织学习现代科学技术、前沿科技动态、与基层生产生活密切的新科技、新发明等的基本科学知识,学习自然资源状况、生态环境保护、防灾、减灾基本知识、日常生活生产中的科学常识、当代科学技术成就与现代农业科技革命、反对邪教、封建迷信和伪科学等知识,关注农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农产品及农用物资市场供求分析、有机食品的鉴别与认证等信息,提升党员干部科学综合素养,培养新型现代化农民。

五、几点要求。

1、发布节目预告。各村要结合本村党员群众实际需求,结合脱贫攻坚工作制定每月教学计划(需张贴上墙),做到因地制宜、合理施教。并通过村务公开栏,定期发布节目预告。各村务必于3月25日前将本村20xx年远程教育教学计划上报镇政府。

2、加强学习组织。各村根据镇上的教学计划,结合本村实际,建立学习制度,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上每月集中收看不少于4次。各村要充分发挥三秦先锋手机app的优势,继续拓宽推广应用面,确保更多的党员干部群众加入。同时积极利用手机平台开展学习、组织活动,提升学习参与率,增强学用转化。各站点管理员要积极开展学用需求调研,并按照调查备课预告讲解与收看讨论实践反馈的七步教学法组织开展教学。各村要充分发挥管理员的作用,积极做好日常教学中的组织管理和学习辅导工作,及时组织参学人员签名,并认真记写学习讨论记录。严禁零点击、空放机、严禁突击补记录、盲目造假。

3、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段,搞好学习情况检测和信息反馈等工作,切实将教学工作落到实处,保证教学效果。

4、加强管理维护。各村要定期检查远程教育设备、文化共享工程设备的故障维修工作,发生故障要及时与电信维护员联系修复,并及时报告镇政府。

现代远程教育工作计划

20xx年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。

一、强素质。远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于3次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于5次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。

三、重维护。为节约组织部的人力资源。要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。

四、建示点。以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。2012年,力争建10个示范点。

五、抓课件。进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。加强与县农业局、广电局、教育局和各乡镇合作,借助外力,拍摄、制作一批在创先争优活动中涌现出的先进集中、个人的事迹和具有本地特色、符合本地实情的农业产业化科技专题,使课件更贴近群众、贴近实际。力争明年拍6部专题片。

六、重考核。县远程办对照市“双创双争”活动意见,进一步强化监督、督促考核,提升我县远程教育标准化管理。要求各乡镇根据县委组织部下发的“双创双争”活动意见进行自查,县远程办根据自查情况,充分考虑不同条件站点的差异性,对申报一、二等级终端站点进行动态管理,制定明年达到一、二级标准站点的计划数,把此项工作作为党建工作考评的一项重要内容,纳入单位年度目标管理考核;定期不定期地对站点开展远程教育工作进行督查,认真查缺补漏,及时总结推广全县在标准化管理中涌现出来的“双创双争”先进集体和优秀个人的好做法、好经验。

现代远程教育工作计划

为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

我校现有教学班7个,共有学生200多人,教师16人。远程教育接收设备一套,电脑一台,电视机1台,dvd一台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和莆田市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于40次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。