教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用

时间:2023-06-22 17:06:59 作者:曹czj 活动总结

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇一

下午好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这个硕果累累、丹桂飘香的九月,我们迎来了第xx个教师节。首先请允许我向在座的各位老师致以节日的问候道上一声:老师们,节日快乐!

从1985年第一个教师节至今,我们已目睹了我们学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理,为此我们高兴,我们振奋,同时也更坚定了我们无悔坚守教书育人这块沃土的信念。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给教育事业,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业——教师而感到骄傲和自豪!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。因为爱洒桃李,我们无怨无悔。最后再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!谢谢!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇二

教师节学校都会举行座谈会,作为教师代表发言,你打算讲些什么呢?本站小编为大家整理了有关教师节座谈会教师代表发言稿3篇,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!我也好!

刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。

让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。

选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。

老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!

谢谢!

各位领导、各位老师:

大家好!

我是南雄市新城王锦辉中学的教师陈朝促。和在座的老师们一样,我今天很激动。

因为我们教师的节日即将来临,那是一个令人欣慰而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业;今天我以一名普通教师的身份坐在这里,能与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈,同庆教师节,我倍感亲切、自豪和无比骄傲。借此机会,向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

近年来,我市教育工作按照“三个代表”重要思想的要求,以科学的发展观为指导,按照建设节约型社会,打造和谐、文明校园的要求,以深化改革为动力,以实施教育创新工程为载体,加快教育现代化步伐。全市教育事业在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都得到了新的发展。

这些都源于市委市政府对全市教育的高度重视,几年来,政府对学校的布局调整、危房改造工作给予了很大的经济投入,放宽了很多政策,学校布局的合理调整,既解决了危房问题,又扩大了办学规模,节省了教育资源,改造了薄弱学校,缩小了学校之间差距。此举得到了学生、家长、社会的多方认可。

我们新城王锦辉中学也在上级的正确领导下,通过严抓细管、扎实而富有成效的工作,使校风、校纪、校容、校貌发生了根本性变化,使教育质量位居全市前列。

强化师德师风建设,塑师表形象。新学年伊始,学校新班子将师德建设作为战略目标,开展了加强师德建设,重塑师表形象,以高尚的师德师风推动学校教育教学工作不断创新与发展的系列活动。组织教职工学习《南雄市教师职业规范“十不准”》,并且加强教职工的考勤管理,行政领导分组全天候值日,利用开学典礼之机,通过升旗讲话为整顿校风校纪大造声势。指出我校学生在文明守纪方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求学生遵守日常行为规范,养成良好的习惯,要求教师对学生加强思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击歪风邪气,建设优良校风。

我们学校通过分年级召开内宿生会议,推动内宿生加强自我管理,养成良好的学习生活习惯、营造良好的寝室文化氛围以及加强日常的安全教育。

结合《弟子规》学习教育活动,倡导德育生活化,并根据各年级特征开展思想教育。我们把生活化的德育界定在“日常生活、学习生活、生活交往、家庭生活和社会生活”这五个方面,并设定了预期的教育目标,还根据根据各年级特征开展思想教育。七年级新生教育月里抓好起点教育,严格开端,尽快适应初中的学习,养成良好行为习惯。通过建设班级文化,构建起和谐班级,以此熏陶、影响、改造学生,形成良好班风、学风;八年级重在整顿教育,以强化学生的自律意识,扭转不良的班级风气和习惯,形成乐学、勤学、会学的良好班风,营造严谨务实、奋发向上的育人氛围和学习环境;九年级抓好理想前途教育,让学生好好把握今天,展望明天,做好充分准备,迎接中考,实现自己心中的理想。

我参加工作20xx年,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求,毕生不悔。学生期待的目光就是我们的动力源泉,学生们点滴的成绩就是我们的鲜花,我站在人生的舞台上,面对清风明月,无怨无悔。

最后,我还想说,有各级领导的厚爱与支持,我们一定不负众望,一如既往。“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,相信我市的教育事业会更加灿烂辉煌,前程似锦!

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第32个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

从教20xx年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥:“小石桥,小石桥,弯过一条小河,欢迎我放牛,送我上学,不抱怨,不累,不被日晒雨淋所动摇。啊,家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,好老师,是知识河上的桥梁,帮助我克服困难,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看着学生飞过大桥。啊,我学校的好老师,我心中的桥梁。”这首诗不仅入选《中国园丁之歌》大型选本,还被作曲家胡作曲,并在全国比赛中获奖演唱。

“你不说我也知道,你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业,灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师,你不告诉我,我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说,老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中,我们班肯定是名列前茅的。老师,亲爱的老师,如何保持微笑,你不说我也知道。”简约充满了学生的用心,俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生,红烛不言,人尽皆知;老师的灵魂伟大而知名。

老师的恩宠刻骨铭心,老师的魂高,尊师之歌唱不出来。——一个喜欢打扮的女老师,一直坚持素装上讲台,为了不让她五颜六色的衣服分散学生对黑板的注意力;一个贫困山村的老教师,宁愿天天吃咸菜,也要从自己微薄的工资里挤出钱来,而这些钱他往往不能按月支付。大难临头,一个语文老师被迫喊自己的口号时,依然坚持发音准确,语气正确,没有忘记老师的尊严;一个英语老师生病的时候,临上手术台的前夕,还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课,置生死于不顾。老师,你不仅仅是在用知识培养桃李,更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗,神圣的韵脚,讲不出老师们感人的故事!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇四

大家下午好!感谢两位同学的精彩发言,感动于你们对老师的深情厚谊和感激之情。此时此刻请允许我代表所有的老师向首师大附中广大的莘莘学子道一声:同学们好!谢谢你们!

每一个老师的黄金时代是和同学们共同渡过的。感谢对我们不离不弃的青葱岁月的学生,你们寄托着我们的青春、激情和永不衰竭的爱心,是你们让我们的眼界变宽了,更有爱心、包容心、童心、敬业心。感谢让我们成熟起来的你们,是你们让我们明白你们的优良心智、健全人格、坚强毅力、宽阔胸怀、博大爱心是我们老师一生的追求。感谢此刻站在我们面前的你们。我们不是演员,却有你们这群固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着你们滚烫的目光。这一切都让我们内心充满了感动和幸福。

教师节给我们提供了一个彼此表达敬意的机会,我们看到了你们的有情有义,但请把这种幸福感传递给更多的人,比如那些曾经帮助过你们的老师、同学、朋友和家长。同学们,趁此机会把对他人的感激说出来吧。今天下午请回母校看看曾经为自己付出的老师,让他们和我们一起分享你们的成长和快乐。

我也斗胆借此机会向与我共同战斗的老师们道一声:祝咱们节日快乐。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。日复一日的三尺讲台上有了师生心与心的对话,有了知识海洋里共同遨游,有了颁奖台上无数的鲜花和经久不息的掌声。

因为爱与感恩常驻心头,桃李定会芬芳。谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇五

今天,第一次参加教育系统的活动,并和大家一起庆祝第_个教师节,我感到非常高兴、非常激动。刚才,听了各位的发言,很受启发,很受鼓舞。大家在教书育人的岗位上刻苦学习、勤奋工作,作出了突出贡献,我代表市委、市政府,向你们表示崇高的敬意!同时,通过你们向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

我市具有深厚的文化底蕴和扎实的教育基础,是著名的“教育之乡”。长期以来,全市广大教育工作者自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为全市教育事业发展和经济社会进步作出了重要贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在座的各位是我市教师队伍的杰出代表,在你们身上,集中体现了人民教师学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了榜样,是教育系统和教师队伍的骄傲!

当前,全市上下正在深入贯彻落实市委十一届八次全体(扩大)会议精神,加快推进“学赶苏南、跨越发展”的进程。教育工作也必须确立新标杆、落实新举措、探索新途径,进一步强化教育的基础性、先导性、全局性地位,为加快建设更加美好的新泰兴作出新的更大的贡献。借助今天的机会,我想对全市教育系统的广大教职员工提三点希望。

一、要确立教育发展新标杆,进一步打响“教育之乡”品牌

目前,全市上下正在深入开展的“学习实践,加快建设美好城市”主题教育,确立了“学赶苏南,跨越发展”的奋斗目标,有效地激发了广大干部群众解放思想、真抓实干、多作贡献的热情。教育系统也要对照我市经济社会发展的目标,对照教育现代化的标准、对照先进地区的水平、对照办人民满意教育的要求,确立教育发展的新标杆,理清教育发展的新思路,让“基础教育赶南通、职业教育学苏南”成为所有教育人的不懈追求。要对照先进,排找存在的差距,明确努力方向,落实发展措施,迅速弥补教育发展的不足;要凝心聚力,调优精神状态,有效形成一心一意抓质量的浓厚氛围;要坚持改革创新,调整发展思路,着力寻求泰兴教育发展水平的新突破。广大教师和教育工作者一定要志存高远,敢立新标准,敢追高目标,敢创新水平,不为定势所困,不为视野所限,不为成绩所累,不为困难所惧,在学习追赶中不断超越自我,在不断超越中打响“教育之乡”的品牌。

二、要落实队伍建设新举措,大力实施“科教兴市”战略

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培育高素质人才,教师是关键。建设一支政治过硬、业务精湛、结构优化、相对稳定的现代化教师队伍,是我市教育加快发展的根本保证。在今后的工作中,要进一步落实“科教兴市”战略,全力构筑教育人才高地。一要加强师德师风建设。深入开展形式多样的师德教育活动,通过学习抗震救灾英模教师事迹、学习奥运健儿顽强拼搏精神、学习身边的#等同志的先进事迹,努力塑造“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格、脚踏实地乐于奉献的敬业精神、宽容真诚善待学生的博爱之心,使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是办学成效显著的学校领导、工作实绩突出的优秀教师,是教师队伍中的骨干力量,你们已经在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,在泰兴教育的发展过程中发挥了模范带头作用。希望大家继续带好头,树立追求卓越的新理念,确立素质教育的新方向,激发前进的动力和创造的热情,在成功的道路上越走越好、越走越辉煌。三要加速业务水平提升。教育系统要大力实施教坛新秀、教学能手、学科带头人培养工程,着力培养一批学者型教师、专家型人才,不断壮大名教师、名校长队伍。要以先进的教育理念、多元的知识结构和精湛的教学技能为重点,加强业务能力建设,造就一支高素质的教师队伍。

三、要探索素质教育新途径,努力为全市经济社会发展作出新贡献

经济社会发展对人才的要求越来越高。“学赶苏南,跨越发展”,要求教育工作进一步强化为经济社会发展的功能,加快创新人才、实用人才的培养步伐。要选择青少年学生喜闻乐见的形式,大力提高思想道德建设的针对性和实效性,培养学生健康的心理、健全的人格,使学生自信、自立、自强;要以培养学生实践能力和创新能力为重点,全面提高学生的综合素质;要紧紧围绕发展,积极构建适应地方经济社会发展需求的教育服务体系;要坚持面向社会、面向市场、面向企业,充分发挥教育的人才优势和技术优势,突出重点产业、重点行业、重点企业的岗位需求,积极组织实用型、技能型岗位培训;要坚持专业化、社会化、市场化的发展方向,壮大农村教育培训市场,广泛开展形式多样的实用技术培训,更好地为发展现代农业、高效农业服务。

同志们,教育工作者是传播文化、传承文明的使者,大家一定要充分认识到肩上所承担的重任,加强学习、勤于思考;解放思想、与时俱进;真抓实干、大胆创新,为构建和谐教育,谋求科学发展,加快建设美好新泰兴作出新的更大的贡献。

最后,再次祝在座的各位节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇六

大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!

谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇七

大家下午好!

在第36个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日 愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个老师好而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!

可就是我们 用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇八

大家好!我是幼儿园教师xx。第xx个教师节来临之即,我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。我所在单位是市局幼儿园,我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们,在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师,我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识,才会成为一名合格的幼儿教育工作者。

幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下,成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核,我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变,我也从曾经的幼稚变得成熟,曾经的忐忑变成稳健,无论多少成绩和功劳,都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。

我在专业上取得了好的成绩,在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务,但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远,当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸,家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道,做好后勤保障工作是我们神圣的职责,能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。

每个人都有自己的梦想和追求,我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是:为幼儿服务,为家长服务,为工作服务。

这充满喜悦和丰收的季节里,使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候,也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上,我们的教育事业步入辉煌成就梦想。

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇九

今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸,我只是一名普通的教师,深知在工作中所取得的一切成绩,都是全体同仁共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此,向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

多年来,我关爱每一个学生的具体做法是:

严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖,但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”,确立更高的目标,不断努力进取。

博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀,也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们,但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,正确对待他们的变化,加强与他们的交流,了解他们的真正需求,这样关爱才能有的放矢,事半功倍。

偏爱“后进生”。对差生冷漠,看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生,而是看后进生的转化。

我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习,后来又结识了不良玩伴,到了初中,他开始旷课,甚至离家出走。我没有抱怨,没有畏缩,一连五天家访,设身处地,分析利害,发动全班同学给他写信,为他开设主题班会,专门抽调班里的优秀学生,组成帮扶小分队,让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园,并最终顺利完成了学业。

徐倩是个不起眼的女孩,脾气犟,不爱与同学交流,再加上数学经常考个位数,同学经常取笑她,看不起她,敏感的她更加沉默了,常常独来独往。别看小倩同学内向,不爱说话,可她的作文比一般的同学都要流畅,有感情。于是,每次作文我都要帮她详细批改,或鼓励,或赞赏,并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地,我的努力有了回报:小倩与同学的关系有了明显的改善,学习有了很大进步。

只要你不戴有色眼镜,你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有xxx是后进生,他们从不叫苦,从不抱怨。运动会上,他们是最活跃的一群,最有拼搏精神的一群。在他们身上,暗藏着一股巨大的热情和能力,只要有一线机会为班级为集体效力,他们总是不遗余力。

事实上,几乎所有的老师都有这样的亲身经历:你正走在街上,不经意间有个人走到你跟前,热情地跟你打着招呼。这个人,十有xxx是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话,有时语重心长,有时金刚怒目,恨他不长进,恨他不成钢。如今,他不记恨,心无芥蒂的亲近你。

开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动,学生人人参与,丰富课余生活,拓宽了视野。

教师的魅力在课堂,我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过,教师不能“老”,经验固然可贵,但课堂上学生的思想和行为都是“新”的,教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容,我也一定要再备课。我时常提醒自己:学科的科学性与讲述的感染力注意了没有,课堂实例斟选了没有,理论与实际如何结合,学生的思维能力和实践能力如何拓展,今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样,专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等,凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。

25年的从教经历,我深深体会到:热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,齐心协力,奋发进取,为万州教育更美好的明天而努力!

教师节座谈会教师代表发言稿 教师节座谈会教师代表发言稿三分钟实用篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。

初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记,从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。

我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。

八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。

二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。

在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。

学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。

当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。

然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。

九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。

九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!

八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。

在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都特别出色。

打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。

在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。

提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。

二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。