工作计划的结构和写法(汇总7篇)

时间:2023-09-11 16:50:30 作者:ZS文王 工作计划 工作计划的结构和写法(汇总7篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

工作计划的结构和写法篇一

(一)供电企业综合计划管理的基本内涵

(二)供电企业综合计划管理的重要作用

二、当前我国供电企业综合计划管理面临的问题

首先,在综合计划管理的广度和深度上存在问题。一方面,当前我国供电企业的各项指数和标准等主要是上级规定,各部门的横向指标相对来说拓展力度较小;另一方面,一些供电企业的综合计划管理内涵相对肤浅,真正触及企业管理本质的程度不高,因此缺乏一定的深度。其次,大多数供电企业的各项指标都是各部门单独地跟进,彼此间缺乏交流合作。所以,存在着轻视细节,而过于重视企业整体规模建设和管理的问题,最终出现供电企业的综合计划管理总体性和一致性太差,各项指标和计划的预见性不高及准确度不足的现象和问题。再次,企业的综合计划与专项计划之间缺乏联系。目前各部门只是将企业的管理理念应用于单纯的项目上,而并没有把单项计划纳入到综合计划的指标中,两者之间的衔接不够,使得综合计划管理未在专项计划中发挥最大的影响力和作用。最后,供电企业综合计划管理的监督和管控机制不健全,主要表现在对企业的长期发展目标认识不全面导致各部门、各层级下达指令时出现诸多漏洞。同时,供电企业缺乏完善的考核体制,一些专项考核缺乏公正性和规范性,使得一些必要的管理手段因监督考核体制的片面性被忽视。

三、供电企业综合计划管理水平的提升路径

(一)提高企业负责人对综合计划管理的重视程度

综合计划管理水平的提升应注重拓展其广度和深度,健全指标计划体系,保证各项计划的专一性和权威性。企业负责人应带头在科学发展观的指导下,充分发挥综合计划管理的统筹协调作用,集中解决实际管理中出现的突出矛盾,全面提升供电企业综合计划管理的水平,使综合计划管理成为供电企业的常态机制。企业的负责人在参与公司内部重大事件的决策及强化企业的管理上发挥着不可替代的作用,他们对综合计划管理的重视程度势必会影响到企业综合水平的程度。因此,应加强各下级部门与上级管理部门之间的交流沟通,鼓励企业员工积极地向上级领导进谏,以提高企业负责人对综合计划管理的重视程度,将为企业管理水平的提升奠定良好的基础。

(二)强化企业全员的职责观念和综合计划管理的地位

供电企业应该明确和强化全员的职责观念,通过建立独立的管理机构和计划领导小组来加强企业管理的系统性。具体措施,如将各项指标划分到不同的部门,将长期计划细分为短期计划来执行,各部门领导通过定期开会来汇总完成的情况。以此使企业的综合计划管理工作得以正确和有效地分配,从而提高供电企业的综合效益。综合计划管理是供电企业管理的重要内容和首要任务,在企业的发展和进步中起着一定的指引作用。这就要求强化综合计划管理在供电企业中的地位,使企业全体员工充分认识到综合计划管理在企业发展中的实效性和必要性,最终把综合计划作为供电企业各项管理工作的重要参考和向导。

供电企业生产经营活动涵盖诸多内容,涉及范围较广,所以企业领导要深刻了解综合计划管理的内容,建立完善的管理制度,实现管理的目的。综合计划管理包括完善制度、规范工作流程、制定绩效考核标准和提升企业经营业绩等多项内容。供电企业应该参照这些内容,制定出科学规范的计划,建立完善的综合计划管理系统,以及时反馈企业各项计划的进行程度,促进企业管理长期有效的发展。同时,要注意细化综合计划的各个流程,明确各个流程的主要领导人、实际工作的要求及各个流程的工作时间等,在保证各项分工分配明确的基础上,提升综合计划管理的水平。

四、结语

本文通过分析供电企业综合计划管理的内容、作用和实际执行问题,对提升综合计划管理水平的路径进行探讨并提出了几点建议。总之,综合计划管理在供电企业的发展中发挥着重要的作用,它能实现供电企业完成各项指标和计划的高效性,但在实践的过程中面临着不同的瓶颈,还需要在今后的管理过程中积累经验,以加强综合计划管理在供电企业发展中的实效性。

工作计划的结构和写法篇二

通常有两种结构:一是两块式结构。即整个报告分为两大部分:关干前段工作的回顾与总结;关于今后工作的任务。二是多块式结构。即将“工作总结”作为一部分,将“工作任务”分为几部分,|与总结部分并列。如一位领导同志在全县党代会上的报告,共分为四个部分:(—)对三年来全县工作的回顾;(二)全县国民经济持续稳定增长情况;(三)坚持“两手抓”的方针,把社会主义精神文明建设继续推向前进;(四)进一步加强党的建设,改善党的领导。也有的把“工作总结”分为“成绩”和“经验”两部分,或在“工作任务”部分将基本任务写成一块,另将特殊任务写成一块。

二、工作会议讲话的主体构成。

各种工作会议讲话是使用频率较高的一种,其主体构成通常分为总结、认识(或经验)、任务和要求几个部分。具体应根据需要,灵活安排。其中,总结部分,有时不单独列小标题,而在讲话稿的开头写上一大段,或写在认识部分的2---工作的领导”。在起草县委讲话时,本着上级指示与本地实际情况相结合的原则,写了四个问题:(—)以实行粮油作物大轮为中心,积极推进农业耕作制度的改革;(二)以国际市场为导向,加速传统农业的改造;(三)以地上蓄水为重点,正确制定全县水利建设的战略;(四)以倾斜政策、强化服务为重点,进一步加强对农业工作的领导。每个问题里面,也都按做“结合”文章的原则,提出了适合本县情况和特点的针对性较强的任务和政策措施。这样写成的讲话稿,讲后效果很好。这类讲话稿,如需原文传达上级指示,一般宜写在开头部分。

三、动员大会领导讲话的主体构成。

4---其重要历史意义、现实意义和国际意义;一部分着重写最近一个时期以来所纪念、庆祝的事业取得的新成绩、新经验及存在的问题,或借机对这一工作领域中的某些重大问题进行探讨和阐述;最后一部分则着重号召人们继承发扬过去的优良传统和崇高精神,进一步做好当前工作。如:****同志的《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》(见《人民日报》xx年4月30日),共分三个部分:(—)回顾清华大学建校90年来,为祖国培养了大批人才。肯定赞美了清华的广大师生心系祖国和人民,为祖国科学教育事业的发展,为中华民族的解放和振兴作出的重要贡献;(二)分析当前国际形势,阅述科学技术的重要性,基于新时代的要求,提出建设世界一流大学的标准;(三)阐述新形势下人才的重要性,并对当代大学生提出殷切的希望。

六、汇报会、报告会讲话的主体构成。

汇报会、报告会,包括对人们普遍

6---

育,建立健全一套行之有效的规章制度”。

八、座谈会、研讨会领导讲话的主体构成。

8----

工作计划的结构和写法篇三

为深入贯彻^v^《全面推进依法行政实施纲要》,推进我市依法行政进程,根据《__市人民政府__年推进依法行政工作计划》,制定本工作计划。

一、深化行政管理体制改革,促进政府职能转变

1、加快政府职能依法转变步伐。进一步理顺部门职能,规范行^v^力运行,推动政府职能转变。(此项工作由市编办、市政府^v^负责)。

2、理顺市与市政府各部门的行政管理体制。做好市与各部门间职权划分落实工作,科学合理划定职权,并监督落实。(此项工作由市编办、市政府^v^牵头)。

4、充分发挥政府的社会公共管理和公共服务职能。进一步完善统一领导、综合协调、分级负责的公共安全预警和应急机制,提高政府应对各种突发公共事件和风险的能力;(此项工作由市政府办公室、市安监局牵头,相关部门参与)。完善优抚保障制度,提高优抚保障水平;强化公共服务职能,提供更多的利民惠民的公共产品,努力使全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所保,推动和谐尚志建设(此项工作由市教育局、市劳动和社会保障局、市卫生局、市房产住宅局、市民政局等部门负责)。

5、完善依法行政财政保障机制建设。进一步加大财政转移支付力度,认真执行“收支两条线”制度和“缴罚分离”制度,市政府所属所有行政执法单位的罚款必须到市财政局指定的银行缴纳,严格禁止罚款单位私自收缴罚款的违法行为;做好行政事业性收费清理和规范工作,所有收费单位必须到物价部门办理收费许可证后,方可收费,并应严格按照收费许可证上的项目和标准收费;加大项目支出绩效评价、参与式预算、财政国库集中支付等财政管理制度改革力度,提高财政资金使用效率(此项工作由市财政局、市物价局负责,相关部门配合)。

6、发挥多元化的社会保障体系整体效用。落实城镇职工基本养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险基金监管制度,大力推进职工社会保险工作进程(此项工作由市劳动和社会保障局负责)。加大城市居民基本医疗保险和最低生活保障等制度落实力度,健全最低生活保障制度动态管理机制;探索建立农村养老保险制度和农村特困群众社会救助制度(此项工作由市劳动和社会保障局、市民政局负责)。完善新型农村合作医疗制度,提高农村医疗保障水平;完善公共卫生应急机制,提高应对突发性公共卫生事件能力(市卫生局负责)。建立健全食品药品监管长效机制,全面提高科学监管能力,确保公众饮食用药安全(此项工作由市食品药品监督管理局负责)。建立健全住房保障制度,完善和谐拆迁配套政策措施(此项工作由市房产住宅局负责)。

二、全面落实科学民主依法决策机制

1、切实履行行政决策公开程序。进一步完善政府重大行政决策规则,健全行政决策程序,完善专家库建设,形成公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制;建立重大行政决策合法性审查制度,确保行政决策的科学性、民主性和合法性(此项工作由市政府办公室、市政府^v^牵头,相关部门配合)。

2、认真执行决策跟踪反馈和责任追究制度。进一步完善对决策执行情况的定期跟踪反馈制度;建立健全重大行政决策实施后评价和行政决策责任追究制度,实现决策权和决策责任相统一(此项工作由市监察局、市政府办公室负责)。

三、提高制度建设质量

加强政府规范性文件规范管理工作。依据《黑龙江省规范性文件制定和备案规定》,凡是以市政府、市政府办公室的名义制发的下行文件,制发之前必须经过政府法制机构对文件性质进行认定,经认定属于规范性文件的,起草部门要把该文件的起草说明(起草说明的内容包括:制定该文件的必要性和可行性;所依据的法律、法规、规章和相关政策以及上级机关有关文件;拟解决的主要问题以及采取的主要措施;文件内容涉及多个部门而部门之间又有分歧的,分歧意见的协调处理情况和其他需要说明的问题等四个方面)连同文件草案的电子版一并报市政府^v^,由市政府^v^对文件草案进行合法性审查,审查修改后再按程序报领导签批或是市政府常务会议审议通过。规范性文件正式发布后15天内由市政府办公室按要求上报__市人民政府备案。各乡(镇)人民政府、市政府各委办局及本市行政区域内其他行政执法单位制定的规范性文件,制发之前也要经过本单位法制机构或法制工作人员的合法性审核,制发后15天内依法上报市人民政府备案。市政府法制机构依法代表市政府负责全市规范性文件备案工作的监督和指导。规范性文件备案工作纳入市政府行政执法责任制目标考评和市委、市政府对各乡镇、各单位的绩效考评总体目标。(此项工作由市政府办公室、市政府^v^牵头,相关部门参与)。

四、进一步理顺行政执法体制

1、完成行政执法主体资格的确认工作。进一步开展行政执法主体资格确认工作,完成对本级行政执法主体及其行政执法权限进行审查、清理、确认工作,并向社会公告;认真执行行政执法人员资格认证和持证执法制度,完成行政执法人员证件换发工作(此项工作由市政府^v^牵头,各行政执法单位参与)。

2、进一步探索城市管理领域相对集中行政处罚权和行政机关内部综合执法工作。学习外地经验做法,结合我市实际,进一步推进行政机关一个机构统一对外行使行政处罚权工作(此项工作由市编办、市政府^v^牵头,相关部门参与)。

五、加强行政程序制度建设,规范行政执法行为

1、认真执行行政处罚和行政许可相关配套制度。认真执行行政处罚调查取证与审核决定分离、重大行政处罚由案件合议委员会集体讨论决定、罚款决定和罚款收缴分离等制度;健全并落实行政许可受理、审查、决定、实施行政许可特别程序和对被许可人实施行政许可情况的监督检查制度(此项工作由市政府^v^、市财政局牵头,各具有行政执法权部门参与)。

2、切实履行行政执法听证制度。严格按照行政处罚法、行政许可法等相关法律规定,认真执行行政执法听证制度,履行行政听证程序(此项工作由市政府^v^牵头,各具有行政执法权部门参与)。

3、落实行政执法案卷评查制度。认真执行重大行政处罚、行政裁决、行政确认、行政性收费项目的备案审查等项制度,进一步规范行政执法行为;继续开展对行政机关的行政处罚、行政许可等行政执法案卷的评查工作,评查结果以政府文件形式全市通报(此项工作由市政府^v^牵头,各具有行政执法权部门参与)。

4、进一步开展规范行政处罚自由裁量权工作。实行行政处罚自由裁量权基准制度,针对不同的违法行为、种类和幅度,进一步完善行政处罚裁量标准,并向社会公布;建立规范行政处罚自由裁量权相应的配套制度,加强对行政处罚裁量权的监督、检查和指导(此项工作由市政府^v^牵头,各具有行政执法权部门参与)。

5、严格执行行政执法责任制。全面完成行政执法职责分解工作,进一步完善行政执法流程,健全行政执法人员评议考核档案制度,探索完善行政执法绩效评估考核,正确评价执法真实成绩和效能,加强行政执法责任追究力度(此项工作由市政府^v^牵头,各具有行政执法权部门参与)。

六、落实行政监督制度和机制

1、自觉接受人__律监督和政协的民主监督。推进政府向同级人大及其常委会汇报依法行政情况的落实,自觉接受人大及其常委会的质询和监督;认真执行政协民主监督制度,虚心听取政协对政府工作的意见和建议(此项工作由市政府办公室、市政府^v^负责)。

2、自觉接受司法监督和社会监督。接受人民法院依照行政诉讼法对行政机关实施的司法监督;畅通社会投诉违法行为渠道,在政府__上公布受理群众投诉的单位和电话,积极受理群众举报投诉,及时回告办理结果;重视新闻媒体的舆论监督,接受新闻媒体对行政行为的监督报导和批评,对新闻媒体报道的行政执法问题进行跟踪调查,并及时处理(此项工作由各具有行政执法权部门负责)。

3、强化规范性文件的审查备案监督。认真执行规范性文件制发前合法性审查、制发后及时上报备案、备案情况定期通报、备案责任追究等制度;依法及时研究处理公民、法人和其他组织对规范性文件提出的质疑,确保规范性文件合法、适当(此项工作由市政府办公室、市政府^v^负责,各相关部门配合)。

七、充分发挥化解社会矛盾新机制的效用

1、探索建立化解社会矛盾新机制。探索新形势下人民调解制度的适用范围及工作方式,充分发挥人民调解组织预防和化解民事纠纷的作用;依法、及时、妥善解决涉及人民群众切身利益、反映强烈的突出问题;积极引导公民、法人和其他组织通过合法途径解决纠纷,化解社会矛盾(此项工作由市司法局、信访办牵头,相关部门参与)。

2、进一步加强行政复议工作。加大对《^v^行政复议法》的宣传力度,使行政复议这一解决行政争议、化解行政矛盾、推进合谐尚志建设的法律制度能够广为人知,引导人民群众以理性、合法的途径反映诉求;进一步健全完善听证、合议、专家咨询和调解制度,切实提高行政复议案件办理质量和解决行政纠纷的实际效果;充实行政复议机构和人员,配备必要的办案车辆和设备,提高行政复议人员的能力和水平(此项工作由市编办、市政府办公室、市政府^v^负责)。

八、增强依法行政观念和能力

1、认真执行领导干部学法制度。健全政府各部门中心组学法制度;建立政府常务会议和各部门局务会议会前学法制度;进一步完善领导干部任职前法律知识考试制度,试行在各级行政机关领导班子中配备具有政府法制工作经历,政治思想好、业务能力强,具有较高法律素养的领导干部(此项工作由市政府、市政府各部门负责)。

2、落实行政机关工作人员法律知识学习和培训制度。制定政府各部门本年度法律知识培训计划,配合上级部门或政府法制部门组织的法制培训,切实提高机关工作人员运用法律手段解决实际问题的能力和水平;注意发现和培养法律专业人才,充实行政执法和法制工作队伍,发挥其推进依法行政工作的骨干作用(此项工作由市人事局、市政府^v^牵头,市政府各部门参与)。

3、进一步加强政府法制机构和队伍建设。加大政府法制工作的人员配备和财力保障方面的投入,落实机构、人员等各项工作。市政府^v^的专职法制工作人员依法要达到5人以上,各行政执法单位要设立专职或兼职的法制股室,各乡镇人民政府要明确一名专职或兼职的法制工作人员。(此项工作由市编办、市人事局、市政府^v^牵头,各乡镇政府、市政府各部门参与)。

4、进一步加强政府法制机构和队伍建设。加大政府法制工作的人员配备和财力保障方面的投入,落实机构、人员等各项工作。市政府^v^的专职法制工作人员依法要达到5人以上,各行政执法单位要设立专职或兼职的法制股室,各乡镇人民政府要明确一名专职或兼职的法制工作人员。(此项工作由市编办、市人事局、市政府^v^牵头,各乡镇政府、市政府各部门参与)。

工作计划的结构和写法篇四

辞旧迎新,在新的一年到来之际,响应公司领导的号召,对过去一年的工作进行盘点和总结,为即将到来的新的一年能更好的开展工作做好准备。过去一年里在公司领导带领之下,在公司员工团结努力之下,公司的业绩蒸蒸日上,公司取得了可喜的发展和进步,作为乌鲁木齐丽天伟业科技发展有限公司的一名普通员工,我为公司取得的成绩感到由衷的欢欣和鼓舞。

1、制定销售目标:在领导的指导下制定销售目标,并将销售目标牢牢牢记于心,时刻提醒自己努力做好销售任务,并为之付出努力,很好的完成了领导为我制定的销售目标。

2、巩固老客户:将已有的老客户进行登记并经常与之联系,加深感情,牢牢地抓住老客户,使之继续采购我公司的产品。对一些流失的老客户进行调查,查清楚流失原因,并进行解决,使之继续成为我公司的客户。

3、发展新客户:在巩固老客户的同时,继续发展新客户,增加销售面和销售量、对新客户进行登记,并经常与之联系,使其逐步成为公司的长期客户,在过去一年里我拓展了许多新的客户。

4、对客户负责:与客户进行谈判,并签订供货合同;签订供货

合同后,将加工单及时派送到相关部门,并对加工情况进行跟踪,做到心中有数;客户提货前及时落实付款情况,对需要结账的客户进行提醒,并提供需要的运输车辆的情况,减少客户的工作,增加自己的工作效率;货物发出后对客户使用情况进行回访,并处理相关情况。

5、团结公司各个部门同事:和公司各个部门搞好关系,使客户在我公司各个部门之间办理相关事宜时可以感觉到公司融洽的气氛,增加客户对我公司的亲和度。

6、严格遵守公司的规章制度:严格按照公司的要求正常上下班,有事提前请假,不无故迟到早退,积极打扫办公室卫生,统一着装,积极参加公司组织的各项活动;使客户对我公司产生良好的影响。

1、在领导指导下制定新的销售目标。

2、和经常与客户发生争执的部门的同事进行沟通和调节,了解具体情况,并化解相互之间的误解,如财务部。

3、继续发展新客户巩固老客户。

4、继续做好应该为客户做好的工作,如:工期、质量、售后,增加客户对我公司的信赖度。

新的一年已经来临,在新的一年里,我将继往开来继续更好的完成自己的工作,团结各部门的同事,为公司的高效发展尽自己的一份努力。并预祝公司在新的一年里继续蒸蒸日上,更上一层楼,早日成为新疆的相关行业的龙头企业。

工作计划的结构和写法篇五

本条规定了木结构施工要求。木结构工程由于材料自身的原因,存在较大的施工风险。为保证施工及结构的安全,要求施工单位具备相应的施工能力及管理能力。对于不同组件单位,应进行吊点的设计,既要保证组件顺利就位,也要保证组件与组件之间无变形、错位。

本条规定了验收程序要求。建筑工程划分为主体结构、地基与基础、建筑装饰装修等分部工程,主体结构分部工程又划分为木结构、钢结构、混凝土结构等子分部工程。木结构子分部工程目前包括方木和原木结构、胶合木结构、轻型木结构、木结构防护等分项工程。因此,方木和原木结构、胶合木结构、轻型木结构其中之一作为木结构分项工程与木结构防护分项工程构成木结构子分部工程。

木结构工程中的防护分项工程(防火、防腐)的管理、施工质量仍应由木结构工程制作、安装施工单位负责。近年兴起的井干式木结构、多高层木结构以及装配式木结构,其工程验收可采用以下两个途径之一。一是将这些木结构工程归类于现有的某一种木结构分项工程,然后按这种分项工程进行验收,例如采用胶合木制作的装配式木结构,可按胶合木结构分项工程验收;井干式木结构可按方木和原木结构分项工程验收。二是在木结构子分部工程中增加井干式木结构、clt木结构等分项工程,但这种方法有赖于更多的工程实践经验和开展更多的科研工作。

本条规定了木结构子分部工程划分检验批的原则。通过材料、木产品和构配件进场验收达到控制其物理力学性能质量的目的,通过木结构分项工程验收实现对结构构件制作安装质量的控制。对于方木与原木结构以及胶合木结构两分项工程,材料、构配件的质量控制应以一幢房屋为一个检验批;构件制作安装质量控制以整幢房屋的一楼层或变形缝间的一楼层为一个检验批。对于轻型木结构分项工程,材料、构配件的质量控制以同一建设项目同期施工的每幢建筑面积不超过300m2、总建筑面积不超过3000m2的轻型木结构建筑为一检验批,不足3000m2者应视为一检验批,单体建筑面积超过300m2时,应单独视为一检验批;轻型木结构制作安装质量控制以一幢房屋的一层为一检验批。对于木结构防护分项工程,检验批可分别按对应的方木与原木结构、胶合木结构以及轻型木结构的检验批划分。

本条规定了木结构工程控制施工质量的内容:

1木结构工程的主要材料是木材及木产品,包括方木与原木、层板胶合木、结构复合木材、木基结构板、金属连接件(螺栓、钉)和结构用胶等。这些材料都涉及结构的安全和使用功能,因此要求做进场验收和见证检验。进场验收、见证检验主要是控制木结构工程所用材料、构配件的质量;交接检验主要是控制制作加工质量。这是木结构工程施工质量控制的基本环节,是木结构分部工程验收的主要依据。

2 控制每道工序的质量,关键在于按规定施工,并按本规定的控制指标进行自检。

3 各工序之间和专业工种之间的交接检验,关键在于建立工程管理人员和技术人员的全局观念,将检验批、分项工程和木结构子分部工程形成有机整体。

4 提出对木结构工程竣工图及文字资料等竣工文件的要求,是考虑到施工过程中可能对原设计方案进行了变更或材料替代,这些文件要求是保证工程质量的必要手段,也是将来结构维修、维护的重要依据。

本条规定了材料的替换原则。用等强换算方法使用高等级材料替代低等级材料,由于截面减小,可能影响抗火性能,故有时结构并不安全,截面减小还可能影响结构的使用功能和耐久性;反之,用等强换算方法使用低等级材料替代高等级材料,尚应执行各类构件对木材材质等级的规定,故通过等强换算进行材料替换,需经设计单位复核同意。

本条规定了进场木材与木产品的检验要求。木结构工程所用材料主要包括方木与原木、层板胶合木、正交层板胶合木、结构复合木材、木基结构板以及金属连接件(螺栓、钉)等,这些材料都涉及结构的安全和使用功能,因此要求做进场验收和检验。

进口规格材在国外的生产与流通过程中,具有完善的产品质量认证体系,因此国外并不要求对进场木材与木产品的性能指标进行见证检验,只要求木材与木产品具有清晰的产品质量认证标识(stamp)即可,这是与我国工程施工质量控制体系很大的不同点。在我国,见证检验是木材与木产品进场验收的重要环节,是不可回避的工作。但关于规格材见证检验的项目与方法,仍是一个值得研究的问题,故本条规定对目测分等规格材,可视具体情况,从目测等级见证检验或抗弯强度见证检验两种方法中任选一种进行见证检验。

本条规定了木材与木产品的种类、材质等级或强度等级等要求。构件所用材料的材质标准和强度等级是否执行设计文件的规定,是影响结构安全的第二要素,是保证工程质量的关键之一。在我国现阶段,方木与原木结构所用木材的强度等级是由树种决定的,而同一树种或树种组合的木材,强度不再分级,所以明确了树种或树种组合,就明确了强度等级。层板胶合木的类别是指由普通层板、目测分等层板和机械弹性模量分等层板制作的三类层板胶合木。胶合木的类别、强度等级和组坯方式应执行设计文件的规定。轻型木结构规格材的树种、材质等级和规格,以及木基结构板的种类和规格应执行设计文件的规定,且应具有产品质量合格证书和产品标识。

本条规定了木结构工程施工过程中的连接节点有关要求。无论是方木与原木结构、胶合木结构还是轻型木结构,节点连接施工质量是控制工程质量、保证工程质量的第三要素,不允许出现偏差。对推广装配式木结构,节点连接的施工质量就更为重要。胶合木结构中桁架端节点齿连接胶合木端部的受剪面及螺栓连接中的螺栓位置,不应与漏胶胶缝重合,避开有缺陷的胶缝。轻型木结构金属连接件,包括抗风抗震锚固措施所用的螺栓连接件,以及钉连接用钉的规格、数量应执行设计文件的规定。

本条规定了木结构检验批及分项工程质量合格判定条件。

本条规定了木结构分部工程质量验收的相关要求。

木结构分项工程划分为四个:方木与原木结构、胶合木结构、轻型木结构和木结构防护。前三个分项工程之一与木结构防护分项工程即组成木结构子分部工程。本条规定了木结构子分部工程最终验收合格的条件。

工作计划的结构和写法篇六

教材在引入部分中是用文字来感受失去平衡的结构,在实际教学中不够形象直观。很难一下子激起学生的兴趣。因此在引入部分中演示了一个用吹风机吹矿泉水瓶的实验,马上提出质疑:如何保持在有风力情况下瓶的稳定性。创设了一个良好的的探究学习氛围。进而指出结构稳定性的含义。并明确探究目标:影响结构的稳定性有哪些?在下面环节中设计了多个实验来验证这些影响结构稳定因素,再通过分析案例来加强学生的分析理解能力和实际应用能力。

在验证重心高低会影响结构稳定性中,设计了两块砖的撞击实验。用撞倒完整砖的力撞击半截的砖,而它却纹丝不动。在验证结构与地触面所形成的支撑面的大小会影响结构的稳定中,则是设计如何使鸡蛋稳稳当当的立起来。在结构形态这个因素中,则是设计了一个让一张硬纸立起来。另外在学生的动手实践活动中,教材用的器材是砖头。在课堂实施既不安全也不卫生,于是改用军棋代替。让学生从感性上理解了影响结构稳定性的因素。

结构的稳定的基本条件在教材中提到过,但有点含蓄,这里设计了一个橡皮泥实验。很生动,把抽象的概念形象化了。这样通过实验,案例,实践三者紧密结合。产生一个形象生动的知识链:认识   理解    运用   巩固。

本节是“苏教版”《技术与设计2》第一章第二节《稳固结构的探析》的第一主题“结构与稳定性”。该章的总体设计思路是:认识结构    探析结构    设计结构    欣赏结构 。“结构”与“设计”是该章的两个核心概念。是对结构认识的基础上作进一步深入的学习,而结构的稳定性则结构设计中需要考虑的重要因素之一,可使学生对结构的基本认识有一个更深入的认识与巩固,为后续的结构的强度,结构的设计等教学奠定良好的基础。通过利用探究,讨论,对比等方法有利于提高学生创新的品质和分析能力。

学生在前面的学习中已经初步掌握了结构的基本知识。因此在教学尽量多些涉及结构的稳定性的生活实例,便于师生进行互动探讨,帮助学生加深对影响结构稳定因素的理解。

学生对三角形结构的结实稳固和物体结构的重心越来越低越稳定相关知识已经通过其它学科在理论有所了解,但面对生活中具体实物结构设计却难以掌握。

1.知识与技能:理解结构稳定的概念以及通过实验分析总结出影响结构稳定的主要因素。

2.过程与方法:通过探究、实验、讨论、分析、对比等教学方法,使学生懂得应用相关的理论知识。

3.情感态度与价值观:增强学生对结构稳定性的认识。培养创新品质,提高审美意识。渗透安全教育,德育教育。

2.    教学难点:利用所学的知识解决生活中的有关现象

1.在教学中为了使学生掌握相关知识,必须以“影响结构稳定的主要因素”为主线,并以这条主线进行展开。通过实验演示,举例,图片和实物展示激发学生的学习兴趣和创造灵感,以达到应用知识的目的。

2.教师切实的去创造环境,调动学生的各个方面的能力,如:表述的能力、思考的能力、发现问题的能力、解决问题的能力、合作学习的能力等。把课堂还给学生、让学生成为课堂的主体,让学生去说、去想、去做,从推进学生对结构知识的内在联系的认识与体验。

矿泉水瓶  吹风机  红砖 熟鸡蛋  军棋   橡皮泥等 

1.

结构是指事物各个组成部分之间的有序搭配和排列。

从力学角度来说,结构是指可以承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形态和大小改变的力。

(进行演示实验)用空矿泉水瓶立放,提示学生对稳定性的关注。再用吹风机对矿泉水吹风,当风力加大,靠近,矿泉水瓶被吹倒。

(给些时间让学生想,说)指出:这是因应当这些物体受到外力作用时,原有的平衡状态被打破导致的。

结构的稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。

可以在瓶子中装入一定量的水。

学生看到这个现象后都感到有些“蠢蠢欲动”,想去提高这个结构的稳定性!指出结构稳定性的概念。(播放台风“圣帕”的视频资料)。引导并指出提高稳定性可以减少损失,同时让学生增加人文关怀意识和自身保护意识。

既然结构的稳定性被打破后往往会造成严重的后果,那么我们就很有必要知道影响结构稳定性的因素有哪些。

(进行演示实验)两块红砖,材质相同,一块是另一块的一半。分别摆成如图形状,用同样的小榔头撞击砖的上方。先上学生明确一点,撞击红砖时小榔头的摆幅相同,说明撞击力相同。

完整的砖稳定性好些,半截的砖稳定性相对性差点。有可能跟它们的重心有关,重心低的稳定性好点。(组织学生就原因尽情发表意见,最后叫学生提炼归纳,明确重心低的结构容易稳定)

[板书] 重心位置的高低影响结构的稳定性

(实物展示)不倒翁为什么不倒?观看不倒翁内部构造图片(幻灯片)

生:不倒翁有一个很低的重心。且重心低,所以容易稳定点。

(观看幻灯片)独脚茶几的独脚和台面是如何设计的?为何这样设计?

引导学生分析:独脚茶几的独脚是用密度较大石头做成的,台面也是密度较大的材料做成的,目的是为了降低茶几的重心。

(观看幻灯片)支撑面和接触面的区别:接触面是物体与地面接触形成的面。支撑面是物体与地面接触形成支撑点的连线与地面的构成的面。

单脚支撑自行车的支撑面是:前、后轮与地面接触点和支撑脚与地面形成的接触点连线构成的区域。双脚支撑的自行车是:支撑脚与地面形成的接触点和前轮与地面的接触点连线构成的区域。

(学生很快找到方法)

人的身体的稳定性取决于支撑面的大小和人体姿势重心的高低,在一定的范围内,两脚分得越开,则重心越低,支撑面越大,越稳定!

(请学生上前模仿柔道运动员的站姿!学生很踊跃地上台表演,调解了气氛,活跃了课堂)

提示:在可改变形状的情况下,纸片可以怎样立起来

(学生实验)参照课本16页,利用手头的军棋来搭建结构,用40块棋子,垒成长5块棋、高8块棋的墙,课本上给出了三种垒法,找出最佳方案!

只能定性地得出结论,如果能有别的仪器来协助这个实验。在这个实验里,发现学生的想象很丰富,也极其爱动脑,书上的框架搭建好后,立即开始搭建他们想出的结构,在短短的6分钟里,平均每个组都实验了4~5个结构,发现了比书上列出来的更稳定的结构,并进行了热烈的讨论。

影响结构稳定性的因素:重心位置的高低;支撑面的大小;结构的形状。

(学生自主学习找到答案)

生:如果重心所在的点的垂线落在结构的地面范围,橡皮泥是稳定的,不然就会倾倒。

在底座上加些比较重的重物。

增大底座与地面的接触面,可以使重心所在的点垂线落在结构底面的范围内。

在日常生活中我们并没有这么去做。那是因为假如这样,运动员很容易撞到支架上去。这样忽略了人机关系。

(观看幻灯片)展示本节课的主要内容

在日常生活中,稳定结构应用广泛,那么不稳定结构也能发挥其功能的事例也很多,请同学们回去考虑。同时要求大家课后能制作个不倒翁。

本节课的内容涉及的一般知识广,而且抽象。因此在准备这堂课中如何使知识点立体化,又使教学过程符合学生的认知规律下了一番功夫。因为影响结构稳定的因素是相关联的。要验证其中的一种因素,势必会对另一种产生影响,所以必需找些特例。比如在处理结构稳定的的条件“重心所在的点垂线落在结构底面的范围内”,我是找了块橡皮泥,通过不断调整橡皮泥的形态,使重心位置不断偏移,超出支撑面范围就歪倒了。在实验时能把这个临界状态很好的演示出来。

在整个实验环节中,不要让学生总在听,还要让他们动,既动手,又动脑。在一定程度上实现了“做中学”和“学中做”。另外在实验的器材选择上一定要精心选择,以适用经济方便为原则。让学生感觉到我们学到的知识,来源于生活,又高于生活。

另外在本节课的一个学生动手实践活动中,可以发现其实学生的想象力是极其丰富的。除了课本中的几个形态结构外,还制作了各种课本没有的形态的结构。然而整个活动又有点缺憾。就是不能做到关注每一个学生的,有些学生并没有亲自动手做,有些是没有遵循设计中的一般过程。在一定程度上影响了结论的得出。

工作计划的结构和写法篇七

了解施工进度:吊装,测量校正、焊接、螺栓连接、油漆涂刷、压型钢板铺设、楼面支撑、防火涂料等。

焊接检查:焊缝质量(长度、饱满程度等);

螺栓链接:终拧、长短、垫片、漏拧等;

钢梁涂漆:各部分涂漆是否完整;

防火涂料:外观、厚度等;

构件验收:对现场构件进行尺寸验收,与图纸设计值对比,得出偏差值;

构件实验:如高强螺栓、连接板等的实验;

工程资料:测量放线、检验批、隐蔽等;

测量成果表:焊前(四份)、焊后(两份);

质量月报:日巡查记录、测量成果表、焊缝自检记录表;

编写方案:工程施工前进行方案的编写(如质量方案);

策划与总结:各项活动的策划与总结;

奖项申请资料:项目评奖所需要的书面材料(项目介绍、施工方案、特点、各方签字盖章、*书等)。