2023年初中生的成长感悟心得(通用16篇)

时间:2023-10-22 06:33:10 作者:LZ文人 心得体会 2023年初中生的成长感悟心得(通用16篇)

通过读书心得的写作,读者可以不断提升自己的阅读理解能力,加深对书籍内涵的理解。以下是一些实习心得的精选范文,供大家参考和借鉴。

初中生军训心得感悟

接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。我校20xx年级高一新生军训从x月x日开始至x月xx日结束,历时7天,参训学生xx人。军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,取得了预期的效果,军训成绩显著!本次军训工作,在学校领导的重视、各部门的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的组织体系。按照学校军训指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在军训基地教官的训练下,加强了纪律性,培养了集体主义精神,精神面貌焕然一新。

为保证高质量完成今年的新生军训工作,切实增强同学们的国防观念和提高自身素质,学校非常重视,在军训前教育处的谢校长专门对高一年级的军训学生和家长进行了军训动员,明确了军训的目的和意义。服务处也给予了积极的配合,为学生准备了军训服装。各项准备工作都安排的井然有序。军训期间,带队的谢校长和教育处的主任、高一年级年级组长和班主任都非常重视,每天深入训练场、检查军训工作,关心学生的身体情况;照顾生病的学生;晚上检查学生的寝室。各司其职,密切配合,确保了军训工作的完成。

初中生活感悟及心得

初中生活的人生是绚丽的,生活是多彩的,只要你拥有一颗美丽的心灵,那么你拥有的就不仅仅是春天。下面是本站带来的初中生活感悟及。

心得体会。

欢迎阅读。

——题记。

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话,生活是结。

生活是个结,是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说,这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样,我们才会变的更家成熟。

还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活,简直要让我窒息,你看,课桌上的书本堆得像个小山似的,你必须像愚公移山一样一点一点地去移。

每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床,迎着朝阳来到学校,到校后,交作业、看书,让你忙得焦头烂额,有些成绩差一点的同学,还在一边抄作业。作业还没有抄好,老师已到了教室。随着老师“把书拿出来”一声令下,只听见关铅笔盒的声音,拿书的声音,翻书的声音……过了不久,一阵阵整齐地朗读声传出了教室,一天的忙碌从此开始。

中午吃完饭后,同学们急奔到教室,开始了脑细胞大战。各门学科都有作业,你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午,这个“黄金时段”。辅导同学们,给同学批改作业。你看,“说曹操,曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来,课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业,开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成,英语教师来了,说:“xxx,你的回家作业不好,重做。”语文老师也来了,说:“xxx,你的书还没背,快背。”化学老师,物理老师,政治老师都络绎不绝地进了教室,呈现了一幅“六门同堂”的景象。

放学时,老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉,背着沉重的书包,带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时,你还在灯下静静地完成作业,真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡,无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。

初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

初中生草原游玩心得感悟

秋天,是个硕果累累的季节;秋天,是个瓜果飘香的季节;秋天,是个天高云淡的季节。一个万里无云、风和日丽的早晨,我们来到了郧西腾达农业观光园进行一次有趣的秋游。

进了农业观光园后,我们首先来到硕果累累的果园。有苹果、桃子、西瓜……。有的像一个灯笼挂在藤上;有的奇形怪状;有的五颜六色,有苹果红、天空蓝、茄子紫、柠檬黄。红的像一团火焰,蓝的如大海。映着山,山变美了,映着天,天变美了,映着小孩子的脸,小孩的脸颊变美了。

出了果园,我又被蔬菜园所吸引。那里种着许多的蔬菜,黄瓜像一条长长的蛇挂在藤上;西红柿镶嵌在树上,就像一颗颗红宝石;南瓜像一个胖胖的弥勒佛卧在那里。

接着,我们来到了农耕体验区。里面有许多我从未见过的传统的农耕工具,有磨豆浆的、还有磨玉米的。让我印象最深刻的就是榨油机。

最后,我们就来到了红薯地。先找到了红薯根,我想:一定能把它拔地而起。可是,我一拔,不但没有拔出来,还把红薯根拔断了,害我摔了一跤。慢慢地,我掌握了技巧,先把红薯周围的土松一松,很快,它便露出了一个小脑袋,好像在说:“来呀!把我拔出来呀!”我暗下决心一定要把它拔出来,可是它是那么顽强。于是我找来了同伴,咱们俩终于把它拔了出来。很快我便挖出了许多红薯。

天色渐渐暗了下来,太阳落下了山。天边的云霞火红火红的。我们的脸上洋溢着快乐的笑容。因为,我们收获太多了……。

初中生军训心得感悟

初中生要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受初中军训风风雨雨的洗礼。而初中生参与军训生活后,应当自觉对军训产生的心得体会进行总结。你是否在找正准备撰写“初中生军训心得感悟”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我今年刚刚上初中,还没有正式上课学校就组织了为期5天的“初中生军训训练”,通过这次军训我有不少的心得体会,对我还没有正式开始的初中生活都有无限的憧憬和动力,我们那位教官给大家留下了深刻的印象,尽管他是一个威严正气的教官,可我们大家都很喜欢他,深受同学们的欢迎。

时光荏苒,转眼间,我就不再是无忧无虑的小学生、初中生了。在此次军训之前,我以为我会很轻松的度过这七天的军训,但令我没想到的是我连第一天都差点儿没能坚持下来。

刚开始看到那些教官的时候,我觉得他们很温和。后来才发现他们并没有我想象的温和,相反,他们都非常严厉,特别是在训练的时候,感觉就像是地狱里来的魔鬼。让我痛苦的是站军姿,刚开始还好,可是没过几分钟,腰就开始酸了,腿也站不稳了,太阳也丝毫不客气。

我相信很多同学都跟我一样,觉得教官像魔鬼,但这只是在训练的时候对他们的看法,在晚上的时候,我看到了他们也有大笑的时候,也有娱乐的时候。

其实我并不喜欢军歌,在此之前听的也是一些流行歌曲或者网络歌曲这类的歌。但是通过这次军训,我爱上了军歌,尽管我不会唱,放不出声音,但我还是很认真的听,使我心灵受到触动的是那首《军中绿花》里面的那句:“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大,待到庆功时再回家,看望好妈妈”,“远方的战士你不要想家,不要想妈妈”。在这之前,我是不能理解远方战士的苦楚的,甚至觉得他们很可笑,为什么要抛下家人,去到很远的地方,就为了保家卫国吗?没有家,哪来的国。但现在,我却懂得了一个道理:没有国,哪来的家。我记得在唱歌的时候,一个教官对我说:“一池清水会因为一滴污水而变得浑浊,一池污水不会因为一滴清水而变得清澈。”虽然我不知道他是哪个班的教官,但是这句话使我铭记于心。然而军训又何尝不是呢,一个人做不好,或者做错,那么一个班就像一盘散沙,慢慢的就会变成一个越来越大的黑洞。

军训使我懂得了很多,今天过后,还有四天的时间,我一定会认真对待接下来四天的军训,坚持,努力完成这七天的军训。

我,羡慕军人的勇往直前;我,羡慕军人的英勇顽强;我,羡慕军人的挺拔身姿。当一名勇敢的女军,是我从小就有的梦想。

那时,我才五年级,学校正好在征集五年级想要参加军训的同学,我便奋勇报了名。梦寐以求的一天终于来了。

然而军训生活的艰苦是我从来就没有想到的。放学后,操场上就会传来一阵阵响亮的口号声和整齐的步伐声。在军训的第一天,教官就叫我们站军姿十分钟。十分钟——在平常,我们总觉得是一个很短的时间。可是现在,十分钟让我们觉得是那么的漫长。

炎热的太阳,火辣辣地照在我们的身上,汗水从我们的脸颊流到了身体,此时,我们的衣服简直可以拧出水来。“脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方……”教练不时地在警告着我们,使我们不敢动弹一下。唉,要是现在能让我们休息一下,吃根冰棍该有多好啊!我喃喃自语。时间在一分一秒地过去,现在我真希望时间老人能够走得快一点,或者老天爷觉得我们可怜,下一点雨刮一些凉风给我们享用。

由于教练的严格,使我们一次又一次的重复演练,一次又一次的感觉到口干舌燥。终于,有一些同学支持不住了,人开始有一些倾斜了.我也有好几次支持不住想要放弃了,但是我知道这是一次难得的机会,错过了就没有了。所以,每当我快支持不住时,都会在心里默默地念:"坚持就是胜利,有志者事竟成……”有时咸咸的汗水会流进嘴里,但是我竟分不清是苦还是咸。时间一长,我的脚底开始发麻,头开始“下雨”。

教官的一声“解散”,大家顿时兴高采烈,纷纷拿着钱跑向校门,去买冰棍。经过长时间的训练,累得大家都坐下来就不想站起来。

然而,我们谁都不会抱怨,更不会去选择放弃,我们将会坚持到底。在这次锻炼中让我们认识了许多,也从而走向了坚强。

军训总算圆满结束了,如果说要用几个词来形容这次军训,我只能说:酸、甜、苦、辣味味俱全。其实,军训付出的是汗水,但收获的却是吃苦耐劳的精神以及坚强的意志。

“嘘--”教官“可恶”的哨声又响了,又要进行“魔鬼”式的训练了。烈日下,纹丝不动的我们如同一座座雕像。而我就如吃了尖椒般,浑身火辣辣的。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

训练完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别舒服。离开了父母,离开了家这个避风的港湾,就注定了风吹雨打。再苦再累也要坚持下去,只要坚持下去就一定会取得胜利。俗话说得好:雨后的彩虹才是最美丽的。

一天晚上,教官教我们唱一首歌,《团结就是力量》。这首歌唱得真好团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。在军训过程中,如果缺乏了团队精神,效果就会大打折扣。现在的社会,竞争残酷。所以我们必须加强合作,取长补短,优势互补,齐心协力才能更容易取得成功。

睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到学校里的那句话“我是--人,争为--添光彩”时,我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,我要向白杨树学习,学习它那不畏困难的精神。

真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我们就把这七天的军训的成果表演给父母看。功夫不负有心人,我获得了“优秀学员”的称号,真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。

通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。

在这短短的六天军训时间里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。

军训期间开展的一系列活动,使我们的学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力,体验到了良好的团队合作精神和灵活应变技巧在今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让学生们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了学生们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天上午和下午学生们都要连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了几天的训练,腰酸背痛不用说了,在生活上更是觉得有很多的不适应。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,大家仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。六天的刻苦训练终于换来了第六天,也就是最后一天。阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

初中生的感悟和心得

在最近的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。

一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

二、从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

三、两节展示课的启示。共性的地方:1,学生素养高,学习过程上的学习参与度高,这就使得学生专注于课堂,能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。2,评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标,即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。3,高效课堂应是长期进行的工作,最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。4,高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练;语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一点。

总之,课堂是我们教学的主阵地,更是现今我们课改的主阵地,必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,终会取得高效课堂教学改革的成功!

初中生冬至心得感悟范文

唐、宋时期,冬至是祭天祭祀祖的日子,天子在这天要到郊外举行祭天大典,百姓在这一天要向怙恃尊长祭拜,如今仍有一些地方在冬至这天过节庆祝。过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时,南方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。其时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个领袖,十分横暴。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求停顿战乱,能过上太通常子。因最后制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。

吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,北风砭骨。他瞥见南阳白河两岸的同乡衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里十分难过,就叫其门生在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材安排锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的'样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物救济给百姓吃。服食后,同乡们的耳朵都治好了。厥后,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故构成“捏冻耳朵”此种风俗。以先人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷繁传说吃了冬至的饺子不冻人。

每年夏历冬至这天,岂论贫富,饺子是必不行少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种风俗,是因怀念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。

由于苏州二千五百年前是吴国的都城,吴国始祖泰伯、仲雍是周太王后裔,曾承袭周代历法把冬至作为一年之初,所以至今古城苏州仍有“冬至大如年”的遗俗,而每年冬至夜的“菜单”更是考究,延续着渊远的吴地风情,形成了与其他城市不一样的独特意义。

在古城苏州的大街小巷的超市内,冬酿酒堆得像座“小山”。一年只酿造一次的冬酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。苏州自古有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

“老苏州”们回到家,桌上摆好的“圆夜饭”不仅丰盛更是有“意思”,无论是冷盆热炒还是鱼肉牲禽,都换了雅名成了“吉祥菜”,“元宝”(蛋饺)、“团圆”(肉圆)、“鸡”(扑扑腾),“金链条”(粉条)、“如意菜”(黄豆芽)、“吃有余”(鱼)等,形色相似,处处渗透着姑苏传统节庆的喜气和寓意。

自古太湖地区盛产稻米,用糯米粉制成各种糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。圆圆的冬至团更是席间的必备点心,据说在苏州,一月元宵,二月二撑腰糕,三月青团子,四月十四神仙糕,五月炒肉馅团子,六月二十四谢灶团,七月豇豆糕,八月糍团,九月初九重阳糕,十月萝卜团,十一月冬至团,十二月桂花猪油糖年糕,吃完十二道点心,新一年又来临。

据说,苏州人冬至还有吃馄饨的习俗。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

“冬至进补,春天打虎”,是广泛流传于吴地的民间俗语。苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了秋后食羊肉的最高峰。驰名中外的吴中藏书羊肉店的羊肉生意更是一下子兴旺了不少。一家小型藏书羊肉店的老板透露,冬至里他的羊肉店可卖出八只羊,对食者而言,无论是烧、焖、炖、煮,都是既享口福又补身体,实是一举两得的美事。

初中生活感悟及心得

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

初中生活感悟及心得

本学期我担任七年级数学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。

作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的。

一、课前准备。

(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

二、课堂上的情况。

在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。

碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

七年级学生好奇,对中学生活充满好奇,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有些学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都是体现了我在这学期的教学成果,我已尽力。我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后该如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论结果怎样,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

初中生军训心得感悟

在我的生活中,我经历过许许多多的事情,但最让我难忘得就是第一次军训。

放暑假的时候,爸爸说,他给我报了一个军训夏令营,我特别高兴。去夏令营的前一天晚上我把军训所需要的物品全部整理好了。

去的那天早上,我们坐着大巴车一路直通济南,汽车走到有山的地方,过了三四个隧道,又行了几百米,这才到了军营。到了军营,营长先给我们分队,我是第三队的,又分配了教官,又给每个人发了军衣,然后又让教官去给我们安排宿舍,我的宿舍里有四个人。除我以外,他们三个的分别是:彪彪,虎哥,白俊伟。我们在宿舍里换了军衣。换完军衣之后,过了一会儿教官让我们到操场集合。我们慢悠悠的走到操场,营长给我们开会,具体说这七天主要的活动项目。大会完了以后,我们举行了足球比赛,篮球比赛和拔河比赛。到了晚上我们吃完饭,有回宿舍休息去了。

第二天,我们学了端正的站立和端正的蹲下。我们本来以为端正站立是很容易的呢。没想到,教官教完我们之后,就让我们在原地站立半个小时,稍微动一下还得打报告。我们好不容易才熬过了这半个小时我们身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是这样的。到了晚上我们吃完饭又看了爱国电影。

第三天,第四天,我们参观了军事博物馆,科技馆,济南的广场。这两天晚上我们还举行了晚会,每个同学都表现了他们自己的才艺。

第五天,我们上午去爬山,在山下往山顶上看,山顶像一只老鹰那钩子似的嘴。我们爬完山到了中午回军营吃饭到了。下午我们又去了济南野战训练场。在训练场内我们分为二队一对是警察,另一对是小偷。我们拿着枪一一激光枪。我们在山里打枪。

第六天,我们上午学唱“感恩的心”,“团结就是力量”,到了下午我们就开始发奖仪式。

到了星期天我们该回家了。我们告别了军校。我军训的时间并不是很长,但给我留下的印象却很深刻。通过这次军训,我养成了爱学习,勤奋,热爱体育的小军人。我体会到做军人的艰苦。我也要像军人一样严格要求自己。

这就是我的难忘的“第一次军训”。

军训体会。

初中生成长驿站心得体会

初中生成长驿站是学校为了帮助学生完善成长的平台,提供了丰富的课外活动和培训课程。在这个驿站里,我们学到了很多知识,结交了很多朋友。下面我将分享我的心得体会。

第二段:增长见识。

在成长驿站里,我参加了许多有趣的讲座和课程,增长了不少见识。比如,阅读与写作讲座让我学会了如何读懂一本书,提高了我的写作水平;科技实验课上,我亲手动手操作,体验了科学的乐趣;艺术培训课让我发现了自己对音乐的热爱,培养了我的审美能力。这些经历让我对世界和自己有了更全面的认识。

第三段:锻炼能力。

在成长驿站里,我还参加了一些团队活动,锻炼了自己的能力。比如,社会实践活动中,我们一起组队,深入社区,了解社会的运行和发展;团队合作课程中,我们合作完成了一系列的任务,提高了自己的沟通协作能力。通过这些团队活动,我不仅学会了坚持和努力,还建立了与同学们深厚的友谊。

第四段:培养兴趣。

在成长驿站里,我发现了自己的一些兴趣,并得到了更好地培养。比如,运动培训课上,我尝试了不同的运动项目,最终发现了自己对篮球有着浓厚的兴趣,并决定加入学校的篮球队,从事篮球运动;科技创新课上,我学习了编程,对计算机领域的知识产生了浓厚的兴趣,希望以后能从事相关工作。这些兴趣的培养让我找到了人生的方向,并且增加了对未来的期待和动力。

第五段:人际交往。

最后,成长驿站还为我提供了广泛的交流与合作机会。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,通过互动交流,相互鼓励,我们一同成长。在合作学习中,我学会了与他人合作,培养了团队精神。交往能力的提高不仅在学校中有用,更将在未来的社会交往中发挥重要作用。

总结:

通过在成长驿站的经历,我不仅在学习上增长了见识,提高了能力,还找到了自己的兴趣,并建立了广泛的人际关系。成长驿站提供了一个综合性的平台,让我们在知识的海洋中徜徉,发现自己的潜能和兴趣。通过成长驿站,我对自己的未来充满了希望和信心。我相信,在未来的学习和生活中,我能够更好地发挥自己的能力和潜力。

初中生内心成长心得体会

初中生是一个特殊的群体,他们身处于成长阶段,在学习和生活中都面临许多挑战。从内心上看,他们也正在经历着心理上的成长。本文将探讨初中生在内心成长中所经历的体验和心得。

第二段:自我认知。

初中生通过学习和生活的体验,逐渐认识到自己的优点和缺点。他们逐渐明白自己的兴趣、爱好和优势,并尝试将这些喜欢和优势发挥出来。同时,在自我认知的过程中,他们也逐渐意识到自己存在的不足和需要改进的地方,因此尝试通过不断学习和成长来提高自己。

第三段:人际交往。

初中生的成长过程中,人际交往也是非常重要的。面对不同的人和不同的情境,初中生需要逐渐学会与他人进行沟通和交流。这些交际体验既体现在学习中,也体现在生活中。逐渐地,初中生也会体验到和家人、同学和老师之间的互动中的愉悦和不愉快,体验到友情中的温暖和伤害,同时也会了解到人际关系的复杂性。在这些交际体验中,初中生也会渐渐意识到自己在人际交往中存在的问题,比如沟通不畅、尊重别人、容忍和理解等方面。

第四段:自我肯定。

初中生在成长过程中,会经历许多挫折和困难。这些挫折和困难,有时会导致初中生的自卑和失落。然而,当他们意识到这些挫折和困难是成长中必须经历的一部分时,他们会开始学会自我肯定。自我肯定是指认可自己的人格、能力、价值和成就,并对自己给予积极的评价。初中生通过自我肯定,可以更好地面对困难,更好地提升自己。

第五段:展望未来。

在初中生的成长过程中,他们逐渐变得更加自信、独立、宽容和理解。通过这些体验和心得,初中生将为未来的发展积累宝贵的经验。在未来的学习和生活中,他们将面对更多新的挑战和机遇,在摆脱困难、拓展个人能力和实现人生理想等方面取得更为重要的成就。

结语。

初中生的成长过程中,内心成长是非常重要的一部分。通过自我认知、人际交往和自我肯定等方面的锻炼,初中生可以更好地面对未来的学习和生活。在这个过程中,我们还需要关注他们的情感和情绪,给予关怀和支持,为他们成功成长提供必要的条件和帮助。

心得感悟初中生

11月16日,星期四,天气晴朗,我们朝阳中学举行了一年的校园体育盛会——七八年级趣味会。特别精彩,每位运动员都很出色,相信我们七年级的比赛会更精彩!

比赛宣布正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏。我们班第一个项目是运球,李文和朱明轩真是出类拨萃。一声令下他后脚下蹲,人向前弯曲,篮球就像贴在他们手上一样,非常听话,只在他们的手和地面之间来回移动,一下子冲到了终点,为我班得了第一枚“金牌”。

再接下来是田径项目,那赛场的每个运动员,一个个如狡兔般飞离起点,如飞如剑般冲向终点,那真是高手如云呀!我们班的裘岳林在200米比赛中,开始还是遥遥,实在是对手太强了,最后只得了第二名,不过第二名也不错,参与第一,比赛第二吗!

接下来还进行了许多比赛项目,参加比赛的选手们个个努力拼搏,斗志昂扬,还真有有点运动员的气势呢。

有趣的运动会,在快乐的气氛中结束了,那激动人心的场面,依然在我脑海中不断浮现。我期待着下一次的运动会会更加精彩。

军训心得感悟初中生2

我的军训生活是艰苦的,更是美好的。虽然,它已经像黎明那绚丽的云霞,早被太阳拖走了,却留给我一个美好的回忆,让我一次次的回味。

军训的第一天,就给了我不少启发,但最值得我难忘的还是那一次行军。那是一次夜间行军登山,刚开始时,我不觉得累不觉得渴。我精神抖擞,像一个登山运动员一样,我还自告奋勇,当了领队。虽然是在晚上,天不是很热,但豆大的汗珠还是从我的脸颊上流了下来。走了半小时,我的腿开始发酸了。前面那个既高又陡的坡,我好不容易才手脚并用爬上去。突然,我脚下一滑,差一点摔下去,吓得我心“怦怦”直跳,一点力气都没有了,我真想找一个教官看不到的地方坐下来休息一会儿。这时,我发现同班的同学都在努力向上走,而我作为领队,不起带头作用,竟然想偷懒,我配做领队吗?同班同学都能做到的事,我为什么做不到呢?我沉思了一会儿,便打起精神,继续向上走。这时候我感到那股疲劳劲儿已经消失了,取而代之的脚还非常舒服,也不觉得很热了。行军很快就结束了。

我想:行军正是用来磨练同学们意志的,只要我们坚持到底,意志坚强,不怕艰苦,挺过困难,最终等着我们的就是一张笑脸和掌声装扮的美好的成功。

虽然,五天的军训生活已经结束,使我不能再一次地去品尝那其中的酸甜苦辣,但是那难忘的,曾经带给我启发的.夜行军,还时常浮现在我的脑海里,激励着我不断上进。

初中生军训心得感悟体会

这个星期,我们桂园中学初二年级的同学举行了为期4天的军训生活。也在这次的军训生活中,学到了我们在学校、家庭等等学不到的东西,领悟到了成熟的心得。

在这次的军训生活中,让我最有感悟是两次的活动。一次是“人肉浮桥”,另一次当然是“领导人与责任心”。在这两次的活动中,不少人因为同班的同学而深受感动,也使得很多人热泪盈框。最后承受不住,终使泪水落下。

“人肉浮桥”是需要班级里的每位同学同心协力才能完成的一项活动。而且需要每两个同学在肩膀上搭上一块木板。如果这两名同学稍微有点把木板弄倾斜了或者没有扶稳的话,在木板上面的同学就很有可能从上面摔下来。这就是体现班级凝聚力的重点之一了。我们班派出了陈少彬和万博文两位同学作为保护木板上同学的帮手。他们两个原本个子就很高,还要在个子不一样的同学搭成的木板下来回穿梭,他们唯有跪在地板上一步步艰难移动。

活动开始了,一开始都是由个子矮小的同学先行在上面爬过。她(他)们的体重并不会过重,所以在下面支撑木板的每位同学都是在破着嗓子为上面的同学喊着“加油。”随着时间的进行,个子高的、身材过重的同学都要在上面爬过,肩膀上的重力也在增加。有些同学支持不住了,也在咬牙忍着过去。很多女生看到这一幕,不禁被感动了。主席台上还播着《朋友》这一首歌,泪水也落下了。这是军训第一次,被我们班的集体同学的行为感动。

“领导人与责任心”活动则要推选出两名小领袖。我们班的小领袖是辛如意和陈少彬。我们都知道辛如意当时还有着特殊情况的时候,很多同学都劝她不要跑了,我们代替她上去跑。她都只是坚决的摇摇头,一定要去跑。银瓶山军训基地还邀请了中央电视台的主持人大宋老师为我们讲我们人生可能做错的错事,在叛逆时期不经意的一个小举动也许也会让为自己操心的父母和老师伤心难过。从训练的动作中,只要做错了动作,或者是站立的时候动了,一个回合下来你要向前走一步,大声喊道:“对不起,我错了。“如果没有自己承认的话,小领袖就要从原来跑的一圈增加到两圈。一个班里原本就有50几个人,一但有人做错了动作或者是慢的话,就可能会让小领袖承担下所有人的责任的了。每当教官大声的喊出两名小领袖要跑的圈数时,是多么的残忍,教官也许也在心里难受着。甚至连老师也要为我们做错动作而受到惩罚,也要为我们跑圈。那时候的我们心里会有多难受。

当我看到方老师低着头背向我们的时候,我们都清楚的明白,老师哭了。我内心突然反复的播放出我叛逆的时候,与妈妈顶嘴的样子。当时的妈妈也会伤心难过的吧。

虽然这次的军训只是短短的4天而已,但也是在这四天,我们7班,学会了团结,学会了互相关心与帮助,这是我们曾经在学校当中没有领悟到的。

我们是钢7联。钢铁意志,钢铁捍。一群猛虎,钢7联。不抛弃,不放弃,我们7联,无可替。

7联是最棒的!!!

初中生军训心得感悟

滚烫的大地,似火的骄阳,挥汗成雨的同学们构成了学校别具一格的“画卷”,图意展现了我们蓬勃向上的精神。可是,在席椅炙手的下午,四处蝇虫飞舞,汗水正在滚滚流淌,四肢已全然酸痛麻痹,这一切的一切无时无刻正在摧残着我们的毅力。

在军训的第一天,第一项的基础任务就给了我一个“下马威”——站军姿。在烈日当空的操场上,平日娇生惯养、细皮嫩肉、饭来张口的我们在忍苦耐劳的环境下,无疑是晴天霹雳。虽说是十分钟的军姿,但是,对我们来说确实是有度秒如年的感觉。

经过了一段漫长的十分钟后,每位同学个个七扭八歪。教官见状,依然不让我们休息。有的同学支撑不下去了,纷纷打着病号到了阴凉之处休息去了。看着他们舒服惬意的样子,我的心中也萌生了这个念头,但是很快就打消了。突然教官来到我面前,你会不会装病去休息?我坚决地回答道:“不会!”教官递上一瓶水,露出欣慰的笑容,这水似乎有着坚持的味道。

辛苦疲惫的军训平淡无趣,却着实艰苦,“不积小流,无以成江海;不积硅步,无以至千里。”每一个军训的动作都教会了我华夏_不灭的信念,我身为龙的传人所拥有的坚持!

五天的军训周而复始地结束了,在最后一天的比赛中,每一个“方阵”整齐划一的动作令人啧啧称赞。“团结就是力量,坚持就是胜利!”这句话教官的话还余音绕梁。

白驹过隙,军训已然成为过去,这是一个起点,初中新的起点。在学习中也要用军训的感觉鞭策自己,学行并进,健康发展。

初中生家长会心得感悟

今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。

对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰〞来描绘自己的班主任工作,假如把老师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法懊悔不可复制的作品;假如说老师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必需要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;假如非要说老师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能安康、和谐、快乐的'开展。

通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:

第一,很多家长认为教育是老师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和老师的责任,从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢?不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是为了孩子,但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情?他们知道吗?不,他们很多人不知道。曾经有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你的生活,为什么你还不满足呢〞孩子答复他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么?你们从来不关心我,从来不知道我真正想要的是什么!〞不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,可以付出一切,但是他们并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和老师,是学校没有教育好孩子。在这里,我要说的是,教育孩子不仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应该是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。

第二,家长要求老师、学校严格管理学生,但是却有前提,不许打骂,不许言语批评。是的,老师确实不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱〞导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是。“等着叫我妈如何如何〞。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解老师的根底上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

第三,很多学生家长对学校和老师不够理解,有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、详细、客观地理解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。

其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经历,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。